考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

專職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出（）、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)目標(biāo)B.科學(xué)原則C.科學(xué)精神D.科學(xué)信仰【答案】：C2.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度概括和集中表達(dá)B.高度凝練和集中體現(xiàn)C.高度概括和集中體現(xiàn)D.高度凝練和集中表達(dá)【答案】：D3.所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的實(shí)施【答案】：B4.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會的不正確表述是（）A.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量B.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織C.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動的群眾組織D.大學(xué)生自我教育的組織者【答案】：C5.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的（）A.待遇B.義務(wù)C.權(quán)力D.權(quán)利【答案】：D6.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來B.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】：D7.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是（）A.掌握人類知識B.傳道、授業(yè)、解惑C.使學(xué)生了解社會，提高他們的綜合素質(zhì)。D.培養(yǎng)學(xué)生主動探尋知識的能力【答案】：D8.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以（）為落腳點(diǎn)A.主觀意愿B.高等教育的特殊性C.公序良俗D.社會準(zhǔn)則【答案】：B9.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是（C）。A.能否更多地考慮課堂的管理B.能否充分考慮教學(xué)情境C.能否自覺地關(guān)注學(xué)生D.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性【答案】：C10.在師德理論上提出：教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.韓愈B.王守仁C.董仲舒D.朱熹【答案】：B11.大學(xué)生對個人未來的社會角色、社會義務(wù)、社會歸屬等方面的思考屬于（）。A.以社交活動為中心的自我探究B.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究C.以自我的社會價值為中心的探究D.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索【答案】：D12.下列選項(xiàng)中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.微格教學(xué)B.職中訓(xùn)練C.團(tuán)隊合作D.崗前培訓(xùn)【答案】：A13.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受政治的制約B.高等教育受文化的制約C.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約D.高等教育受人的發(fā)展的制約【答案】：C14.大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般不包括（）。A.構(gòu)建意義B.構(gòu)建原則C.構(gòu)建的具體指標(biāo)D.構(gòu)建程序【答案】：D15.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段C.教師職業(yè)角色信念階段D.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段【答案】：C16.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）A.教育原則的影響B(tài).教育對象的影響C.社會生活和群體的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】：C17.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）的根本。A.育人為本B.依法執(zhí)教C.以德治國D.以德興教【答案】：D18.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起（）內(nèi)，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可以依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。A.30日B.15日C.60日D.10日【答案】：A19.操作性條件反射學(xué)說的提出者是（）。A.斯金納B.桑代克C.維果斯基D.皮亞杰【答案】：A20.強(qiáng)調(diào)應(yīng)該把人的心理當(dāng)做一個整體來研究，并主張“整體大于部分之和”的流派是（）。A.人本主義心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】：C21.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.政治素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)【答案】：C22.按照斯滕伯格的愛情理論，只有承諾，沒有激情和親密的愛稱為（）。A.空洞之愛B.伴侶之愛C.完美之愛D.浪漫之愛【答案】：A23.教師自覺地利用環(huán)境和自身教育因素對學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）。A.陶冶教育法B.實(shí)際鍛煉法C.榜樣示范法D.自我教育法【答案】：A24.教師道德建設(shè)的保障是（）。A.加強(qiáng)教師道德約束機(jī)制B.健全教師道德運(yùn)行機(jī)制C.形成教師道德激勵機(jī)制D.建構(gòu)教師道德教育機(jī)制【答案】：A25.教師的世界觀、人生觀和價值觀，以及生活方式習(xí)慣，會影響和陶冶學(xué)生的思想品德和政治理想，內(nèi)化為學(xué)生人格的一部分。這段話體現(xiàn)了高校教師勞動的（）。A.復(fù)雜性B.群體性C.創(chuàng)造性D.示范性【答案】：D26.影響個體身心發(fā)展的因素有內(nèi)部因素和外部因素，而實(shí)現(xiàn)內(nèi)部因素和外部因素有機(jī)整合的途徑是（）A.社會實(shí)踐B.環(huán)境C.教育D.人的主觀能動性【答案】：A27.以下哪位心理學(xué)家在萊比錫大學(xué)建立的世界上第一個心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室成為了心理學(xué)誕生的標(biāo)志？（）A.馮特B.弗洛伊德C.