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統(tǒng)編版新版五年級上冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)單元測試知識點歸納(1)一、大象版(2017)科學(xué)五年級上冊復(fù)習(xí)選擇題1.小楊又將環(huán)形銅環(huán)做了三種不同的處理(如下圖所示),重新實驗,關(guān)于蠟塊C和D掉落的快慢,說法正確的是()。A.甲實驗中:C和D一起掉落B.乙實驗中:C比D先掉落C.丙實驗中:C比D遲掉落2.在觀察金屬條的熱傳遞過程中,用凡士林把火柴粘在金屬條上,用酒精燈給金屬條中間加熱時,最先掉下來的火柴是()。A.金屬條最左端的 B.離酒精燈最遠(yuǎn)的C.金屬條最右端的 D.離酒精燈最近的3.把一塊木板放到陽光下,吸熱最多的放置方式是()。A.立放 B.垂直陽光 C.橫放4.物體的傳熱方式有熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對流。像太陽那樣,不依靠其他物體直接向周圍“發(fā)射”熱的方式,叫()。A.熱傳導(dǎo) B.熱對流 C.熱輻射5.裝修安裝暖氣,安裝()吸氣最合理。A.地暖 B.壁掛式 C.立在窗臺下 D.屋頂上6.將自己的左手食指浸入涼水中,右手食指浸入熱水中。一分鐘后將兩個手指同時浸入溫水中,左手食指感到水是()。A.熱的 B.冷的7.如圖所示,在銅棒上粘有火柴棍甲、乙、丙,用酒精燈加熱,最先掉下來的是火柴()。A.甲 B.乙 C.丙8.下列選項中,()是因為熱傳遞讓物體溫度升高的。A.雙手接觸并反復(fù)摩擦感到熱B.曬太陽感到熱C.將橡皮在桌子上快速滑動,與桌面接觸處會發(fā)熱9.小楊在一個完全封閉環(huán)形銅條上選取了4個等間距的點,分別粘上蠟塊,并在A、B的中點(△處)進(jìn)行加熱(如圖所示)。發(fā)現(xiàn)是A、B一起掉下,再是C、D一起掉下。關(guān)于這個現(xiàn)象,說法錯誤的是()。A.熱量能在銅條上傳遞B.熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端C.熱量的傳遞過程是A→B→C→D10.下列現(xiàn)象中,由于熱傳遞使物體的溫度升高的是()。A.用毛巾反復(fù)擦拭皮膚感到熱溫 B.子彈打進(jìn)墻里,子彈溫度升高C.將鐵絲反復(fù)彎折幾次,彎折處會發(fā)熱 D.把手伸到熱水中手會感到熱11.炒菜鍋的手柄一般都是橡膠或木頭做的,主要是為了()。A.輕巧美觀 B.降低成本 C.減少熱傳導(dǎo),防止?fàn)C手 D.材料較好找12.早晨,當(dāng)暖暖的太陽光照耀著你的時候,你想過沒有,這種傳熱方式是()。A.對流 B.熱輻射 C.熱傳遞13.廚房內(nèi)的廚具中,與人接觸最多的部分多用()材料制作。A.傳熱能力強(qiáng) B.傳熱能力差 C.金屬14.下面做法有助于保溫的是()。A.電動機(jī)的外殼用金屬材料制成多片狀B.冬季人們穿上羽絨服C.電視機(jī)的后殼上有許多小孔15.水是熱的不良導(dǎo)體,要把一壺水燒開,必須在水的下方加熱,這利用了()的熱傳遞方式。A.對流 B.熱輻射 C.熱傳導(dǎo)16.下列哪種方式不是熱的傳播方式?()A.對流 B.熱輻射C.直射 D.熱傳導(dǎo)17.太陽的熱是通過()方式傳播到地面上來的。A.熱輻射 B.對流 C.熱傳導(dǎo)18.杯子里的水受熱部分會上升,比較冷的部分會下降,于是不斷循環(huán),流動的水就把熱帶到了各部分,使整杯水熱起來,這種傳熱方式叫()。A.熱輻射 B.對流 C.熱傳導(dǎo)19.奇奇發(fā)現(xiàn)保溫杯可以保溫杯內(nèi)的水,關(guān)于“保溫”,下列說法錯誤的是()。A.保溫可以減緩杯內(nèi)水的溫度變化B.當(dāng)保溫杯內(nèi)的水溫度低于外界的溫度,保溫杯能減緩杯內(nèi)水的溫度升高的速度C.保溫杯能使杯內(nèi)的水保持原來的溫度20.下列現(xiàn)象中,由于熱傳遞使物體的溫度升高的是()。A.用毛巾反復(fù)擦皮膚時感到熱B.將鐵絲彎折幾次,彎折處會發(fā)熱C.把手伸到熱水中手會感到熱21.下列做法中不能使身體產(chǎn)生熱量的是()。A.跑步 B.穿衣服 C.吃碗面22.以下熱的傳遞方式中,需要物體直接接觸的是()。A.熱傳導(dǎo) B.對流 C.熱輻射23.夏天天氣炎熱,小明想讓杯中的熱水涼得快一些,他不應(yīng)該()。A.揭開杯蓋 B.選用單層的杯子 C.在杯子外側(cè)裹上錫箔紙24.下列()的衣服會明顯熱起來。A.放在衣柜 B.用常溫水洗過 C.剛熨燙過 D.壓在書本下25.下列物體屬于熱的不良導(dǎo)體的一組是(

)。A.木頭、塑料、大理石B.橡膠、棉花、木頭C.泡沫塑料、棉花、金屬26.物體以電磁波的形式向外發(fā)射熱能的過程叫()。A.熱對流 B.熱輻射 C.熱傳遞27.兩塊磁鐵吸在一起,沒有發(fā)生熱傳遞,這是因為它們具有相同的()。A.顏色 B.溫度 C.材料 D.體積28.()是指依靠液體或氣體本身的流動而傳熱的過程。A.熱傳導(dǎo) B.熱對流 C.熱輻射29.紅墨水滴在()水中擴(kuò)散得最快。A.熱 B.冷 C.溫30.冬天穿羽絨衣,我們會感到暖和,是因為羽絨衣()。A.能產(chǎn)生熱 B.能吸收外界的熱量C.能阻擋身體熱量的傳出 D.能讓身體產(chǎn)生更多的熱31.用羽絨服將溫度計包起來,10分鐘后發(fā)現(xiàn)溫度計的刻度會()。A.上升 B.不變 C.下降32.小江煎馬鈴薯使用的廚房用具中,是熱的良導(dǎo)體材料制作的是()。A.鍋底 B.鍋柄 C.木制鍋鏟33.小江把切成片的馬鈴薯放在平底鍋里煎(如圖),此時,鍋和馬鈴薯發(fā)生的熱傳遞方式是()。A.熱輻射 B.熱傳導(dǎo) C.對流34.冬天,我國北方地區(qū)房子的暖氣應(yīng)安裝在房間的()。A.上方 B.中間 C.下方35.同樣材料的物體,表面涂上的顏色也相同,但放置的角度不同,吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是()。A.水平放置 B.豎直放置 C.對著太陽光稍傾斜 D.傾斜與太陽光垂直36.冬天,我們在外面曬太陽覺得暖和,這種熱主要是以(

