七下期中基礎(chǔ)知識(shí)積累考題猜想

一、選擇題

二、名句默寫

三、綜合題

一、選擇題

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()

A.殷紅(ydn)煩躁(zao)軍帖(ti6)氣沖斗牛(dbu)

B.核補(bǔ)(澗o)污秒(sui)鑰匙(shi)期躬盡瘁(ju)

C.侮辱(wtt)懲罰(cheng)相稱(chen)鍥而不舍(qi)

D.氣氨(fen)哺育(biO耳古(g6n)深晉痛絕(wu)

【答案】D

【詳解】本題考查漢字字音。

A.氣沖斗牛(ddu)----d6u;

B.污穢（su1）----hu1;

C.鍥而不舍（q1）----qie;

故選Do

2.下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是()

A.殷紅/殷勤氣慨/慷尷淋漓B.狂斕/斑斕北斗/氣沖斗牛

C.揩拭/小橫咀明咬文嚼字D.嗚咽喋喉哄騙/哄堂大笑

【答案】B

【詳解】本題考查字詞的讀音。

A.yan/yTn;gai/kdi;

B.Ian/lan；d6u/d6u;

C.kai/kdi；jue/jido;

D.ye/yan;h6ng/hdng;

故選Bo

3.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音及字形完全正確的一項(xiàng)是()

A.元?jiǎng)?xun)秩序(chi).對(duì)(jiao)狂瀾深老痛絕(wu)

B.選腭(pin)耳古(geng)默契(qi)深宵理乎不同(jiong)

C.殷紅(河1)澎湃(pai)咀嚼(jiijue)霹靂鋒芒畢雷(lou)

D.籌劃(chou)獨(dú)數(shù)(cai)震快(song)斑斕氣沖斗牛(d6u)

【答案】D

【詳解】本題考查字音字形。

A.秩序(ch1)-------zh1;

B.亙古(geng)-------gen;

C.鋒芒畢露(lou)——Iu;

故選Do

4.朗讀展示中，同學(xué)的處理存在明顯鎮(zhèn)誤的是()

A.小楚這樣處理句中字詞的讀音：說得真痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，氣沖斗(dbu)牛，聲

震(zhGn)天地。

B.為了強(qiáng)調(diào)志愿軍戰(zhàn)士的優(yōu)秀，小雄重讀加點(diǎn)的詞語(yǔ)：他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)

士，第一流的人！

c.為表現(xiàn)對(duì)黃河的贊美，小楚這樣處理：啊一黃河T你一瀉萬(wàn)丈浩浩蕩蕩一(一表

示語(yǔ)調(diào)延長(zhǎng)，T表示升調(diào)。)

D.小雄這樣處理詩(shī)句的節(jié)奏：不聞爺娘/喚女聲，但聞燕山/胡騎鳴/啾啾。

【答案】D

【詳解】本題考查語(yǔ)言綜合。

D.錯(cuò)誤，句意：聽不見父母呼喚女兒的聲音，但能聽到燕山胡兵戰(zhàn)馬啾啾的鳴叫聲?！安?/p>

聞”謂語(yǔ)，其后停頓；“爺娘”定語(yǔ)，其后停頓；“喚女聲”賓語(yǔ)?！暗劇敝^語(yǔ)，其后停頓；

“燕山”“胡駒?”定語(yǔ)，其后分別停頓。

故詩(shī)句的節(jié)奏為：不聞/爺娘/喚女聲，但聞/燕山/胡騎/鳴啾啾。

故選Do

5.有關(guān)下面文段的說法，不正確的一項(xiàng)是()

不讀書的人，天和地是狹小的，①他充其量只能活一輩子，讀書的人,天和地是廣闊的,

他能活上三輩子：過去、現(xiàn)在和將來。讀書有許多好處，其中一個(gè)好處便是使你擺脫看上去沙

小而卑微的境況。②文學(xué)藝術(shù)作品的功能之一是豐富你的感情，滋養(yǎng)你的心靈，舉托你的境界。

即便是失意，也會(huì)使用達(dá)到一種空碧悠悠、落葉蕭蕭的深沉。

A.文段中畫線句子①后面的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。

B.文段中畫線的句子②運(yùn)用了排比的修辭手法。

C.“輩”字是上下結(jié)構(gòu)，第一筆的筆畫是豎。

D.文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)中，“和”是連詞，“渺小”是名詞，“你”是代詞。

【答案】D

【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法和詞性。

D.“渺小”是形容詞；故選Do

6.領(lǐng)悟文化之深，傳承非遺之美。小龍同學(xué)的文化之旅，讓他對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,

看到圖書館張貼的四副書法作品，他的鑒賞有誤的一項(xiàng)是（）

袁凌志3丈|思慎摯博名者岑鬃

①②③④

A.①是篆書：形體瘦勁挺拔，筆法古樸，粗細(xì)均勻，講究對(duì)稱。

B.②是隸書：形體扁平，橫長(zhǎng)豎短，蠶頭燕尾，一波三折。

C.③是楷書：橫平豎直，字體端正，重心平穩(wěn)，筆筆分明。

D.④是行書：字形方正，筆畫嚴(yán)整規(guī)范，線條平直自然，點(diǎn)畫分明。

【答案】D

【詳解】本題考查書法字體鑒賞。

D.有誤，“字形方正，筆畫嚴(yán)整規(guī)范，線條平直自然，點(diǎn)畫分明”是楷書的特點(diǎn)。行書特

點(diǎn)：行云流水，舒展有型，相互牽連，舒展流暢，字形多姿，筆力蒼勁，活潑灑脫；故選D。

7.下列選項(xiàng)中表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.北朝民歌具有內(nèi)容豐富、語(yǔ)言質(zhì)樸和風(fēng)格粗獷豪邁的特點(diǎn)，如《木蘭詩(shī)》和《敕勒歌》。

