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文檔簡介
廣東省信宜市中考數(shù)學題庫試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、已知點在半徑為8的外,則(
)A. B. C. D.2、若實數(shù)滿足,則的值是()A.1 B.-3或1 C.-3 D.-1或33、已知△ABC為等腰三角形,若BC=6,且AB,AC為方程x2﹣8x+m=0兩根,則m的值等于()A.12 B.16 C.﹣12或﹣16 D.12或164、把圖中的交通標志圖案繞著它的中心旋轉一定角度后與自身重合,則這個旋轉角度至少為(
)A.30° B.90° C.120° D.180°5、距考試還有20天的時間,為鼓舞干勁,老師要求班上每一名同學要給同組的其他同學寫一份拼搏進取的留言,小明所在的小組共寫了30份留言,該小組共有()A.7人 B.6人 C.5人 D.4人二、多選題(5小題,每小題3分,共計15分)1、二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標為(-1,n),其部分圖象如圖所示.下列結論正確的是(
)A.B.C.若,是拋物線上的兩點,則D.關于x的方程無實數(shù)根2、下列方程一定不是一元二次方程的是(
)A. B.C. D.3、如圖,AB為的直徑,,BC交于點D,AC交于點E,.下列結論正確的是(
)A. B.C. D.劣弧是劣弧的2倍4、下列說法正確的是(
)A.圓是軸對稱圖形,它有無數(shù)條對稱軸B.圓的半徑、弦長的一半、弦上的弦心距能組成一個直角三角形,且圓的半徑是此直角三角形的斜邊C.弦長相等,則弦所對的弦心距也相等D.垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的弧5、下列說法中,不正確的是(
)A.平分一條直徑的弦必垂直于這條直徑B.平分一條弧的直線垂直于這條弧所對的弦C.弦的垂線必經(jīng)過這條弦所在圓的圓心D.在一個圓內(nèi)平分一條弧和平分它所對的弦的直線必經(jīng)過這個圓的圓心第Ⅱ卷(非選擇題75分)三、填空題(5小題,每小題3分,共計15分)1、如圖,拋物線y=﹣x2+x+2與x軸相交于A、B兩點,與y軸相交于點C,點D在拋物線上,且CD∥AB.AD與y軸相交于點E,過點E的直線PQ平行于x軸,與拋物線相交于P,Q兩點,則線段PQ的長為_____.2、如圖,四邊形內(nèi)接于,若,則_______°.3、如圖,直線y=﹣x+6與x軸、y軸分別交于A、B兩點,點P是以C(﹣1,0)為圓心,1為半徑的圓上一點,連接PA,PB,則△PAB面積的最大值為_____.4、某班共有36名同學,其中男生16人,喜歡數(shù)學的同學有12人,喜歡體育的同學有24人.從該班同學的學號中隨意抽取1名同學,設這名同學是女生的可能性為a,這名同學喜歡數(shù)學的可能性為b,這名同學喜歡體育的可能性為c,則a,b,c的大小關系是___________.5、如果關于的一元二次方程有實數(shù)根,那么的取值范圍是___.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、一個二次函數(shù)y=(k﹣1).求k值.2、已知關于的二次函數(shù).(1)求證:不論為何實數(shù),該二次函數(shù)的圖象與軸總有兩個公共點;(2)若,兩點在該二次函數(shù)的圖象上,直接寫出與的大小關系;(3)若將拋物線沿軸翻折得到新拋物線,當時,新拋物線對應的函數(shù)有最小值3,求的值.3、若二次函數(shù)圖像經(jīng)過,兩點,求、的值.4、端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,益民食品廠為了解市民對去年銷量較好的花生粽子、水果粽子、豆沙粽子、紅棗粽子(分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味的粽子的喜愛情況,對某居民區(qū)的市民進行了抽樣調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?(2)將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;(3)小明喜歡吃花生粽子和紅棗粽子,媽媽為他準備了四種粽子各一個,請用“列表法”或“畫樹形圖”的方法,求出小明同時選中花生粽子和紅棗粽子的概率.5、某水果店標價為10元/kg的某種水果經(jīng)過兩次降價后價格為8.1元/kg,并且兩次降價的百分率相同.時間/天x銷量/kg120-x儲藏和損耗費用/元3x2-64x+400(1)求該水果每次降價的百分率;(2)從第二次降價的第1天算起,第x天(x為整數(shù))的銷量及儲藏和損耗費用的相關信息如下表所示,已知該水果的進價為4.1元/kg,設銷售該水果第x天(1≤x<10)的利潤為377元,求x的值.6、如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的BC邊與x軸重合,頂點A在y軸的正半軸上,線段OB,OC()的長是關于x的方程的兩個根,且滿足CO=2AO.