樊城區(qū)2024-2025學(xué)年度下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)六年級(jí)道德與法治試題（時(shí)限：60分鐘滿分：100分）注意事項(xiàng)：1.先在答題卡上用0.5毫米黑色墨水簽字筆將學(xué)校、班級(jí)、姓名、座號(hào)填寫(xiě)清楚，在考號(hào)欄用2B鉛筆將考號(hào)涂黑。2.選擇題部分必須使用2B鉛筆將對(duì)應(yīng)選項(xiàng)方框內(nèi)涂滿涂黑，修改時(shí)用橡皮擦干凈，不留痕跡。3.非選擇題部分必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)時(shí)字跡工整、要求筆跡清楚。4.在答題卡、答題區(qū)域以外的地方答題無(wú)效。5.請(qǐng)保持答題卡整潔，不得折疊、污染、破損等。同學(xué)們，道德與法治的“快樂(lè)收獲季”到來(lái)啦！這是小學(xué)時(shí)光里一次充滿意義的成果展示，希望你們展智慧火花，暢游學(xué)習(xí)樂(lè)園，采擷成長(zhǎng)果實(shí)。一、單項(xiàng)選擇——智慧啟航站。（每小題2分，共20分）1.尊重自己不包括以下哪一項(xiàng)（）。A.自尊 B.自愛(ài)C.拒絕批評(píng) D.自我接納2.當(dāng)別人冒犯我們時(shí)，正確的做法是（）。A.默默忍受 B.立即報(bào)復(fù)C.指出錯(cuò)誤并要求道歉 D.假裝沒(méi)發(fā)生3.“一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是因?yàn)樗?jì)較的少。”這句話告訴我們，與人交往要（）。A.以自我為中心 B.寬容待人，與人為善C.自尊自信，自立自強(qiáng) D.善于反思，知錯(cuò)就改4.保護(hù)文化遺產(chǎn)的正確做法是（）。A.游覽時(shí)在文物上刻字留念 B.拆除舊建筑改建商場(chǎng)C.宣傳文化遺產(chǎn)價(jià)值，文明參觀 D.禁止所有人參觀文物5.以下同學(xué)中真正在反思的是（）。A.肖亮上學(xué)遲到了。他反思后認(rèn)為是媽媽沒(méi)有按時(shí)叫他起床導(dǎo)致的。B.李華今天跟爸爸吵架了，他很后悔，覺(jué)得自己不應(yīng)該態(tài)度那么差。C.張剛數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，他心想這些題我都會(huì)做，只是太粗心了。D.麗麗考試成績(jī)不理想，她認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料。6.世紀(jì)初期和末期，世界經(jīng)歷的兩次偉大航行分別是中國(guó)鄭和下西洋和歐洲（）航海。A.詹姆斯·庫(kù)克 B.迪亞士C.麥哲倫 D.哥倫布7.下列舞蹈與地區(qū)的對(duì)應(yīng)中，正確的是（）。A.中國(guó)西南地區(qū)——象腳鼓舞 B.拉丁美洲——草裙舞C蘇格蘭高地——探戈、桑巴 D.夏威夷——?jiǎng)P利舞8.國(guó)際交往中，禮儀的作用是（）。A.顯示個(gè)人優(yōu)越感 B.表示相互尊重C.強(qiáng)調(diào)文化差異 D.代替語(yǔ)言溝通9.在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等多領(lǐng)域開(kāi)展活動(dòng)國(guó)際組織屬于（）。A.世界性國(guó)際組織 B.區(qū)域性國(guó)際組織C.專(zhuān)門(mén)性國(guó)際組織 D.一般性國(guó)際組織10.在聯(lián)合國(guó)憲章上簽字的中國(guó)代表是（）。A.毛澤東 B.周恩來(lái)C.董必武 D.陳獨(dú)秀二、判斷對(duì)錯(cuò)——明辨是非堂。正確的在答題卡上將“√”涂黑，錯(cuò)誤的將“×”涂黑。（每小題2分，共10分）11.有些人我們應(yīng)該尊重，但有些人我們不應(yīng)該尊重。（）12.半坡人生活在長(zhǎng)江流域，主要種植水稻。（）13.中華文明是唯一延續(xù)至今未曾中斷的古代文明。（）14.保護(hù)環(huán)境是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，都是政府和企業(yè)的義務(wù)。（）15.第一次工業(yè)革命以電力為標(biāo)志，第二次工業(yè)革命以蒸汽機(jī)為標(biāo)志。（）16.人類(lèi)可以離開(kāi)地球而生存，但地球不能沒(méi)有人類(lèi)。（）17.在歐美，人們迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮。（）18.只要我們保護(hù)環(huán)境，就能夠避免自然災(zāi)害。（）19.聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國(guó)際組織。