廣東省廣州市天河區(qū)20252025學年九年級數(shù)學上學期期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

第頁廣東省廣州市天河區(qū)2025-2026學年九年級上學期期末考試數(shù)學試題一、選擇題(本題共有10個小題,每小題3分,滿分30分)1.在下列四個圖案中,不是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.在平面直角坐標系中,⊙P的圓心坐標為(4,8),半徑為5,那么x軸及⊙P的位置關(guān)系是() A.相交 B.相離 C.相切 D.以上都不是3.將二次函數(shù)y=x2的圖象向下平移1個單位,則平移后的二次函數(shù)的解析式為() A.y=x2﹣1 B.y=x2+1 C.y=(x﹣1)2 D.y=(x+1)24.下列說法正確的是() A.擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動后,6點朝上是必然事件B.甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們的成績平均數(shù)相同,方差分別是S甲2=0.4,S乙2=0.6,則甲的射擊成績較穩(wěn)定C.“明天降雨的概率為”,表示明天有半天都在降雨D.“彩票中獎的概率為1%”,表示買100張彩票一定會中獎5.一元二次方程x2+3x﹣5=0的兩根為x1,x2,則x1+x2的值是()A.3 B.5 C.﹣3 D.﹣56.若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(2,﹣1),則該反比例函數(shù)的圖象在()A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限7.如圖,已知點A(0,1),B(0,﹣1),以點A為圓心,AB為半徑作圓,交x軸于點C和點D,則DC的長為() A.2B.4C.D.8.要組織一次籃球比賽,賽制為單循環(huán)形式(毎兩隊之間都賽一場),計劃安排15場比賽,設(shè)應(yīng)邀請x個球隊參加比賽,根據(jù)題意可列方程為()A.x(x﹣1)=15 B.x(x+1)=15 C. D.9.如圖,正比例函數(shù)y1=k1x的圖象及反比例函數(shù)y2=的圖象相交于A,B兩點,其中點A的橫坐標為2,當y1>y2時,x的取值范圍是() A.x<﹣2或x>2B.x<﹣2或0<x<2C.﹣2<x<0或0<x<2D.﹣2<x<0或x>2 10.如圖所示,在平面直角坐標系中,半徑均為1個單位長度的半圓O1、O2、O3,…組成一條平滑的曲線,點P從原點O出發(fā),沿這條曲線向右運動,速度為每秒個單位長度,則第2025秒時,點P的坐標是()A.(2025,0)B.(2025,﹣1) C.(2025,1)D.(2025,0)二、填空題(本題有6個小題,每小題3分,共18分)11.在一個不透明的袋子里,裝有5個紅球,3個白球,它們除顏色外大小,材質(zhì)都相同,從中任意摸出一個球,摸到紅球的概率是.12.已知方程x2+mx+3=0的一個根是1,則它的另一個根是.13.已知圓錐的側(cè)面積等于60πcm2,母線長10cm,則圓錐的底面半徑是.14.以正方形ABCD兩條對角線的交點O為坐標原點,建立如圖所示的平面直角坐標系,雙曲線y=經(jīng)過點D,則正方形ABCD的面積是.15.已知,正六邊形ABCDEF在直角坐標系的位置如圖所示,A(﹣2,0),點B在原點,把正六邊形ABCDEF沿x軸正半軸作無滑動的連續(xù)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60°,經(jīng)過5次翻轉(zhuǎn)之后,點B的坐標是.16.二次函數(shù)y=2x2的圖象如圖所示,點O為坐標原點,點A在y軸的正半軸上,點B、C在函數(shù)圖象上,四邊形OBAC為菱形,且∠OBA=120°,則點C的坐標為.三、解答題(本題有9個小題,共102分,解答要求寫出文字說明,證明過程或計算步驟17.解下列方程(1)x2+7x=0; (2)x(x﹣1)=3x+5.18.如圖,⊙O中,OA⊥BC,∠CDA=35°,求∠AOB的度數(shù).19.