2025心理咨詢師（高級(jí)）職業(yè)技能鑒定試題庫考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。）1.根據(jù)人本主義理論，心理咨詢的核心條件不包括以下哪一項(xiàng)？（）A.共情B.真實(shí)性C.無條件積極關(guān)注D.指導(dǎo)性干預(yù)2.在咨詢過程中，來訪者突然表達(dá)出強(qiáng)烈的自殺意念，咨詢師首先應(yīng)該采取的措施是？（）A.保持沉默，觀察來訪者情緒變化B.立即打斷，解釋自殺行為是不對(duì)的C.確認(rèn)自殺意圖，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)并聯(lián)系危機(jī)干預(yù)機(jī)構(gòu)D.引導(dǎo)來訪者思考自殺的后果，進(jìn)行理性分析3.認(rèn)知行為療法中，“行為實(shí)驗(yàn)”的主要目的是？（）A.觀察來訪者的非適應(yīng)性行為模式B.設(shè)計(jì)干預(yù)方案，驗(yàn)證假設(shè)C.記錄行為頻率，分析行為規(guī)律D.改變來訪者的行為認(rèn)知，促進(jìn)行為改變4.家庭系統(tǒng)治療中，"三角化"現(xiàn)象通常發(fā)生在？（）A.家庭成員之間直接沖突時(shí)B.家庭成員試圖回避沖突時(shí)C.家庭成員試圖調(diào)解沖突時(shí)D.家庭成員之間建立同盟時(shí)5.團(tuán)體咨詢中，"領(lǐng)導(dǎo)者"的角色不包括？（）A.設(shè)定團(tuán)體目標(biāo)，引導(dǎo)團(tuán)體進(jìn)程B.提供專業(yè)支持，解答成員疑問C.直接干預(yù)成員沖突，做出評(píng)判D.觀察團(tuán)體動(dòng)力，評(píng)估成員成長(zhǎng)6.人際關(guān)系理論中，"自我概念"的主要組成部分不包括？（）A.主觀自我B.客觀自我C.社會(huì)自我D.超我自我7.咨詢關(guān)系建立過程中，"條件性積極關(guān)注"指的是？（）A.只對(duì)符合期望的來訪者表達(dá)接納B.基于來訪者的改變程度調(diào)整關(guān)注度C.無論來訪者表現(xiàn)如何都保持一致性關(guān)注D.根據(jù)咨詢師個(gè)人喜好選擇關(guān)注對(duì)象8.依戀理論中，"回避型依戀"的來訪者通常表現(xiàn)出？（）A.密切依賴他人，缺乏獨(dú)立性B.過度獨(dú)立自主，拒絕親密關(guān)系C.表面順從，內(nèi)心疏離D.主動(dòng)尋求幫助，表達(dá)脆弱9.在處理來訪者情緒時(shí)，"情緒反映"技術(shù)的正確做法是？（）A.直接評(píng)判情緒表達(dá)是否合理B.用"我覺得你..."句式表達(dá)個(gè)人猜測(cè)C.復(fù)述來訪者情緒關(guān)鍵詞，確認(rèn)理解D.引導(dǎo)來訪者思考情緒產(chǎn)生的原因10.咨詢過程中，"阻抗"的表現(xiàn)形式不包括？（）A.明確拒絕咨詢B.改變預(yù)約時(shí)間C.講述與咨詢無關(guān)的話題D.表現(xiàn)出過度合作的態(tài)度11.認(rèn)知療法的核心技術(shù)是？（）A.放松訓(xùn)練B.行為矯正C.認(rèn)知重構(gòu)D.家庭干預(yù)12.評(píng)估來訪者自殺風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，需要特別關(guān)注的信息不包括？（）A.自殺意念的強(qiáng)度B.自殺計(jì)劃的具體性C.過往自殺行為史D.來訪者的職業(yè)地位13.團(tuán)體咨詢中，"空椅子技術(shù)"主要用于？（）A.處理團(tuán)體成員間的沖突B.幫助成員表達(dá)未說出口的情緒C.觀察成員的互動(dòng)模式D.建立團(tuán)體規(guī)則和目標(biāo)14.人本主義咨詢師常用的"奇跡提問"目的是？（）A.質(zhì)疑來訪者的不合理信念B.探索來訪者對(duì)改變的可能想象C.訓(xùn)練來訪者放松技巧D.分析來訪者問題的成因15.家庭治療中，"重組家庭"指的是？（）A.婚姻關(guān)系破裂后的單親家庭B.經(jīng)歷重大變故后的家庭結(jié)構(gòu)變化C.