2026屆黑龍江省湯原高中高一化學第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析2_第1頁
2026屆黑龍江省湯原高中高一化學第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析2_第2頁
2026屆黑龍江省湯原高中高一化學第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析2_第3頁
2026屆黑龍江省湯原高中高一化學第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析2_第4頁
2026屆黑龍江省湯原高中高一化學第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析2_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2026屆黑龍江省湯原高中高一化學第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、實驗室盛裝濃硫酸的試劑瓶上貼有的標識是()A. B.C. D.2、下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的敘述,正確的是(

)A.失去電子的反應(yīng)是還原反應(yīng) B.作氧化劑的物質(zhì)不能是還原劑C.發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是氧化劑 D.失去電子的物質(zhì)是還原劑3、在溶液中能大量共存,加入NaOH溶液后有沉淀產(chǎn)生,加入鹽酸后有氣體放出的是A.Na+、Cu2+、Cl-、CO32-B.Fe3+、K+、SO42-、NO3–C.Na+、Ba2+、Cl-、HCO3–D.Na+、SiO32-、OH-、NO3–4、用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法錯誤的是A.若120g石墨能寫a個字,則平均每個字約含有10NA/a個碳原子B.常溫常壓下,9mLH2O含有5NA個電子(水的密度為1g/mL)C.標準狀況下,16gO2和O3的混合氣體中含有的氧原子數(shù)目為NAD.0.1mol/LNaHSO4溶液中溶質(zhì)離子總數(shù)為0.3NA5、已知Q與R的摩爾質(zhì)量之比為9∶22,在反應(yīng)X+2Y=2Q+R中,當1.6gX與一定量Y完全反應(yīng)后,生成4.4gR,則參與反應(yīng)的Y和生成物Q的質(zhì)量之比為()A.46∶9 B.32∶9 C.23∶9 D.16∶96、下列操作過程中不能出現(xiàn)“先產(chǎn)生沉淀然后又完全溶解”現(xiàn)象的是A.向CaCl2溶液中通入CO2至過量B.向AlCl3溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量C.向氫氧化鐵膠體中滴加稀硫酸至過量D.向NaAlO2溶液中滴加鹽酸至過量7、8克氣體X含有3.01×1023個分子,則氣體X的相對分子質(zhì)量為A.8B.16C.32D.648、下列電離方程式正確的是A.Na2CO3=2Na++CO32-B.Ba(OH)2=Ba2++OH-C.H2SO4=H22++SO42-D.KNO3=K++N5++3O2-9、等體積的Na2SO4、KAl(SO4)2、Al2(SO4)3三種溶液分別與等體積、等濃度的BaCl2溶液恰好完全反應(yīng),則三溶液的物質(zhì)的量濃度之比為()A.1:2:3B.6:3:2C.2:3:6D.1:1:110、室溫下,在兩個體積相同密閉容器中,分別充等質(zhì)量的甲、乙兩種氣體,若測得含甲氣體的容器中氣體壓強大于含乙氣體的容器中氣體壓強,則下列說法正確的是A.在上述情況中甲氣體密度比乙氣體密度大B.甲的摩爾質(zhì)量比乙的摩爾質(zhì)量小C.甲的物質(zhì)的量比乙的物質(zhì)的量少D.甲所含原子數(shù)比乙所含原子數(shù)少11、以下反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),且H2O既不是氧化劑也不是還原劑的是A.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑B.2F2+2H2O=4HF+O2↑C.CaO+H2O=Ca(OH)2D.Cl2+H2O=HCl+HClO12、下列實驗裝置能達到實驗?zāi)康牡氖洽俜蛛x乙醇和水②用自來水制取蒸餾水③從食鹽水中獲取氯化鈉④用排空氣法收集氯氣(Cl2)A.①② B.①④ C.③④ D.