《文言文閱讀指導(dǎo)》一、課文再現(xiàn)岳陽樓記宋范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。范仲淹，字希文。北宋政治家、文學(xué)家。范仲淹幼年喪父，苦讀及第，后拜參知政事，發(fā)起“慶歷新政”，推行改革。不久后，新政受挫，范仲淹出京。謚號“文正”，世稱范文正公。政績卓著，文學(xué)成就突出。慶歷四年的春天，范仲淹的好友滕子京謫守巴陵郡，重修岳陽樓。當(dāng)時，范仲淹亦被貶在鄧州做官。滕子京請范仲淹為重修岳陽樓寫記，并送去一本《洞庭晚秋圖》。范仲淹依據(jù)此圖，憑著豐富的想象，寫下了千古名篇《岳陽樓記》，表達(dá)了他“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。激勵我們要以天下為己任，樹立崇高的理想。

文章開頭即切入正題，敘述事情的本末緣起。說滕子京為“謫守”，已暗喻對仕途沉浮的悲慨，為后文抒情設(shè)伏。下面僅用“政通人和，百廢具興”八個字，寫出滕子京的政績，引出重修岳陽樓和作記一事。第二段寫所見，對洞庭湖進(jìn)行全景式描寫。前四句從空間角度，后兩句從時間角度，寫盡了洞庭湖的壯觀景象?！扒叭酥鰝湟印币痪涑星皢⒑螅?jīng)“然則”一轉(zhuǎn)，引出新的意境。第三、四段寫所感，兩個排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，像兩股不同的情感之流，傳達(dá)出景與情互相感應(yīng)的兩種截然相反的人生情境。第五段是全篇的重心，以“嗟夫”開啟，兼有抒情和議論的意味。作者在列舉了悲喜兩種情境后，筆調(diào)突然激揚，道出了兩者之上的一種更高的理想境界，那就是“不以物喜，不以己悲”。作者又發(fā)出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的誓言，點明了全篇的主旨?！班?！微斯人，吾誰與歸”一句結(jié)語，悲涼慷慨，令人感喟。二、單元整合《岳陽樓記》寫于北宋慶歷六年九月十五日?！蹲砦掏び洝分袣W陽修在慶歷五年被貶。宋仁宗慶歷五年，以范仲淹為首的數(shù)位大臣推行“慶歷新政”失敗，相繼被貶。歐陽修因為上書為他們辯護(hù)，也被貶為滁州知州。兩篇文章作于同一年，范仲淹和歐陽修也是好友。文正文忠范仲淹謚號（）歐陽修謚號（）

相同點：兩文的作者范仲淹與歐陽修是同一時期的人，且身居高位，文章都是寫于兩人被貶之后，都是寄情于山水，表述了自己雖遭貶謫卻仍懷濟(jì)世安民之心的高尚情感。兩人思想境界都是積極向上的，可貴的。不同點：《岳陽樓記》中范仲淹所追求的是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治思想，主要突出“先憂后樂”，但《醉翁亭記》中歐陽修所追求的是與民同樂，突出一個“樂”字，這兩種思想是不同的。二、單元整合《岳陽樓記》《醉翁亭記》兩篇文章在表達(dá)情感上有何相同點和不同點？三、考點聚焦解釋下列字詞滕子京謫守巴陵郡（）增其舊制

（）

屬予作文以記之（）前人之述備矣（）連月不開（）濁浪排空（）薄暮冥冥（）去國懷鄉(xiāng)（）而或長煙一空（）

或異二者之為（）

寵辱偕忘（）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂（）（）因罪貶謫流放，出任外官規(guī)模同“囑”，囑托詳盡天氣放晴沖向迫近國都有時或許一起在……之前在……之后三、考點聚焦翻譯句子政通人和，百廢具興。

此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。不以物喜，不以己悲。

政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。這是岳陽樓的壯麗景象，前人的記述很詳盡了。不因為外物和自己處境的變化或喜或悲。翻譯句子先天下之憂而憂，后天下之樂而樂微斯人，吾誰與歸？三、考點聚焦在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂。如果沒有這種人，我同誰一道呢？三、考點聚焦下列對《岳陽樓記》的理解分析，不正確的一項是（）A.“政通人和，百廢具興”一句，凝練地概括出滕子京的政績，引出了重修岳陽樓之事。B.“銜遠(yuǎn)山，吞長江”中的“銜”和“吞”形象地寫出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡氣勢。C.第③④段采用對比手法描寫洞庭景色，一陰一晴，表明了作者由悲到喜的情感變化。D.第⑤段抒情和議論交融，表達(dá)了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想。c四、練習(xí)鞏固閱讀《岳陽樓記》和下文《范仲淹罷宴》完成相應(yīng)練習(xí)范文正公守邠州，暇日率僚屬登樓置酒，未舉觴，見缞绖①數(shù)人營理葬具者。公亟令詢之，乃寓居士人卒于邠，將出殯近郊，赗②斂棺?、劢运淳摺９珣摙苋?，即徹⑤宴席，厚赒⑥給之，使畢其事。坐客感嘆有泣下者。注釋：①[缞绖(cuīdié)]喪服。②[赗（fènɡ）]用財物幫助別人辦理喪事。③[?。╣uǒ）]套在棺材外的大棺材④[憮（wǔ）]失意。⑤[徹]通“撤”。⑥[赒（zhōu）]通“周”，接濟(jì)。1.下列加點字在句中的意思解釋有誤的一項是（）A.乃寓居士人卒于邠卒：死B.沙鷗翔集集：鳥停息在樹上C.坐客感嘆有泣下者坐：通“座”D.春和景明景：景色2.下列選項中加點字意義和用法相同的一項是（）A.然則何時而樂耶公憮然

B.不以物喜徒以有先生也C.使畢其事其喜洋洋者矣D.古仁人之心公亟令詢之DB四、練習(xí)鞏固