仁愛英語(yǔ)新教材八年級(jí)上冊(cè)Unit1知識(shí)點(diǎn)詳解②2)forthe詞形變化：ill(sdj.)生病的→illness（可數(shù)）（復(fù)數(shù)illnesses）habit(（可數(shù)n.）（復(fù)數(shù)habits）eatinghabits飲食習(xí)慣goodlivinghabits良好的生活習(xí)慣課本第2頁(yè)?的A部分將疾病(af)與下一頁(yè)頂部的圖片匹配。badcough嚴(yán)重的咳嗽d.headache頭痛b.發(fā)燒c.sorethroat喉嚨痛stomachache胃痛toothache牙痛B部分用上面合適的疾病填空。1Ijusttooktemperature.Ihavea我剛量了體溫。我發(fā)燒了。2Ihaveabadcough.Ineedtakesomecoughmedicine.我咳嗽厲害。我需要吃一些咳嗽藥。3456iscoughingandlosinghisvoice.hasasorethroat.Shehasatoothache.Sheneedstoseethedentist.他咳嗽并且聲音嘶啞。他嗓子疼。她牙疼。她需要看牙醫(yī)。Shestayeduplatelastnight.Andnowshehasaheadache.她昨晚熬夜了?，F(xiàn)在她頭疼。hasastomachache,becauseheatetoomuchjunkfood.他胃疼，因?yàn)樗粤颂嗬称?。↓都是重要詞組（1）提煉出的關(guān)于生病的詞組：（have/has/had+a+疾病“得...病”）aaaa胃a；/aa（2）其它詞組taketemperature量體溫;takesomemedicine吃藥；losevoice聲音嘶啞;seethedentist看牙醫(yī)；stayeduplate熬夜；junkfood垃圾食品（3）need實(shí)義需要)→))詞組：needdosth.需要做某事例：Itocookformy我需要為家人們做飯。（4）eat（）吃→ate)→eating)→eats)C部分考查補(bǔ)全對(duì)話（重點(diǎn)必背）：What'swithyou?：你怎么了?B：Ijusttooktemperature.lhavea：I'msorryto.needseeadoctor.B：我剛量了體溫。我發(fā)燒了?？瘁t(yī)生。1知識(shí)解析一：1.What'swithyou?=What's?你怎么了？“What's”是“Whatis”的縮寫，“wrong”是形容詞，意為“有問(wèn)題的、不對(duì)勁的。用于詢問(wèn)對(duì)方是否遇到麻煩、身體不適或情緒異常等。2、同義句型拓展①What'sthematter(withyou)?Whathappened(toyou)?What'sthetrouble(withyou)?④⑤thereanythingwrong(withyou)?3、人稱代詞可替換成其它單詞What'swithLixXiang?李想怎么了？4、用法場(chǎng)景（1.）關(guān)心他人狀態(tài)：看到對(duì)方臉色不好時(shí)：lookWhat'swithyou?（你看起來(lái)不開心，怎么了？）（這兩句是?？紝?duì)話）（2）詢問(wèn)事物狀況：物品故障時(shí)：Thewon'tstart.What'swrongwithit?（車發(fā)動(dòng)不了，哪里出問(wèn)題了？）知識(shí)解析二：“I’msorrytothat.”聽到對(duì)方講述不好的事情（如生病、失敗、損失等）時(shí)，你表達(dá)同情或安慰，類似聽到這件事我很難過(guò)”。?（1）場(chǎng)景：對(duì)方說(shuō)：failedtheexam.”（我考試沒通過(guò)。）你回應(yīng)：“I’msorrytothat.tryagainnexttime.”?（2）變體：“Sorrytothat.”（口語(yǔ)中可省略主語(yǔ)“I’m”，更簡(jiǎn)潔）。sorrytothat.”（復(fù)數(shù)主語(yǔ)，用于多人表達(dá)同情）。（3）拓展——類似表達(dá)（注意：老師可作為知識(shí)儲(chǔ)備，不用都將給學(xué)生）?toobad.”（太遺憾了。）?“Whatapity!”（真可惜?。?feelsorryforyou.”（我為你感到難過(guò)。）第3頁(yè)聽對(duì)話并完成表格。NameProblem問(wèn)題1.spendstoomuchtimeonphone1.stayawayphonegames遠(yuǎn)離手機(jī)游戲Suggestion建議王俊峰games花費(fèi)許多時(shí)間在手機(jī)游戲上2.gobedearly早點(diǎn)睡覺2.feelstired總是感覺累3.can'tstophimself不能停止3.domoresports做更多的運(yùn)動(dòng)Xiao肖雅1.wantstobeslim想苗條2.feelshungry總是感覺餓_1.haveahealthydiet有一個(gè)健康的飲食2.dosomeexcercise做一些鍛煉3.oftenhasaheadache總是頭3.needn'tbeslimtolookpretty不需要苗條疼來(lái)看起來(lái)漂亮↓解析2（1）spend（）花費(fèi)→spent（過(guò)去式）主語(yǔ)人+spend+時(shí)間+on+sth.“...花費(fèi)...(時(shí)間)在...上”主語(yǔ)人+spend+時(shí)間+（in）+doingsth.“...花費(fèi)...(時(shí)間做某事”例：Ispend100yuanonthebooks.=Ispend100yuaninbuyingthebooks.我花100元買書。（2）詞組：stayawaysth/doingsth.遠(yuǎn)離...=be/keepawaysth/doingsth.shouldstayfromfire.我們應(yīng)該遠(yuǎn)離火。shouldstayfromsmokinganddrinking.我們應(yīng)該遠(yuǎn)離抽煙和喝酒。(3)need情態(tài)動(dòng)詞)需要，后面+動(dòng)詞原型(具體用法，在第頁(yè)語(yǔ)法專項(xiàng)細(xì)講)例：save我們需要節(jié)約水。