2025年幼兒園保育員業(yè)務(wù)考試試題試題(含答案)一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.3-4歲幼兒大肌肉動(dòng)作發(fā)展的典型表現(xiàn)是（）A.能單腳站立5秒B.能連續(xù)自拋?zhàn)越忧駽.能助跑跨跳50厘米障礙D.能協(xié)調(diào)地踩三輪車答案：A（《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，3-4歲幼兒能單腳站立2-5秒，4-5歲可單腳站立5-10秒）2.嬰幼兒正常腋下體溫范圍是（）A.35.5-36.5℃B.36-37.2℃C.36.5-37.8℃D.37-38℃答案：B（嬰幼兒基礎(chǔ)代謝率高，正常體溫略高于成人，腋下測(cè)量為36-37.2℃）3.配制84消毒液擦拭桌面時(shí)，有效氯濃度應(yīng)控制在（）A.50mg/LB.100mg/LC.250mg/LD.500mg/L答案：C（《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》規(guī)定，日常物體表面消毒用250-500mg/L有效氯，幼兒接觸頻繁的桌面建議250mg/L）4.幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員應(yīng)重點(diǎn)觀察（）A.幼兒是否安靜吃飯B.食物是否全部吃完C.咀嚼、吞咽是否順暢D.餐具使用是否規(guī)范答案：C（觀察幼兒進(jìn)食時(shí)的吞咽情況，可及時(shí)發(fā)現(xiàn)嗆咳、嘔吐等異常，預(yù)防窒息風(fēng)險(xiǎn)）5.2歲幼兒合理的每日睡眠時(shí)間應(yīng)為（）A.10-11小時(shí)B.11-12小時(shí)C.12-13小時(shí)D.13-14小時(shí)答案：C（《中國7歲以下兒童睡眠健康指南》指出，2歲幼兒每日總睡眠（含午睡）需12-14小時(shí)，其中夜間約10-12小時(shí)，午睡2-3小時(shí)）6.幼兒鼻出血時(shí)，正確的處理步驟是（）A.仰頭按壓鼻翼→冷毛巾敷前額→送醫(yī)B.低頭按壓鼻翼→冷毛巾敷前額→觀察C.仰頭塞紙巾→按壓耳后→送醫(yī)D.低頭塞棉花→輕拍背部→觀察答案：B（仰頭會(huì)導(dǎo)致血液倒流至咽喉，正確方法是身體前傾、低頭，用拇指和食指捏住鼻翼5-10分鐘，同時(shí)冷毛巾敷前額收縮血管）7.為預(yù)防幼兒齲齒，保育員應(yīng)指導(dǎo)（）A.飯后用清水漱口，早晚刷牙B.每天使用含氟牙膏刷牙3次C.睡前喝牛奶后直接入睡D.多吃糖果補(bǔ)充能量答案：A（幼兒需養(yǎng)成飯后漱口、早晚刷牙的習(xí)慣，含氟牙膏需在成人監(jiān)督下使用，每次黃豆大小；睡前喝奶后需漱口）8.幼兒發(fā)生熱性驚厥時(shí)，首要處理措施是（）A.強(qiáng)行按壓肢體防止抽搐B.立即喂服退燒藥C.保持側(cè)臥位，清理口鼻分泌物D.用力掐人中穴答案：C（驚厥時(shí)需保持呼吸道通暢，側(cè)臥位避免嘔吐物窒息，不可強(qiáng)行按壓或喂藥，記錄抽搐時(shí)間后及時(shí)送醫(yī)）9.配制幼兒餐具消毒液時(shí)，正確的操作是（）A.先加水后加消毒液，攪拌均勻B.先加消毒液后加水，直接使用C.用熱水配制提高效果D.與洗衣粉混合增強(qiáng)清潔力答案：A（消毒液需按比例先加水再倒消毒液，避免濃度過高；熱水會(huì)破壞有效成分，不可與其他清潔劑混用）10.4歲幼兒出現(xiàn)“告狀”行為，保育員應(yīng)（）A.