中考試題2025年廣西初中學(xué)業(yè)水平考試歷史（滿分150分，考試時(shí)間150分鐘）注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上。2.考生作答時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答（答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡），在本試卷、草稿紙上作答無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。三、單項(xiàng)選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，錯(cuò)選、多選或未選均不得分。）1.中國(guó)舊石器文化可以劃分為南北兩大石器傳統(tǒng)，即使在南方或北方地區(qū)內(nèi)部，各類(lèi)石器在原料、制作技術(shù)、種類(lèi)和形態(tài)方面也各具特色。這體現(xiàn)了舊石器文化的（）A.延續(xù)性 B.包容性 C.凝聚性 D.多樣性2.商鞅變法時(shí)期，軍功是秦人獲得政治權(quán)利的主要途徑，國(guó)君的宗族沒(méi)有軍功也不能享受世襲爵位的特權(quán)。秦國(guó)的這一改革措施有利于（）A.改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù) B.增強(qiáng)軍事實(shí)力 C.維護(hù)周王統(tǒng)治 D.完善戶籍管理3.魏晉南北朝時(shí)期，北方內(nèi)遷少數(shù)民族建立政權(quán)不僅繼承了華夏文明王朝修史的傳統(tǒng)，也通過(guò)國(guó)史書(shū)寫(xiě)，將自身政權(quán)與華夏文明政制相接續(xù)。由此可見(jiàn)，這些政權(quán)（）A.鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.注重地方管理 C.認(rèn)同中華文化 D.推崇科舉考試4.敦煌莫高窟壁畫(huà)、彩塑中的服飾，既有中原傳統(tǒng)漢服、少數(shù)民族衣著，也有來(lái)自中亞、西亞等地的衣裝。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了（）A多種文明交匯融合 B.中外文化差異顯著C.西方藝術(shù)水平高超 D.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)5.下圖是我國(guó)古代中央政府治理某個(gè)邊疆地區(qū)的示意圖。據(jù)此可知，該地區(qū)是（）A.西南地區(qū) B.東北地區(qū) C.臺(tái)灣地區(qū) D.新疆地區(qū)6.據(jù)海關(guān)檔案顯示，1786—1833年，英國(guó)、法國(guó)、荷蘭等歐洲國(guó)家的商船從廣州所購(gòu)買(mǎi)的南京布達(dá)4400余萬(wàn)匹。這說(shuō)明清代江南紡織業(yè)（）A.產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)海外 B.產(chǎn)品種類(lèi)繁多 C.機(jī)械化程度高 D.出現(xiàn)產(chǎn)業(yè)工人7.自19世紀(jì)60年代起，至甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前，各類(lèi)新式學(xué)堂在中國(guó)漸次設(shè)立，培養(yǎng)了大批軍事、科技、外語(yǔ)人才。這主要得益于（）A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.戊戌變法 D.五四運(yùn)動(dòng)8.有人認(rèn)為，辛亥革命打斷了中國(guó)傳統(tǒng)王朝更替體系的循環(huán)鏈條，肇建民國(guó)。這一觀點(diǎn)肯定了辛亥革命（）A.終結(jié)君主專(zhuān)制制度 B.促進(jìn)民族工業(yè)發(fā)展C.推翻北洋軍閥統(tǒng)治 D.推動(dòng)社會(huì)習(xí)俗變化9.音樂(lè)記錄了時(shí)代的聲音。以下是新民主主義革命時(shí)期流行于各地區(qū)的歌謠，這些歌謠集中反映了（）歌謠名稱(chēng)歌詞節(jié)選《我隨紅軍鬧革命》前山下雨后山那個(gè)晴噢，盼來(lái)了紅軍共產(chǎn)黨，一桿大旗空哎中飄噢，我隨那個(gè)紅軍鬧革命《擁軍花鼓》正月里來(lái)是新春，趕上了豬羊出呀了門(mén)，豬哇羊呀送到哪里去?送給那英勇的八呀路軍《解放區(qū)天》解放區(qū)的天是明朗的天，解放區(qū)的人民好喜歡，民主政府愛(ài)人民呀，共產(chǎn)黨的恩情說(shuō)不完A.