已知拋物線y=ax2+bx+2過點A(﹣1,﹣1),B(1,3). (1)求此拋物線的函數(shù)解析式;(2)該拋物線的對稱軸是,頂點坐標是;(3)選取適當?shù)臄?shù)據(jù)填入下表,并在直角坐標系內(nèi)描點畫出該拋物線的圖象.x……y……20.某校九年級(1)班50名學生需要參加體育“五選一”自選項目測試,班上學生所報自選項目的情況統(tǒng)計如表所示:自選項目人數(shù)頻率立定跳遠b0.18三級蛙跳120.24一分鐘跳繩8a投擲實心球160.32推鉛球50.10合計501(1)求a,b的值;(2)若該校九年級共有400名學生,試估計年級選擇“一分鐘跳繩”項目的總?cè)藬?shù);(3)在選報“推鉛球”的學生中,有3名男生,2名女生,為了了解學生的訓練效果,從這5名學生中隨機抽取兩名學生進行推鉛球測試,求所抽取的兩名學生中至少有一名女生的概率.21.如圖,一次函數(shù)y=kx+b及反比例函數(shù)y=的圖象交于A(2,3),B(﹣3,n)兩點.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)過B點作BC⊥x軸,垂足為C,若P是反比例函數(shù)圖象上的一點,連接PC,PB,求當△PCB的面積等于5時點P的坐標.22.如圖,已知△ABD是一張直角三角形紙片,其中∠A=90°,∠ADB=30°,小亮將它繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)β(0<β<180°)后得到△AMF,AM交直線BD于點K. (1)當β=90°時,利用尺規(guī)在圖中作出旋轉(zhuǎn)后的△AMF,并直接寫出直線BD及線段MF的位置關(guān)系;(2)求△ADK為等腰三角形時β的度數(shù). 23.某校計劃在一塊長為80米,寬為40米的長方形空地上修建一個長方形花圃.(1)如圖1,將花圃四周余下的空地修建成同樣寬的通道,如果通道所占面積是整個長方形空地面積的一半,求出此時通道的寬;(2)在(1)中修建的長方形花圃中,要繼續(xù)修建兩個面積最大且相同的圓形區(qū)域(兩個圓形區(qū)域沒有公共部分)來種植某種花卉,求出兩個圓心距離的取值范圍. 24.已知關(guān)于x的一元二次方程=0有兩個不相等的實數(shù)根,k為正整數(shù).(1)求k的值;(2)當此方程有一根為零時,直線及關(guān)于x的二次函數(shù)的圖象交于A、B兩點,若M是線段AB上的一個動點,過點M作MN⊥x軸,交二次函數(shù)的圖象于點N,求線段MN的最大值.25.如圖,在△ACE中,CA=CE,∠CAE=30°,∠CAE=30°,⊙O經(jīng)過點C,且圓的直徑AB在線段AE上.(1)證明:CE是⊙O的切線;(2)設(shè)點D是線段AC上任意一點(不含端點),連接OD,當AB=8時,求CD+OD的最小值.2025-2026學年廣東省廣州市天河區(qū)九年級(上)期末數(shù)學試卷參考答案及試題解析一、選擇題(本題共有10個小題,每小題3分,滿分30分) 1.在下列四個圖案中,不是中心對稱圖形的是() A. B. C. D.【考點】中心對稱圖形. 【分析】根據(jù)中心對稱圖形的概念求解. 【解答】解:A、B、C是中心對稱圖形,D不是中心對稱圖形, 故選D. 【點評】本題考查了中心對稱圖形的概念:中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后及原圖重合. 2.在平面直角坐標系中,⊙P的圓心坐標為(4,8),半徑為5,那么x軸及⊙P的位置關(guān)系是() A.相交 B.相離 C.相切 D.以上都不是【考點】直線及圓的位置關(guān)系;坐標及圖形性質(zhì). 【分析】欲求⊙P及x軸的位置關(guān)系,關(guān)鍵是求出點P到x軸的距離d再及⊙P的半徑5比較大小即可. 【解答】解:在直角坐標系內(nèi),以P(4,8)為圓心,5為半徑畫圓,則點P到x軸的距離為d=8, ∵r=5, ∴d>r, ∴⊙P及x軸的相離. 故選B. 【點評】本題考查直線及圓的位置關(guān)系.做好本題的關(guān)鍵是畫出簡圖,明白圓心坐標到x軸的距離是縱坐標的絕對值,到y(tǒng)軸的距離是橫坐標的絕對值. 3.