絕密★啟用前2023年高考押題預(yù)測卷01【廣東卷】語文（考試時間：150分鐘試卷滿分：150分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。評卷人得分一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成1~5題。黑格爾說：“一個民族要有一些仰望星空的人，才會有希望?！毖鐾强?，探索宇宙，是人類自誕生以來孜孜不倦的追求。人類進(jìn)入太空之前，宇宙保持著絕對的“整潔”，正是因為這種特殊的太空整潔，才最大程度上保護(hù)了初期脆弱的航天航空事業(yè)的發(fā)展。然而，有人類活動的地方，就會產(chǎn)生各種各樣的“垃圾”，就連太空也難逃厄運(yùn)。太空垃圾，又稱空間碎片或軌道碎片，是宇宙空間中的各種人造廢棄物體及其衍生物的總稱。這些物體小到固態(tài)火箭的燃燒殘渣，大到有在發(fā)射后被遺棄的多節(jié)火箭。太空垃圾的產(chǎn)生方式一般有三種：一是有意或無意爆炸產(chǎn)生的航天器殘?。欢怯詈絾T漫不經(jīng)心的“過失”；三是衛(wèi)星和火箭的殘骸。有意的爆炸大多數(shù)來自蘇聯(lián)和美國的“太空戰(zhàn)”演習(xí)，其中蘇聯(lián)就曾進(jìn)行了19次衛(wèi)星攔截、爆炸試驗，給太空帶來了500－1000塊大小不等的碎塊垃圾。無意的爆炸一般產(chǎn)生于火箭的發(fā)射失敗，1986年歐洲發(fā)射的“阿麗亞娜”火箭剛進(jìn)入軌道就發(fā)生爆炸，也產(chǎn)生了近3000塊大小不一的太空碎片。因宇航員“過失”產(chǎn)生的太空垃圾種類五花八門，過程也具有一定的偶然性和戲劇性。1982年蘇聯(lián)宇航員瓦倫丁?列勃捷夫在進(jìn)行例行的太空行走時，剛剛打開“禮炮7號”空間站的減壓艙門，近乎真空的太空瞬間產(chǎn)生巨大吸力，把宇航員們留在減壓艙內(nèi)的一些螺栓、墊圈和一支鉛筆吸入了太空，成為太空垃圾。衛(wèi)星和火箭的殘骸占了太空垃圾的“半壁江山”。一些失去效用的衛(wèi)星，至今仍在軌道上飛行，雖然它們最終會因飛行速度減小重返大氣層而與大氣層摩擦燒毀，但徹底消失恐怕要在幾十年甚至幾百年以后。人類在探索太空的初期，并沒有認(rèn)識到太空整潔的重要性。例如美國為了對抗蘇聯(lián)，曾在太空執(zhí)行過瘋狂的“西福特計劃”，目的是在太空中制造一個穩(wěn)定可控的“人工電離層”，保持戰(zhàn)時通信永不斷聯(lián)。在這項計劃中，美國前前后后向太空發(fā)射了數(shù)億枚太空針，雖然美國宣稱“太空針”只能存在3年，最終會跌入大氣層被焚燒，但事實上，至今仍有上億枚“太空針”成為太空垃圾漂浮著，嚴(yán)重影響著太空安全。太空垃圾如果與運(yùn)作中的人造衛(wèi)星、載人飛船或國際空間站相撞，將會危及設(shè)備甚至宇航員的生命。據(jù)計算，一塊直徑為10厘米的太空垃圾就可以將航天器完全摧毀，數(shù)毫米大小的太空垃圾就有可能使它們無法繼續(xù)工作。即便是肉眼無法辨別的塵埃，也能讓宇航員喪命，一塊阿司西林藥片大小的殘骸也能讓造價上億美元的航天器失去作用。據(jù)NASA（美國國家航空航天局）披露，2005年1月17日，在南極上空885千米的地方，曾發(fā)生過美國雷神火箭推進(jìn)器的遺棄物和中國發(fā)射的長征4號火箭碎片相撞的“宇宙交通事故”。其實這不是偶然事件，畢竟在所有太空垃圾中，衛(wèi)星造成的垃圾至少占據(jù)了70%，它們猶如高速公路上隨意亂開的汽車，無法控制何時會剎車、何時會變線，從而成為宇宙交通事故最大的潛在“肇事者”。據(jù)了解，自1973年以來，每年有數(shù)百塊太空垃圾墜落地球。