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高級中學名校試卷PAGEPAGE1四川省瀘州市2025屆高三三模語文試題第I卷閱讀題(共70分)一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀材料,完成小題。材料一:和畫家或詩人一樣,數(shù)學家也是模式的創(chuàng)造者。如果說數(shù)學家創(chuàng)造的模式比前者的更持久,那是因為這些模式是由思想構成的。畫家用形狀和顏色創(chuàng)造樣式,詩人用文字創(chuàng)造格律。一幅畫中可能包含“思想”,但它的思想通常是老生常談,并不怎么重要。在詩歌里,思想會更重要一些。但是,正如豪斯曼所堅持的那樣,思想在詩歌中的重要性被習慣性地夸大了:“我無法說服自己,存在一種叫詩歌的思想的東西。詩歌不在于它要表達的內容,而在于它表達的方式?!薄叭闻K械牟?,也不能滌除君王的尊榮?!边@詩還能更棒嗎?會不會忽然覺得它的思想陳腐而不堪一擊呢?思想上的匱乏似乎很難影響到語言的形式之美。然而,數(shù)學家除了思想沒有別的素材,所以他們創(chuàng)造的模式或許更持久,因為思想比文字更經(jīng)得起時間的打磨。同畫家和詩人的模式一樣,數(shù)學家的模式必定是美的。與色彩和文字相同,思想也必然會以某種和諧的方式組合。美是首要的試金石:丑陋的數(shù)學不可能永存。在這里,我必須糾正一個至今仍普遍流傳的誤解,這就是懷特海所謂的“文人般的執(zhí)迷”,即認為對數(shù)學審美的熱愛“在每一代人里都只是少數(shù)怪人的偏執(zhí)”。如今,很難找到一個受過教育的人會對數(shù)學的美學魅力無動于衷。只要稍加反思,就足以戳穿“文人般的執(zhí)迷”的荒謬。在每一個文明國家里,都有許多國際象棋棋手——比如在俄羅斯,幾乎所有受過教育的人都會下棋;每位棋手都能分辨并欣賞那些“漂亮”的對弈或難題。然而,每個國際象棋難題只不過是純數(shù)學里的一道練習題,國際象棋難題都是為數(shù)學寫的贊美詩。最好的數(shù)學不僅是美麗的,而且是嚴肅的——如果你喜歡,也可以說它是“重要的”,但這個詞很含糊,而“嚴肅”更能表達我的意思。我沒有討論數(shù)學的“實用”效果。眼下我想說的是,如果一個國際象棋難題是“無用的”,那么多數(shù)最棒的數(shù)學也一樣,只有微乎其微的數(shù)學知識在實踐中是有用的。一個數(shù)學定理的“嚴肅性”,是由和它相關的數(shù)學思想的重要性體現(xiàn)的,而不是它能有什么實用效果,這些效果通??梢院雎圆挥嫛4笾抡f來,如果某個數(shù)學思想能夠以一種自然而富有啟發(fā)性的方式和大量其他數(shù)學思想聯(lián)系起來,那么它就是“重要的”。因此,一個嚴肅的數(shù)學定理,即一個和重要思想有關聯(lián)的定理,很可能會使數(shù)學本身,甚至其他科學取得重要的進展。定理的嚴肅性當然不依賴于它的結果,這些結果只不過是證明定理嚴肅性的證據(jù)。莎士比亞對英語發(fā)展有著巨大的影響,而奧特韋則幾乎什么影響也沒有,然而這并不是莎士比亞被認為是更優(yōu)秀的詩人的原因。他之所以更優(yōu)秀,是因為他寫的詩更出色。就像奧特韋的詩歌一樣,國際象棋難題的不足,不在于結果而在于其自身。數(shù)學定理的美在很大程度上取決于它的嚴肅性,甚至詩歌里的詩句之美在某種程度上也是由其蘊含的思想決定的。思想對模式而言很重要,數(shù)學更是如此。(節(jié)選自哈代《丑陋的數(shù)學不可能永存》,有刪改)材料二宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數(shù)學。數(shù)學是一門富有概括性的學問。抽象是它的特色。同是一個方程,彈性力學上是描寫振動的,流體力學上卻描寫了流體動態(tài),聲學家不妨稱它是聲學方程,電學家也不妨稱它為電報方程,而數(shù)學家所研究的對象正是這些現(xiàn)象的共性的一面——雙曲型偏微分方程。這個偏微分方程的解答的性質就是這些不同對象的共同性質,數(shù)值的解答也將是它所聯(lián)系各學科中所要求的數(shù)據(jù)。不但如此,這樣的共性,一方面可以促成不同分支產(chǎn)生統(tǒng)一理論的可能性,另一方面也可以促成不同現(xiàn)象間的相互模擬性。聲學家可以用相似的電路來研究聲學現(xiàn)象,這大大地簡化了聲學實驗的繁重性??陀^事物的出現(xiàn)一般來講有兩大類現(xiàn)象。一類是必然的現(xiàn)象——或稱因果律。一類是大數(shù)現(xiàn)象——或稱機遇律。表示必然現(xiàn)象的數(shù)學工具一般是方程式,它可以從已知數(shù)據(jù)推出未知數(shù)據(jù)來,從已知現(xiàn)象的性質推出未知現(xiàn)象的性質來。處理大數(shù)現(xiàn)象的數(shù)學工具是概率論與數(shù)理統(tǒng)計。通過這樣的分析便可以看出大勢所趨,各種情況出現(xiàn)的比例規(guī)律。數(shù)學的其他分支當然也可以直接與實際問題相聯(lián)系。在一般說來,數(shù)學本身是一個互相聯(lián)系的有機整體,而上面所提到的兩方面是與其他科學接觸最多,最廣泛的。計算數(shù)學是一門與數(shù)學的開始而俱生的學問,不過今天由于快速大型計算機的出現(xiàn)特別顯示出它的重要性。因為對象日繁,牽涉日廣,一個問題的計算工作量大到了前所未有的程度。解一個一百個未知數(shù)的聯(lián)立方程是今天科學中常見的,如水壩應力、大地測量、設計吊橋、大型建筑等等,僅靠筆算就很困難。算一個天氣方程,希望從今天的天氣數(shù)據(jù)推出明天的天氣數(shù)據(jù),單憑筆算要花成年累月的時間。這樣算法與明天的天氣何干?一個諷刺而已!電子計算機的發(fā)明就滿足了這種要求。