B.“把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著?！币痪渲小熬怼笔莿?dòng)詞，“還是”是連詞，

“更”把嘟是介詞。

C.《資治通鑒》是北宋司馬光主持編撰的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代的史事。

D.“天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石”這句運(yùn)用了比喻的修辭手法。

【答案】B

【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)綜合。

B.說法不正確?！斑€是”一詞有“仍然”的意思，表示行為、動(dòng)作或狀態(tài)保持不變，還是

原來的樣子。是副詞，而非連詞；“更”是副詞，用來修飾形容詞“緊”，表示程度的加深。

而非介詞；故選B。

8.小布為英雄人物擬寫了頒獎(jiǎng)詞，請(qǐng)你找出成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.錢學(xué)森：您是“中國(guó)航天之父”，為航天事業(yè)至如不懈。您是中國(guó)航天科學(xué)的旗幟，是中

華民族優(yōu)秀知識(shí)分子的典范。

B.南仁東：您給中國(guó)安上了一只“眼睛”。23年時(shí)間里，您把一個(gè)樸素的想法變成了國(guó)之重

器，讓貴州黔南一個(gè)婚為入州的大洼坑成為了世界的焦點(diǎn)。

C.袁隆平：您是當(dāng)代神農(nóng)，中國(guó)雜交水稻事業(yè)的開創(chuàng)者。您雖名滿天下，卻心不在凈，仍

埋首田疇，專注育種。

D.“鐵榔頭”郎平：您率領(lǐng)中國(guó)女排重返世界之巔，您把鍥而不售的拼搏精神如釘子般砸進(jìn)

人生，讓“女排精神”影響了一代代中國(guó)人！

【答案】C

【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。

A.至死不懈：到死都不松懈，比喻對(duì)某件事（信念）有著執(zhí)著的追求；比喻對(duì)事業(yè)堅(jiān)持

不懈。在此指錢學(xué)森堅(jiān)持為航天事業(yè)的發(fā)展而不懈努力，使用正確；

B.鮮為人知：很少有人知道。在此指以前的大洼坑很少有人知道，使用正確；

C.心不在焉：心思不在這里，思想不集中。不能用來指袁隆平不在意名利，使用有誤；

D.鍥而不舍：原義是不斷地鏤刻，比喻有恒心，有毅力。在此形容拼搏精神，使用正確；

故選C。

9.下列表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.“很”“更‘，”最，，“只”“才,，都是副詞。

B.“別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個(gè)人呢，也沒有‘說'”一句中的“而”是連詞。

C.“臺(tái)階”“我們”“美好的”“已經(jīng)”分別是名詞、代詞、形容詞，介詞。

D.“在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻棵上我捉過蚱蠕，在那沉重的鎬頭上有我的手印”

一句運(yùn)用了排比的修辭手法。

【答案】C

【詳解】本題考查詞性與修辭手法。

C.“已經(jīng)”在句中常用來表示動(dòng)作、變化完成或達(dá)到某種程度，如“已經(jīng)完成”“已經(jīng)

很晚了”，是副詞，而不是介詞。故選C。

10.在活動(dòng)中，小語(yǔ)需要準(zhǔn)備一些文學(xué)文化常識(shí)，你認(rèn)為下列表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌，它與《孔雀東南飛》被稱為“樂府雙璧”。

B.古漢語(yǔ)中常用“三、九、十二、百”等詞表示確數(shù)，《木蘭詩(shī)》“軍書十二卷”中的“十二”

就是這種用法。

C.《孫權(quán)勸學(xué)》中“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪”中的“經(jīng)”指儒家經(jīng)典，包括《易》《書》《詩(shī)》

《禮》《春秋》等書。

D.文言文中的稱謂語(yǔ)非常豐富，有自稱，有他稱。如《孫權(quán)勸學(xué)》中的“孤”就是古代王

侯的自稱，“大兄”就是對(duì)朋友輩的敬稱。

【答案】B

【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。

B.”三、九、十二、百”等詞表示約數(shù)，“軍書十二卷”中的“十二”不是確數(shù)；故選B。

二、名句名篇默寫

11.古詩(shī)文默寫。

“歌以詠志，詩(shī)以傳情。”深林對(duì)月獨(dú)坐，王維用“①,②”營(yíng)造出月華如水、平

淡愜意的境界（《竹里館》）；面對(duì)暮春歸去，韓愈用“③,④"揶揄草木，在紛紛

揚(yáng)揚(yáng)中書寫對(duì)春天的留戀（《晚春》）；遠(yuǎn)赴邊塞途中，岑參用“⑤,⑥”寫盡長(zhǎng)路

漫漫，淚雨滂沱的思鄉(xiāng)之情（《逢入京使》）；夜聞洛城笛聲，李白用“⑦,⑧”推

己及人，喚起遠(yuǎn)行游子內(nèi)心無盡的鄉(xiāng)思（《春夜洛城聞笛》）。

【答案】深林人不知明月來相照楊花榆莢無才思惟解漫天作雪飛故園東

望路漫漫雙袖龍鐘淚不干此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情

【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，

找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的

“照、莢、惟、漫”等字詞容易寫錯(cuò)。

12.用古詩(shī)原句填空。

未來前進(jìn)道路上，我們需要激揚(yáng)英雄精神，砥礪家國(guó)情懷。它流淌在古詩(shī)詞中，是（1）

（寫作者）深夜聞笛聲,發(fā)出“此夜曲中聞?wù)哿?，?）"（《春夜洛城聞笛》）

的吟嘆；是岑參遠(yuǎn)赴邊塞，盡在“馬上相逢無紙筆，（3）”（《（4）》）

的萬(wàn)千思念；是木蘭不遠(yuǎn)萬(wàn)里，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)"（5）,（6）"（《木