萬幸的是，由于經(jīng)過大氣層時與空氣產(chǎn)生急劇摩擦，這些垃圾大都在未通過大氣層時就自我燃燒殆盡，迄今沒有發(fā)生過大型的太空垃圾傷人事件。但太空墜落物對于人類來說，始終是個潛在的安全隱患。太空垃圾不僅給航天事業(yè)帶來巨大隱患，還污染了宇宙空間，給人類帶來災(zāi)難，尤其是核動力發(fā)動機(jī)脫落，會造成放射性污染。隨著太空飛行物的增多，越來越多的國家認(rèn)識到保持太空整潔是人類航空航天事業(yè)發(fā)展的前提，充滿垃圾的太空只會限制人類的發(fā)展。各國政府及航天專家已經(jīng)開始行動起來，用保持太空清潔、加強(qiáng)探測控制、利用移動雷達(dá)等方式，共同維護(hù)太空環(huán)境，保障人類航空航天事業(yè)的安全。例如將停止工作的衛(wèi)星推進(jìn)到其他軌道上，以免同正常工作的衛(wèi)星發(fā)生碰撞；用航天飛機(jī)把壞的衛(wèi)星帶回到地球，以減少太空的大件垃圾；甚至還有一些科學(xué)家提出使用激光武器將太空垃圾在太空中直接焚燒掉的設(shè)想。大一些的太空碎片可以用監(jiān)測導(dǎo)彈和間諜衛(wèi)星的系統(tǒng)來進(jìn)行監(jiān)測。對于太空垃圾，也有一些約定俗成的國際規(guī)定。例如，飛行器“壽終正寢”后，有能力離軌即離開有用軌道，到?jīng)]用的地方去；對已編號的全部碎片，要進(jìn)行全程跟蹤，目的是讓航天飛機(jī)、空間站、衛(wèi)星對較大碎片進(jìn)行避讓；在飛行器設(shè)計的時候，應(yīng)考慮如何針對小碎片碰撞進(jìn)行有效防護(hù)等問題。然而，真正要清理太空垃圾，說起來容易做起來難，除了費(fèi)用，究竟如何清理的問題至今仍然沒有明確答案。隨著人類探索宇宙的進(jìn)程加快，太空環(huán)境的維護(hù)必將成為航空航天事業(yè)的重要研究方向之一。（摘編自珒鑫《太空垃圾——漂浮在宇宙中的“定時炸彈”》）1．下列對原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）A．相關(guān)的事實表明，太空垃圾無論大小都會給航天事業(yè)帶來隱患，即便是肉眼無法辨別的塵埃，也會威脅到宇航員的生命安全。B．人們在制造人造衛(wèi)星探索太空造福人類的同時，也產(chǎn)生了不少太空垃圾，這些太空垃圾將成為太空安全最大的潛在威脅。C．在所有太空垃圾中，衛(wèi)星造成的垃圾比重最大，而核動力發(fā)動機(jī)的脫落，則會造成放射性污染。D．針對太空垃圾存在的威脅，各國政府及航天專家們已經(jīng)開始積極應(yīng)對，并采取了一些積極有效的措施，已足以保障航空航天事業(yè)的安全。2．下列對原文內(nèi)容的分析和評價，正確的一項是（3分）A．為證明宇航員因“過失”而產(chǎn)生太空垃圾帶來的危害，作者舉了1982年蘇聯(lián)宇航員瓦倫丁?列勃捷夫的事例。B．美蘇爭霸時期，美國為對抗蘇聯(lián)，執(zhí)行了“西福特計劃”，該計劃遺留的上億枚太空針嚴(yán)重影響太空安全。C．文中將衛(wèi)星造成的太空垃圾，類比成高速公路上隨意亂開且失控的汽車，使得科普文章具有了科學(xué)色彩。D．自1973年以來，每年有數(shù)百塊太空垃圾墜落地球，但這些垃圾大都在未通過大氣層時就自我燃燒殆盡，所以太空垃圾不會給人類帶來傷害。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（3分）A．文章開篇引用黑格爾的名言“一個民族要有一些仰望星空的人，才會有希望”，是為了告誡人類對太空垃圾的清理勢在必行。B．