2025年中小學(xué)教師法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案一、單項(xiàng)選擇題（共20題）1.某小學(xué)教師張某因?qū)W生李某未完成作業(yè)，在教室當(dāng)眾辱罵李某“笨得像頭豬”。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，張某的行為侵犯了學(xué)生的（）。A.受教育權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.隱私權(quán)D.財(cái)產(chǎn)權(quán)答案：B解析：《未成年人保護(hù)法》第二十七條規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。辱罵學(xué)生屬于侮辱人格尊嚴(yán)的行為。2.依據(jù)《教師法》，教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)（）國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。A.不低于B.低于C.等于D.高于答案：A解析：《教師法》第二十五條明確規(guī)定，教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級(jí)增薪制度，具體辦法由國(guó)務(wù)院規(guī)定。3.初中生王某（14周歲）在課間與同學(xué)打鬧，將李某推倒致其左臂骨折。依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，該事故責(zé)任應(yīng)首先由（）承擔(dān)。A.學(xué)校B.王某監(jiān)護(hù)人C.王某本人D.班主任答案：B解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十條規(guī)定，學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人由于過(guò)錯(cuò)，有下列情形之一，造成學(xué)生傷害事故，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：（一）學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會(huì)公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律，實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或者可能危及他人的行為的……因王某為限制民事行為能力人，其責(zé)任由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。4.某教師在家長(zhǎng)群中公布了全班學(xué)生的考試成績(jī)及排名。根據(jù)《民法典》，該行為侵犯了學(xué)生的（）。A.肖像權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)答案：B解析：《民法典》第一千零三十二條規(guī)定，自然人享有隱私權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得以刺探、侵?jǐn)_、泄露、公開(kāi)等方式侵害他人的隱私權(quán)。學(xué)生考試成績(jī)屬于個(gè)人隱私信息，教師未經(jīng)允許公開(kāi)侵犯隱私權(quán)。5.依據(jù)《義務(wù)教育法》，適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由（）批準(zhǔn)。A.市級(jí)人民政府教育行政部門B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門C.學(xué)校D.省級(jí)人民政府教育行政部門答案：B解析：《義務(wù)教育法》第十一條第二款規(guī)定，適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。6.教師錢某因參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職被學(xué)校警告處分，但錢某拒不改正。根據(jù)《教師法》，學(xué)?？梢婪ǎǎ.降低其崗位等級(jí)B.扣發(fā)全年績(jī)效工資C.解聘D.移送司法機(jī)關(guān)答案：C解析：《教師法》第三十七條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；（二）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；（三）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。參與校外違規(guī)兼職屬于“品行不良”或“影響教育教學(xué)任務(wù)”的情形，拒不改正可解聘。7.某小學(xué)組織學(xué)生參加校外實(shí)踐活動(dòng)，途中大巴車發(fā)生交通事故致3名學(xué)生受傷。經(jīng)認(rèn)定，事故系司機(jī)疲勞駕駛所致。依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，該事故責(zé)任應(yīng)由（）承擔(dān)。A.學(xué)校B.司機(jī)所在運(yùn)輸公司C.學(xué)生監(jiān)護(hù)人D.保險(xiǎn)公司答案：B解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十一條規(guī)定，學(xué)校安排學(xué)生參加活動(dòng)，因提供場(chǎng)地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費(fèi)與服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者，或者學(xué)校以外的活動(dòng)組織者的過(guò)錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故，有過(guò)錯(cuò)的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。運(yùn)輸公司司機(jī)過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致事故，責(zé)任由運(yùn)輸公司承擔(dān)。8.依據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》，學(xué)校應(yīng)當(dāng)將（）納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，提高對(duì)未成年學(xué)生違法犯罪行為的預(yù)防能力。A.法治教育B.心理健康教育C.勞動(dòng)教育D.安全教育答案：A解析：《預(yù)防未成年人犯罪法》第十八條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)聘任從事法治教育的專職或者兼職教師，并可以從司法和執(zhí)法機(jī)關(guān)、法學(xué)教育和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、校外法治輔導(dǎo)員。