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文檔簡介

2023年中考化學分項備考一輪復習金屬和金屬材料

一'單選題

1.下列物質(zhì)屬于酸的是()

A.P2O5B.NaHCChC.NH3.H2OD.CH3COOH

2.民以食為天,下列說法正確的是()

A.人體適當補充鐵元素可以預防骨質(zhì)疏松

B.維生素可以調(diào)節(jié)新陳代謝、預防疾病和維持身體健康

C.為了延長食品保質(zhì)期,可在食品中添加大量防腐劑

D.霉變的大米經(jīng)過洗凈、高溫蒸煮后可以食用

3.地殼中含量僅次于氧元素的非金屬元素的元素符號是()

A.NB.SIC.SiD.Al

4.推理是學習化學常用的思維方法。下列說法正確的是()

A.5%的氯化鈉溶液灑出一部分,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為5%

B.稀硫酸和氫氧化鈉溶液都具有導電性,則蔗糖溶液也具有導電性

C.金屬鎂、鋅等能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氫氣,則金屬銅也能

D.置換反應會生成一種單質(zhì)和一種化合物,則生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應一定是置換反

5.化學元素與人體健康密切相關。為了預防骨質(zhì)疏松應適當攝入的元素是()

A.硒B.碘C.鎰D.鈣

6.埋藏在地下兩千多年的“越王勾踐劍”,出土時依然光彩奪目,沒有銹蝕,下列原因與之無關的是

()

A.埋藏的環(huán)境溫度高

B.劍身表面經(jīng)過處理,形成一層致密保護膜

C.埋藏的環(huán)境中氧氣少

D.寶劍的主要成分是青銅,抗腐蝕性能好

7.下列圖像分別與選項的操作相對應,其中合理的是()

氯氣

的質(zhì)

031g

里g向兩份等質(zhì)量,相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中,分別不斷加入鎂粉和鋅

A.Zn

0反應時間S

B.向一定質(zhì)量二氧化鎰固體中加入一定質(zhì)量的過氧化氫溶液

質(zhì)

量溫度不變,向一定質(zhì)量飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣

/g

0氧化鈣質(zhì)量g

8.為了探究鐵制品銹蝕的條件,小明用普通鐵釘,純鐵釘同時進行如圖的四組實驗,一段時間后只

有實驗I中觀察到了銹斑,其他均無明顯變化。下列說法正確的是()

A.I和II說明鐵制品銹蝕需要水

B.I和III說明鐵制品銹蝕需要02

C.I和IV說明鐵制品銹蝕跟鐵制品內(nèi)部結構有關

D.通過以上實驗證明,要防止鐵生銹,必須同時隔絕氧氣和水

9.一些食物的近似pH如下表

食物葡萄糖蘋果汁牛奶雞蛋清

PH3.5?4.52.9?3.36.3?6.67.6?8.0

下列說法不正確的是()

A.雞蛋清顯堿性

B.蘋果汁和牛奶顯酸性

C.葡萄汁比蘋果汁的酸性強

D.胃酸過多的人應少飲葡萄汁和蘋果汁

10.下列說法正確的是()

A.恒溫蒸發(fā)可使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡?/p>

B.雙氧水在二氧化鎰催化下才能產(chǎn)生氧氣

C.可燃物的溫度達到其著火點即可燃燒

D.汽油在清洗油污過程中起乳化作用

11.推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是()

A.堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應,所以堿溶液能吸收CO氣體

B.置換反應生成單質(zhì)和化合物,但是有單質(zhì)和化合物生成的反應不一定是置換反應

C.復分解反應中的四種物質(zhì)都是化合物,所以反應物、生成物都是化合物的反應一定是復分解

反應

D.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸溶液

12.用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的KNCh溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的KNO3溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

20%的KNO3溶液,則需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液質(zhì)量比為()。

A.1:1B.2:1C.1:3D.1:4

13.下列曲線能正確表達對應的反應或過程的是()

質(zhì)

質(zhì)

A.向一定量的水中加入生石灰量

g

0CaO質(zhì)量/g

S曲t]

B.紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒質(zhì)^-----------

/g?----------------?