太空垃圾指的是宇宙空間中的各種人造廢棄物體，產(chǎn)生的方式一般有三種，其中衛(wèi)星和火箭的殘骸占據(jù)了大多數(shù)。C．太空垃圾嚴(yán)重影響著太空的安全，如果人類在探索太空的初期就認(rèn)識到太空整潔的重要性，就一定會避免太空垃圾的產(chǎn)生。D．人們雖然認(rèn)識到太空垃圾的危害，但真正清理起來還是有難度的，關(guān)于太空垃圾的處理方法以及費(fèi)用問題，暫時無法達(dá)成共識。4．本篇文章是緊緊圍繞“太空垃圾”這個話題來寫的，作者對“太空垃圾”從哪幾個方面做出了介紹？作者如何使抽象深奧的科學(xué)知識變得淺顯易懂，請簡要分析。（4分）5．太空垃圾是人類在探索太空過程中產(chǎn)生的，會帶來不小的危害。在這種情況下，你怎么看待人類探索太空的行為呢？請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。?分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6~9題。憂郁的鞏乃斯河周濤草原不管有多么遼闊和健康，它的河流都有一種無法說清的憂愁。這條河像一支憂郁的古歌，靜靜地在鞏乃斯大草原伏行、扭動。你每天的任務(wù)就是擺渡過河的車馬行人。岸上有個大絞盤，鐵鏈子一直從河面伸到對岸，河里是一座由兩條船拼起來的平板擺渡。對面一吆喝，噢，有人過河啰。嘩啦啦，你就放鐵鏈子，然后咯吱咯吱地?fù)u，讓船過來。鐵鏈子的聲音和絞盤的聲音像它們渾身的鐵銹一樣陳舊、年代久遠(yuǎn)，聽起來很容易聯(lián)想到一位缺了門牙的、害有嚴(yán)重風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的老哈薩克含混不清的話音。那年月，草原上空空蕩蕩，有時候整整一上午也見不到一個人。你獨坐岸邊倒也清閑，反而想聽聽生銹的鐵鏈和絞盤的聲響。那聲響本來渾濁沉重，但是平穩(wěn)的河水在下面起了什么作用，仿佛洗去了那聲音里的雜質(zhì)，露出了它金屬的質(zhì)地，空曠寂靜的河面上，那聲響便顯得好聽起來。其實你不過是臨時來換工的，擺渡老頭會種瓜，連隊請去幫忙，你就來替這老頭。你喜歡干這件事，沒人約束，悠悠逛逛。好不容易擺渡一趟，過河的人都笑嘻嘻地感謝，似乎是你在干什么好事。那倒也是，你不像個干擺渡的，倒像個大學(xué)生。因為你本來就是大學(xué)生。你的連隊就在離河不遠(yuǎn)的那幾排土房子里，一百多號人，全是大學(xué)生——“史無前例”時期的倒霉鬼，男倒霉鬼和女倒霉鬼。惟獨你忙中偷閑，得了個沒人監(jiān)視的美差，來和這條河做伴。很快，你就發(fā)現(xiàn)這條河韻味無窮，一只白色水貂，銀白的。它從臨河的一截糟樹窟窿里露出了頭，一對小而圓、圓而黑、黑而亮的小眼睛正望著你，滴里轱轆的，自行車軸里的滾珠一般，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，然后定住，直瞪瞪地盯著你，猜你的心思。你紋絲不動，覺得應(yīng)該變成一棵人形的樹才好。不料，卻打了個噴嚏。它倏忽一閃，就從窟窿里鉆出來，只一眨眼，就已經(jīng)在一丈開外的原木堆旁，一動不動，盯著望你。你簡直弄不懂它是怎么過去的，又是怎么停住的。但是，它太美了。它離你這么近，仿佛是讓你欣賞一下它暴露在空地上的全身，全身的銀白，白得像一只純銀制成的假物。毛色柔和地誘惑著你的手，想摸一下。尾巴很長，身形也細(xì)長如黃鼠狼，大小卻像一只老鼠。你想起來了，擺渡老頭說過，水耗子。耗子？耗子哪有這么精神、漂亮、高貴、優(yōu)美？那種蠕動的黑糊糊的東西，當(dāng)然也是生命，但實質(zhì)上是對生命的褻瀆，是造物主生產(chǎn)出的大量廢品。而它是精靈，是有獨立生存能力的大自然的珍品，它不是水耗子，是水貂。