父母離異后的子女撫養(yǎng)安排D.兄弟姐妹關(guān)系密切的家庭16.團(tuán)體咨詢中，"領(lǐng)導(dǎo)者"需要具備的品質(zhì)不包括？（）A.專業(yè)知識(shí)和技能B.情緒穩(wěn)定和同理心C.強(qiáng)制性控制能力D.開放性和靈活性17.人際關(guān)系理論中，"自我展露"指的是？（）A.來訪者向咨詢師表達(dá)個(gè)人信息B.咨詢師主動(dòng)分享個(gè)人經(jīng)歷C.咨詢師在咨詢中展現(xiàn)專業(yè)權(quán)威D.咨詢師刻意保持專業(yè)距離18.咨詢過程中，"傾聽技術(shù)"的核心是？（）A.保持安靜，不隨意打斷B.邊聽邊思考，準(zhǔn)備反駁意見C.適時(shí)提問，引導(dǎo)話題方向D.表現(xiàn)出感興趣和認(rèn)同19.認(rèn)知行為療法中，"行為激活"技術(shù)的目的是？（）A.訓(xùn)練來訪者放松技巧B.幫助來訪者建立新的行為模式C.分析來訪者問題成因D.改善來訪者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)20.團(tuán)體咨詢中，"角色扮演"技術(shù)主要用于？（）A.觀察成員的互動(dòng)模式B.幫助成員應(yīng)對(duì)特定情境C.建立團(tuán)體規(guī)則和目標(biāo)D.處理團(tuán)體成員間的沖突21.人本主義咨詢師常用的"澄清技術(shù)"目的是？（）A.質(zhì)疑來訪者的不合理信念B.幫助來訪者明確表達(dá)意圖C.訓(xùn)練來訪者放松技巧D.分析來訪者問題的成因22.家庭治療中，"家庭雕塑"技術(shù)主要用于？（）A.處理家庭成員間的沖突B.觀察家庭互動(dòng)模式C.幫助家庭成員表達(dá)關(guān)系狀態(tài)D.建立家庭規(guī)則和目標(biāo)23.團(tuán)體咨詢中，"領(lǐng)導(dǎo)者"需要避免的行為是？（）A.保持一致性關(guān)注B.設(shè)置團(tuán)體目標(biāo)C.直接評(píng)判成員表現(xiàn)D.提供專業(yè)支持24.人際關(guān)系理論中，"自我概念"的形成主要受到哪些因素的影響？（）A.家庭環(huán)境、社會(huì)評(píng)價(jià)、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)B.咨詢師態(tài)度、團(tuán)體氛圍、咨詢技巧C.成長(zhǎng)經(jīng)歷、職業(yè)地位、教育背景D.文化傳統(tǒng)、宗教信仰、經(jīng)濟(jì)條件25.咨詢過程中，"面質(zhì)技術(shù)"的正確做法是？（）A.直接批評(píng)來訪者的不合理行為B.溫和指出咨詢中發(fā)現(xiàn)的矛盾C.強(qiáng)制改變來訪者的認(rèn)知D.避免任何形式的直接反饋二、多項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中，只有兩項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。）26.人本主義咨詢的核心條件包括？（）A.共情B.真實(shí)性C.無條件積極關(guān)注D.指導(dǎo)性干預(yù)E.積極傾聽27.認(rèn)知行為療法中，常見的認(rèn)知扭曲包括？（）A.非黑即白思維B.過度概括C.災(zāi)難化思維D.選擇性抽象E.個(gè)人化歸因28.家庭系統(tǒng)治療中，常見的家庭結(jié)構(gòu)模式包括？（）A.核心家庭B.擴(kuò)展家庭C.單親家庭D.重組家庭E.孤獨(dú)家庭29.團(tuán)體咨詢中，"領(lǐng)導(dǎo)者"的角色包括？（）A.設(shè)定團(tuán)體目標(biāo)B.引導(dǎo)團(tuán)體進(jìn)程C.觀察團(tuán)體動(dòng)力D.直接干預(yù)成員沖突E.提供專業(yè)支持30.人際關(guān)系理論中，"自我概念"的測(cè)量方法包括？（）A.主觀自我報(bào)告B.客觀自我評(píng)估C.社會(huì)自我觀察D.超我自我測(cè)試E.他人評(píng)價(jià)反饋31.咨詢關(guān)系建立過程中，"無條件積極關(guān)注"的表現(xiàn)形式包括？