立即批評(píng)被告狀幼兒B.引導(dǎo)幼兒描述具體情況C.告訴幼兒“不要多管閑事”D.直接找教師處理答案：B（“告狀”是幼兒社交發(fā)展的表現(xiàn)，保育員應(yīng)耐心傾聽，引導(dǎo)其表達(dá)細(xì)節(jié)，幫助分析問題，而非簡單干預(yù)）11.幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，皮膚被蚊蟲叮咬出現(xiàn)紅腫，正確處理是（）A.涂抹花露水后用力抓撓B.用肥皂水清洗后涂爐甘石洗劑C.立即涂抹風(fēng)油精D.擠壓紅腫處排出毒液答案：B（肥皂水可中和蚊蟲酸性毒液，爐甘石洗劑緩解瘙癢，避免抓撓引發(fā)感染）12.幼兒如廁時(shí)，保育員應(yīng)（）A.站在門口等待，不進(jìn)入廁所B.幫助所有幼兒穿脫褲子C.觀察幼兒排便性狀、頻率D.催促幼兒盡快結(jié)束答案：C（觀察大便顏色、形狀（如稀便、干硬便）和排便頻率，可及時(shí)發(fā)現(xiàn)消化系統(tǒng)異常）13.冬季幼兒午睡時(shí)，室內(nèi)適宜溫度是（）A.16-18℃B.18-22℃C.22-25℃D.25-28℃答案：B（《托兒所幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定，冬季午睡室溫度應(yīng)保持18-22℃，避免過熱導(dǎo)致幼兒踢被受涼）14.幼兒發(fā)生輕微燙傷（皮膚紅腫無水泡），正確處理是（）A.立即涂抹牙膏B.用流動(dòng)冷水沖洗15-20分鐘C.挑破紅腫處D.涂抹醬油答案：B（冷水沖洗可降溫減輕損傷，牙膏、醬油會(huì)加重感染風(fēng)險(xiǎn)，無水泡時(shí)無需挑破）15.為1歲半幼兒添加輔食，正確原則是（）A.一次添加多種新食物B.從粗硬食物過渡到細(xì)軟C.由少到多、由稀到稠D.完全替代母乳答案：C（輔食添加需遵循“由少到多、由稀到稠、由細(xì)到粗、由一種到多種”原則，1歲半仍需保證奶量）16.幼兒在游戲中摔倒，頭部著地后出現(xiàn)短暫哭鬧，隨后精神萎靡，保育員應(yīng)（）A.讓其繼續(xù)游戲觀察B.立即通知家長并送醫(yī)C.輕揉頭部消腫D.喂水緩解不適答案：B（頭部外傷后精神萎靡可能是腦震蕩或顱內(nèi)損傷的表現(xiàn)，需立即送醫(yī)排查）17.幼兒進(jìn)餐時(shí)間應(yīng)控制在（）A.5-10分鐘B.10-15分鐘C.15-20分鐘D.20-30分鐘答案：D（幼兒咀嚼能力較弱，進(jìn)餐時(shí)間過短易導(dǎo)致消化不良，過長會(huì)影響下環(huán)節(jié)，20-30分鐘為宜）18.幼兒發(fā)生嘔吐時(shí)，保育員首先應(yīng)（）A.清理嘔吐物B.讓幼兒仰頭防止誤吸C.給幼兒喂溫水漱口D.保持側(cè)臥位，避免誤吸答案：D（嘔吐時(shí)側(cè)臥位可防止嘔吐物進(jìn)入氣管引發(fā)窒息，隨后再清理、漱口）19.幼兒手工活動(dòng)中，使用剪刀時(shí)保育員應(yīng)（）A.為所有幼兒提前剪好材料B.選擇圓頭安全剪刀，監(jiān)督使用C.讓大班幼兒單獨(dú)使用，小班不使用D.要求幼兒快速完成作品答案：B（需提供圓頭安全剪刀，全程監(jiān)督，避免剪刀尖對(duì)人或過度用力）20.幼兒缺鐵性貧血的典型表現(xiàn)是（）A.皮膚蒼白、食欲減退、易疲勞B.皮膚發(fā)黃、腹瀉C.皮膚發(fā)紅、易怒D.皮膚干燥、脫發(fā)答案：A（缺鐵性貧血會(huì)導(dǎo)致血紅蛋白減少，出現(xiàn)面色蒼白、乏力、食欲下降等癥狀）二、判斷題（每題1分，共10分。