高速度大儲存量的計算機的發(fā)展改變了科學研究的面貌,但是近代的電子計算機的出現(xiàn)絲毫沒有減弱數(shù)學的重要性,相反地更發(fā)揮了數(shù)學的威力,對數(shù)學的要求提得更高。繁重的計算勞動減輕了或解除了,而創(chuàng)造性的勞動更多了。計算數(shù)學是一個橋梁,它把數(shù)學的創(chuàng)造同實際結合起來。除掉上面所特別強調的分支以外,并不是說數(shù)學的其余部分就不重要了。只有這些重點部門與其它部分環(huán)環(huán)扣緊,把純數(shù)學和應用數(shù)學都分工合作地發(fā)展起來,才能既符合我國當前的需要,又符合長遠需要。(選自華羅庚《大哉數(shù)學之為用·數(shù)學之發(fā)展》,有刪改)1.下列對材料相關內容的理解和分析,正確的一項是()A.思想對數(shù)學家比對詩人更重要,數(shù)學之美是由思想決定而詩歌不是。B.莎士比亞被認為比奧特韋更優(yōu)秀,這不依賴他對英語發(fā)展的巨大影響。C.數(shù)學的各個分支構成了一個有機整體,它們之間都有緊密的聯(lián)系。D.單憑筆算推出明天的天氣數(shù)據(jù)的諷刺在于這要花成年累月的時間。2.根據(jù)材料內容,下列說法不正確的一項是()A.材料一中“嚴肅”更能表達哈代強調的數(shù)學思想的重要性,而“重要的”易誤解為強調實用效果。B.數(shù)學具有概括性的特點,能概括不同現(xiàn)象的共性,可促成不同分支產(chǎn)生統(tǒng)一理論的可能性。C.一些大勢所趨的結果可由處理大數(shù)現(xiàn)象的數(shù)學工具分析看出,因客觀事物的出現(xiàn)存在因果律。D.電子計算機在今天的數(shù)據(jù)分析中發(fā)揮出了數(shù)學更大的威力,同時對數(shù)學提出了更高的要求。3.下列關于兩則材料論證的分析,不正確的一項是()A.材料一把國際象棋與數(shù)學進行類比,駁斥了懷特?!拔娜税愕膱?zhí)迷”的觀點。B.材料二開頭以鋪排的形式表現(xiàn)宇宙萬物之復雜,凸顯了數(shù)學的重要作用。C.材料一通過對比旗幟鮮明地提出“丑陋的數(shù)學不可能永存”的中心論點。D.材料二華羅庚的論述語言平實,材料一哈代的論述語言生動,兩者各有其妙。4.材料一中哈代認為多數(shù)最棒的數(shù)學是“無用的”,材料二中華羅庚則認為“無處不用數(shù)學”,請結合兩則材料簡要分析其原因。5.請運用材料一有關詩歌之美的觀點賞析杜甫的《登高》。【答案】1.B2.C3.A4.①哈代認為多數(shù)最棒的數(shù)學是“無用的”,是因為他認為數(shù)學定理的“嚴肅性”在于相關數(shù)學思想的重要性,而非實用效果,多數(shù)數(shù)學知識在實踐中的實用效果可忽略不計。②華羅庚認為“無處不用數(shù)學”,是因為數(shù)學具有概括性,能概括不同現(xiàn)象的共性,其不同分支可與實際問題相聯(lián)系,在必然現(xiàn)象和大數(shù)現(xiàn)象中都有應用,計算數(shù)學還能將數(shù)學創(chuàng)造與實際結合。5.①從詩歌表達形式看,《登高》格律嚴謹,對仗工整,如“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,以優(yōu)美的語言形式呈現(xiàn)出和諧之美,符合材料一中“詩人用文字創(chuàng)造格律”“思想也必然會以某種和諧的方式組合”的觀點。②從詩歌蘊含的思想看,《登高》通過描寫秋天景色和詩人自身的境遇,表達了詩人憂國傷時、老病孤愁的復雜情感,思想深刻。這體現(xiàn)了材料一中“詩歌里的詩句之美在某種程度上也是由其蘊含的思想決定的”,其思想提升了詩歌的美感。③從整體效果看,《登高》將形式美與思想美相融合,成為千古傳頌的經(jīng)典,體現(xiàn)了詩歌之美是形式與思想的統(tǒng)一,正如材料一中所說詩歌之美既在于表達的方式,也在于蘊含的思想?!窘馕觥俊緦дZ】這兩則材料從不同維度展現(xiàn)了數(shù)學的獨特魅力。哈代探討數(shù)學的美學本質,強調其思想構建的永恒性與嚴肅性,將數(shù)學與藝術類比,駁斥功利主義視角;華羅庚以科學家視角系統(tǒng)闡述數(shù)學的普適價值,通過學科交叉、計算革命等實證分析,揭示數(shù)學作為基礎工具的現(xiàn)實意義。【1題解析】本題考查學生對材料相關內容的理解和分析的能力。A.“數(shù)學之美是由思想決定而詩歌不是”錯,無中生有。材料一只是說數(shù)學家除了思想沒有別的素材,且數(shù)學定理的美很大程度上取決于嚴肅性,即思想的重要性,但沒有說詩歌之美不由思想決定。C.“數(shù)學的各個分支……之間都有緊密的聯(lián)系”錯,曲解文意。材料二說“數(shù)學本身是一個互相聯(lián)系的有機整體,而上面所提到的兩方面是與其他科學接觸最多,最廣泛的”,并非各分支間都有緊密聯(lián)系。D.“在于這要花成年累月的時間”錯,理解片面。諷刺在于花大量時間算出結果對預測明天天氣毫無意義,而不只是花時間長。故選B?!?題解析】本題考查學生對材料相關內容的判斷和推理的能力。C.“因客觀事物的出現(xiàn)存在因果律”錯,材料二提到處理大數(shù)現(xiàn)象的數(shù)學工具能分析出大勢所趨是因為客觀事物存在機遇律,而非因果律。故選C?!?題解析】本題考查學生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。A.“材料一把國際象棋與數(shù)學進行類比”錯,張冠李戴。材料一是將國際象棋難題與數(shù)學練習題類比,說明國際象棋難題是為數(shù)學寫的贊美詩,從而論證很多人能欣賞數(shù)學的美學魅力,不是將國際象棋與數(shù)學類比。故選A?!?題解析】本題考查學生理解文章內容,篩選并整合文中信息的能力。①哈代在材料一中指出,數(shù)學定理的“嚴肅性”是由和它相關的數(shù)學思想的重要性體現(xiàn)的,而不是它能有什么實用效果,這些效果通常可以忽略不計。