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京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)期末試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、一支球隊(duì)參加比賽,開局9場保持不敗,共積21分,比賽規(guī)定勝一場得3分,平一場得1分,則該隊(duì)共勝的場數(shù)為(
)A.6場 B.7場 C.8場 D.9場2、若,,且的絕對(duì)值與相反數(shù)相等,則的值是(
)A. B. C.或 D.2或63、紹興是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的地域,它古老而又年輕,區(qū)域內(nèi)人口約為501萬人.則501萬用科學(xué)記數(shù)法可表示為(
)人.A.501×104 B.50.1×105 C.5.01×106 D.0.501×1074、下列各式中,結(jié)果是100的是(
)A. B. C. D.5、數(shù)軸上,把表示2的點(diǎn)向左平移3個(gè)單位長度得到的點(diǎn)所表示的數(shù)是(
).A.-5 B.-1 C.1 D.56、點(diǎn),,在同一條直線上,,,為中點(diǎn),為中點(diǎn),則的長度為(
)A. B. C.或 D.不能確定二、多選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、下列說法中不正確的是(
)A.所有的整數(shù)都是正數(shù) B.不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù)C.正有理數(shù)包括整數(shù)和分?jǐn)?shù) D.非負(fù)有理數(shù)是正整數(shù)和正分?jǐn)?shù)2、用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,如果截面是四邊形,那么這個(gè)幾何體可能是_____.A.圓錐體 B.正方體 C.圓柱體 D.球體3、下列圖形中,∠1和∠2是同位角的是()A. B.C. D.4、某工廠生產(chǎn)工藝品,以每天生產(chǎn)35個(gè)為基本量,實(shí)際每天生產(chǎn)量與前一天相比有增減(上周最后一天生產(chǎn)量恰好是基本量,超產(chǎn)記為正、減產(chǎn)記為負(fù)).如表是本周一至周五的生產(chǎn)情況:星期一二三四五增減(單位:個(gè))根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),該廠本周每天生產(chǎn)產(chǎn)量超過基本量35個(gè)的是(
)A.星期二 B.星期三 C.星期四 D.星期五5、有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)位置如圖所示,下列各式中的符號(hào)為負(fù)的是(
)A. B. C. D.6、下列變形錯(cuò)誤的是(
)A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得7、下列說法中正確的是(
)A.存在最大的負(fù)整數(shù) B.不存在最小的有理數(shù)C.若|a|=-a,則a<0 D.|a|=a,則a≥0第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖,是的平分線,,,則_____,______,______.2、當(dāng)x=___時(shí),的值是23、若a,b互為相反數(shù),則(a+b﹣1)2016=_____.4、如果,則_____________.5、代數(shù)式與代數(shù)式k+3的值相等時(shí),k的值為_____.6、已知:、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),,則______.7、已知,用含x的代數(shù)式表示y:__________,用含y的代數(shù)式表示x:_________.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、1,2,3,4,5,6…這樣的數(shù),在小學(xué)我們稱之為整數(shù),現(xiàn)在我們又稱之為正數(shù),我們給它們一個(gè)新的名稱:;類比正整數(shù),你能說明什么樣的數(shù)是負(fù)整數(shù)嗎?2、計(jì)算:.3、計(jì)算:(1);(2).4、閱讀:因?yàn)橐粋€(gè)非負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),所以當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),根據(jù)以上閱讀完成:(1)______;(2)計(jì)算:.5、解方程:(1)(2)6、計(jì)算(1)(2)-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】設(shè)該隊(duì)前9場比賽共平了x場,則勝了(9-x)場.根據(jù)共得21分列方程求解.【詳解】解:設(shè)該隊(duì)前9場比賽共平了x場,則勝了(9-x)場.根據(jù)題意得:3(9-x)+x=21,解得:x=3.9-x=6.答:該隊(duì)前9場比賽共勝了6場.故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系并正確的列出方程.2、C【解析】【分析】求出a、b的值,進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:∵,,∴,,∵的絕對(duì)值與相反數(shù)相等,∴<0,∴,,或,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了絕對(duì)值的意義和有理數(shù)的計(jì)算,解題關(guān)鍵是理解絕對(duì)值的意義,確定a、b的值.3、C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.