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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE六年級(jí)讀后感拉貝日記觀后感十二1200字(10篇)六年級(jí)讀后感拉貝日記觀后感十二1200字第(1)篇那一個(gè)普通的周末,我像往常一樣坐在書桌前,翻閱著《拉貝日記》。這一本關(guān)于二戰(zhàn)時(shí)期南京大屠殺的記錄,記錄者一位名叫拉貝的德國(guó)商人。他的日記詳細(xì)地描述那段黑暗的歷史,讓我仿佛置身于那個(gè)動(dòng)蕩的年代。書中的文字如同一把鋒利的刀,割開我平靜的心湖。我閉上眼睛,仿佛能聽到那些絕望的呼喊聲,看到那些無(wú)助的眼神。我仿佛能感受到那些無(wú)辜生命的消逝,感受到那個(gè)時(shí)代的殘酷。就在我沉浸其中時(shí),突然,一陣急促的敲門聲打破這份寧?kù)o。我愣一下,沒(méi)想到在這個(gè)安靜的周末,還會(huì)有客人來(lái)訪。我起身開門,一位陌生的老者站在門外,他的臉上刻滿歲月的痕跡,眼神中透露出一絲滄桑?!罢?qǐng)問(wèn),你拉貝先生的孫子嗎?”老者問(wèn)道。我愣住,沒(méi)想到他會(huì)這么問(wèn)。我搖搖頭,表示自己并非拉貝先生的孫子?!澳悄阏l(shuí)?”老者疑惑地問(wèn)道。“我一個(gè)讀者,正在閱讀《拉貝日記》。”我回答道。老者聽我的話,眼中閃過(guò)一絲驚訝。他點(diǎn)點(diǎn)頭,然后從懷中掏出一本破舊的日記本,遞給我:“這你爺爺留下的,我想你應(yīng)該會(huì)喜歡。”我接過(guò)日記本,感受到一股沉甸甸的分量。翻開日記本,我看到那些熟悉的文字,仿佛看到拉貝先生的身影。我仿佛能聽到他在日記中傾訴的心聲,感受到他對(duì)那段歷史的深深懷念。那一刻,我明白,歷史不僅僅一段文字,更一份責(zé)任。我們不僅要記住那些無(wú)辜生命的消逝,更要珍惜和平,珍惜眼前的幸福生活。六年級(jí)讀后感拉貝日記觀后感十二1200字第(2)篇在六年級(jí)的那個(gè)夏天,我偶然間翻閱《拉貝日記》,這本記錄二戰(zhàn)時(shí)期南京大屠殺的見證者約翰·拉貝的日記。這本日記不僅僅一段歷史的記錄,更一個(gè)勇敢者的心聲,一段悲壯的歲月的縮影。它讓我深刻地感受到歷史的沉重和生命的脆弱。一開始,我被拉貝日記中細(xì)膩的描寫所吸引。日記中,拉貝先生用他的筆記錄下南京城在日軍入侵前的寧?kù)o與繁榮,以及戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后城市的荒蕪與人民的苦難。他寫道:“我看到成千上萬(wàn)的難民,他們失去家園,失去親人,他們無(wú)助的眼神讓我心痛?!边@樣的描寫讓我仿佛置身于那個(gè)時(shí)代,感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。閱讀的深入,我逐漸對(duì)拉貝本人產(chǎn)生濃厚的興趣。他一位德國(guó)商人,卻毅然決然地站在中國(guó)人民的一邊。他在日記中多次提到,他不愿意看到無(wú)辜的百姓受到傷害,于他決定用自己的力量保護(hù)他們。他寫道:“我必須做點(diǎn)什么,我不能坐視不管?!边@種無(wú)私的勇氣讓我深受感動(dòng)。在日記中,我還看到拉貝與日軍抗?fàn)幍姆N種細(xì)節(jié)。他多次組織難民躲藏在教堂里,用自己的影響力保護(hù)他們。有一次,他甚至冒著生命危險(xiǎn),將一名日軍軍官拉到一邊,警告他不要傷害無(wú)辜。這種勇敢的行為讓我對(duì)拉貝充滿敬意。但拉貝的日記也讓我看到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。他記錄無(wú)數(shù)無(wú)辜百姓的死亡,記錄他們失去家園的痛苦。他寫道:“我看到一個(gè)小女孩被日軍射殺,她的尸體倒在地上,鮮血染紅她的衣服。”這樣的描寫讓我感到無(wú)比的悲痛和憤怒。通過(guò)閱讀《拉貝日記》,我深刻地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕和和平的珍貴。拉貝的日記讓我明白,每一個(gè)生命都寶貴的,我們不能讓歷史的悲劇再次發(fā)生。同時(shí)我也明白,勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)時(shí)刻銘記拉貝的勇氣和堅(jiān)持,努力成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同時(shí)我也呼吁更多的人關(guān)注歷史,珍惜和平,共同為構(gòu)建一個(gè)和諧的世界而努力??