2/2收集整理，僅供參考2024年呂梁市特崗教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.課外、校外教育活動(dòng)的內(nèi)容不受課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,可以根據(jù)參加活動(dòng)者的愿望和要求，以及學(xué)校、校外教育機(jī)關(guān)的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的（）特點(diǎn)。A.自愿性B.廣泛性C.自主性D.實(shí)踐性【答案】：B2.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價(jià)格的關(guān)系，這屬于（）。A.下位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】：B3.在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于（）。A.垂直遷移B.具體遷移C.負(fù)遷移D.一般遷移【答案】：B4.操行評(píng)定以教育目的為指導(dǎo)思想，以（）為基本依據(jù)。A.班級(jí)目標(biāo)B.班級(jí)秩序C.學(xué)生守則D.校規(guī)【答案】：C5.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。A.不平衡性B.互補(bǔ)性C.順序性D.階段性【答案】：D6.“讓學(xué)校的每一面墻都開(kāi)口說(shuō)話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法（）。A.陶冶教育法B.說(shuō)服教育法C.品德評(píng)價(jià)法D.榜樣示范法【答案】：A7.杜威將探究的反省思維活動(dòng)過(guò)程分為五個(gè)階段，其中，最后一個(gè)階段是（）。A.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證或修改假設(shè)，形成結(jié)論B.通過(guò)觀察收集事實(shí)，提出解決問(wèn)題的假設(shè)C.推斷哪一種假設(shè)能夠解決問(wèn)題D.提出問(wèn)題，使情境中困難和行動(dòng)障礙更加明確起來(lái)【答案】：A8.某家長(zhǎng)認(rèn)為目前學(xué)業(yè)課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，擔(dān)心會(huì)影響孩子創(chuàng)造力和批判反思能力的發(fā)展，決定親自給孩子上課。這事例說(shuō)明學(xué)校教育具有（）。A.正面隱性功能B.正面顯性功能C.負(fù)面隱性功能D.負(fù)向顯性功能【答案】：C9.吉爾福特提出的智力理論是（）。A.智力二因素論B.智力三維結(jié)構(gòu)論C.智力形態(tài)論D.智力多元論【答案】：B10.在西方教育史上第一次把手工訓(xùn)練作為學(xué)校的正式科目的教育家是（）。A.第斯多惠B.福祿貝爾C.烏申斯基D.蒙臺(tái)梭利【答案】：B11.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)（）。A.道德行為B.道德情感C.道德觀念D.道德認(rèn)知【答案】：C12.我國(guó)漢唐盛世時(shí)期出現(xiàn)的一些重要學(xué)府被認(rèn)為屬于（）。A.真正的大學(xué)B.單一的教學(xué)機(jī)構(gòu)C.單一的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)D.杰出的古代學(xué)術(shù)中心和教育機(jī)構(gòu)【答案】：D13.以下不涉及問(wèn)題解決過(guò)程的學(xué)說(shuō)有（）。A.杜威的分階段說(shuō)B.桑代克的嘗試錯(cuò)誤說(shuō)C.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用論D.苛勒的頓悟說(shuō)【答案】：C14.“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”這句話反映出古代教育的典型特點(diǎn)是（）。A.鮮明的階級(jí)性B.嚴(yán)格的等級(jí)性C.教育的目標(biāo)明確D.教育與實(shí)踐的分離與對(duì)立【答案】：D15.心理定勢(shì)對(duì)解決問(wèn)題具有（）。A.消極作用B.無(wú)作用C.既有積極也有消極作用D.積極作用【答案】：C16.教育是一種社會(huì)現(xiàn)象，它的發(fā)生和發(fā)展受社會(huì)發(fā)展規(guī)律的制約，教育社會(huì)性是教育現(xiàn)象的根本屬性。其中，教育社會(huì)性最主要表現(xiàn)形式為教育的（）。A.社會(huì)制約性B.社會(huì)階級(jí)性C.社會(huì)歷史性D.社會(huì)科學(xué)性【答案】：A17.我國(guó)的主要淡水資源來(lái)源于（）。A.地下水資源B.河流和湖泊C.高山積雪D.地區(qū)降水【答案】：B18.公文常用的修辭格有（）。A.對(duì)偶B.擬人C.夸張D.反復(fù)【答案】：D19.下列不屬于交通禁止性標(biāo)線：（）。A.停車讓行線B.停車位標(biāo)線C.專用車道線D.減速讓行線【答案】：B20.我國(guó)自主研制了“米級(jí)快速定位北斗芯片”，標(biāo)志著我國(guó)自主可控的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航進(jìn)入米級(jí)定位時(shí)代。