蘭詩(shī)》）的勇往直前，也是她經(jīng)過漫長(zhǎng)戰(zhàn)斗歲月而英雄般凱旋“將軍百戰(zhàn)死，（7）

（《木蘭詩(shī)》）的綽約風(fēng)姿；更是年近半百的韓愈依舊保持“楊花榆莢無才思，（8）"

（《晚春》）的豪情。

【答案】李白何人不起故園情憑君傳語(yǔ)報(bào)平安逢入京使萬(wàn)里赴戎機(jī)

關(guān)山度若飛壯士十年歸惟解漫天作雪飛

【詳解】本題考查名篇背誦。注意：憑、逢、赴、戎、度、漫。

（1）“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的《春夜洛城聞笛》，

意思是在客居之夜聽到《折楊柳》的曲子，誰(shuí)又能不生出懷念故鄉(xiāng)的愁情？

（4）“馬上相逢無紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”，出自唐代岑參的《逢入京使》，意思是在馬上

匆匆相逢沒有紙筆寫書信，只有托你捎個(gè)口信，給家人報(bào)平安。

13.古詩(shī)文中往往蘊(yùn)含著豐富的情感，或抒報(bào)國(guó)之志，或表思鄉(xiāng)之情……請(qǐng)根據(jù)提供的主題歸

類，默寫古詩(shī)文名句。

（1）報(bào)國(guó)：《木蘭詩(shī)》中的詩(shī)句“①,?！迸c“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來

征戰(zhàn)幾人回?！庇挟惽ぶ狻?/p>

（2）思鄉(xiāng)：《木蘭詩(shī)》中“木蘭不用尚書郎，②,?！北磉_(dá)了木蘭凱

旋后強(qiáng)烈的歸家愿望，希望早日回到家鄉(xiāng)；岑參《逢入京使》一詩(shī)中

“③,?！北磉_(dá)了與使者相遇，思鄉(xiāng)之情只能在傳語(yǔ)中。

（3）戀景：王維《竹里館》一詩(shī)中④“,?！庇脭M人的手法，表現(xiàn)自

己僻居深林卻不孤獨(dú)。韓愈《晚春》一詩(shī)中⑤“,?！泵枥L了春天即將

過去，花木爭(zhēng)芳斗艷的美景。

【答案】將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸愿馳千里足送兒還故鄉(xiāng)馬上相逢無紙筆

憑君傳語(yǔ)報(bào)平安深林人不知明月來相照草樹知春不久歸百般紅紫斗芳菲

【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，

找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的

“馳、逢、憑、紫、芳菲”等字詞容易寫錯(cuò)。

14.默寫古詩(shī)文。

（1）,。深林人不知，明月來相照。（王維《竹里館》）

（2）,散入春風(fēng)滿洛城。，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）

（3）《木蘭詩(shī)》中描寫了北方軍營(yíng)夜晚的環(huán)境，渲染了木蘭十年軍旅生活苦寒悲壯氣氛的句

子是：,O

（4）韓愈的《晚春》中“,”蘊(yùn)含哲理，春光美好卻容易消逝，提示我們要珍惜時(shí)

機(jī)，盡情舒展生命的本色，創(chuàng)造美好未來。

（5）請(qǐng)將岑參《逢入京使》中適合填入下面對(duì)聯(lián)的詩(shī)句寫在橫線上。

上聯(lián)：，思家心切切下聯(lián)：,寄語(yǔ)意悠悠

（6）有些房屋取名源自古詩(shī)文，如“致遠(yuǎn)堂”出自諸葛亮《誡子書》中的句子“非淡泊無以明志,

非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”，“戎機(jī)齋”出自北朝民歌《木蘭詩(shī)》中的詩(shī)句“,?！?/p>

【答案】獨(dú)坐幽篁里彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯誰(shuí)家玉笛暗飛聲此夜曲中聞?wù)哿窔鈧?/p>

金柝寒光照鐵衣楊花榆莢無才思惟解漫天作雪飛故園東望路漫漫

馬上相逢無紙筆萬(wàn)里赴戎機(jī)關(guān)山度若飛

【詳解】本題考查古詩(shī)默寫。注意：幽篁、嘯、朔氣、金柝、戎。

15.請(qǐng)按提示填寫表格。

主題詩(shī)文出處批注

《木蘭詩(shī)》選自《樂府詩(shī)集》，

①_______,送兒還故

《木蘭詩(shī)》這是南北朝時(shí)北方的一首樂府民

鄉(xiāng)。

歌。

思鄉(xiāng)情懷

“折柳”指《折楊柳》，詩(shī)人聽到

李白《春夜洛城

②—，_______。這首曲子，不覺開始思念自己的

聞笛》

家鄉(xiāng)和親人。

④______（作者）不慕名利，以深林為伴，以明月

③____,_____。

《竹里館》為友，淡泊超然。

生活雅趣

楊花榆莢無才思，韓愈⑥《—》（作作者不寫自己惜春，而說楊花榆

⑤______。品）莢飛舞弄春，富有趣味。

運(yùn)用互文的手法，表達(dá)了戰(zhàn)爭(zhēng)的

愛國(guó)之情⑦_(dá)____,____?！赌咎m詩(shī)》

殘酷以及將士們的愛國(guó)之情。

【答案】愿馳千里足此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情深林人不知明月來

相照王維惟解漫天作雪飛晚春將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸

【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，

找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的

“馳、惟解”等字詞容易寫錯(cuò)。

三、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

16.認(rèn)識(shí)光。

吃天光含有光的成語(yǔ)