°時間1t

pHt

C.向一定質(zhì)量的燒堿溶液中滴入鹽酸71—/---------

0鹽酸質(zhì)量g

KNO;

溶液

H由

D.向飽和KNCh溶液中加入KMnCU固體蠲

0KAfnOs質(zhì)量g

二'填空題

14.甲、乙、丙、丁四種元素,甲的單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體;乙是地殼中含量最多的金屬元

素;丙是地殼中含量最多的元素;丁元素原子核外只有一個電子。用化學符號填空;甲的單質(zhì)

是;丙和丁形成的化合物;乙的元素符號是O

15.氯氣(C12)在凈水、工業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛,用C12制備漂白液時有如下反應:

Ch+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,請回答下列問題:

①C「的原子結構示意圖為,生成物NaClO中氯元素的化合價為.

②20C時,NaCl的溶解度為36g.該溫度下,飽和NaCl溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比

為.

16.在充滿CCh的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,原因

是;一會兒易拉罐又鼓起,因A]與

NaOH溶液反應生成H2和NaAlCh,該化學方程式為.

17.我國早在商朝就制造出青銅器,春秋時期開始煉鐵,近幾十年來鋁業(yè)飛速發(fā)展.

(1)青銅是銅和錫的合金,青銅屬于材料.

(2)鐵鍋被廣泛應用,主要是利用鐵具有性.

(3)銅鐵鋁出現(xiàn)的先后順序,與金屬的活動性有密切關系.用兩個實驗能驗證銅鐵鋁的金屬活動

性順序:①在硫酸鋁溶液中插入鐵絲.@(用化學方程式表示).

(4)生活中鐵制品容易銹蝕,請說出自行車鏈條防銹常用的方法.

18.40℃時,取等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個燒杯中,再分別蒸發(fā)同質(zhì)量的水,將

溫度降到30℃,固體溶解情況如圖1所示;圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,仔細讀圖1和

圖2,回答下列問題.

圖1圖2

①三種物質(zhì)溶解度關系:b>a>c時的溫度為t,則t的取值范圍是:

②燒杯甲里是物質(zhì)的溶液,燒杯乙里是物質(zhì)的溶液,

③40℃時,燒杯________里溶液中水量最少.

三、實驗探究題

19.下圖是小明配制100g質(zhì)量分數(shù)為18.5%的蔗糖溶液的實驗操作示意圖:

(1)配制上述溶液,小明要稱取蔗糖go

(2)上圖①、②、④中相同的儀器名稱是。圖②中玻璃棒的作用

是O

(3)用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為o

(4)若上圖③中祛碼的質(zhì)量為15g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則小明稱得的蔗糖質(zhì)量實際為

go應如何改正錯誤o

(5)下列不會引起溶液中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)偏小的是

A.用量筒量取水時仰視讀

B.配制溶液的燒杯用少量蒸儲水潤洗

C.氯化鈉晶體不純、

D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量溶液濺出

(6)配制好的溶液要裝入中并貼上標簽,標簽上要標

20.某興趣小組在準備化學實驗基本技能考試時,對以下問題進行了探究。

(1)I.探究酸和堿能否發(fā)生化學反應

方案1:甲同學向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚獻試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,

觀察到溶液由色變成無色。甲同學得出結論:酸和堿能發(fā)生反應。

方案2:乙同學取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得

溶液pH為9,乙同學發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結論:酸和堿能發(fā)生反應。

(2)交流討論:大家同意甲同學的結論,對乙同學的實驗過程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還

可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認為,乙同學向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶

液的pH必須7(填“大于”、“小于”或“等于"),才能證明酸和堿能發(fā)生反應。

(3)II.探究酸和堿反應后溶液中溶質(zhì)的成分

丙同學對探究I中甲同學實驗后的無色溶液展開探究。

【提出問題】試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚醐還有什么?