正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”）1.幼兒穿脫衣物時(shí)，保育員應(yīng)完全代勞以節(jié)省時(shí)間。（）答案：×（應(yīng)鼓勵(lì)幼兒自主穿脫，培養(yǎng)生活自理能力）2.幼兒的水杯可以每天消毒1次，無需每餐消毒。（）答案：×（《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》要求幼兒水杯每餐清洗消毒）3.幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，保育員應(yīng)站在固定位置觀察全局。（）答案：×（需動(dòng)態(tài)巡視，重點(diǎn)關(guān)注動(dòng)作量大、能力弱的幼兒）4.幼兒說謊時(shí)，保育員應(yīng)立即當(dāng)眾批評(píng)。（）答案：×（需了解原因，引導(dǎo)幼兒誠實(shí)表達(dá)，避免當(dāng)眾指責(zé)傷害自尊）5.幼兒午睡時(shí)，保育員可以坐在門口織毛衣。（）答案：×（需保持巡視，觀察幼兒呼吸、睡姿、是否出汗等）6.幼兒鼻出血停止后，可立即進(jìn)行劇烈活動(dòng)。（）答案：×（需靜坐休息30分鐘，避免再次出血）7.幼兒的毛巾可以混合清洗，只要消毒即可。（）答案：×（應(yīng)專人專用，避免交叉感染）8.幼兒燙傷后出現(xiàn)水泡，應(yīng)立即挑破。（）答案：×（水泡可保護(hù)創(chuàng)面，需由醫(yī)生處理）9.幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員可以播放動(dòng)畫片提高食欲。（）答案：×（應(yīng)營造安靜進(jìn)餐環(huán)境，避免分心影響消化）10.幼兒發(fā)生驚厥時(shí)，可強(qiáng)行往嘴里塞勺子防止咬舌。（）答案：×（可能損傷口腔，不可強(qiáng)行塞物）三、簡答題（每題8分，共40分）1.簡述幼兒午睡時(shí)保育員的觀察要點(diǎn)。答案：①觀察入睡速度：是否存在入睡困難（如輾轉(zhuǎn)反側(cè)、哭鬧）；②觀察睡姿：是否趴睡、蒙頭睡、蜷縮過緊；③觀察呼吸：是否均勻，有無呼吸急促、打鼾；④觀察體溫：是否出汗過多（需調(diào)整蓋被）或手腳冰涼（需添加衣物）；⑤觀察異常表現(xiàn)：如磨牙、說夢(mèng)話、驚跳，判斷是否因身體不適或情緒焦慮引起；⑥記錄特殊幼兒：如感冒幼兒是否咳嗽、尿床幼兒是否有翻動(dòng)跡象（及時(shí)喚醒）。2.列舉5種幼兒常見意外傷害的預(yù)防措施。答案：①燙傷預(yù)防：熱水瓶、熱湯放置幼兒夠不到的位置，端熱食時(shí)提醒幼兒避讓；②摔倒預(yù)防：活動(dòng)前檢查場(chǎng)地是否有障礙物、地面是否濕滑，提供防滑鞋；③異物入體預(yù)防：教育幼兒不將小玩具、豆子等放口鼻，進(jìn)食時(shí)不跑跳；④溺水預(yù)防：盥洗室、泳池需專人看護(hù)，水位不超過幼兒腰部；⑤觸電預(yù)防：關(guān)閉電源插座保護(hù)蓋，教育幼兒不摸電器插孔。3.簡述幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的保育要點(diǎn)。答案：①餐前準(zhǔn)備：清潔餐桌（先用清水擦再用消毒液擦），準(zhǔn)備消毒后的餐具；②環(huán)境營造：播放輕柔音樂，避免噪音，引導(dǎo)幼兒情緒平穩(wěn)；③習(xí)慣培養(yǎng)：指導(dǎo)正確握勺、扶碗姿勢(shì)，鼓勵(lì)細(xì)嚼慢咽，不挑食；④觀察進(jìn)食：關(guān)注幼兒食量（是否過少吃或過量）、進(jìn)食速度（是否過快易嗆咳）、特殊需求（如過敏幼兒的替代餐）；⑤餐后處理：引導(dǎo)幼兒用溫水漱口，清潔桌面時(shí)分類處理剩菜（可回收與不可回收），餐具及時(shí)清洗消毒。