:一而溫州話中，“吃天光”就是“吃早光風(fēng)霽月、光怪陸離、

■餐”的意思，指早晨天發(fā)亮?xí)r的第一餐。(1)▲??…

，光是什么？'光的本義

:它是“似火驕陽(yáng)”，—稿據(jù)“光”的甲骨文字形，可推測(cè)

：星海橫流間，指引著(2)(gVn)古的方向；其字的本義是(4)▲,所以“光”

：它是“螢燭末光”，宇有明亮、光明的意思。

：鍥⑶▲(A.Qi@B.qi)而不舍時(shí)，也將匯成

【璀璨星河。3-光guang

(1)補(bǔ)充一個(gè)含有光的成語(yǔ)。

(2)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

(3)根據(jù)字形選擇正確的讀音。

(4)根據(jù)“光”的甲骨文字形，推測(cè)其本義。

【答案】(1)光陰似箭、目光炯炯等(2)亙(3)A(4)跪著的人舉著火

【詳解】(1)本題考查詞語(yǔ)積累。補(bǔ)充一個(gè)含有“光”的成語(yǔ)即可。示例：

光陰似箭：時(shí)光像射出去的箭。比喻時(shí)間流逝迅速。

目光炯炯：形容眼睛明亮有神。

波光粼粼：波光閃動(dòng)的樣子。

浮光掠影：像水面的反光和一掠而過的影子。比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。

(2)本題考查字形。

gen----亙：(空間上或時(shí)間上)延續(xù)不斷。

(3)本題考查字音。

鍥——qieo鍥而不舍：不斷地鏤刻。比喻堅(jiān)持不懈。

故選A。

(4)本題考查字義推測(cè)。

根據(jù)從“光”的甲骨文字形可知，“光”由“火炬”和“人”組成，像一個(gè)蹲跪著的人擎著火

炬，火炬高過人的頭頂，來表示光明。據(jù)此可推測(cè)“光”的本義為：跪著的人舉著火。

17.請(qǐng)閱讀下面主持人的一段開場(chǎng)白，按要求完成題目。

2024年，是甲辰龍年。龍?jiān)谥袊?guó)文化中(A.無足輕重B.舉重若輕C.舉足輕重)。

從“龍的傳人''到龍文化的傳承，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化，fu()予了中國(guó)人獨(dú)有的精神氣

質(zhì)和豐厚的文化底蘊(yùn)。為了民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)，一代又一代“龍的傳人”，切實(shí)肩負(fù)起時(shí)

代的使命：女扮男裝花木蘭馳chdng()沙場(chǎng)忘生死，凱旋辭官棄名利；民族脊梁魯迅

夜以繼日著文章，鍥而不舍啟民智；民主戰(zhàn)士聞一多慷慨淋漓斥特務(wù)，氣沖十()牛震

華天；兩彈元?jiǎng)奏嚰谙入[姓埋名扎戈壁，鞠躬盡瘁揚(yáng)國(guó)威……直至今天，我們依然可以感

受到華夏兒女與()古不變的愛國(guó)情懷。在中華文明悠久的歷史中，以龍為核心的愛國(guó)

精神一直是我們中華民族得以發(fā)展和生存的強(qiáng)大動(dòng)力。

(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，或給加點(diǎn)字注上正確的拼音。

①玲()予②馳ch6ng()③氣沖斗()牛④耳()古

⑵選詞填空：龍?jiān)谥袊?guó)文化中(A無足輕重B.舉重若輕C.舉足輕重)。

(3)小鐘在讀這段話時(shí)，發(fā)現(xiàn)劃線句有一處語(yǔ)病，但不知道怎么修改，請(qǐng)你幫助他修改過來。

(4)如果擬一副對(duì)聯(lián)作為對(duì)主持人開場(chǎng)白的總結(jié)，請(qǐng)你選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)()

上聯(lián)：危急存亡，炎黃子孫赴國(guó)難

下聯(lián)：滄桑古今，中華兒女繼往開來

A.大義凜然鑄龍魂B.大義凜然愛華夏

C.舍生忘死愛華夏D.舍生忘死鑄龍魂

【答案】(1)賦騁d6ugen(2)C

(3)將“發(fā)展和生存”改成“生存和發(fā)展”(4)D

【詳解】(1)本題考查字音字形。

賦予：千匕yu,交給(重大任務(wù)、使命)；

馳騁：ch\cheng,騎馬快速奔跑；

氣沖斗牛：q】ch6ngd6uniu,形容怒氣沖天或氣勢(shì)很盛;

亙古：gengu,意思是自古以來；整個(gè)古代。

(2)本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

無足輕重：意思是沒有它并不輕些，有它也并不重些。指無關(guān)緊要。

舉重若輕：舉重東西就像舉輕東西那樣。比喻做繁難的事或處理棘手的問題輕松而不費(fèi)力。

舉足輕重：只要腳稍微移動(dòng)一下，就會(huì)影響兩邊的輕重。指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影