【提出猜想】猜想(1):Na2so4;猜想(2):Na2s04和。

(4)【設計實驗】現(xiàn)實驗室提供以下試劑:鋅粒、銅片、氯化鋼溶液、氫氧化鈉溶液以及必要的

實驗儀器,請完成下列表格:

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論

猜想⑵成

【實驗結論】猜想(2)成立

21.化學實驗是科學探究的重要手段,請根據(jù)下列裝置圖回答問題

(1)儀器名稱:①o

(2)用高鋸酸鉀制取氧氣,試管口放棉花的作用

集純凈的氧氣選用裝置,反應的化學方程式為o

(3)實驗室制取CCh選用裝置C的優(yōu)點是=

(4)某可燃性氣體可能是CO、Hz中的一種或兩種,為探究其成分,進行如下實驗。(裝置氣密

實驗步驟:

I、關閉n,打開m,通入一段時間N2后關閉m。分別稱量裝置A、B、C的質(zhì)量。

II、打開n,分別點燃兩處酒精燈;通入X氣體觀察,記錄現(xiàn)象。

III、停止加熱,關閉n,打開m,再通一段時間的N2。再次分別稱量裝置A、B、C的質(zhì)量,稱

量結果前后對比,發(fā)現(xiàn)反應后A處質(zhì)量減少,B和C處質(zhì)量都增加。

①步驟[中通N2的目的是0

②實驗中裝置B的作用是,裝置C的作用

是。

③根據(jù)反應前后稱量質(zhì)量結果顯示,請分析氣體X的成分:。

四'計算題

22.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCCh的含量,現(xiàn)取15g雞蛋殼,

搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(雞蛋殼中除CaCCh外的

其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應),測得燒杯中的反應剩余物的質(zhì)量(m)與反應時間(t)

的關系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā)),其中當反應進行到B點時,所用鹽酸剛好完全反應。試計

算:(CaCO3+2HCl=CaC12+CO2T+H2。)

(1)產(chǎn)生CCh的質(zhì)量為g;

(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

答案解析部分

1.D

【解析】【解答】A.P2O5是含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物,故不符合題

思;

B.NaHCCh是鈉離子和碳酸氫根離子構成的鹽,故不符合題意;

C.NH3.H2O是電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物屬于堿,故不符合題意;

D.CH3coOH是電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物,屬于酸,故符合題意。

故答案為:D。

【分析】酸是電離時產(chǎn)生的陽離子全部都是氫離子的化合物。

2.B

【解析】【解答】A.人體適當補充鐵元素可以預防缺鐵性貧血,故不符合題意;

B.維生素可以調(diào)節(jié)新陳代謝、預防疾病和維持身體健康,故符合題意;

C.食品中不能添加大量防腐劑,有害健康,故不符合題意;

D.霉變的大米含有黃曲霉素,不能食用,故不符合題意;

故答案為:Bo

【分析】A、人體適當補充鐵元素可以預防缺鐵性貧血。

B、根據(jù)維生素的作用分析。

C、食品中不能添加大量防腐劑,要適量。

D、霉變的食物含有黃曲霉素,不能食用。

3.C

【解析】【解答】地殼中含量僅次于氧元素的非金屬元素是硅元素,硅元素的元素符號為Si。

故答案為:Co

【分析】地殼中含量最多的元素由多到少依次是:氧(0)、硅(Si)、鋁(Al)、鐵(Fe)、鈣(Ca)、鈉(Na)、

鉀(K)、鎂(Mg)、氫(H)等。

元素的元素符號有兩個字母的,第一個大寫,第二個小寫。

4.A

【解析】【解答】A、溶液具有均一性,溶液中的各部分的質(zhì)量分數(shù)相同,灑出一部分溶液,并不會

影響溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故A符合題意;

B、稀硫酸和氫氧化鈉溶液都具有導電性,是因為稀硫酸和氫氧化鈉溶液中都含有可以自由移動的離

子,而蔗糖溶液中沒有可以自由移動的離子,所以蔗糖溶液不具有導電性,故B不符合題意;

C、根據(jù)金屬活動性順序表可知,只有排在氫之前的金屬才能與酸反應產(chǎn)生氫氣,金屬銅排在氫之

后,不能與酸反應生成氫氣,故C不符合題意;

D、置換反應的特征是單質(zhì)與化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,生成物是單質(zhì)和化合物的

反應并不一定是置換反應,例如過氧化氫分解制氧氣,生成物是水和單質(zhì)氧氣,不屬于置換反應,

故D不符合題意;

故答案為:Ao

【分析】B.蔗糖溶液中不存在自由移動的離子,不能導電;