4.幼兒發(fā)生皮膚擦傷（有少量滲血），保育員應(yīng)如何處理？答案：①清潔傷口：用生理鹽水或流動(dòng)清水沖洗傷口，去除沙塵等異物（避免用酒精直接沖洗，刺激疼痛）；②消毒處理：用碘伏棉簽由內(nèi)向外環(huán)形涂抹傷口周圍皮膚（注意不涂入傷口內(nèi)部）；③止血保護(hù)：若滲血較多，用無菌紗布輕壓5分鐘，血止后覆蓋創(chuàng)可貼（傷口較淺時(shí)也可暴露晾干）；④觀察跟進(jìn)：記錄受傷時(shí)間、部位，告知教師和家長，后續(xù)觀察是否紅腫、化膿（如有異常及時(shí)就醫(yī)）。5.簡述如何配合教師開展幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。答案：①一致性引導(dǎo)：與教師統(tǒng)一要求（如洗手步驟“濕、搓、沖、捧、擦”），避免幼兒混淆；②示范指導(dǎo)：通過兒歌（如“手心搓搓，手背搓搓”）、情景模擬（如“小牙刷火車鉆山洞”）直觀演示正確方法；③及時(shí)鼓勵(lì)：對(duì)主動(dòng)洗手、整理玩具的幼兒給予具體表揚(yáng)（如“你今天自己把勺子放好了，真能干！”）；④家園共育：通過家長群分享習(xí)慣培養(yǎng)小技巧（如“在家可讓孩子自己擺碗筷”），定期反饋幼兒在園表現(xiàn)，促進(jìn)家庭配合。四、案例分析題（每題15分，共30分）案例1：午餐時(shí)，4歲的朵朵突然咳嗽不止，面色漲紅，呼吸急促，保育員發(fā)現(xiàn)其可能被食物嗆到。問題：保育員應(yīng)如何處理？請(qǐng)寫出具體步驟及注意事項(xiàng)。答案：處理步驟：（1）立即判斷嗆咳程度：詢問“朵朵，你是不是被卡住了？”若能發(fā)聲、咳嗽有力，鼓勵(lì)繼續(xù)咳嗽排出異物；若無法發(fā)聲、呼吸微弱（提示氣道完全梗阻），立即實(shí)施海姆立克急救法。（2）若為完全梗阻：站在朵朵背后，雙腿前后分開，讓其坐在自己腿上（或站立時(shí)環(huán)抱腰部），一手握拳，拳眼對(duì)準(zhǔn)肚臍上兩橫指處，另一手包住拳頭，快速向內(nèi)上方?jīng)_擊5次，觀察是否排出異物；若未排出，重復(fù)操作直至異物排出或幼兒失去意識(shí)。（3）若幼兒失去意識(shí)：立即讓其平躺，開放氣道，檢查口腔有無可見異物（有則用手指勾出），進(jìn)行心肺復(fù)蘇（30次胸外按壓+2次人工呼吸），同時(shí)呼喊其他教師撥打120。注意事項(xiàng)：①避免拍背（可能使異物更深）；②操作時(shí)控制力度，避免損傷幼兒內(nèi)臟；③急救后即使異物排出，也需送醫(yī)檢查是否有呼吸道損傷；④全程保持冷靜，安撫其他幼兒情緒。案例2：午睡時(shí)，保育員發(fā)現(xiàn)3歲的樂樂頻繁翻身，額頭出汗，呼吸急促，測(cè)量體溫38.5℃（腋溫）。問題：保育員應(yīng)如何處理？請(qǐng)結(jié)合發(fā)熱護(hù)理要點(diǎn)說明。答案：處理步驟：（1）初步評(píng)估：檢查樂樂是否有其他癥狀（如流涕、咳嗽、嘔吐），觸摸手腳是否冰涼（手腳涼提示體溫可能繼續(xù)上升），詢問“樂樂哪里不舒服？”了解主觀感受。（2）物理降溫：若手腳溫暖，用溫毛巾擦拭頸部、腋窩、腹股溝等大血管處（避免擦拭前胸、腹部）；若手腳冰涼，先搓熱手腳再擦?。豢少N退熱貼輔助降溫。（3）補(bǔ)充水分