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教師節(jié)先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言稿教師節(jié)先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言稿「篇一」尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:大家好!金秋九月,踏著清風(fēng)的足跡,伴著花香的甜美,帶著喜悅的笑容,我們迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸代表全體教師講話,心情非常激動(dòng)。此刻,請?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一聲:"辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!"也像在坐的可愛的、刻苦的莘莘學(xué)子們問一聲好:"祝同學(xué)們節(jié)日快樂"!三年前,我滿懷希望來到東勝區(qū)二中這塊育人的沃土。盡管我已經(jīng)教書十多年,但是在二中的幾年里,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識,二中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,二中的教師是可愛的,二中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到二中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得剛上初三,我無法把握東勝區(qū)語文中考的方向,常常處在猶豫困惑中,這時(shí)候,語文教研組長賈曉葉老師,那甜甜的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵(lì),給了我力量。那微笑常在我心中涌動(dòng),如同盛開的薔薇,讓我嗅到了馨香。從她的身上,我再一次感受到了"吾生雖有涯,而知也無涯"的道理。二中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,敬愛的郭建榮付校長以身作則,親自作示范課,作了一節(jié)又一節(jié),直到教師們學(xué)到了真正的本領(lǐng)為止。正是因?yàn)槎杏幸晃晃贿@樣踏實(shí)做事的好領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)個(gè)這樣辛勤育人的好老師,才有了二中一個(gè)個(gè)那樣優(yōu)秀的好學(xué)生,也正是在這個(gè)強(qiáng)大的集體凝聚力下,我們二中人才意氣風(fēng)發(fā),前赴后繼取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績。新學(xué)期初,當(dāng)我們送走了敬愛的高校長的時(shí)候,我們又迎來了二中的新校長――秦智琳校長。在開學(xué)全校教師大會(huì)上,我們認(rèn)識了這位學(xué)者型的校長,他博學(xué)多識,有思想,有高度,有創(chuàng)新,有理念。秦校長說要讓每位學(xué)生得到成長,讓每位教師愉快工作。要打造名師,宣傳學(xué)校,讓家長放心,讓社會(huì)好評。抓科研,重素質(zhì),師盡其才,生盡其力,讓學(xué)生成長,讓學(xué)校發(fā)展。"這些話又如一陣陣春風(fēng)吹入了我們每位教師的心甜。我們知道,我們又遇到了一位好領(lǐng)導(dǎo)!同學(xué)們有機(jī)會(huì)也去拜讀一下秦校長的博客:看秦校長博文,有時(shí)如泉水叮咚,有時(shí)如沙沙細(xì)雨,有時(shí)如清風(fēng)明月,有時(shí)如大海高山。他的文章,有思想,是深邃的;有見地,是一針見血的;有激情,是改革創(chuàng)新的;有作為;是敢想敢作的。親愛的同學(xué)們,有這樣的好老師,這樣的好領(lǐng)導(dǎo),你們驕傲嗎?那就拿出你們的勇氣,揮灑你們的汗水,在二中這塊沃土中學(xué)本領(lǐng),求生存,提素質(zhì),長知識。真正做到"今天你以二中為榮,明天二中以你為榮"。老師們,同學(xué)們,大河百代,眾浪齊奔,二中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以秦校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,去迎接二中更美好的明天吧!今天我代表青年教師在這里發(fā)言,發(fā)言的主題是師德。這本身是校領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕同志師德修養(yǎng)的肯定和褒獎(jiǎng),但是這里舉目皆是的德高望重的前輩,老前輩,本人實(shí)在不敢高談闊論師德二字。只能說談?wù)勛约簩@兩個(gè)字的粗淺認(rèn)識。我認(rèn)為師德有三個(gè)層次,首先有愛,然后是德,最后是師德。愛是愛什么哪?我認(rèn)為作為教師首先要愛崗敬業(yè),愛學(xué)生。不愛教師這個(gè)職業(yè)是很難有教師特有的那種奉獻(xiàn)精神的,學(xué)生感受到教師的愛自然就會(huì)親其師,從而信其道。我說的德,也就是品德,換一句說也就是教師的人格魅力。因?yàn)樵诮逃?,一切師德要求都基于教師的人格,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有?qiáng)烈的典范性,教師要以身作則為人師表才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。