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文檔簡介

初一分班數(shù)學模擬真題真題經(jīng)典套題解析一、選擇題1.如圖,有一個無蓋的正方體紙盒,下底標有字母“”,沿圖中粗線將其剪開展成平面圖形,想一想,這個平面圖形是()。A. B.C. D.答案:A解析:A【分析】觀察可知,剪開后只有后面一個面與M面相連,前后左右4個面相連成一行,左面與前面分開,據(jù)此分析?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,沿圖中粗線將其剪開展成的平面圖形是。故答案為:A【點睛】關(guān)鍵是具有較強的空間想象能力,先確定一個面,再推想。2.一個等腰三角形中,一個底角和頂角度數(shù)的比是,這個三角形又是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.無法確定答案:B解析:B【分析】一個底角和頂角度數(shù)的比是1∶2,底角是1份,頂角是2份,三個角相當于是4份,可以求出一份是多少度,再計算每個角的度數(shù),然后進行判斷。【詳解】(度)(度)所以這個三角形又是直角三角形,故答案選:B。【點睛】由于兩個底角都是1份,頂角是2份,可以發(fā)現(xiàn)三角形中有兩個角的和等于第三個角,那么一定是直角三角形。3.一架飛機每小時飛行1350千米,比火車的速度的19倍還多172千米.求火車的速度.設(shè)火車每小時行千米,列出方程正確的是()A. B.C. D.答案:C解析:C【詳解】設(shè)火車每小時行千米,列出方程正確的是:19+172=1350;或19=1350﹣172故選:C.4.用大小相同的小正方體搭成一個立體圖形,從正面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,從右面看到的形狀是()。A. B. C. D.答案:A解析:A【分析】根據(jù)從正面看到的形狀,可以知道從正面看是由3個小正方體組成的;通過上面看到的形狀知道3個小正方體中間的那個小正方體里面還有一個小正方體,即從側(cè)面看是兩個小正方體,因為多出來的小正方體不是在中間三個小正方體的上面,所以不是D,由此即可判斷答案?!驹斀狻康谝慌庞?個小正方體,從上面看三個小正方體中間的小正方體的上面還有一個,即右面看到的形狀是故答案為:A。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)從正面,上面看到的圖形,確定這個立體圖形的形狀,然后再選擇出右面看的形狀。5.下列關(guān)于圓周率的說法,錯誤的是()。A.是圓的周長與其半徑的比值 B.是一個無限不循環(huán)小數(shù)C.在實際運用中一般取3.14 D.用字母π表示答案:A解析:A【分析】可結(jié)合圓周率的相關(guān)知識點來逐項分析,并作出判斷即可?!驹斀狻緼.圓周率是周長與直徑的比值,原題說法錯誤;B.圓周率3.1415926…,是一個無限不循環(huán)小數(shù),原題說法正確;C.在實際運用中,為了計算簡便,通常取近似值3.14,原題說法正確;D.圓周率用字母π來表示,原題說法正確。故答案為:A?!军c睛】本題要求我們不僅要熟知圓周率的近似值是3.14,同時要了解與之相關(guān)的一些知識點,以豐富我們數(shù)學的內(nèi)涵。6.如圖所示,把一張長方形的硬紙貼在木棒上,快速轉(zhuǎn)動不棒,看看轉(zhuǎn)出來的是什么形狀。小明同學也拿了一張長18cm、寬2cm的硬紙做了這個實驗,他共嘗試了以下4種情況,木棒分別貼在紙的某一條邊或者某一條邊的中間位置,情況()得到的圓柱體積最大。A. B. C. D.答案:A解析:A【分析】根據(jù)圓柱體積=底面積×高=πr2h,同樣一張長方形紙轉(zhuǎn)動形成的圓柱,底面積越大,圓柱的體積就越大,據(jù)此分析。【詳解】如圖,以長方形的長為底面半徑,寬為高轉(zhuǎn)出的圓柱體積最大。故答案為:A【點睛】關(guān)鍵是熟悉圓柱特征,掌握圓柱體積公式。7.蘋蘋與媽媽一起去廣場跑步。蘋蘋繞廣場跑一圈,需要5分鐘,媽媽繞廣場跑一圈,需要8分鐘。如果兩人同時同地出發(fā),同向而行,()分鐘后蘋蘋超過媽媽一整圈。A. B. C. D.