將二次函數(shù)y=x2的圖象向下平移1個單位,則平移后的二次函數(shù)的解析式為() A.y=x2﹣1 B.y=x2+1 C.y=(x﹣1)2 D.y=(x+1)2【考點】二次函數(shù)圖象及幾何變換. 【分析】直接利用二次函數(shù)平移的性質(zhì),上加下減進而得出答案. 【解答】解:將二次函數(shù)y=x2的圖象向下平移1個單位, 則平移后的二次函數(shù)的解析式為:y=x2﹣1. 故選:A. 【點評】此題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì),正確記憶平移規(guī)律是解題關(guān)鍵. 4.下列說法正確的是() A.擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動后,6點朝上是必然事件 B.甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們的成績平均數(shù)相同,方差分別是S甲2=0.4,S乙2=0.6,則甲的射擊成績較穩(wěn)定 C.“明天降雨的概率為”,表示明天有半天都在降雨 D.“彩票中獎的概率為1%”,表示買100張彩票一定會中獎 【考點】概率的意義;方差;隨機事件. 【分析】根據(jù)必然事件、隨機事件、方差的性質(zhì)、概率的概念可區(qū)別各類事件. 【解答】解:A、擲一枚均勻的骰子,骰子停止轉(zhuǎn)動后,6點朝上是隨機事件,故此選項錯誤; B、平均數(shù)相同的前提下,方差小的成績穩(wěn)定,故此選項正確; C、“明天降雨的概率為”,表示明天有可能降雨,故此選項錯誤; D、“彩票中獎的概率為1%”,表示買100張彩票可能中獎也有可能不中獎,故此選項錯誤; 故選:B. 【點評】本題考查了隨機事件、方差的性質(zhì),解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念. 5.一元二次方程x2+3x﹣5=0的兩根為x1,x2,則x1+x2的值是() A.3 B.5 C.﹣3 D.﹣5【考點】根及系數(shù)的關(guān)系. 【分析】直接根據(jù)根及系數(shù)的關(guān)系求解. 【解答】解:∵一元二次方程x2+3x﹣5=0的兩根為x1,x2, ∴x1+x2=﹣3. 故選C. 【點評】本題考查了根及系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時,x1+x2=﹣,x1x2=. 6.若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(2,﹣1),則該反比例函數(shù)的圖象在() A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限【考點】反比例函數(shù)的性質(zhì). 【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象在第一、三象限或在第二、四象限,根據(jù)(2,﹣1)所在象限即可作出判斷. 【解答】解:點(2,﹣1)在第四象限,則該反比例函數(shù)的圖象的兩個分支在第二、四象限. 故選D. 【點評】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),對于反比例函數(shù)y=(k≠0),(1)k>0,反比例函數(shù)圖象在第一、三象限;(2)k<0,反比例函數(shù)圖象在第二、四象限內(nèi). 7.如圖,已知點A(0,1),B(0,﹣1),以點A為圓心,AB為半徑作圓,交x軸于點C和點D,則DC的長為() A.2 B.4 C. D.2【考點】垂徑定理;坐標及圖形性質(zhì);勾股定理. 【分析】根據(jù)點的坐標和圖形得出AC=AB=2,OA=1,∠AOC=90°,根據(jù)勾股定理分別求出DO、CO,即可得出答案. 【解答】解:∵A(0,1),B(0,﹣1), ∴AC=AB=2,OA=1,∠AOC=90°, 由勾股定理得:CO===, 同理DO=, ∴DC=2, 故選D. 【點評】本題考查了垂徑定理和勾股定理,坐標及圖形的性質(zhì)的應(yīng)用,能求出CO、DO的長是解此題的關(guān)鍵. 8.