【詳解】解:501萬=5010000=5.01×106,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,關(guān)鍵是確定a的值以及n的值.4、B【解析】【分析】直接根據(jù)負(fù)號(hào)的個(gè)數(shù)和絕對(duì)值的定義化簡即可【詳解】解:A、,故錯(cuò)誤B、,故正確C、=-100,故錯(cuò)誤D、=-100,故錯(cuò)誤【考點(diǎn)】本題考查多重符號(hào)的化簡、絕對(duì)值的化簡,熟練掌握多重符號(hào)化簡的規(guī)律是解題的關(guān)鍵,理解絕對(duì)值的定義是重點(diǎn)5、B【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)及平移的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:根據(jù)題意:數(shù)軸上2所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為A,將A點(diǎn)左移3個(gè)單位長度,得到點(diǎn)的坐標(biāo)為2-3=-1,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系及圖形平移的性質(zhì)等有關(guān)知識(shí).6、C【解析】【分析】分點(diǎn)C在直線AB上和直線AB的延長線上兩種情況,分別利用線段中點(diǎn)的定義和線段的和差解答即可.【詳解】解:①當(dāng)點(diǎn)C在直線AB上時(shí)∵為中點(diǎn),為中點(diǎn)∴AM=BM=AB=3,BN=CN=BC=1,∴MN=BM-BN=3-1=2;②當(dāng)點(diǎn)C在直線AB延長上時(shí)∵為中點(diǎn),為中點(diǎn)∴AM=CM=AB=3,BN=CN=BC=1,∴MN=BM+BN=3+1=4綜上,的長度為或.故答案為C.【考點(diǎn)】本題主要考查了線段中點(diǎn)的定義以及線段的和差運(yùn)算,掌握分類討論思想成為解答本題的關(guān)鍵.二、多選題1、ABCD【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類判斷即可;【詳解】整數(shù)包括正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù),故A不正確;不是正數(shù)的數(shù)有可能是0和負(fù)數(shù),故B不正確;正有理數(shù)包括正整數(shù)和正分?jǐn)?shù),故C不正確;非負(fù)有理數(shù)是正整數(shù)和正分?jǐn)?shù)、0,故D不正確;故選ABCD.【考點(diǎn)】本題主要考查了有理數(shù)的分類,準(zhǔn)確判斷是解題的關(guān)鍵.2、BC【解析】【分析】根據(jù)每一個(gè)幾何體的截面形狀判斷即可.【詳解】解:用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,圓錐體、球體的截面形狀不可能是四邊形,正方體、圓柱體的截面形狀可能是四邊形,這個(gè)幾何體可能是:正方體、圓柱體故選:BC.【考點(diǎn)】本題考查了截一個(gè)幾何體,熟練掌握每一個(gè)幾何體的截面形狀是解題的關(guān)鍵.3、BD【解析】【分析】根據(jù)同位角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同位角進(jìn)行分析即可.【詳解】解:根據(jù)同位角定義觀察圖形可知A、B、C選項(xiàng)中的均不符合同位角的定義,選項(xiàng)D中的圖形符合,故選:D.【考點(diǎn)】本題考查同位角,關(guān)鍵是掌握同位角的邊構(gòu)成“F”形,內(nèi)錯(cuò)角的邊構(gòu)成“Z”形,同旁內(nèi)角的邊構(gòu)成“U”形.4、BC【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減法解答即可.【詳解】解:星期二:(個(gè),星期三:(個(gè),星期四;(個(gè),星期五:(個(gè).該廠本周每天生產(chǎn)產(chǎn)量超過基本量35個(gè)的是星期三、星期四.故選:B、C【考點(diǎn)】此題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)以及有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,理清題目中的正數(shù)與負(fù)數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵.5、ABD【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b的正負(fù)情況,然后對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】解:由圖可知,a>0,b<0,且|a|<|b|,A、a+b<0,符號(hào)是負(fù),故本選項(xiàng)符合題意;B、ab<0,符號(hào)是負(fù),故本選項(xiàng)符合題意;C、a3b2>0,符號(hào)是正,故本選項(xiàng)不符合題意;D、-ab2<0,符號(hào)是負(fù),故本選項(xiàng)符合題意.故選:ABD.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸,準(zhǔn)確識(shí)圖,判斷出a、b的正負(fù)情況是解題的關(guān)鍵.6、ABC【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)解答.【詳解】解:A.由,得2x=1+3,故該項(xiàng)符合題意;
B.由,得,故該項(xiàng)符合題意;
C.由,得x=3-2,故該項(xiàng)符合題意;
D.由,得故該項(xiàng)不符合題意;
,故選:ABC.【考點(diǎn)】此題考查了等式的性質(zhì):等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)整式,等式仍然成立;等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不為0的整式,等式仍然成立.7、ABD【解析】【分析】分別依據(jù)有理數(shù)的分類及絕對(duì)值的定義分別判斷即可.【詳解】解:A、存在最大的負(fù)整數(shù)為-1,選項(xiàng)A正確,符合題意;B、不存在最小的有理數(shù),選項(xiàng)B正確,符合題意;C、若|a|=-a,則a0,選項(xiàng)C不正確,不符合題意;D、|a|=a,則a≥0,選項(xiàng)D正確,符合題意;故選:ABD.【考點(diǎn)】本題主要考查了有理數(shù)的分類及絕對(duì)值的定義,注意0的相反數(shù)是0,0的絕對(duì)值也是0.三、填空題1、
