版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
電大土木工程畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定電大土木工程畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定「篇一」尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您能在百忙之中親閱我的自薦書(shū)!我是xxx大學(xué)土木工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生,將于20xx年x月份完滿完成各項(xiàng)學(xué)業(yè),并獲大學(xué)本科文憑和工學(xué)學(xué)士學(xué)位。在四年大學(xué)生活里,我刻苦求知,積極進(jìn)取,不斷從各方面提高和完善自我。在學(xué)好專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、使我具備較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力。在此基礎(chǔ)上,廣泛閱讀建筑學(xué)、美學(xué)、管理學(xué)、哲學(xué)等書(shū)刊,拓寬了知識(shí)面,為自己建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,培養(yǎng)出一定的環(huán)境適應(yīng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和多種技能是我求職的資本,而實(shí)踐動(dòng)手能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。吃苦耐勞,為人正直,實(shí)事求是,有較強(qiáng)的責(zé)任心和上進(jìn)心,是我做人的原則。在校期間多次深入數(shù)家企業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力。跟隨教授從事課程設(shè)計(jì),培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考和動(dòng)手能力?;厥走@即將結(jié)束的大學(xué)時(shí)光,從一個(gè)一無(wú)所知的小伙子到德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)人才,其間凝聚了我?jiàn)^斗的失敗和輝煌、喜悅和辛酸。但成績(jī)屬于過(guò)去,成功還看未來(lái),我將繼續(xù)進(jìn)行著我的接力賽,毫不松懈?!捌鞅卦嚩戎淅g,馬必騎而后知其良駑”。我深信:只要我找到一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給我一片土壤,我會(huì)用年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。劍鳴匣中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。望各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!此致敬禮!自薦人:xxx20xx年x月x日電大土木工程畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定「篇二」時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙般匆匆而去,眼看的一年實(shí)習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái),讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì),實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。實(shí)習(xí)是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口,它意味著人生一個(gè)新時(shí)期的到來(lái)——告別學(xué)校走入社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大的集合,不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位都同屬這個(gè)集合。這幾個(gè)月來(lái),給我感覺(jué)學(xué)校純一點(diǎn),單位復(fù)雜一點(diǎn)。不過(guò)我知道不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會(huì)的縮影。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì)。社會(huì)是形形色色、方方面面的,你要學(xué)會(huì)的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不是讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你。剛剛走進(jìn)社會(huì)不適應(yīng)是正常的。人有的時(shí)候很奇怪:心情或者更準(zhǔn)確地說(shuō)是熱情往往會(huì)因時(shí)間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對(duì)境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對(duì)事物的理解、判斷、預(yù)知的程度就是這個(gè)人的境界。作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在XX的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟,如果說(shuō)人生是一片海洋,那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了,我就會(huì)成熟;我就會(huì)變強(qiáng)。我相信。那時(shí)的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵(lì),是實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們,也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。一年的實(shí)習(xí)生活中,緊張過(guò),努力過(guò),醒悟過(guò),開(kāi)心過(guò)。這些從為有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了,成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西,也有很多的感悟。短短一年時(shí)間,我收獲了誠(chéng)摯的友情,結(jié)識(shí)了和我一同來(lái)的實(shí)習(xí)生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),收獲了真正的成熟。電大土木工程畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定「篇三」在你學(xué)習(xí)或者工作一段時(shí)間后,學(xué)校或者單位都會(huì)讓你寫(xiě)自我鑒定之類(lèi)的文章,這是對(duì)自己學(xué)習(xí)或工作生活的總結(jié),也是您對(duì)未來(lái)生活的一個(gè)展望,所以自我鑒定寫(xiě)的好與壞,也是學(xué)?;蚬驹u(píng)判您的標(biāo)準(zhǔn),以下《土木工程實(shí)習(xí)自我鑒定》由為您精心提供,歡迎大家參考。