（）A.無論來訪者表現(xiàn)如何都保持接納B.對(duì)符合期望的行為給予特別關(guān)注C.在咨詢中保持一致性態(tài)度D.基于來訪者的改變程度調(diào)整關(guān)注度E.對(duì)來訪者的個(gè)人價(jià)值觀表示贊同32.評(píng)估來訪者自殺風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，需要特別關(guān)注的信息包括？（）A.自殺意念的強(qiáng)度B.自殺計(jì)劃的具體性C.過往自殺行為史D.來訪者的職業(yè)地位E.可獲得的自殺工具33.團(tuán)體咨詢中，"空椅子技術(shù)"的應(yīng)用場(chǎng)景包括？（）A.處理未說出口的情緒B.觀察成員的互動(dòng)模式C.幫助成員建立新的人際關(guān)系D.處理團(tuán)體成員間的沖突E.建立團(tuán)體規(guī)則和目標(biāo)34.人本主義咨詢師常用的技術(shù)包括？（）A.奇跡提問B.認(rèn)知重構(gòu)C.澄清技術(shù)D.自我展露E.行為訓(xùn)練35.家庭治療中，常見的干預(yù)技術(shù)包括？（）A.家庭雕塑B.角色扮演C.行為矯正D.溝通訓(xùn)練E.情緒表達(dá)訓(xùn)練36.團(tuán)體咨詢中，"領(lǐng)導(dǎo)者"需要具備的品質(zhì)包括？（）A.專業(yè)知識(shí)和技能B.情緒穩(wěn)定和同理心C.開放性和靈活性D.強(qiáng)制性控制能力E.溝通協(xié)調(diào)能力37.人際關(guān)系理論中，"自我展露"的類型包括？（）A.來訪者向咨詢師表達(dá)個(gè)人信息B.咨詢師主動(dòng)分享個(gè)人經(jīng)歷C.咨詢師在咨詢中展現(xiàn)專業(yè)權(quán)威D.咨詢師刻意保持專業(yè)距離E.來訪者對(duì)咨詢師表達(dá)評(píng)價(jià)38.咨詢過程中，"傾聽技術(shù)"的表現(xiàn)形式包括？（）A.保持安靜，不隨意打斷B.邊聽邊思考，準(zhǔn)備反駁意見C.適時(shí)提問，引導(dǎo)話題方向D.表現(xiàn)出感興趣和認(rèn)同E.復(fù)述來訪者觀點(diǎn)，確認(rèn)理解39.認(rèn)知行為療法中，常見的干預(yù)技術(shù)包括？（）A.行為激活B.放松訓(xùn)練C.認(rèn)知重構(gòu)D.家庭干預(yù)E.社交技能訓(xùn)練40.團(tuán)體咨詢中，常見的團(tuán)體動(dòng)力現(xiàn)象包括？（）A.角色形成B.移情C.反移情D.角色扮演E.角色沖突三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，結(jié)合所學(xué)理論，簡(jiǎn)明扼要地回答問題。）41.簡(jiǎn)述人本主義咨詢的核心條件及其對(duì)咨詢關(guān)系的影響。42.認(rèn)知行為療法中，如何區(qū)分"適應(yīng)性行為"和"非適應(yīng)性行為"？請(qǐng)舉例說明。43.家庭系統(tǒng)治療中，"家庭規(guī)則"有哪些類型？如何幫助家庭成員調(diào)整不健康的家庭規(guī)則？44.團(tuán)體咨詢中，"阻抗"的表現(xiàn)形式有哪些？咨詢師應(yīng)如何應(yīng)對(duì)團(tuán)體中的阻抗現(xiàn)象？45.人際關(guān)系理論中，"自我概念"是如何形成的？它對(duì)個(gè)人行為和人際關(guān)系有何影響？四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，結(jié)合所學(xué)理論，全面系統(tǒng)地回答問題。）46.結(jié)合人本主義理論，論述建立良好咨詢關(guān)系的重要性，并舉例說明如何在咨詢中體現(xiàn)無條件積極關(guān)注、共情和真實(shí)性。47.討論認(rèn)知行為療法中，"行為實(shí)驗(yàn)"的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程。如何通過行為實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證來訪者的認(rèn)知扭曲，并促進(jìn)行為改變？