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文檔簡介
分類垃圾主題班會教案5篇
分類垃圾主題班會教案篇1
活動目標
1、知道垃圾與我們生活的關(guān)系及回收垃圾的作用。
2、嘗試按照可回收、不可回收及有毒有害進行垃圾分類。
活動準備
課件,廢舊垃圾等。
活動過程
一、討論垃圾與生活的關(guān)系。
1、出示地球媽媽圖片。
師:今天,老師把地球媽媽請來了,你們看,她怎么了?
師:她為什么這么傷心?
2、了解垃圾及垃圾與我們生活的的關(guān)系。
師:你認識這些垃圾嗎?是什么垃圾?
師:這些都是我們生活中產(chǎn)生的垃圾,如果大家不講衛(wèi)生,
亂扔垃圾,我們的環(huán)境會變得怎么樣?
師:你們有什么好辦法減少垃圾或處理垃圾?
二、垃圾分類
師:剛剛,地球媽媽請小朋友把垃圾扔進了一個垃圾箱里,
覺得太亂了,想請你們分分類,好嗎?
師:老師這里有3個垃圾桶,表示什么意思呢?
讓幼兒自己探索各種垃圾的分類。
看視頻,聽清潔小博士進行介紹可回收垃圾,不可回收垃圾
和有害物質(zhì)。然后進行檢查剛剛幼兒分的垃圾。
師:根據(jù)剛剛學的小本領(lǐng)在分一次,這次可不能錯嘍。
再一次檢查
三、結(jié)尾
師:剛剛我們知道了可回收和不可回收還有有害物質(zhì)的小本
領(lǐng),現(xiàn)在我們回去把教室的垃圾也進行一次分類吧!
分類垃圾主題班會教案篇2
一、活動時間:
班隊活動課
二、活動對象:
六(2)班全體同學
三、活動目的
1、知識和技能:通過在班級里組織主題班會,教育引導(dǎo)全班
學生了解如何將垃圾進行分類和讓學生知道保護環(huán)境的重要性。
逐步樹立綠色環(huán)保,愛護環(huán)境的意識。
2、過程與方法:通過表演小品、情景劇,展示圖片,匯報資
料和朗誦詩歌等各種方式讓學生充分參與其中。
3、情感態(tài)度和價值觀:通過收集資料鍛煉與他人溝通、小組
合作的團隊協(xié)作能力,以及從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
四、活動準備:
(1)在多媒體教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:
垃圾分類,保護環(huán)境
(2)同學們收集一些關(guān)于垃圾分類的知識和一些垃圾分類的
圖片。
五、活動過程:
1、開場
a、整隊、報數(shù)
b、出旗,敬禮
c、唱隊歌
d、請出主持人
2、活動開始
(1)、表演《地球的呼喚》
女:在無垠的'宇宙間有一個蔚藍色的星球它身上有高山、有
大海、有高原、有平原,最可貴的是它擁有生命,是我們?nèi)祟惿?/p>
命的搖籃-地球。
男:地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,
地球母親用它甘甜的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖
收再利用的,下面我們有請2、3、4小隊的成員來為我們介紹什
么是不可回收垃圾?它又可以分成哪些種類;會對環(huán)境造成哪些
影響;我們又該如何解決?
女:聽了隊員們的介紹,不知道大家是否對垃圾分類有了新
的認識呢?我相信大家肯定都能夠把垃圾投放正確的地方,世界
上沒有無用的垃圾只有放錯位置的垃圾。
(3)、欣賞情景劇
男,將垃圾分類只是我們保護環(huán)境的一部分,地球上不僅僅
只有垃圾為我們的環(huán)境帶來威脅,還有很多我們?nèi)祟惒唤?jīng)意間的
行為都對環(huán)境造成很大的傷害,現(xiàn)在請以熱烈的掌聲喜歡12中隊
的成員為我們表演一則情景劇。
(4)、淺談我們能為保護環(huán)境做什么?