這說明哈代更關注數(shù)學本身的內在價值和思想的深刻性,而不是其在實際應用中的直接作用。如他提到“最好的數(shù)學不僅是美麗的,而且是嚴肅的”,強調了數(shù)學的美學和思想性,而不是實用性。此外,哈代將數(shù)學與國際象棋難題進行類比,認為多數(shù)最棒的數(shù)學也是“無用的”。這說明他認為數(shù)學的價值在于其自身的邏輯和思想美,多數(shù)數(shù)學知識在實踐中的實用效果可忽略不計。②華羅庚在材料二中指出,數(shù)學是一門富有概括性的學問,其抽象性使得同一個方程可以描述不同領域的現(xiàn)象,如彈性力學中的振動、流體力學中的流體動態(tài)等。這種概括性使得數(shù)學能夠廣泛應用于各個領域,體現(xiàn)了數(shù)學的“有用性”。華羅庚還提到數(shù)學的不同分支可以與實際問題相聯(lián)系。如,在天氣預測中,通過概率論與數(shù)理統(tǒng)計可以分析天氣數(shù)據(jù),預測未來的天氣情況。羅庚強調計算數(shù)學的重要性,指出隨著計算機技術的發(fā)展,計算數(shù)學能夠將數(shù)學的創(chuàng)造與實際結合,滿足科學研究中對復雜問題的計算需求。如,解一個一百個未知數(shù)的聯(lián)立方程在現(xiàn)代科學中很常見,而電子計算機滿足了這種要求,從而推動了科學研究的發(fā)展?!?題解析】本題考查學生分析、運用材料內容的能力。①材料一引用豪斯曼觀點,強調“詩歌……在于它表達的方式?!薄兜歉摺肥茁?lián)通過工整對仗(名詞“風”對“渚”、“天”付“沙”,形容詞“急”對“清”、“高”對“白”,主謂短語“猿嘯哀”對“鳥飛回”),平仄相協(xié)的格律形式,展現(xiàn)了《登高》一詩格律嚴謹,對仗工整的形式美。頷聯(lián)運用疊字“蕭蕭”“滾滾”強化聲韻節(jié)奏,體現(xiàn)材料所述“語言的形式之美”,印證了材料一中“詩人用文字創(chuàng)造格律”“思想也必然會以某種和諧的方式組合”的觀點。②材料一承認“詩句之美在某種程度上由其蘊含的思想決定”?!兜歉摺奉i聯(lián)將自然之秋(落木長江)、生命之秋(多病白頭)、家國之秋(安史之亂后的社會凋敝)結合,表達了詩人憂國傷時、老病孤愁的復雜情感。這種將個人際遇與時代命運相融合的深刻思想,體現(xiàn)了材料一中“詩歌里的詩句之美在某種程度上也是由其蘊含的思想決定的”的觀點。③《登高》的頸聯(lián)用“萬里”“百年”對舉,與“常作客”“獨登臺”的漂泊孤獨形成呼應,深化了家國情懷思想的深刻表達。這正如材料一中所說的“詩歌里的詩句之美在某種程度上也是由其蘊含的思想決定的”。尾聯(lián)將工整對仗與沉郁頓挫的情感完美結合,印證材料一提出的形式與思想統(tǒng)一的審美標準。(二)現(xiàn)代文閱讀iI(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成小題。不周山(節(jié)選)陳崇正昔者共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕,天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。斗篷是突然流行起來的。至于為什么會流行,應該跟火星貴族崇尚飄逸的審美有關。如果在火星上,能夠衣袂飄飄,那表明斗蓬的主人居住條件令人羨慕,氧氣配比和重力調節(jié)完全模擬了地球原始環(huán)境。但幾乎可以肯定,這種審美傳遞到地球并重新流行起來,也就是近幾年的事?!按┥隙放?,是不是就能到火星上去?”兒子低聲說。天柱客棧里光線忽明忽暗,莊胥離轉頭望見兒子莊萬有還在反復擺弄那件斗篷,心里有氣。莊胥離說:“一定是去不周山學壞了?!鼻f萬有說:“沒去?!辈恢苌绞且粭l豪華游艇的名字。據(jù)說它穿過半個地球,來到瘦狗嶺,就是為了一睹天柱的風采。莊胥離專心經(jīng)營的天柱客棧,就在瘦狗嶺天柱腳下。遠近的船只很容易就能望見天柱,它們從大海的什么地方冒出來,天柱就成為它們的燈塔。它們會在麓湖港口停泊,因為這條航線剛好可以完美看到?jīng)]于海底的廣州塔。如果趕上退潮,還可以看見露出海平面的塔尖。關于瘦狗嶺上的天柱,莊胥離的曾祖父曾經(jīng)告訴他,從前瘦狗嶺的地勢并沒有這么高,那是在遠遁元年,一場非常奇怪的大地震之后,瘦狗嶺成為比白云山還要高的山峰,而山頂上突然冒出來一根比廣州塔還要粗的石柱來,直插天際,被稱為“天柱”。也有人叫它金箍棒,但喊它天柱的人還是多一些。根據(jù)專家的分析,這是地震之后地殼運動的副產(chǎn)品,這塊條形的巨石從地底下冒出,可以理解為一次另類的火山噴發(fā)?;鹕絿姲l(fā)噴出來一根柱子?金箍棒?這簡直是天底下最大的笑話。但沒有辦法,天地之間早就充塞著各種笑話。比如在遠遁之后,人們還得繼續(xù)生活,那些在災難中痛失親人的人家也是如此,竟然也很快忘記了悲傷,仿佛一切都沒有發(fā)生過。人們往北搬遷,那些露出海平面的山巒很快搭建了房子。機器人建造房屋的速度確實超乎想象。商人很快也嗅到了商機,他們利用機器人進行水下施工,很快推出了“珠江新城潛水項目”——可以到海底去看看我們曾經(jīng)的家園,那些埋藏在水底的建筑熟悉又陌生。來自水面的光照射下來,海底建筑有一種半透明的神圣感。莊胥離小時候曾經(jīng)去過一次,他發(fā)現(xiàn)海底竟然還有巨大的玻璃休息室,有錢人可以在水下一百多米的地方蹺著二郎腿抽雪茄,看著玻璃窗外潛泳的人群。有一些潛水高手,還能在海底找到戰(zhàn)斗機的殘骸和各種炸彈的碎片。當然這些物品不允許被帶出海面,它們都具有放射性。不過,大家慢慢對海底就失去了興趣。在幾次海嘯之后,死了很多人,道路被沖毀,電力設施也慘遭破壞,在大多數(shù)人眼中,大海變得越來越不可愛。人們開始將目光看向天空。在火星上,人類的生活圖景被重新打開。對生活在險惡地球的人類來說,火星才是最好的歸宿,去往火星成為上層社會的標配。