)方式傳遞的。A.熱對流 B.熱傳導(dǎo) C.熱輻射37.下列生活中的常見現(xiàn)象,不屬于熱傳遞的是()。A.取暖 B.炒菜 C.穿羽絨服38.用勺子舀熱水,熱主要是通過()方式傳遞到勺頭,然后又傳到勺柄。A.傳導(dǎo) B.對流 C.輻射39.燒開水主要是通過_________的方式傳播熱量。A.對流 B.傳導(dǎo) C.輻射40.用平面鏡將太陽光照射到甲地,用凹面鏡子將太陽光照射到乙地,則甲、乙兩地的亮度相比,()。A.甲地比較亮 B.乙地比較亮 C.甲地和乙地一樣亮41.觀察下圖,圖中的熱量傳遞的形式是()。A.熱傳導(dǎo) B.熱輻射 C.熱對流42.同樣材料的物體,表面涂上的顏色也相同,但放置的角度不同,吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是:()。A.水平放置 B.豎直放置 C.傾斜與太陽光垂直43.下列事例中,不屬于熱傳導(dǎo)的是()。A.用鐵鍋烙餅 B.扭傷腳踝后熱敷 C.蠟燭燃燒發(fā)光44.熱傳遞有熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射三種方式,在實際的熱傳遞過程中()。A.獨立存在 B.不獨立存在 C.不相關(guān)45.關(guān)于熱傳遞的說法,正確的是()。A.要想端起剛盛好的熱湯,可以用抹布墊著手B.能隔熱的碗或杯子之所以能隔熱,是因為它們不會傳遞熱C.湯勺手柄部分的塑料只具有裝飾作用46.()傳熱最慢。A.鐵 B.金 C.鋁 D.銅47.如圖,將完全相同的塑料袋放置在陽光下的同一張桌子上,升溫最快的是()。A. B. C.48.把三個相同大小的紙袋按相同的擺法放在陽光下,()升溫最慢。A.綠色 B.白色 C.黑色49.如圖,爐子產(chǎn)生的熱傳遞給男孩的方式是()。A.熱傳導(dǎo) B.熱對流 C.熱輻射50.有一根鋁條(如圖),用酒精燈進(jìn)行加熱,鋁條上a、b、c各點上的蠟燭會先后融化,各點融化的先后順序是(

)。A.a(chǎn)bc

B.a(chǎn)cb

C.bca51.腦神經(jīng)主要分布在()。A.軀干和四肢 B.頭部和四肢 C.頭部和內(nèi)臟52.夏天用棉被把棒冰蓋起來,棒冰比暴露在陽光下()。A.化得快 B.化得一樣快 C.化得慢 D.無法確定53.下列說法正確的是()。A.脊髓分布在神經(jīng)中間B.脊髓一旦受損,輕則身體麻木,重則癱瘓C.劇烈運(yùn)動前不需要做準(zhǔn)備活動54.人的大腦中,左半球偏重于管理()等功能。A.音樂 B.技藝 C.語言55.神經(jīng)就像電話電纜,起著()的作用。A.保護(hù)大腦 B.神經(jīng)系統(tǒng) C.傳遞信息56.()是人體“司令部”,主管切活動。A.腦 B.神經(jīng) C.心臟57.不屬于神經(jīng)中樞的是()。A.大腦 B.心臟 C.脊髓58.下列主管人體的一切活動,被稱為人體“司令部”的是()。A.血管 B.腦 C.心臟59.人體負(fù)責(zé)“傳達(dá)命令”的是()。A.腦神經(jīng) B.運(yùn)動神經(jīng) C.感覺神經(jīng)60.大腦掌管人類的()。A.生命活動 B.思維 C.情緒 D.以上都是61.下列不屬于神經(jīng)中樞的是()。A.脊髓 B.中樞神經(jīng) C.大腦62.大腦表面像()有許多凹陷的溝和隆起的回。A.蘋果 B.核桃仁 C.草莓63.下列反應(yīng)信號沒有經(jīng)過脊髓的是()。A.看見小鳥 B.過馬路 C.站在路邊64.下列不屬于火山噴發(fā)物的是()。A.火山氣體 B.火山灰 C.巖漿 D.液態(tài)水65.負(fù)責(zé)把信號從身體的各個器官傳遞到神經(jīng)中樞的是()。A.傳入神經(jīng) B.傳出神經(jīng) C.神經(jīng)元 D.大腦66.大腦表面像核桃仁一樣,有許多凹陷的溝和隆起的回,這樣有利于()。A.大腦快速地生長 B.更好地保護(hù)大腦 C.增加大腦皮層的表面積67.從腦出發(fā)的腦神經(jīng),主要分布在人體的()。A.軀干和四肢 B.頭部和內(nèi)臟 C.頭部和軀干 D.頭部和四肢68.人的神經(jīng)系統(tǒng)不包括()。A.腦 B.脊髓 C.血管 D.神經(jīng)69.大腦重量占體重的()。A.50% B.90% C.80% D.70%70.負(fù)責(zé)把信號從神經(jīng)中樞傳向身體各處的神經(jīng)是()。A.感覺神經(jīng) B.運(yùn)動神經(jīng) C.傳出神經(jīng)71.大腦表面像()一樣。A.蘋果 B.核桃 C.草莓72.我們主要依靠()管理和控制自己的情緒。A.腦 B.脊髓 C.神經(jīng)73.我們身體的“總指揮”是()。A.神經(jīng) B.腦 C.脊髓74.手捏住直尺標(biāo)有“0”的一端,像圖中那樣測試反應(yīng)速度。抓尺子的同學(xué)手抓住尺子時被手蓋住的最小數(shù)值是他的得分,每人各抓3次。景山同學(xué)的總分是45,林一鳴的總分是29.這說明()。A.林一鳴反應(yīng)快 B.景山反應(yīng)快 C.男孩子反應(yīng)比女孩子快75.如圖所示,神經(jīng)傳導(dǎo)的正確順序是()。A.傳入神經(jīng)→接受信號→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→作出反應(yīng)B.接受信號→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→作出反應(yīng)C.接受信號→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→作出反應(yīng)→傳出神經(jīng)76.當(dāng)我們利用斜面向上推動重物時,下列三種情況最省力的是()。A. B. C.77.熱的傳導(dǎo)一般發(fā)生在()中。A.氣體 B.固體 C.液體78.熱總是從溫度()物體傳遞,直到兩者溫度相同。A.低的物體向溫度高的 B.高的物體向溫度低的 C.不確定79.關(guān)于熱傳遞,下列說法正確的有()。A.熱傳導(dǎo)的方向是從內(nèi)向外。B.熱能在真空中傳遞。C.把木屑放在水中,給水加熱,木屑馬上就漂起來D.塑料傳遞熱的能力比陶瓷差,但是比木頭強(qiáng)。80.下列事例中用來避免熱傳遞的是()。A.電熨斗的金屬外壁 B.