請(qǐng)結(jié)合具體案例進(jìn)行分析。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.D解析：人本主義理論強(qiáng)調(diào)咨詢的核心條件是無條件積極關(guān)注、共情和真實(shí)性，指導(dǎo)性干預(yù)不屬于人本主義的核心條件，而是更偏向于行為主義或認(rèn)知行為療法的特點(diǎn)。2.C解析：當(dāng)來訪者表達(dá)強(qiáng)烈自殺意念時(shí)，咨詢師首先應(yīng)確認(rèn)自殺意圖，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，并聯(lián)系危機(jī)干預(yù)機(jī)構(gòu)。這是為了確保來訪者安全，并采取必要的緊急措施。3.B解析：行為實(shí)驗(yàn)是認(rèn)知行為療法中的重要技術(shù)，其主要目的是設(shè)計(jì)干預(yù)方案，驗(yàn)證關(guān)于來訪者行為和認(rèn)知的假設(shè)。通過行為實(shí)驗(yàn)，咨詢師可以觀察來訪者在特定情境下的行為反應(yīng)，從而調(diào)整和優(yōu)化干預(yù)方案。4.B解析：三角化是家庭系統(tǒng)治療中的一個(gè)概念，通常發(fā)生在家庭成員試圖回避直接沖突時(shí)。通過引入第三方（如孩子或?qū)櫸铮?，家庭成員可以間接表達(dá)和處理彼此之間的關(guān)系問題。5.C解析：團(tuán)體咨詢中，"領(lǐng)導(dǎo)者"的角色主要是設(shè)定團(tuán)體目標(biāo)，引導(dǎo)團(tuán)體進(jìn)程，提供專業(yè)支持，解答成員疑問，以及觀察團(tuán)體動(dòng)力。直接干預(yù)成員沖突并做出評(píng)判不屬于"領(lǐng)導(dǎo)者"的職責(zé)，這可能會(huì)破壞團(tuán)體氛圍和成員間的信任。6.D解析：人際關(guān)系理論中，"自我概念"的主要組成部分包括主觀自我、客觀自我和社會(huì)自我。超我自我是精神分析理論中的概念，不屬于人際關(guān)系理論的主要組成部分。7.C解析：咨詢關(guān)系建立過程中，"條件性積極關(guān)注"指的是無論來訪者表現(xiàn)如何都保持一致性關(guān)注。這種關(guān)注是基于咨詢師的專業(yè)態(tài)度，而不是基于來訪者的表現(xiàn)或改變程度。8.B解析：依戀理論中，"回避型依戀"的來訪者通常表現(xiàn)出過度獨(dú)立自主，拒絕親密關(guān)系。他們傾向于壓抑自己的情感需求，避免與他人建立深厚的情感聯(lián)系。9.C解析：在處理來訪者情緒時(shí)，"情緒反映"技術(shù)的正確做法是復(fù)述來訪者情緒關(guān)鍵詞，確認(rèn)理解。這有助于來訪者感到被理解和接納，并促進(jìn)情緒的表達(dá)和處理。10.D解析：咨詢過程中，"阻抗"的表現(xiàn)形式包括明確拒絕咨詢、改變預(yù)約時(shí)間、講述與咨詢無關(guān)的話題等。表現(xiàn)出過度合作的態(tài)度不屬于阻抗，反而可能是來訪者積極參與咨詢的表現(xiàn)。11.C解析：認(rèn)知療法的核心技術(shù)是認(rèn)知重構(gòu)，即幫助來訪者識(shí)別和改變不合理的信念，建立更健康的認(rèn)知模式。12.D解析：評(píng)估來訪者自殺風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，需要特別關(guān)注的信息包括自殺意念的強(qiáng)度、自殺計(jì)劃的具體性、過往自殺行為史等。來訪者的職業(yè)地位與自殺風(fēng)險(xiǎn)沒有直接關(guān)系。13.B解析：團(tuán)體咨詢中，"空椅子技術(shù)"主要用于幫助成員表達(dá)未說出口的情緒。通過想象與重要人物的對(duì)話，成員可以更深入地探索自己的情感和關(guān)系問題。14.B解析：人本主義咨詢師常用的"奇跡提問"目的是探索來訪者對(duì)改變的可能想象。通過提問來訪者如果在問題解決后會(huì)發(fā)生什么，可以幫助來訪者更清晰地看到改變的可能性和益處。