解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲的精神 B.大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展C.人民群眾對(duì)革命事業(yè)的支持 D.民族意識(shí)的初步覺(jué)醒10.從1950年開(kāi)始，中央人民政府有計(jì)劃地分批組織邊疆少數(shù)民族各方面人士到北京參加國(guó)慶觀禮。此舉旨在（）A.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) B.全面恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)C提高教育水平 D.落實(shí)“雙百”方針11.1983年已基本在全國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)行的改革，“是在土地集體所有制基礎(chǔ)上，將農(nóng)民家庭承包經(jīng)營(yíng)的積極性和集體經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性結(jié)合起來(lái)，受到農(nóng)民的普遍歡迎”。材料描述的是（）A.土地改革 B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng) C.人民公社化運(yùn)動(dòng) D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制12.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)5個(gè)常任理事國(guó)中派遣維和人員數(shù)最多國(guó)家，已成為聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)的關(guān)鍵因素和關(guān)鍵力量。這表明中國(guó)（）A.綜合國(guó)力世界領(lǐng)先 B.推動(dòng)了世界多極化C.外交展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng) D.實(shí)現(xiàn)了國(guó)防現(xiàn)代化13.一個(gè)貴族通常也是一名騎馬仗劍的騎士，他的天職就是作為軍事附庸而為其領(lǐng)主作戰(zhàn)，盡管他本人也是擁有眾多附庸的封建主。與此現(xiàn)象相關(guān)聯(lián)的是（）A.雅典民主政治 B.日本大化改新 C.西歐封建制度 D.俄國(guó)1861年改革14.巴黎和會(huì)主要決定大權(quán)掌握在“最高委員會(huì)”手里，實(shí)際操縱會(huì)議的是由美英法首腦組成的“三巨頭”。據(jù)此推斷，會(huì)后形成的凡爾賽體系（）A.保障了世界的長(zhǎng)久和平 B.揭開(kāi)了美蘇冷戰(zhàn)的序幕C.維護(hù)了亞非拉國(guó)家利益 D.打上了大國(guó)強(qiáng)權(quán)的烙印15.1947年，法國(guó)政府對(duì)煤、電、鋼鐵等六種主要工業(yè)部門(mén)規(guī)定了為期四年的生產(chǎn)指標(biāo)，同時(shí)由政府出資興建大型電力工程。這說(shuō)明戰(zhàn)后法國(guó)（）A.建立了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 B.開(kāi)啟了歐洲一體化的進(jìn)程C.消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)隱患 D.強(qiáng)化了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)四、非選擇題（本大題共3小題，共39分。）16.互補(bǔ)共生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系是中華民族共同體的經(jīng)濟(jì)紐帶。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一廣西漢墓部分文物資料出土文物木牘、簡(jiǎn)牘摹本鐵鍤各種種子、果核《東陽(yáng)田器志》木牘（摹本）“客秈米”簡(jiǎn)牘（摹本）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具之一，在當(dāng)時(shí)廣西地區(qū)得到廣泛推廣從出土的植物種實(shí)初步鑒定來(lái)看，除了稻、粟以外，還有黃瓜、木瓜等瓜菜，以及金銀花等經(jīng)濟(jì)作物“田器志”是墓中陪葬農(nóng)具的登記單?！