去往火星的船票并不貴,主要的支出是在登船之前的人體改造,這需要高昂的手術費。有錢人會摘除掉腸胃,代之以更為高效的智能消化系統(tǒng),這樣的手術成本很高;中產(chǎn)人家一般會選擇連同心肺系統(tǒng)一并摘除改造了,這樣到了火星就不再需要空氣,一公斤水電解之后的氧氣已經(jīng)足夠生活相當長時間。莊胥離支付不起手術的費用。他在一張舊報紙上看過一篇文章,作者在文章里痛斥人體升級改造工程完全是資本家的丑惡伎倆,他們通過提高手術價格來控制火星人口,天然劃分階層,讓地球變成貧民窟。莊胥離感覺文章說得很有道理,但那又如何呢?對這些事,他早就有點麻木。如果人生的目標不是為了賺夠去往火星的錢,那還能是什么呢?不能去往星辰,便只能葬身大海,道理顯而易見,無須多言。天柱客棧有一個非常漂亮的玻璃罩穹頂,這是莊胥離曾祖父的杰作。每當大海咆哮,遮天蔽日的海浪覆蓋了整個天柱客棧,黑暗降臨,機器人會十分熟練地關閉客棧的所有出入口,打開備用電源,讓大廳的燈光重新亮起。這時候的天柱客??雌饋砭拖褚恢黄恋乃?,所有人都會感慨,這樣的一個玻璃罩穹頂簡直是一件藝術品。曾祖父對此非常得意,他認為沒有任何海嘯可以摧毀天柱客棧。但莊胥離并不這么想。他也到了曾祖父去世的年紀,但卻沒有繼承曾祖父豪邁的氣魄,相反,他還依然會做噩夢,夢里海浪將玻璃穹頂擊碎,冰凌在客棧的大廳長出來。他常常感到恐懼,夢醒之后他更感到無力。他沒有曾祖父那樣的聰明才智,沒法賺到那么多錢來修繕客棧。不過話說回來,如果他有那么多錢,他也不會往這個破客棧投入一分錢,他會去往火星,那才是他該去的地方。這是遠遁時代的夢想,莊胥離困在他的噩夢和美夢中間,不得解脫?;秀敝?,莊胥離進入一個神的世界:昔者共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕,天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。好吧,現(xiàn)在我們需要換個視角了,我們需要調動所有的想象才能進入虛時間,在那里我們的另一個主人公正在酣睡。天神共工,沉睡在虛時間的深處。現(xiàn)在,我們的共工開始在虛時間里醒來,四周薄霧茫茫,看不真切。連同他自己也是模糊一片。他到底睡了多久,他自己認為大概只有五分鐘,或者一個小時,或者一天一夜。但這是虛時間,五分鐘可以約等于一萬年。他朝虛空里吹了一口氣,迷霧消散,終于看清楚了自己身處一條長長的隧道里,遠處隱約有光。他只能跟著光亮往前走。一邊走,他一邊開始回憶,他想起一些事,這些事才在歷史的時間里凝固下來,他的回憶漸漸清晰,人類的歷史才沒有那么混亂。(有刪改)6.下列對文本相關內容的理解,不正確的一項是()A.斗篷在地球重新流行,與火星貴族模擬地球環(huán)境的居住條件及其審美風尚的傳播有關。B.天柱被認為是地震后地殼運動的產(chǎn)物,火山噴發(fā)形成的條形巨石,盡管這種說法像個笑話。C.莊胥離對玻璃穹頂缺乏信心,認為它可能會被海嘯摧毀,這與其曾祖父的情感完全不一致。D.莊胥離對火星充滿向往,主要因為去往火星是上層社會的標配,但手術費高昂成了他的障礙。7.下列對文本藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.小說開篇引用《淮南子》中共工怒觸不周山的神話,既引出了下文,同時也與后文形成呼應。B.小說敘事交替現(xiàn)實與神話,增強了情節(jié)的層次感,這兩者在后文可能會交匯,形成對比融合。C.小說語言詼諧犀利,同時把古典神話與現(xiàn)代科幻相結合,讓讀者既熟悉又陌生,特點鮮明。D.小說想象豐富,內容極具跳躍性,同時敘事節(jié)奏張弛有度,跌宕起伏,使故事情節(jié)引人入勝。8.文章第二節(jié)寫莊胥離在恍惚之中進入一個神的世界,請分析此時他的心理。9.小說情節(jié)看似荒誕,卻又顯得真實,作者是如何做到的?請結合文本簡要分析?!敬鸢浮?.B7.D8.①充滿無奈:他身處遠遁時代,面臨著生活的困境,支付不起去往火星的人體改造手術費用,被困在地球,對現(xiàn)實感到無奈。②心懷恐懼:他擔心天柱客棧的玻璃罩穹頂無法抵御海嘯,常常做噩夢,內心充滿對災難的恐懼。③向往美好:去往火星是他的夢想,他渴望像上層社會的人一樣,通過人體改造前往火星,過上更好的生活。④感到迷茫:他被困在噩夢和美夢中間,對于自己的未來,對于人類的命運,都充滿了迷茫,不知該何去何從。9.①融入現(xiàn)實元素:小說雖充滿科幻與神話色彩,但融入了許多現(xiàn)實元素,如對社會階層差異的描寫,資本家通過控制火星人體改造手術價格劃分階層,反映了現(xiàn)實中存在的貧富差距和階層固化問題,使讀者產(chǎn)生真實感。②基于科學認知:小說中的一些想象有一定科學依據(jù),如對天柱形成的解釋,基于地震、地殼運動等科學知識,將其想象為地震后地殼運動的副產(chǎn)品,讓讀者覺得這種荒誕的現(xiàn)象有一定的合理性。③引發(fā)情感共鳴:小說深入刻畫了人物的情感和心理,如莊胥離對火星的向往、對現(xiàn)實的無奈、對災難的恐懼等,這些情感是人類共有的,能讓讀者感同身受,從而忽略情節(jié)的荒誕,沉浸于故事之中,覺得內容真實可信?!窘馕觥俊緦дZ】這篇科幻小說巧妙融合古典神話與現(xiàn)代科技,構建了一個虛實交織的末世圖景。作者通過天柱客棧的玻璃穹頂、火星移民等意象,展現(xiàn)了人類在環(huán)境劇變下的生存困境與精神焦慮。敘事在現(xiàn)實與神話間自由切換,既延續(xù)了共工觸山的傳統(tǒng)意象,又創(chuàng)造了虛時間的新維度。【6題解析】本題考查學生對文本相關內容分析鑒賞的能力。B.“火山噴發(fā)形成的條形巨石”錯,文中提到專家分析天柱是地震后地殼運動的副產(chǎn)品,是條形巨石從地底下冒出,被理解為一次另類的火山噴發(fā),但“火山噴發(fā)形成的條形巨石”說法錯誤,文中只是一種類比理解,不是真正的火山噴發(fā)形成。故選B?!?題解析】本題考查學生對文本藝術特色的分析鑒賞的能力。D.