15.B解析：家庭治療中，"重組家庭"指的是經(jīng)歷重大變故后的家庭結(jié)構(gòu)變化。這通常發(fā)生在家庭成員經(jīng)歷喪親、離婚或其他重大生活事件后，家庭結(jié)構(gòu)和成員關(guān)系發(fā)生顯著變化。16.C解析：團(tuán)體咨詢中，"領(lǐng)導(dǎo)者"需要具備專業(yè)知識(shí)和技能、情緒穩(wěn)定和同理心、開放性和靈活性等品質(zhì)。避免強(qiáng)制性的控制能力，因?yàn)檫@可能會(huì)破壞團(tuán)體氛圍和成員間的信任。17.A解析：人際關(guān)系理論中，"自我展露"指的是來訪者向咨詢師表達(dá)個(gè)人信息。這是建立咨詢關(guān)系和促進(jìn)深度探索的重要過程。18.A解析：咨詢過程中，"傾聽技術(shù)"的核心是保持安靜，不隨意打斷。這有助于咨詢師全神貫注地傾聽來訪者的表達(dá)，并給予充分的關(guān)注和理解。19.B解析：認(rèn)知行為療法中，"行為激活"技術(shù)的目的是幫助來訪者建立新的行為模式。通過鼓勵(lì)來訪者參與積極的活動(dòng)，可以改善他們的情緒狀態(tài)和生活質(zhì)量。20.B解析：團(tuán)體咨詢中，"角色扮演"技術(shù)主要用于幫助成員應(yīng)對(duì)特定情境。通過模擬真實(shí)生活中的場(chǎng)景，成員可以練習(xí)應(yīng)對(duì)技巧，提高應(yīng)對(duì)能力。21.B解析：人本主義咨詢師常用的"澄清技術(shù)"目的是幫助來訪者明確表達(dá)意圖。通過提問和澄清，咨詢師可以幫助來訪者更清晰地表達(dá)自己的想法和感受。22.C解析：家庭治療中，"家庭雕塑"技術(shù)主要用于幫助家庭成員表達(dá)關(guān)系狀態(tài)。通過使用家具、道具等物品來象征家庭成員之間的關(guān)系，可以更直觀地展示家庭動(dòng)力和問題。23.C解析：團(tuán)體咨詢中，"領(lǐng)導(dǎo)者"需要避免的行為是直接評(píng)判成員表現(xiàn)。這可能會(huì)破壞團(tuán)體氛圍，減少成員的參與意愿，并影響咨詢效果。24.A解析：人際關(guān)系理論中，"自我概念"的形成主要受到家庭環(huán)境、社會(huì)評(píng)價(jià)和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的影響。這些因素共同塑造了來訪者的自我認(rèn)知和自我評(píng)價(jià)。25.B解析：咨詢過程中，"面質(zhì)技術(shù)"的正確做法是溫和指出咨詢中發(fā)現(xiàn)的矛盾。這有助于來訪者更深入地了解自己，促進(jìn)自我探索和成長(zhǎng)。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析26.A,C解析：人本主義咨詢的核心條件是共情、真實(shí)性（真誠(chéng)）和無條件積極關(guān)注。這些條件共同構(gòu)成了人本主義咨詢的基礎(chǔ)，有助于建立良好的咨詢關(guān)系，促進(jìn)來訪者的成長(zhǎng)和改變。27.A,B,C,D,E解析：認(rèn)知行為療法中，常見的認(rèn)知扭曲包括非黑即白思維、過度概括、災(zāi)難化思維、選擇性抽象和個(gè)人化歸因。這些認(rèn)知扭曲會(huì)導(dǎo)致來訪者產(chǎn)生負(fù)面情緒和行為，認(rèn)知行為療法的目標(biāo)是幫助來訪者識(shí)別和改變這些認(rèn)知扭曲。28.A,B,C,D解析：家庭系統(tǒng)治療中，常見的家庭結(jié)構(gòu)模式包括核心家庭、擴(kuò)展家庭、單親家庭和重組家庭。這些不同的家庭結(jié)構(gòu)模式會(huì)影響家庭成員之間的關(guān)系和家庭動(dòng)力。29.A,B,C,E解析：團(tuán)體咨詢中，"領(lǐng)導(dǎo)者"的角色包括設(shè)定團(tuán)體目標(biāo)、引導(dǎo)團(tuán)體進(jìn)程、觀察團(tuán)體動(dòng)力和提供專業(yè)支持。這些角色有助于確保團(tuán)體的順利進(jìn)行和成員的成長(zhǎng)。30.A,B,C,E解析：人際關(guān)系理論中，"自我概念"的測(cè)量方法包括主觀自我報(bào)告、客觀自我評(píng)估、社會(huì)自我觀察和他人評(píng)價(jià)反饋。