基礎(chǔ)強(qiáng)化自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷含答案(B卷)_第1頁
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文檔簡介

自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)采用道德兩難故事法研究兒童、青少年品德發(fā)展的過程,提出了兒童青少年品德發(fā)展三個水平六個階段理論的心理學(xué)家是()A.皮亞杰B.斯陶布C.章志光D.柯爾伯格正確答案:D2、(單選題)新中國成立至今,我國共頒布了幾部小學(xué)語文教育大綱()

A.三部

B.四部

C.五部

D.六部

正確答案:C

3、(單選題)《論善與惡的定義》的作者是()

A.昆體良

B.西塞羅

C.蘇格拉底

D.柏拉圖

正確答案:B

4、(單選題)康德爾的代表作是()

A.《比較教育評論》

B.《比較教育》

C.《第七年報告》

D.《比較教育科學(xué)的探索》

正確答案:B

5、(單選題)下列選項中關(guān)于《雨霖鈴》(寒蟬凄切)的說法錯誤的是()

A.屬于宋代婉約詞中的杰作

B.作者是“白衣卿相”柳永

C.上下兩片分別從不同角度寫男女別離之情

D.上片從女方感受離別的哀愁,下片寫男方的心緒

正確答案:D

6、(單選題)根據(jù)記憶內(nèi)容的性質(zhì)可以將記憶分為陳述性記憶和()

A.長時記憶

B.情緒記憶

C.程序性記憶

D.動作記憶

正確答案:C

7、(單選題)在科學(xué)史領(lǐng)域,“內(nèi)史論”的代表人物是柯瓦雷和()

A.波普爾

B.默頓

C.薩頓

D.庫恩

正確答案:C

8、(單選題)1855年創(chuàng)立了美國最早的幼兒園的是()

A.福祿倍爾

B.伊莉莎白-皮博迪

C.馬爾波

D.瑪格麗特-舒爾茲

正確答案:D

9、(單選題)定量研究的目標(biāo)在于確定()

A.數(shù)據(jù)類型

B.實驗對象

C.因果關(guān)系

D.教育現(xiàn)象

正確答案:C

10、(單選題)奠定朱利安作為比較教育學(xué)之父的著作是()

A.《比較教育的研究計劃與初步意見》

B.《比較教育》

C.《比較教育:教育的因素和傳統(tǒng)的研究》

D.《教育中的比較法》

正確答案:A

11、(單選題)開辦第一所“公寓幼兒學(xué)?!被蚍Q“兒童之家”的是()

A.柯夏

B.蒙臺梭利

C.巴烏利美侯爵夫人

D.福祿倍爾

正確答案:B

12、(單選題)教學(xué)卡片的寬高比約為()

A.4:3

B.3:4

C.2:3

D.3:2

正確答案:A

13、(單選題)自我形象受到空前關(guān)注是在()

A.小學(xué)階段

B.初中階段

C.高中階段

D.大學(xué)階段

正確答案:C

14、(單選題)心理學(xué)科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是()A.實驗心理學(xué)B.普通心理學(xué)C.發(fā)展心理學(xué)D.生理心理學(xué)正確答案:B15、(單選題)提出語文綜合性學(xué)習(xí)的時間是()

A.18世紀(jì)初

B.19世紀(jì)初

C.20世紀(jì)初

D.21世紀(jì)初

正確答案:D

16、(單選題)個體依據(jù)一定的社會規(guī)范和準(zhǔn)則行動時所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的、具有評價意義的特性叫做()

A.品德

B.道德

C.個性

D.人格

正確答案:A

17、(單選題)問一名4歲兒童:“你有兄弟嗎?”他回答:“有?!薄靶值芙惺裁疵?”他回答:“吉姆?!钡催^來問:“吉姆有兄弟嗎?”他回答:“沒有?!边@說明兒童思維具有()

A.單維性

B.不可逆性

C.自我中心性

D.抽象邏輯性

正確答案:B

18、(單選題)亞里士多德提倡()

A.和諧教育

B.素質(zhì)教育

C.人文教育

D.科學(xué)教育

正確答案:A

19、(單選題)下列不屬于小學(xué)美育的內(nèi)容的是()

A.知美

B.愛美

C.護(hù)美

D.創(chuàng)美

正確答案:C

20、(單選題)教學(xué)設(shè)計的成果是經(jīng)過驗證、能實現(xiàn)預(yù)期功能的()

A.教學(xué)理論

B.教學(xué)手段

C.教學(xué)系統(tǒng)

D.教學(xué)方法

正確答案:C

21、(單選題)小學(xué)數(shù)學(xué)“空間與圖形”的內(nèi)容,其性質(zhì)是()

A.論證幾何

B.立體幾何

C.平面幾何

D.直觀幾何

正確答案:D

22、(單選題)英國現(xiàn)行的中央教育行政機(jī)構(gòu)是()