(1)求直線AC的解析式;(2)若P為直線AC上一個動點,過點P作PD⊥x軸,垂足為D,PD與直線AB交于點Q,設△CPQ的面積為S(),點P的橫坐標為a,求S與a的函數(shù)關系式;(3)點M的坐標為,當△MAB為直角三角形時,直接寫出m的值.-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)點P與⊙O的位置關系即可確定OP的范圍.【詳解】解:∵點P在圓O的外部,∴點P到圓心O的距離大于8,故選:A.【考點】本題主要考查點與圓的位置關系,關鍵是要牢記判斷點與圓的位置關系的方法.2、A【解析】【分析】設x2-3x=y.將y代入原方程得到關于y的一元二次方程y2+2y-3=0即可,解這個方程求出y的值,然后利用根的判別式檢驗即可.【詳解】設x2-3x=y.將y代入原方程,得y2+2y-3=0,解之得,y=1或y=-3.當y=1時,x2-3x=1,△=b2-4ac=(-3)2-4×1×(-1)=9+4=13>0,有兩個不相等的實數(shù)根,當y=-3時,x2-3x=-3,△=b2-4ac=(-3)2-4×1×3=9=12<0,無解.故y=1,即x2-3x=1.故選A.【考點】本題考查了換元法解一元二次方程及一元二次方程根的判別式,解數(shù)學題時,把某個式子看成一個整體,用一個變量去代替它,從而使問題得到簡化,這叫換元法.換元的實質(zhì)是轉化,關鍵是構造元和設元,理論依據(jù)是等量代換,目的是變換研究對象,將問題移至新對象的知識背景中去研,從而使非標準型問題標準化、復雜問題簡單化,變得容易處理.3、D【解析】【分析】由△ABC為等腰三角形,BC=6,且AB,AC為方程x2﹣8x+m=0兩根,可得兩種情況:①BC=6=AB,把6代入方程得36﹣48+m=0②AB=AC,此時方程的判別式為0,分別求解即可.【詳解】解:∵△ABC為等腰三角形,若BC=6,且AB,AC為方程x2﹣8x+m=0兩根,則①BC=6=AB,把6代入方程得36﹣48+m=0,∴m=12;②AB=AC,此時方程的判別式為0,∴Δ=64﹣4m=0,∴m=16.故m的值等于12或16.故選:D.【考點】本題考查了一元二次方程的判別式和等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握知識點是解題的關鍵.4、C【解析】【分析】根據(jù)圖形的對稱性,用360°除以3計算即可得解.【詳解】解:∵360°÷3=120°,∴旋轉的角度是120°的整數(shù)倍,∴旋轉的角度至少是120°.故選C.【考點】本題考查了旋轉對稱圖形,仔細觀察圖形求出旋轉角是120°的整數(shù)倍是解題的關鍵.5、B【解析】【分析】設小組有x人,根據(jù)題意,得x(x-1)=30,解方程即可.【詳解】設小組有x人,根據(jù)題意,得x(x-1)=30,整理,得,解方程,得(舍去),故選B.【考點】本題考查了一元二次方程的應用,熟練掌握方程的應用是解題的關鍵.二、多選題1、CD【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)及與x軸另一交點的位置,即可判定A;當x=2時,即可判定B;根據(jù)對稱性及二次函數(shù)的性質(zhì),可判定C;根據(jù)平移后與x軸有無交點,可判定D.【詳解】解:由圖象可知:該二次函數(shù)圖象的對稱軸為直線,∴b=2a,由圖象可知:該二次函數(shù)圖象與x軸的左側交點在-3與-2之間,故與x軸的另一個交點在0與1之間,∴當x=1時,y<0,即a+b+c<0,3a+c<0,故A錯誤;當x=-2時,y>0,即4a-2b+c>0,故B錯誤;點關于對稱軸對稱的點的坐標為,即,在對稱軸的左側y隨x的增大而增大,故,故C正確;該二次函數(shù)的頂點坐標為(?1,n),將函數(shù)向下平移n+1個單位,函數(shù)圖象與x軸無交點,∴方程無實數(shù)根,故D正確,故選:CD.【考點】本題考查了二次函數(shù)圖象與性質(zhì),根據(jù)二次函數(shù)的圖象判定式子是否成立,解題的關鍵是從圖象中找到相關信息.2、AB【解析】【分析】根據(jù)只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程進行分析即可.【詳解】解:A、分母含有未知數(shù),一定不是一元二次方程,故本選項符合題意;B、含有兩個未知數(shù),一定不是一元二次方程,故本選項符合題意;C、當a=0時,不是一元二次方程,當a≠0時,是一元二次方程,故本選項不符合題意;D、是一元二次方程,故本選項不符合題意.故選:AB.