這些方法可以幫助咨詢師更全面地了解來訪者的自我概念。31.A,C解析：咨詢關(guān)系建立過程中，"無條件積極關(guān)注"的表現(xiàn)形式是無論來訪者表現(xiàn)如何都保持接納，以及在咨詢中保持一致性態(tài)度。這種關(guān)注有助于來訪者感到被理解和接納，促進(jìn)咨詢關(guān)系的建立。32.A,B,C,E解析：評(píng)估來訪者自殺風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，需要特別關(guān)注的信息包括自殺意念的強(qiáng)度、自殺計(jì)劃的具體性、過往自殺行為史和可獲得的自殺工具。這些信息有助于咨詢師評(píng)估來訪者的自殺風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的干預(yù)措施。33.A,D解析：團(tuán)體咨詢中，"空椅子技術(shù)"的應(yīng)用場(chǎng)景包括處理未說出口的情緒和處理團(tuán)體成員間的沖突。通過想象與重要人物的對(duì)話，成員可以更深入地探索自己的情感和關(guān)系問題。34.A,C,D解析：人本主義咨詢師常用的技術(shù)包括奇跡提問、澄清技術(shù)和自我展露。這些技術(shù)有助于建立良好的咨詢關(guān)系，促進(jìn)來訪者的自我探索和成長(zhǎng)。35.A,B,C,D,E解析：家庭治療中，常見的干預(yù)技術(shù)包括家庭雕塑、角色扮演、行為矯正、溝通訓(xùn)練和情緒表達(dá)訓(xùn)練。這些技術(shù)有助于改善家庭成員之間的關(guān)系和家庭動(dòng)力。36.A,B,C,E解析：團(tuán)體咨詢中，"領(lǐng)導(dǎo)者"需要具備專業(yè)知識(shí)和技能、情緒穩(wěn)定和同理心、開放性和靈活性以及溝通協(xié)調(diào)能力。這些品質(zhì)有助于領(lǐng)導(dǎo)者有效地引導(dǎo)團(tuán)體，促進(jìn)成員的成長(zhǎng)。37.A,B,E解析：人際關(guān)系理論中，"自我展露"的類型包括來訪者向咨詢師表達(dá)個(gè)人信息、咨詢師主動(dòng)分享個(gè)人經(jīng)歷和來訪者對(duì)咨詢師表達(dá)評(píng)價(jià)。這些不同的自我展露方式有助于建立咨詢關(guān)系和促進(jìn)深度探索。38.A,D,E解析：咨詢過程中，"傾聽技術(shù)"的表現(xiàn)形式包括保持安靜，不隨意打斷，表現(xiàn)出感興趣和認(rèn)同，以及復(fù)述來訪者觀點(diǎn)，確認(rèn)理解。這些傾聽技巧有助于咨詢師全神貫注地傾聽來訪者的表達(dá)，并給予充分的關(guān)注和理解。39.A,B,C,E解析：認(rèn)知行為療法中，常見的干預(yù)技術(shù)包括行為激活、放松訓(xùn)練、認(rèn)知重構(gòu)和社交技能訓(xùn)練。這些技術(shù)有助于幫助來訪者改變不健康的認(rèn)知和行為模式。40.A,B,C,E解析：團(tuán)體咨詢中，常見的團(tuán)體動(dòng)力現(xiàn)象包括角色形成、移情、反移情和角色沖突。這些現(xiàn)象是團(tuán)體發(fā)展過程中的正?，F(xiàn)象，但需要領(lǐng)導(dǎo)者注意和管理。三、簡(jiǎn)答題答案及解析41.人本主義咨詢的核心條件是無條件積極關(guān)注、共情和真實(shí)性。無條件積極關(guān)注是指無論來訪者表現(xiàn)如何都保持接納和支持；共情是指能夠理解并分享來訪者的感受；真實(shí)性是指咨詢師在咨詢中保持真誠(chéng)和一致的態(tài)度。這些核心條件對(duì)咨詢關(guān)系的影響是積極的，有助于建立信任和安全的咨詢環(huán)境，促進(jìn)來訪者的自我探索和成長(zhǎng)。42.在認(rèn)知行為療法中，適應(yīng)性行為是指那些有助于個(gè)體達(dá)到目標(biāo)、改善情緒和行為的行為；非適應(yīng)性行為是指那些阻礙個(gè)體達(dá)到目標(biāo)、導(dǎo)致負(fù)面情緒和行為的行為。例如，一個(gè)來訪者因?yàn)榭荚嚱箲]而回避考試，這是非適應(yīng)性行