冬天室內(nèi)的暖氣裝置 C.熱水瓶的玻璃瓶膽81.如圖所示,它屬于()杠桿。A.省力 B.費(fèi)力 C.既不省力也不費(fèi)力82.下面不是應(yīng)用杠桿來工作的是()。A.訂書機(jī) B.釣魚竿 C.蹺蹺板 D.螺絲釘83.如圖,在拔河比賽中,如果這兩個同學(xué)的力氣差不多大,則下列說法正確的是()。A.圖1中同學(xué)②一定會贏B.圖2中同學(xué)①一定會贏C.圖3中同學(xué)②一定會輸D.這三幅圖中的同學(xué)①都不會贏84.下列說法錯誤的是()。A.定滑輪能改變力的方向B.動滑輪不可以改變用力的大小C.輪軸可以改變用力的方向和大小85.關(guān)于下圖的這個裝置,()說法是錯誤的。A.是一個省力裝置 B.這個裝置叫定滑輪C.是既不省力也不費(fèi)力的裝置 D.能夠改變力的方向裝置86.使用如圖所示的裝置來提升物體時,既能省力又能改變用力方向的裝置是()。A.圖1 B.圖2 C.圖387.科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),大腦的分工規(guī)律是()。A.右腦控制右側(cè)身體活動 B.左腦控制左側(cè)身體活動C.左腦控制右側(cè)身體活動88.斜面越平緩越()。A.省力 B.費(fèi)力89.下面不屬于科學(xué)用腦的是()。A.動靜結(jié)合 B.適當(dāng)休息 C.懶于思考 D.課程交替90.將一個重為10牛頓的物體從水平面上提高到一米的高度,使用下列斜面()最省力。A. B. C.91.用質(zhì)地相同的斜面來抬高物體,當(dāng)抬升的高度相同,斜面越長,所用的力()。A.越大 B.越小 C.不變92.下圖中()可以輕松地擰進(jìn)木頭里。A. B. C.93.地幔的頂部為較薄的固體巖層,其下有一層呈()狀的巖石。A.糊狀 B.液態(tài) C.黏稠94.在做模擬火山噴發(fā)的實驗中,我們用()模擬巖漿。A.土豆泥 B.番茄醬 C.酒精燈95.關(guān)于地殼的運(yùn)動,下列分析錯誤的是()。A.地殼的運(yùn)動可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大的改變,就像地震、火山B.地殼的運(yùn)動可以表現(xiàn)為極其緩慢的變化,就像喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起C.自然界的風(fēng)主要是因為地殼的運(yùn)動產(chǎn)生的96.在做模擬火山形成的實驗中,用酒精燈加熱模擬的是()。A.地球內(nèi)部的作用 B.地球外部的作用 C.人類的活動97.我國的喜馬拉雅山是世界上最高的山脈,科學(xué)家在考察喜馬拉雅山時意外的發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石。下列的解釋中,你認(rèn)為最有可能的是()。A.外星人把海洋生物帶到了喜馬拉雅山,后來變成了化石B.海洋生物化石被人類遺棄在喜馬拉雅山C.在遠(yuǎn)古時代,現(xiàn)在喜馬拉雅山的位置可能是一片海洋98.人們通常把那些會讓人感到大地上下顛簸、猛烈搖動等地動現(xiàn)象叫()。A.洪水 B.地震 C.泥石流99.發(fā)生地震的主要原因是()。A.巖層彎曲 B.巖層斷裂 C.巖漿流動100.升國旗時,我們將國旗升到旗桿的頂端,利用的簡單機(jī)械是()。A.杠桿 B.斜面 C.滑輪【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、大象版(2017)科學(xué)五年級上冊復(fù)習(xí)選擇題1.B解析:B【詳解】熱傳遞:溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低的過程叫做熱傳遞。熱傳遞方向:能量從高溫物體傳遞到低溫物體。A甲實驗中:C和D一起掉落,錯誤;應(yīng)該C比D先掉落;B乙實驗中:C比D先掉落,正確;C丙實驗中:C比D遲掉落,錯誤;因為木頭是熱的不良導(dǎo)體,所以C比D先掉落。2.B解析:B【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。用酒精燈給金屬條中間加熱時,最先掉下來的火柴是離酒精燈最遠(yuǎn)的。3.B解析:B【詳解】在平放、斜放、豎立放置中,斜放吸收能力強(qiáng),這是因為:斜放太陽光是直射物體表面的,而平放和豎立放置陽光是斜射物體表面,直射比斜射吸收能力強(qiáng)。觀察房頂?shù)奶柲軣崴鞣胖梅较颉N矬w吸熱與陽光直射、斜射有關(guān)系,直射比斜射吸收能量強(qiáng),溫度上升快。4.C解析:C【詳解】熱傳遞有傳導(dǎo)、對流、輻射三種方式。傳導(dǎo)是熱沿著物體從溫度較高的部分傳到溫度較低的部分,對流是冷、熱不同的液體或氣體相互對流傳遞熱的,輻射是不依靠任何物體直接向周圍“發(fā)射”熱的。5.C解析:C【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。房間里暖氣片的安裝位置,最合理的是立在窗臺下。6.A解析:A【詳解】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、身等。大腦是一切感官的中樞。眼睛是視覺,耳朵是聽覺,鼻子是嗅覺,舌頭是味覺,身體各個部位是觸覺。皮膚是觸覺器官,感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺。將自己的左手食指浸入涼水中,右手食指浸入熱水中,左手食指感覺水冷,右手食指感覺水熱,1分鐘后將兩個手指同時浸入溫水中,左手食指感覺水熱,右手食指感覺水冷。7.C解析:C【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。通過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導(dǎo)。熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞。用酒精燈給鐵絲的一端加熱,丙火柴棍離熱源最近,最先被加熱,我們看到丙火柴棍先掉下來。8.B解析:B【詳解】熱傳遞是通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)的。熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,直到兩者溫度相同。A雙手反復(fù)擦?xí)械綗幔悄Σ辽鸁岈F(xiàn)象。不符合題意。B曬太陽感到熱,熱主要是以輻射的方式傳遞的。是因為熱傳遞讓物體溫度升高的。符合題意。C將橡皮在桌子上快速滑動,與桌面接觸處會發(fā)熱,是摩擦生熱現(xiàn)象。不符合題意。9.C解析:C【詳解】熱傳遞:溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低的過程叫做熱傳遞。熱傳遞方向:能量從高溫物體傳遞到低溫物體。A熱量能在銅條上傳遞,正確;B熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端,正確;C熱量的傳遞過程是A→B→C→D,錯誤;熱傳遞方向:能量從高溫物體傳遞到低溫物體,應(yīng)該先從加熱點傳遞到A和B兩點,然后再從A點傳到D,B點同時會傳到C,而不是A→B→C→D。10.D解析:D【詳解】用毛巾反復(fù)擦拭皮膚感到熱溫、子彈打進(jìn)墻里,子彈溫度升高、將鐵絲反復(fù)彎折幾次,彎折處會發(fā)熱,這三種現(xiàn)象都屬于摩擦力的作用導(dǎo)致溫度升高,和熱傳遞無關(guān)。熱傳遞是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體,所以把手伸進(jìn)水中感到熱,這是熱傳遞現(xiàn)象。11.C解析:C【詳解】炒菜鍋的手柄一般都用橡膠或木頭做,是應(yīng)用了橡膠和木頭都是熱的不良導(dǎo)體,導(dǎo)熱性能差的特點,炒菜時減少熱傳導(dǎo),防止?fàn)C手?!军c睛】常見材料的導(dǎo)熱性比較:金屬>玻璃>塑料>木頭,根據(jù)需要選用導(dǎo)熱性能不同的材料。12.B解析:B【詳解】熱傳導(dǎo)是固體中熱傳遞的主要方式。熱對流是指依靠液體或者氣體本身的流動而傳熱的過程。熱輻射是指物體以電磁波形式向外發(fā)射能力的過程。早晨,當(dāng)暖暖的太陽光照耀著你的時候,感覺暖烘烘的,太陽的這種傳熱方式屬于熱輻射。選項B符合題意。13.B解析:B【詳解】廚房內(nèi)的廚具中,與人接觸最多的部分多用傳熱性能材料制作。因為廚房的廚具都與做飯有關(guān),傳熱性能差有利于我們不會因為廚具熱而燙傷自己,這是很好的保護(hù)措施。14.B解析:B【詳解】電動機(jī)的外殼用金屬材料制成多片狀、電視機(jī)的后殼上有許多小孔都是為了釋放熱量;冬天,人們穿上羽絨服是為了保溫。羽絨服的保溫作用好。15.A解析:A【詳解】熱可以通過傳導(dǎo)、對流、輻射三種方式傳遞。在通常情況下,物體傳熱是一種方式為主,多種方式共同進(jìn)行的(如燒火煮飯)。水中傳熱,主要靠對流的方式;太陽的熱主要是靠輻射方式傳遞到地面。水在茶壺里被燒開,主要依靠的熱傳遞方式是對流。16.C解析:C【詳解】熱傳遞是通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)的。(1)熱傳導(dǎo)是熱可以沿著物體,從溫度較高的部分傳至溫度低部分的過程。熱傳導(dǎo)是固體熱傳遞的主要方式。(2)對流是靠液體或氣體的流動,使內(nèi)能從溫度較高部分傳至較低部分的過程。對流是液體和氣體熱傳遞的主要方式,氣體的對流比液體明顯。(3)熱輻射是熱可以不依靠任何物質(zhì)直接向周圍發(fā)射。它不需要依靠任何介質(zhì)。17.A解析:A【詳解】太陽的熱通過直接“發(fā)射”的方式身周圍傳遞,這種傳遞的方式叫輻射。熱輻射不需要依靠任何物體,它能穿過空氣、玻璃等一些透明的物體。因為它不依靠任何物體,所以輻射即使在真空里也能穿行。18.B解析:B【詳解】總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、熱對流和熱輻射三種方式實現(xiàn)的。液體和氣體受熱上升、遇冷下降,使冷熱液體或氣體相互混合,這種傳熱方式叫做對流。杯子里的水受熱部分會上升,比較冷的部分會下降,于是不斷循環(huán),流動的水就把熱帶到了各部分,使整杯水熱起來,這種傳熱方式叫對流,所以B符合題意。19.C解析:C【詳解】不同材料制成的物體,導(dǎo)熱性能是不一樣的。像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體稱為熱的良導(dǎo)體;熱的良導(dǎo)體,導(dǎo)熱快,散熱快。而像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。熱的不良導(dǎo)體,導(dǎo)熱慢,散熱慢,可以減慢物體熱量的散失。保溫可以減緩杯內(nèi)水的溫度變化,不能保持原來的溫度,所以C符合題意。20.C解析:C【詳解】熱傳遞或稱傳熱是物理學(xué)上的一個物理現(xiàn)象,是指由于溫度差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。熱傳遞中用熱量量度物體內(nèi)能的改變。熱傳遞主要存在三種基本形式:熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對流。用毛巾反復(fù)擦皮膚感到熱、反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱都是摩擦產(chǎn)生的熱能,和熱傳遞無關(guān)。把手伸到熱水中,熱水的熱傳遞到手上,會感到熱,這是熱傳遞現(xiàn)象。21.B解析:B【詳解】讓身體熱起來的方法,如曬太陽、跳繩、開空調(diào)、跑步、踢足球、喝熱水、吃東西、蓋被子、加穿衣服、烤火、吹空調(diào)等。如運(yùn)動可以使血液循環(huán)加快;取暖器、太陽等為我們帶來熱量;吃入的食物給我們提供能量;衣服能起到保溫作用,可以阻止身體已有的熱量散發(fā)出去,又阻擋外面的冷空氣進(jìn)入,但不能使身體產(chǎn)生熱量。22.A解析:A【詳解】熱傳導(dǎo):是通過直接接觸熱量從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體;對流:是流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對位移時所引起的熱量傳遞的過程;熱輻射:是物體不依靠介質(zhì),直接將能量發(fā)射出來,傳給其他物體的過程,熱輻射是遠(yuǎn)距離傳遞能量的主要方式。