女:是的,我相信我們都不希望我們將來的子孫在這種地球
上生活,那么我們可以為環(huán)保做些什么呢?有請5、6、10小隊的
成員來為我們說一說,我們可以為保護環(huán)境做些什么?
(5)、朗誦《給未來一片綠》
男:保護環(huán)境是我們義不容辭的責任,是為了讓我們的生活
環(huán)境變得更加美好,希望同學們能夠做到點滴小事不忘環(huán)保。環(huán)
保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,為了我們共同的家園這需要
我們大家都加入到校園環(huán)?;顒又衼?,從現(xiàn)在開始,愛護好我們身
邊的一草一木,為我們的未來留下一片綠色。
女:現(xiàn)在請8中隊的成員為我們朗誦《給未來一片綠色》。
女:我們能為環(huán)保所做的事很多,那就讓我們從自己力所能
及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我
們的生活環(huán)境就會減少一些污染。
(6)、宣誓
合:現(xiàn)在就有我們一起來宣誓吧!
以生命的名義,我承諾:
珍視天空,關(guān)愛大地;
抵制污染,植綠護綠;
珍愛生命,節(jié)約資源;
保護環(huán)境,保護自然;
綠色消費,綠色人生。
宣誓人:
(7)、輔導(dǎo)員講話
女:我們這次主題班會將要結(jié)束了,在今后的日子里希望同
學們牢記自己的誓言從身邊的小事做起,從自己做起,為環(huán)境保
護事業(yè)作出我們的一點貢獻吧!最后請輔導(dǎo)老師講話,大家歡迎。
班主任:垃圾分類其實就是一個變廢為寶的過程,同學們,
在日常生活中我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學積極
行動起來,用我們的雙手為地球增添新綠,做一個名副其實的“環(huán)
?!毙⌒l(wèi)士。
3、退旗
a、中隊長主持
b、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員呼號
c、退旗,敬禮
4、結(jié)束
中隊長:六(2)中隊“垃圾分類,保護環(huán)境”主題班會到此
結(jié)束,感謝各位老師和同學的參加。
分類垃圾主題班會教案篇3
活動目標:
1.了解垃圾的來源,認識到合理處理垃圾,保護環(huán)境的重要
性。
2.掌握相關(guān)知識,初步學會給垃圾分類,能樹立節(jié)約資源,
保護環(huán)境的意識。
3.通過各種形式認識垃圾分類的重要性,初步學會合理處理
垃圾。
4.在實際生活中也能用所學知識,積極愛護環(huán)境。
活動過程:
全班50人,分成4隊,分別是紅隊、藍隊、黃隊、綠隊。四
隊對應(yīng)四類垃圾筒,收集相應(yīng)垃圾的資料,包括制作相應(yīng)垃圾桶。
主持甲:敬愛的老師!
主持乙:親愛的同學們!
合:大家,早上好!
主持甲:“垃圾分類我能行”環(huán)俁主題班會現(xiàn)在開始!
主持甲:地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、
潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責任。
主持乙:但是我們卻聽到了地球媽媽這樣的心聲:
(播放課件:地球媽媽的自述:我是地球,本來我是一個如水
晶般美麗的水藍色星球。我擁有廣闊的海洋、郁郁蔥蔥的樹木、
清澈見底的河流和一座座巍峨險峻的山峰。我身體里富含各種礦
產(chǎn),是一個生機勃勃的球體。但是社會發(fā)展到今天,我親愛的孩
子們卻帶給我滿身的傷痛。橫流的污水、隨處亂丟的垃圾等等造
成的生態(tài)平衡的破壞,早已把我變成蒼老的模樣。唉,我該怎么
辦啊?)
一、認識垃圾及產(chǎn)生的來源
主持甲:聽了地球媽媽的心聲,你有什么感受嗎?(指名回答)
(評價:謝謝你的交流。先請舉手的人。沒有的話每隊請一人)
主持甲:親愛的同學們,面對地球媽媽的哭訴,那我們能做
點什么呢?主持乙:我想,我們就從認識垃圾,學會垃圾分類開
始吧。
主持甲:同學們,你知道常見的垃圾有哪些嗎?