響全局。

句中形容龍?jiān)谥袊?guó)文化中的地位非常重要，用“舉足輕重”恰當(dāng)。故選C。

(3)本題考查病句辨析與修改。

劃線句語(yǔ)序不當(dāng)，將“發(fā)展”和“生存”互換位置。

(4)本題考查對(duì)聯(lián)。

對(duì)聯(lián)要求：要字?jǐn)?shù)相等，要詞性相對(duì)，位置相同，要內(nèi)容相關(guān)，要平仄相合。

①與“繼往開來”構(gòu)詞方式應(yīng)該相同?！袄^往”和“開來”是并列關(guān)系的詞，“往”和“來”

是反義詞?！吧嵘焙汀巴馈笔遣⒘嘘P(guān)系，“生”和“死”是一對(duì)反義詞，和“繼往開來”

相符?！按罅x”和“凜然”是并列結(jié)構(gòu)，“義”和“然”不是反義詞，不符合要求；

②與“赴國(guó)難”構(gòu)詞方式栗相同。而且下聯(lián)要平聲收尾?！皭廴A夏”以“夏”結(jié)尾，是仄聲，

不符合要求?！拌T龍魂”以“魂”結(jié)尾，是平音，符合要求。

故選Do

18.下面是同學(xué)在課本中找到的關(guān)于家國(guó)情懷的段落，請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境完成題目。

對(duì)于廣大的關(guān)東原野，我心里懷著zhi痛的熱愛。我無時(shí)無刻不聽見她【甲】我的名字，

無時(shí)無刻不聽見她【乙】我回去。我有時(shí)把手放在胸膛上，知道我的心還是跳躍的，我的心還

在【丙】著血液吧，因?yàn)槲页３８械剿凇径　恐环N熱情。當(dāng)我躺在土地上的時(shí)候，當(dāng)我仰

望天上的星星，手里握著一把泥土的時(shí)候，或者當(dāng)我回想起兒時(shí)的往事的時(shí)候，我想起那參天

碧綠的白樺林，標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟；我看見奔流似的馬群，聽見蒙古狗深夜的hWo

鳴和皮鞭滾落在山澗里的脆響；我想起紅布似的高粱,金黃的豆粒，黑色的土地，紅玉的臉龐，

黑玉的眼睛，斑斕的山雕，奔馳的鹿群，帶著松香氣味的煤塊，帶著赤色的足金……

(選自端木藤良《土地的誓言》)

⑴根據(jù)拼音寫漢字。

zhi()痛hao()鳴

(2)文中【甲】【乙】【丙】【丁】四處，依次填入動(dòng)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.召喚呼喚泛濫噴涌

B.呼喚召喚噴涌泛濫

C.呼喚召喚泛濫噴涌

D.召喚呼喚噴涌泛濫

⑶語(yǔ)段中許多描寫像電影特寫鏡頭一樣，疊現(xiàn)出家鄉(xiāng)一幅幅動(dòng)人的畫面。請(qǐng)你仿照畫線句，

描寫出你家鄉(xiāng)的春天。

當(dāng)我回想起家鄉(xiāng)的春天的時(shí)候，我;我。

【答案】（1）摯嗥（2）B（3）示例：我看到田野里鋪滿大塊小塊的綠，有的濃，有

的淡；我聽見風(fēng)從麥田跑過，翻起綠色的波浪。

【詳解】（1）本題考查字形。

摯痛：zh1tong,指深刻而持久的痛苦、悲痛、傷心。

嗥鳴：haom1ng,意思是（野獸）大聲嚎叫。多用于奔放的獸類，鳥類。

（2）本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

召喚：叫人來（多用于抽象事物）。

呼喚：呼叫；叫喊。

泛濫：江河湖泊的水溢出，四處流淌。比喻某種有害的事物廣泛傳播。

噴涌：（液體）迅速地往外冒。

【甲】處，需要選擇一個(gè)動(dòng)詞來描述關(guān)東原野如何與“我”的名字相關(guān)聯(lián)。在這里，“呼喚”