23.C解析:C【詳解】根據(jù)對材料導(dǎo)熱性的認(rèn)識,不同的材料導(dǎo)熱能力不同。一般金屬制品都是熱的良導(dǎo)體,導(dǎo)熱能力強(qiáng);木頭、塑料等是熱的不良導(dǎo)體,導(dǎo)熱能力差。夏天天氣炎熱,小明想讓杯中的熱水涼得快一些,揭開杯蓋可以加速與空氣的對流,涼的快;也可以選用單層的杯子,這樣散熱也比較快;但是不可以在杯子外側(cè)裹上錫箔紙,這樣保溫效果最好。24.C解析:C【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。通過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一個物體,或者從物體的一部分傳遞給另一部分。讓衣服會明顯熱起來的方法是:放在熱水中,放在火爐旁,放在暖氣上,用熨斗熨燙過等,所以C符合題意?!军c睛】本題考查熱傳遞,要求學(xué)生掌握熱傳遞。25.B解析:B【詳解】熱的不良導(dǎo)體有橡膠、塑料以及棉花等傳熱性能較差的物體。熱傳遞的傳遞方向是溫度高的物體傳遞給溫度低的物體。26.B解析:B【詳解】A.熱對流是靠液體或氣體的流動,使內(nèi)能從溫度較高部分傳至較低部分的過程,錯誤;B.熱輻射是物體以電磁波的形式向外發(fā)射熱能的過程,正確;C.熱傳導(dǎo)是物體直接接觸,溫度從較高部分傳至較低部分的過程,錯誤;所以B符合題意。27.B解析:B【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。通過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一個物體,或者從物體的一部分傳遞給另一部分。兩塊磁鐵吸在一起,沒有發(fā)生熱傳遞,這是因為它們具有相同的溫度,所以B符合題意。【點睛】本題考查熱傳遞,要求學(xué)生掌握熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。28.B解析:B【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式實現(xiàn)的。熱傳導(dǎo)就是通過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一個物體,或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法,熱的傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。液體和氣體受熱上升、遇冷下降,使冷熱液體或氣體相互混合,這種傳熱方式叫做對流。熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是對流。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱,這種傳熱方式稱為輻射。熱從發(fā)熱的物體直接向周圍傳遞出熱的傳播方式叫做熱輻射,所以B符合題意?!军c睛】本題考查熱對流,要求學(xué)生掌握熱對流是指依靠液體或氣體本身的流動而傳熱的過程。29.A解析:A【詳解】常見的物質(zhì)都是由微粒組成的,當(dāng)紅墨水微粒遇到熱水,溫度比較高,微粒運(yùn)動比較快,故選A。(每題2分)30.C解析:C【詳解】衣服本身不能產(chǎn)生熱量,但它能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度,起到保暖的作用。31.B解析:B【詳解】羽絨服能保暖的原因是減少熱量散失,阻止冷氣侵入,其不產(chǎn)生熱量。(每題2分)32.A解析:A【詳解】鍋底一般是金屬材料做的,是熱的良導(dǎo)體,能使熱快速傳遞。(每題2分)33.B解析:B【詳解】通過直接接觸將熱從一個物體傳遞給另一個物體的傳熱方式叫熱傳導(dǎo)。(每題2分)34.C解析:C【詳解】在冬天我國北方經(jīng)常使用暖氣,通常可以觀察到一般安裝在房間的下邊,這是因為暖空氣比較輕,會往上方流動,而冷空氣比較重會往下運(yùn)動,從而形成了冷暖氣流的交換,使室內(nèi)的溫度達(dá)到一個均衡的地步。35.D解析:D【詳解】物體的吸熱本領(lǐng)與物體的顏色、表面的粗糙程度、放置的角度有關(guān)。深色物體比淺色物體吸熱快。表面粗糙的比光滑的吸熱快。物體和太陽光垂直時升溫快。同樣材料的物體,表面涂上的顏色也相同,但放置的角度不同,吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是傾斜與太陽光垂直,所以D符合題意?!军c睛】本題考查物體的吸熱本領(lǐng),要求學(xué)生掌握物體和太陽光垂直時升溫快。36.C解析:C【詳解】太陽通過熱輻射的方式向大地傳導(dǎo)熱量。C選項符合題意。37.C解析:C【分析】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同?!驹斀狻咳∨菬嵬ㄟ^空氣傳遞給人,炒菜是熱通過鐵鍋傳遞給飯菜加熱,穿羽絨服是保溫作用,阻止身體產(chǎn)生的熱傳遞出去。38.A解析:A【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式實現(xiàn)的。熱傳導(dǎo)就是通過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一個物體,或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法,熱的傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。熱水中的勺子,溫度從熱的地方向冷的地方傳導(dǎo)。用勺子舀熱水,熱主要是通過傳導(dǎo)式傳遞到勺頭,然后又傳到勺柄,所以A符合題意。39.A解析:A【詳解】熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)。輻射是物體之間利用放射和吸收彼此的紅外線,而不必有任何介質(zhì),就可以達(dá)成溫度平衡;對流是物體之間以流體為介質(zhì),利用流體的熱脹冷縮和可以流動的特性,傳遞熱能;傳導(dǎo)是物體之間直接接觸,熱能直接以原子振動,由高溫處傳遞到低溫處。