“敘事節(jié)奏張弛有度,跌宕起伏”錯誤,本文敘事較為舒緩,沒有明顯的跌宕起伏的情節(jié)。故選D?!?題解析】本題考查學生鑒賞作品人物形象的能力。①文中提到莊胥離身處遠遁時代,支付不起去往火星的人體改造手術費用,“對這些事,他早就有點麻木”“不能去往星辰,便只能葬身大海,道理顯而易見,無須多言”,可見,這些描寫體現(xiàn)出他被困在地球,在面對無法改變的現(xiàn)實困境時的無奈。②文中明確提到莊胥離常常會做噩夢,夢里海浪將玻璃穹頂擊碎,冰凌在客棧的大廳長出來。他常常感到恐懼,夢醒之后他更感到無力,這直接表明他對海嘯可能摧毀天柱客棧的恐懼。③火星代表著更好的生活環(huán)境和生活條件,文中提到去往火星是他的夢想,他渴望像上層社會的人一樣,通過人體改造前往火星,過上更好的生活,這說明他對火星生活充滿了向往。④文中說“這是遠遁時代的夢想,莊胥離困在他的噩夢和美夢中間,不得解脫”,這體現(xiàn)了他在現(xiàn)實的困境和對美好生活的向往之間,對于自己的未來和人類的命運,不知該如何抉擇,感到迷茫。【9題解析】本題考查學生分析文本的敘事技巧的能力。①文中提到去往火星的船票并不貴,主要支出是登船前的人體改造,這需要高昂的手術費。有錢人選擇摘除掉腸胃,代之以更為高效的智能消化系統(tǒng);中產(chǎn)人家選擇連同心肺系統(tǒng)一并摘除。莊胥離支付不起手術的費用,他了解到人體升級改造工程完全是資本家的丑惡伎倆,他們通過提高手術價格來控制火星人口,天然劃分階層,讓地球變成貧民窟。這些情節(jié)雖然發(fā)生在虛構的火星移民背景中,但其中所反映的階層差異、資本家利用經(jīng)濟手段劃分階層、貧富差距等問題,是現(xiàn)實社會中普遍存在的現(xiàn)象。作者通過將這些現(xiàn)實元素融入到小說中,使讀者能夠從熟悉的現(xiàn)實社會現(xiàn)象中找到共鳴,從而覺得小說情節(jié)盡管荒誕,但又在情理之中。②文中對天柱形成的解釋是:這是地震之后地殼運動的副產(chǎn)品,這塊條形的巨石從地底下冒出,可以理解為一次另類的火山噴發(fā)。地震、地殼運動是現(xiàn)實中被廣泛認知的自然現(xiàn)象,作者將天柱的形成與這些科學現(xiàn)象聯(lián)系起來,雖然天柱本身是一個虛構的元素,但基于科學認知的解釋讓讀者覺得這種荒誕的情節(jié)有一定的合理性,減少了對情節(jié)荒誕性的質疑,增強了故事的真實感。③文中說莊胥離常常感到恐懼,夢醒后他更感無力。他沒有曾祖父那樣的聰明才智,沒法賺到那么多錢來修繕客棧。如果他有那么多錢,他會去往火星,他認為火星才是他該去的地方。他被困在他的噩夢和美夢中間,不得解脫。這表明莊胥離對火星的向往、對現(xiàn)實的無奈、對災難的恐懼等情感是人類共有的。讀者在閱讀時,很容易被這些情感觸動,從而產(chǎn)生共鳴。這種情感共鳴使讀者能夠忽略情節(jié)本身的荒誕,沉浸于故事之中,覺得內容真實可信。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成小題。材料一:凡人主之所以勸民者,官爵也;國之所以興者,農戰(zhàn)也。今民求官爵,皆不以農戰(zhàn),而以巧言虛道,此謂勞民。勞民者,其國必無力;無力者,其國必削。善為國者,其教民也,皆作壹而得官爵,是故不作壹,不官無爵。國去言,則民樸;民樸,則不淫。民見上利之從壹出也,則作壹。作壹,則民不偷營;民不偷營,則多力;多力,則國強。今境內之民皆曰:“農戰(zhàn)可避,而官爵可得也?!笔枪屎澜芙钥勺儤I(yè),務學《詩》《書》,隨從外權,上可以得顯,下可以求官爵;事商賈,為技藝,皆以避農戰(zhàn)。民以此為教者,其國必削。善為國者,倉廩雖滿,不偷于農;國大民眾,不淫于言,則民樸壹。民樸壹,則官爵不可巧而取也。不可巧取,則奸不生。奸不生,則主不惑。今境內之民及處官爵者,見朝廷之可以巧言辯說取官爵也,故官爵不可得而常也。是故進則曲主,退則慮私。夫曲主慮私,非國利也,而為之者,以其爵祿也;下賣權,非忠臣也,而為之者,以為貨也。百姓曰:“我疾農,先實公倉,收余以食親;為上忘生而戰(zhàn),以尊主安國也。倉虛,主卑,家貧,然則不如索官?!泵褚源藶榻蹋瑒t粟焉得無少,而兵焉得無弱也?(節(jié)選自《商君書·農戰(zhàn)》)材料二:不生粟之國亡,粟生而死者霸,粟生而不死者王。粟也者,民之所歸也;粟也者,財之所歸也;粟也者,地之所歸也。粟多則天下之物盡至矣。故舜一徙成邑,二徙成都,參徙成國。舜非嚴刑罰重禁令,而民歸之矣,去者必害從者必利也先王者善為民除害興利故天下之民歸之。所謂興利者,利農事也;所謂除害者,禁害農事也。農事勝則入粟多,入粟多則國富,國富則安鄉(xiāng)重家,安鄉(xiāng)重家則雖變俗易習、驅眾移民,至于殺之,而民不惡也。此務粟之功也。上不利農則粟少,粟少則人貧,人貧則輕家,輕家則易去,易去則上令不能必行,上令不能必行則禁不能必止,禁不能必止則戰(zhàn)不必勝,守不必固矣。夫令不必行,禁不必止,戰(zhàn)不必勝,守不必固,命之曰寄生之君。此由不利農少粟之害也。粟者,王之本事也,人主之大務,有人之涂,治國之道也。(節(jié)選自《管子·治國》)10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。去者A必害B從者C必利也D先王者國善為F民G除害興利H故天下之民歸之11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是()A.勸,意為勉勵,與《兼愛》“惡得不禁惡而勸愛”中的“勸”意思相同。B.偷,意為輕視、懈怠,與《石壕吏》“存者且偷生”中的“偷”意思不同。C.害,意為妨礙,損害,與《屈原列傳》“爭寵而害其能”中的“害”意思不同。D.務,意為任務,與《論語》“君子務本,本立而道生”中的“務”意思相同。12.下列對原文有關內容的概述,不正確的一項是()A.材料一認為國家強盛的根本在于農戰(zhàn),反對以巧言虛道獲取官爵,認為空談會分散民力,導致民風浮華,國家根基動搖。