答案:B解析:B【分析】假設(shè)繞廣場跑一圈路程為1,表示出蘋蘋和媽媽的速度,同向跑一圈蘋蘋超過媽媽一整圈,則兩人的路程差為1,根據(jù)“追及時間=路程差÷速度差”即可求得?!驹斀狻考僭O(shè)繞廣場一圈路程為1蘋蘋的速度:1÷5=媽媽的速度:1÷8=1÷(-)=1÷=(分鐘)故答案為:B【點睛】根據(jù)路程表示出蘋蘋和媽媽兩人的速度差是解答題目的關(guān)鍵。8.一種商品提價20%后,又降價20%,現(xiàn)價()原價.A.大于B.小于C.等于答案:B解析:B【解析】試題分析:把原價看作單位“1”,先提價20%,這時的價格是原價的1+20=120%,再降價20%,那么這時的價格是原價的120%×(1﹣20%),計算后作出判斷即可.解:現(xiàn)在的價格相當于原價的:1×(1+20%)×(1﹣20%),=1.2×0.8,=9.6,=96%;現(xiàn)價比原價降低了.故選:B.【點評】完成本題要注意前后提價與降價分率的單位“1”是不同的,第二次降價是在第一次提價的基礎(chǔ)上降的.9.一個圓形紙片對折兩次得到,然后把黑色部分剪去,展開后得到的圖形是()。A. B. C. D.答案:D解析:D【分析】一個圓形紙片對折兩次得到,然后把黑色部分剪去,減去的黑色部分是一個正方形,復原之后,減去部分是一個大正方形,因此展開后得到的圖形是?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,展開后得到的圖形是。故答案為:D。【點睛】本題考查圓、正方形的特征,解答本題的關(guān)鍵是掌握圖形折疊的特點。10.下面三幅圖是在同樣大的正方形中分別畫出的圖形,三幅圖中的陰影面積相比較,結(jié)果是().①②③A.①面積最小 B.②面積最大 C.③面積最大 D.同樣大答案:D解析:D【詳解】略11.海王星與太陽之間的平均距離大約是4504000000千米。這個數(shù)讀作(________),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(________)萬,省略“億”后面的尾數(shù)約是(________)億。解析:四十五億零四百萬45040045【分析】大數(shù)的讀法:從各位起,每四個一級;從高位讀起,先讀億級再讀個級,億級、萬級的數(shù)按個級的讀法來讀,再在后面加讀個“億”和“萬”字;每級末尾的0都不讀,其它數(shù)位上不管有幾個0,都只讀一個0;整萬的數(shù)的改寫,直接把萬位后的4個“0”省略掉,換成一個“萬”字;找到“億”位,把千萬位上的數(shù)字進行四舍五入,再加上一個“億”字。據(jù)此可解答。【詳解】海王星與太陽之間的平均距離大約是4504000000千米。這個數(shù)讀作(四十五億零四百萬),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(450400)萬,省略“億”后面的尾數(shù)約是(45)億?!军c睛】本題考查大數(shù)的讀作,整萬數(shù)的改寫和求近似數(shù),明確這些知識點的解題方法是關(guān)鍵。12.(填小數(shù))。解析:20;8;25;12;80;0.8【分析】根據(jù)比與分數(shù)和除法的關(guān)系,以及它們通用的基本性質(zhì)進行填空,分數(shù)化小數(shù),直接用分子÷分母,再將小數(shù)化成百分數(shù)即可。【詳解】16÷4×5=20;10÷5×4=8;20÷4×5=25;15÷5×4=12;4÷5=0.8=80%【點睛】分數(shù)的分子相當于被除數(shù)、比的前項,分母相當于除數(shù)、比的后項。二、填空題13.A=2×3×5,B=2×5×7,A和B的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。答案:A解析:210【分析】根據(jù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,兩個數(shù)公有質(zhì)因數(shù)的乘積是這兩個數(shù)的最大公因數(shù);公有質(zhì)因數(shù)和獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù),直接解題即可?!驹斀狻?×5=10,所以,A和B的最大公因數(shù)是10;2×3×5×7=210,所以,A和B的最小公倍數(shù)是210?!