②③13、為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,得到純凈的NaCl,可將粗鹽溶于水,然后在下列操作中選取必要的步驟和正確的操作順序是①過濾②加過量BaCl2溶液③加適量鹽酸④加過量Na2CO3溶液⑤加過量NaOH溶液A.①④①②⑤③ B.①⑤④②①③C.①②④⑤③ D.①②⑤④①③14、下列在指定溶液中的各組離子,能夠大量共存的是()A.無色溶液中:、Cu2+、Cl-、OH-B.pH=2的溶液中:Fe3+、、K+、C.酸性溶液:S2-、K+、、Na+D.堿性溶液:Fe3+、、K+、Cl-15、下列電離方程式正確的是A.NaHCO3=Na++H++CO32- B.Al2(SO4)3=Al23++(SO4)32-C.2H2O2H2↑+O2↑ D.H2SO4=2H++SO42-16、研究表明:多種海產(chǎn)品如蝦、蟹、牡蠣等,體內(nèi)含有+5價的砷(As)元素,但它對人體是無毒的,砒霜的成分是As2O3,屬劇毒物質(zhì),專家忠告:吃飯時不要同時大量食用海鮮和青菜,否則容易中毒,并給出了一個公式:大量海鮮+大量維生素C=砒霜。下面有關(guān)解釋不正確的應(yīng)該是()A.青菜中含有維生素CB.維生素C具有還原性C.致人中毒過程中砷發(fā)生還原反應(yīng)D.砒霜是氧化產(chǎn)物二、非選擇題(本題包括5小題)17、某無色溶液中可能含有Na+、Ba2+、Cu2+、CO32-、Cl-、Mg2+中的一種或幾種離子。①向此溶液中滴加足量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。②取少許①的溶液并加入少量的Na2SO4溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。③?、诘纳蠈忧逡翰⒓尤胱懔康腘aOH溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。(1)原溶液中一定含有的離子是________,一定不含有的離子是________,不能確定是否含有的離子是________。(2)②中反應(yīng)的離子方程式為___________________。(3)若另取10mL①的溶液于錐形瓶中,然后向此溶液中逐滴加入NaOH溶液(如圖甲所示)。滴加過程中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系如圖乙所示。①OA段反應(yīng)的離子方程式為_____________________。②AB段反應(yīng)的離子方程式為_______________________。18、目前,世界上多采用電解熔融氯化鈉的方法來生產(chǎn)金屬鈉:2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑。已知A、B、C、D、E有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:(1)寫出A、B生成NaCl的化學方程式:_____________________________________。(2)寫出化學式:C______________,D_____________。(3)工業(yè)生產(chǎn)中常利用B與Ca(OH)2反應(yīng)來制備漂白粉,漂白粉的主要成分是_______________________________。(寫化學式)(4)若把A投入盛有D的溶液中,溶液中出現(xiàn)________________(填沉淀顏色)沉淀,該過程所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________________________________。19、用98%的濃硫酸()配制100mL濃度為1mol?L?1的稀硫酸,其操作步驟可分解為以下幾步:a.用量筒量取___________mL的濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌.b.用約30mL蒸餾水,分成三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗滌液都倒入M里.c.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流入M.d.檢查M是否發(fā)生滴漏.e.將蒸餾水直接加入M,至液面接近刻度線2cm至3cm處.f.蓋緊瓶塞,反復傾倒振蕩,搖勻溶液.g.用________________向M里逐滴滴入蒸餾水,至液面最低點恰好與環(huán)形刻度線相切.據(jù)此填寫:(1)正確的操作順序是______.(2)進行A步操作時,應(yīng)量取______mL濃硫酸,選用量筒的規(guī)格是(填序號)_________