它的頭部，首先就不是老鼠那樣的尖嘴賤相，而是有些略像狗頭，銀白的、勇猛而又機(jī)敏并且充滿自信的頭。眼睛也完全不像白鼠似的病態(tài)發(fā)紅，而是黑亮有神。體形就更顯得矯捷柔韌，獵豹一樣。再緩一會兒，擺渡老漢換工就轉(zhuǎn)回來了。你興高采烈地把看見水貂的事兒給他講了，你說：“水貂，銀子一樣的白水貂！”你又恢復(fù)了學(xué)生腔調(diào)，你一忘乎所以就露出這一套。老漢斜了你一眼：“水耗子么?！蹦阏f你想弄一只養(yǎng)起來，可是抓不住。老漢說，可不敢抓，它又不是個耗子，人家是個捕活肉的東西呢。誰敢抓，一口咬斷你的指頭尖尖呢。他不幫你抓，可是你感到了滿足。因為老漢承認(rèn)它不是耗子，而且語氣中透出了一些敬佩和珍惜。這和你認(rèn)為它是精靈實質(zhì)是一樣的。你感到了異常的充實。你猛然扭回頭，朝河對岸白楊樹隔著的驛道望過去。一片激烈雜亂的犬吠聲和馬蹄聲正追逐著奔馳過來，在幽暗的黃昏閃動如影，有驚心動魄的戰(zhàn)亂前的預(yù)兆。你看過去，知道是你的顧客們過來了。真正的顧客，遠(yuǎn)古時代就存在的驍勇的顧客，正從遠(yuǎn)方的驛道上奔馳過來。大約有五六匹馬，馱著醉酒的人，被沿途所遇見的全體糾合起來的猛犬狂吠著追咬。醉漢們，已經(jīng)在馬背上前俯后仰，大聲唱歌：并不時猛地探下身去，揮臂鞭打糾纏在馬蹄前后的兇猛大頭狗。一馬鞭掄下去，空中便準(zhǔn)定刺過一陣尖利得似乎帶著罵聲的嚎叫，“嗷——”。然后，一片馬蹄聲就變得更雜亂了，醉酒的人們隔河高叫，像一伙樸實的響馬。你覺得振奮，覺得感動。你先是嘩啦啦好一陣子，接著就咯吱咯吱。那五六個騎在馬上的醉酒者立馬船板之上。移動的船體在河面上平穩(wěn)滑動，載著這伙草原上的牧人，如一幅黃昏的油畫，亦如一群坐在你掌心上的待渡者。你故意慢慢搖，你舍不得眼前這一幕很快就消失。你要擺渡他們從彼岸到此岸，中間是一條憂郁的河，河面還算寬闊。你忽然覺得是這么回事兒，擺渡人們。更多的人，不僅是醉漢。你用的只是兩條破船拼接起來的工具，年代久遠(yuǎn)，渾身鐵銹的鐵鏈子和絞盤，但是那聲音正因為久遠(yuǎn)而顯得渾厚，正因為陳舊而顯得有味道，它們被憂郁的河水洗煉了之后，會變得清新、單純，變得好聽。人呵，請注意諦聽?。ㄓ袆h改）6．下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（3分）A．文中先寫鐵鏈子和絞盤的聲音像“老哈薩克含混不清的話音”，后又說“好聽起來”，這種變化來自空曠寂靜環(huán)境的襯托。B．?dāng)[渡老漢不僅擺渡，還會種瓜，可見其勤勞能干；從他把水貂叫做水耗子，也不敢去抓，又可看出他身上樸實膽小的一面。C．描寫牧人們的奔馳有“驚心動魄的戰(zhàn)亂前的預(yù)兆”，說他們“像一伙樸實的響馬”，語帶貶抑，表現(xiàn)出牧人醉酒后的粗野。D．“你”身為“倒霉鬼”卻未悲傷沉淪，而是感受自然，感悟歷史，進(jìn)而擔(dān)負(fù)起“擺渡人們”的責(zé)任，具有崇高的精神境界。7．下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A．文章兩次使用擬聲詞“嘩啦啦”“咯吱咯吱”，第一次表現(xiàn)鐵鏈子和絞盤的陳舊；第二次則具有動作意義，表現(xiàn)“你”的興奮激動。B．文章從外形、毛色、動作等方面對水貂做了詳細(xì)的描寫，并將其和耗子進(jìn)行對比，表現(xiàn)出“你”敏感細(xì)膩的心靈和對白水貂的喜愛。C．文章描繪了猛犬追咬牧人的場面，其中“尖利得似乎帶著罵聲的嚎叫”運(yùn)用擬人手法，凸顯大頭狗的兇猛，象征著草原民族的精神。D．文章結(jié)尾的“人呵，請注意諦聽！”由前文的敘述和描寫轉(zhuǎn)為呼告，且獨立成段，有一種突如其來之感，既耐人尋味，又令人警醒。