军c睛】本題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),明確這二者的概念及求法是解題的關(guān)鍵。14.一個圓的半徑是3厘米,它的面積是(________)平方厘米,如果它的半徑增加2厘米,那么它的面積增加(________)平方厘米。解析:2650.24【分析】根據(jù)“s=πr2”求出圓的面積;由題意可知,求面積增加多少平方厘米就是求圓環(huán)的面積,先求出大圓的半徑,即3+2,再根據(jù)“S環(huán)形=π(R2-r2)”進行解答即可?!驹斀狻?.14×32=28.26(平方厘米);3+2=5(厘米);3.14×(52-32)=3.14×16=50.24(平方厘米)【點睛】熟練掌握圓和圓環(huán)的面積公式是解答本題的關(guān)鍵。15.一個長方體的棱長和是48cm,已知這個長方體的長∶寬∶高=3∶1∶2,這個長方體的體積是(________)cm3。答案:48【分析】根據(jù)長方體的特征,長方體的12條棱分三組,每組四條,長度相等,用48厘米除以4就是這個長方體的長、寬、高之和,再把這個長方體的長、寬、高之和平均分成(3+1+2)份,先用除法求出1份解析:48【分析】根據(jù)長方體的特征,長方體的12條棱分三組,每組四條,長度相等,用48厘米除以4就是這個長方體的長、寬、高之和,再把這個長方體的長、寬、高之和平均分成(3+1+2)份,先用除法求出1份的長度,再用乘法分別求出3份(長)、1份(寬)、2份(高),然后根據(jù)長方體的體積計算公式“V=abh”即可解答。【詳解】48÷4÷(3+1+2)=12÷6=2(cm)(2×3)×(2×1)×(2×2)=6×2×4=48(cm3)則這個長方體的體積是48cm3。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)長方體的特征及按比例分配問題求出這個長方體的長、寬、高。16.一幅地圖的比例尺是1∶4000000,表示圖上1厘米的線段代表實際距離(______)千米。答案:40【分析】根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離,進行換算即可?!驹斀狻?×4000000=4000000(厘米)=40(千米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的換算方法解析:40【分析】根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離,進行換算即可?!驹斀狻?×4000000=4000000(厘米)=40(千米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的換算方法。17.把一個底面周長是18.84厘米、高10厘米的圓柱切成若干等份,拼成一個近似的長方體。這時表面積增加了(______)平方厘米,這個近似的長方體的體積是(______)立方厘米。答案:282.6【詳解】把圓柱切成若干等份后拼成的近似的長方體,表面積增加了長方體的兩個側(cè)面,都是長方形,長是圓柱的半徑,寬是圓柱的高,根據(jù)長方形的面積公式計算出面積再乘2.近似的長方體的體積解析:282.6【詳解】把圓柱切成若干等份后拼成的近似的長方體,表面積增加了長方體的兩個側(cè)面,都是長方形,長是圓柱的半徑,寬是圓柱的高,根據(jù)長方形的面積公式計算出面積再乘2.近似的長方體的體積就是圓柱的體積。18.五個連續(xù)偶數(shù)中最大數(shù)是248,那么這五個數(shù)的平均數(shù)是________.答案:244【詳解】略解析:244【詳解】略19.一輛小汽車和一輛摩托車。同時從甲城開往相距374.4千米的乙城。當摩托車到達乙城時,小汽車離乙城還有44.2千米。已知小汽車每小時行63.5千米,摩托車比小汽車每小時快________千米。答案:5【分析】由題意可知,當摩托車到達乙城時,小汽車離乙城還有44.2千米。這時,兩車所用的時間相同,用小汽車行的路程÷小汽車的速度=小汽車所用的時間,也就是摩托車行完全程的時間,然后再用路程÷時間解析:5【分析】由題意可知,當摩托車到達乙城時,小汽車離乙城還有44.2千米。