.a(chǎn).10mLb.50mLc.1000mLd.1000mL(3)配置上述溶液時,多次提到的實驗儀器M是______________。步驟G中橫線處是_________。(4)進行A步驟操作時,必須_____后,才能進行后面的操作.(5)實驗操作中,下列操作會對所配溶液的濃度有何影響(填“偏高”“偏低”或“無影響”)a.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉(zhuǎn)入M中__________________b.定容時,眼睛俯視溶液____________________c.容量瓶中原殘留少量蒸餾水__________________

d.定容后M中液面低于刻度線,又加水定容到刻度線.____________________e量取濃硫酸時仰視量筒讀數(shù)____________________20、實驗題Ⅰ.海藻中提取碘的流程如圖,已知②中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:Cl2+2KI=2KCl+I2。請回答下列問題:(1)指出提取碘的過程中有關(guān)實驗操作①和③的名稱:________;________。(2)在3mL碘水中,加入1mL四氯化碳,振蕩、靜置后,觀察到試管里的分層現(xiàn)象是下圖中的________(注:試管中深色區(qū)為紫紅色溶液)。Ⅱ.欲配制480mL0.5mol·L-1的NaOH溶液,試回答下列問題。(3)配制上述溶液需要的儀器有:藥匙、托盤天平、量筒、玻璃棒、________。(4)應(yīng)稱取的NaOH固體的質(zhì)量為________g。(5)某學生實際配制的NaOH溶液的濃度為0.51mol·L-1,原因可能是_________。A.使用濾紙稱量NaOH固體B.容量瓶中原來存有少量水C.溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌D.用膠頭滴管加水定容時俯視刻度E.加水時超過刻度線,用膠頭滴管吸出F.轉(zhuǎn)移溶液之前未經(jīng)冷卻21、工業(yè)生產(chǎn)需要大量原料,消耗大量能源,在得到所需產(chǎn)品同時產(chǎn)生了大量廢氣、廢水、廢渣。某工廠排放的廢水中含有Cu2+、Fe2+、Hg2+、H+等離子,某化學小組為了充分利用資源和保護環(huán)境,準備回收廢水中的銅和汞,同時得到綠礬。他們設(shè)計了如下實驗方案:(1)步驟Ⅰ中加入過量鐵粉的目的是_______________________________。(2)步驟Ⅱ中________(填“能”或“不能”),用鹽酸代替硫酸,寫出步驟Ⅱ中涉及反應(yīng)的化學方程式:____________________________________。(3)步驟Ⅳ得到綠礬的操作蒸發(fā)濃縮______________、______________、洗滌、干燥?,F(xiàn)有儀器:酒精燈、玻璃棒、坩堝、蒸發(fā)皿、蒸餾燒瓶、燒杯、鐵架臺等,完成步驟Ⅳ的實驗操作還需要選擇的玻璃儀器是___________。(4)步驟V利用氧化銅制取銅有如下四種方案:方案甲:利用氫氣還原氧化銅;方案乙:利用一氧化碳還原氧化銅;方案丙:利用炭粉還原氧化銅;方案?。合葘⒀趸~溶于稀硫酸,然后加入過量的鐵粉、過濾,再將濾渣溶于過量的稀硫酸,再過濾、洗滌、烘干。從安全角度考慮,方案_________不好;從產(chǎn)品純度考慮,方案_________不好。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

濃硫酸有強腐蝕性,為腐蝕品。A.該圖為腐蝕品標識,故A符合題意;B.該圖為易燃固體標識,故B不符合題意;C.該圖為放射性物質(zhì)標識,故C不符合題意;D.該圖為自燃固體標識,故D不符合題意;綜上所述答案為A。2、D【解析】

在氧化還原反應(yīng)中,得電子化合價降低的物質(zhì)是氧化劑,失電子化合價升高的物質(zhì)是還原劑,氧化劑發(fā)生還原反應(yīng),還原劑發(fā)生氧化反應(yīng),在同一氧化還原反應(yīng)中,氧化劑和還原劑可能是同一物質(zhì),也可能是不同物質(zhì)。【詳解】A.失去電子的物質(zhì)是還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng),故A錯誤;B.作氧化劑的物質(zhì)也可能是還原劑,例如反應(yīng)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O中,氯氣既是氧化劑又是還原劑,故B錯誤;C.得電子的物質(zhì)是氧化劑,發(fā)生還原反應(yīng),故C錯誤;D.失去電子化合價升高的物質(zhì)是還原劑,故D正確;答案選D。3、C【解析】