這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來(lái)覺(jué)得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡(jiǎn)單了。第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對(duì)我們的任務(wù)我們不知道怎么開(kāi)始,不明天今天該干什么明天該干什么,實(shí)習(xí)沒(méi)有了好的計(jì)劃。組員六人分工也沒(méi)有明確,所以導(dǎo)致了做起事來(lái)沒(méi)有效率。一系列的問(wèn)題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來(lái)說(shuō)是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開(kāi)工到下午7點(diǎn)才收工,我們花了很多時(shí)間來(lái)熟悉實(shí)習(xí)操作,那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來(lái)相比第一天就好多了。這次的測(cè)量實(shí)習(xí)說(shuō)真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數(shù),計(jì)數(shù),畫(huà)圖,每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了,那就很麻煩了。我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題,每次遇到困難問(wèn)題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問(wèn)問(wèn)其他組的同學(xué),或者向老師請(qǐng)教。我有時(shí)真覺(jué)得我們真的很幸運(yùn)和幸福,因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的老師。老師每天還在測(cè)量地點(diǎn)陪伴著我們,不管是大太陽(yáng)還是大雨天。還有老師每次見(jiàn)她的那臉上的微笑給人的感覺(jué)總是很親切。實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間,可是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂(lè)一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們?cè)谝黄鹱鍪潞芸鞓?lè)也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。電大土木工程畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定「篇四」土木工程專業(yè)大四畢業(yè)生自我鑒定范文在大學(xué)四年中,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力,我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了較好的成績(jī)。通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)與能力:1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景。2、掌握工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識(shí),掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測(cè)量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。3、具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、主要測(cè)試和實(shí)驗(yàn)儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力。4、了解土木工程的主要法規(guī)。5、具有進(jìn)行施工管理和研究的初步能力。在課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,堅(jiān)持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài);為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐。這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,能很快接受新鮮事物,我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解和溝通的基礎(chǔ)之上。最后一個(gè)學(xué)年是我們這些在校學(xué)生積級(jí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,將在校所學(xué)的理論知識(shí)廣泛地運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中的一年。在工地上的實(shí)習(xí),讓我切身體會(huì)到作為一名建筑行業(yè)從業(yè)人員最真實(shí)的工作狀況。從事建筑業(yè)將意味著在往后的時(shí)期里,充斥我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數(shù)不清的磚塊瓦礫。在大多數(shù)時(shí)候我必須在炎炎烈日下暴曬,在塵土飛揚(yáng)中穿梭。通過(guò)將在學(xué)校里學(xué)習(xí)過(guò)的各種理論知識(shí)正確運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤工作,一座龐大的建筑物就會(huì)拔地而起,這種成就感是別的行業(yè)比不了的。在工地上的實(shí)習(xí),我從完全陌生到漸漸適應(yīng),窺豹一斑到慢慢地融會(huì)貫通。這個(gè)過(guò)程不僅讓我的專業(yè)水準(zhǔn)上升了一個(gè)檔次,對(duì)堅(jiān)定我從事建筑業(yè)的信心也奠定了一個(gè)良好在基礎(chǔ)。電大土木工程畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定「篇五」四年的大學(xué)生活不僅學(xué)到了豐富的土木工程專業(yè)知識(shí),也鍛煉出了團(tuán)隊(duì)管理和活動(dòng)策劃等方面的綜合能力,能積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作。大學(xué)四年我本著學(xué)好專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,并獲得優(yōu)異的成績(jī),曾獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部,并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活是我深知,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)與能力并舉的時(shí)代,既充滿著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),有充滿希望與機(jī)遇。