俄國著名教育家烏伸斯基說:教師的人格,就是教育工作的一切。但是我覺得為人師者光有人格還不夠,我們師范院校大多有一句校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范。光身正是不夠的,身為人師無學(xué)既是無德!在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),所以作為教師就要不斷的學(xué)習(xí),甚至終身學(xué)習(xí)。不斷的完善自己,正如我們的先哲孔子學(xué)不厭,教不倦。我常以易經(jīng)里的兩句話自勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物。謝謝大家!教師節(jié)先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言稿「篇二」尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:大家好。九月的秋天,不是春天,比春天好。值此第32個(gè)教師節(jié)之際,在這個(gè)難忘的節(jié)日時(shí)刻,我們在這里舉行了一次盛大的聚會(huì)。作為一名教師,感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聽了同行們熱切的祝愿,內(nèi)心真是澎湃!可以說,每一個(gè)承諾都是沉重的,每一次關(guān)心都是對關(guān)心人的期待。正是有了這份熱情,這份尊重,這份理解,這份關(guān)心,我們的工作才有了更不尋常的意義。在此,我謹(jǐn)代表所有班主任,向關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),向所有在一線辛勤工作的老師,表示衷心的感謝和衷心的祝愿。我加入班主任已經(jīng)18年了。從18年前那些披星戴月走在坑坑洼洼的土路上的身影,到今天高樓里忘了吃飯睡覺的提醒,我欣喜地感受著學(xué)校翻天覆地的變化,也見證著班主任們?nèi)諒?fù)一日的奔波。班主任,多么普通的一句話,多么普通的一個(gè)崗位。以前這里的人都是班主任教的?,F(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)都在見證班主任的工作。以后會(huì)有更多的孩子送到班主任那里!最年輕的導(dǎo)演,卻懷著最大的希望。如果我用簡潔的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,我累了,我開心了!幸福首先是一種責(zé)任。每一次文化體育活動(dòng),每一次勞動(dòng),每一次會(huì)議精神,每一次家長談話,都要求我們用心思考,用心實(shí)踐。每天的自習(xí),早讀,課間休息,兩個(gè)練習(xí)都需要我們精心管理,帶頭以身作則。每個(gè)孩子的文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德觀念都需要我們仔細(xì)觀察,防止他們路過。這是班主任的工作,瑣碎細(xì)致;這是班主任的工作,課堂內(nèi)外,課內(nèi)課外,從早到晚,無時(shí)無刻不在。所以,一定要負(fù)責(zé)。在我們學(xué)校,班主任生病不肯休息,啞巴金嗓子也要堅(jiān)持上課。這真的不是作秀,是責(zé)任感。你一問,他們往往會(huì)笑著說:“我放不下這些孩子,誰讓我當(dāng)班主任的!”是的,我放不下!我覺得這只是六中教育戰(zhàn)線的一個(gè)縮影,因?yàn)樵谶@片沃土上,有太多的老師愿意默默付出,有太多的班主任愿意把快樂留在努力的背后。當(dāng)學(xué)生們快樂地跑來跑去,當(dāng)他們興奮地拿著成績單時(shí),我們收獲了學(xué)生們的收獲,也為學(xué)生們的快樂而快樂。只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生就會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。幸福是老師的愛。對待學(xué)生,你應(yīng)該這樣想:如果我是個(gè)孩子;假設(shè)是我的孩子。愛他們。愛情,在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因?yàn)楹唵纹椒病τ诤筮M(jìn)生,挖掘他們的閃光點(diǎn);父母在外地,給他們安排一個(gè)時(shí)間表;生病的學(xué)生會(huì)親自去看望他們。真的,很累,但是我們有放棄過嗎?不,從來沒有!因?yàn)?,我們是班主任。在孩子面前,我們一定是千變?nèi)f化的金剛。他們膽小的時(shí)候,給他勇氣;當(dāng)他們迷茫的時(shí)候,要指引方向;當(dāng)他們累了,給他力量;他們難過的時(shí)候,我們是可以依偎的親人!當(dāng)老師是我們今生無悔的選擇。既然選擇了平臺,就選擇了奉獻(xiàn)。也許我們永遠(yuǎn)無法培養(yǎng)出像愛迪生、牛頓那樣的人才,但我們絕不能讓人才埋沒在我們手中;也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)有生死關(guān)頭,但愛給了我們力量,讓我們變得美麗。當(dāng)書桌上的光線喚醒晨風(fēng),灰塵染污白色的太陽穴,努力改變?nèi)蓊仯秃顾纠硐?,親愛的同事們,讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊呐Γ@個(gè)社會(huì)有了非常規(guī)的發(fā)展;因?yàn)槲覀兂晒Φ幕A(chǔ)奠定了,世界才會(huì)有一首全能的贊歌。最后祝老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)青春重現(xiàn)!謝謝大家!