根據(jù)離子之間能結(jié)合生成水、氣體、沉淀等,則離子不能共存,并結(jié)合加入NaOH溶液生成沉淀和加入鹽酸生成氣體來解答?!驹斀狻緼項、該組離子之間不反應(yīng),溶液中能大量共存,加NaOH溶液生成氫氧化銅沉淀,加鹽酸不反應(yīng),故A錯誤;B項、該組離子之間不反應(yīng),溶液中能大量共存,加NaOH溶液生成氫氧化鐵沉淀,加鹽酸不反應(yīng),故B錯誤;C項、該組離子之間不反應(yīng),溶液中能大量共存,加NaOH溶液生成碳酸鋇沉淀,加鹽酸生成二氧化碳氣體,故C正確;D項、該組離子之間不反應(yīng),溶液中能大量共存,加NaOH溶液不反應(yīng),加鹽酸生成硅酸沉淀,故D錯誤。故選C。【點睛】本題考查離子的共存問題,熟悉離子之間的反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,注意信息的綜合應(yīng)用來解答。4、D【解析】A.依據(jù)n==計算石墨的物質(zhì)的量,進而得到碳原子數(shù)為120g÷12g/mol×NA=10NA,則平均一個字含有碳原子數(shù)是10NA/a個,故A正確;B.根據(jù)常溫常壓下水的密度可以得出9mLH2O的質(zhì)量是9g,物質(zhì)的量是0.5mol,1個水分子中含有10個電子,則0.5mol水中含有5mol電子,數(shù)目是5NA個,故B正確;C.O2和O3都是由氧原子構(gòu)成的,則16gO2和O3的混合氣體中含有氧原子的物質(zhì)的量是16g÷16g/mol=1mol,則氧原子數(shù)目是NA,故C正確;D.因未給出溶液的體積,所以無法計算0.1mol/LNaHSO4溶液中溶質(zhì)的離子總數(shù),故D錯誤;答案選D。點睛:本題主要是通過物質(zhì)的量的有關(guān)計算,綜合考查基本的計算能力和分析問題的能力。順利解答該類題目的關(guān)鍵是:一方面要仔細審題,注意關(guān)鍵字詞,熟悉常見的“陷阱”,如D項因未指明溶液的體積,所以無法計算溶液中溶質(zhì)的離子總數(shù);另一方面是要把各種量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的量,以此為中心進行計算,解題時特別要注意氣體摩爾體積、阿伏加德羅定律的適用范圍和使用條件。本題的易錯點是C項,在解答這類混合物的相關(guān)計算時,一定要注意找出相關(guān)物質(zhì)之間的特定關(guān)系,如O2和O3的混合氣體、NO2和N2O4的混合氣體、金剛石和石墨形成的混合物等。5、D【解析】

假設(shè)Q和R的相對分子質(zhì)量分別為9a、22a,設(shè)生成4.4gR時生成Q的質(zhì)量是x,X+2Y=2Q+R18a22ax4.4g根據(jù)=,解得:x=3.6g,由質(zhì)量守恒可知參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量為:4.4g+3.6g-1.6g=6.4g,所以參與反應(yīng)的Y和生成物Q的質(zhì)量之比為為6.4g∶3.6g=16∶9,故選D。6、A【解析】試題分析:A、向CaCl2溶液中通入CO2至過量,不發(fā)生化學反應(yīng),不出現(xiàn)“先產(chǎn)生沉淀然后又完全溶解”現(xiàn)象,所以符合條件,A選;B、向AlCl3溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量,首先生成氫氧化鋁沉淀,后來沉淀又與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,所以看到的現(xiàn)象是“先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀又溶解”,所以不符合條件,B不選;C、向Fe(OH)3膠體中逐滴加入過量的稀硫酸,先膠體和電解質(zhì)溶液產(chǎn)生聚沉現(xiàn)象,有沉淀生成;后氫氧化鐵又和硫酸反應(yīng)生成可溶性的硫酸鐵,所以沉淀又溶解,所以不符合條件,C不選;D、向NaAlO2溶液中逐滴加入過量的鹽酸,偏鋁酸鈉和鹽酸反應(yīng)先生成氫氧化鋁沉淀,后氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鋁,所以看到的現(xiàn)象是“先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀又溶解”,所以不符合條件,D不選。答案選A??键c:考查鎂、鋁的重要化合物。7、B【解析】