偟膩?lái)說(shuō),《拉貝日記》一本讓人深思的書。它讓我明白戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,也讓我看到人性的光輝。我相信,只要我們銘記歷史,珍惜和平,我們就能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。六年級(jí)讀后感拉貝日記觀后感十二1200字第(3)篇在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,一位外國(guó)記者用他的筆記錄下戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,他用他的生命詮釋人性的光輝。這就《拉貝日記》,一本六年級(jí)學(xué)生必讀的書籍。讀完這本書,我深受震撼,對(duì)那段歷史有更深刻的認(rèn)識(shí)。拉貝,一個(gè)德國(guó)人,本可以在戰(zhàn)爭(zhēng)年代置身事外,但他選擇留在南京,用自己的行動(dòng)詮釋“人”的意義。他創(chuàng)辦安全區(qū),為無(wú)數(shù)的中國(guó)難民提供庇護(hù)。他用自己的善良和勇敢,守護(hù)著那些無(wú)辜的生命。他不僅南京大屠殺的見證者,更南京大屠殺的幸存者的守護(hù)者。書中,拉貝用日記的形式,記錄南京大屠殺的種種慘狀。那些血淋淋的場(chǎng)景,讓我痛心疾首。那些無(wú)辜的生命,在戰(zhàn)爭(zhēng)面前顯得如此脆弱。拉貝的日記,讓我看到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,也讓我看到人性的光輝。拉貝的日記中,有許多令人難忘的場(chǎng)景。比如,他救助一位受傷的婦女,為她包扎傷口;他保護(hù)一位老人,讓他免受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘;他收留一位孤兒,讓她在戰(zhàn)爭(zhēng)中找到溫暖。這些場(chǎng)景,讓我感受到拉貝的善良和勇敢。拉貝的日記,也讓我對(duì)南京大屠殺有更深刻的認(rèn)識(shí)。南京大屠殺,一場(chǎng)慘絕人寰的悲劇。那些無(wú)辜的生命,在戰(zhàn)爭(zhēng)面前失去尊嚴(yán),失去生命。這場(chǎng)悲劇,我們銘記歷史,珍惜和平。讀完《拉貝日記》,我深感責(zé)任重大。作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該銘記歷史,珍惜和平。我們要以拉貝為榜樣,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。拉貝在戰(zhàn)爭(zhēng)中,無(wú)私地幫助那些需要幫助的人。這種善良和勇敢,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在日常生活中,我們要關(guān)心身邊的人,幫助他們解決問(wèn)題,傳遞溫暖。我們要勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。拉貝在南京大屠殺中,面對(duì)種種困境,從未退縮。這種勇敢,我們應(yīng)該具備的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中,我們要敢于面對(duì)困難,勇往直前。我們要珍惜和平。拉貝的日記,我們看到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。和平來(lái)之不易,我們要珍惜和平,努力為維護(hù)世界和平貢獻(xiàn)自己的力量?!独惾沼洝纷屛疑钍苷鸷场K屛颐靼讱v史的重要性,也讓我懂得如何做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕T诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)以拉貝為榜樣,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。六年級(jí)讀后感拉貝日記觀后感十二1200字第(4)篇在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,拉貝的日記如同黑暗中的一束光,照亮歷史的長(zhǎng)河。