英語活動計(jì)劃書英語活動計(jì)劃書「篇一」活動目標(biāo)：1．樂意參與英語游戲，體驗(yàn)英語游戲的樂趣。2．學(xué)習(xí)英語單詞climb、fly，能通過多種感官感知各種動作的變化，聽懂英語問句“Whatitdoing?”，并嘗試根據(jù)各種動作（walk,jump,run,climb,fly）來回答問句。3．能主動大膽地與同伴、客人、老師進(jìn)行交往。活動準(zhǔn)備：1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：（１）幼兒已學(xué)習(xí)了英語單詞walk,jump,run,接觸過“Whatitdoing?”的英語句型。（２）幼兒已會唱英語歌曲《walk,jump,run》。2．物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）表演舞臺（大紙箱外面貼上小草和鮮花）6個；各種動物紙偶若干（蝴蝶、小鳥、烏龜、兔子、馬、鴨子等等）；（2）紗巾一條，自制烏龜殼一個；（3）電教設(shè)備一套；制作課件：蝴蝶飛，烏龜爬；（4）錄音機(jī)；音樂磁帶：蝴蝶飛、烏龜爬。教學(xué)過程：一、熱身運(yùn)動，復(fù)習(xí)英語歌曲《activities》，激發(fā)幼兒活動興趣。教師和幼兒做關(guān)于歌曲《activities》的各種動作，邊唱歌邊跳舞進(jìn)入活動室，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。T：Boysandgrils,letssinginganddancing《walk,jump,run》！(音樂起，幼兒與教師一起邊唱邊跳進(jìn)入活動場地)二、運(yùn)用多種游戲，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新單詞：climb、fly，感受并練習(xí)發(fā)音。（一）、聽辨游戲：Whoscoming?1.音樂起（輕快的音樂），蝴蝶飛入活動室。T：Oh！look！Whoscoming?C:Butterfly！Butterfly:Imbutterfly.Icanfly！fly-fly-fly！幼兒和蝴蝶一起飛，邊做動作邊練習(xí)說。2.音樂起（低沉的音樂），烏龜爬入活動室。T：Oh！look！Whoscoming?C:Tortoise！Tortois:ImTotors.Icanclimb！climb-climb-climb！Tortois:Chlidren,letsreadafterme“climb。幼兒和烏龜一起爬，邊做動作邊練習(xí)說。3.交替放烏龜爬和蝴蝶飛的音樂，蝴蝶與烏龜與幼兒一起游戲。當(dāng)聽到烏龜爬的音樂，烏龜就帶著幼兒邊爬邊練習(xí)說“climb”；當(dāng)聽到蝴蝶飛的音樂，蝴蝶就帶著幼兒邊飛邊練習(xí)說“fly”。（二）、木偶人游戲：Start-StopT：Children,Doyouwantplayagame?C:Yes！游戲玩法：教師發(fā)令：“climb！”幼兒邊爬邊說“climb！climb！climb！”，當(dāng)教師發(fā)令：“Sotp！”幼兒立即停止動作，原地不動。教師發(fā)令：“fly！”幼兒邊爬邊說“fly！fly-fly-fly！”，當(dāng)教師發(fā)令：“Sotp！”幼兒立即停止動作，原地不動。交替出現(xiàn)。(三)、猜猜猜游戲：GueT：Children,letsplayagueinggame,ok?C:Ok！T:Closeyoureyes！(幼兒閉上眼睛)T：One！Tow！Three！(幼兒睜開眼睛)（蝴蝶或?yàn)觚斎我庖粋€從表演臺后出現(xiàn)，做動作）T：Whatsitdoing?C:Fly！/Climb！(游戲重復(fù)多次)（四）、課件游戲：FlyorClimb1.觀看情景：美麗的花蝴蝶。T：Look！Whoscoming?C:Butterfly！T:Whatsitdoing?C:Fly！2.觀看情景：可愛的烏龜。T：Whoscoming?C:Totors！T:Whatsitdoing?C:Climb！(五)、看圖游戲：SeeandSay游戲玩法：教師手拿兩個紙偶（蝴蝶和烏龜），出示蝴蝶：“XX，XX，Whatsitdoing?”XX小朋友就回答：“Fly！/Climb！”依次類推，問完所有幼兒。三、以多種游戲方式引導(dǎo)幼兒綜合運(yùn)用動作單詞：walk,jump,run,climb,fly，體驗(yàn)活動的樂趣。（一）、找朋友游戲：Lookingfor游戲玩法：音樂《Lookingfor》起，幼兒邊唱歌邊找朋友：“LookingLookingLookingfor，Lookingforagoodfriend”，音樂停，兩個幼兒為一組進(jìn)行游戲。教師發(fā)令，兩個幼兒根據(jù)口令對著做相應(yīng)的動作。（游戲重復(fù)多次）（二）、表演游戲：Icansay游戲玩法：幼兒自主選擇動物紙偶，到表演臺前跟客人老師表演，邊演邊說。如手拿紙偶“bird”,幼兒說：“Birdbird，fly！fly-fly-fly！”又如手拿紙偶“horse”,幼兒說：“Horsehorse,run-run-run！”。英語活動計(jì)劃書「篇二」英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，在于培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。一、指導(dǎo)思想通過社團(tuán)活動，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。