寫給薄弱高中學(xué)校英語新手教師每一位教師都要有規(guī)劃意識(shí)，三年一盤棋的精心規(guī)劃將促使你快速成長。除了三年時(shí)間規(guī)劃，你必須的清楚初高中教材體系：新版初高中教材內(nèi)容是什么？有多少個(gè)單元？如教材的三大主題語境：人與自我，人與社會(huì)，人與自然是如何立意的？單元主題下的語篇又是如何行文的？我們要讀懂，要學(xué)透。以下三年規(guī)劃以粗線條呈現(xiàn)，僅供參考，不對(duì)之處希望批評(píng)指正。整體框架：三年三階段階段時(shí)間核心目標(biāo)

教學(xué)重點(diǎn)

奠基期高一（上+下）重建基礎(chǔ)

+

銜接高中

60%新課+40%初中補(bǔ)漏

提升期高二（上+下）能力強(qiáng)化

+

知識(shí)系統(tǒng)化80%新課+20%滾動(dòng)復(fù)習(xí)

沖刺期高三（全年）綜合運(yùn)用

+

高考實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練90%新課拓展+10%精準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺

高一奠基期：重建基礎(chǔ)（每周5課時(shí)）

核心策略：單元嵌入式復(fù)習(xí)

+

每周微循環(huán)1.課前診斷每單元開篇用15分鐘初中知識(shí)小測（如：動(dòng)詞時(shí)態(tài)填空/基礎(chǔ)詞匯英漢互譯），根據(jù)測試結(jié)果定制本單元補(bǔ)充復(fù)習(xí)清單2.課中融合高中新課內(nèi)容嵌入的初中復(fù)習(xí)點(diǎn)

操作方式

閱讀課長難句分析

句子成分劃分（主謂賓定狀）用高中課文句子圖解初中語法

寫作訓(xùn)練基本句型擴(kuò)寫（S+V→S+V+O+C）提供初中句式模板升級(jí)練習(xí)

聽力訓(xùn)練數(shù)字/日期/基礎(chǔ)場景詞匯

聽前速記復(fù)習(xí)關(guān)鍵詞

3.每周固化復(fù)盤周五"知識(shí)膠囊"時(shí)間（25分鐘）：用思維導(dǎo)圖串聯(lián)本周初高中關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)題銀行：學(xué)生整理3個(gè)高頻錯(cuò)誤（如：since/for用法混淆→延伸復(fù)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)）每月"詞匯復(fù)活賽"：設(shè)計(jì)說明：將初中1600詞按主題分類，每月復(fù)活1個(gè)主題（如"健康醫(yī)療"），結(jié)合高中新詞制作主題詞高二提升期：能力躍遷（每周5課時(shí)）策略升級(jí)：項(xiàng)目式整合

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自主監(jiān)控1.單元主題深度整合例：必修三Unit5"TheValueofMoney"初中復(fù)習(xí)：數(shù)詞/金錢表達(dá)（hundred/thousand/million用法）高中延伸：虛擬語氣在金錢話題中的應(yīng)用（IfIhad...,Iwould...）2.技能專項(xiàng)強(qiáng)化每周循環(huán)重點(diǎn)閱讀Week1-主旨題語法Week2-非謂語動(dòng)詞寫作Week3-建議信框架聽說Week4-連讀弱讀3.學(xué)生自主知識(shí)管理每人制作個(gè)人弱點(diǎn)手冊(cè)（分藍(lán)/黃/紅三色標(biāo)簽標(biāo)注急需復(fù)習(xí)點(diǎn)）小組擔(dān)任"知識(shí)點(diǎn)偵探"：每組負(fù)責(zé)追蹤1個(gè)語法點(diǎn)在全冊(cè)書中的出現(xiàn)頻次高三沖刺期：實(shí)戰(zhàn)精煉（每周6-7課時(shí)）精準(zhǔn)打擊策略：高考真題拆解地圖將近5年真題按考點(diǎn)反推至初中知識(shí)：例如：2023年完形填空介詞題→追溯初中介詞固定搭配清單（begoodat.../dependon...）分層訓(xùn)練系統(tǒng)學(xué)生分組基礎(chǔ)鞏固任務(wù)能力拔高任務(wù)C組（薄弱）初中核心詞匯漢譯英高中重點(diǎn)句仿寫B(tài)組（中等）高中詞匯變形填空高考真題分類練A組（拔尖）外刊長難句分析自主命題創(chuàng)作智慧復(fù)盤工具包利用艾賓浩斯復(fù)習(xí)表控制復(fù)習(xí)節(jié)奏開發(fā)語法撲克牌：卡牌正面例句，背面語法點(diǎn)（學(xué)生課間互考）校本材料包：初中知識(shí)點(diǎn)“急救手冊(cè)”（按高頻錯(cuò)誤歸類）高中單元預(yù)習(xí)學(xué)案（含初中預(yù)備知識(shí)提示）易混詞對(duì)比海報(bào)（如：say/speak/tell/talk）技術(shù)賦能：用百詞斬APP布置初中詞匯（每日5詞）問卷星制作語法盲測（即時(shí)生成錯(cuò)題集）激勵(lì)制度：設(shè)立"基礎(chǔ)進(jìn)步勛章"（獎(jiǎng)勵(lì)詞匯量提升前3名）實(shí)施"錯(cuò)題兌換制"（每整理10個(gè)優(yōu)質(zhì)錯(cuò)題可兌換1次免作業(yè)卡）關(guān)鍵成功要素?cái)?shù)據(jù)跟蹤：建立學(xué)生英語能力檔案，記錄每次診斷成績折線圖靈活調(diào)整：每學(xué)期末根據(jù)班級(jí)平均分動(dòng)態(tài)修訂下階段復(fù)習(xí)比重心理建設(shè)：定期展示"進(jìn)步可視化墻"（如詞匯量增長樹狀圖）執(zhí)行口訣：新課舊知線不斷，每周復(fù)盤