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將法治教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。9.教師李某發(fā)現(xiàn)學(xué)生陳某攜帶管制刀具進(jìn)入校園，正確的做法是（）。A.沒(méi)收刀具后歸還陳某B.立即報(bào)告學(xué)校并配合處理C.通知家長(zhǎng)后由家長(zhǎng)處理D.批評(píng)教育后不予追究答案：B解析：《未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度，對(duì)教職員工、學(xué)生等開(kāi)展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn)。學(xué)校對(duì)學(xué)生欺凌行為應(yīng)當(dāng)立即制止，通知實(shí)施欺凌和被欺凌未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人參與欺凌行為的認(rèn)定和處理；對(duì)相關(guān)未成年學(xué)生及時(shí)給予心理輔導(dǎo)、教育和引導(dǎo)；對(duì)相關(guān)未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人給予必要的家庭教育指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)管制刀具應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校，由學(xué)校采取措施。10.某初中教師周某因?qū)W生王某上課玩手機(jī)，當(dāng)場(chǎng)摔壞其手機(jī)。根據(jù)《民法典》，周某應(yīng)當(dāng)（）。A.賠償王某手機(jī)損失B.由學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任C.無(wú)需賠償D.賠禮道歉即可答案：A解析：《民法典》第一千一百六十五條規(guī)定，行為人因過(guò)錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。教師摔壞學(xué)生手機(jī)屬于故意損害他人財(cái)產(chǎn)，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。11.依據(jù)《教育法》，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員，實(shí)行（）。A.教育職員制度B.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度C.教師資格制度D.崗位聘用制度答案：B解析：《教育法》第三十六條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員，實(shí)行教育職員制度；學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員，實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。12.某小學(xué)教師孫某在課堂上使用侮辱性語(yǔ)言批評(píng)學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生心理抑郁。根據(jù)《教師法》，教育行政部門可對(duì)孫某（）。A.給予行政處罰B.撤銷教師資格C.追究刑事責(zé)任D.責(zé)令改正并給予行政處分答案：D解析：《教師法》第三十七條規(guī)定，教師有品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的情形，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。13.依據(jù)《未成年人保護(hù)法》，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立（），定期組織未成年學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練。A.安全管理制度B.心理健康檔案C.欺凌防控機(jī)制D.課后服務(wù)制度答案：A解析：《未成年人保護(hù)法》第三十五條規(guī)定，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全管理制度，對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育，完善安保設(shè)施、配備安保人員，保障未成年人在校、在園期間的人身和財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校、幼兒園不得在危及未成年人人身安全、身心健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校、幼兒園安排未成年人參加文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)保護(hù)未成年人的身心健康，防止發(fā)生人身傷害事故。14.教師吳某因家庭矛盾在朋友圈發(fā)布貶低學(xué)校的不實(shí)言論，造成惡劣影響。根據(jù)《教師法》，學(xué)?？蓪?duì)其（）。A.警告B.記過(guò)C.解聘D.罰款答案：C解析：《教師法》第三十七條規(guī)定，教師品行不良、影響惡劣的，可給予行政處分或解聘。吳某發(fā)布不實(shí)言論貶低學(xué)校，屬于品行不良且影響惡劣，可解聘。15.某初中生因違紀(jì)被學(xué)校給予記過(guò)處分，其父母認(rèn)為處分過(guò)重，可依法（）。A.向法院提起行政訴訟B.向教育行政部門提出申訴C.向?qū)W校董事會(huì)申請(qǐng)復(fù)議D.向媒體曝光答案：B解析：《教育法》第四十三條規(guī)定，受教育者對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟。16.依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，下列情形中學(xué)校無(wú)法律責(zé)任的是（）。A.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校未及時(shí)送醫(yī)B.學(xué)生自行到校后未告知教師擅自離校受傷C.教師體罰學(xué)生致其受傷D.學(xué)校校舍年久失修導(dǎo)致學(xué)生墜落受傷答案：B解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十三條規(guī)定，下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身?yè)p害后果的事故，學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)?shù)?，不承?dān)事故責(zé)任；事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定：（一）在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的；（二）在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的；（三）在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外，學(xué)生自行滯留學(xué)校或者自行到校發(fā)生的；（四）其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。