六年級(jí)的我們,在閱讀拉貝的日記后,心中涌動(dòng)著無(wú)盡的感慨。我對(duì)拉貝日記的十二個(gè)感悟。一、戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。拉貝的日記中,記錄戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦和災(zāi)難。那一個(gè)充滿死亡、饑餓和恐懼的時(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情地摧毀人們的家園,奪走無(wú)數(shù)人的生命。二、人性的光輝。在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影下,拉貝用自己的行動(dòng)詮釋人性的光輝。他勇敢地站出來(lái),為無(wú)辜的人們提供庇護(hù),盡自己所能地幫助他們度過(guò)難關(guān)。三、愛(ài)國(guó)情懷。拉貝作為一位外國(guó)人,卻對(duì)中國(guó)的抗戰(zhàn)事業(yè)充滿敬意。他積極參與抗日救亡運(yùn)動(dòng),為中國(guó)的抗戰(zhàn)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。四、國(guó)際友誼。拉貝的日記中,記錄與各國(guó)朋友之間的深厚友誼。在那個(gè)充滿戰(zhàn)火的年代,他們攜手共進(jìn),共同抵抗侵略者。五、生命的可貴。拉貝的日記我們深刻認(rèn)識(shí)到生命的可貴。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,無(wú)數(shù)無(wú)辜的生命被奪走,這我們更加珍惜眼前的和平生活。六、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。拉貝在日記中多次提到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名外國(guó)人,他深知自己肩負(fù)著保護(hù)無(wú)辜人民的使命。七、人性的善良。拉貝的日記中,充滿對(duì)善良人性的贊美。在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中,人們依然保持著善良的本性,為彼此提供幫助。八、團(tuán)結(jié)的力量。拉貝的日記我們看到團(tuán)結(jié)的力量。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,人們團(tuán)結(jié)一心,共同抵抗侵略者,最終贏得勝利。九、歷史的見證。拉貝的日記歷史的見證,它記錄那段不堪回首的歲月。我們銘記歷史,珍惜和平。十、戰(zhàn)爭(zhēng)的反思。拉貝的日記我們反思戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,呼吁世界和平。我們應(yīng)該珍惜和平,努力避免戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。十一、人性的光輝。拉貝的日記我們看到人性的光輝。在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影下,人們依然保持著善良的本性,為彼此提供幫助。十二、傳承與發(fā)揚(yáng)。拉貝的日記精神值得我們傳承和發(fā)揚(yáng)。在新時(shí)代,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神,為實(shí)現(xiàn)世界和平貢獻(xiàn)自己的力量。拉貝的日記給我們帶來(lái)深刻的啟示。我們銘記歷史,珍惜和平,為實(shí)現(xiàn)世界和平而努力。六年級(jí)讀后感拉貝日記觀后感十二1200字第(5)篇讀完《拉貝日記》,我感受到深深的震撼。拉貝先生,一個(gè)普通的外國(guó)人,卻在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,用他的行動(dòng)書寫不平凡的人生。拉貝先生在南京,見證那段血淚斑斑的歷史。他不顧個(gè)人安危,救助無(wú)數(shù)中國(guó)平民。他日記里的一句話讓我印象深刻:“我無(wú)法坐視不管。”這種勇敢和善良,讓我感動(dòng)得想流淚。我想象著,在那個(gè)充滿恐懼和絕望的時(shí)代,拉貝先生就像一盞明燈,照亮無(wú)數(shù)人的生命。