教師節(jié)先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言稿「篇三」尊敬的老師們、同志們:今天,我們在這里集會(huì),共同慶祝第x個(gè)教師節(jié),表彰全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),向全省廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!首先,我要感謝學(xué)院,是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個(gè)平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。其次,我要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我的支持,也給我的動(dòng)力,讓我能安心教學(xué)工作,在江城學(xué)院這個(gè)舞臺上實(shí)現(xiàn)自己追求的夢想。第三,感謝我身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到每周三的教研活動(dòng)以及班級教學(xué)管理,給我很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo),讓我能夠這么快的得到提高和進(jìn)步;我所在的教研室是一個(gè)和諧、積極進(jìn)取的教研室,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)我,這非常有利于我的教學(xué)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。同時(shí),我要感謝我的學(xué)生,感謝他們的積極參與和配合,感謝他們對我教學(xué)工作的理解與支持??梢哉f,在這一過程中,是可愛的學(xué)生幫助了我的成長。從我踏入江城學(xué)院那一天起,我一直在努力,履行一名教師的光榮職責(zé),那就是去上好每一門課,關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我更加深刻的意識到,如果沒有對學(xué)生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。在課堂上,我會(huì)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且做到了重方法,輕灌輸;輕松教,嚴(yán)要求。課下的時(shí)候,與學(xué)生以面對面,電話、郵件等方式交流,學(xué)生除了學(xué)習(xí)的問題,也經(jīng)常講到他們的種種困惑,我會(huì)熱心的去幫助他們。學(xué)生對我的信任,他們的每一點(diǎn)成績,每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓我感受到教學(xué)的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動(dòng)力。20xx年,江城學(xué)院將迎來教育部的合格評估,讓我們倍加珍惜來之不易的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),以更加昂揚(yáng)向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌,攜手并肩,共同譜寫江城學(xué)院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作,齊心協(xié)力,為把江城學(xué)院建設(shè)成為高水平、高質(zhì)量的大學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。最后,我僅代表江城學(xué)院各位教師祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!并祝福我們江城學(xué)院越來越好!明天更加輝煌!謝謝大家!教師節(jié)先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言稿「篇四」先進(jìn)教師代表的發(fā)言稿范文我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教師,我叫xxx,客歲暑假調(diào)往xx小學(xué),沒想到在黌舍的考評中我拿了第一,被評上了進(jìn)步教師。在高興之余,最終想到的是中間黌舍的帶領(lǐng)給了我此次進(jìn)xx小學(xué)工作的機(jī)遇,以及孫校長給我供給了亮相本身和進(jìn)步本身的機(jī)遇,另有黌舍的教授們給本身工作上的救助和贊成,才使我有了這個(gè)成績。進(jìn)入xx小學(xué)以來,我時(shí)候要求本身,工作上必定要勤勤奮懇、謹(jǐn)小慎微、不得有涓滴怠懈,要酷好門生、聯(lián)合同志。還要利用多年的教誨傳授經(jīng)驗(yàn),盼望在傳授上不孤負(fù)帶領(lǐng)們的盼望,不孤負(fù)教授們的盼望。我以我是一名xx小學(xué)教師為榮,時(shí)候提醒本身并嚴(yán)厲要求本身,到處以xx小學(xué)教師結(jié)壯、肯干、務(wù)實(shí)、任勞任怨的工作風(fēng)格教導(dǎo)本身的工作和進(jìn)修,自動(dòng)構(gòu)造并參加黌舍構(gòu)造的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)在參加中熟悉各項(xiàng)工作,在參加中進(jìn)修知識、技巧,熬煉本身,進(jìn)步本身,是以我才在思維和地步長進(jìn)入了一個(gè)新的臺階。