（）20.中國(guó)始終堅(jiān)持走共同發(fā)展的道路，通過(guò)發(fā)展促進(jìn)和平，打造人類(lèi)命運(yùn)共同體。（）三、觀點(diǎn)舞臺(tái)——演繹小劇場(chǎng)。（共14分）21.在商討小組作業(yè)應(yīng)該怎樣完成時(shí)，小雷提議先各自完成一部分再合并，這樣可以保證每個(gè)人的貢獻(xiàn)；小亮則傾向于先討論出一個(gè)共同的思路再分工，因?yàn)檫@樣可以保證作業(yè)的一致性和質(zhì)量，兩人發(fā)生了爭(zhēng)吵。（1）你認(rèn)為小雷和小亮為什么會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵呢？（2）你作為小組的一員，請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)到的關(guān)于學(xué)會(huì)“尊重”、學(xué)會(huì)“寬容”等方面的知識(shí)，寫(xiě)一段話勸導(dǎo)這兩位同學(xué)。四、文化舞臺(tái)——?jiǎng)?chuàng)意設(shè)計(jì)坊。（共22分）22.特色民居連連看。建筑作為一種文化，與各地自然環(huán)境相適應(yīng)，與大自然融為一體，反映了不同地區(qū)人們的生活方式。請(qǐng)將下列建筑名稱(chēng)與建筑特點(diǎn)及其適應(yīng)的主要地區(qū)連接起來(lái)。干欄式房屋就地取材、保暖防寒蒙古大草原牛屎屋便于搭建和拆卸東南亞地區(qū)冰屋通風(fēng)、防潮北極地區(qū)蒙古包變廢寶、冬暖夏涼非洲草原23.我的創(chuàng)意家居。請(qǐng)結(jié)合某個(gè)地方的自然環(huán)境和人文特色，設(shè)計(jì)適合當(dāng)?shù)氐慕ㄖ?。要求：?huà)出簡(jiǎn)單的示意圖，并結(jié)合當(dāng)?shù)亟邓?、氣溫、適合建造房屋的材料、可以用于裝飾的地方元素等特點(diǎn)說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。設(shè)計(jì)圖：建筑名稱(chēng):適用地區(qū):我的設(shè)計(jì)理由:五、材料分析——和平宣講臺(tái)。（共24分）24.材料一：中國(guó)是受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘最嚴(yán)重的國(guó)家之一。1931-1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)軍民傷亡合計(jì)達(dá)3500萬(wàn)人，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1000億美元（1937年幣值），間接損失5000億美元。材料二：在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年之際，以“并肩戰(zhàn)斗，攜手前行”為主題的圖片展6月5日在莫斯科中國(guó)文化中心拉開(kāi)帷幕。材料三：2025年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年，歐洲多國(guó)舉辦紀(jì)念活動(dòng)，緬懷戰(zhàn)爭(zhēng)死難者，重申和平承諾，呼吁共同維護(hù)多邊合作機(jī)制。（1）閱讀材料一，結(jié)合你在學(xué)習(xí)生活中了解的情況，說(shuō)說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人類(lèi)、給世界帶來(lái)哪些災(zāi)難？請(qǐng)列舉至少四個(gè)方面。（2）閱讀材料二、材料三，思考：為什么這么多國(guó)家舉行世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年紀(jì)念活動(dòng)？（3）請(qǐng)你為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年設(shè)計(jì)一幅宣傳作品，可以選擇畫(huà)面簡(jiǎn)筆畫(huà)、寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)、創(chuàng)作詩(shī)歌等形式表達(dá)對(duì)和平的熱愛(ài)。