17.教師林某在課堂上播放含有暴力內(nèi)容的視頻用于教學(xué)，違反了《未成年人保護(hù)法》的（）規(guī)定。A.網(wǎng)絡(luò)保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.家庭保護(hù)答案：B解析：《未成年人保護(hù)法》第三章“學(xué)校保護(hù)”第三十條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)、青春期教育和生命教育。播放暴力視頻可能危害學(xué)生身心健康，屬于學(xué)校保護(hù)范疇。18.依據(jù)《民法典》，不滿（）周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。A.八B.十C.十二D.十四答案：A解析：《民法典》第二十條規(guī)定，不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。19.某小學(xué)教師因工作調(diào)動(dòng)需變更教師資格，應(yīng)向（）提出申請(qǐng)。A.原發(fā)證機(jī)關(guān)B.新任職學(xué)校所在地教育行政部門C.省級(jí)教育行政部門D.市級(jí)教育行政部門答案：A解析：《教師資格條例》第十六條規(guī)定，教師資格證書(shū)在全國(guó)范圍內(nèi)適用。教師資格證書(shū)由國(guó)務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制。教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30個(gè)法定工作日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書(shū)。教師調(diào)動(dòng)工作不影響教師資格有效性，無(wú)需重新申請(qǐng)，但需在原發(fā)證機(jī)關(guān)備案。20.依據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)校無(wú)力管教或者管教無(wú)效的，可以向（）提出申請(qǐng)，經(jīng)專門教育指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)估同意后，由教育行政部門決定送入專門學(xué)校接受專門教育。A.公安機(jī)關(guān)B.教育行政部門C.民政部門D.司法行政部門答案：B解析：《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十三條規(guī)定，對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)校無(wú)力管教或者管教無(wú)效的，可以向教育行政部門提出申請(qǐng)，經(jīng)專門教育指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)估同意后，由教育行政部門決定送入專門學(xué)校接受專門教育。二、多項(xiàng)選擇題（共10題）1.依據(jù)《教師法》，教師享有下列哪些權(quán)利？（）A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)C.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)D.按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假答案：ABCD解析：《教師法》第七條規(guī)定，教師享有以下權(quán)利：（一）進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；（二）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)；（三）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)；（四）按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（五）對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；（六）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。2.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）。A.建立學(xué)生欺凌防控工作制度B.對(duì)教職員工、學(xué)生等開(kāi)展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn)C.對(duì)學(xué)生欺凌行為立即制止，并通知雙方監(jiān)護(hù)人參與處理D.對(duì)被欺凌學(xué)生及時(shí)給予心理輔導(dǎo)答案：ABCD解析：《未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度，對(duì)教職員工、學(xué)生等開(kāi)展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn)。學(xué)校對(duì)學(xué)生欺凌行為應(yīng)當(dāng)立即制止，通知實(shí)施欺凌和被欺凌未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人參與欺凌行為的認(rèn)定和處理；對(duì)相關(guān)未成年學(xué)生及時(shí)給予心理輔導(dǎo)、教育和引導(dǎo)；對(duì)相關(guān)未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人給予必要的家庭教育指導(dǎo)。3.依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任的情形包括（）。A.學(xué)校的校舍存在安全隱患未及時(shí)修復(fù)，導(dǎo)致學(xué)生受傷B.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校未采取必要的救助措施導(dǎo)致?lián)p害擴(kuò)大C.教師體罰學(xué)生致其受傷D.學(xué)生自行外出購(gòu)買零食時(shí)發(fā)生交通事故答案：ABC解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條規(guī)定，因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：（一）學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的；（八）學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的；（九）學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生，或者在履行職責(zé)過(guò)程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定的。4.依據(jù)《義務(wù)教育法》，下列說(shuō)法正確的有（）。A.實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)B.適齡兒童、少年免試入學(xué)C.