二、活動目的1．通過社團(tuán)活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2．通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。3．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識，提高解決實(shí)際的能力。三、活動原則1、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。2、主題性原則：社團(tuán)活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。四、活動安排1.課外兒歌《Twinkle，twinkle，littlestar》、《Shutthemopen》2.看動畫學(xué)英語3.單詞拼讀訓(xùn)練五、規(guī)章制度1、活動時間：每周二下午2：30--3：20。不遲到，不早退。2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。3、活動前準(zhǔn)備好所需材料，活動中遵守課堂紀(jì)律，活動后做好老師布置的任務(wù)。4、保持教室衛(wèi)生干凈。英語活動計(jì)劃書「篇三」一、活動目的當(dāng)今世界，英語作為世界通用語言之一，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦TT向前沖、happy譯國游活動后，反映良好，為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個又一個展現(xiàn)個人能力、彰顯個性的舞臺。本次我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享，達(dá)到促進(jìn)廣大英語學(xué)習(xí)者之間的取長補(bǔ)短，帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。二、活動口號Weshare,welearn！三、參賽人員本次活動的參與者是全院師生。四、人員調(diào)配本次活動承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會，具體安排如下：校譯部：對活動所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。人事部：協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。外聯(lián)部：籌集活動所需費(fèi)用。宣傳部：活動前期對外宣傳。財(cái)務(wù)部：活動財(cái)務(wù)管理及相關(guān)物品購買?；顒悠陂g臨時成立我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動期間一切事務(wù)。五、準(zhǔn)備及宣傳活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧、意見箱（活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個）等形式廣泛征集活動建議。設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報(bào)、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時進(jìn)行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）。宣傳方式：1、網(wǎng)絡(luò)宣傳利用我翻我譯協(xié)會博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息。2、板報(bào)宣傳：設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動精致版板報(bào)（置于中心噴泉）、精簡板報(bào)（置于北區(qū)）各一塊，于活動前一周安放到指定地點(diǎn)。3、條幅宣傳：活動前設(shè)計(jì)出本次主題活動的條幅1條供活動報(bào)名及舉辦時使用。4、宣傳單頁：以簡單傳單方式在各個校區(qū)發(fā)，北區(qū)500份，中區(qū)500份。六、活動參與參加活動的同學(xué)于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。七、活動時間八、活動項(xiàng)目活動培訓(xùn)（6月11日16:00～17:00）九、活動流程活動培訓(xùn)時間：6月11日16:00～17:00對所有參與本次活動的所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，成立“英語風(fēng)采”主題活動周統(tǒng)籌小組。英語活動計(jì)劃書「篇四」1、全校招募8名英語水平好的家長，下周三，到學(xué)校參加英語學(xué)科節(jié)的活動。歡迎積極報(bào)名，支持一下學(xué)校工作。2、麻煩大家，周末還要做一個孩子的英文胸牌，周一佩戴到校。將會獎勵孩子3枚銀牌。注：1、上交方式與時間：5月22日之前，發(fā)到我的工作郵箱。2、凡參與獲得班級銀牌5枚，獲優(yōu)秀獎銀牌5枚，最佳獎金牌1枚。