8．如何理解鞏乃斯河的“憂郁”？請根據(jù)文意簡要作答。（6分）9．本文重點描寫了發(fā)現(xiàn)水貂和擺渡牧人兩個場景，這兩個場景是如何結(jié)構(gòu)在一起的？請簡要分析。（6分）評卷人得分二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：凡有地牧民者，務(wù)在四時，守在倉廩。國多財則遠(yuǎn)者來，地辟舉則民留處；倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱；上服度則六親固，四維張則君令行。故省刑之要，在禁文巧；守國之度，在飾四維；順民之經(jīng)，在明鬼神，祗山川，敬宗廟，恭祖舊。政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。（節(jié)選自《管子·牧民》）材料二：楚武王侵隨，使薳章求成焉。軍于瑕以待之。隨人使少師董成①。斗伯比言于楚子曰：“吾不得志于漢東也，我則使然。我張吾三軍而被吾甲兵，以武臨之，彼則懼而協(xié)以謀我，故難間也。漢東之國隨為大，隨張必棄小國，小國離，楚之利也。少師侈，請贏師以張之。”楚大夫曰：“季梁在，何益？”斗伯比曰："以為后圖，少師得其君?！蓖鯕к姸{少師。少師歸，請追楚師，隨侯將許之。李梁止之曰：“天方授楚，楚之贏，其誘我也，君何急焉？臣聞小之能敵大也，小道大淫。所謂道，忠于民而信于神也。上思利民，忠也；祝史正辭，信也。今民餒而君逞欲，祝史矯舉以祭，臣不知其可也。”公曰：“吾牷肥腯，粢盛②豐備，何則不信？”對曰：“夫民，神之主也。是以圣王先成民而后致力于神。故奉牲以告曰，‘博碩肥腯’，謂民力之普存也，謂其畜之碩大蕃滋也，謂其不疾簇蠡③也，謂其備腯咸有也。奉盛以告曰，‘潔粢豐盛’，謂其三時不害而民和年豐也。奉酒醴以告曰，‘嘉栗旨酒’，謂其上下皆有嘉德而無違心也。所謂馨香，無讒慝也。故務(wù)其三時，修其五教，親其九族，以致其禋祀。于是乎民和而神降之福，故動則有成。今民各有心而鬼神乏主君雖獨豐其何福之有！君姑修政而親兄弟之國，庶免于難。”隨侯懼而修政，楚不敢伐。（摘編自《左傳·桓公六年》）【注】①董成：主持和談。②粢盛：古代盛在祭器內(nèi)以供祭祀的谷物。③簇蠡（cùIí）：一種畜病。10．文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。（3分）今A民B各C有D心E而F鬼G神H乏I主J君K雖L獨M豐N其O何P福Q之R有11．下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項的是（3分）A．間，指挑撥離間，與《鴻門宴》中“道芷陽間行”的“間”字意思相同。B．餒，指饑餓，與《送東陽馬生序》中“無凍餒之患矣”的“餒”字意思相同。C．慝，通“匿”，指存有邪念，與成語中“銷聲匿跡”的“匿”字意思不同。D．五教，在文中指五種倫理道德，也就是“父義、母慈、兄友、弟恭、子孝”。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）A．楚武王帶兵入侵隨國，攻打到瑕地后，就在當(dāng)?shù)伛v扎，派出使者薳章與隨國談判，隨國也派少師來主持和談。B．斗伯比認(rèn)為少師狂妄自大，就建議楚武王隱藏軍隊實力，以此助長他的狂妄，少師果然中計，率軍追逐楚軍。C．季梁認(rèn)為國君祭祀時的牲畜又大又肥，黍稷也豐盛完備，但如果對百姓沒有好處，這樣的祭祀就不能取信于神明。D．季梁建議隨侯應(yīng)關(guān)注農(nóng)事，教化百姓，使他們和睦相處，這樣百姓才能團(tuán)結(jié)一心，神靈也會降下福氣，做事就會成功。