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文檔簡介

第五單元《中國民間美術(shù)》知識清單

一、填空題

(一)民間美術(shù)的主要種類

1.

民間美術(shù)是____創(chuàng)作的用以表達(dá)審美理想、美化環(huán)境、豐富民間風(fēng)俗活動和在日常生活中應(yīng)用及流行的美術(shù)。它產(chǎn)生于我國各民族勞動人民之中,是我國____的重要組成部分。

2.

年畫是中國繪畫的一種,始于古代的“____”,大多用于新年時張貼,裝飾環(huán)境,含有____之意。中國木版年畫的著名產(chǎn)區(qū)有山東、天津____、四川____、江蘇____、河北____、河南____、陜西____等。

3.

天津楊柳青年畫色彩____,筆法____,寓意____,題材廣泛,包括____、____、____等。江蘇桃花塢年畫通常以____的人物為主,色彩以____、____、____、____、____、____等色為基調(diào)進(jìn)行組合,給人一種、的視覺感受。山東楊家埠年畫不受自然的約束,以豐富的想象力,用____、____、____和寓意的手法表現(xiàn)主題,構(gòu)圖____、____、____;造型____、____、____。河南朱仙鎮(zhèn)年畫是中國木版年畫的鼻祖,構(gòu)圖____,線條____,造型____,色彩____。

4.

刺繡是用針線在織物上繡制的各種裝飾圖案的總稱。我國四大名繡分別是____、____、____、____。其中,起源于蘇州,圖案多為江南水鄉(xiāng),圖案、構(gòu)思、繡工____、針法____,色彩____,被譽(yù)為“____”;指以四川成都為中心的川西平原一帶的刺繡,具有、光亮平整、、渾厚圓潤、的獨(dú)特風(fēng)格;起源于唐代,是廣州刺繡和潮州刺繡的總稱,布局,往往少有空隙,用色,對比____,講求____效果;以湖南長沙為中心,吸取了蘇繡和粵繡的優(yōu)點(diǎn),形象,色彩____,形神兼?zhèn)?,動靜互彰,有“繡花花生香,繡鳥能聽聲,繡虎能奔跑,繡人能傳神”的美譽(yù)。

5.

民間美術(shù)的種類除了年畫、刺繡,還有____、____、____、____、____等。

(二)民間美術(shù)的功能與特點(diǎn)

1.

民間美術(shù)的功能包括____功能、____功能、____功能和____功能。

2.

從實(shí)用功能(生活)角度舉例,如____、____、____等民間美術(shù)作品滿足日常實(shí)用需求;裝飾農(nóng)具和手工藝工具,既____又能提升工具實(shí)用性與工作心情。從實(shí)用功能(生產(chǎn))角度,比如一些與____相關(guān)的民間美術(shù),對生產(chǎn)活動起到輔助作用。

3.

審美功能方面,剪紙的____線條、年畫的____色彩,帶來強(qiáng)烈視覺沖擊與美感;刺繡傾注創(chuàng)作者_(dá)___,布老虎寄托父母____,傳遞情感與審美。

4.

文化傳承功能上,民間年畫、建筑裝飾記錄____與文化內(nèi)涵,是歷史活化石;泥塑、剪紙技藝代代相傳,傳承____與生活智慧。

5.

社交情感功能體現(xiàn)在節(jié)日和禮品方面。春節(jié)的____、____,婚禮的,在節(jié)日慶典中增進(jìn)情感交流;刺繡手帕、泥塑擺件作為禮品,傳遞____,加強(qiáng)人際聯(lián)系。

6.

民間美術(shù)的特點(diǎn)有____特色、____風(fēng)格、____語言和集體創(chuàng)作與傳承。

7.

地域特色受地理和文化影響。北方剪紙____,南方刺繡____;徽州建筑裝飾富含____,少數(shù)民族作品彰顯獨(dú)特文化內(nèi)涵。

8.

民族風(fēng)格方面,追求____是共同主題,夸張造型體現(xiàn)民族藝術(shù)____;吉祥紋樣、傳統(tǒng)色彩、經(jīng)典題材,塑造鮮明____。

9.