小組合作。討論下面的習(xí)慣是否是好的。如果不是，給出建議。takeanactivepartindoingsports.積極參與體育活動(dòng)。toomuchtimeonthescreen不要在屏幕前停留過(guò)久toomuchsaltor也不要吃太多的鹽或糖（解析：much+不可數(shù)名詞“太多....”；too可數(shù)名詞復(fù)數(shù)“太多”）（注意劃?rùn)M線的單詞，詞組，中英對(duì)照。）第4頁(yè)FunctionActivity1結(jié)對(duì)練習(xí)。討論圖片，猜猜李想怎么了？Activity2聽對(duì)話，回答問(wèn)題。關(guān)于垃圾食品，醫(yī)生說(shuō)了什么？Activity3再次聽，完成表格。Doctor:What'swithyou?醫(yī)生:你怎么了?Xiang:IfeelsickandhaveastomachacheDoctor:Whendidfeeltheache?Xiang:Aboutonehourago.Justlunch.Doctor:meexamine李翔:我感覺很不舒服，還胃痛。醫(yī)生:你什么時(shí)候感到疼痛的?李翔:大約一小時(shí)前。午飯后不久。醫(yī)生:讓我給你檢查一下。(幾分鐘后)minuteslater)醫(yī)生:好的。你午餐吃了什么?李翔:我吃了一些，Doctor:Whatdidhaveforlunch?Xiang:Ihadsomehamburgers,chips,porktogether還吃了點(diǎn)辣椒和冷飲。withsomepepperandacolddrink.醫(yī)生:我明白了。你吃太多垃圾食品，Doctor:Iatetoomuchjunkfood,especiallyhot尤其是辣椒和冰鎮(zhèn)可樂(lè)。這根本不健pepperandicedCoke.isnothealthyatall.Xiang:Thanks,Iwillrememberthat.needtakeaandtakesomepills.Xiang:Thank康。李翔:謝謝，醫(yī)生。我會(huì)記住的。醫(yī)生:你需要休息一下，吃點(diǎn)藥。李翔:好的。謝謝你。3解析：注意上下文對(duì)話的時(shí)態(tài)，時(shí)態(tài)對(duì)照。1.examine檢查（）詞組：examinesb./sth.檢查某人/某物2.句子：Whatdidhaveforlunch?你午餐吃了什么?What是對(duì)下文的食物進(jìn)行提問(wèn)。forlunch午餐forbreakfast早餐forsupper/dinner晚餐例：：hatdousuallyhaveforbreakfast?你通常早餐吃什么?B：Iusuallyhaveeggandsomemilk.我通常早餐吃一個(gè)雞蛋，喝一些牛奶。3.詞組：not...atall根本不；一點(diǎn)也不Ilikethedressall.我一點(diǎn)也不喜歡這條裙子。/我根本不喜歡這條裙子。4.詞組：takearest休息=havearest；5.takesomepills=takesomemedicine吃藥takepills意為服藥。在英語(yǔ)中，常用動(dòng)詞eat、have和take來(lái)表示“吃。指吃東西；吃飯，它可以和have互換使用；have既有吃也有“喝的意思；take通常表示服（藥）”。課本第5頁(yè)P(yáng)ronunciation?聽并閱讀這些句子，注意其中的連讀現(xiàn)象。1234lookpale.shouldseeaInopinion,friedfoodisnotWhydon'tgooutforawalkdinner?你看起來(lái)臉色蒼白，應(yīng)該去看醫(yī)生。在我看來(lái)，油炸食品并不健康。我們吃完晚飯后出去散個(gè)步怎么樣?keephealthy,'dbetterdoexerciseday為了保持健康，我們最好每天做運(yùn)動(dòng)。（這句話必背）解析：（1）Inopinion,+句子。在我看來(lái)/依我之見，.....。這個(gè)句型常用來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。是寫作佳句。詞組：inone'sopinion“在某人看來(lái)”（表示個(gè)人觀點(diǎn)或看法）例如：hisopinion,itisabigquestion.在他看來(lái)，這是一個(gè)大問(wèn)題。（2）Whydon'twe+動(dòng)詞原型？=Whynot動(dòng)詞原形？“為什么不....？”（3）gooutforawalk=walk=take/haveawalk散步（walk動(dòng)詞名詞散步）（3）we’dbetter=hadbetter我們最好（hadbetter“最好是情態(tài)動(dòng)詞，后面跟動(dòng)詞原型）（4）keephealthy為了保持健康（todosth表目的）?聆聽并吟唱。注意連讀部分。（不做重點(diǎn)）issoIstartoncemorewithmydietlike今天是星期一，所以我像之前許多次一樣，manytimesbefore.ThistimeI'llmake,IknowI再次開始了我的節(jié)食too.BecauseonSundayIateallIcouldMonday決心要成功morningIupoutofbed.breakfast,Ihadjustone周日，我?guī)缀醢阉心芫捉赖臇|西都吃光pieceofbread.forlunch,Iwentouttothestoretobuytomatoes,bananasandmore."Mytummythenhurt.I我只吃了一塊面包。午餐時(shí)，我去了商店，wantedtoscream.Isawsomebigdonutsfilledwithcream.看到了一些裝滿甜奶油的大甜甜圈。4第6頁(yè)的Exploringthe的Thinkingskills在進(jìn)行比較和對(duì)照時(shí)，你會(huì)思考兩件東西有哪些相似之處，又有哪些不同之處。Activity1：看圖片。讀文章，然后學(xué)習(xí)怎樣比較和對(duì)照。