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）凡有地牧民者，務(wù)在四時，守在倉廩。（2）君姑修政而親兄弟之國，庶免于難。14．在治理國家方面，管子和季梁的共同理念是什么？他們分別是怎樣說的？請結(jié)合文本概括。（3分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這詩，完成15-16題。洞庭玩月韓偓洞庭湖上清秋月，月皎湖寬萬頃霜。玉碗深沈潭底白，金杯細(xì)碎浪頭光。寒驚烏鵲離巢噪，冷射蛟螭換窟藏。更憶瑤臺逢此夜，水晶宮殿挹瓊漿。15．下面對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A．詩題點明了地點和描寫對象，“玩”字活潑靈動，增添了人與月的親近之感。B．首聯(lián)中的“萬頃”在表現(xiàn)洞庭湖湖面廣闊的同時，也寫出了月光普照的情景。C．第五句寫烏鵲因天氣寒冷而受驚離巢，與“明月別枝驚鵲”有異曲同工之妙。D．詩人由眼前月寫到瑤臺月，使現(xiàn)實與想象交相輝映，拓展了詩歌的表現(xiàn)空間。16．本詩與張孝祥的《念奴嬌·過洞庭》題材相同，但寫景的側(cè)重與用意卻有所不同。請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）王安石在《答司馬諫議書》中援引盤庚遷都的事跡來表達(dá)自己變法的堅定決心，他認(rèn)為“_____________，_____________”，是因為盤庚認(rèn)為自己做得正確且看不出有什么可以后悔的地方。（2）毛澤東《沁園春·長沙》中“萬山紅遍，層林盡染”與王實甫《長亭送別》中“_____________，_____________”兩句意境迥異，但其中的“染”字都很傳神。（3）碣石，山名，古代詩詞之中不乏它的影蹤，除曹操“東臨碣石，以觀滄?！敝?，寫到“碣石”的詩詞還有“_____________，_____________”等。評卷人得分三、語言文字運(yùn)用（20分）(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，13分）閱讀下面的文字，完成18-20題人們得了感冒后，會出現(xiàn)流涕鼻塞、咳嗽咽痛、發(fā)熱惡寒等，其中尤以咳嗽最為常見，且相當(dāng)堅固。即便是普通感冒，一般七到十天，①，但咳嗽癥狀卻停不下來。這種情況一般是②：首先，感冒后上呼吸道發(fā)炎，氣道分泌物就會變多，咳嗽能將這些分泌物以痰液形式排出去，防止呼吸道被堵住。所以機(jī)體為了促進(jìn)排痰，③。其次，呼吸道損傷。目前普遍認(rèn)為，呼吸道損傷是由氣道炎癥引起，炎癥因子是導(dǎo)致氣道高反應(yīng)性最重要的機(jī)制之一……中藥對咳嗽的治療具有多靶點優(yōu)勢。中藥的功效是古人通過實踐并且記載傳承下來的。每樣中藥材都有自己的功效，如半夏燥濕化痰，柴胡疏肝解郁、退熱補(bǔ)陽，桑白皮止咳平喘、利水消腫，黃芩清熱燥濕、瀉火解毒，炙甘草潤肺止咳、健脾益氣，苦杏仁鎮(zhèn)咳平喘，生姜溫中止嘔、溫肺止咳，桔梗宣肺利咽、鎮(zhèn)咳排痰，人參大補(bǔ)元氣、健脾益肺，讓肺部熱毒通過排便排出體外。多種中藥材合理配伍就可以起到一個治病的效果。18．請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。（6分）19．中醫(yī)是對癥用藥，辯癥施治，千年時間，積累了不少安全、方便、效用顯著的名方。小柴胡湯是治感冒的常用藥劑，出自《傷寒論》，其主要成分有：柴胡，黃芩，人參，半夏，炙甘草，生姜，大棗等。請結(jié)合材料，簡述小柴胡湯主要適用于哪些癥狀。（4分）20．文中畫橫線的句子有