我渴望從貴公司得到一個(gè)機(jī)遇,來(lái)展示個(gè)人才能,為公司服務(wù),同事成就事業(yè)。這四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識(shí)面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了較好的成績(jī)。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《放學(xué)建筑學(xué)》、《建筑力學(xué)》、《施工管理》等等;通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),會(huì)熟練操作xx制圖軟件、辦公軟件等等。在生活上,我是一個(gè)外向型的人,性格活潑開(kāi)朗,待人處事認(rèn)真專心,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理。我熱愛(ài)體育,堅(jiān)持體育鍛煉。交際上,我通過(guò)社團(tuán)和班干部?jī)蓚€(gè)平臺(tái),使我的交際圈從班級(jí)擴(kuò)大到系部、整個(gè)學(xué)校,認(rèn)識(shí)了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學(xué)生干部的人,通過(guò)與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時(shí)我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎?;仡欉^(guò)去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來(lái),我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會(huì)秉承商專的校訓(xùn)和“懂得做事,學(xué)會(huì)做人”的宗旨,努力工作,刻苦學(xué)習(xí)。電大土木工程畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定「篇六」時(shí)間匆匆,從進(jìn)入大學(xué)到如今,四年時(shí)間,成過(guò)眼煙云,在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫(huà)面深深烙印在心里。我們每天除了學(xué)習(xí)專業(yè)的土木工程知識(shí),還需要學(xué)習(xí)思想,政治,歷史等多門(mén)學(xué)科,大學(xué)可不是光學(xué)習(xí)一門(mén)專業(yè)就能畢業(yè),需要全面發(fā)展,才算一個(gè)合格大學(xué)生,我明白大學(xué)生有自己責(zé)任,不要看我們現(xiàn)在沒(méi)有什么壓力,如果感到太輕松,那就是沒(méi)有找到自己的方向,沒(méi)有學(xué)習(xí)好把學(xué)習(xí)當(dāng)做了無(wú)關(guān)緊要的東西。每個(gè)人都有不同選擇,我在大學(xué)面臨過(guò)許許多多誘惑和抉擇,是如同其他同學(xué)一樣,瀟灑生活,不去考慮未來(lái),只顧著當(dāng)前發(fā)展,還是如苦行僧一樣,每日以學(xué)習(xí)為任務(wù),堅(jiān)持不懈,做好自己的學(xué)習(xí)工作。經(jīng)過(guò)了多方考慮和決定,我選擇成為一個(gè)學(xué)習(xí)苦修者,每天都忙碌在學(xué)業(yè)中。這也讓我失去了瀟灑,失去了自由,更失去了體驗(yàn)大學(xué)的機(jī)會(huì)。只有深入學(xué)習(xí)的人才知道學(xué)習(xí)的魅力,學(xué)習(xí)不但能夠給我們快樂(lè),同樣也能夠給我們足夠多的體驗(yàn),這是一種不同感受,讓我們明白了知識(shí)魅力。以前看到其他同學(xué)不需要考慮學(xué)習(xí)壓力,不在乎考試成績(jī),只要每次及格就行,挺羨慕的。但是同樣也很同情他們,因?yàn)樗麄冞B自己方向都沒(méi)有找到。浪費(fèi)自己生命中最重要的發(fā)展階段,影響他們未來(lái)成就。成為一個(gè)沉默的學(xué)者,才是大學(xué)真諦,在學(xué)校就是吃苦,只有吃得苦中苦,我們才可能奠基未來(lái),才可能有自己的發(fā)展空間,人生就是這樣奇妙,就是需要靠我們每天堅(jiān)持,機(jī)會(huì)總掌握在我們手中,任何時(shí)候都不要浪費(fèi)時(shí)間。雖然在大學(xué)中壓力大,但同樣也會(huì)收獲到更多的知識(shí),我也明白以后畢業(yè)了,為了生存,每天都需要在崗位上忙碌,沒(méi)有時(shí)間去考慮如何改變,只有比其他人更優(yōu)秀,比其他人更努力我們才會(huì)過(guò)上自己想要的生活。我喜歡運(yùn)算籌謀,也喜歡總結(jié)分析,提前為自己畫(huà)下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園主題教學(xué)方案與案例分析
- 2025-2030溫州民營(yíng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新金融服務(wù)方案設(shè)計(jì)與發(fā)展監(jiān)測(cè)
- 2025-2030消費(fèi)級(jí)AR眼鏡光學(xué)方案迭代與用戶體驗(yàn)突破
- 小學(xué)一年級(jí)體育課運(yùn)動(dòng)技能培養(yǎng)方案
- 2024年幼兒園綜合保育工作計(jì)劃方案
- 信息系統(tǒng)維護(hù)管理方案
- 小學(xué)體育教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容及訓(xùn)練方案
- 售后服務(wù)反饋及問(wèn)題解決方案模板
- 智能家居系統(tǒng)施工與安裝方案設(shè)計(jì)
- 產(chǎn)品故障反饋問(wèn)題解決方案管理模板
- 網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2024版國(guó)開(kāi)法律事務(wù)??啤秳趧?dòng)與社會(huì)保障法》期末考試總題庫(kù)
- 湖南省永州市2025屆高一上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析
- 四川省南充市2024-2025學(xué)年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試題含解析
- CJJT 164-2011 盾構(gòu)隧道管片質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 2024屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):二元思辨類(lèi)作文
- 《數(shù)字貿(mào)易學(xué)》教學(xué)大綱、二維碼試題及答案
- 大鎖孫天宇小品《時(shí)間都去哪了》臺(tái)詞劇本完整版-一年一度喜劇大賽
- 種子室內(nèi)檢驗(yàn)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)(種子質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)課件)
- 智慧金庫(kù)項(xiàng)目需求書(shū)
- DB41T 2397-2023 機(jī)關(guān)食堂反食品浪費(fèi)管理規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論