C.銅在金屬活動順序表中位于H之后,不與稀鹽酸反應;

D.置換反應是指由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應。

5.D

【解析】【解答】A、人體缺硒主要表現(xiàn)為脫發(fā)、脫甲,部分患者出現(xiàn)皮膚癥狀,少數(shù)患者可出現(xiàn)神

經(jīng)癥狀及牙齒損壞,故A不符合題意;

B、人體缺碘會導致甲狀腺腫大,故B不符合題意;

C、人體缺鎰會造成高血壓、肝炎、肝癌、衰老等,故C不符合題意;

D、人體缺鈣會造成骨質(zhì)疏松、抽筋、腰腿疼、骨折等,所以為了預防骨質(zhì)疏松應適當攝入的元素是

該,故D符合題意;

故答案為:D。

【分析】根據(jù)人體缺鈣會造成骨質(zhì)疏松分析。

6.A

【解析】【解答】金屬銹蝕的條件是與潮濕的空氣接觸,越王勾踐劍是用青銅(銅和錫的合金)鑄成,

銅的化學性質(zhì)相對穩(wěn)定,表面又經(jīng)過硫化處理形成了一層致密的硫化物保護膜,所以寶劍的抗腐蝕

和防銹能力很強,金屬銹蝕的條件是與潮濕的空氣接觸,寶劍埋藏在地下隔絕了空氣,所以經(jīng)過了

兩千年依然沒有生銹,跟埋藏的環(huán)境溫度沒有關系,所以A符合題意;

故答案為:A?

【分析】根據(jù)金屬銹蝕的條件分析。

7.D

【解析】【解答】A、金屬與酸反應時氫氣來源于酸中的氫元素,因為酸的量相同,金屬過量,則生

成的氫氣相等,鎂的活動性比鋅強,反應速率快,反應時間短,故A不符合題意;

B、二氧化鎰是過氧化氫分解的催化劑,反應前后質(zhì)量不變,故B不符合題意;

C、向一定質(zhì)量飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,水減少導致部分氫

氧化鈣析出,溶液質(zhì)量減小,故C不符合題意;

D、向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和硫酸反應生成硫酸鈉和

水,溶液的pH值逐漸增大,硫酸反應完全,此時的溶液為中性,pH=7,隨著氫氧化鈉溶液的繼續(xù)加

入,溶液pH逐漸升高,故D符合題意。

故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)金屬的化學性質(zhì)分析

B、根據(jù)催化劑的概念分析

C、根據(jù)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣分析

D、根據(jù)酸堿鹽混合優(yōu)先發(fā)生中和反應分析

8.C

【解析】【解答】A.I(鐵與水和氧氣同時接觸,生銹)和II(鐵與水接觸,與氧氣隔絕,不能生

銹)說明鐵制品銹蝕需要。2,故不符合題意;

B.I(鐵與水和氧氣同時接觸,生銹)和III(鐵與水隔絕,不能生銹)都不能生銹,說明鐵制品銹

蝕需要H2O,故不符合題意;

C.I(鐵釘中含有鐵、碳等物質(zhì),生銹)和IV(鐵釘中只有鐵,不能生銹)說明鐵制品銹蝕跟鐵制

品內(nèi)部結構有關,故符合題意;

D.過以上實驗證明,要防止鐵生銹,可以隔絕氧氣也可不與水接觸,不必同時隔絕氧氣和水,故不

符合題意。

故答案為:C

【分析】根據(jù)控制變量法,結合實驗,鐵生銹的條件分析。

9.C

【解析】【解答】A、溶液的pH>7時,溶液顯堿性;溶液的pH<7時,溶液顯酸性,雞蛋清的pH

在7.6?8.0之間,pH大于7,所以雞蛋清顯堿性,故A選項不符合題意;

B、蘋果汁和牛奶的pH小于7,所以二者都顯酸性,故B選項不符合題意;

C、pH<7且pH越小酸性越強,葡萄汁的pH比蘋果汁的大,所以葡萄汁比蘋果汁的酸性弱,故C

選項符合題意;

D、葡萄汁和蘋果汁都顯酸性,所以胃酸過多的人應少飲葡萄汁和蘋果汁,故D選項不符合題意;