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航所使用的信號(hào)傳播方式是（）。A.電磁波B.物質(zhì)波C.機(jī)械波D.引力波【答案】：A21.四大發(fā)明中,從起源到完成，經(jīng)歷時(shí)間最長(zhǎng)的一項(xiàng)是:（）A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針【答案】：D22.新中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位的時(shí)間是（）。A.1966年B.1978年C.1949年D.1971年【答案】：D23.石油是重要的能源和原材料，與社會(huì)生產(chǎn)和人民生活密切相關(guān)。2006年10月，浙江鎮(zhèn)海石油儲(chǔ)備基地開(kāi)始注入第一桶石油，這意味著中國(guó)將告別缺乏石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備的歷史，對(duì)中國(guó)的能源安全具有里程碑的意義。增加石油儲(chǔ)備可以穩(wěn)定國(guó)內(nèi)石油價(jià)格，這體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理是（）。A.價(jià)格是商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)B.供求關(guān)系影響價(jià)格C.消費(fèi)者購(gòu)買商品是為了獲得使用價(jià)值D.商品價(jià)值決定價(jià)格【答案】：B24.中醫(yī)中藥是中華民族和世界文化的寶貴遺產(chǎn)，是幾千年來(lái)中華民族同疾病作斗爭(zhēng)的偉大成就。我國(guó)最早的中醫(yī)學(xué)專著是（）。A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《傷寒論》C.《溫病條辨》D.《金匱要略》【答案】：A25.領(lǐng)導(dǎo)人下臺(tái)只是歐債危機(jī)的一個(gè)后果，并非醫(yī)治危機(jī)的良藥。歐洲依然在艱難（），并試圖尋求外界的援助，但是大西洋對(duì)岸的美國(guó)盟友已經(jīng)（），唯一有實(shí)力施以援手的是在歐亞大陸另一端的中國(guó)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.掙扎形影相吊B.徘徊分身乏術(shù)C.躑躅焦頭爛額D.突圍自顧不暇【答案】：D26.托馬斯?弗里德曼認(rèn)為獲取信息的______性改變了人類的思考方式，就好像計(jì)算器發(fā)明以后計(jì)算好的人不再占明顯優(yōu)勢(shì)，記憶力好也不再作為評(píng)判人聰明的______標(biāo)準(zhǔn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.便捷必然B.廣泛首要C.公平客觀D.對(duì)稱絕對(duì)【答案】：C27.通過(guò)探測(cè)重力的微小變化，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些地方的地下水越來(lái)越少。盡管衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)了（），相關(guān)部門對(duì)這些信號(hào)仍然相當(dāng)（），他們對(duì)科學(xué)家最近的發(fā)現(xiàn)提出了（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.警戒B.枯竭C.危機(jī)D.問(wèn)題【答案】：C28.定義：①創(chuàng)造醞釀:指創(chuàng)造過(guò)程的開(kāi)始階段，主要內(nèi)容是確定具體課題、調(diào)查既有材料，制訂研究方案和進(jìn)行可行性分析。②創(chuàng)造頓悟:指創(chuàng)造過(guò)程的實(shí)施階段,在定向積累到足以完成創(chuàng)造活動(dòng)的前提下，突然悟到了成功的訣竅。③創(chuàng)造驗(yàn)證:指創(chuàng)造過(guò)程的總結(jié)階段，創(chuàng)造成果與原定假設(shè)以及小規(guī)模實(shí)驗(yàn)成果與大面積推廣應(yīng)用的比較印證，從而檢驗(yàn)創(chuàng)造成果的實(shí)際價(jià)值。典型例證：(1)漢字起源已有五千年的歷史，漢字豐富的特點(diǎn)使人通過(guò)漢字本身就能直接了解書籍本身的象征意義，保留傳統(tǒng)文化的意義并非只是守成不變。(2)老強(qiáng)想解開(kāi)古代木馬車之謎，但百思不得其解，有一天他突然悟出了木馬車設(shè)計(jì)要領(lǐng)，終于仿制出了一輛木馬車，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。(3)中國(guó)的生死健康產(chǎn)品--防病毒生化安全套，利用納米技術(shù)，彌補(bǔ)了天然乳膠的漏洞，提升了致密度，既能阻隔艾滋病病毒，也能對(duì)比之更小的病毒進(jìn)行物理隔離。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷的是（）。A.例證(2)與定義②相符B.例證(2)(3)分別與定義③①不相符C.例證(1)與定義①相符D.例證(3)與定義③不相符【答案】：C29.在對(duì)一起食物中毒事件的調(diào)查過(guò)程中，醫(yī)生經(jīng)過(guò)詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)，同一天就診的中毒者吃的食物各有不同，但是所有人都吃了某農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出售的一種蘑菇，據(jù)此斷定，中毒可能是由這種磨菇有毒引起的。