Pingpingandbothlovesportsalot.Pingpingisoutgoingandshefootballwithherfriends.Unlikehe,外向和她is.Shelikesrunningalone.Whendoingsports,they不同，伊寧較為靦腆，喜歡獨(dú)自跑步。bothtotakeoftheirsafet.注意自身安全。知識(shí)解析一：unlike（介詞“不像）+（賓格“她），后接對(duì)比對(duì)象（名詞、代詞或句子）。含義：表示對(duì)比對(duì)象與她”在行為、性格、特征等方面不同。例如：Unlikehersheprefersreadingalone.（不像她姐姐，她更喜歡獨(dú)自閱讀。）isoutgoing,unlikeMary.Maryis（他很外向，不像Mary，Mary害羞。）知識(shí)解析二：whendoingsports的完整表達(dá)是whentheydoingsports。省略的是主語(yǔ)+be動(dòng)詞。例如：shouldnottalkwhen吃東西的時(shí)候，我們不要講話。（when后面省略了are）Activity2：閱讀文本并完成比較圖表。（在文中學(xué)新單詞劃?rùn)M線的）Hello,Ilovefruitandvegetables.IhomeeveryandIhavemealswithlittlesaltandMyfavoritesnackischocolate.MyfriendXiaolualsolikesfruit最喜歡的零食是巧克力andvegetables.sheofteneatsandcookies.漢堡包和餅favoritesnackisicecream.干。她最喜歡的零食是冰淇淋。第7頁(yè)閱讀策略takingnotes做筆記當(dāng)你正在閱讀的時(shí)候，你可以記一下關(guān)鍵字來(lái)幫助你理解和記得重要的信息Activity1：閱讀文本并劃出更多關(guān)鍵詞。Exerciseisforusinways.onething,it運(yùn)動(dòng)在許多方面對(duì)我們都有好處。一方面，helpbuildastrongbod.example,joggingis它能幫助我們塑造強(qiáng)健的體魄。例如，慢跑forourandheart.itisa對(duì)腿部和心臟有益。另一方面，運(yùn)動(dòng)也是放torestandourmind.That'swhyshoulddosome松身心、緩解壓力的好方法。正因如此，我exercisehoursofworkorSo,belazy.們才應(yīng)該在忙碌的工作或?qū)W習(xí)之后做一些運(yùn)Let'sexercise!動(dòng)。所以，別再偷懶了，運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!5解析：1.重點(diǎn)詞組：agoodwaydosth做某事的好方法shouldreadEnglisheveryisatoEnglishwell.我們應(yīng)該每天讀英語(yǔ)。它是一個(gè)學(xué)好英語(yǔ)的好方法。2.foronething....；foranother（thing）（首先?；其次??一方面?；另一方面?）結(jié)構(gòu)。（1）這是英語(yǔ)中常用的連接短語(yǔ)，用于分點(diǎn)闡述理由或列舉事項(xiàng)。兩個(gè)短語(yǔ)分別引出兩個(gè)并列的理由、觀點(diǎn)或情況，后接完整句子。例：himdesignforus.onething,heisdrawing;forheisinterestedindesigning.讓他來(lái)幫我們?cè)O(shè)計(jì)吧。一方面，他善于繪畫；另一方面，他對(duì)設(shè)計(jì)很感興趣。(2)同義表達(dá)?ononehand...ontheother...nd)...“一方面...另一方面....”（更正式，常強(qiáng)調(diào)對(duì)比）3.exercise“不可數(shù)名詞”+“”“鍛煉”詞組：doexercise做鍛煉；鍛煉身體Activity3：閱讀文本并劃出關(guān)鍵詞，然后做筆記。forDoingSports做運(yùn)動(dòng)的建議當(dāng)你計(jì)劃鍛煉時(shí)，這里有一些建議給你。plantodoexercise,tipsforyou.withHe/Shesomeadvice根據(jù)你的狀accordingyourcondition.況給你一些建議。up.tostartslowlywithawarmup,andthen熱身。你需要從慢速開始熱身，然后一moveonstepbystep步一步地進(jìn)行。Drinkenoughbodyneedsalotofespeciallyonhotdays.尤其是在炎熱的天氣里。Listentoabreakorstoprightwhen傾聽你的身體。當(dāng)你感到不適時(shí)，立即unfortable.解析：休息或停止。1.accordingto...”根據(jù)...”“accordingtothetext”根據(jù)這篇文章（閱讀理解常見詞組）2.詞組：takea休息；rightaway立即；立刻；馬上=rightnow=atonce3.unfortable不舒服的反義詞：fortable舒服的4知識(shí)講解4：sometipsforyou.這里有一些建議給你。（1）這是倒裝句。句型結(jié)構(gòu)：+be動(dòng)詞+主語(yǔ)+其他.Here/Sometipsfor.”Sometips是主語(yǔ)，是謂語(yǔ)動(dòng)詞（2）根據(jù)主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)決定be動(dòng)詞形式：主語(yǔ)為復(fù)數(shù)（如manybooks）：are...。主語(yǔ)為單數(shù)（如abook）：is...例：twocatsinthepicture.（圖片里有兩只貓。）isabeautiful（這有一朵漂亮的花。）（3）tip（可數(shù)名詞）實(shí)用的提示，指點(diǎn)（注意：tip是生活中實(shí)用常見的單詞）6第8頁(yè)主題閱讀積極態(tài)度Activity1：結(jié)對(duì)練習(xí)?？