現(xiàn)在每個小組中有10張卡片,請寫好生活中常見的垃圾。
每個小組寫好,舉牌交流。
主持人一組一組請代表交流。
評價:感謝你們小組的交流。感謝你們小組的搜集。
主持人乙:感謝各個小組的搜集。是的,我們每天都在產(chǎn)生
垃圾,讓我們來聽一聽,我們的城市有多少垃圾。視頻播放
二、認識垃圾分類
1、認識垃圾分類的重要性
主持甲:同學們,既然產(chǎn)生垃圾不可避免,那就讓我們學著
做垃圾的小主人。有位環(huán)保專家說得好,垃圾是放錯了地方的資
源。只要我們合理處理垃圾,其實垃圾也能讓我們的生活變得更
美好。
主持人乙:我們剛才羅列了很多勺活垃圾,那我們知道怎么
進行垃圾分類嗎?請同學們觀看垃圾分類視頻
視頻播放了解垃圾分類
主持人甲:我們生活中的垃圾分為四類。
可回收物、廚房垃圾、其它垃圾、有害垃圾(ppt出示)
2、下面就請大家分組來匯報搜集到的關(guān)于這些垃圾的資料。
主持人乙:我們了解了垃圾的、四大類,讓我們聽聽我們隊員
們搜集的關(guān)于四類垃圾的資料。
有請我們藍隊匯報“可回收垃圾”的有關(guān)資料。
(感謝藍隊對可回收垃圾的介紹。)
下面有請綠隊匯報“廚房垃圾”的有關(guān)資料。
(感謝綠隊對可回收垃圾的介紹。)
主持人甲:下面有請黃隊匯報“其它垃圾”的有關(guān)資料。
(感謝黃隊對可回收垃圾的介紹C)
下面有請紅隊匯報“有害垃圾”的有關(guān)資料。
(感謝紅隊對可回收垃圾的介紹。
主持甲:大家都善于在生活中發(fā)現(xiàn),難怪知道得這么多。
主持乙:我們給全班的同學一次鍛煉的機會。下面進行現(xiàn)場
實物垃圾分類投放比賽,看哪一隊垃圾分類又快又準確。有請班
主任給大家介紹垃圾分類實踐活動規(guī)則。
班主任:我們每一隊里有剛才大家搜集的10種垃圾,現(xiàn)在請
大家把這些垃圾投入到講臺上的四個垃圾桶里??纯茨囊魂牰及?/p>
垃圾送回了自己該去的地方?(每隊每人至少拿一份“垃圾”,
排隊投到相應(yīng)垃圾桶)班主任上臺做講解和裁判。最后統(tǒng)計出哪個
隊得分最多,投對一份“垃圾”得一分。
主持甲:垃圾分類這樣的方法真好,垃圾都回到了自己的家,
我們回去也要給我的爸爸媽媽介紹介紹,讓我們家的垃圾也能分
類回收。
主持人乙:是啊!我們會進行垃圾分類,這會讓很多垃圾物
盡所用。下面我們就來進行了垃圾分類的知識問答,看看大家對
這方面的知識了解了多少?有請班主任給大家介紹競賽規(guī)則。
本次競賽有10道題目,大家有5秒時間讀題討論,等老師喊
請舉牌的時候,隊長從桌上abc三種卡片中選取你們的答案舉起,
答對的小組加1分C
三、活動小結(jié),升華認識
主持乙:看來大家對垃圾分類回收的知識掌握得都不錯,不
過關(guān)鍵還是用知識來指導(dǎo)自己的行動。讓我們一起說一說,拍一
拍《環(huán)保拍手歌》,讓保護環(huán)境的意識深深地扎根于我們的心中。
環(huán)保拍手歌
環(huán)保拍手歌
你拍一,我拍一,保護環(huán)境放第一;
你拍二,我拍二,盡量少用塑料袋;
你拍三,我拍三,愛護自然我當先;
你拍四,我拍四,垃圾分類是好事;
你拍五,我拍五,綠樹成陰鳥跳舞;
你拍六,我拍六,果皮紙張不亂丟;
你拍七,我拍七,碧水藍天要珍惜;
你拍八,我拍八,保護環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九,廢物回收利益久;
你拍十,我拍十,環(huán)?;顒訉嵈?qū)崱?/p>
