護士準入考試題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.測量血壓時，袖帶過緊會導致（）A.血壓偏高B.血壓偏低C.血壓無變化D.收縮壓高，舒張壓低2.最常見的醫(yī)院感染類型是（）A.肺部感染B.泌尿系統(tǒng)感染C.手術(shù)切口感染D.胃腸道感染3.成人正常脈率為（）A.60-80次/分B.60-100次/分C.80-100次/分D.80-120次/分4.青霉素過敏試驗的陽性體征是（）A.皮丘隆起增大，出現(xiàn)紅暈硬塊B.皮丘無改變C.皮丘周圍有偽足D.皮丘直徑小于1cm5.下列哪項不屬于基礎護理內(nèi)容（）A.生活護理B.病情觀察C.靜脈輸液D.心理護理6.高熱患者應給予（）A.流質(zhì)飲食B.軟質(zhì)飲食C.普通飲食D.半流質(zhì)飲食7.為昏迷患者做口腔護理時，應特別注意（）A.動作輕柔B.不可漱口C.觀察口腔黏膜D.夾緊棉球8.預防壓瘡最關(guān)鍵的措施是（）A.保持皮膚清潔B.定時翻身C.加強營養(yǎng)D.避免局部長期受壓9.靜脈輸液時，液體不滴的原因不包括（）A.針頭滑出血管外B.針頭斜面緊貼血管壁C.壓力過高D.靜脈痙攣10.臨終患者最早出現(xiàn)的心理反應階段是（）A.否認期B.憤怒期C.協(xié)議期D.憂郁期答案：1.B2.A3.B4.A5.C6.A7.D8.D9.C10.A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于護理工作中常見的壓力源有（）A.工作強度大B.倒班C.人際關(guān)系復雜D.患者病情重2.輸血的目的包括（）A.補充血容量B.糾正貧血C.供給血小板D.補充凝血因子3.下列哪些屬于急救藥品（）A.腎上腺素B.多巴胺C.地西泮D.氨茶堿4.患者發(fā)生青霉素過敏性休克時，應采取的措施包括（）A.立即停藥，平臥B.皮下注射0.1%鹽酸腎上腺素C.給予氧氣吸入D.建立靜脈通路5.下列關(guān)于體溫測量的說法，正確的是（）A.口溫測量時間為3分鐘B.腋溫測量時間為10分鐘C.肛溫測量時間為3分鐘D.測量體溫前30分鐘應避免劇烈運動6.下列哪些是壓瘡發(fā)生的高危人群（）A.昏迷患者B.肥胖患者C.老年患者D.水腫患者7.下列屬于醫(yī)院感染的是（）A.住院期間發(fā)生的感染B.在醫(yī)院內(nèi)獲得而出院后發(fā)生的感染C.入院時已處于潛伏期的感染D.醫(yī)院工作人員在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染8.下列關(guān)于無菌技術(shù)操作原則的說法，正確的是（）A.操作環(huán)境應清潔、寬敞B.無菌物品與非無菌物品應分開放置C.無菌操作時，手臂應保持在腰部或治療臺面以上D.一份無菌物品僅供一位患者使用9.下列哪些屬于護士的角色功能（）A.照顧者B.教育者C.管理者D.研究者10.下列關(guān)于疼痛患者的護理措施，正確的是（）A.評估疼痛的性質(zhì)、程度等B.給予心理支持C.合理運用緩解疼痛的方法D.指導患者放松技巧答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.BCD6.ABCD7.ABD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.長期鼻飼患者應每周更換胃管一次。（）2.皮下注射時，進針角度為30°-40°。（）3.成人24小時尿量少于400ml稱為少尿。（）4.發(fā)生空氣栓塞時，應立即讓患者取左側(cè)臥位和頭低足高位。（）5.醫(yī)院感染的對象主要是患者和醫(yī)院工作人員。（）6.測量脈搏時，不可用拇指診脈。（）7.心肺復蘇時，按壓與通氣的比例為30:2。（）8.肌肉注射時，應選擇肌肉豐厚且離大神經(jīng)、大血管較遠的部位。（）9.醫(yī)囑必須經(jīng)醫(yī)生簽名后方為有效。（）10.護理程序包括評估、診斷、計劃、實施四個步驟。（）答案：1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述靜脈輸液的目的。答案：補充水分及電解質(zhì)，糾正水、電解質(zhì)和酸堿平衡失調(diào)；補充營養(yǎng)，供給熱量；輸入藥物，治療疾?。辉黾友h(huán)血量，改善微循環(huán)，維持血壓。2.簡述青霉素過敏性休克的急救措施。答案：立即停藥，平臥；皮下注射0.1%鹽酸腎上腺素；吸氧；建立靜脈通路，遵醫(yī)囑用藥；若心跳呼吸驟停，立即行心肺復蘇；密切觀察病情變化。3.簡述壓瘡的預防措施。答案：避免局部長期受壓，定時翻身；保持皮膚清潔干燥，避免潮濕刺激；加強營養(yǎng)，增強機體抵抗力；使用減壓設備，如氣墊床等；對高危人群重點關(guān)注和護理。4.簡述護士如何做好患者的心理護理。答案：主動與患者溝通，了解其心理狀態(tài)；給予關(guān)心和安慰，緩解焦慮恐懼；介紹疾病相關(guān)知識，增強患者信心；鼓勵患者表達情感，耐心傾聽；提供舒適環(huán)境，讓患者感到安心。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何提高護士的溝通能力。答案：要注重語言修養(yǎng)，使用溫和、專業(yè)語言；學會傾聽，理解患者想法；掌握非語言溝通技巧，如微笑、眼神交流；加強自身知識儲備，以便更好解答疑問；參加溝通培訓，通過實踐不斷提高溝通水平。2.討論在臨床工作中如何預防護理差錯事故的發(fā)生。答案：嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作流程；加強業(yè)務學習，提高專業(yè)技能；工作中保持專注，認真核對信息；加強責任心，重視細節(jié)；建立有效的差錯防范機制，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。3.討論如何為臨終患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。答案：關(guān)注患者身體需求，減輕疼痛等不適；注重心理關(guān)懷，陪伴患者度過各心理階段；尊重患者意愿和隱私；做好家屬的支持