下列推論的方式與題干相似的是（）。A.搓手可以發(fā)熱，撞擊石頭可以發(fā)熱，摩擦可以發(fā)熱，這些都是摩擦，沒(méi)有相反事例發(fā)生，所以，摩擦可以發(fā)熱B.人們通過(guò)觀察企鵝滑雪姿勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種極地越野車，時(shí)速可達(dá)50千米，速度超過(guò)企鵝C.科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，健康人的頭發(fā)中鈣的含量平均高于患有心肌梗死的人的頭發(fā)中的鈣的含量，因此，根據(jù)頭發(fā)含鈣量的變化，就能推斷心肌梗死的程度D.人們發(fā)現(xiàn)，夏天過(guò)夜的食物如饅頭、米飯、肉制品都會(huì)變質(zhì)，它們的質(zhì)地各不相同，但由于都是在高溫季節(jié)，易于細(xì)菌繁殖，因此，高溫條件是食物變質(zhì)的原因【答案】：D30.文學(xué)和影視既密切相關(guān)、相互滲透，同時(shí)又有不同的質(zhì)的規(guī)定性和巨大______，常常使人們陷入無(wú)休無(wú)止的________，甚至讓人無(wú)所適從。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.沖突性猜測(cè)B.差異性爭(zhēng)論C.差異性猜測(cè)D.沖突性思辨【答案】：B31.20世紀(jì)后半葉，射電天文學(xué)________，接連涌現(xiàn)類星體、脈沖星、星際分子和宇宙微波背景輻射四大天文發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)看上去高深而________，卻在某些方面改變了未來(lái)，比如射電天文學(xué)家研究中的副產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成了今天的無(wú)線局域網(wǎng)技術(shù)。A.如日中天B.風(fēng)靡一時(shí)C.方興未艾D.欣欣向榮【答案】：C32.木版年畫曾是我國(guó)民間最普及的藝術(shù)品之一，如今，隨著生活方式的改變，具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)年畫幾乎已無(wú)跡可尋。這些改變，不僅使年節(jié)少了許多味道，也使木版畫的手工技藝面臨生存的危機(jī)。如果其不能應(yīng)世而變，終將成為博物館里的標(biāo)本。但從文化遺產(chǎn)的角度看，木版年畫又不應(yīng)在商業(yè)化過(guò)程中肆意改變，那么與社會(huì)適應(yīng)又不失人文內(nèi)涵就成了新的課題。這段文字想要傳遞的信息是（）。A.傳統(tǒng)技藝如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持其生命力B.年畫的傳統(tǒng)功能減弱但文化價(jià)值依然存在C.生活方式的變化導(dǎo)致木版年畫正逐漸衰退D.木版年畫需要在保留傳統(tǒng)的同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)新【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.個(gè)體具有社會(huì)化的可能性主要是因?yàn)椋ǎ?。A.有生物遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)B.有超越本能的學(xué)習(xí)能力C.有較長(zhǎng)的依賴生活期D.有掌握語(yǔ)言的潛在能力【答案】：ABCD34.教師管理的精髓是（）。A.選聘頗有潛質(zhì)的教師B.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境C.使他們自由、充分的發(fā)展D.加以精心的培養(yǎng)和合理使用【答案】：ABCD35.下列哪項(xiàng)屬于實(shí)用主義教育學(xué)的基本觀點(diǎn)？（）A.提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究B.教育即成長(zhǎng)，是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)過(guò)程C.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法D.課程組織以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心【答案】：BD36.孔子建立了以“仁”為核心的思想體系，在政治上主張禮治和德治，編訂和整理了（）等教材。A.《禮》《樂(lè)》《春秋》B.《易》C.《詩(shī)》D.《書》【答案】：ABCD37.為了達(dá)到最優(yōu)的說(shuō)服效果，作為說(shuō)服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有（）特點(diǎn)。A.藝術(shù)性B.心理化C.衍生性D.透明度【答案】：BCD38.蘇霍姆林斯基從多角度論述了教育的目的，其中包括（）。A.培養(yǎng)共產(chǎn)主義建設(shè)者B.培養(yǎng)合格的公民C.要培養(yǎng)全面發(fā)展的人D.培養(yǎng)社會(huì)進(jìn)步的積極參與者【答案】：ABCD39.下列教育話語(yǔ)出自《學(xué)記》的有（）。A.啟發(fā)誘導(dǎo)B.長(zhǎng)善救失C.師道尊嚴(yán)D.因材施教【答案】：ABC40.