四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測試卷含解析解析：小數(shù)加減法要對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，整數(shù)乘法要注意進(jìn)位。3.簡便計(jì)算（1）25×32×125=25×(4×8)×125=(25×4)×(8×125)=100×1000=____解析：將32拆成4×8，利用乘法結(jié)合律，25×4=100，125×8=1000，簡化計(jì)算。（2）101×45=(100+1)×45=100×45+1×45=4500+45=4545解析：將101拆成100+1，利用乘法分配律。（3）37+125+63+75=(37+63)+(125+75)=100+200=300解析：利用加法交換律和結(jié)合律，將能湊成整百的數(shù)結(jié)合。（4）48×99+48=48×(99+1)=48×100=4800解析：提取公因數(shù)48，利用乘法分配律的逆運(yùn)算。四、操作題1.解析：平移圖形時(shí)，先找到原圖的關(guān)鍵點(diǎn)（如直角梯形的四個(gè)頂點(diǎn)），將每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)向右平移6格，再連接各點(diǎn)即可。2.解析：從三角形的頂點(diǎn)A向底邊BC作垂線，垂足為D，AD即為底邊BC上的高（注意用虛線表示高，并標(biāo)注垂足）。五、解決問題1.解答：總數(shù)量=28+32+30=90（千克）平均每個(gè)班收集=90÷3=30（千克）答：平均每個(gè)班收集30千克。解析：平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)，先求三個(gè)班的總收集量，再除以班級(jí)數(shù)3。2.解答：18.5+24.8+31.5=(18.5+31.5)+24.8=50+24.8=74.8（元）答：媽媽一共花了74.8元。解析：利用加法交換律，將18.5和31.5湊成50，簡化計(jì)算。3.解答：第三個(gè)內(nèi)角=180°-40°-60°=80°答：第三個(gè)內(nèi)角是80°，這是一個(gè)銳角三角形。解析：三角形內(nèi)角和為180°，用180°減去已知兩個(gè)角的度數(shù)，得到第三個(gè)角的度數(shù)。三個(gè)角都小于90°，故為銳角三角形。4.解答：多走的路程=0.3×2=0.6（千米）答：他比平時(shí)多走了0.6千米。解析：小明走了0.3千米后回家取作業(yè)本，相當(dāng)于多走了2個(gè)0.3千米（去0.3千米，回0.3千米）。總結(jié)：本測試卷覆蓋了四年級(jí)下冊(cè)的核心知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)考查了小數(shù)的意義與性質(zhì)、運(yùn)算定律的應(yīng)用、三角形的基本概念及平均數(shù)的計(jì)算。通過解析部分的思路引導(dǎo)，學(xué)生可以明確易錯(cuò)點(diǎn)（如三角形三邊關(guān)系、