這時,兩車所用的時間相同,用小汽車行的路程÷小汽車的速度=小汽車所用的時間,也就是摩托車行完全程的時間,然后再用路程÷時間=速度求出摩托車的速度,再進行相減即可。【詳解】(374.4-44.2)÷63.5=330.2÷63.5=5.2(小時)374.4÷5.2=72(千米),72-63.5=8.5(千米)【點睛】此題屬于普通的行程問題,需熟練掌握路程=速度×時間的行程公式才是解題的核心。20.如果平行四邊形ABCD的三個頂點A、B、C的位置用數(shù)對表示分別是A(5,6)、B(2,3)、C(6,3),那么頂點D的位置用數(shù)對表示分別是(________)。答案:(9,6)【分析】根據(jù)平行四邊形ABCD的特征,點D與點A在同一行,又因為點C比點B所在的列數(shù)多6-2=4列,則點D比點A所在的列數(shù)也多4列,據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼(5,6),5+4=9解析:(9,6)【分析】根據(jù)平行四邊形ABCD的特征,點D與點A在同一行,又因為點C比點B所在的列數(shù)多6-2=4列,則點D比點A所在的列數(shù)也多4列,據(jù)此解答即可。【詳解】A(5,6),5+4=9所以點D的位置用數(shù)對表示分別是(9,6)。【點睛】能夠準確確定點D和點A在同一行、且兩點相差的列數(shù)相等是解決此題的關(guān)鍵。用數(shù)對表示位置時,列數(shù)在前,行數(shù)在后,中間用逗號隔開。21.直接寫出得數(shù)。答案:1300;5;9.14;18;6;10;5;3.5【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)加減乘除法運算的計算法則計算即可求解。其中運用乘法分配律進行簡算;運用乘法交換律進行簡算?!驹斀狻?300解析:1300;5;9.14;18;6;10;5;3.5【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)加減乘除法運算的計算法則計算即可求解。其中運用乘法分配律進行簡算;運用乘法交換律進行簡算?!驹斀狻?30059.14186101-=3+2=52.5×0.4×3.5=3.5【點睛】此題關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算,靈活運用所學的運算定律進行簡便計算。22.下面各題.怎樣算簡便就怎樣算.1050÷7﹣24×4+4.37﹣3.9+4.63﹣1.1[(﹣)]答案:(1)54(2)(3)4(4)【詳解】解:(1)1050÷7﹣24×4=150﹣96=54(2)+=×(+)=×2=(3)4.37﹣3.9+4.63﹣1.1=(4.37+4解析:(1)54(2)(3)4(4)【詳解】解:(1)1050÷7﹣24×4=150﹣96=54(2)+=×(+)=×2=(3)4.37﹣3.9+4.63﹣1.1=(4.37+4.63)﹣(3.9+1.1)=9﹣5=4(4)[(﹣)]=[]=÷=三、解答題23.解方程。(每小題3分,共9分)1+0.75=6.252-=9∶5.4=答案:x=7;x=;x=3【詳解】1+0.75x=6.25解:0.75x=6.25-10.75x=5.25x=72x-x=解:x=x=×x=9∶5.4=解:9x=5.4解析:x=7;x=;x=3【詳解】1+0.75x=6.25解:0.75x=6.25-10.75x=5.25x=72x-x=解:x=x=×x=9∶5.4=解:9x=5.4×59x=27x=31+0.75x=6.25,根據(jù)等式性質(zhì),方程兩邊同時減1,再除以0.75求解即可。2x-x=,先化簡,再除以即可。9∶5.4=,先根據(jù)比例的基本性質(zhì)得到方程9x=27,再除以9即可。24.六年級一、二、三3個班獻愛心捐書,一班捐的本數(shù)是三個班總數(shù)的,二、三兩個班捐的本數(shù)比是4:3.已知三個班捐書總數(shù)為700本.求三班捐了多少本?答案:180本【詳解】700×=280(本)(700﹣280)×=420×=180(本)答:三班捐書180本.解析:180本【詳解】700×=280(本)(700﹣280)×=420×=180(本)答:三班捐書180本.25.購物活動中的數(shù)學問題:下圖是、、三個商場同一種商品的標價統(tǒng)計圖:(1)寫出、、三個商場這種商品的標價比。