故答案為:Co

【分析】酸性溶液的pH小于7,堿性溶液的pH大于7,據(jù)此分析

10.A

【解析】【解答】A、恒溫蒸發(fā),溶液中溶劑減小,可使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡停项}

思;

B、雙氧水在二氧化鎬催化下可以較快產(chǎn)生氧氣,不使用催化劑也可生成氧氣,不符合題意;

C、燃燒的條件有3個:可燃物、溫度達到可燃物著火點、可燃物與氧氣接觸;不符合題意;

D、汽油在清洗油污過程中起溶解作用,形成溶液,不符合題意。

故答案為:Ao

【分析】A、根據(jù)不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法分析判斷。

B、根據(jù)雙氧水在常溫下就能分解分析判斷。

C、根據(jù)燃燒的條件分析判斷。

D、根據(jù)汽油能溶解油污分析判斷。

11.B

【解析】【解答】A.一氧化碳不能和堿溶液發(fā)生反應,不能用堿溶液能吸收一氧化碳氣體,故A不

符合題意;

B.置換反應是指一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,但是有單質(zhì)和

化合物生成的反應不一定是置換反應,例如一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,故B符合題

思;

C.反應物、生成物都是化合物的反應不一定是復分解反應,例如二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸

鈉和水,因未相互交換成分,該反應不屬于復分解反應,故C不符合題意;

D.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性,但不一定是酸,某些

顯酸性的鹽溶液也可使石蕊變紅,故D不符合題意。

故答案為:Bo

【分析】A、一氧化碳不能和堿溶液發(fā)生反應。

B、根據(jù)置換反應的特點,進行分析。

C、根據(jù)復分解反應的特點,進行分析。

D、酸性溶液可能是酸溶液,也可能是鹽溶液。

12.A

【解析】【解答】用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的KNO3溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的KNO3溶液配制溶質(zhì)

質(zhì)量分數(shù)為20%的KNCh溶液,設需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的溶液質(zhì)量為a,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的

溶液質(zhì)量為b,貝!J30%a+10%b=20%(a+b),解得a:b=l:1;

故答案為:A

【分析】根據(jù)兩溶液混合后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量等于混合前兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量和分析。

13.B

【解析】【解答】A、向一定量的水中加入生石灰,生石灰和水反應生成氫氧化鈣,放出大量的熱,

氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,溶質(zhì)質(zhì)量開始增大,后減??;當冷卻至室溫后,溫度降

低,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增加,反應停止后,質(zhì)量不變,故錯誤;

B、紅磷與氧氣反應產(chǎn)物為五氧化二磷,氧氣被消耗,氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,質(zhì)量不變,故正確;

C、燒堿溶液呈堿性,pH>7,故錯誤;

D、向飽和KNCh溶液中加入KMnCU固體,KMnCU固體會溶解,溶液質(zhì)量增加,硝酸鉀質(zhì)量不變,

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小,故錯誤.

答案:B.

【分析】A、根據(jù)向一定量的水中加入生石灰,生石灰和水反應生成氫氧化鈣解答;

B、根據(jù)紅磷與氧氣反應產(chǎn)物為五氧化二磷,氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定解答;

C、根據(jù)燒堿溶液呈堿性,pH>7解答;

D、根據(jù)向飽和KNO3溶液中加入KMnO4固體,KMnO4固體會溶解解答.

14.N2;H?O或H2O2;A1

【解析】【解答】空氣中含量最多的氣體是氮氣,故甲是氮元素;地殼中元素含量排在前四位的是

氧、硅、鋁、鐵,故乙是鋁,丙是氧;丁元素原子核外只有一個電子,原子中核電荷數(shù)等于核外電

子數(shù),丁元素原子核內(nèi)電荷數(shù)為1,故丁是氫元素,丙和丁形成的化合物為水;

故甲的單質(zhì)是N2,丙與丁形成的化合物是H?o或H2O2;乙的元素符號A1;故答案為:N2;H20

或H2O2;A1

【分析】抓住題眼是做題的關鍵,題中提到甲的單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體,是氮氣,結合地殼

中含有的元素進行分析

【解析】【解答】解:①氯離子原子核內(nèi)有17個質(zhì)子,核外有3個電子層,第一層上有2個電子、

第二層上有8個電子、第三層上有8個電子;C「的離子結構示意圖為須“;鈉顯+1價,氧元

素顯-2價,設氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-

2)=0,則x=+l價.