主持乙:今天的班隊活動將要結(jié)束了,我想同學們一定收獲
很多。請大家說一說這節(jié)課的感受。
(如果有舉手的請舉手的人,沒有的每隊選一人說說感受。評
價謝謝你的交流)主持甲:讓我們?nèi)巳藸幃敪h(huán)保小衛(wèi)士,把垃圾
分類運用到平時的生活中。下面請
四、班主任老師作班會小結(jié):
謝謝同學們。通過這節(jié)主題班會課,我們知道了原來身邊的
垃圾會有這么多。既然產(chǎn)生垃圾不可避免,那就讓我們學會給垃
圾作最基本的分類,讓它們盡可能地得到回收利用。只要我們動
動手,再動動腦,隨時隨地,我們都是環(huán)保小衛(wèi)士。不管在校園
里,還是在校園外,讓我們行動起來吧!
主持甲、主持乙:今天的主題班隊活動到此結(jié)束,謝謝大家!
分類垃圾主題班會教案篇4
【教學目標】
1、知道垃圾的分類,認識垃圾分類的標志,認識垃圾分類的
重要性。
2、認識垃圾是寶貴的再生資源,初步學會垃圾分類的方法。
3、樹立節(jié)約資源和保護環(huán)境的意次,以實際行動做好垃圾的
分類。
【教學重難點】
1、學會正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。
2、從自我做起,帶動身邊的人正確地分類垃圾。
【教學準備】
學生在課前準備的垃圾分類的.各種資料。
【教學過程】
一、激趣導(dǎo)入,引入主題。
同學們,你們知道嗎?我們國家一天就產(chǎn)生大約4億千克的
垃圾,一年全國就會產(chǎn)生2億噸的垃圾,全世界每年約產(chǎn)生垃圾
450億噸,這么多的垃圾如果沒有處理好,就嚴重地影響到我們這
個美麗的生活環(huán)境,那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?(進
行垃圾分類)對,同學們真聰明,處理垃圾最好的方法是進行垃
圾分類,我們這節(jié)班會課的主題就是《垃圾分類,從我做起》。
二、分小組匯報,了解垃圾分類的相關(guān)知識。
老師已布置同學們利用課余時間去收集有關(guān)垃圾分類的知識,
并在小組里進行了整理,現(xiàn)在分小組上來匯報你們收集到的資料。
第一小組:匯報生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些
內(nèi)容。
第二小組:講垃圾分類的好處。
第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標志。
第四小組:以朗讀的形式講垃圾分類的口號(垃圾分類放,
環(huán)境有保障。垃圾分一分,環(huán)境美十分。要使垃圾變?yōu)閷?,分?/p>
回收不可少。世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵!垃圾分類人人
做,做好分類為人人!積極參與垃圾分類,共同呵護綠色家園。
眾人一條分類心,垃圾也能變成金!垃圾分類,人人有責,利國
利民。垃圾有家我送它,保護環(huán)境你我他。今天分一分,明天美
十分。)
第五小組:以手抄報的形式展示他們收集的資料。
三、進行垃圾分類的知識問答競賽。
同學們,相信你們聽了大家的介紹,對垃圾的知識已了解不
少,下面進行垃圾分類的知識問答競賽,比一比,看哪個同學記
得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,
組員可以補答。答對一道題五面小紅旗,準備好了嗎?