更側(cè)重于直接的、有意識(shí)的叫喊，而“召喚”則更多指一種召喚、邀請(qǐng)的意味?？紤]到語(yǔ)境是

描述關(guān)東原野對(duì)“我”的深情有意識(shí)地見喊，因此“呼喚”更為貼切。

【乙】處，描述的是關(guān)東原野如何與“我”的回歸相關(guān)聯(lián)。在這里，“召喚”更符合一種強(qiáng)烈

的、期待“我”回去的情感，因此更為合適。

【丙】處，需要選擇一個(gè)動(dòng)詞來描述心臟如何與血液相關(guān)聯(lián)。在這里，“噴涌”能夠形象地表

達(dá)心臟有力地泵送血液的情景，因此更為恰當(dāng)。

【丁】處，需要選擇一個(gè)動(dòng)詞來描述“我”內(nèi)心涌動(dòng)的情感。在這里，“泛濫”可以形象地表

達(dá)情感如潮水般洶涌而來的感覺，因此更為貼切。

綜合以上分析，最符合語(yǔ)境的動(dòng)詞組合是：呼喚、召喚、噴涌、泛濫。

故選Bo

（3）本題考查仿寫句子。

畫線句通過描述白樺林、白樺樹、馬群、蒙古狗的叫聲以及皮鞭的脆響，生動(dòng)地展現(xiàn)了作者兒

時(shí)家鄉(xiāng)的自然景象和獨(dú)特風(fēng)情。這些描述不僅富有畫面感，還充滿了濃厚的地域特色和鄉(xiāng)土氣

息。接下來，仿照這種句式和表達(dá)方式，來描寫自己家鄉(xiāng)的春天。句式：我+動(dòng)詞+景物描寫。

在描寫時(shí)，可以從以下幾個(gè)方面入手：選取具有家鄉(xiāng)春天特色的景物或事物作為描寫對(duì)象，如

春天的花朵、田野、河流、山巒、動(dòng)物等。運(yùn)用生動(dòng)的形容詞和動(dòng)詞來描繪這些景物或事物的

特點(diǎn)和動(dòng)態(tài)，使其更加鮮活和立體。結(jié)合自己的感受和情感來描寫，使描寫更加真實(shí)和感人。

示例：當(dāng)我回想起家鄉(xiāng)的春天的時(shí)候，我看見那絢爛綻放的桃花，粉嫩嬌艷的花瓣在微風(fēng)中搖

曳；我聽見溪水潺潺的流淌聲，和鳥兒在枝頭清脆的歌唱交織成一首美妙的樂章。

19.編寫組開展對(duì)“青春寄語(yǔ)”草稿的修改討論，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。

有人說：“人生最浪漫的事，莫過于祖國(guó)召喚時(shí)，我們正青春只有當(dāng)青春與黨和人民

的事業(yè)高度契合時(shí)，青春的色彩才會(huì)更加絢麗，青春的能量才能充分迸發(fā)。我們要在擔(dān)當(dāng)中歷

煉，在盡責(zé)中成長(zhǎng)。讓我們用肩膀扛起如山的責(zé)任，用行動(dòng)踐行誓言的鏗鏘。

小凱：這段話的第一句有個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)好像用得不恰當(dāng)。

你：是的，確實(shí)不對(duì)。應(yīng)該這樣改：(1)。我還發(fā)現(xiàn)，“在擔(dān)當(dāng)中歷煉，在盡責(zé)中成長(zhǎng)”

中有一個(gè)錯(cuò)別字，應(yīng)該把(2)“"改成，

小雪：我覺得“寄語(yǔ)”中還有不妥之處，最后一句感覺讀上去不順暢。

你：不錯(cuò)，這是個(gè)病句。(3)“”和“”兩個(gè)詞位置調(diào)換一下，讀起來就朗朗上口了。

【答案】句號(hào)應(yīng)放在后引號(hào)的前面煉練誓言鏗鏘

【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用能力。

(1)本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用?！叭松罾寺氖?，莫過于祖國(guó)召喚時(shí)，我們正青春”是引

用了“有人”的話，是整句引用，句意完整，因此句末的句號(hào)在后引號(hào)前面。

(2)本題考查字形辨析。

歷煉——?dú)v練：指經(jīng)歷世事，鍛煉。

(3)本題考查病句辨析與修改。

“用行動(dòng)踐行誓言的鏗鏘”語(yǔ)序錯(cuò)誤，“鏗鏘”是形容詞，指聲音響亮而有節(jié)奏，不能作“踐

行”的賓語(yǔ)，應(yīng)把“誓言”與“鏗鏘”調(diào)換位置。

20.閱讀文段，完成下面小題。

登上高山之diM,頌山川的巍峨氣第；留戀寫滿詩(shī)歌的文化長(zhǎng)廊，嘆與古不變的家國(guó)情

懷。贅美祖國(guó)山河，為之描繪歌詠；觸摸祖國(guó)文字，為之沉醉感動(dòng)；關(guān)心祖國(guó)命運(yùn)，為之

……辿我們發(fā)揚(yáng)和繼承愛國(guó)圭義精理,——以澎優(yōu)］一的激情撥△到建設(shè)祖國(guó)的墓業(yè)史。一一

(1)根據(jù)拼音寫漢字，或給加點(diǎn)字注音。

高山之diWn()澎pAi()氣蛔)耳古()

(2)下列填入語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.慷慨淋漓B.瀝盡心血C.鋒芒畢露D.可歌可泣

⑶畫波浪線句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出修改意見。

【答案】⑴巔湃pdgen(2)B

(3)將“發(fā)揚(yáng)和繼承”改為“繼承和發(fā)揚(yáng)”

【詳解】(1)本題考查字音字形。

高山之巔(gaoshanzhTdidn)：本意是山的最高峰的最高處，也可意為某一領(lǐng)域的最

成就。

澎湃(pengpai)：形容波浪互相撞擊；比喻聲勢(shì)浩大，氣勢(shì)雄偉。

氣魄(qipd):無所畏懼的精神或作風(fēng)。

亙古(gengu):自古以來，遠(yuǎn)古。

(2)本題考查選詞填空。

A.慷慨淋漓：形容說話、寫文章意氣昂揚(yáng)，言辭暢快。

B.瀝盡心血：比喻付出了全部精力。

C.鋒芒畢露：比喻銳氣和才干全都顯露出來。多形容人氣盛逞強(qiáng)。

D.可歌可泣：值得歌頌，使人感動(dòng)得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)。

前文提到“贊美祖國(guó)山河”“觸摸祖國(guó)文字”“關(guān)心祖國(guó)命運(yùn)”，這些句子都在表達(dá)對(duì)祖國(guó)的

深厚情感和強(qiáng)烈的責(zé)任感。所以橫線處需要填入一個(gè)能夠體現(xiàn)這種無私奉獻(xiàn)和全力以赴精神的

詞語(yǔ)。所以應(yīng)該填“瀝盡心血”表達(dá)對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的深切關(guān)心和為之付出的全部努力，與文段中

“發(fā)揚(yáng)和繼承愛國(guó)主義精神”的主題相呼應(yīng)。故選B。

(3)本題考查病句的辨析與修改。

語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“發(fā)揚(yáng)和繼承”改為“繼承和發(fā)揚(yáng)”。