②因為固體的溶解度是指一定溫度下100g溶劑水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量,所以

20℃時36g氯化鈉溶解在100g水中恰好形成該溫度下氯化鈉的飽和溶液,因此該溫度下氯化鈉的飽

和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的比為36:100=9:25;

【分析】①氯離子原子核內(nèi)有17個質(zhì)子,核外有3個電子層,第一層上有2個電子、第二層上有8

個電子、第三層上有8個電子;據(jù)此畫出其結構示意圖即可;

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合物質(zhì)的化學式進行解答本題;

②利用固體的溶解度是指一定溫度下100g溶劑水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量解答.此

題是對原子結構示意圖、離子結構示意圖、化合價的原則、溶液知識的考查,抓住固體溶解度的概

念即可弄清該溶質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑和溶液的質(zhì)量關系是解題的關鍵.

16.CO2氣體能與NaOH溶液反應而被吸收,使罐內(nèi)氣壓減??;2Al+2NaOH+2H2(3=2NaA102+3H2T

【解析】【解答】解:在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,原

因是CCh氣體能與NaOH溶液反應而被吸收,使罐內(nèi)氣壓減小;

一會兒易拉罐又鼓起,因A1與NaOH溶液反應生成H2和NaAlCh,該化學方程式為:

2Al+2NaOH+2H20=2NaA102+3H2T.

故填:CCh氣體能與NaOH溶液反應而被吸收,使罐內(nèi)氣壓減小;

2Al+2NaOH+2H20=2NaA102+3H2T.

【分析】二氧化碳能和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水;

根據(jù)反應物、生成物、反應條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應的化學方程式.

17.金屬;導熱;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;在鏈條上涂油

【解析】【解答】解:(1)銅、錫屬于金屬,青銅是銅和錫的合金,所以青銅屬于金屬材料;

(2)鐵有優(yōu)良的導熱性,所以鐵鍋被廣泛應用,主要是利用鐵具有導熱性;

(3)在反應①中證明了鋁比鐵活潑,在反應②中需要驗證鐵比銅活潑,鐵和硫酸銅反應生成硫酸

亞鐵和銅,化學方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;

(4)鐵生銹實質(zhì)是鐵和氧氣、水共同反應的結果,只要破壞其中任何一個條件,即可防銹,所以自

行車鏈條防銹常用的方法:在鏈條上涂油.

故答案為:(1)金屬;

(2)導熱;

(3)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;

(4)在鏈條上涂油.

【分析】(1)根據(jù)銅、錫屬于金屬進行分析;

(2)根據(jù)鐵的物理性質(zhì)進行分析;

(3)根據(jù)金屬活動性順序進行分析;

(4)根據(jù)鐵生銹的原理進行分析.

18.20℃<t<30℃;b;c;丙

【解析】【解答】由題意:40℃時,取等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個燒杯中,再分別

蒸發(fā)同質(zhì)量的水,將溫度降到30℃,固體溶解情況如圖1所示,則丙析出晶體最多,乙沒有晶體;

結合圖2a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,則可知:甲物質(zhì)為b,乙物質(zhì)為c,丙物質(zhì)為a.①三種

物質(zhì)溶解度關系:b>a>c時的溫度為t,則由a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖可知:t的取值范圍

是:20℃<t<30℃;②由分析可知,燒杯甲里是b物質(zhì)的溶液,燒杯乙里是c物質(zhì)的溶液;

③40℃時,因為a的溶解度最大,溶解的物質(zhì)最多,故燒杯丙里溶液中水量最少.

故答為:?20℃<t<30℃;②b;c;③丙.

【分析】由題意:40℃時,取等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個燒杯中,再分別蒸發(fā)同

質(zhì)量的水,將溫度降到30℃,固體溶解情況如圖1所示,則丙析出晶體最多,乙沒有晶體;結合圖

2a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,則可知:甲物質(zhì)為b,乙物質(zhì)為c,丙物質(zhì)為a.