磮D片討論當(dāng)你放松下來(lái)，你想做什么Listentomusic聽音樂(lè)，dosportswithfriends和朋友們一起做運(yùn)動(dòng)talktoparents和你的父母聊天Keepadiary寫日記Activity2：閱讀兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)帖子。劃出關(guān)鍵信息，然后完成筆記。20:30,2nd20:30，3月2日美美:我是一名八年級(jí)學(xué)生。在我看來(lái)，hasamazingbenefits.Istudyandworkbetterina保持積極的態(tài)度有驚人的好處。在好心mood.atipstohelp情下我可以更好地學(xué)習(xí)和工作。這里有First,shouldexercisemore.tryball一些建議可以幫助你。Meimei:an8thgrader.myopinion,stayingpositivegamessuchvolleyballandfootball.Theywillmake首先，你應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)。你可以嘗試feelSecond,municatewithmore球類運(yùn)動(dòng)，比如排球和足球。這些運(yùn)動(dòng)peopleandtofacebadfeelingsalone.Last,會(huì)讓你感覺良好。其次，你可以與更多makesuretogetenoughsleep.Afterasleep,人交流面對(duì)不良情緒。willbefullofwillmakefeelexcitedtostart最后，務(wù)必保證充足的睡眠。經(jīng)過(guò)良好anew的睡眠后，你會(huì)充滿活力。這會(huì)讓你對(duì)開始新的一天感到興奮不已。解析：1.inopinion“在我看來(lái)”benifita3.打排球playvolleyball3.aaIaIa.。I?課本第9頁(yè)19:35,4th19:35，3月4日伊諾:Hi,Meimei.Igladtoeacrosspost.I嗨，美美。很高興看到你的帖子。thinkbeingpositivebringusalotofbenefits.我認(rèn)為保持積極心態(tài)能帶給我們?cè)S多益beemoreconfidentandhavebetterchancesfor處。我們會(huì)變得更加自信，從而擁有更success.好的成功機(jī)會(huì)。7Howstaypositive?startwith,Ithink我們?cè)撊绾伪３址e極的心態(tài)呢?首playingsportsisoneoftheways.Ineverabsentfrom先，我認(rèn)為參與體育運(yùn)動(dòng)就是其中的一thefootballmatchesinmyschool.WhenIplaying缺席過(guò)學(xué)校的足球比賽。football,Iconfidentinmyself.Besides,在踢足球時(shí)，我總是對(duì)自己充滿信心。tofindthepointsinourselves.liveahappy此外，我們還需要發(fā)掘自身的長(zhǎng)處。為life,mustfirstloveourselves.ifdohave了過(guò)上幸福的生活，我們必須首先學(xué)會(huì)badfeelings,canwritethemdown.to愛自己。最后，倘若我們確實(shí)感到情緒ourselvesisausefultogetthroughmoments.低落，不妨將它們寫下來(lái)。自言自語(yǔ)是一種有益的方法，可以幫助我們度過(guò)難關(guān)。1.betodosth.=behappytodosth.做某事很開心例：I2.重點(diǎn)詞組：“偶然發(fā)現(xiàn)；偶然遇到”。例如：IcameacrossXiangonthestreet我昨天在街上偶然碰到了李想?！薎事I分析句子：ifdohavebadfeelings,canwritethemdown.。staypositive=positive保持積極的心態(tài)5.①startwith，句子.首先，....②Besides,句子.此外,....③句子.這三個(gè)都是英文寫作中常用的連接詞，在段落銜接里超實(shí)用呢～最后...startwith（首先）：適合放在開頭，引出第一個(gè)觀點(diǎn)或論據(jù)Besides（此外）：用來(lái)補(bǔ)充額外的信息或觀點(diǎn)，承上啟下Finally（最后）：用于總結(jié)收尾，引出最后一個(gè)要點(diǎn)（注意：這是高級(jí)詞匯，優(yōu)生可拓展，暫不作為必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。）6.分析句子：toourselvesisausefultogetthroughdifficultmoments.跟我們自己交談是一種度過(guò)艱難時(shí)光的有效方法。(1)本句的主語(yǔ)是動(dòng)名詞短語(yǔ)talkingtoourselves，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。例如：(2)詞組：getthrough=through通過(guò)（障礙、考試、難關(guān)等）例：Shefinallythroughthetime.（她終于度過(guò)了艱難的時(shí)光。）拓展：穿過(guò)，通過(guò)...例：getthroughatunnel（穿過(guò)隧道）8Activity3：根據(jù)文本將單詞和短語(yǔ)與其含義匹配1positivetomeetorfind(somethingorsomeone)bychance偶然遇到或找到(某物或某人2benifitfeelingofoneself對(duì)自己充滿信心3getthroughsomethingusefulorhelpful有用或有幫助的事情4.confidenttosucceedindoingsomething在做某事方面取得成功thinkingaboutthings思考美好的事情5↓解析提取的詞組：eacross“偶然發(fā)現(xiàn)；偶然遇到”；by=byaccident偶然地sureofsb對(duì)...