進(jìn)入xx小學(xué)以來,在孫校長的珍視下,我又接任了黌舍少先隊(duì)大隊(duì)帶領(lǐng)員的工作,對付這項(xiàng)工作,說實(shí)話我真的不熟悉,因?yàn)橹拔业攸c(diǎn)的關(guān)外黌舍從異國這項(xiàng)活動(dòng),可既然接過這項(xiàng)工作,就只能從頭入手下手熟悉并進(jìn)修。因而我一邊從事門生的傳授工作,一邊抽出時(shí)候熟悉少先隊(duì)工作。閑時(shí)上彀查找少先隊(duì)知識、看少先隊(duì)活動(dòng)視頻、看《帶領(lǐng)員》雜志,向我校老帶領(lǐng)員進(jìn)修請教、進(jìn)修《青年導(dǎo)報(bào)》上優(yōu)秀帶領(lǐng)員的做法。在經(jīng)過議定這一系列的進(jìn)修以后,我于下學(xué)期經(jīng)過議定孫校長的贊成后建立了校園文化廣播站,廣播的時(shí)候初步定于每天午讀時(shí)候。固然是初次創(chuàng)辦,半學(xué)期下來我們的紅領(lǐng)巾廣播站就初具范圍。可事變便是如許,有得必有失,因?yàn)榧t領(lǐng)巾廣播主持人必要帶領(lǐng)員親身教導(dǎo),午讀時(shí)候我只能放下班里的門生,去帶領(lǐng)廣播站的門生主持播報(bào)。半學(xué)期后,我班規(guī)律變得有些壞了,中考時(shí)成績下降了。鑒于這類環(huán)境,我從頭調(diào)整播報(bào)人員,新增帶領(lǐng)員值日。付出總有回報(bào),我們的紅領(lǐng)巾廣播站一學(xué)期下來獲得了大家的承認(rèn),很多門生想要本身成為廣播站主持人。創(chuàng)辦紅領(lǐng)巾廣播站,一方面活潑了校園文化,一方面鼓勵(lì)了門生,一方面又獲得了知識??墒羌纫愫脗魇?,又要搞好黌舍少先隊(duì)工作,時(shí)候上總那么忙碌。可以后獲得的是富裕,是門生的喜好,是教授們的承認(rèn),是帶領(lǐng)對我工作的一種必定。有句話說的好,成績只能闡明過去,只能是對這一年工作的必定。以后的時(shí)候我還要連續(xù)竭力的搞好傳授工作和少先隊(duì)工作。教師節(jié)先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言稿「篇五」尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家好!時(shí)維九月,志存高遠(yuǎn)啟征程;三秋之初,春華秋實(shí)展新篇。今天高朋滿座,俊采星馳,我們共同慶祝附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),共同迎接全國第37個(gè)教師節(jié),值此之際,我有幸作為青年教師代表,給所有老師道一聲節(jié)日快樂,說一聲辛苦了。去年是附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校元年,回想這一年,我們一路同行,共迎風(fēng)雨,同賞晴空,齊心協(xié)力打開了附中實(shí)驗(yàn)建校的新局面。在這一年里,我們并肩奮斗,是教師,是同事,更是家人,但我還想說,我們也是開拓者,是奮斗者,是前行者。開拓者,我們最勇敢。作為建校第一批師生,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,面對全新的局面,我們拿出遇水架橋,逢山開路的勇氣與執(zhí)著,開拓創(chuàng)新,實(shí)干真干,這注定會(huì)在附中實(shí)驗(yàn)的校史上留下不容遺忘的一筆。這一年,學(xué)校及學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室,深入宿舍,實(shí)踐調(diào)研,創(chuàng)新管理;這一年,老師們立足課堂,導(dǎo)學(xué)自主,靈活管理,提高本領(lǐng);這一年,生活老師建立寢室內(nèi)務(wù)管理細(xì)則,規(guī)范統(tǒng)一,整潔有序,培養(yǎng)習(xí)慣;這一年,我們心中有目標(biāo),腳下有力量,腳踏實(shí)地的打造出了附中實(shí)驗(yàn)密集跑操、宿舍管理和文明禮儀等一張張閃亮的名片。奮斗者,我們最青春。走入教學(xué)樓,"無奮斗,不青春"六個(gè)遒勁大字宣示著奮斗者的誓言,而一年來,我們也用實(shí)際行動(dòng)扮靚了奮斗者的青春色彩。這一年,我們?nèi)w教師奮斗在教學(xué)理念的前沿,外派學(xué)習(xí),攻關(guān)科研,集體磨課,研討學(xué)情——盡力備好每節(jié)課,全心上好每堂課;這一年,我們班主任老師奮斗在班級管理的第一線,盯班、尋策、用心,關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)愛每位學(xué)生。奮斗者,不負(fù)如來,不負(fù)卿。一年來,我們學(xué)校的聲譽(yù)和口碑得到了社會(huì)的高度認(rèn)可和提升,我們的老師和管理團(tuán)隊(duì)受到了家長的一致信任和贊揚(yáng),我們的學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了能力提高和習(xí)慣養(yǎng)成的跨越。前行者,我們最無畏??鬃釉唬?士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)".今年,我們學(xué)校的招生實(shí)現(xiàn)了爆發(fā)式的增長,又有一千余名師生加入了附中實(shí)驗(yàn)。而今站在新學(xué)期的起點(diǎn),我們又有了新使命,新?lián)?dāng),責(zé)任更大,擔(dān)子更沉,需要將一年來收獲總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為前行的動(dòng)力,在繼往開來的道路上,無畏無懼,澎湃前行,再創(chuàng)輝煌。