21.閱讀文段，完成下面小題。

走進(jìn)語(yǔ)文書，我們收獲良多。歷史的星空因有眾多杰出人物而光輝燦爛，他們無一不讓

我們崇敬：()，鞠躬盡殍，死而后已的“兩彈元?jiǎng)?'鄧稼先；()國(guó)民黨手槍的聞一多；

()的“民族魂'’魯迅先生；()的孫權(quán)和呂蒙……家國(guó)情懷，是中華民族g6n古不變的話

題。它是屈原”亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的堅(jiān)定執(zhí)著，是范仲淹“先天下之憂而憂，

后.天下之正百樂二的頌情奉獻(xiàn)，.是……這份情懷讓我們Zhi愛著“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘

風(fēng)簸自天涯”的滾滾江河，這份情懷也讓我們向往著“乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河”的茫

茫宇宙；這份情懷讓我們?cè)谕樾∪宋镄了岜瘺雒\(yùn)的同時(shí)也為他們的愛心善舉和韌勁而感

動(dòng)，這份情懷也讓所有中華美德、所有世間大愛在我們新一代少年身上得到繼承傳揚(yáng)。

(1)依次給文段中的加點(diǎn)字注音，全都正確的一項(xiàng)是()

A.zuihuiB.cuihuiC.zuihuiD.cuihui

(2)根據(jù)語(yǔ)境，寫出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。

gen()古zhi(

(3)依次填入文段括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.漫漫黃塵，隱姓埋名拍案而起，橫眉怒對(duì)以筆代戈,戰(zhàn)斗一生叱咤風(fēng)云，決勝千里

B.漫漫黃塵,隱姓埋名叱咤風(fēng)云，決勝千里拍案而起，橫眉怒對(duì)以筆代戈,戰(zhàn)斗一生

C.叱咤風(fēng)云，決勝千里拍案而起，橫眉怒對(duì)漫漫黃塵,隱姓埋名以筆代戈，戰(zhàn)斗一生

D.拍案而起，橫眉怒對(duì)漫漫黃塵,隱姓埋名以筆代戈，戰(zhàn)斗一生叱咤風(fēng)云，決勝千里

(4)仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比句。

【答案】(1)D(2)亙摯(3)A

(4)示例：林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國(guó)吶喊。

【詳解】(1)本題考查字音。

鞠躬盡瘁，死而后已，jCigdngjincu1,sTerhduyT,指勤勤懇懇，竭盡心力,

到死為止。

悔，huT,本義指悔恨,懊悔。

故選Do

(2)本題考查字形。

亙古，gengu,整個(gè)古代。

摯愛，zh1ai,指世間真實(shí)和真誠(chéng)的情感。

(3)本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。通讀語(yǔ)段與選項(xiàng)內(nèi)容，可以看出，本題主要是依據(jù)人物的事跡或貢

獻(xiàn)來選擇填寫的詞語(yǔ)。

“漫漫黃塵，隱姓埋名”形象地描繪出鄧稼先在艱苦環(huán)境中默默為國(guó)家核武器事業(yè)奉獻(xiàn)，長(zhǎng)期

隱姓埋名的狀態(tài)，與“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙鹊氖论E相符；

“拍案而起，橫眉怒對(duì)”生動(dòng)展現(xiàn)了聞一多面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)勢(shì)力，毫不畏懼，勇敢抗?fàn)幍男蜗?

“以筆代戈，戰(zhàn)斗一生”精準(zhǔn)概括了魯迅先生用文字作為武器，一生與舊勢(shì)力戰(zhàn)斗的特點(diǎn)；

“叱咤風(fēng)云，決勝千里”體現(xiàn)出孫權(quán)和呂蒙在軍事、政治等方面具有強(qiáng)大的影響力和決策能力。

故選A。

(4)本題考查仿寫。

首先分析畫波浪線句子的結(jié)構(gòu)，句式為“是+名人+詩(shī)句+的+情感或行為特點(diǎn)”。在

續(xù)寫時(shí)，要選取一位有名的愛國(guó)人物及其體現(xiàn)家國(guó)情懷的詩(shī)句，并概括出相應(yīng)的情感或行為特

點(diǎn)。

示例：是文天祥“人生自古誰(shuí)無死？留取丹心照汗青”的視死如歸。

22.閱讀下面的文字，按要求作答。

當(dāng)大漠的蒼茫點(diǎn)綴了蘑菇云的消煙，當(dāng)五星紅旗升起在聯(lián)合國(guó)的上空。是他，長(zhǎng)空鑄劍，

吼出雄獅的憤怒。做紅熱血，精忠報(bào)國(guó)，他是共和國(guó)忠誠(chéng)的diAn基人；鞠躬盡cui,死而后已，

他是中華民族不倒的脊梁。

他，一個(gè)忠厚樸實(shí)的人，毅然決然地參與了我國(guó)核研究工作，頑強(qiáng)拼搏不舍年夜；他，

一個(gè)滿腔熱血的人，為祖國(guó)隱姓埋名幾十年，至死不屑地奮斗著……他是黨最忠心的兒子，他，

就是鄧稼先。

⑴給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

15()紅里)夜dian()基鞠躬盡cui()