他用自己的力量,為那些受苦受難的人們,帶來(lái)一絲希望。讀完這本書,我明白,善良和勇敢,不僅僅口頭上的口號(hào),更一種行動(dòng)的力量。就像拉貝先生一樣,我們也可以在自己的生活中,為別人帶來(lái)一絲溫暖。我還想起,我們學(xué)校里那位熱心的老師,每次看到有同學(xué)遇到困難,總第一個(gè)伸出援手。我想,這位老師就像拉貝先生一樣,他用自己的善良和勇敢,溫暖同學(xué)們的心。讀完《拉貝日記》,我更加珍惜現(xiàn)在的和平生活。我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,但我們不能忘記歷史,不能忘記那些為和平付出巨大代價(jià)的人們。我相信,只要我們每個(gè)人都能像拉貝先生一樣,擁有一顆善良勇敢的心,世界將會(huì)變得更加美好。六年級(jí)讀后感拉貝日記觀后感十二1200字第(6)篇那天,我六年級(jí)的語(yǔ)文老師推薦我們看一本叫做《拉貝日記》的書。一開始,我對(duì)這個(gè)名字感到有些陌生,心想:一個(gè)日記本有什么好看的?可當(dāng)我真正翻開它,就被深深地吸引住。書中記錄的二戰(zhàn)時(shí)期一個(gè)叫拉貝的德國(guó)人在南京的經(jīng)歷。他親眼目睹日軍對(duì)南京人民的殘忍屠殺,用筆記錄下一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)景。讀完這本書,我的心情久久不能平靜。我記得書中有一段描寫,一個(gè)母親抱著自己的孩子在炮火中奔跑,卻最終被炮彈擊中,和孩子一起倒在地上??吹竭@里,我仿佛能聽到那母親的呼喊聲,看到她那絕望的眼神。我的心被深深地觸動(dòng)。拉貝在日記中寫道:“我無(wú)法忍受看到這些無(wú)辜的生命被殘忍地奪走。”這句話讓我想起我們現(xiàn)在的幸福生活。我們生活在和平年代,不用為戰(zhàn)爭(zhēng)而擔(dān)憂,不用為生存而掙扎。這一切,都我們這些生活在和平年代的人的幸運(yùn)。這本書讓我明白,和平多么寶貴。我們不能忘記歷史,不能忘記那些為和平獻(xiàn)出生命的人。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。我還記得,老師在課堂上問(wèn)我們:“你們知道南京大屠殺嗎?”當(dāng)時(shí),我們班上的同學(xué)都低下頭。我想,這就我們對(duì)歷史的無(wú)知。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史,知曉歷史,從中汲取力量。讀完《拉貝日記》,我深深地感受到生命的可貴,也明白和平的來(lái)之不易。我希望,我們每個(gè)人都能珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。六年級(jí)讀后感拉貝日記觀后感十二1200字第(7)篇在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,拉貝日記如同一道閃電,撕裂歷史的塵埃,將那段沉重的歷史展現(xiàn)在世人面前。翻開這本日記,仿佛能聽見那炮火連天的聲音,感受到那生離死別的痛苦。拉貝,一個(gè)普通的德國(guó)商人,卻在那個(gè)特殊的時(shí)期,展現(xiàn)出非凡的勇氣和擔(dān)當(dāng)。他利用自己的身份和影響力,在南京大屠殺期間,保護(hù)數(shù)千名中國(guó)平民。日記中,他詳細(xì)記錄那些驚心動(dòng)魄的日子,記錄那些無(wú)辜生命的消逝,記錄那些不屈的靈魂。日記中,拉貝用樸實(shí)的語(yǔ)言,描述那些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。他寫道:“天空被炮火染成紅色,仿佛整個(gè)世界都在燃燒?!边@句話,讓我仿佛置身于那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,感受到那份恐懼和無(wú)助。拉貝的日記,不僅僅記錄那段歷史,更傳遞一種人道主義精神。他堅(jiān)信,無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)多么殘酷,人性的光輝永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。他用實(shí)際行動(dòng),踐行這一信念,成為那個(gè)時(shí)代的英雄。在日記中,拉貝多次提到那些被救的中國(guó)平民。他們有的失去親人,有的失去家園,但他們都懷揣著對(duì)生活的希望。