【考點】本題考查的是一元二次方程的定義,熟知只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程是解答此題的關鍵.3、ABD【解析】【分析】根據(jù)圓周角定理,等邊對等角,等腰三角形的性質(zhì),直徑所對圓周角是直角等知識即可解答【詳解】如圖,連接,,∵是的直徑,∴,又∵中,,∴點D是的中點,即,故選項正確;由選項可知是的平分線,∴,由圓周角定理知,,故選項正確;∵是的直徑,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,即,∴,故選項錯誤;∵,∴,∴,在中,∵,∴,∴,∴,∴劣弧是劣弧的2倍,故選項正確.綜上所述,正確的結論是:.故選:【考點】本題考查了圓周角定理,等邊對等角,等腰直角三角形的判定和性質(zhì),直徑所對圓周角是直角等知識,解題關鍵是求出相應角的度數(shù)4、ABD【解析】【分析】根據(jù)圓的相關知識和垂徑定理進行分析即可.【詳解】解:A.圓是軸對稱圖形,它有無數(shù)條對稱軸,正確;B.圓的半徑、弦長的一半、弦上的弦心距能組成一個直角三角形,且圓的半徑是此直角三角形的斜邊,正確;C.弦長相等,則弦所對的弦心距也相等,不正確,只有在同圓或等圓中,弦長相等,則弦所對的弦心距也相等;D.垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的弧,正確.故選:ABD.【考點】本題考查了學生對圓的基本概念和垂徑定理的理解,屬于基礎題.5、ABC【解析】【分析】根據(jù)垂徑定理的推論,即如果一條直線滿足:①垂直于弦,②平分弦,③過圓心,④平分優(yōu)弧,⑤平分劣弧中的兩個條件,即可推論出其余三個,逐一進行判斷即可.【詳解】解:A、由于直徑也是弦,所以平分一條直徑的弦不一定垂直這條直徑,選項說法錯誤,符合題意;B、平分一條弧的直線不一定垂直于這條弧,應該是:過圓心,且平分一條弧的直線垂直于這條弧所對的弦,選項說法錯誤,符合題意;C、弦的垂線不一定經(jīng)過這條弦所在的圓心,應該是:弦的垂直平分線必經(jīng)過這條弦所在的圓心,選項說法錯誤,符合題意;D、在一個圓內(nèi),平分一條弧和它所對弦的直線必經(jīng)過這個圓的圓心,選項說法正確,不符合題意;故選ABC.【考點】本題考查了垂徑定理,解題的關鍵是掌握垂徑定理及其推論.三、填空題1、2【解析】【分析】利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點A,B,C,D的坐標,由點A,D的坐標,利用待定系數(shù)法可求出直線AD的解析式,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點E的坐標,再利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征可得出點P,Q的坐標,進而可求出線段PQ的長.【詳解】解:當y=0時,﹣x2+x+2=0,解得:x1=﹣2,x2=4,∴點A的坐標為(﹣2,0);當x=0時,y=﹣x2+x+2=2,∴點C的坐標為(0,2);當y=2時,﹣x2+x+2=2,解得:x1=0,x2=2,∴點D的坐標為(2,2).設直線AD的解析式為y=kx+b(k≠0),將A(﹣2,0),D(2,2)代入y=kx+b,得:解得:∴直線AD的解析式為y=x+1.當x=0時,y=x+1=1,∴點E的坐標為(0,1).當y=1時,﹣x2+x+2=1,解得:x1=1﹣,x2=1+,∴點P的坐標為(1﹣,1),點Q的坐標為(1+,1),∴PQ=1+﹣(1﹣)=2.故答案為:2.【考點】本題考查了拋物線與x軸的交點、二次函數(shù)圖象上點的坐標特征、待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式以及一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征求出點P,Q的坐標是解題的關鍵.2、104【解析】【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的對角互補列式計算即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∴∠A+∠C=180°,∴∠C=180°﹣∠A=180°﹣76°=104°,故答案為:104.【考點】本題考查的是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),掌握圓內(nèi)接四邊形的對角互補是解題的關鍵.3、32【解析】【分析】如圖,作CH⊥AB于H交⊙O于E、F,求出A、B的坐標,根據(jù)勾股定理求出AB,再由S△ABC=AB?CH=OB?AC求出點C到AB的距離CH,即可求出圓C上點到AB的最大距離,根據(jù)面積公式求出即可.【詳解】如圖,作CH⊥AB于H交⊙O于E、F,∵直線y=﹣x+6與x軸、y軸分別交于A、B兩點,∴當y=0時,可得0=﹣x+6,解得:x=8,∴A(8,0),當x=0時,得y=6,∴B(0,6),∴OA=8,OB=6,∴=10,∵C(﹣1,0),∴AC=8+1=9,∴S△ABC=AB?CH=OB?AC,∴,∴CH=5.4,∴FH=CH+CF=5.4+1=6.4,即⊙C上到AB的最大距離為6.4,∴△PAB面積的最大值=×10×6.4=32,故答案為32.