3.01×1023個分子的物質(zhì)的量為3.01×1023/6.02×1023=0.5mol,X的摩爾質(zhì)量為8/0.5=16g/mol。故相對分子質(zhì)量為16.故選B。8、A【解析】A、碳酸鈉完全電離,電離方程式為Na2CO3==2Na++CO32-,A正確;B、氫氧化鋇是二元強堿,電離方程式為Ba(OH)2==Ba2++2OH-,B錯誤;C、硫酸是二元強酸,電離方程式為H2SO4==2H++SO42-,C錯誤;D、硝酸鉀完全電離,電離方程式為KNO3==K++NO3-,D錯誤,答案選A。點睛:選項D是解答的易錯點,注意含有原子團的物質(zhì)電離時,原子團應(yīng)作為一個整體,不能分開。9、B【解析】

等體積的Na2SO4、KAl(SO4)2、Al2(SO4)3三種溶液分別與等體積、等濃度的BaCl2溶液恰好完全反應(yīng),則生成硫酸鋇的物質(zhì)的量相同,設(shè)生成硫酸鋇的物質(zhì)的量是1mol,根據(jù)化學方程式可計算Na2SO4、KAl(SO4)2、Al2(SO4)3三種溶液的濃度?!驹斀狻可闪蛩徜^的物質(zhì)的量是1mol,設(shè)Na2SO4、KAl(SO4)2、Al2(SO4)3三種溶液的濃度分別是c1mol/L、c2Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl11c1c1KAl(SO4)2+2BaCl2=2BaSO4↓+KCl+AlCl312c2cAl2(SO4)3+3BaCl2=3BaSO4↓+2AlCl313c3cNa2SO4、KAl(SO4)2、Al2(SO4)3三種溶液的濃度比為1Vmol/L:12Vmol/L:10、B【解析】

室溫下,在兩個體積相同密閉容器中,分別充等質(zhì)量的甲、乙兩種氣體,若測得含甲氣體的容器中氣體壓強大于含乙氣體的容器中氣體壓強,說明甲氣體的物質(zhì)的量比乙大,則說明甲的摩爾質(zhì)量比乙小?!驹斀狻緼.在上述情況中兩種氣體的密度相同,故錯誤;B.根據(jù)以上分析,甲的摩爾質(zhì)量比乙的摩爾質(zhì)量小,故正確;C.根據(jù)以上分析,甲的物質(zhì)的量比乙的物質(zhì)的量大,故錯誤;D.不能確定甲乙分子式,所以不能比較甲乙所含原子數(shù)多少,故錯誤。故選B。11、D【解析】試題分析:A.H元素化合價降低,水為氧化劑,故A錯誤;B.O元素化合價升高,被氧化,水為還原劑,故B錯誤;C.元素化合價沒有發(fā)生變化,不是氧化還原反應(yīng),故C錯誤;D.氯氣自身發(fā)生氧化還原反應(yīng),水既不是氧化劑也不是還原劑,故D正確;故選D?!究键c定位】考查氧化還原反應(yīng)【名師點晴】本題考查氧化還原反應(yīng),為高考常見題型,注意從氧化化合價的角度認識氧化還原反應(yīng)的相關(guān)概念和相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)。屬于氧化還原反應(yīng),說明元素化合價發(fā)生變化,但水既不是氧化劑又不是還原劑,說明水中的H和O元素都不發(fā)生變化。12、D【解析】

