景寧一年級數學試卷一、選擇題（每題1分，共10分）

1.在景寧一年級數學中，下列哪個數表示3個十和5個一？

A.35

B.53

C.30+5

D.50+3

2.小明有10個蘋果，他給了小紅3個，還剩多少個？

A.6

B.7

C.8

D.9

3.在下列數中，哪個數最大？

A.12

B.21

C.18

D.15

4.小華有5塊糖，小麗有4塊糖，兩人一共有多少塊糖？

A.9

B.8

C.7

D.6

5.在下列算式中，哪個是正確的？

A.7+5=12

B.8+4=14

C.6+3=9

D.9+2=11

6.小明有20元錢，他買了一支筆花了3元，還剩多少元？

A.17

B.18

C.19

D.20

7.在下列數中，哪個數最小？

A.14

B.11

C.13

D.12

8.小麗有8本故事書，她給了小剛2本，還剩多少本？

A.6

B.7

C.8

D.9

9.在下列算式中，哪個是錯誤的？

A.5+6=11

B.7+3=10

C.4+8=12

D.9+1=10

10.小明有15個玩具，他給了小麗5個，還剩多少個？

A.10

B.11

C.12

D.13

二、多項選擇題（每題4分，共20分）

1.下列哪些數是兩位數？

A.10

B.25

C.30

D.45

E.56

2.下列哪些算式結果是15？

A.8+7

B.9+6

C.10+5

D.12+3

E.14+1

3.下列哪些是加法算式？

A.7+5=12

B.8-3=5

C.6+4=10

D.9-2=7

E.5+3=8

4.下列哪些數比20大？

A.21

B.18

C.25

D.22

E.19

5.下列哪些是減法算式？

A.10-4=6

B.12-5=7

C.8-2=6

D.15-8=7

E.9-3=6

三、填空題（每題4分，共20分）

1.12個蘋果，小明吃了5個，還剩____個蘋果。

2.在____和____之間有5個數。

3.7+____=12。

4.15-____=8。

5.把18個梨平均分成3盤，每盤有____個梨。

四、計算題（每題10分，共50分）

1.8+5+6

2.15-7-3

3.12+9-4

4.20-8+5

5.13+6-8

本專業(yè)課理論基礎試卷答案及知識點總結如下

一、選擇題答案

1.A

2.A

3.B

4.A

5.A

6.A

7.B

8.A

9.D

10.A

二、多項選擇題答案

1.A,B,C,D,E

2.A,B,C,D,E

3.A,C,E

4.A,C,D

5.A,B,C,D,E

三、填空題答案

1.7

2.11，16

3.5

4.7

5.6

四、計算題答案

1.19

2.5

3.17

4.17

5.11

知識點分類和總結

景寧一年級數學試卷主要涵蓋了以下理論基礎部分的知識點：

1.數的認識：包括數的讀寫、數的組成、數的大小比較等。

2.加減法運算：包括加法、減法的計算方法以及實際應用。

3.數的順序和位置：包括數軸的認識、數的順序排列等。

4.基本圖形的認識：包括長方形、正方形、三角形、圓形等基本圖形的認識和區(qū)分。

各題型所考察學生的知識點詳解及示例

一、選擇題

1.數的認識：考察學生對兩位數的認識和理解。示例：35是由3個十和5個一組成的。

2.加減法運算：考察學生進行簡單的加減法計算。示例：小明有10個蘋果，他給了小紅3個，還剩7個。

3.數的大小比較：考察學生比較不同數的大小。示例：在12、21、18、15中，最大的數是21。

4.加減法運算：考察學生進行簡單的加減法計算。示例：小華有5塊糖，小麗有4塊糖，兩人一共有9塊糖。

5.加減法運算：考察學生進行簡單的加減法計算。示例：7+5=12是正確的算式。

6.加減法運算：考察學生進行簡單的加減法計算。示例：小明有20元錢，他買了一支筆花了3元，還剩17元。

7.數的大小比較：考察學生比較不同數的大小。示例：在14、11、13、12中，最小的數是11。

8.加減法運算：考察學生進行簡單的加減法計算。示例：小麗有8本故事書，她給了小剛2本，還剩6本。

9.加減法運算：考察學生進行簡單的加減法計算。示例：9+1=10是錯誤的算式。

10.加減法運算：考察學生進行簡單的加減法計算。示例：小明有15個玩具，他給了小麗5個，還剩10個。

二、多項選擇題

1.數的認識：考察學生對兩位數的認識和理解。示例：10、25、30、45、56都是兩位數。

2.加減法運算：考察學生進行簡單的加減法計算。示例：8+7=15、9+6=15、10+5=15、12+3=15、14+1=15。

3.加減法運算：考察學生對加法算式的認識和理解。示例：7+5=12、6+4=10、5+3=8是加法算式。

4.數的大小比較：考察學生比較不同數的大小。示例：21、25、22都是比20大的數。

5.加減法運算：考察學生對減法算式的認識和理解。示例：10-4=6、12-5=7、8-2=6、15-8=7、9-3=6是減法算式。

三、填空題

1.加減法運算：考察學生進行簡單的減法計算。示例：12個蘋果，小明吃了5個，還剩7個蘋果。

2.數的認識：考察學生對數軸的認識和理解。示例：在11和16之間有5個數，分別是12、13、14、15。

3.加減法運算：考察學生進行簡單的加法計算。示例：7+5=12，所以空格處填5。

4.加減法運算：考察學生進行簡單的減法計算。示例：15-7=8，所以空格處填7。

5.加減法運算：考察學生進行簡單的除法計算。示例：把18個梨平均分成3盤，每盤有6個梨。

四、計算題

1.加減法運算：考察學生進行簡單的加法計算。示例：8+5+6=19。

2.加減法運算：考察學生進行簡單的減法計算。示例：15-7