要組織一次籃球比賽,賽制為單循環(huán)形式(毎兩隊之間都賽一場),計劃安排15場比賽,設(shè)應(yīng)邀請x個球隊參加比賽,根據(jù)題意可列方程為() A.x(x﹣1)=15 B.x(x+1)=15 C.=15 D.=15【考點】由實際問題抽象出一元二次方程. 【分析】賽制為單循環(huán)形式(每兩隊之間都賽一場),x個球隊比賽總場數(shù)=,由此可得出方程. 【解答】解:設(shè)邀請x個隊,每個隊都要賽(x﹣1)場,但兩隊之間只有一場比賽, 由題意得,=15, 故選:C. 【點評】本題考查了由實際問題抽象一元二次方程的知識,解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意,得到總場數(shù)及球隊之間的關(guān)系. 9.如圖,正比例函數(shù)y1=k1x的圖象及反比例函數(shù)y2=的圖象相交于A,B兩點,其中點A的橫坐標為2,當y1>y2時,x的取值范圍是() A.x<﹣2或x>2 B.x<﹣2或0<x<2 C.﹣2<x<0或0<x<2 D.﹣2<x<0或x>2 【考點】反比例函數(shù)及一次函數(shù)的交點問題. 【專題】壓軸題. 【分析】先根據(jù)反比例函數(shù)及正比例函數(shù)的性質(zhì)求出B點坐標,再由函數(shù)圖象即可得出結(jié)論. 【解答】解:∵反比例函數(shù)及正比例函數(shù)的圖象均關(guān)于原點對稱, ∴A、B兩點關(guān)于原點對稱, ∵點A的橫坐標為2, ∴點B的橫坐標為﹣2, ∵由函數(shù)圖象可知,當﹣2<x<0或x>2時函數(shù)y1=k1x的圖象在y2=的上方, ∴當y1>y2時,x的取值范圍是﹣2<x<0或x>2. 故選D. 【點評】本題考查的是反比例函數(shù)及一次函數(shù)的交點問題,能根據(jù)數(shù)形結(jié)合求出y1>y2時x的取值范圍是解答此題的關(guān)鍵. 10.如圖所示,在平面直角坐標系中,半徑均為1個單位長度的半圓O1、O2、O3,…組成一條平滑的曲線,點P從原點O出發(fā),沿這條曲線向右運動,速度為每秒個單位長度,則第2025秒時,點P的坐標是() A.(2025,0) B.(2025,﹣1) C.(2025,1) D.(2025,0)【考點】規(guī)律型:點的坐標. 【專題】壓軸題;規(guī)律型. 【分析】根據(jù)圖象可得移動4次圖象完成一個循環(huán),從而可得出點A2025的坐標. 【解答】解:半徑為1個單位長度的半圓的周長為:, ∵點P從原點O出發(fā),沿這條曲線向右運動,速度為每秒個單位長度, ∴點P1秒走個半圓, 當點P從原點O出發(fā),沿這條曲線向右運動,運動時間為1秒時,點P的坐標為(1,1), 當點P從原點O出發(fā),沿這條曲線向右運動,運動時間為2秒時,點P的坐標為(2,0), 當點P從原點O出發(fā),沿這條曲線向右運動,運動時間為3秒時,點P的坐標為(3,﹣1), 當點P從原點O出發(fā),沿這條曲線向右運動,運動時間為4秒時,點P的坐標為(4,0), 當點P從原點O出發(fā),沿這條曲線向右運動,運動時間為5秒時,點P的坐標為(5,1), 當點P從原點O出發(fā),沿這條曲線向右運動,運動時間為6秒時,點P的坐標為(6,0), ∵2025÷4=503…3 ∴A2025的坐標是(2025,﹣1), 故選:B. 【點評】此題考查了點的規(guī)律變化,解答本題的關(guān)鍵是仔細觀察圖象,得到點的變化規(guī)律,解決問題. 二、填空題(本題有6個小題,每小題3分,共18分) 11.在一個不透明的袋子里,裝有5個紅球,3個白球,它們除顏色外大小,材質(zhì)都相同,從中任意摸出一個球,摸到紅球的概率是. 【考點】概率公式. 【分析】由題意可得紅球的個數(shù),根據(jù)概率公式計算其概率即可得出結(jié)果. 【解答】解:∵共有(5+3)個球,紅球有5個, ∴摸出的球是紅球的概率是:P=, 故答案為:. 【點評】本題主要考查概率的計算,一般方法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=. 12.已知方程x2+mx+3=0的一個根是1,則它的另一個根是3. 【考點】根及系數(shù)的關(guān)系. 