19.(1)18.5

(2)燒杯;加速溶解

(3)⑤、③、①、④、②

(4)11.5;把蔗糖放到左盤,祛碼放到右盤,添加蔗糖直到天平平衡

(5)B;C

(6)細口瓶;溶液的名稱和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

【解析】【解答】(1)蔗糖的質(zhì)量為:100gxl8.5%=18.5g;

(2)上圖①、②、④中相同的儀器是燒杯。溶解時玻璃棒的作用是加速溶解;

(3)配制100g質(zhì)量分數(shù)為18.5%的蔗糖溶液的操作順序是取固體、稱量固體質(zhì)量、將固體倒入燒杯

中、用量筒量取一定體積的水并倒入燒杯中、攪拌。故選⑤③①④②;

(4)被稱物體與祛碼位置放反以后,被稱物體的實際質(zhì)量是祛碼質(zhì)量減游碼質(zhì)量,15g3.5g=H.5g0

應把蔗糖放到左盤,祛碼放到右盤,添加蔗糖直到天平平衡;

(5)引起溶液中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)偏小的原因是水偏多或蔗糖偏少。A.用量筒量取水時仰視讀,量取

的水偏少,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,錯誤;B.配制溶液的燒杯用少量蒸儲水潤洗,內(nèi)壁沾水,使水偏多,

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,正確;C.氯化鈉晶體不純,使氯化鈉偏少,正確;D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有

少量溶液濺出,因為溶液具有均一性,不影響溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),錯誤。故選BC;

(6)配制好的溶液要裝入細口瓶中并貼上標簽,標簽上要標明溶液的名稱和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).故填:細

口瓶;溶液的名稱和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

故答案為:18.5;(2)燒杯加速溶解;(3)⑤、③、①、④、②;⑷11.5把蔗糖

放到左盤,祛碼放到右盤,添加蔗糖直到天平平衡;(5)BC;(6)細口瓶溶液的名稱和溶質(zhì)質(zhì)

量分數(shù).

【分析】(A)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量x溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);

(2)上圖①、②、④中相同的儀器名稱是燒杯;圖②中玻璃棒的作用是加速溶解;

(3)正確配制該溶液的操作順序為:取出藥品,稱量藥品質(zhì)量,把藥品放入燒杯中,量取水倒入燒杯

中,利用玻璃棒攪拌使藥品完全溶解;

(4)稱量時應該是左物右祛;

(5)A.用量筒量取水時仰視讀時,會導致水的體積偏大,從而導致配制溶液質(zhì)量分數(shù)偏?。?/p>

B.配制溶液的燒杯用少量蒸鐳水潤洗,會導致水的體積偏大,從而導致配制溶液質(zhì)量分數(shù)偏??;

C.蔗糖晶體不純時,會導致蔗糖質(zhì)量偏小,從而導致配制溶液質(zhì)量分數(shù)偏?。?/p>

D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量溶液濺出,不影響質(zhì)量分數(shù);

(6)配制好的溶液要裝入細口瓶中并貼上標簽,標簽上要標明溶液的名稱和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

20.(1)紅

(2)等于或小于

(3)H2s04

(4)取適量甲同學實驗反應后的溶液于試管中,加入鋅粒,觀察現(xiàn)象;鋅粒溶解,并有氣泡產(chǎn)生

【解析】【解答】本題考查了中和反應,酸、堿的化學性質(zhì)。

I、方案1:氫氧化鈉溶液顯堿性,滴入無色酚獻試液變紅色,繼續(xù)加入稀硫酸,硫酸與氫氧化鈉發(fā)

生中和反應生成硫酸鈉和水,當加入的硫酸將氫氧化鈉完全中和后,溶液變成無色,得出結論:酸

和堿能發(fā)生反應;

方案2:溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液(但是無論怎么加水稀釋,溶

液的pH也是大于7),所以向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須小于或等于7時,才

能證明酸和堿能發(fā)生反應;

II、提出猜想:氫氧化鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和水,所以溶液中一定存在硫酸鈉;若氫氧化鈉有

剩余,則還含有氫氧化鈉(但是溶液是無色,說明一定不含氫氧化鈉);若硫酸有剩余,則還含有硫

酸,則溶液中的溶質(zhì)是Na2s04和

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