B.材料一中“豪杰務學《詩》《書》”的行為被肯定為振興國家的正途,豪杰研讀儒家經(jīng)典可以提升修養(yǎng),幫助君主實現(xiàn)王道。C.材料二認為糧食是國家存亡的核心,舜遷徙三次建立國家,是通過興農利民使百姓自愿歸附,體現(xiàn)了“粟多則民聚”的邏輯。D.材料二中提出“寄生之君”的原因是君主輕視農業(yè),導致糧食匱乏、民生貧困,進而引發(fā)連鎖危機,與“務粟之功”形成對比。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)夫曲主慮私,非國利也,而為之者,以其爵祿也。(2)農事勝則入粟多,入粟多則國富,國富則安鄉(xiāng)重家。14.材料一與材料二均強調“重農”,但引導百姓的核心思想?yún)s不同,請結合文本分析其差異。【答案】10.BDH11.D12.B13.(1)那些曲意逢迎君主、謀求私利的行為,對國家是不利的,而他們這樣做,是為了自己的爵祿。(2)農業(yè)生產(chǎn)取得成功,那么糧食收入就多,糧食收入多了國家就富裕,國家富裕了百姓就會安心于鄉(xiāng)里,看重家庭。14.(1)材料一引導百姓重農的核心思想是通過農戰(zhàn)來獲取官爵,使百姓專注于農戰(zhàn),避免巧言虛道,以實現(xiàn)國家富強。(2)材料二則是從興利除害的角度,強調君主應引導百姓重視農業(yè),通過發(fā)展農業(yè)使百姓富足,國家安定,實現(xiàn)“粟多則天下之物盡至”的目標?!窘馕觥俊緦дZ】《商君書》從國家治理角度,強調農戰(zhàn)與官爵掛鉤的功利導向,批判巧言取仕,主張以制度強制引導民力;《管子》從經(jīng)濟規(guī)律出發(fā),通過“粟——民——國”的連鎖效應,展現(xiàn)糧食生產(chǎn)對民心的自然凝聚力。前者凸顯法家的剛性管控思維,后者體現(xiàn)管仲學派“予之為取”的柔性治理智慧?!?0題解析】本題考查學生文言文斷句的能力。句意:離開他必然受害,跟著他必然有利。先代圣王善于為百姓除害興利,所以天下人民都歸附他?!叭フ弑睾Α焙汀皬恼弑乩睂ΨQ,“也”是句末語氣詞,故應在B、D處斷開;“故”表示結果,意為“所以”,用在句首,“天下之民”作主語,“歸”作謂語,“之”作賓語,故應在H處斷開;故選BDH?!?1題解析】本題考查學生理解文言實詞一詞多義的能力。A.正確。句意:通常國君用來勉勵民眾的。/怎么能不禁絕仇恨而鼓勵親愛呢?B.正確。輕視、懈怠/暫且、姑且。句意:糧倉雖然滿了,也不放松農耕。/活著的人姑且活著。C.正確。妨礙、損害/嫉妒。句意:就是損害農業(yè)。/想爭得懷王的寵愛,嫉妒屈原的才能。D.錯誤。任務/致力于。句意:是人君的重大任務。/君子應致力于追求根本,當根本穩(wěn)固后,做人做事的原則和方法自然產(chǎn)生。故選D?!?2題解析】本題考查學生理解文章內容并篩選信息的能力。B.“被肯定為振興國家的正途”錯,根據(jù)材料一中“是故豪杰皆可變業(yè),務學《詩》《書》,隨從外權,上可以得顯,下可以求官爵;事商賈,為技藝,皆以避農戰(zhàn)。民以此為教者,其國必削”分析,豪杰務學《詩》《書》的行為并沒有被肯定為振興國家的正途。相反,作者批評這種行為,認為豪杰如果專注于學習《詩》《書》,就會放棄農戰(zhàn),從而導致國家削弱。故選B?!?3題解析】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“曲主”,曲意逢迎君主;“慮私”,謀取私利;“以”,為了。(2)“勝”,成功;“入粟”,糧食收入;“安鄉(xiāng)”,安心于鄉(xiāng)里;“重”,看重。【14題解析】本題考查學生分析和概括文章相關內容的能力。(1)根據(jù)材料一中“國之所以興者,農戰(zhàn)也”“善為國者,其教民也,皆作壹而得官爵,是故不作壹,不官無爵”分析,作者認為,只有通過農戰(zhàn)才能獲得官爵,這樣可以避免百姓沉迷于巧言虛道,從而專注于農戰(zhàn),增強國家實力。所以,材料一引導百姓重農核心思想是通過農戰(zhàn)來獲取官爵,使百姓專注于農戰(zhàn),避免巧言虛道,以實現(xiàn)國家富強。(2)根據(jù)材料二中“所謂興利者,利農事也;所謂除害者,禁害農事也。農事勝則入粟多,入粟多則國富,國富則安鄉(xiāng)重家,安鄉(xiāng)重家則雖變俗易習、驅眾移民,至于殺之,而民不惡也”分析,材料二引導百姓重農的核心是從興利除害的角度出發(fā),強調君主應引導百姓重視農業(yè),通過發(fā)展農業(yè)使百姓富足,國家安定,實現(xiàn)“粟多則天下之物盡至”的目標。參考譯文:材料一:通常國君用來勉勵民眾的,是官職和爵位;(可是)國家得以興旺的原因,是農耕和作戰(zhàn)。如今民眾求取官職和爵位,都不是靠農耕和作戰(zhàn),而是靠花言巧語和空洞無物的說教,這就是所說的使百姓怠惰。使百姓怠惰,國家必定軟弱無力;國家軟弱無力,國家的實力就會被削弱。善于治理國家的君主,他教化民眾都是要求通過專注農耕和作戰(zhàn)來得到官職和爵位,因此如果不專心農耕和作戰(zhàn),就不會得到官職和爵位。做就不會得到官職也沒有爵位。國家廢除空談,那么民眾就樸實;民眾樸實就不放蕩。民眾看見國家給人們的好處都是從農耕與作戰(zhàn)這一途徑發(fā)出,那么便會專心從事農耕和作戰(zhàn)。民眾專心從事農耕和作戰(zhàn),就不會茍且謀求其它事;民眾不茍且謀求其它事,國家的實力就會雄厚;實力雄厚,國家就會強大?,F(xiàn)在國境內的民眾都說:“農耕和作戰(zhàn)可以逃避,而官職和爵位同樣可以得到?!彼阅切┯胁湃A的豪杰都要改變自己的職業(yè),專研學習《詩》《書》,追隨其它諸侯國的權勢,最好的可以得到高官厚祿,次一點也能得到一個官職;那些社會地位低微的平庸人便去經(jīng)商,搞手工業(yè),都憑借這種方式來逃避農耕和作戰(zhàn)。如果百姓被以上兩種人教育,這個國家的實力就一定會削弱。