奈塞爾D.華生【答案】：A28.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師，其行為特點(diǎn)是（）。A.具備獨(dú)立思考和獨(dú)立評判的能力B.個人的價值準(zhǔn)則完全依附于社會價值體系C.能有意識地從他人的評價中認(rèn)識自我的價值D.他們的行為是為了避免懲罰【答案】：D29.人們通常認(rèn)為“北方人開朗、豪爽，南方人含蓄、細(xì)膩”。根據(jù)奧爾波特的人格理論，上述人格特質(zhì)屬于（）。A.次要特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.共同特質(zhì)【答案】：D30.（）是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力。A.職業(yè)滿足B.職業(yè)榮譽(yù)C.職業(yè)良心D.職業(yè)理想【答案】：D31.愛情三角理論的提出者是（）。A.霍爾B.霍妮C.赫洛克D.斯騰伯格【答案】：D32.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進(jìn)行劃分，可以分為（）。A.正遷移與負(fù)遷移B.同化性遷移、順應(yīng)遷移與同組遷移C.水平遷移與垂直遷移D.一般遷移與具體遷移【答案】：C33.按美國學(xué)者司德菲對教師成長歷程的劃分，教師職業(yè)倦怠一般表現(xiàn)在（）階段A.更新生涯B.預(yù)備生涯C.退縮生涯D.專家生涯【答案】：C34.下列不屬于自我擴(kuò)張型的自我意識是（）。A.自我認(rèn)識、自我體驗(yàn)、自我調(diào)控缺乏穩(wěn)定性、確定性B.對現(xiàn)實(shí)自我的評價過高，虛假的理想自我占優(yōu)勢C.忘記了客觀社會現(xiàn)實(shí)對自己的約束D.悅納自我過分，盲目自信、妄自尊大【答案】：A35.認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種頓悟過程的心理學(xué)流派是（）。A.格式塔心理學(xué)B.機(jī)能主義心理學(xué)C.構(gòu)造主義心理學(xué)D.行為主義【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.大學(xué)生之所以是特殊群體是因?yàn)椋ǎ?。A.大學(xué)生是發(fā)展中的人B.大學(xué)生是有主體意識的人C.大學(xué)生是具有巨大潛能的人D.大學(xué)生是和諧發(fā)展的整體的人【答案】：ABCD37.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中指出我國高等教育管理體制改革的目標(biāo)是（）。A.推進(jìn)政校分開、管辦分離B.完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度C.加強(qiáng)章程建設(shè)D.落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)【答案】：ABCD38.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.收下1B.拒絕陳某的要求、退回陳某1C.與戴某的做法一樣，向廉署報案并配合廉署行動D.收下1【答案】：BC39.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（）。A.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣B.堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭C.樹立正確的人生觀D.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵自己【答案】：ACD40.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括（）。A.行為性要素B.規(guī)范性要素C.法律性要素D.意識性要素【答案】：ABD41.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個成分是（）。A.承諾B.友情C.親密D.激情【答案】：ACD42.大學(xué)校園文化的心理功能有（）。A.激勵功能B.心理調(diào)試功能C.感染功能D.暗示功能E.同化功能【答案】：ABCDE43.以下對態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是（）A.態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的B.態(tài)度是一種反應(yīng)準(zhǔn)備狀態(tài)C.態(tài)度決定人們的行為D.態(tài)度是先天的【答案】：ABC44.人格發(fā)展理論的主要流派包括（）。A.認(rèn)知——行為理論B.特質(zhì)理論C.人本主義理論D.精神分析理論【答案】：ABCD45.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)B.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的C.對學(xué)校給予的處分不服D.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)【答案】：ABCD46.現(xiàn)代高校社會服務(wù)的形式，主要有（）。A.信息服務(wù)B.科技服務(wù)C.裝備服務(wù)D.教學(xué)服務(wù)【答案】：ABCD47.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.處理問題的果斷性和堅定性B.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力C.明確的目的性D.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力【答案】：ABCD48.高校教師職業(yè)道德的基本原則主要有（）A.愛國主義原則B.社會主義原則C.集體主義原則D.人道主義原則【答案】：ABCD49.高等教育對個體社會化的作用主要表現(xiàn)在促進(jìn)個體（）。A.行為的社會化B.思想意識和價值觀念的社會化C.角色的社會化D.參與社會公共事務(wù)的能力【答案】：ABCD50.大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特征主要體現(xiàn)在（）。A.記憶特征B.思維特征C.人格發(fā)展特征D.感知覺特征【答案】：ABD51.馬斯洛認(rèn)為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.自我實(shí)現(xiàn)需要C.歸屬與愛的需要D.精神需要【答案】：ABC52.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài)，世間的萬事萬物，之所以能不停的運(yùn)動、發(fā)展、前進(jìn)，一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧，就要（）。A.精確把握事物的度B.全面理解絕對運(yùn)動和相對靜止的辯證關(guān)系C.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向D.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系【答案】：ABCD53.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才