拉貝用自己的力量,為這些無(wú)辜的生命撐起一片天空。他寫道:“他們的眼神中充滿感激,我知道,我已經(jīng)為他們做一件有意義的事情?!崩惖娜沼?,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類的不僅僅痛苦和死亡,更對(duì)人性、對(duì)生命的摧殘。但正在這樣的背景下,那些勇敢的人,那些堅(jiān)守信念的人,成為歷史的見證,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。如今,我們生活在和平年代,但那段歷史我們不能忘記。拉貝的日記,如同一面鏡子,我們看到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,也我們看到人性的光輝。我們要珍惜和平,傳承那份人道主義精神,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)與希望。回望那段歷史,我們不禁感嘆:生命如此脆弱,而人性如此偉大。拉貝的日記,不僅僅一本歷史書,更一本關(guān)于生命、關(guān)于人性的啟示錄。我們銘記那段歷史,我們?cè)谖磥?lái)的日子里,用行動(dòng)去傳承那份信念,去守護(hù)那份和平。六年級(jí)讀后感拉貝日記觀后感十二1200字第(8)篇六年級(jí)讀后感《拉貝日記》觀后感大家!今天我想和大家聊聊我最近看的一本書——《拉貝日記》。這可不普通的日記哦,它南京大屠殺時(shí)一個(gè)德國(guó)人的真實(shí)記錄。我小時(shí)候就聽說(shuō)南京大屠殺的事情,但那時(shí)候太小,不太懂。現(xiàn)在大,讀這本書,心里真五味雜陳。拉貝先生當(dāng)時(shí)南京的一個(gè)德國(guó)商人,他見證那段慘絕人寰的歷史。他用日記記錄下一幕幕悲劇,那些文字,就像刀子一樣,直戳我心窩。書中有一段話讓我印象特別深刻:“每當(dāng)夜晚降臨,我總聽見孩子們的哭聲,他們的母親在哪里?”這哭聲就像我小時(shí)候聽的,心里不禁酸酸的。我仿佛看見那些孩子們?cè)诤诎抵忻鳎瑢ふ抑サ挠H人,那場(chǎng)面真讓人心疼。我還記得有一次,我去公園玩,看到一個(gè)小男孩和他的母親走散。那小男孩哭著喊媽媽,我看著他,心里難過(guò)極。那時(shí)候我就想,如果每個(gè)人都能像拉貝先生那樣,多關(guān)心身邊的人,世界會(huì)多美好啊!說(shuō)到這里,我想起一件小事。有一次,我和爸爸媽媽去逛街,看到一位老奶奶在路邊撿瓶子。我和爸爸媽媽一起幫她撿瓶子,老奶奶特別高興,連聲說(shuō)謝謝。那時(shí)候,我覺(jué)得自己做件有意義的事?!独惾沼洝纷屛颐靼祝屏己完P(guān)愛(ài)人類最寶貴的品質(zhì)。在和平年代,我們要珍惜眼前人,關(guān)心身邊的人。這樣,世界才會(huì)充滿陽(yáng)光。我想說(shuō),我們要記住歷史,珍惜和平。愿我們每個(gè)人都能像拉貝先生那樣,成為傳播善良的使者,讓世界充滿愛(ài)與溫暖。六年級(jí)讀后感拉貝日記觀后感十二1200字第(9)篇親愛(ài)的同學(xué)們,你們有沒(méi)有讀過(guò)《拉貝日記》呢?我今天就來(lái)和大家分享一下我的讀后感。一開始,我對(duì)這本書沒(méi)什么興趣,畢竟它講的二戰(zhàn)時(shí)期的事情,離我們有點(diǎn)遠(yuǎn)。但當(dāng)我翻開這本書,就被拉貝先生的故事深深吸引。拉貝先生德國(guó)人,在南京當(dāng)領(lǐng)事。1937年,日本侵略中國(guó),南京城被攻陷。那時(shí)候,很多中國(guó)人都受到日本人的欺負(fù)。拉貝先生看到這些,就決定要保護(hù)他們。他把自己家的房子變成一個(gè)避難所,讓很多中國(guó)人和外國(guó)人都躲在里面。書中有一個(gè)故事讓我印象特別深刻。有一天,一個(gè)中國(guó)小女孩找到拉貝先生,她哭著說(shuō):“先生,我爸爸被日本人抓走,我找不到他,我好害怕!”拉貝先生安慰她,讓她別擔(dān)心,他會(huì)幫她找爸爸。拉貝先生真的找到小女孩的爸爸,還把他們安全地送回家。讀完這個(gè)故事,我特別感動(dòng)。拉貝先生雖然個(gè)外國(guó)人,但他卻有一顆善良的心。他不顧自己的安危,幫助很多中國(guó)人。我覺(jué)得,這就真正的英雄。這本書還讓我明白,和平多么寶貴。戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶
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