【分析】利用一元二次方程的根及系數(shù)的關(guān)系,兩個根的積是3,即可求解. 【解答】解:設(shè)方程的另一個解是a,則1×a=3, 解得:a=3. 故答案是:3. 【點評】本題考查了一元二次方程的根及系數(shù)的關(guān)系,正確理解根及系數(shù)的關(guān)系是關(guān)鍵. 13.已知圓錐的側(cè)面積等于60πcm2,母線長10cm,則圓錐的底面半徑是6. 【考點】圓錐的計算. 【分析】圓錐的側(cè)面積=π×底面半徑×母線長,把相應(yīng)數(shù)值代入即可求解. 【解答】解:設(shè)底面半徑為r,則 60π=πr×10, 解得r=6cm. 故答案為:6. 【點評】本題考查了圓錐的計算:圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長. 14.以正方形ABCD兩條對角線的交點O為坐標原點,建立如圖所示的平面直角坐標系,雙曲線y=經(jīng)過點D,則正方形ABCD的面積是12. 【考點】反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征. 【分析】設(shè)D(a,a),代入反比例函數(shù)的解析式即可求出a的值,進而可得出結(jié)論. 【解答】解:設(shè)D(a,a), ∵雙曲線y=經(jīng)過點D, ∴a2=3,解得a=, ∴AD=2, ∴正方形ABCD的面積=AD2=(2)2=12. 故答案為:12. 【點評】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知反比例函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵. 15.已知,正六邊形ABCDEF在直角坐標系的位置如圖所示,A(﹣2,0),點B在原點,把正六邊形ABCDEF沿x軸正半軸作無滑動的連續(xù)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60°,經(jīng)過5次翻轉(zhuǎn)之后,點B的坐標是(11,). 【考點】正多邊形和圓;坐標及圖形變化-旋轉(zhuǎn). 【專題】規(guī)律型. 【分析】根據(jù)正六邊形的性質(zhì),求出5次翻轉(zhuǎn)前進的距離=2×5=10,過點B作BG⊥x于G,求出∠BAG=60°,然后求出AG、BG,再求出OG,然后寫出點B的坐標即可. 【解答】解:∵正六邊形ABCDEF沿x軸正半軸作無滑動的連續(xù)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60°,A(﹣2,0), ∴AB=2, ∴翻轉(zhuǎn)前進的距離=2×5=10, 如圖,過點B作BG⊥x于G,則∠BAG=60°, ∴AG=2×=1,BG=2×=, ∴OG=10+1=11, ∴點B的坐標為(11,). 故答案為:(11,). 【點評】本題考查了坐標及圖形變化﹣旋轉(zhuǎn),正六邊形的性質(zhì),確定出最后點B所在的位置是解題的關(guān)鍵,難點在于作輔助線構(gòu)造出直角三角形. 16.二次函數(shù)y=2x2的圖象如圖所示,點O為坐標原點,點A在y軸的正半軸上,點B、C在函數(shù)圖象上,四邊形OBAC為菱形,且∠OBA=120°,則點C的坐標為(﹣,). 【考點】菱形的性質(zhì);二次函數(shù)圖象上點的坐標特征. 【分析】連結(jié)BC交OA于D,如圖,根據(jù)菱形的性質(zhì)得BC⊥OA,∠OBD=60°,利用含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得OD=BD,設(shè)BD=t,則OD=t,B(t,t),利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征得2t2=t,得出BD=,OD=,然后根據(jù)菱形的性質(zhì)得出C點坐標. 【解答】解:連結(jié)BC交OA于D,如圖, ∵四邊形OBAC為菱形, ∴BC⊥OA, ∵∠OBA=120°, ∴∠OBD=60°, ∴OD=BD, 設(shè)BD=t,則OD=t, ∴B(t,t), 把B(t,t)代入y=2x2得2t2=t,解得t1=0(舍去),t2=, ∴BD=,OD=, 故C點坐標為:(﹣,). 