善于治理國家的君主,糧倉雖然滿了,也不放松農耕;國家土地廣大,人口眾多,也不能讓空洞無物的言論泛濫,那么民眾就會淳樸專一。民眾淳樸專一,那官職和爵位就不能靠花言巧語來取得。不能靠花言巧語來取得官職和爵位,那么奸猾的人就不會產(chǎn)生。奸民不產(chǎn)生,君主就不會受迷惑?,F(xiàn)在國內的民眾以及據(jù)有官職和爵位的人,看見朝廷中能靠巧妙的空談、詭辯的說教來獲得官職和爵位,所以官職和爵位就不可能靠國家的法規(guī)獲得。因此這些人進入朝堂便曲意逢迎君主,下朝回家便圖謀自己的私利。那些曲意逢迎君主、謀求私利的行為,對國家是不利的,而他們這樣做,是為了自己的爵祿;私下出賣國家權力,就不是忠臣,他們這么做的原因,就是為追求金錢和財利。百姓說:“我積極務農,先裝滿國家的糧倉,收取剩下的糧食供養(yǎng)親人;替君主舍生忘死去作戰(zhàn),來使君主尊貴,使國家安定。如果國家的糧倉空虛,國君地位就會卑微,家庭就會貧窮,這樣那么還不如謀取個官做。”君主用這種思想教化民眾,那么國庫的糧食怎能不減少,而兵力怎能不被削弱呢?材料二:不生產(chǎn)糧食的國家要滅亡,糧食生產(chǎn)吃光用盡的國家僅能稱霸,糧食生產(chǎn)而又能食用不盡的國家才可以成就王業(yè)。糧食,是民生之本;糧食,是財用之本;糧食,是疆土之本。糧食一多,則天下的物產(chǎn)都來了。舜第一次率民遷徙發(fā)展農耕而建成邑,第二次遷徙建成大都,第三次遷徙建成國家。舜沒有采用嚴厲的刑罰和禁令,而人民都跟隨他。離開他必然受害,跟著他必然有利。先代圣王善于為百姓除害興利,所以天下人民都歸附他。所謂興利,就是有利于農業(yè);所謂除害,就是損害農業(yè)。農業(yè)發(fā)展則糧食收入增多,糧食收入增多則國富,國富則人民安于鄉(xiāng)居且愛惜家園,安鄉(xiāng)愛家則雖改變他們的風俗和習慣,對他們驅使和調遣,甚至有所殺戮,人民都是不憎惡的。這都是致力于糧食生產(chǎn)的功效。人君不發(fā)展農業(yè)則糧食必少,糧少則人民貧困,貧困則輕視家園,輕家則容易外逃,人民輕易外逃則君令不能堅決執(zhí)行,君令不能行則禁律也不能做到必止,禁律不能做到必止則戰(zhàn)爭不能做到必勝,防守就不一定能做到穩(wěn)固了。法令不能必行,禁律不能必止,出戰(zhàn)不能必勝,防守不能必固,這叫作寄生的君主。這都是不發(fā)展農業(yè)缺少糧食的危害。所以生產(chǎn)糧食是成就王業(yè)的根本大事,是人君的重大任務,是招引民眾的途徑,是治國的道路。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首詩,完成小題。雜感四首·其二黃景仁〔清代〕歲歲吹簫江上城,西園桃梗托浮生。馬因識路真疲路,蟬到吞聲尚有聲。長鋏依人游未已,短衣射虎氣難平。劇憐對酒聽歌夜,絕似中年以后情。15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()A.全詩極有沉郁之氣,詩人壓抑而愁苦,郁憤之情溢于言表,不可遏制。B.“歲歲”二字,意為年年如此,意含幽怨,為全詩奠定了感情基調。C.頷聯(lián)以“馬”和“蟬”隱喻自己對仕途不懈的追求,決不放棄的精神。D.頸聯(lián)用典抒情,表達了對長期游幕生活的厭倦,以及內心的不平。16.本詩尾聯(lián)“對酒聽歌”與曹操《短歌行》“對酒當歌”二者情景相似,但作用不同,請結合詩歌具體分析?!敬鸢浮?5.C16.①曹操《短歌行》中“對酒當歌”,是借酒抒發(fā)自己渴望賢才、建功立業(yè)的豪情壯志,以“對酒當歌”引出對人才的渴望和對天下的抱負。②本詩尾聯(lián)“對酒聽歌”,則是詩人借對酒聽歌的情景,抒發(fā)自己中年以后的愁苦、無奈和郁憤之情,以樂景寫哀情,更顯悲哀。二者情景雖相似,但表達的情感和作用截然不同?!窘馕觥俊緦дZ】這首詩以沉郁的筆觸抒發(fā)了詩人對漂泊生涯的無奈與憤懣。通過“馬”“蟬”等意象,暗喻仕途艱辛;“長鋏”“短衣”用典,表達壯志難酬。尾聯(lián)“對酒聽歌”與曹操“對酒當歌”形成反差,更顯中年落寞。全詩情感深沉,語言凝練,展現(xiàn)了清代士人的精神困境?!?5題解析】本題考查學生對詩歌的綜合理解和賞析能力。C.“隱喻自己對仕途不懈的追求,決不放棄的精神”錯。頷聯(lián)句意:馬兒因為認識道路,知道前面路途還很遙遠,因此感到疲倦了;在樹上鳴叫的蟬兒,聲音都沙啞哽咽了,卻仍然拉著嗓門不停地鳴叫。“馬因識路真疲路”表達的是馬因為熟悉道路而疲憊,暗示詩人對這種長期漂泊、奔波的生活感到厭倦;“蟬到吞聲尚有聲”則體現(xiàn)出一種無奈中仍不甘心的掙扎,詩人借馬的疲倦與蟬的失聲,來描寫有才者的落魄失意,滿懷憤恨不平,與對仕途追求無關。故選C。【16題解析】本題考查學生評價詩歌思想內容和情感的能力。①曹操《短歌行》中“對酒當歌,人生幾何”,是在宴會上對酒高歌,抒發(fā)自己對人生短暫的感慨,但這種感慨并非消極,而是引出下文“青青子衿,悠悠我心”“周公吐哺,天下歸心”,引出作者對賢才的渴望期盼,對統(tǒng)一天下、建功立業(yè)的豪情壯志。他希望借助美酒和歌聲,吸引天下賢才,表達自己統(tǒng)一天下的抱負,為全詩奠定了一種積極進取的感情基調。②本詩中,詩人“對酒聽歌”是在“中年以后”情境下,此時他經(jīng)歷了“游未已”“氣難平”的人生苦楚,經(jīng)歷了長期的漂泊、奔波和生活的無奈,這種情景下的“對酒聽歌”并非為了豪情壯志,而是借酒澆愁,抒發(fā)自己人到中年以后的漂泊無依、壯志難酬、落寞失意的愁苦、無奈和郁憤之情。詩人以樂景(聽歌)寫哀情(內心的愁苦),倍增其哀,更能反襯出詩人內心的憂愁悲苦,使詩中的情感更加深刻、動人。所以,與曹操《短歌行》中“對酒當歌”的作用截然不同。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)一個團隊,苦樂不均,常生怨恨,恰如高適在《燕歌行》中所寫的:“____________,____________?!