A.教育部

B.文部省

C.教育和科學(xué)部

D.聯(lián)邦教育部

正確答案:C

二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)少兒未特定化特征包括()

A.人的感官并不指向某一特定對象

B.人在形態(tài)學(xué)上有缺陷

C.人靠本能生活

D.人本身包含巨大發(fā)展的可能

E.有相對穩(wěn)定的審美趣味

正確答案:AD

2、(多選題)下定義應(yīng)遵循的規(guī)則有()

A.定義應(yīng)該恰如其分

B.定義不得循環(huán)

C.定義應(yīng)該具有邏輯性

D.定義不能用比喻

E.定義不能用否定形式

正確答案:ABDE

3、(多選題)課堂學(xué)習(xí)中的數(shù)學(xué)規(guī)則學(xué)習(xí)的基本形式是()

A.有意義學(xué)習(xí)

B.機(jī)械學(xué)習(xí)

C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.接受學(xué)習(xí)

E.范例學(xué)習(xí)

正確答案:CD

4、(多選題)下面屬個性心理特征的是()

A.能力

B.意志

C.氣質(zhì)

D.性格

E.情緒、情感

正確答案:ACD

5、(多選題)學(xué)生理解應(yīng)用題的途徑主要有()

A.演示

B.模擬

C.圖示

D.圖解

E.復(fù)述題意

正確答案:ABCDE

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)關(guān)于體質(zhì)與疾病的關(guān)系,國外有學(xué)者提出了氣質(zhì)的體型說,并說一定的精神病癥與一定的體型相聯(lián)系。根據(jù)此種學(xué)說,可知精神分裂癥多見于()

正確答案:瘦長型

2、(填空題)()是充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到。

正確答案:自信心

3、(填空題)赫爾巴特的教育代表作是___________。

正確答案:《普通教育學(xué)》

4、(填空題)夸美紐斯是一位偉大的教育改革家,被后人尊崇為教育史上的“___”。

正確答案:哥白尼

5、(填空題)對于學(xué)習(xí)測驗而言,測驗項目的質(zhì)量分析主要包括_項目難度分析______和_______

正確答案:項目區(qū)分度分析

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)班級活動是多個班級成員參加的教育活動。

正確答案:

錯誤

2、(判斷題)單個的詞語也能稱為詞匯的。正確答案:錯誤3、(判斷題)小學(xué)生的想象呈現(xiàn)出從有意想象向現(xiàn)實想象到創(chuàng)造想象的發(fā)展軌跡。

正確答案:

正確

5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)邏輯思維是指什么?

正確答案:邏輯思維是一種確定的、前后一貫的、有條理、有根據(jù)的思維。在進(jìn)行邏輯思維的過程中,要采用比較、分析、綜合、抽象、概括的思維方法,其中分析、綜合是最基本的方法;要運(yùn)用概念、判斷、推理的思維形式,其中概念又是思維活動的基本單位。

2、(問答題)個性是指什么?

正確答案:指具有一定傾向性的比較穩(wěn)定的個人心理特征的總和,它體現(xiàn)了個體的相對獨(dú)立性和獨(dú)特的價值,具有獨(dú)特性,不可重復(fù)性,相對封閉性,創(chuàng)造性等特點。

3、(問答題)簡述小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點。

正確答案:小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點:

(1)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是他們生活常識的系統(tǒng)化,是建立在經(jīng)驗基礎(chǔ)上的一個主動建構(gòu)的過程。

(2)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的活動過程,是一個“做數(shù)學(xué)”的過程。

(3)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一個思考過程?!八伎肌笔菍W(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)認(rèn)知過程的本質(zhì)特點,是數(shù)學(xué)知識的本質(zhì)特征。

(4)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一個有指導(dǎo)的再創(chuàng)造的過程,是一個多樣化的、富有個性的過程。

“經(jīng)驗”、“活動”、“思考”、“再創(chuàng)造”是小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的四個基本要素。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的主體,思考是它的本質(zhì)。

4、(問答題)教學(xué)過程最優(yōu)化是指什么?

正確答案:教學(xué)過程最優(yōu)化:在現(xiàn)代學(xué)校中,教學(xué)過程最優(yōu)化被理解為選擇這一種教學(xué)方法,它能使教師和學(xué)生在花費(fèi)最少的必要時間和精力的情況下獲得最好的效果。

5、(問答題)名詞解釋:理論構(gòu)思

正確答案:理論構(gòu)思是指以一定科學(xué)理論為指導(dǎo),在已有的客觀現(xiàn)實材料及理論研究成果基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)的思維方式對所要研究問題的現(xiàn)象、過程、本質(zhì)或原因的一種理論解釋。理

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