(2)上面兩段文字中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。

改為；改為O

(3)“他是黨最忠心的兒子”一句中的“最”的詞性是o

【答案】(1)yanzhdu奠瘁

(2)消硝屑懈

⑶副詞

【詳解】(1)本題考查字音、字形。

殷紅(ydnhdng)：指鮮紅色還帶著黑。

晝夜(zh6uye):白晝與夜晚。

奠基(didnjT)：奠定建筑物的基礎(chǔ)。比喻一種大事業(yè)的創(chuàng)始。

鞠躬盡瘁(jugdngjIncu1):意思是指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力。

(2)本題考查字形。

消煙----硝煙。硝煙：炸藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧。硝：一種礦物質(zhì)。消：消失。

至死不屑——至死不懈。至死不懈：到死都不松懈，比喻對(duì)某件事(信念)有著執(zhí)著的追求；

比喻對(duì)事業(yè)堅(jiān)持不懈。懈：懈怠。不屑：不值得。

（3）本題考查詞性。

“最”是表示程度的詞語(yǔ)，相當(dāng)于“極”“尤”，用來修飾動(dòng)詞、形容詞等，因此是副詞。

英雄凝聚著忠誠(chéng)、正義、強(qiáng)大的力量和無畏的勇氣，他們是中華民族的脊梁，是國(guó)家的

先鋒，是時(shí)代的帶模。無數(shù)的英雄前輩鞠躬盡（cui）,用自己的實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)

貢獻(xiàn)智慧和力量，譜寫了震撼人心、可歌可（qi）的英雄史篇。在疫情期間，打贏疫情防控阻

擊戰(zhàn)的人們是英雄：在邊境沖突中，4名戍邊官兵血灑邊關(guān)，他們是.的英雄。人民英

雄永垂不朽!

23.給加點(diǎn)字注音：脊梁（）楷模（）

24.看拼音寫漢字：鞠躬盡（cui）（）可歌可（qi）（）

25.“永垂不朽”中“垂”的意思是（）

A.流傳B.東西的一頭向下

C.將近D.敬辭，用于別人（多指長(zhǎng)輩或上級(jí)）對(duì)自己的行動(dòng)

26.填入上文橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.鋒芒畢露B.慷慨淋漓C.當(dāng)之無愧D.氣沖斗牛

【答案】23.jTkdi24.瘁泣25.A26.C

【解析】23.本題考查字音。

脊梁，jTIiang,原指脊柱，比喻支撐事物的中堅(jiān)力量。

楷模，kdimd,榜樣，模范。

24.本題考查字形。

鞠躬盡瘁，j口g6ngjincu1,指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力奉獻(xiàn)自己。

可歌可泣，kegekeq1,值得歌頌、贊美，使人感動(dòng)流淚，形容英勇悲壯的感人事跡。

25.本題考查字義。

“永垂不朽”的意思是指光輝的事跡和偉大的精神永遠(yuǎn)流傳，不會(huì)磨滅。這里的“垂”取“流

傳”之意，表達(dá)了一種希望某種精神、功績(jī)等能夠長(zhǎng)久地被人們銘記和傳頌，不被時(shí)間所遺忘

的含義。故選A。

26.本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。

鋒芒畢露：形容銳氣和才華全都顯露出來，多比喻人喜歡表現(xiàn)自己。

慷慨淋漓：形容說話、寫文章意氣昂揚(yáng)，言辭暢快，也形容盡情地抒發(fā)。

當(dāng)之無愧：意思是擔(dān)得起某種榮譽(yù)或某個(gè)職務(wù)，無須感到慚愧。

氣沖斗牛：形容怒氣沖天或氣勢(shì)很盛。

在這段文字中，是在贊揚(yáng)戍邊官兵是真正的英雄，他們擔(dān)得起“英雄”這一稱號(hào)，沒有任何慚

愧之處?！爱?dāng)之無愧”這個(gè)成語(yǔ)能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出對(duì)戍邊官兵的高度認(rèn)可和贊揚(yáng)，符合語(yǔ)境。

而''鋒芒畢露”側(cè)重于表現(xiàn)人的銳氣和才華，“慷慨淋漓”側(cè)重于表達(dá)的暢快，“氣沖斗?！?/p>

側(cè)重于怒氣或氣勢(shì)，這三個(gè)成語(yǔ)均不能恰當(dāng)體現(xiàn)戍邊官兵作為英雄受之無愧的意思。所以，應(yīng)

選擇“當(dāng)之無愧”。故選C。

閱讀下面語(yǔ)段，回答小題。

奮斗是青春最亮麗的底色，是時(shí)代與古不變的主題，民族復(fù)興的使命栗靠奮斗來實(shí)現(xiàn)，

人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來?yè)P(yáng)起。“言行巨人”聞一多常伴深(xiao)燈火，瀝盡心血，

要為我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方；“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙葓?jiān)守戈壁平沙，鞠躬盡

(cui),終為我國(guó)的國(guó)防事業(yè)鑄起一座不朽的豐碑；“最可愛的”志愿軍們攻克千難萬(wàn)險(xiǎn)，堅(jiān)韌

無畏，于戰(zhàn)火嘶吼、親人嗚吧中捍衛(wèi)家國(guó)安寧……從一個(gè)人到一群人，一代又一代的中國(guó)青年

積極投身民族復(fù)興偉大事業(yè)，譜寫了一曲又一曲壯麗凱歌。

27.依次給語(yǔ)段中的加點(diǎn)字注音，全部正確的一項(xiàng)是()

A.genyanB.gengyeC.gengyanD.genye

28.根據(jù)語(yǔ)境，寫出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。

深(xiao)鞠躬盡(cui)

【答案】27.D28.宵瘁

【解析】27.本題考查字音。

亙古，gengu,意思是自古以來；整個(gè)古代。

嗚咽，wuye,一指低聲哭泣；二形容凄切的水聲或絲竹聲。

故選