質(zhì)樸語言體現(xiàn)在材料工藝和創(chuàng)作理念上。紙張、泥土等常見材料,簡單工藝,賦予作品____質(zhì)感;未經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練的創(chuàng)作者,用____描繪對生活的熱愛。

10.

集體創(chuàng)作與傳承方面,年畫制作多人分工,剪紙經(jīng)典紋樣集體傳承,體現(xiàn)____;家族、師徒、地域傳承,讓民間美術(shù)技藝____。

(三)我國少數(shù)民族的美術(shù)文化

1.

我國是一個多民族國家,各少數(shù)民族都有獨(dú)特的美術(shù)文化。例如,蒙古族的____,色彩鮮艷,圖案多以____、____等為主題,體現(xiàn)了他們對____的熱愛和對____的崇拜。

2.

藏族的____藝術(shù)歷史悠久,其繪畫風(fēng)格____,色彩____,內(nèi)容多與____相關(guān),表達(dá)了藏族人民對____的虔誠和對美好生活的向往。唐卡通常繪制在____或____上,用____、____等顏料繪制,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

3.

傣族的____造型優(yōu)美,圖案豐富,常見的有____、等圖案,體現(xiàn)了傣族人民對____的熱愛和對美好生活的追求。傣族的____工藝也很有特色,其制作的,造型獨(dú)特,色彩斑斕。

4.

維吾爾族的____藝術(shù)獨(dú)具一格,其圖案多以____、等為元素,運(yùn)用、等手法,營造出豐富而精美的視覺效果,常用于裝飾、____等。

5.

苗族的____工藝精湛,銀飾造型多樣,有____、____、____等,體現(xiàn)了苗族人民獨(dú)特的審美觀念和,在苗族的、____等場合中,銀飾是重要的裝飾。

二、簡答題

1.

請簡要介紹民間美術(shù)中剪紙的藝術(shù)特點(diǎn)和常見題材。

2.

分析民間美術(shù)在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用,并舉例說明。

3.

以某一種民間美術(shù)形式(如年畫、刺繡等)為例,闡述其地域特色形成的原因。

4.

我國少數(shù)民族美術(shù)文化豐富多樣,談?wù)勅绾胃玫乇Wo(hù)和傳承這些文化遺產(chǎn)。

5.

民間美術(shù)具有多種功能,請結(jié)合實(shí)際生活,詳細(xì)闡述其審美功能是如何體現(xiàn)的。

答案

一、填空題

(一)民間美術(shù)的主要種類

1.

勞動人民;民族文化

2.

門神畫;祝福新年吉祥喜慶;楊家埠;楊柳青;綿竹;桃花塢;武強(qiáng);朱仙鎮(zhèn);鳳翔

3.

絢麗;細(xì)膩;吉祥;風(fēng)俗;歷史故事;吉祥娃娃;頭大身寬;紅;黃;藍(lán);綠;紫;淡墨;對比強(qiáng)烈鮮明;歡樂明快;概括;浪漫主義;象征;完整;飽滿;勻稱;夸張;簡練;樸實(shí);飽滿;粗獷簡煉;古樸夸張;新鮮艷麗

4.

蘇繡;蜀繡;粵繡;湘繡;蘇繡;秀麗;巧妙;細(xì)致;活潑;清雅;東方明珠;蜀繡;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩;構(gòu)圖疏朗;色彩明快;粵繡;滿;明快;強(qiáng)烈;華麗;湘繡;生動逼真;鮮明

5.

玩具;編織;雕塑;陶瓷;皮影(答案不唯一,符合民間美術(shù)種類即可)

(二)民間美術(shù)的功能與特點(diǎn)

1.

實(shí)用;審美;文化傳承;社交情感

2.

陶瓷碗盤;竹編籃子;刺繡服飾;美觀;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(或漁業(yè)生產(chǎn)等,合理即可)

3.

簡潔;濃烈;情感;祝福

4.

歷史場景;自然知識

5.

年畫;燈籠;喜帳;心意

6.

地域;民族;質(zhì)樸

7.

粗獷豪放;細(xì)膩精巧;文化典故

8.