在教育勞動(dòng)中，教育者向被教育者施加影響的工具或手段是多種多樣的，包括（）。A.教材B.教師的道德品質(zhì)C.教學(xué)設(shè)備D.教師的教學(xué)技術(shù)和技巧【答案】：ABCD41.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說(shuō)法中正確的有哪些？（）。A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)B.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】：AB42.作為一種有目的的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，教育的發(fā)展受到多方面因素的影響，同時(shí)教育對(duì)（）有著不同程度的影響。A.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值B.適應(yīng)社會(huì)需求C.滿足個(gè)人意愿D.人的發(fā)展方向【答案】：ABCD43.五筆輸入法中的詞組輸入可分為（）。A.雙字詞B.多字詞C.三字詞D.單字詞【答案】：ABC44.減少大氣中二氧化碳含量，行之有效的措施是（）。A.全面禁止使用氟氯烴制冷物質(zhì)B.開(kāi)發(fā)新能源，減少化石能源的使用C.將石油和煤炭轉(zhuǎn)化為氣態(tài)燃料D.植樹造林，增加綠地面積【答案】：BD45.南京高等教育發(fā)達(dá)，有（）三個(gè)大學(xué)城。A.仙林大學(xué)城B.浦口大學(xué)城C.江寧大學(xué)城D.鼓樓大學(xué)城【答案】：ABC46.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系是（）。A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是第一性的，上層建筑是第二性的B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是相對(duì)穩(wěn)定的，上層建筑是易變的C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是內(nèi)容，上層建筑是形式D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是物質(zhì)關(guān)系，上層建筑是思想關(guān)系【答案】：ACD47.結(jié)合化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，下列做法能減少環(huán)境污染的是（）。A.城市公交車和出租車采用液化天然氣（LNB.在燃燒前對(duì)煤進(jìn)行凈化，去除原煤中部分硫分和灰分C.將廢棄的塑料袋，一次性塑料餐具等塑料制品集中堆放焚燒D.將汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的氣體通過(guò)裝有氧化鈀催化劑的排氣管后排放【答案】：ABD48.在地區(qū)發(fā)展模式中，某社會(huì)工作者利用自己熟悉的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為居民進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)并鼓勵(lì)他們參與到社區(qū)網(wǎng)站的建設(shè)和發(fā)展中。該社會(huì)工作者扮演的角色有（）。A.組織者B.使能者C.教育者D.中介者【答案】：BC49.計(jì)生協(xié)會(huì)的?五項(xiàng)職能是?：（）A.帶頭B.服務(wù)C.監(jiān)督D.宣傳【答案】：ABCD50.非全日制用工表述正確的有（）。A.可以訂立口頭協(xié)議B.非全日制用工不得約定試用期C.從事非全日制用工的勞動(dòng)者可以與一個(gè)或者一個(gè)以上用人單位訂立勞動(dòng)合同，不受限制D.非全日制用工雙方當(dāng)事人任何一方均可隨時(shí)通知對(duì)方終止用工。終止用工不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償【答案】：ABD51.消防行政案件聽(tīng)證參加人包括（）等。A.本案調(diào)查人員B.證人、鑒定人、翻譯人員C.當(dāng)事人及其代理人D.消防救援機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人【答案】：ABC52.高層建筑消防統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu)應(yīng)組織開(kāi)展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育，利用（）等途徑宣傳消防安全知識(shí)和技能。A.社區(qū)網(wǎng)絡(luò)B.公告欄C.視頻D.廣播【答案】：ABCD53.為了指導(dǎo)和規(guī)范火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作，增強(qiáng)火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查的（），提高火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作質(zhì)量，依據(jù)現(xiàn)行消防法律法規(guī)，制定火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作規(guī)則。A.規(guī)范性B.科學(xué)性C.公正性D.有效性【答案】：ABD54.有關(guān)消