【考點】本題考查了三角形的面積,勾股定理、三角形等面積法求高、求圓心到直線的距離等知識,解此題的關鍵是求出圓上的點到直線AB的最大距離.4、c>a>b【解析】【分析】根據(jù)概率公式分別求出各事件的概率,故可求解.【詳解】依題意可得從該班同學的學號中隨意抽取1名同學,設這名同學是女生的可能性為,這名同學喜歡數(shù)學的可能性為,這名同學喜歡體育的可能性為,∵>>∴a,b,c的大小關系是c>a>b故答案為:c>a>b.【考點】本題考查概率公式的基本計算,用到的知識點為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.5、【解析】【分析】由一元二次方程根與系數(shù)的關鍵可得:從而列不等式可得答案.【詳解】解:關于的一元二次方程有實數(shù)根,故答案為:【考點】本題考查的是一元二次方程根的判別式,掌握一元二次方程根的判別式是解題的關鍵.四、解答題1、k=2【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù)可得k2-3k+4=2,且k-1≠0,再解即可.【詳解】由題意得:k2﹣3k+4=2,且k﹣1≠0,解得:k=2;【考點】此題主要考查了二次函數(shù)定義,關鍵是掌握判斷函數(shù)是否是二次函數(shù),要抓住二次項系數(shù)不為0和自變量指數(shù)為2這個關鍵條件.2、(1)見解析(2)(3)的值為1或-5【解析】【分析】(1)計算判別式的值,得到,即可判定;(2)計算二次函數(shù)的對稱軸為:直線,利用當拋物線開口向上時,誰離對稱軸遠誰大判斷即可;(3)先得到拋物線沿y軸翻折后的函數(shù)關系式,再利用對稱軸與取值范圍的位置分類討論即可.(1)證明:令,則∴∴不論為何實數(shù),方程有兩個不相等的實數(shù)根∴無論為何實數(shù),該二次函數(shù)的圖象與軸總有兩個公共點(2)解:二次函數(shù)的對稱軸為:直線∵,拋物線開口向上∴拋物線上的點離對稱軸越遠對應的函數(shù)值越大∵∴M點到對稱軸的距離為:1N點到對稱軸的距離為:2∴(3)解:∵拋物線∴沿軸翻折后的函數(shù)解析式為∴該拋物線的對稱軸為直線①若,即,則當時,有最小值∴解得,∵∴②若,即,則當時,有最小值-1不合題意,舍去③若,,則當時,有最小值∴解得,∵∴綜上,的值為1或-5【考點】本題考查了拋物線與x軸的交點以及二次函數(shù)的最值問題,利用一元二次方程根的判別式判斷拋物線與x軸的交點情況;熟練掌握二次函數(shù)的最值情況、根據(jù)對稱軸與取值范圍的位置關系來確定二次函數(shù)的最值是解本題的關鍵.3、b=-3,c=-4.【解析】【分析】將,代入中,求解二元一次方程組即可解題.【詳解】解:將,代入中得,解得:∴b=-3,c=-4.【考點】本題考查了含參數(shù)的二次函數(shù)的求解,屬于簡單題,熟悉求解二元一次方程組的方法是解題關鍵.4、(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有600人;(2)見解析;(3).【解析】【分析】(1)用喜歡B類的人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總人數(shù);(2)先計算出喜歡C類的人數(shù),再計算出喜歡A類的人數(shù)的百分比和喜歡C類的人數(shù)的百分比,然后補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;(3)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數(shù),找出小明同時選中花生粽子和紅棗粽子的結果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】(1)60÷10%=600,所以本次參加抽樣調(diào)查的居民有600人;(2)喜歡C類的人數(shù)為600﹣180﹣60﹣240=120(人),喜歡A類的人數(shù)的百分比為×100%=30%;喜歡C類的人數(shù)的百分比為×100%=20%;兩幅統(tǒng)計圖補充為:(3)畫樹狀圖為:共有12種等可能的結果數(shù),其中小明同時選中花生粽子和紅棗粽子的結果數(shù)為2,所以小明同時選中花生粽子和紅棗粽子的概率==.【考點】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有可能的結果求出n,再從中選出符合事件A或B的結果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式計算事件A或事件B的概率.也考查了統(tǒng)計圖.5、(1)10%(2)9【解析】【分析】(1)設該水果每次降價的百分率為y,
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