故答案為:(﹣,). 【點評】本題考查了菱形的性質(zhì)、二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的坐標性質(zhì)得出BD的長是解題關(guān)鍵. 三、解答題(本題有9個小題,共102分,解答要求寫出文字說明,證明過程或計算步驟) 17.解下列方程 (1)x2+7x=0; (2)x(x﹣1)=3x+5. 【考點】解一元二次方程-因式分解法. 【分析】(1)提取公因式x,將原式化為兩式相乘的形式,再根據(jù)“兩式相乘積為0,這兩式中至少有一式為0”來解題; (2)首先去括號并把方程化為一般式,然后利用因式分解法解方程即可. 【解答】解:(1)∵x2+7x=0, ∴x(x+7)=0, ∴x=0或x+7=0, ∴x1=0,x2=﹣7; (2)∵x(x﹣1)=3x+5, ∴x2﹣4x﹣5=0, ∴(x﹣5)(x+1)=0, ∴x+1=0或x﹣5=0, ∴x1=﹣1,x2=5. 【點評】本題考查了利用因式分解法解一元二次方程ax2+bx+c=0的方法:先把方程化為一般式,再把方程左邊因式分解,然后把方程轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程,最后解一元一次方程即可. 18.如圖,⊙O中,OA⊥BC,∠CDA=35°,求∠AOB的度數(shù). 【考點】圓周角定理;垂徑定理. 【分析】由在⊙O中,OA⊥BC,根據(jù)垂徑定理可得:=,又由圓周角定理,可求得∠AOB的度數(shù). 【解答】解:∵在⊙O中,OA⊥BC, ∵∠CDA=35°, ∴∠AOB=2∠CDA=70°. 【點評】此題考查了圓周角定理及垂徑定理,難度不大,注意根據(jù)垂徑定理可得:=. 19.已知拋物線y=ax2+bx+2過點A(﹣1,﹣1),B(1,3). (1)求此拋物線的函數(shù)解析式; (2)該拋物線的對稱軸是x=1,頂點坐標是(1,3); (3)選取適當?shù)臄?shù)據(jù)填入下表,并在直角坐標系內(nèi)描點畫出該拋物線的圖象. x … …y … …【考點】待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式;二次函數(shù)的圖象;二次函數(shù)的性質(zhì). 【分析】(1)將A及B坐標代入二次函數(shù)解析式求出a及c的值,即可確定出二次函數(shù)解析式; (2)化成頂點式確定出對稱軸,以及頂點坐標, (3)根據(jù)5點法畫出圖象即可. 【解答】解:(1)∵拋物線y=ax2+bx+2過點A(﹣1,﹣1),B(1,3). 解得:, 則二次函數(shù)解析式為y=﹣x2+2x+2; (2)∵y=﹣x2+2x+2=﹣(x﹣1)2+3, ∴對稱軸為直線x=1,頂點坐標為(1,3), (3)列表: x … ﹣1 0 1 2 3 …y … ﹣1 2 3 2 ﹣1 …描點、連線找出拋物線如圖: 【點評】此題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、二次函數(shù)的圖象,以及二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵. 20.某校九年級(1)班50名學生需要參加體育“五選一”自選項目測試,班上學生所報自選項目的情況統(tǒng)計如表所示: 自選項目 人數(shù) 頻率立定跳遠 b 0.18三級蛙跳 12 0.24一分鐘跳繩 8 a投擲實心球 16 0.32推鉛球 5 0.10合計 50 1(1)求a,b的值; (2)若該校九年級共有400名學生,試估計年級選擇“一分鐘跳繩”項目的總?cè)藬?shù); (3)在選報“推鉛球”的學生中,有3名男生,2名女生,為了了解學生的訓練效果,從這5名學生中隨機抽取兩名學生進行推鉛球測試,求所抽取的兩名學生中至少有一名女生的概率. 【考點】列表法及樹狀圖法;用樣本估計總體. 【分析】(1)根據(jù)表格求出a及b的值即可; (2)計算出50名學生選擇“一分鐘跳繩”項目的人數(shù),進而可估計該校九年級有400名學生,選擇“一分鐘跳繩”項目的總?cè)藬?shù); (3)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出抽取的兩名學生中至多有一名女生的情況,即可求出所求概率. 