第一題請第一組作答,我國城市一般把垃圾分成幾類,它們
分別是什么?(4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)
第二題:四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶。可回
收物(藍色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰
色)
第三組:請列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果
皮等)
第四組:請列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐
等)
第五組:請列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾:包括廢電
池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等)
第二題:搶答題:
看來同學們對垃圾分類的知識認識可真不少?,F(xiàn)在我們進入
下一輪比賽,搶答,以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對一
題可加兩面小紅旗,答錯了就要去掉一面小紅旗。請同學們準備。
1、西瓜皮是哪一種垃圾?(廚余垃圾)
2、舊衣服屬于哪一種垃圾?(可回收物)
3、紙巾屬于哪一種垃圾?(其他垃圾)
4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾?(有害垃圾)
5、易拉罐、罐頭盒對屬于什么垃圾?(可回收物)
判斷題:
1、生活垃圾分四類,它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、
其他垃圾(對)
2、報紙、書刊屬于其他垃圾(錯)。
3、廢棄衣服屬于可回收物。(對)
4、菜葉菜根屬于其他垃圾。(錯,是廚余垃圾)
5、果皮屬于廚余垃圾。(對)
宣布獲得勝利的小組。
四、小組討論,商量進行垃圾分類的好點子。
同學們,我們已掌握了不少垃圾分類的知識,讓我們都參與
到垃圾分類活動中來,你們有什么好的點子呢?先進行小組討論,
后匯報。
五、激情引趣,強化記憶。
老師送同學們一首拍手歌,讓我們把垃圾分類的知識記得更
牢固。
你拍一,我拍一,不要隨手扔垃圾。你拍二,我拍二,垃圾分
成四大類。
你拍三,我拍三,可回收物利用上。你拍四,我拍四,有害餐
余要處理
你拍五,我拍五,處理垃圾不含糊。你拍六,我拍六,分類習
慣成自然。
你拍七,我拍七,分好垃圾笑嘻嘻。你拍八,我拍八,荔江師
生頂呱呱。
你拍九,我拍九,垃圾分類要持久。你拍十,我拍十,垃圾分
類我做起。
六、師生互動,共享收獲。
開展了“垃圾分類,從我做起”主題班會后,相信每個同學
都有自己的收獲,請同學們談?wù)勛约旱氖斋@。
七、總結(jié)提高,唱響班歌。
教師總結(jié):同學們,相信你們通過這節(jié)“垃圾分類,從我做
起”的主題班會課,都知道怎樣對垃圾進行分類了。讓我們從自
己做起,進行垃圾分類。請同學們記住,今天分一分,明天美十
分!讓我們一起唱我們的班歌《幸福拍手歌》。
分類垃圾主題班會教案篇5
一、故事情景導(dǎo)入
激發(fā)幼兒興趣,引導(dǎo)幼兒了解垃圾的危害,在離地球很遠的外
太空,有一個星球叫嗡星球,嗡星人犀犀利聽說地球是個美麗的
星球,于是它乘坐宇宙飛船到地球旅游??墒墙Y(jié)果讓犀犀利很失
望。你們猜是為什么?
因為地球一點也不美麗,他看到了……
師:你從圖片上看到了什么?
你有什么感受?
如果我們周圍都是垃圾,生活會變成怎樣?
小結(jié):垃圾腐爛散發(fā)出難聞的氣味,破壞風景、占用空間,滋
生病毒、病菌,給人類和動物傳染疾病。
師:那我們應(yīng)該這你么辦呢?(教師引導(dǎo)幼兒說出垃圾分類)
二、結(jié)合分類標志,了解垃圾分類
“在犀犀利失望的想要回去的時候,有人告訴瞄星人,說高
陵區(qū)有個美麗的新農(nóng)村叫“何村社區(qū)”,那里將生活垃圾分類投
放,在全國都很出名呢,西安市首屆農(nóng)民街就是在那里舉辦的,
你可以去那里看看哦!”
“于是,犀犀利就來到了何村社區(qū)!”(出示垃圾分類的圖片)
師:何村社區(qū)的垃圾分為幾類?這些垃圾桶有什么不一樣的地
方?(四類;顏色、圖案、標識等)
那它們分別代表什么呢?
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