燒開水是通過對流方式傳播熱量的。40.B解析:B【詳解】人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會聚起來,形成強(qiáng)光和高溫。陽光照到凹面鏡上,經(jīng)彎曲的鏡面反射后,會聚到一點。這一點的光很強(qiáng),溫度很高。用平面鏡將太陽光照射到甲地,用凹面鏡子將太陽光照射到乙地,則甲、乙兩地的亮度相比乙地比較亮,所以B符合題意。【點睛】本題考查光和熱,要求學(xué)生掌握人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會聚起來,形成強(qiáng)光和高溫。41.A解析:A【詳解】通過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導(dǎo)。圖中的熱量傳遞的形式是沿著金屬條從物體的一部分傳遞到另一部分,所以是熱傳導(dǎo)。42.C解析:C【詳解】物體吸熱的本領(lǐng)與物體的顏色、表面粗糙程度以及陽光的照射角度有關(guān)。深色物體比淺色物體吸熱快;物體表面粗糙的比光滑的升溫快;物體按與陽光垂直的方式擺放,升溫比較快。同樣材料的物體,表面涂上的顏色也相同,但放置的角度不同,吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是:傾斜與太陽光垂直,所以C符合題意?!军c睛】本題考查怎樣得到更多的光和熱,要求學(xué)生掌握物體按與陽光垂直的方式擺放,升溫比較快。43.C解析:C【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,直到兩者溫度相同。熱傳導(dǎo)是通過直接接觸的方式傳遞熱。用鐵鍋烙餅和扭傷腳踝后熱敷屬于熱傳導(dǎo),蠟燭燃燒發(fā)光的方式是熱輻射。44.B解析:B【詳解】熱傳遞有熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射三種方式,在實際的熱傳遞過程中不獨立存在。如保溫瓶的保溫作用就是防止熱以熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射的方式散失。45.A解析:A【詳解】熱從一個物體傳遞給另一個物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳遞。A要想端起剛盛好的熱湯,可以用抹布墊著手目的主要是為了防止熱傳遞到手上,減慢熱傳遞,說法正確,B能隔熱的碗或杯子之所以能隔熱,是因為它們傳熱慢;C湯勺手柄部分的塑料是熱的不良導(dǎo)體,可以減慢熱傳遞,防止?fàn)C手。46.A解析:A【詳解】通過實驗可知,盡管金屬都是熱的良導(dǎo)體,但是它們之間的導(dǎo)熱性是不同的。銅、鐵、鋁都具有導(dǎo)熱性。銅傳熱最快,鐵傳熱最慢,鋁居于二者之間,這是它們的金屬特點決定的。47.A解析:A【詳解】物體吸熱的本領(lǐng)與物體的顏色、表面粗糙程度以及陽光的照射角度有關(guān)。深色物體比淺色物體吸熱快;物體表面粗糙的比光滑的升溫快;物體按與陽光垂直的方式擺放,升溫比較快,所以A符合題意?!军c睛】本題考查物體吸熱的本領(lǐng),要求學(xué)生掌握物體按與陽光垂直的方式擺放,升溫比較快。48.B解析:B【詳解】物體吸熱的本領(lǐng)與物體的顏色、表面粗糙程度以及陽光的照射角度有關(guān)。深色物體比淺色物體吸熱快;物體表面粗糙的比光滑的升溫快;物體按與陽光垂直的方式擺放,升溫比較快。把三個相同大小的紙袋按相同的擺法放在陽光下,白色升溫最慢,所以B符合題意。【點睛】本題考查吸熱的本領(lǐng),要求學(xué)生掌握深色物體比淺色物體吸熱快。49.C解析:C【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式實現(xiàn)的。熱傳導(dǎo)就是通過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一個物體,或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法,熱的傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。液體和氣體受熱上升、遇冷下降,使冷熱液體或氣體相互混合,這種傳熱方式叫做對流。熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是對流。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱,這種傳熱方式稱為輻射。熱從發(fā)熱的物體直接向周圍傳遞出熱的傳播方式叫做熱輻射,所以C符合題意?!军c睛】本題考查熱傳遞,要求學(xué)生掌握熱傳遞的方式。50.C解析:C【詳解】根據(jù)熱傳遞的順序,離熱源近的位置的蠟燭會先融化。C選項符合題意。51.C解析:C【詳解】大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞。神經(jīng)分布于人的全身。從腦發(fā)出的腦神經(jīng),主要分布在人體的頭腦和內(nèi)臟;從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng),主要分布在人體的軀干和四肢。52.C解析:C【詳解】夏天氣溫高,與棒冰的溫差大,容易發(fā)生熱傳遞,空氣中的熱量傳遞到棒冰上,使得棒冰溫度升高而融化。夏天用棉被把棒冰裹起來,可以減少外界與棒冰的熱傳遞,使棒冰吸熱減少溫度升得慢一點,也就會融化得慢一點;暴露在陽光下,棒冰與太陽之間的熱輻射會使棒冰快速吸熱溫度升高更快,融化得更快。53.B解析:B【分析】大腦是人體的“司令部”,是高級神經(jīng)中樞;脊髓是低級神經(jīng)中樞,既是大腦和軀干的聯(lián)系通道,又可完成簡單的反射活動,如膝跳反應(yīng),大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞,神經(jīng)不屬于人體的神經(jīng)中樞?!驹斀狻考顾枋堑图壍纳窠?jīng)中樞,基本是分布在整個脊髓上,呈左、右對稱,A選項說法不正確,不符合題意。人體內(nèi)的一些低級反射活動均有他控制,它既是大腦和軀干的聯(lián)系通道又可以完成簡單的反射活動。