充滿信心；succeedindoingsth成功做成某事?課本第10頁(yè)Grammarinuse使用中的語(yǔ)法?看圖片并閱讀句子。注意加粗的單詞。1becameanonsmokerinorderto他不吸煙為了保持健康。解析：smoker吸煙者nonsmoker不吸煙者重點(diǎn)詞組：inorderdosth為了做某事（表示目的）例：Igetupearlyinordertotheearlybus.我起得早為了趕上早班車。=Inordertotheearlybus，Igetupearly.=Iuptotheearlybus.2Seafoodmaytodisagreewithsomepeople.海鮮可能會(huì)讓些人感到不適。.:uu補(bǔ)充：本句中詞組：disagreewithsb.還可表示“體質(zhì)不適應(yīng)”例:Spicyfooddisagreeswithme.辣的東西我吃了不舒服.拓展：disagreewithsb.不同意某人的觀點(diǎn)；withsb.同意某人的觀點(diǎn)（重點(diǎn)）例：Iwith我不同意你的觀點(diǎn)。=Idisagreewith3maytastedelicious,butitisunhealthyto漢堡包可能嘗起來(lái)很美味toomanyofthem.不健康的。解析：（1）taste（動(dòng)詞）嘗起來(lái)”詞組：tastedelicious嘗起來(lái)美味（2isunhealthytodosth.todosth.）4istodosportswithemptystomach.空腹做運(yùn)動(dòng)是不正確的。istodosth.做某事是不正確的。（是形式主語(yǔ)，不翻譯，真正的主語(yǔ)是todosth.）?用給定單詞的正確形式填空dislike；unfortable;impossible;nonstop;misplace不喜歡;不舒服的;不可能的;不停歇9的;放錯(cuò)地方1Itisimpossiblekeephealthywithoutgoodliving沒有良好的生活習(xí)慣不可habits.解析：能的。（1isimpossibletodosth.todosth.）（2）with（介詞）有without（介詞）沒有例：healthywithgoodlivinghabits.有良好的生活習(xí)慣，我們能保持健康。2Don'ttoomuchjunkfood,orwill不unfortable.舒服。toomuch太多糖（1）toomuch+不可數(shù)名詞太多...（2）or“連詞”否則shouldstudy，orwillfailtheexam.你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則你將考試不及格。3Shedislikesicecreambecauseit'sbadforherteeth.她不喜歡對(duì)她的牙齒有害。詞組：bebad對(duì)..有害；befor對(duì)..有益4Mysister'sroomisandshenevermisplaceherthings.亂放她的東西。解析：place(v)安置，放置+（n.）地方misplace亂放，隨意擱置5felttiredalongandnonstopwalk.我們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的，不停歇的步行后感到非常累。?閱讀文本并用方框中的單詞填空。impatient;nonsense;unfortable;不耐煩的;胡說(shuō)八道;不舒服的;不恰當(dāng)?shù)腁(n)improperhabitdoesalotoftopeople.一個(gè)不合適的example,stayinguplateisbadforpeople'shealth.熬夜對(duì)健康非常有害。顯然，他們第二天theywillsleepyandunfortablethenext會(huì)感到困倦。更糟糕的是，人們可能會(huì)變What'sworse,peoplewillbeeimpatientandtheymayimportantdates.Sometimes,theywillspeak他們還會(huì)因?yàn)轭^腦不清而說(shuō)話含混。為了nonsensebecausetheirmindsnotgetridofthe改掉這個(gè)習(xí)慣，人們需要早睡早起并適量habit,peopletosleepearlyanddosomesports.A運(yùn)動(dòng)。健康的身體和清晰的頭腦會(huì)讓他們healthybodyandaclearwillmakethemfeelall一整天都感覺很好.解析：（1）doto...對(duì)...有害=bebad例：Drinkingdoestoourhealth.=Drinkingisbadforourhealth.喝酒對(duì)我們的健康有害。（注意，動(dòng)詞ing作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞寫單數(shù)形式。Drink是動(dòng)詞，不可直接做主語(yǔ)）（2）theywillfeelClearly是副詞“”，副詞可修飾整個(gè)句子。（這是中高考的重點(diǎn)）clearly不可寫成:Ihaveamind.我有清晰的頭腦。10（3）句型：worse,句子.“更糟糕的是，....”例：Isick.worse,Ifallmybike.我生病了。更糟糕的是，我從自行車上摔了下來(lái)。→+（4）impatient（adj.）不耐心的→impatiently（）不耐心地反義詞：patient（adj.）耐心的→patiently（）耐心地拓展：patient（可數(shù)名詞）病人（復(fù)數(shù)：patients）語(yǔ)法一總結(jié)：否定前綴（non,dis,un,mis,in,im）我寫的單詞，很多是是課本上學(xué)過(guò)的英語(yǔ)中常見的否定前綴（non,dis,un,mis,in,im）①用于改變?cè)~根的詞義，形成相反或否定的含義。但是不會(huì)改變?cè)~根的詞性。1.non（“non+名詞=否定含義的名詞”）?