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四川省自貢市初2022屆畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)一.選擇題(共12個小題,每小題4分,共48分;在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.如圖,直線相交于點,若,則的度數(shù)是()
A.30° B.40° C.60° D.150°2.自貢市江姐故里紅色教育基地自去年底開放以來,截止今年5月,共接待游客180000余人;人數(shù)180000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.如圖,將矩形紙片繞邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是()A. B.C. D.4.下列運算正確是()A. B.C. D.5.如圖,菱形對角線交點與坐標(biāo)原點重合,點,則點的坐標(biāo)為()
A. B. C. D.6.剪紙與扎染、龔扇被稱為自貢小三絕,以下學(xué)生剪紙作品中,軸對稱圖形是()A. B.C. D.7.如圖,四邊形內(nèi)接于⊙,為⊙的直徑,,則的度數(shù)是()
A.90° B.100° C.110° D.120°8.六位同學(xué)的年齡分別是13、14、15、14、14、15歲,關(guān)于這組數(shù)據(jù),正確說法是()A.平均數(shù)是14 B.中位數(shù)是14.5 C.方差3 D.眾數(shù)是149.等腰三角形頂角度數(shù)比一個底角度數(shù)的2倍多20°,則這個底角的度數(shù)為()A.30° B.40° C.50° D.60°10.為⊙外一點,與⊙相切于點,,,則長為()A. B. C. D.11.九年級2班計劃在勞動實踐基地內(nèi)種植蔬菜,班長買回來8米長的圍欄,準(zhǔn)備圍成一邊靠墻(墻足夠長)的菜園,為了讓菜園面積盡可能大,同學(xué)們提出了圍成矩形,等腰三角形(底邊靠墻),半圓形這三種方案,最佳方案是()
A.方案1 B.方案2 C.方案3 D.方案1或方案212.已知A(?3,?2),B(1,?2),拋物線y=ax2+bx+c(a>0)頂點在線段AB上運動,形狀保持不變,與x軸交于C,D兩點(C在D的右側(cè)),下列結(jié)論:①c≥?2
;②當(dāng)x>0時,一定有y隨x的增大而增大;③若點D橫坐標(biāo)的最小值為?5,點C橫坐標(biāo)的最大值為3;④當(dāng)四邊形ABCD為平行四邊形時,a=.其中正確的是()A.①③ B.②③ C.①④ D.①③④第Ⅱ卷非選擇題(共102分)注意事項:必須使用0.5毫米黑色墨水鉛簽字筆在答題卡上題目所指示區(qū)域內(nèi)作答,作圖題可先用鉛筆繪出,確認(rèn)后用0.5毫米黑色墨水鉛簽字筆描清楚,答在試題卷上無效.二.填空題(共6個小題,每小題4分,共24分)13.計算:|﹣2|=___.14.分解因式:___________.15化簡:=____________.16.為了比較甲、乙兩魚池中的魚苗數(shù)目,小明從兩魚池中各撈出100條魚苗,每條做好記號,然后放回原魚池;一段時間后,在同樣的地方,小明再從甲、乙兩魚池中各撈出100條魚苗,發(fā)現(xiàn)其中有記號的魚苗分別是5條、10條,可以初步估計魚苗數(shù)目較多的是____________魚池(填甲或乙)17.一塊圓形玻璃鏡面碎成了幾塊,其中一塊如圖所示,測得弦長20厘米,弓形高為2厘米,則鏡面半徑為____________厘米.18.如圖,矩形中,,是的中點,線段在邊上左右滑動;若,則的最小值為____________.三.解答題(共8個題,共78分)19.解不等式組:,并數(shù)軸上表示其解集.20.如圖,△是等邊三角形,在直線上,.求證:.21.學(xué)校師生去距學(xué)校45千米的吳玉章故居開展研學(xué)活動,騎行愛好者張老師騎自行車先行2小時后,其余師生乘汽車出發(fā),結(jié)果同時到達(dá);已知汽車速度是自行車速度的3倍,求張老師騎車的速度.22.為了解學(xué)生每周參加課外興趣小組活動的累計時間(單位:小時),學(xué)校采用隨機抽樣的方法,對部分學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果按,,,分為四個等級,分別用A、B、C、D表示;下圖是受損的調(diào)查統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖上殘存信息解決以下問題:(1)求參與問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并將條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)全校共有學(xué)生2000人,試估計學(xué)校每周參加課外興趣小組活動累計時間不少于4小時的學(xué)生人數(shù);(3)某小組有4名同學(xué),A、D等級各2人,從中任選2人向老師匯報興趣活動情況,請用畫樹狀圖或列表法求這2人均屬D等級概率.23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于兩點.(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)過點作直線∥軸,過點作直線于,點是直線上一動點,若,求點的坐標(biāo).24.如圖,用四根木條釘成矩形框,把邊固定在地面上,向右推動矩形框,矩形框的形狀會發(fā)生改變(四邊形具有不穩(wěn)定性).(1)通過觀察分析,我們發(fā)現(xiàn)圖中線段存在等量關(guān)系,如線段由旋轉(zhuǎn)得到,所以.我們還可以得到=,=;(2)進(jìn)一步觀察,我們還會發(fā)現(xiàn)∥,請證明這一結(jié)論;(3)已知,若恰好經(jīng)過原矩形邊的中點,求與之間的距離.25.某數(shù)學(xué)興趣小組自制測角儀到公園進(jìn)行實地測量,活動過程如下:
(1)探究原理:制作測角儀時,將細(xì)線一段固定在量角器圓心處,另一端系小重物.測量時,使支桿、量角器90°刻度線與鉛垂線相互重合(如圖①),繞點轉(zhuǎn)動量角器,使觀測目標(biāo)與直徑兩端點共線(如圖②),此目標(biāo)的仰角.請說明兩個角相等的理由.(2)實地測量:如圖③,公園廣場上有一棵樹,為了測量樹高,同學(xué)們在觀測點處測得頂端的仰角,觀測點與樹的距離為5米,點到地面的距離為1.5米;求樹高.(,結(jié)果精確到0.1米)(3)拓展探究:公園高臺上有一涼亭,為測量涼亭頂端距離地面高度(如圖④),同學(xué)們討論,決定先在水平地面上選取觀測點(在同一直線上),分別測得點的仰角,再測得間的距離,點到地面的距離均為1.5米;求(用表示).26.已知
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