【解答】解:(1)根據(jù)題意得:a=1﹣(0.18+0.24+0.32+0.10)=0.16; b=50×0.18=9; (2)400××100%=64(人); (3)男生編號為A、B、C,女生編號為D、E, 由列舉法可得:AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE共10種,其中DE為女女組合,AB、AC、BC是男生組合, ∴抽取的兩名學生中至多有一名女生的概率為:. 【點評】此題考查了條形統(tǒng)計圖和頻數(shù)(率)分布直方圖,用到的知識點是樣本容量、概率公式,利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題. 21.如圖,一次函數(shù)y=kx+b及反比例函數(shù)y=的圖象交于A(2,3),B(﹣3,n)兩點. (1)求反比例函數(shù)的解析式; (2)過B點作BC⊥x軸,垂足為C,若P是反比例函數(shù)圖象上的一點,連接PC,PB,求當△PCB的面積等于5時點P的坐標. 【考點】反比例函數(shù)及一次函數(shù)的交點問題. 【分析】(1)將A坐標代入反比例函數(shù)解析式中求出m的值,即可確定出反比例函數(shù)解析式; (2)由B點(﹣3,n)在反比例函數(shù)y=的圖象上,于是得到B(﹣3,﹣2),求得BC=2,設(shè)△PBC在BC邊上的高為h,根據(jù)三角形的面積公式列方程即可得到結(jié)論. 【解答】解:(1)∵反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點A(2,3), ∴m=6. ∴反比例函數(shù)的解析式是y=; (2)∵B點(﹣3,n)在反比例函數(shù)y=的圖象上, ∴n=﹣2, ∴B(﹣3,﹣2), ∴BC=2,設(shè)△PBC在BC邊上的高為h, 則BCh=5, ∴h=5, ∵P是反比例函數(shù)圖象上的一點, ∴點P的橫坐標為:﹣8或2, ∴點P的坐標為(﹣8,﹣),(2,3). 【點評】此題考查了一次函數(shù)及反比例函數(shù)的交點問題,涉及的知識有:待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,坐標及圖形性質(zhì),一次函數(shù)及坐標軸的交點,以及反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì),熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵. 22.如圖,已知△ABD是一張直角三角形紙片,其中∠A=90°,∠ADB=30°,小亮將它繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)β(0<β<180°)后得到△AMF,AM交直線BD于點K. (1)當β=90°時,利用尺規(guī)在圖中作出旋轉(zhuǎn)后的△AMF,并直接寫出直線BD及線段MF的位置關(guān)系; (2)求△ADK為等腰三角形時β的度數(shù). 【考點】作圖-旋轉(zhuǎn)變換. 【專題】計算題;作圖題. 【分析】(1)在AB的延長線上截取AM=AD,在DA的延長線上截取AF=AB,連結(jié)FM得到△AMF,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可判斷直線BD及線段MF垂直; (2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠MAD=β,分類討論:當KA=KD時,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得∠KAD=∠D=30°,即β=30°;當DK=DA時,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得∠DKA=∠DAK,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和可計算出∠DAK=75°,即β=75°;當AK=AD時,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得∠AKD=∠D=30°,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和可計算出∠KAD=120°,即β=120°. 