學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班D.教師的平均工資水平不得低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平答案：ABCD解析：《義務(wù)教育法》第二條規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)；第十二條規(guī)定，適齡兒童、少年免試入學(xué)；第二十二條規(guī)定，學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班；第三十一條規(guī)定，教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。5.根據(jù)《民法典》，教師在教育教學(xué)中不得侵犯學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)B.肖像權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.姓名權(quán)答案：ABCD解析：《民法典》規(guī)定自然人享有隱私權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)等權(quán)利，教師在教育教學(xué)中不得非法侵害。6.依據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行（）教育。A.社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.預(yù)防犯罪的教育C.心理健康教育D.網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育答案：ABCD解析：《預(yù)防未成年人犯罪法》第六條規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，開(kāi)展預(yù)防犯罪教育，增強(qiáng)未成年人的法治觀念，使未成年人樹(shù)立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)，提高自我管控能力。同時(shí)，學(xué)校需結(jié)合心理健康和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育預(yù)防犯罪。7.教師有下列哪些情形的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘？（）A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的C.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的D.教學(xué)能力不足但積極改進(jìn)的答案：ABC解析：《教師法》第三十七條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；（二）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；（三）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。8.依據(jù)《未成年人保護(hù)法》，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)（）。A.建立安全管理制度B.對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育C.配備安保人員D.在危險(xiǎn)校舍中停止教學(xué)活動(dòng)答案：ABCD解析：《未成年人保護(hù)法》第三十五條規(guī)定，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全管理制度，對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育，完善安保設(shè)施、配備安保人員，保障未成年人在校、在園期間的人身和財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校、幼兒園不得在危及未成年人人身安全、身心健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。9.學(xué)生傷害事故中，學(xué)校無(wú)責(zé)任的情形包括（）。A.學(xué)生自殺、自傷的B.學(xué)生有特異體質(zhì)或特定疾病，學(xué)校不知道或難于知道的C.學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé)，行為并無(wú)不當(dāng)?shù)腄.來(lái)自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的答案：ABCD解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十二條規(guī)定，因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé)，行為并無(wú)不當(dāng)?shù)模瑹o(wú)法律責(zé)任：（一）地震、雷擊、臺(tái)風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的；（二）來(lái)自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的；（三）學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難于知道的；（四）學(xué)生自殺、自傷的；（五）在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的；（六）其他意外因素造成的。10.依據(jù)《教育法》，受教育者享有（）權(quán)利。A.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料B.按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金C.在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)D.對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴答案：ABCD解析：《教育法》第四十三條規(guī)定，受教育者享有下列權(quán)利：（一）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料；（二）按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；（三）在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)；（四）對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。三、判斷題（共10題）1.教師可以對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w罰，只要不造成身體傷害。（）答案：×解析：《未成年人保護(hù)法》第二十七條明確禁止體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，無(wú)論是否造成身體傷害均屬違法。2.學(xué)?