痹趺茨懿蛔屓烁械綉嵑?。(2)求而不得是人生的遺憾,李白在《將進酒》中“____________,____________”兩句就表達了對富貴求而不得的憤激與憂愁。(3)《阿房宮賦》中,作者用“____________,____________”以比喻的方式,表現(xiàn)出阿房宮建筑結構之精巧。【答案】(1)戰(zhàn)士軍前半死生美人帳下猶歌舞(2)鐘鼓饌玉不足貴但愿長醉不愿醒(3)廊腰縵回檐牙高啄第II卷表達題(共80分)三、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字,完成小題。家里養(yǎng)了玫瑰,沒過多少天,就在夜深人靜的時候,(甲)。起先是試探性的一聲“啪”,像一滴雨打在桌面,緊接著,紛至沓來的“啪啪”聲中,無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高空中跌落下來。那一刻的夜真靜啊,靜得聽自己的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐,整個人被花落的聲音吊在半空,豎著耳朵,聽得心里一驚一驚的。早上,滿桌的落花靜臥在那里,安然而恬靜,讓人怎么也無法不相信,它曾經(jīng)經(jīng)歷了那樣驚心動魄的一個夜晚。玫瑰花即使落了,(乙),依然有一種紙的質感,緞的光澤和溫暖。我根本不相信這是花的尸體,總是不讓母親收拾干凈??粗鼈兠撾x枝頭的擁擠,自由舒展的躺在那兒,(丙),更有一種遺世獨立的美麗。這個世界,每天似乎都能聽到花落的聲音。像櫻、梨、桃這樣輕柔飄逸的花,我從不把它們的謝落看作是一種死亡。它們只是在風的輕喚中,覺悟到自己是曾經(jīng)有翅膀的天使,它們便試著掙脫枝頭,試著飛,輕輕地就飛了出去……有一種花是令我害怕的。它不問青紅皂白,沒有任何征兆,在A間,整朵整朵任性地魯莽地不負責任地骨碌碌地滾了過來,真讓人心驚肉跳。曾經(jīng)養(yǎng)過一瓶茶花,就是這種B的死法。我大駭,從此怕了茶花,怕它的極端與剛烈。只有鄉(xiāng)野那種小雛菊,開得C,謝得也含蓄無聲。它的凋零不是風暴,說來就來,它只是依然安靜溫暖地依偎在花托上,一點點地消瘦,一點點地憔悴,然后不露痕跡地在冬的蕭瑟里,和整個季節(jié)一起老去。18.請在文中畫橫線的A、B、C處填入恰當?shù)某烧Z。19.文中畫橫線部分有兩處表述不當,請做出修改,使語言準確流暢,邏輯嚴密,不得改變原意。20.請在文中括號內補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。21.請結合作者的寫作意圖,分析文中加點詞語“飛”“輕輕地”對描寫落花這一意象的作用。22.文中畫波浪線的句子詩意十足,語言含蓄、典雅,請結合語句進行分析。【答案】18.A猝不及防B驚心動魄C轟轟烈烈19.(1)修改為:我根本不相信這是花的尸體,總是不讓母親把它們收拾干凈。(2)修改為:看著它們脫離枝頭的擁擠,自由舒展地躺在那兒。20.甲:聽到了花落的聲音乙:仍是活色生香丙:有一種自由的美麗21.①“飛”字賦予落花以動態(tài)美,形象地寫出了櫻、梨、桃等花飄落時的輕盈姿態(tài),打破了落花給人的哀傷、沉重之感,展現(xiàn)出一種飄逸、靈動的美。②“輕輕地”進一步強調了落花飄落時的輕柔,這種輕柔的動作與花本身輕柔飄逸的特點相契合,也讓讀者感受到花謝落時的安靜、美好,不是生命的終結,而是一種自然的轉換,體現(xiàn)了作者對這類落花的獨特感悟,表達了作者對生命的尊重和對自然萬物變化的達觀態(tài)度。22.①運用擬人手法,“覺悟”“試著掙脫”“飛”等詞,賦予花以人的意識和動作,將花的凋謝過程描繪得生動而富有靈性。②語言優(yōu)美、含蓄,以“有翅膀的天使”來比喻花,形象地寫出花的輕盈、美好,“輕輕地就飛了出去”描繪出花飄落時的悠然、自在,營造出一種詩意的氛圍,讓讀者在含蓄的表述中體會到花謝落的美好與自然?!窘馕觥俊?8題解析】本題考查學生正確使用成語的能力。A處,根據(jù)前句“它不問青紅皂白,沒有任何征兆”,和后句“整朵整朵任性地魯莽地不負責任地骨碌碌地滾了過來,真讓人心驚肉跳”分析,語境說的是這種花的凋落很突然,讓人無法防備,故選用“猝不及防”。猝不及防:事情來得突然,來不及防備。B處,結合“整朵整朵任性地魯莽地不負責任地骨碌碌地滾了過來,真讓人心驚肉跳。曾經(jīng)養(yǎng)過一瓶茶花,就是這種……的死法”分析,語境說的是茶花的凋落就這樣讓人震驚、緊張到極點,故選用“驚心動魄”。驚心動魄:原指文辭優(yōu)美,意境深遠,使人感受極深,震動極大。后常形容使人驚駭緊張到極點。C處,語境說的是鄉(xiāng)野那種小雛菊的盛開是聲勢浩大的,故選用“轟轟烈烈”。轟轟烈烈:形容事業(yè)的興旺。也形容聲勢浩大,氣魄宏偉?!?9題解析】本題考查學生辨析并修改病句能力。(1)“總是不讓母親收拾干凈”成分殘缺,缺少介賓短語,應在“收拾干凈”前補充“把它們”。修改為:我根本不相信這是花的尸體,總是不讓母親把它們收拾干凈。(2)“自由舒展地躺的那兒”搭配不當,“自由舒展”修飾動詞“躺”,應把其后的“的”改為“地”。修改為:看著它們脫離枝頭的擁擠,自由舒展地躺在那兒?!?0題解析】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。甲空,根據(jù)后句“起先是試探性的一聲‘啪’,像一滴雨打在桌面,緊接著,紛至沓來的‘啪啪’聲中”可知,此處側重寫聽到玫瑰花落的聲音,故補寫內容為“聽到了花落的聲音”。乙空,根據(jù)前句中“即使”可知,補句和前句是假設關系;再根據(jù)后句“依然有一種紙的質感,緞的光澤和溫暖。我根本不相信這是花的尸體”,可知此處是說玫瑰花落了以后也是鮮活的,故補寫內容為“仍是活色生香”。丙空,由前句“脫離枝頭的擁擠,自由舒展的躺在那兒”,和后句“更有一種遺世獨立的美麗”可知,此處是說,
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