①乙醇和水互溶,分液漏斗不能分離,應(yīng)選蒸餾法,故①錯誤;②圖中蒸餾裝置可利用自來水制備蒸餾水,故②正確;③食鹽溶于水,圖中蒸發(fā)可分離出NaCl,故③正確;④氯氣的密度比空氣密度大,應(yīng)長導管進氣收集,故④錯誤;答案選D?!军c睛】本題考查化學實驗方案的評價,把握物質(zhì)的性質(zhì)、混合物分離提純、實驗操作、實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾?,注意實驗的評價性分析,④是解答的易錯點。13、D【解析】

粗鹽提純時需要加入過量的除雜試劑,但要注意除雜試劑最后能除去?!驹斀狻看蛀}中的泥沙可以先過濾除去,粗鹽中的鈣離子用碳酸鈉除去,鎂離子用氫氧化鈉除去,硫酸根離子用氯化鋇除去,因為除雜試劑加入量多,要考慮不引入新雜質(zhì)的標準,所以氯化鋇在碳酸鈉前加入,用碳酸鈉除去多余的氯化鋇。當加入三種除雜試劑之后再過濾,最后用鹽酸除去多余的氫氧化鈉和碳酸鈉。所以順序為:①②⑤④①③。故選D。14、B【解析】

A.Cu2+顯藍色,、OH-反應(yīng)不能大量共存,A與題意不符;B.H+、Fe3+、、K+、不反應(yīng),能大量共存,B符合題意;C.H+與S2-或反應(yīng),不能大量共存,C與題意不符;D.Fe3+、OH-反應(yīng)生成沉淀,不能大量共存,D與題意不符;答案為B。15、D【解析】

A.H2CO3是弱酸,在NaHCO3的電離方程式中,HCO3-不能拆成離子,A錯誤;B.硫酸鋁的電離方程式為Al2(SO4)3=2Al3++3SO42-,B錯誤;C.2H2O2H2↑+O2↑為水的電解方程式,而不是電離方程式,C錯誤;D.硫酸是強酸,在水溶液中完全電離,生成H+和SO42-,D正確。故選D。16、D【解析】

多種海產(chǎn)品如蝦、牡蠣等體中的As元素為+5價,+5價砷對人體無毒,As2O3中As元素為+3價,吃飯時同時大量食用海鮮和青菜,容易中毒的原因是生成+3價As,說明維生素C具有還原性,與+5價砷發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成+3價As,據(jù)此分析解答。【詳解】A.維生素C具有還原性,與+5價砷發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成+3價As,同時大量食用海鮮和青菜,容易中毒,說明青菜中含有維生素C,故A正確;B.海產(chǎn)品如蝦等體中的As元素為+5價,大量食用海鮮和青菜后生成+3價As,說明維生素C具有還原性,故B正確;C.+5價砷被還原為+3價,說明砷發(fā)生還原反應(yīng),故C正確;D.維生素C能將+5價砷還原成As2O3,砒霜是還原產(chǎn)物,故D錯誤;答案選D?!军c睛】本題考查了氧化還原反應(yīng),明確元素化合價變化是解本題關(guān)鍵,結(jié)合元素化合價來分析解答即可。二、非選擇題(本題包括5小題)17、Ba2+、Cl-、Mg2+CO32-、Cu2+Na+Ba2++SO42-=BaSO4↓H++OH-=H2OMg2++2OH-=Mg(OH)2↓【解析】

無色溶液,一定不含Cu2+;向溶液中滴加足量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,一定沒有CO32-;取少許①的溶液并加入少量的Na2SO4溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,一定有Ba2+;?、诘纳蠈忧逡翰⒓尤胱懔康腘aOH溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,一定有Mg2+,根據(jù)電荷守恒,一定有Cl-;【詳解】(1)原溶液中一定含有的離子是Ba2+、Cl-、Mg2+,一定不含有的離子是CO32-、Cu2+,不能確定是否含有的離子是Na+;(2)②中反應(yīng)的離子方程式為Ba2++SO42-=BaSO4↓;(3)①的溶液中含有Ba2+、Cl-、Mg2+、H+,滴加氫氧化鈉,氫離子先和氫氧根離子反應(yīng),然后是Mg2+和氫氧根離子反應(yīng),所以O(shè)A段為H++OH-=H2O;AB段反應(yīng)的離子方程式為Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓。18、2Na+Cl22NaClNaOHFeCl3CaCl2和Ca(ClO)2紅褐色2Na+2H2O=2NaOH+H2↑FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl【解析】