樊城區(qū)2024-2025學(xué)年度下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)六年級(jí)道德與法治試題（時(shí)限：60分鐘滿分：100分）注意事項(xiàng)：1.先在答題卡上用0.5毫米黑色墨水簽字筆將學(xué)校、班級(jí)、姓名、座號(hào)填寫(xiě)清楚，在考號(hào)欄用2B鉛筆將考號(hào)涂黑。2.選擇題部分必須使用2B鉛筆將對(duì)應(yīng)選項(xiàng)方框內(nèi)涂滿涂黑，修改時(shí)用橡皮擦干凈，不留痕跡。3.非選擇題部分必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)時(shí)字跡工整、要求筆跡清楚。4.在答題卡、答題區(qū)域以外的地方答題無(wú)效。5.請(qǐng)保持答題卡整潔，不得折疊、污染、破損等。同學(xué)們，道德與法治“快樂(lè)收獲季”到來(lái)啦！這是小學(xué)時(shí)光里一次充滿意義的成果展示，希望你們展智慧火花，暢游學(xué)習(xí)樂(lè)園，采擷成長(zhǎng)果實(shí)。一、單項(xiàng)選擇——智慧啟航站。（每小題2分，共20分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C二、判斷對(duì)錯(cuò)——明辨是非堂。正確的在答題卡上將“√”涂黑，錯(cuò)誤的將“×”涂黑。（每小題2分，共10分）【11題答案】【答案】×【12題答案】【答案】×【13題答案】【答案】√【14題答案】【答案】×【15題答案】【答案】×【16題答案】【答案】×【17題答案】【答案】√【18題答案】【答案】×【19題答案】【答案】√【20題答案】【答案】√三、觀點(diǎn)舞臺(tái)——演繹小劇場(chǎng)。（共14分）【21題答案】【答案】（1）小雷和小亮爭(zhēng)吵的原因在于兩人對(duì)完成小組作業(yè)的方式有不同的想法，且都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，沒(méi)有充分傾聽(tīng)和理解對(duì)方的意見(jiàn)。小雷關(guān)注個(gè)人貢獻(xiàn)的體現(xiàn)，小亮注重作業(yè)的一致性和質(zhì)量，雙方都希望用自己認(rèn)為更優(yōu)的方式推進(jìn)作業(yè)，因意見(jiàn)分歧引發(fā)了爭(zhēng)吵；（2）小雷、小亮，咱們先冷靜一下呀。其實(shí)你們的想法都有道理，小雷想讓每個(gè)人都充分貢獻(xiàn)自己的力量，這是特別重視大家參與感的表現(xiàn)；小亮希望先統(tǒng)一思路再分工，也是為了讓咱們的作業(yè)更有條理、質(zhì)量更高，都是為了小組作業(yè)能完成得更好呀；學(xué)會(huì)尊重，就是要尊重對(duì)方提出想法的權(quán)利，咱們可以耐心聽(tīng)聽(tīng)彼此為什么這么想，而不是急著否定。而且寬容也很重要，每個(gè)人思考問(wèn)題的角度本來(lái)就可能不一樣，有分歧很正常，咱們可以試著找找兩種方法的結(jié)合點(diǎn)呀。比如先簡(jiǎn)單討論一個(gè)大致方向，再各自發(fā)揮完成部分內(nèi)容，最后再一起完善，這樣既能保證每個(gè)人的貢獻(xiàn)，也能讓作業(yè)更統(tǒng)一。咱們是一個(gè)小組，互相理解、互相配合才能把事情做好，對(duì)吧？四、文化舞臺(tái)——?jiǎng)?chuàng)意設(shè)計(jì)坊。（共22分）【22題答案】【答案】【23題答案】【答案】設(shè)計(jì)圖：建筑名稱(chēng):竹影山居適用地區(qū):滇西山區(qū)村寨我的設(shè)計(jì)理由:滇西山區(qū)降水量充沛，夏季涼爽多霧，冬季溫和少霜雪，晝夜溫差較大。因此屋頂采用陡坡設(shè)計(jì)，并選用雙層結(jié)構(gòu)，既能快速排水，又能通過(guò)空氣層隔熱，減少室內(nèi)結(jié)露；底層架空可避免地面潮氣侵入，同時(shí)利用穿堂風(fēng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度；當(dāng)?shù)厥a(chǎn)楠竹、慈竹，竹材韌性強(qiáng)、透氣性好，適合制作墻體與梁柱；屋頂鋪設(shè)棕櫚葉或茅草，就地取材且成本低，其天然纖維能緩沖雨水沖擊，減少噪音；地基用石塊砌筑，抵御山區(qū)多雨可能引發(fā)的小型滑坡；所有材料均為當(dāng)?shù)乜稍偕Y源，竹材與棕櫚葉的自然色澤與山林環(huán)境協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)“建筑與自然共生”；可拆卸的竹結(jié)構(gòu)便于后期維修，且廢棄后可自然降解，符合生態(tài)環(huán)保理念。五、材料分析——和平宣講臺(tái)。（共24分）【24題答案】【答案】（1）①戰(zhàn)爭(zhēng)直接導(dǎo)致大量軍人和平民傷亡，無(wú)數(shù)家庭失去親人，如材料一中抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)軍民傷亡達(dá)3500萬(wàn)人，是人類(lèi)歷史上的悲??；②戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀城市、工廠、農(nóng)田等基礎(chǔ)設(shè)施，導(dǎo)致直接和間接經(jīng)濟(jì)損失巨大，阻礙國(guó)家和地