吉祥如意;想象力;民族風(fēng)格

9.

自然真實(shí);質(zhì)樸情感

10.

集體智慧;代代延續(xù)

(三)我國少數(shù)民族的美術(shù)文化

1.

刺繡;動物;花卉;草原;自然

2.

唐卡;獨(dú)特;艷麗;宗教;宗教;布;絲絹;礦物;植物

3.

竹編;孔雀;大象;自然;剪紙;剪紙作品

4.

圖案;幾何圖形;花卉;對稱;重復(fù);建筑;家居用品

5.

銀飾;銀冠;銀項(xiàng)圈;銀耳環(huán);文化傳統(tǒng);節(jié)日;婚禮

二、簡答題

1.

請簡要介紹民間美術(shù)中剪紙的藝術(shù)特點(diǎn)和常見題材:

藝術(shù)特點(diǎn):剪紙具有獨(dú)特的造型特點(diǎn),常運(yùn)用夸張、變形的手法,對表現(xiàn)對象進(jìn)行大膽的藝術(shù)處理,使形象更加生動、富有感染力;線條簡潔流暢,通過線條的疏密、長短、曲直變化來塑造形象和表達(dá)情感;色彩鮮艷,多采用大紅等純度高的顏色,對比強(qiáng)烈,營造出喜慶、熱烈的氛圍;制作工藝獨(dú)特,以剪刀或刻刀為工具,在紙上創(chuàng)造出各種圖案,體現(xiàn)了民間藝人精湛的技藝。

常見題材:民間剪紙題材廣泛,與人們的生活、民俗習(xí)慣密切相關(guān)。常見的有動物題材,如龍鳳、魚、兔等,寓意吉祥、美好;花卉題材,像牡丹象征富貴,蓮花寓意純潔;人物題材,包括神話傳說人物、民間故事人物以及生活場景中的人物;還有一些與節(jié)日、民俗活動相關(guān)的題材,如春節(jié)的福字、生肖,婚禮的喜字、鴛鴦等。

2.

分析民間美術(shù)在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用,并舉例說明:

平面設(shè)計領(lǐng)域:現(xiàn)代海報、包裝、標(biāo)志設(shè)計常常借鑒民間美術(shù)元素,增添文化魅力。比如一些傳統(tǒng)節(jié)日的海報,運(yùn)用剪紙、年畫的元素,傳遞節(jié)日氛圍;某些品牌標(biāo)志設(shè)計融入了民間刺繡的吉祥紋樣,展現(xiàn)獨(dú)特的文化內(nèi)涵,使品牌更具辨識度。

產(chǎn)品設(shè)計方面:融入木雕紋樣的家具,既保留了傳統(tǒng)工藝的韻味,又符合現(xiàn)代生活的需求;借鑒陶瓷造型的現(xiàn)代產(chǎn)品,如燈具、飾品等,別具一格,為產(chǎn)品賦予了獨(dú)特的藝術(shù)價值。

室內(nèi)裝飾領(lǐng)域:民間的刺繡作品、剪紙作品、編織工藝品等被用于室內(nèi)裝飾,增添文化氛圍和藝術(shù)氣息。比如在中式風(fēng)格的家居中,懸掛傳統(tǒng)的剪紙作品或刺繡屏風(fēng),營造出古樸典雅的居住環(huán)境。

旅游紀(jì)念品開發(fā):以民間美術(shù)為主題開發(fā)的旅游紀(jì)念品,如泥人、面人、編織玩偶等,既滿足了游客對地方特色文化產(chǎn)品的需求,又傳播了民間美術(shù)文化。

3.