在反射活動中起重要作用。所以脊髓一旦受損,輕則身體麻木,重則癱瘓。B選項說法正確,符合題意。劇烈運(yùn)動前一定要做做準(zhǔn)備活動,消除或減少運(yùn)動創(chuàng)傷。C選項說法不正確,不符合題意。54.C解析:C【詳解】大腦對人體的管理,是一種交叉的關(guān)系。即左大腦半球支配右側(cè)身體的運(yùn)動,右大腦半球控制左側(cè)身體的運(yùn)動。人的大腦中,左半球偏重于管理語言等功能,如語言、書寫、數(shù)學(xué)、邏輯;右半球則偏重于管理空間概念等功能,如音樂、繪畫、情感、技藝。55.C解析:C【詳解】人體各器官、系統(tǒng)的功能都是直接或間接處于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制之下,神經(jīng)系統(tǒng)是整體內(nèi)起主導(dǎo)作用的調(diào)節(jié)系統(tǒng)。神經(jīng)分布在人的全身,就像電話電纜一樣,起著傳遞信息的作用。56.A解析:A【詳解】大腦被稱作人體的司令部,主管人體的一切活動。神經(jīng)是人體的電話線,能把人體各部分獲得的信息及時報告給大腦。為了保護(hù)大腦必須注意科學(xué)用腦。57.B解析:B【詳解】大腦是人體的“司令部”,是高級神經(jīng)中樞;脊髓是低級神經(jīng)中樞,既是大腦和軀干的聯(lián)系通道,又可完成簡單的反射活動,如膝跳反應(yīng),大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞,心臟不屬于人體的神經(jīng)中樞。58.B解析:B【詳解】人的神經(jīng)系統(tǒng)是由腦神經(jīng)脊髓組成的,大腦是人體的神經(jīng)系統(tǒng)中樞,是思想活動的搖籃,是人體的最高“司令部”。大腦神經(jīng)中樞包括運(yùn)動中樞、感覺中樞、聽覺中樞、視覺中樞;為了保護(hù)大腦必須注意科學(xué)用腦。59.A解析:A【詳解】神經(jīng)中樞包括腦和脊髓。從腦發(fā)出的腦神經(jīng),主要分布在人體的頭部和內(nèi)臟;從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng),主要分布在人體的軀干和四肢。大腦有管理人的感覺、運(yùn)動、說話、情緒、記憶、分析、推理等功能,所以被稱為人體的司令部,負(fù)責(zé)“傳達(dá)命令”。60.D解析:D【詳解】大腦有管理人的感覺、運(yùn)動、說話、情緒、記憶、分析、推理等功能,所以被稱為人體的司令部。61.B解析:B【詳解】大腦是人體的“司令部”,是高級神經(jīng)中樞;脊髓是低級神經(jīng)中樞,既是大腦和軀干的聯(lián)系通道,又可完成簡單的反射活動,如膝跳反應(yīng),大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞,B不屬于人體的神經(jīng)中樞。62.B解析:B【詳解】大腦的大小和形狀像兩只并攏的拳頭;大腦表面像核桃仁有許多凹陷的溝和隆起的回,可增加大腦皮層的表面積;大腦的軟硬像豆腐,顏色是淡粉紅色。63.A解析:A【詳解】站在路口準(zhǔn)備過馬路時,看到紅燈亮起,便止步等待。在此過程中,我們的眼睛首先看到紅燈亮起,然后傳入神經(jīng)將視覺信號傳遞給大腦,再大腦發(fā)出“停止”的指令并傳遞給脊髓,再由傳出神經(jīng)將停止信號從脊髓傳遞給腿腳,最后停下腳步。A看見小鳥反應(yīng)信號沒有經(jīng)過脊髓,符合題意。64.D解析:D【詳解】地殼越往深處溫度越高,壓力越大。巖漿像燒熔了的玻璃似的通過巖石空隙或裂縫向上運(yùn)動。巖漿不斷上升過程中,遇到薄弱的地殼時,就會噴出地表,形成火山?;鹕絿姲l(fā)會形成火山氣體、火山、灰?guī)r漿等,液態(tài)水不屬于火山噴發(fā)物。65.A解析:A【詳解】因為人體內(nèi)有擔(dān)負(fù)指揮和協(xié)調(diào)工作的神經(jīng)系統(tǒng),所以人的各種器官能協(xié)調(diào)一致地工作,會思考各種問題。神經(jīng)就像電話線,起著傳遞信息的作用,傳入神經(jīng)是感覺神經(jīng),負(fù)責(zé)把信號從身體的各個器官傳遞到神經(jīng)中樞。傳出神經(jīng)負(fù)責(zé)把信號從神經(jīng)中樞傳向身體各處。66.C解析:C【詳解】大腦的大小和形狀像兩只并攏的拳頭;大腦的表面像核桃,有凹陷的溝和隆起的回,可增加大腦皮層的表面積;大腦的軟硬像豆腐,顏色是淡粉紅色。67.B解析:B【詳解】神經(jīng)分布于人的全身。從腦發(fā)出的腦神經(jīng),主要分布在人體的頭部和內(nèi)臟;從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng),主要分布在人體的軀干和四肢。68.C解析:C【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)是機(jī)體內(nèi)對生理功能活動的調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用的系統(tǒng),主要由神經(jīng)組織組成,分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩大部分。中樞神經(jīng)系統(tǒng)又包括腦和脊髓,周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng),ABD都是神經(jīng)系統(tǒng)的內(nèi)容,血管不屬于神經(jīng)系統(tǒng),所以C選項符合題意。69.C解析:C【詳解】大腦支配人的一切生命活動:語言、運(yùn)動、聽覺、視覺、情感表達(dá)等。它能夠調(diào)節(jié)消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、生殖、運(yùn)動等中樞;大腦是一切思維活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。整個腦的重量是1400克,大腦約占腦總重量的80%,就是大約1120克。