含義：表示“非、無(wú)、不”，多用于名詞、形容詞前。?例：nonstop（不停歇的）、nonsmoker（不吸煙者）、nonsense（胡說(shuō)八道）2.un多接形容詞?含義：表示“不、相反、取消”，多用于形容詞、動(dòng)詞前。例：unhappy（不開心的）、unhealthy（不健康的）、unfortable（不舒服的）;unfriendly（不友好的）happy（開心的）、healthy（健康的）、fortable（舒服的）、friendly（友好的）3.in/im+多接形容詞?inb/m/p開頭的詞根時(shí)用）。?例：?in+：incorrect（不正確的）、inability（無(wú)能的）correct（正確的）、ability（有能力的）?im+：impossible（不可能的）、impatient（不耐煩的）、impolite（不禮貌的）、improper（不合適的）possible（可能的）、patient（有耐心的）、polite（有禮貌的）、proper（合適的）4.dis多接動(dòng)詞?含義：表示“否定、相反、分離”，可用于動(dòng)詞、名詞、形容詞前。?例：disagree（不同意）、dislike（不喜歡）disappear（消失）、disorder（混亂）agree（同意）、like（喜歡）?特點(diǎn)：常強(qiáng)調(diào)“反向動(dòng)作”5.mis多接動(dòng)詞appear（出現(xiàn)）、order（有序）?含義：表示“錯(cuò)誤、不當(dāng)”，多用于動(dòng)詞、名詞前。?例：misunderstand（誤解）、misplace（隨意擱置、亂放）、mistake（錯(cuò)誤）understand（理解）、place（擱置）?特點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)“做錯(cuò)事”或“理解偏差”6?核心區(qū)別與注意事項(xiàng)?unhappyinhappyimpossibleinpossible?會(huì)有個(gè)別例外情況，后續(xù)的學(xué)習(xí)中多積累。通過(guò)多積累常見詞匯（如dishonest,misbehavior），可逐步掌握前綴的使用規(guī)律。第11頁(yè)語(yǔ)法needtodo/don'tneedtodo/needn'tdo?小組活動(dòng)。閱讀對(duì)話。注意需要。：What'sthematterwithyou?A：你怎么了?B：Iuptowatchthesoccergamelastnight.ltoB：昨晚我熬夜看了足球比賽。我現(xiàn)在getsomesleep需要睡覺了。watchthegamesonlinethenextday.needn'tA：你可以在第二天在線觀看比賽。你stayup.totakeofyourself.B：Thankyouforyouradvice.不需要熬夜。你需要照顧好自己。B：好的。謝謝你的建議。解析：（1）What'sthematter（withyou?）=What'swrong（withyou?）你怎么了?（2）詞組：thenextday第二天；takecareof=look照顧（3）背誦劃?rùn)M線標(biāo)粗體的句子。?Activity2：完成表格并學(xué)習(xí)如何使用need。需要Example例子todo需要做某事needget(get)enoughsleep我們每天需要獲得足夠的睡眠。don't/doesn'ttodo不需要做某事Theisgettingwellandshedoesn'ttotake(take)themedicine這個(gè)女孩正在康復(fù)，現(xiàn)在不需要再服藥了。（詞組：getwell身體恢復(fù)健康）needn'tdo不需要做某事Kangkangneedn'tdo(do)theworkhanditin康康今天不必做這項(xiàng)工作。他可以明天提交。（詞組：handin上交；提交）?閱讀句子并圈出正確的單詞。（標(biāo)紅色劃?rùn)M線粗體的是答案。）12(need/needs)totakealookssotired.他現(xiàn)在需要休息一下。他看起來(lái)很累。need/needn't)toplaysportsdayto我們(需要/不需要)每天做運(yùn)動(dòng)來(lái)保持健needn't/need)somuchfoodinthe你(不需要/不需要)在冰箱里儲(chǔ)存這么多fridge.食物。(needn't/don'tneed)toworryaboutgrades.你(不需要/不需要)擔(dān)心你的成績(jī)。放松康。34Justrelax.點(diǎn)。5BothMariaandMeimeineed/needn't)toloseweight.瑪麗亞和美美(需要/不需要)減肥?！崛〉脑~組：takeabreak休息（break名詞“休息”）；playsports=dosports做運(yùn)動(dòng)；somuch不可數(shù)名詞這么多的....；worryabout=beworriedabout擔(dān)心；loseweight減肥；拓展：putonweight增重；theweightof.......的重量12語(yǔ)法二：need用法總結(jié)“need”既可以作情態(tài)動(dòng)詞，也能作實(shí)義動(dòng)詞，用法不同，具體如下：一、need作情態(tài)動(dòng)詞?特點(diǎn)：沒有人稱和數(shù)的變化，后接動(dòng)詞原形，多用于否定句和疑問(wèn)句中。?常見用法：?肯定句：主語(yǔ)need+動(dòng)詞原型其它.?否定形式：主語(yǔ)動(dòng)詞原型+其它.?一般疑問(wèn)句：Need+主語(yǔ)+動(dòng)詞原型其它？（情態(tài)動(dòng)詞提句首）（need的問(wèn)句不做重點(diǎn)）肯定回答：+must（例如：must強(qiáng)調(diào)必要性的確認(rèn)，用體現(xiàn)義務(wù)性。否定回答結(jié)構(gòu)：No,+needn't（例如：No,heneedn't表示無(wú)必要性，不可替換為mustn't（表禁止）或don'tneed（實(shí)義動(dòng)詞形態(tài)）。