【解析】【分析】根據(jù),可求出的度數(shù),即可求的度數(shù),然后根據(jù)是的平分線即可求出的度數(shù).【詳解】∵,,∴;∴;∵是的平分線,∴.故答案為:;;.【考點(diǎn)】此題考查了角平分線的概念,角度之間的數(shù)量關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握角平分線的概念,角度之間的數(shù)量關(guān)系.2、7【解析】【分析】首先根據(jù)題意,可得:=2,然后去分母、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),求出方程的解是多少即可.【詳解】解:根據(jù)題意,可得:=2,去分母,可得:x﹣1=6,移項(xiàng),可得:x=6+1,合并同類項(xiàng),可得:x=7.故答案為:7.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了解一元一次方程的方法,要熟練掌握解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1.3、1【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)得a+b=0,再代入進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:∵a,b互為倒數(shù),∴a+b=0,∴(a+b﹣1)2016=,故答案為:1.【考點(diǎn)】此題主要考查相反數(shù)的性質(zhì)和有理數(shù)的乘方,關(guān)鍵是正確理解相反數(shù)的性質(zhì).4、3【解析】【分析】根據(jù)平方和絕對(duì)值的非負(fù)性可確定a,b的值,然后代入計(jì)算即可.【詳解】∵,∴,,解得:,,∴,故答案為:3.【考點(diǎn)】本題主要考查了絕對(duì)值的非負(fù)性、有理數(shù)的加法運(yùn)算,根據(jù)非負(fù)性確定a,b的值是解題關(guān)鍵.5、8.【解析】【分析】根據(jù)題意可列出兩個(gè)代數(shù)式相等時(shí)的方程,解方程即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:=k+3,去分母得:4(2k﹣1)=3k+36,去括號(hào)得:8k﹣4=3k+36,移項(xiàng)合并同類項(xiàng)得:5k=40,解得:k=8.故答案為:8.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用及解法,解題的關(guān)鍵在于解方程時(shí)注意去分母時(shí)不要漏掉常數(shù)項(xiàng).6、1或-3##-3或1【解析】【分析】根據(jù)a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值為2,可以得到a+b=0,cd=1,m=±2,然后代入所求式子計(jì)算即可.【詳解】解:∵a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值為2,∴a+b=0,cd=1,m=±2,當(dāng)m=2時(shí),;當(dāng)m=﹣2時(shí),;故答案為:1或-3.【考點(diǎn)】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是求出a+b=0,cd=1,m=±2.7、
【解析】【分析】先把x當(dāng)常數(shù),求解函數(shù)值,再把當(dāng)常數(shù),求解自變量從而可得答案.【詳解】解:,,故答案為:,【考點(diǎn)】本題考查的是函數(shù)自變量與因變量之間的關(guān)系,掌握用含有一個(gè)變量的代數(shù)式表示另外一個(gè)變量是解題的關(guān)鍵.四、解答題1、正整數(shù);-2,-5,-9【解析】略2、3【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算的順序計(jì)算即可.【詳解】解:===-1+4=3.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握混合運(yùn)算的順序是解答本題的關(guān)鍵.混合運(yùn)算的順序是先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,按從左到右的順序計(jì)算;如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的,并按小括號(hào)、中括號(hào)、大括號(hào)的順序進(jìn)行;有時(shí)也可以根據(jù)運(yùn)算定律改變運(yùn)算的順序.3、(1)(2)【解析】【分析】(1)按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序依次計(jì)算即可得出答案.(2)按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序,先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的.(1)原式(2)原式【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的運(yùn)算能力,解題的關(guān)鍵是正確掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的順序:先乘方后乘除最后算加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的;同級(jí)運(yùn)算按從左到右的順序.4、(1);(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)絕對(duì)值的意義可直接進(jìn)行求解;(2)利用絕對(duì)值的意義及有理數(shù)加減混合運(yùn)算可直接進(jìn)行求解.【詳解】解:(1)∵,∴;故答案為;(2)原式.【考點(diǎn)】本題主要考查有理數(shù)的加減混合運(yùn)算及絕對(duì)值的意義,熟練掌握有理數(shù)的加減混合運(yùn)算及絕對(duì)值的意義是解題的關(guān)鍵.5、(1)x=11(2)【解析】【分析】(1)解一元一次方程,先移項(xiàng),然后合并同類項(xiàng),最后系數(shù)化1求解;(2)解一元一次方程,先去分母,然后去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),最后系數(shù)化1求解.(1)解:9x?14=8+7x移項(xiàng),得:9x?7x=14+8合并同類項(xiàng),得:2x=22系數(shù)化1,得:x=11(
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