一、指導(dǎo)思想為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，促進(jìn)學(xué)生更好的掌握英語知識，進(jìn)一步提高學(xué)生在生活中運(yùn)用英語的能力，我校將在五月份(第十五周)開展首屆校園英語節(jié)活動。通過與中青外語學(xué)校聯(lián)合開展豐富多彩的英語專項(xiàng)活動，提高學(xué)生對英語的綜合運(yùn)用能力，樹立自覺學(xué)習(xí)英語的意識，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生有效的英語學(xué)習(xí)搭建平臺。二、活動口號HappyEnglishHappyLife三：活動時間：5月15日——5月22日其中我們參與的一項(xiàng)活動是：“親子Happy英語”DV分享活動要求：(1)學(xué)生和家長有條件的自愿參加;(2)形式不限：可以表演英文歌謠、英語小故事、英語對話，也可以表演短劇。(3)圖像與聲音清晰、穩(wěn)定。(4)時間：1——3分鐘評選：學(xué)校將評選最佳獎和優(yōu)秀獎，并選擇部分獲獎作品在校園電視臺播放。英語活動計(jì)劃書「篇五」一、社團(tuán)名稱：ShiningClub二、活動目標(biāo)：在上學(xué)期社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上，通過社團(tuán)活動的開展進(jìn)一步開拓學(xué)生的視野，延伸英語課堂教學(xué)，活躍學(xué)生的課外生活，并積極引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生自主，創(chuàng)新開展活動的興趣和能力。同時，也為學(xué)校文化節(jié)儲備節(jié)目，培養(yǎng)小主持人，外賓小接待發(fā)揮作用。三、活動宗旨:EnjoyEnglishEnjoyyourself四、活動地點(diǎn)：401教室五、活動對象：選拔在英語語感、口語表達(dá)、表演能力等各方面較好的七/八年級學(xué)生，各10人。六、指導(dǎo)老師：蘇莉婭瞿建華七、活動內(nèi)容及時間安排：3月5日選舉社團(tuán)社長，副社長及干事，明確本學(xué)期社團(tuán)活動開展思路3月19日確定排演內(nèi)容，分配工作4月16日排演并提出改進(jìn)意見4月30日合排劇本，進(jìn)行細(xì)節(jié)推敲5月１1日7，8年級互相觀摩6月11日匯報(bào)演出英語活動計(jì)劃書「篇六」一、指導(dǎo)思想：為豐富學(xué)生的校園文化生活，營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓展學(xué)生英語學(xué)習(xí)的視野，激發(fā)學(xué)生語言學(xué)習(xí)興趣，提高我校學(xué)生的整體英語水平，讓喜歡英語的同學(xué)能有個發(fā)展和深入學(xué)習(xí)的平臺。通過老師的有效指導(dǎo)，學(xué)生之間的交流互動，即交流性和學(xué)習(xí)性與一體，加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的課內(nèi)外文化生活，使學(xué)生在社團(tuán)活動中增長知識。結(jié)合學(xué)校提出的的“五定”，即定活動目標(biāo)、活動時間、活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容、指導(dǎo)老師的要求，制定本學(xué)期計(jì)劃如下：二、活動目標(biāo)：1.通過豐富多彩的社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣2.通過大量的語言輸入，通過學(xué)生的英語水平，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)3.通過針對性的練習(xí)和訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語交際能力4.通過每學(xué)期至少一次地英語活動比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣三、社團(tuán)具體設(shè)置：團(tuán)員：高二年級和初一、初二年級的興趣同學(xué)社團(tuán)名稱或活動內(nèi)容：初中：themeposterandthemesongs（主題海報(bào)制作和主題英文歌曲欣賞）指導(dǎo)老師：蘆小陽王瑩王本江活動時間：每周三下午的自習(xí)課社團(tuán)活動內(nèi)容教本：雙語報(bào)初中版課本內(nèi)容的有效開發(fā)利用高中:Beautifulmind&learnbyheart（心靈驛站佳篇誦讀）ClassicalEnglishsongs（英文金曲賞析）指導(dǎo)老師：付培麗吳金菊活動時間：每周三下午的自習(xí)課社團(tuán)活動內(nèi)容教本：學(xué)生輔導(dǎo)報(bào)高中版第四版高中選修課本英文歌曲欣賞四、教師安排事宜：1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)的老師要熟悉社團(tuán)活動并對社團(tuán)工作做出及時正確的指導(dǎo)，及時準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)活動的明確要求，并具體