例：worryabouttheexam.（你不必?fù)?dān)心考試。）Ifinishthework（我需要今天完成工作嗎？），must.No，（注意：一般疑問(wèn)句不常用，不做重點(diǎn)）二、need作實(shí)義動(dòng)詞?特點(diǎn)：有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化，后接do不定式或名詞。?常見用法：?肯定句：主語(yǔ)+need(s)/needed+do.（需要做某事）。?否定句：主語(yǔ)+don’t/doesn’t/didn’ttodosth.（不需要做某事）。?一般疑問(wèn)句：/Does/Did+主語(yǔ)+need+todosth?肯定回答：do/does/did.(...需要做某事嗎？)否定回答結(jié)構(gòu)：No,+do/does/did.?特殊疑問(wèn)句：Whatdo/does/did+主語(yǔ)+？例：Sheneedsbuyanewphone.(...需要什么？)（她需要買一部新手機(jī)。）（他們不需要到這么早。）No，theydon't.Theytoarrivesotheytofinishthework?do.Whatdotobuy？（你需要買什么？）補(bǔ)充：后接名詞：needsth.（需要某物）。例：Isome（我需要一些水。）（我的教學(xué)建議：need兩個(gè)詞性的用法，最終還是“動(dòng)詞分類”的問(wèn)題，情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞、實(shí)義動(dòng)詞。老師要經(jīng)常給學(xué)生講解這個(gè)概念。同時(shí)，講完這塊語(yǔ)法后，老師們可復(fù)習(xí)下學(xué)過(guò)的所有情態(tài)動(dòng)詞，歸納總結(jié)下。）Developingthe第12頁(yè)：口語(yǔ)交流：talkabouthealthyeatinghabits談?wù)摻】碉嬍沉?xí)慣?A部分：聽對(duì)話。選擇你聽到的問(wèn)題Whatshouldevery我們每天應(yīng)該吃什么？theyhealthyfood?這些食物健康嗎？Whatfoodishealthy?Howaboutpotatoes？什么食物是健康的？土豆怎么樣？that這樣行嗎？13?B部分：再聽一遍并填空。Let'stalkaboutfoodandhealthydiet.讓我們談?wù)勈澄锖徒】碉嬍?。__Fruitandvegetablesneedeatthemevery水果Potatoesvegetablesbutpotatochipsjunkfood.土豆是好的蔬菜，但薯?xiàng)l是垃圾食品。Chocolateandcandiesshouldlessofthem.badforteeth.巧克力和糖果對(duì)你的牙齒有害。你應(yīng)該少吃它們。tohaveaglassofmilk,someeggsandbreadfor我們?cè)绮托枰纫槐Ｄ?一些雞蛋和breakfast.吃一片面包。?部分：把單詞和圖片匹配，討論凱博的飲食是否是健康的。如果不，給出你的建議。①icecream②cabbage③tomato④sandwich①冰淇淋②卷心菜③西紅柿④三明治⑤玉米⑥糖果⑦雞肉⑧草莓⑨牛肉⑩餅干?米飯?黃瓜⑤⑥candy⑦chicken?rice⑧strawberry?cucumbers⑨⑩biscuits②復(fù)數(shù)：cabbages復(fù)數(shù)：tomatoes；sandwiches；corns；candies⑧strawberries⑩biscuit的復(fù)數(shù)biscuits?cucumber的復(fù)數(shù)cucumbers其它單詞是不可數(shù)名詞Breakfast:sandwich早餐:三明治Lunch:ricewithalotofmeat,suchchickenand午餐:米飯配很多肉，比如雞肉和牛肉Dinner:fish,strawberries、icecream晚餐:魚、草莓、冰淇淋零食:糖果、巧克力、餅干Snacks:chocolate,biscuits第13頁(yè)ReadingforKeepinghealthy保持健康?Activity2HowHealthy你有多健康?解析：“Howhealthyyou？”日常問(wèn)候：用于詢問(wèn)對(duì)方的身體狀況，比“Arehealthy?”更自然。拓展?若詢問(wèn)第三人稱（如he/she），需調(diào)整be動(dòng)詞：“Howhealthyishe?”（他有多健康？）?對(duì)健康程度的回答可用副詞修飾：“Not/?“Howhappyyou?”“Howbusyisshe?”靈活套用哦～XiaoIhaveaandhernameisXiaobothlivehealthylifestyles.叫小雅。我們都過(guò)著健康的生活方式。我們喜歡運(yùn)動(dòng)和吃健康的食物喜liketoplaysportsandfoods.IenjoyrunningandplayingIalsolovefruit,suchapplesandbananas.Myontheotherhand,prefersswimming果和香蕉。游泳和打andbasketball.Shelikestovegetables,carrots,beansandcucumbersallherfavorites.bothhavefunstayingactiveandeatingwell.能保持活躍，又能吃得好。注意：在閱讀文章中體會(huì)單詞，詞組的用法，是學(xué)好英語(yǔ)的最佳方法。脫離閱讀，背單詞和詞組，猶如空中樓閣。老師們要帶領(lǐng)學(xué)生們按照這種中英互譯的方法，學(xué)習(xí)背誦詞組，翻譯句子。）14解析：1.“food”和“foods”的核心區(qū)別主要在用法和含義上，具體如下：（1）food（單數(shù)）泛指“食物”的總稱，強(qiáng)調(diào)整體概念，不強(qiáng)調(diào)種類。?例：foodandwatertolive.（我們需要食物和水生存。）Healthyfoodisfor（健康食物對(duì)身體有益。）(2)foods（復(fù)數(shù)）特指“多種不同種類的食物”，強(qiáng)調(diào)種類的多樣性。