【解答】解:(1)如圖,△AMF為所作, 因為△ADB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△AMF, 所以BD旋轉(zhuǎn)90°得到MF, 所以BD⊥MF; (2)∵△ABD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)β(0<β<180°)后得到△AMF, ∴∠MAD=β, 當KA=KD時,則∠KAD=∠D=30°,即β=30°; 當DK=DA時,則∠DKA=∠DAK,而∠D=30°,所以∠DAK=(180°﹣30°)=75°,即β=75°; 當AK=AD時,則∠AKD=∠D=30°,則∠KAD=180°﹣30°﹣30°=120°,即β=120°, 綜上所述,β的度數(shù)為30°或75°或120°. 【點評】本題考查了作圖﹣旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對應(yīng)點,順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.應(yīng)用分類討論思想和等腰三角形的性質(zhì)是解決第(2)問的關(guān)鍵. 23.某校計劃在一塊長為80米,寬為40米的長方形空地上修建一個長方形花圃. (1)如圖1,將花圃四周余下的空地修建成同樣寬的通道,如果通道所占面積是整個長方形空地面積的一半,求出此時通道的寬; (2)在(1)中修建的長方形花圃中,要繼續(xù)修建兩個面積最大且相同的圓形區(qū)域(兩個圓形區(qū)域沒有公共部分)來種植某種花卉,求出兩個圓心距離的取值范圍. 【考點】一元二次方程的應(yīng)用;圓及圓的位置關(guān)系. 【專題】幾何圖形問題. 【分析】(1)可設(shè)通道的寬是x米,根據(jù)通道所占面積是整個長方形空地面積的一半,列出方程進行計算即可; (2)設(shè)兩圓圓形距為d,當兩圓只有一個公共點時,d有最小值,當兩圓分別及花圃的寬相切時,d有最大值,依此可求兩個圓心距離的取值范圍. 【解答】解:(1)設(shè)通道的寬是x米,依題意有 (40﹣2x)(80﹣2x)=×80×40, 解得x1=30+10(不合題意),x2=30﹣10. 答:通道的寬是(30﹣10)米. (2)∵40﹣2x=20﹣20, ∴圓形區(qū)域的半徑為10﹣10,面積最大, 設(shè)兩圓圓形距為d,當兩圓只有一個公共點時,d有最小值,為20﹣20米, 當兩圓分別及花圃的寬相切時,d有最大值, d=80﹣2a﹣2r=80﹣2(30﹣10)﹣2(10﹣10)=40米, ∴兩個圓心距離的取值范圍是20﹣20<d≤40. 【點評】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是表示出花圃的長和寬.注意判斷所求的解是否符合題意,舍去不合題意的解. 24.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+=0有兩個不相等的實數(shù)根,k為正整數(shù). (1)求k的值; (2)當此方程有一根為零時,直線y=x+2及關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2+2x+的圖象交于A、B兩點,若M是線段AB上的一個動點,過點M作MN⊥x軸,交二次函數(shù)的圖象于點N,求線段MN的最大值. 【考點】二次函數(shù)綜合題. 【專題】綜合題. 【分析】(1)根據(jù)判別式的意義得到△=22﹣4×>0,然后解不等式得到k的范圍,再在k的取值范圍內(nèi)找出正整數(shù)即可; (2)先把x=0代入x2+2x+

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