70.C解析:C【詳解】神經(jīng)起著傳遞信息的作用:傳入神經(jīng)負(fù)責(zé)把信號從身體的各個器官傳遞到神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng)負(fù)責(zé)把信號從神經(jīng)中樞傳向身體各處。71.B解析:B【詳解】大腦是人體的司令部,人類的一切感覺活動(包括視覺和聽覺等)、思維和情緒、語言能力和運(yùn)動技能,都是在大腦的指揮下進(jìn)行工作。大腦的質(zhì)量大約是1400克。大腦的形狀像兩只拳頭握起來并攏;大腦表面像核桃表面一樣,有許多凹陷的溝壑和隆起的回,這樣增加了大腦皮層的表面積;大腦的硬度和豆腐差不多,顏色呈淡粉紅色。72.A解析:A【詳解】情緒管理指的是要適時適所,對適當(dāng)對象恰如其分表達(dá)情緒。情緒管理是一門學(xué)問,也是一種藝術(shù),要掌控得恰到好處。因此要成為情緒的主人,在生活中,我們要學(xué)會控制自己的情緒,主要依靠腦管理和控制自己的情緒。73.B解析:B【詳解】我們通過看、聽、聞、摸、嘗來獲取外界的信息;我們通過閱讀、交談來交流彼此的思想,這一切都是由大腦的支配才得以進(jìn)行,大腦是人體的總指揮部,它能處理各種信息,并指揮身體完成各種工作。74.B解析:B【詳解】我們在玩抓小棒或者抓尺子的游戲時,眼睛把看到小棒落下來的信息,通過神經(jīng)報告給腦,大腦接到信息后,做出反應(yīng),再通過神經(jīng)把命令傳遞給手,讓手抓住小棒。在人的反應(yīng)時間內(nèi),直尺做自由落體運(yùn)動,反應(yīng)時間越少,反應(yīng)速度越快。當(dāng)直尺下落時,反應(yīng)越快,抓住時直尺下落的越少,即直尺的數(shù)字越大,反應(yīng)速度越快。所以景山的反應(yīng)快。75.B解析:B【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)是機(jī)體內(nèi)對生理功能活動的調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用的系統(tǒng),主要由神經(jīng)組織組成,分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩大部分。神經(jīng)就像電話線,起著傳遞信息的作用。傳入神經(jīng)(又稱感覺神經(jīng))負(fù)責(zé)把信號從身體的各個器官傳遞到神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng)(又稱運(yùn)動神經(jīng))負(fù)責(zé)把信號從神經(jīng)中樞傳向身體各處。所以傳遞過程為接收信號→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→做出反應(yīng)。76.C解析:C【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械叫斜面。斜面有省力的作用。例如引橋、盤山公路、劈、螺絲釘、刀刃等都是運(yùn)用了斜面省力的原理。斜面都能省力,坡度越小越省力。坡度越大越費(fèi)力。當(dāng)我們利用斜面向上推動重物時,下列三種情況最省力的是坡度越小,所以C符合題意。77.B解析:B【詳解】熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)。通過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導(dǎo),一般發(fā)生在固體中。78.B解析:B【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。79.B解析:BD【詳解】選項A熱傳導(dǎo)的方向是從內(nèi)向外,錯誤;熱傳導(dǎo)的方向是從溫度高的一方傳向溫度低的一方,而且是向四面八方傳遞的;選項B熱能在真空中傳遞,正確;太陽的熱量就是在真空通過熱輻射傳到地球上的;選項C把木屑放在水中,給水加熱,木屑馬上就漂起來,錯誤;木屑不會馬上飄起來;選項D塑料傳遞熱的能力比陶瓷差,但是比木頭強(qiáng),正確。80.C解析:C【詳解】熱傳遞是自然界普遍存在的一種自然現(xiàn)象。只要物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差,就會有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生,并且將一直繼續(xù)到溫度相同的時候為止。電熨斗的金屬外壁、冬天室內(nèi)的暖氣裝置都應(yīng)用了熱傳遞,熱水瓶的玻璃內(nèi)膽是避免熱傳遞的,可以讓熱水瓶里的熱水保溫時間更長。81.A解析:A【詳解】杠桿包括一個支點和一根能繞支點轉(zhuǎn)動的棍子。它是一種簡單機(jī)械,它能幫助我們工作。杠桿分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿、不省力也不費(fèi)力杠桿。如圖所示,它屬于省力杠桿,所以A符合題意。82.D解析:D【詳解】一根棍子,當(dāng)像這樣用它撬重物時,它就是一個簡單的機(jī)械,就叫杠桿。比如:訂書機(jī)、釣魚竿、蹺蹺板、鑷子等。螺絲釘應(yīng)用斜面來工作,所以D符合題意。83.C解析:C【詳解】固定在支架上不能隨著重物移動的滑輪叫定滑輪,定滑輪不能省力,能改變力的方向。像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪;動滑輪可以省力,但不能改變用力方向。圖1和圖2兩個同學(xué)都會省力,圖3中的同學(xué)①是都動滑輪,可以省力,同學(xué)②是定滑輪,不可以省力,所以圖3中同學(xué)②一定會輸。84.B解析:B【詳解】像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定滑輪,像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。A定滑輪能改變力的方向,正確;定滑輪可以改變力的方向,但不能省力;B動滑輪不可以改變用力的大小,錯誤;動滑輪可以省力,但不能改變用力方向;

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