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部編版三年級(jí)下冊語文期末模擬試卷模擬練習(xí)姓名:____________得分:____________一、基礎(chǔ)知識(shí)(50分)(一)讀拼音,寫詞語(10分)móguwǔdǎyuānyāngnuòruòxīnshǎng()()()()()zīshìfǎngfújiǎnchábiànrènmìmì()()()()()(二)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”(6分)閑散(sǎnsàn)勻稱(chènchēng)積累(lěilèi)朝鮮(xiānxiǎn)作坊(zuōzuò)前爪(zhǎozhuǎ)(三)比一比,再組詞(8分)瓣()佛()歷()驗(yàn)()辯()拂()厲()檢()(四)把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空(8分)()()有味()()于懷()()粼粼()()中外()()喪氣()()并論小明看故事書看得()。這次考試沒考好,他(),提不起精神。(五)按要求寫句子(8分)荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。(仿寫比喻句)這只小狗的鼻子真靈敏,(把句子補(bǔ)充完整)造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。(修改病句)媽媽說:“我明天要去出差?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(六)根據(jù)課文內(nèi)容填空(10分)遲日江山麗,()。泥融飛燕子,()。(),路上行人欲斷魂。日出江花紅勝火,()。宋人有耕者。()。兔走觸株,()。我們學(xué)習(xí)了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《》,從中我明白了()的道理。二、閱讀理解(25分)(一)課內(nèi)閱讀(12分)閱讀《荷花》選段,回答問題。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。選段中描寫了荷花的哪幾種姿態(tài)?(3分)用“____”畫出文中的比喻句,并填空。(3分)這句話把()比作(),寫出了荷葉()的特點(diǎn)。“白荷花在這些大圓盤之間冒出來”中的“冒”字用得好,好在哪里?(3分)為什么說這一池荷花是“一大幅活的畫”?(3分)(二)課外閱讀(13分)閱讀短文,回答問題。春天,桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里,忙碌地采蜜授粉。所有的桃花都張著笑臉,并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂,作為對(duì)它們授粉的酬謝。其中有一朵桃花,非常自私。它舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊中時(shí),它便大叫大罵:“去,去,去!你們這些討厭的家伙,別想從我這兒得到一點(diǎn)好處!”并且拼命搖動(dòng)花枝,把蜜蜂趕跑了。后來,所有的桃花都結(jié)成了碩大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋謝了,沒有結(jié)果。給短文加一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。(3分)從短文中找出下列詞語的近義詞。(4分)忙碌——()酬謝——()討厭——()碩大——()這朵桃花為什么沒有結(jié)果?(3分)讀了這篇短文,你明白了什么道理?(3分)三、習(xí)作表達(dá)(25分)題目:《我的一次有趣經(jīng)歷》要求:1.把經(jīng)歷寫清楚,寫具體,突出有趣的地方。2.語句通順,書寫工整,不寫錯(cuò)別字。3.字?jǐn)?shù)不少于300字。答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(50分)(一)讀拼音,寫詞語(10分)mógu(蘑菇)wǔdǎ(舞蹈)yuānyāng(鴛鴦)nuòruò(懦弱)xīnshǎng(欣賞)zīshì(姿勢)fǎngfú(仿佛)jiǎnchá(檢查)biànrèn(辨認(rèn))mìmì(秘密)(二)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”(6分)閑散(sǎn√sàn)勻稱(chèn√chēng)積累(lěi√lèi)朝鮮(xiānxiǎn√)作坊(zuō√zuò)前爪(zhǎo√zhuǎ)(三)比一比,再組詞(8分)瓣(花瓣)佛(仿佛)歷(歷史)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn))辯(辯論)拂(吹拂)厲(嚴(yán)厲)檢(檢查)(四)把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空(8分)(津)(津)有味(耿)(耿)于懷(波)(光)粼粼(名)(揚(yáng))中外(垂)(頭)喪氣(相)(提)并論小明看故事書看得(津津有味)。這次考試沒考好,他(垂頭喪氣),提不起精神。(五)按要求寫句子(8分)荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。(仿寫比喻句)示例:天上的星星亮晶晶的,像一顆顆閃亮的鉆石。這只小狗的鼻子真靈敏,(把句子補(bǔ)充完整)示例:能聞到遠(yuǎn)處食物的香味。造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。(修改病句)造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明之一。媽媽說:“我明天要去出差?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)媽媽說,她明天要去出差。(六)根據(jù)課文內(nèi)容填空(10分)遲日江山麗,(春風(fēng)花草香)。泥融飛燕子,(沙暖睡鴛鴦)。(清明時(shí)節(jié)雨紛紛),路上行人欲斷魂。日出江花紅勝火,(春來江水綠如藍(lán))。宋人有耕者。(田中有株)。兔走觸株,(折頸而死)。我們學(xué)習(xí)了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《守株待兔》,從中我明白了(不要寄希望于僥幸,要靠自己的努力)的道理。(答案不唯一)二、閱讀理解(25分)(一)課內(nèi)閱讀(12分)選段中描寫了荷花的哪幾種姿態(tài)?(3分)有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。用“____”畫出文中的比喻句,并填空。(3分)荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。這句話把(荷葉)比作(碧綠的大圓盤),寫出了荷葉(大、綠、圓)的特點(diǎn)。“白荷花在這些大圓盤之間冒出來”中的“冒”字用得好,好在哪里?(3分)“冒”字生動(dòng)形象地寫出了白荷花在荷葉之間蓬勃生長、脫穎而出的樣子,表現(xiàn)出荷花的生機(jī)與活力。為什么說這一池荷花是“一大幅活的畫”?(3分)因?yàn)檫@一池荷花色彩鮮艷、姿態(tài)優(yōu)美,像畫一樣美麗,而且荷花是活生生的、有生命力的,所以說這一池荷花是“一大幅活的畫”。(二)課外閱讀(13分)給短文加一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。(3分)示例:自私的桃花從短文中找出下列詞語的近義詞。(4分)忙碌——(忙碌)酬謝——(酬
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