()(2)商場的標價比商場的標價貴百分之幾?(3)已知商場的標價是720元/件,商場和商場的標價分別是多少元?(4)在一次促銷活動中,商場打六折出售,商場打八折出售,商場打九五折出售。此時買這種商品,在哪個商場買更便宜?為什么?答案:(1)6:5:4(2)50%(3)B標價:600元;C標價:480元(4)在A商場買【解析】【詳解】(2)答:商場的標價比商場的標價貴。(3)(元),(元)答:商場和商場的標價解析:(1)6:5:4(2)50%(3)B標價:600元;C標價:480元(4)在A商場買【解析】【詳解】(2)答:商場的標價比商場的標價貴。(3)(元),(元)答:商場和商場的標價分別是600元和480元。(4):::答:在商場買更便宜。26.“六一”兒童節(jié),爸爸為王瑩買了《昆蟲王國的奧秘》和《海洋世界》兩套叢書,共用了480元,一套《昆蟲王國的奧秘》的價錢是一套《海洋世界》的.一套《海洋世界》的價錢是多少元?答案:280元【詳解】480÷(l+)=280(元)解析:280元【詳解】480÷(l+)=280(元)27.一列快車和一列慢車,同時從甲、乙兩站出發(fā),相向而行,經(jīng)過6小時相遇,相遇后快車繼續(xù)行駛3小時到達乙地,已知慢車每小時行駛45千米,甲乙兩站相距多少千米?答案:810千米【分析】根據(jù)題意,慢車6小時行駛的路程,快車只需行駛3小時,根據(jù)路程=速度×時間,路程一定,速度和時間成反比,所以,快車速度是慢車速度的6÷3=2倍;再根據(jù)總路程=速度和×相遇時間,即解析:810千米【分析】根據(jù)題意,慢車6小時行駛的路程,快車只需行駛3小時,根據(jù)路程=速度×時間,路程一定,速度和時間成反比,所以,快車速度是慢車速度的6÷3=2倍;再根據(jù)總路程=速度和×相遇時間,即可得解?!驹斀狻?5×(6÷3)=45×2=90(千米)(45+90)×6=135×6=810(千米)答:甲乙兩地相距810千米?!军c睛】本題考查相遇問題,關(guān)鍵是根據(jù)路程相同,速度與時間成反比求出甲的速度。28.有一個長方體容器和一個圓柱體容器,長方體和圓柱體的底面積的比是3∶2(從容器里面量),長方體容器中有1260升水,水深6分米。現(xiàn)將一部分水倒入圓柱體容器,使兩個容器中水的深度一樣,這時兩個容器中水的深度是多少?答案:6分米【分析】因為長方體和圓柱的體積公式都是V=Sh,可以設(shè)這時容器中水的深度是x分米,根據(jù)長方體的底×倒出的水深=圓柱體的底×倒入的水深,列式為:3×(6-x)=2x,求方程的解即可。【詳解解析:6分米【分析】因為長方體和圓柱的體積公式都是V=Sh,可以設(shè)這時容器中水的深度是x分米,根據(jù)長方體的底×倒出的水深=圓柱體的底×倒入的水深,列式為:3×(6-x)=2x,求方程的解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這時容器中水的深度是x分米。3×(6-x)=2x18-3x=2x5x=18x=3.6答:這時兩個容器中水的深度是3.6分米?!军c睛】此題主要是考查學生解決實際問題的能力,解答此題的關(guān)鍵是用方程解答與長方體的容器中的水的體積沒有關(guān)系,也可以用體積÷高=底面積進行解答,不過不如用方程解答簡便。29.永輝、人人樂、華潤萬家三家超市最近新進了一批相同品牌、規(guī)格的飲料,每瓶3元,為了搶占市場,他們分別推出了一種優(yōu)惠措施。永輝超市:一律八五折;人人樂超市:買四送一;華潤萬家超市:滿100減20,不滿不減。六(1)班想買40瓶飲料,到哪家最劃算?答案:人人樂超市【分析】分別求出三家超市的實際費用比較即可,永輝超市,直接用總價×折扣;人人樂超市,求出實際需要買的瓶數(shù),乘單價即可;華潤萬家超市,用瓶數(shù)×單價,求出應付總價,再看總價包含幾個100元解析:人人樂超市【分析】分別求出三家超市的實際費用比較即可,永輝超市,直接用總價×折扣;人人樂超市,求出實際需要買的瓶數(shù),乘單價即可;華潤萬家超市,用瓶數(shù)×單價,求出應付總價,再看總價包含幾個100元,就減去幾個20元?!驹斀狻坑垒x超市:40×3×85%=102(元)人人樂超市:40÷(4+1)=40÷5=8(組)4×8×3=96(元)華

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