以某一種民間美術(shù)形式(如年畫、刺繡等)為例,闡述其地域特色形成的原因:以年畫中的天津楊柳青年畫為例,其地域特色形成原因如下:

地理位置與經(jīng)濟(jì)環(huán)境:天津地處交通要道,商業(yè)繁榮,為楊柳青年畫的傳播和發(fā)展提供了良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和市場條件。便利的交通使得楊柳青年畫能夠遠(yuǎn)銷各地,與不同地區(qū)的文化相互交流融合。

文化傳統(tǒng)與審美觀念:天津有著深厚的文化底蘊(yùn),受到北方傳統(tǒng)文化的影響,其審美觀念傾向于大氣、莊重、喜慶。楊柳青年畫在題材選擇上,多以歷史故事、神話傳說、吉祥娃娃等為主,體現(xiàn)了北方人民對美好生活的向往和追求;在色彩運(yùn)用上,色彩絢麗,對比強(qiáng)烈,符合北方人熱情豪爽的性格特點(diǎn)和喜慶的審美需求。

制作工藝傳承:楊柳青年畫有著獨(dú)特的制作工藝,采用木版套印和手工彩繪相結(jié)合的方法,這種工藝經(jīng)過代代相傳,不斷完善,形成了細(xì)膩、精致的藝術(shù)風(fēng)格。畫師們在長期的創(chuàng)作過程中,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),對線條的勾勒、色彩的調(diào)配都有獨(dú)特的技巧,使得楊柳青年畫具有鮮明的地域特色。

4.

我國少數(shù)民族美術(shù)文化豐富多樣,談?wù)勅绾胃玫乇Wo(hù)和傳承這些文化遺產(chǎn):

加強(qiáng)教育傳承:在少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)校教育中,增設(shè)少數(shù)民族美術(shù)文化課程,編寫專門教材,邀請民間藝人授課,讓年輕一代從小接觸和了解本民族的美術(shù)文化,培養(yǎng)他們對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

開展文化活動:舉辦少數(shù)民族美術(shù)文化展覽、比賽、民俗活動等,展示少數(shù)民族美術(shù)作品,傳播民族文化。例如舉辦少數(shù)民族刺繡大賽,鼓勵更多人參與,提高社會對少數(shù)民族美術(shù)文化的關(guān)注度。

保護(hù)傳承藝人:對掌握少數(shù)民族美術(shù)技藝的民間藝人給予支持和保護(hù),提供資金扶持、生活保障,鼓勵他們收徒授藝,傳承技藝。建立民間藝人檔案,記錄他們的技藝和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。

利用現(xiàn)代技術(shù):借助數(shù)字化技術(shù),對少數(shù)民族美術(shù)作品進(jìn)行拍照、錄像、建模等,進(jìn)行數(shù)字化保存。通過網(wǎng)絡(luò)平臺、社交媒體等傳播少數(shù)民族美術(shù)文化,擴(kuò)大其影響力。

加強(qiáng)合作交流:加強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)與其他地區(qū)、國內(nèi)外的文化交流與合作,促進(jìn)少數(shù)民族美術(shù)文化與其他文化的融合創(chuàng)新,使其在交流中不斷發(fā)展。

5.

民間美術(shù)具有多種功能,請結(jié)合實(shí)際生活,詳細(xì)闡述其審美功能是如何體現(xiàn)的:

視覺美感的呈現(xiàn):民間美術(shù)作品以其獨(dú)特的造型、色彩和工藝,給人帶來強(qiáng)烈的視覺沖擊和美的享受。例如剪紙作品,通過巧妙的鏤空和線條組合,創(chuàng)造出精美的圖案,無論是對稱的團(tuán)花剪紙,還是富有故事性的人物剪紙,其簡潔而富有韻律的線條,都能讓欣賞者感受到一種獨(dú)特的形式美。年畫色彩鮮艷,如天津楊柳青年畫,運(yùn)用紅、綠、黃等鮮明的色彩,搭配和諧,描繪出的人物形象生動,場景喜慶,在新年張貼時,為家庭環(huán)境增添了濃郁的節(jié)日氛圍,從視覺上給人帶來愉悅和美的感受。

情感與精神的寄托:民間美術(shù)作品往往蘊(yùn)含著創(chuàng)作者和使用者的情感與精神追求,這種情感的表達(dá)也是審美功能的重要體現(xiàn)。比如母親為孩子親手縫制的虎頭鞋,不僅實(shí)用,更寄托著母親對孩子的關(guān)愛和祝福,希望孩子健康成長。當(dāng)人們看到這雙虎頭鞋時,能感受到其中的溫暖情感,從而獲得精神上的滿足和審

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