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況，收取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)課費(fèi)。（）答案：×解析：《義務(wù)教育法》第二條規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)；《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》明確禁止學(xué)校組織有償補(bǔ)課。3.學(xué)生在課堂上擾亂教學(xué)秩序，教師可以將其趕出教室。（）答案：×解析：《義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。趕出教室侵犯學(xué)生受教育權(quán)。4.教師在征得學(xué)生同意后，可以公開(kāi)其考試成績(jī)和排名。（）答案：×解析：《民法典》第一千零三十二條規(guī)定，隱私權(quán)保護(hù)需尊重權(quán)利人意愿，但學(xué)生（尤其是未成年人）的隱私需特別保護(hù)，公開(kāi)成績(jī)可能涉及其他學(xué)生隱私，學(xué)校應(yīng)采取合理方式公布。5.學(xué)校組織學(xué)生參加校外活動(dòng)，若提前與家長(zhǎng)簽訂“安全責(zé)任自負(fù)”協(xié)議，可免除學(xué)校責(zé)任。（）答案：×解析：《民法典》第五百零六條規(guī)定，造成對(duì)方人身傷害的免責(zé)條款無(wú)效。學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)有安全管理職責(zé)，不能通過(guò)協(xié)議免除法定責(zé)任。6.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有嚴(yán)重不良行為，應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，但無(wú)需報(bào)告教育行政部門。（）答案：×解析：《預(yù)防未成年人犯罪法》第三十一條規(guī)定，學(xué)校對(duì)有不良行為的未成年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理教育，不得歧視；對(duì)拒不改正或者情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)?？梢愿鶕?jù)情況予以處分或者采取以下管理教育措施：（一）予以訓(xùn)導(dǎo)；（二）要求遵守特定的行為規(guī)范；（三）要求參加特定的專題教育；（四）要求參加校內(nèi)服務(wù)活動(dòng)；（五）要求接受社會(huì)工作者或者其他專業(yè)人員的心理輔導(dǎo)和行為干預(yù)。對(duì)嚴(yán)重不良行為，學(xué)校應(yīng)及時(shí)報(bào)告教育行政部門。7.未滿16周歲的未成年人可以在周末參加與其身體狀況相適應(yīng)的兼職工作。（）答案：×解析：《未成年人保護(hù)法》第六十一條規(guī)定，任何組織或者個(gè)人不得招用未滿十六周歲未成年人，國(guó)家另有規(guī)定的除外。8.教師在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)示例，不構(gòu)成侵權(quán)。（）答案：×解析：需取得學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人同意，否則可能侵犯學(xué)生作品的發(fā)表權(quán)、隱私權(quán)。9.學(xué)?？梢蚤_(kāi)除義務(wù)教育階段嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生。（）答案：×解析：《義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定，對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育，不得開(kāi)除。10.教師因教學(xué)需要查閱學(xué)生的聊天記錄，屬于合法行為。（）答案：×解析：《未成年人保護(hù)法》第六十三條規(guī)定，任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄、非法刪除未成年人的信件、日記、電子郵件或者其他網(wǎng)絡(luò)通訊內(nèi)容。除因國(guó)家安全或者追查刑事犯罪依法進(jìn)行檢查，或者對(duì)無(wú)民事行為能力未成年人的信件、日記、電子郵件或者其他網(wǎng)絡(luò)通訊內(nèi)容由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開(kāi)拆、查閱外，任何組織或者個(gè)人不得開(kāi)拆、查閱。教師無(wú)權(quán)擅自查閱學(xué)生聊天記錄。四、案例分析題（共5題）案例1：某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生小明（11歲）在課間與同學(xué)小亮追逐打鬧，小亮不慎將小明推倒，導(dǎo)致小明頭部撞在樓梯扶手上，造成輕微腦震蕩。小明父母要求學(xué)校和小亮父母賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等共計(jì)2萬(wàn)元。問(wèn)題：本案中責(zé)任應(yīng)如何劃分？依據(jù)是什么？答案：（1）小亮父母應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。小亮（11歲）為限制民事行為能力人，其行為直接導(dǎo)致小明受傷，根據(jù)《民法典》第一千一百八十八條，無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。（2）學(xué)校可能承擔(dān)次要責(zé)任。根據(jù)《民法典》第一千二百條，限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害，學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。若學(xué)校未對(duì)學(xué)生進(jìn)行足夠的安全教育或課間巡查不到位，可認(rèn)定未盡管理職責(zé)，需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。（3）小明自身若存在過(guò)錯(cuò)（如主動(dòng)參與追逐），可能減輕對(duì)方責(zé)任，但本案中小明為被動(dòng)受害者，過(guò)錯(cuò)較小。案例2：某初中教師張某因?qū)W生李某（13歲）多次未交作業(yè)，在課堂上公開(kāi)辱罵李某“沒(méi)救了，將來(lái)只能去掃大街”。李某因長(zhǎng)期被辱罵產(chǎn)生抑郁情緒，經(jīng)鑒定為輕度精神損害。李某父母起訴張某和學(xué)校，要求賠償精神損失。問(wèn)題：張某和學(xué)校是否應(yīng)承擔(dān)責(zé)任？法律依據(jù)是什么？答案：（1）張某應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第二十七條，教師不得侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)；《民法典》第一千一百六十五條，張某因過(guò)錯(cuò)侵害李某人格權(quán)，造成精神損害，應(yīng)承擔(dān)賠禮道歉、賠償損失等責(zé)任。（2）學(xué)校應(yīng)承