例：Thesupermarketsellsallkindsoffoods.（超市售賣各種各樣的食物。）Fruitsandvegetablesimportantfoodsforahealthydiet.（水果和蔬菜是健康飲食中重要的食物。）)→))=;B或B:IITI.I35.復(fù)習(xí)詞組：havefundoingsth.做某事玩的開心例：havefunflyingkites.放風(fēng)箏，我們玩的很開心。6.詞組：stayactive=active保持活躍Thoughchoosesportsandfoods,both雖然我們選擇不同的運(yùn)動(dòng)和食物，但我們aboutbeingOurlifestyleshelpusstaystrongand都很關(guān)心happy保持強(qiáng)壯并感到快樂(lè)。解析：1.2:I,a=和)→；=保持強(qiáng)壯例：shouldcareaboutwildanimals.我們應(yīng)該關(guān)心野生動(dòng)物。課本第14頁(yè)Activity3：起草一篇關(guān)于你和你的朋友們有多健康的文章。以下短語(yǔ)和句型可能會(huì)對(duì)你有所幫助。Usefulphrases有用的短語(yǔ)Usefulsentencepatterns有用的句子模式Ialsolove...我也喜歡....allherfavorite.這些全都是她最喜歡的。bothhavefun..我們倆都玩得很開心。Ourlifestyleshelpusstay...我們的生活方式有助于我們保持...liketodo..enjoydoingpreferdoingstayactive喜歡做..喜歡做..更喜歡做保持活躍寫作技巧，詞組，句子多變。“喜歡”就有5種表達(dá)方法。15?課本第15頁(yè)Upthemakeaposteraboutahealthylifestyle制作關(guān)于健康生活方式的一個(gè)海報(bào)Activity1Activity2：小組合作。設(shè)計(jì)關(guān)于健康生活方式的海報(bào)。Howtoliveahealthylife怎樣過(guò)著健康的生活morevegetablesandfruit.多吃蔬菜和水果。moreexercise.多做運(yùn)動(dòng)。注意：這個(gè)話題是八年級(jí)及中考的?？甲魑?。過(guò)著健康的生活方式，從4個(gè)方面入手：一)飲食方面1.多吃蔬菜和水果。2.3.多吃不同種類的食物為了給我們提供很多能量。早餐吃好。二)運(yùn)動(dòng)方面。多做運(yùn)動(dòng)，每天跑步，散步一個(gè)小時(shí)來(lái)保持活力。生命在于運(yùn)動(dòng)。三)睡眠方面。早睡早起，不熬夜。每天睡夠8個(gè)小時(shí)。四)心情方面。保持好心情。心情好，身體好。課本第頁(yè)Review復(fù)習(xí)課Activity1：兩人一組。聽獨(dú)白并填空，然后討論中英烹飪的差異。（復(fù)習(xí)兩項(xiàng)事物比較）（注意看標(biāo)記彩色和粗體的單詞，中英互譯）Chinesecookingis.中國(guó)烹飪是一門藝術(shù)。betweenfoodneedscookingmethodsand不同的食物需要不同的烹飪方法和Chinesetools.工具。中國(guó)烹飪注重色、氣味和味道。andBritishChinesecookingfocusesoncolor,smellandtaste.Cooking中國(guó)烹飪thenorth,noodlespopular.thesouth.在北方，面條很受歡迎的。在南riceisthemainfood.方，米飯是主要食物和英國(guó)烹Britishcookingismostlysimpleand飪的不同英國(guó)烹飪大多是簡(jiǎn)單。Peoplelovemealslikesandwiches,fruitand人們喜歡簡(jiǎn)單的飯菜，像漢堡包drinks.水果和飲料。Theyalsoenjoydisheswithplentyofmeatand他們也喜歡有很多肉和蔬菜的菜vegetables.肴。Theyusesaucesmakefoodstasteand他們使用醬料oftenasthemainfood.通常作為主食供應(yīng)。s))→)):I3.Peoplelovemealslikefruitanddrinks.?是16??I?”7.d)→)s）詞組：beservedas“被用作/當(dāng)作…來(lái)供應(yīng)、服務(wù)或呈現(xiàn)”(通常描述食物、物品或人在特定場(chǎng)景中的功能或角色)例：Coldsoupisoftenservedastarterin（冷湯在夏天常作為開胃菜上桌。）拓展詞組：serve用作/擔(dān)任”例：Sheservestheteamleader.她擔(dān)任這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人。：閱讀文本并用給定單詞的正確形式填空。Howstaypositive?sometips.你如何保持積極?這里有一些建議。First,trytosmile.Smilingmakeyoufeel(feel)happy.So,trytosmileyourselfandthepeoplearoundSecond,ahealthy(health)lifestyle.Keepaway遠(yuǎn)離不健康的食unhealthyfoodandtakeanactivepartinexercisedayThird,makeaplanandenjoyclasses.astudent,havemanyclasses.classes,anddoajob.Fourth,takeupa培養(yǎng)一項(xiàng)興趣愛好hobby.doactivitytorelax,suchasreading,learning(learn)anewsportandspendingtimewith對(duì)pet.Fifth,bepatientwitheverything.beina一切都保持耐心匆忙趕路可能會(huì)讓你感到makemadeasily解析：惱火(輕而易舉)。1.makesbdosth.使某人做某事；smilesb.對(duì)著某人微笑ta