我相信,在學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校的教學(xué)管理又將邁向新臺階,繼續(xù)擴(kuò)大社會(huì)影響力,辦家長贊譽(yù)、社會(huì)滿意的高質(zhì)量教育;我們的教師將繼續(xù)弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人,讓愛溢滿校園;我們的學(xué)生將繼續(xù)努力,化繭為蝶,做最好的自己。我們攜手同心,一起奮斗,譜寫附中實(shí)驗(yàn)的新篇章。聚洪荒力,做開拓者,立鴻鵠志,做奮斗者,負(fù)千鈞擔(dān),做前行者。如今我們同處社會(huì)新時(shí)代,共得人生新際遇,我們只有一起開拓實(shí)干,青春才能無悔;只有一起奮斗拼搏,青春才能亮麗;只有一起砥礪前進(jìn),青春才能昂揚(yáng)。教師節(jié)先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言稿「篇六」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。有幸作為青年教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。今年中招再次實(shí)現(xiàn)新跨越,寺河教育蒸蒸日上,寺河教師揚(yáng)眉吐氣。在這第二十五個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光再次投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個(gè)講臺上已經(jīng)有九個(gè)年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁。但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有燃燒自己照亮別人的紅燭,有犧牲自我扶持后學(xué)的人梯,還有不計(jì)報(bào)酬無私奉獻(xiàn)的園丁。從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè),教育原來也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲老師好,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)!作為教師,我們愿傾其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。冰心說過:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!教師節(jié)先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言稿「篇七」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我作為一名普通的九年級教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已24個(gè)年頭,沿著這些年的教壇之路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦慮。24年來,習(xí)慣了坐冷板凳,在電腦前或各種教輔資料中刷題目,研究題目。每年全國會(huì)產(chǎn)生300多份新的中考卷,上千份各種新的競賽卷和自主招生卷。在這些題海中,遇到好題新題一一記錄并歸類同時(shí)自建題庫。24年來習(xí)慣了早出晚歸,習(xí)慣了對學(xué)生的牽掛,習(xí)慣了和學(xué)生在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì)。我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長而驕傲!有人問我,想過從事別的工作嗎?我想:除了教書,我不知道自己還能干些什么。這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn),多少日子以來,學(xué)生和課堂已經(jīng)融入了我的生命,原來是學(xué)生充實(shí)著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。24年來細(xì)算了一下,18個(gè)年頭從事的是九年級教學(xué)工作,我們說九年級是一道透明墻。這是一道向外展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采的透明墻,它肩負(fù)著向社會(huì)、家長、上級部門展現(xiàn)學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量,關(guān)系著學(xué)校的人氣提升和發(fā)展壯大;也是一道備課組團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu)精神的透明墻,更是每位教師成績展示的透明墻,展示著教師的教學(xué)能力和敬業(yè)精神。一名好老師應(yīng)該具有很強(qiáng)責(zé)任感。責(zé)任永遠(yuǎn)是能力的核心。我們說,教師干的是一種良心活。我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量之所以步步輝煌,是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校有許許多多熱愛本職工作、默默無聞、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們
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