由流程可知,A與水反應(yīng)生成C,且C與二氧化碳反應(yīng),則A為Na,C為NaOH、E為Na2CO3,B為Cl2,D為FeCl3,F(xiàn)為CaCl2,結(jié)合元素化合價知識及化學用語解析?!驹斀狻浚?)A為Na,B為Cl2,生成NaCl的化學方程式:2Na+Cl22NaCl;(2)由分析可知各物質(zhì)的化學式:C為NaOH,D為FeCl3;(3)工業(yè)上制取漂白粉,反應(yīng)的方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2;(4)若把A為Na投入盛有D為FeCl3的溶液中,A與水反應(yīng)生成NaOH,2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,再發(fā)生3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl,溶液中出現(xiàn)紅褐色沉淀。19、DACBEGF5.4A100mL容量瓶膠頭滴管冷卻至室溫偏低偏高無影響偏低偏高【解析】

(1)根據(jù)用濃溶液配置稀溶液的一般操作步驟分析;(2)量筒的選擇規(guī)格遵循“大而近”的原則;(3)量筒仰視讀數(shù),量取的液體體積偏大,溶質(zhì)的質(zhì)量偏多;(4)轉(zhuǎn)移溶液時應(yīng)將溶液的溫度恢復至室溫;(5)根據(jù)c=nV計算不當操作對n或V的影響,如果n偏大或V偏小,則所配制溶液濃度偏高;【詳解】(1)配制順序是:計算→量取→稀釋、冷卻→移液→定容→搖勻→裝瓶→貼簽;故答案為:DACBEGF;(2)量取5.4ml溶液應(yīng)選擇10ml的量筒;故選:A;(3)因量筒仰視讀數(shù),量取的液體體積偏大,溶質(zhì)的質(zhì)量偏多,濃度偏大;故答案為:偏高;(4)因轉(zhuǎn)移溶液時應(yīng)將溶液的溫度恢復至室溫;故答案為:冷卻到室溫;(5)a.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉(zhuǎn)入容量瓶,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液的濃度偏低;b.

定容時,眼睛俯視溶液將凹液面最低點與容量瓶刻度線相切,溶液的體積偏小,溶液的濃度偏高;c.

容量瓶中原殘留少量蒸餾水,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積都不會產(chǎn)生影響,溶液的濃度無影響;d.

定容后容量瓶液面低于刻度線,又加水定容到刻度線,導致溶液的體積偏大,溶液的濃度偏低;e.量取濃硫酸時仰視量筒讀數(shù),液面在刻度線以上,導致溶液的濃度偏高。【點睛】熟練溶液配制的過程,在溶液定容以前所出現(xiàn)的誤差與體積都沒有關(guān)系,一般會造成溶質(zhì)減小,只有定容時的仰視與俯視才會導致體積的誤差。20、過濾萃取、分液D500mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管10.0DF【解析】

Ⅰ.海帶灼燒可生成水和二氧化碳,海帶灰中含有碘化鉀等物質(zhì),溶于水,過濾得到含有碘離子的溶液,加入氯水或通入氯氣,氯氣置換出碘,得到碘的水溶液,用苯或四氯化碳萃取、分液,有機層經(jīng)蒸餾可得到碘;Ⅱ.沒有規(guī)格為480mL的容量瓶,配制時需要選用500mL的容量瓶,實際上配制的是500mL0.5mol/L的氫氧化鈉溶液;依據(jù)m=cV/M計算需要溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量;分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)C=n/V進行誤差分析?!驹斀狻竣瘢?)過濾適用于不溶于水的固體和液體,根據(jù)流程可知,分離固體海帶灰和液體碘離子的溶液用過濾;因為碘在有機溶劑中的溶解度比水大,且碘和有機溶劑易于分離,所以用萃取然后分液得到含碘的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論