皷|陽(yáng)”是地名，在今江蘇盱眙縣，說(shuō)明登記單中的農(nóng)具從東陽(yáng)引進(jìn)“秈”即“秈米”，一種早熟稻種?！翱投i”意思就是從外地引進(jìn)的秈稻——摘編自蔣廷瑜《廣西漢代農(nóng)業(yè)考古概述》材料二據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，明清至民國(guó)時(shí)期，在廣西設(shè)立的商業(yè)會(huì)館共260個(gè)（如下表所示）?；洊|會(huì)館湖南會(huì)館江西會(huì)館福建會(huì)館浙江會(huì)館云南會(huì)館其他會(huì)館128個(gè)44個(gè)36個(gè)13個(gè)6個(gè)5個(gè)28個(gè)會(huì)館每逢圩日，通常都組織戲班演出，吸引四周鄉(xiāng)村的民眾前來(lái)觀看，宣揚(yáng)商業(yè)文化，引導(dǎo)民眾向往新的生產(chǎn)和生活方式，并及時(shí)傳遞市場(chǎng)信息。隨著會(huì)館的不斷修建，碼頭、公路、橋梁、街道、商鋪等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)步伐逐漸加快?！幾蕴屏琛稄臅?huì)館看邊疆經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)中的民間力量及商業(yè)史敘述語(yǔ)言的選擇——以廣西為例》材料三《廣西全面對(duì)接粵港澳大灣區(qū)建設(shè)總體規(guī)劃（2018-2035年）》提出，廣西全面加快與粵港澳大灣區(qū)交通互聯(lián)互通的步伐，持續(xù)打通交通“斷點(diǎn)”和“堵點(diǎn)”。目前廣西已基本建成連接?xùn)|盟、通達(dá)港澳、輻射云貴的綜合交通運(yùn)輸大通道體系。同時(shí)，廣西持續(xù)開(kāi)展“產(chǎn)業(yè)協(xié)作提升行動(dòng)”，還積極利用粵港澳大灣區(qū)平臺(tái)，推動(dòng)自身優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)走向國(guó)際市場(chǎng)。廣西正全力跑出打造粵港澳大灣區(qū)重要戰(zhàn)略腹地的“加速度”!——摘編自《打造粵港澳大灣區(qū)重要戰(zhàn)略腹地，廣西跑出“加速度”!》（《廣西日?qǐng)?bào)》2024年2月25日）（1）根據(jù)材料一的出土文物信息，概括漢代廣西農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。根據(jù)木牘、簡(jiǎn)牘摹本信息，推測(cè)當(dāng)時(shí)廣西農(nóng)業(yè)得以發(fā)展的原因。（2）根據(jù)材料二，概括明清至民國(guó)時(shí)期廣西地區(qū)商業(yè)會(huì)館設(shè)立的特點(diǎn)。根據(jù)材料二，歸納商業(yè)會(huì)館的設(shè)立對(duì)廣西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)所產(chǎn)生的影響。（3）根據(jù)材料三，簡(jiǎn)述廣西為打造粵港澳大灣區(qū)重要戰(zhàn)略腹地所做的努力。17.從古至今，人類(lèi)孜孜以求地獲取知識(shí)、存儲(chǔ)知識(shí)和傳播知識(shí)。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一殷墟遺址出土刻在龜腹甲上的甲骨文古埃及刻在石碑上的象形文字銘文兩河流域刻在泥版上的楔形文字材料二中國(guó)造紙技術(shù)向西傳播，10世紀(jì)時(shí)傳到了歐洲。造紙是使印刷能夠完成的必要技術(shù)，也是知識(shí)輕便性與再現(xiàn)性的關(guān)鍵進(jìn)步。歐洲隨后出現(xiàn)的印刷術(shù)，將市場(chǎng)轉(zhuǎn)變成知識(shí)流通的重要基礎(chǔ)設(shè)施，書(shū)籍迅速成為一種大眾產(chǎn)品?！幾杂跔柛だ锥鳌度祟?lèi)知識(shí)演化史》材料三有同學(xué)整理了工業(yè)革命以來(lái)人們獲取知識(shí)的主要途徑，做成以下圖示：（1）根據(jù)材料一，指出古代人們存儲(chǔ)知識(shí)的主要方式。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說(shuō)明造紙術(shù)和印刷術(shù)對(duì)傳播知識(shí)的貢獻(xiàn)。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，總結(jié)工業(yè)革命以來(lái)人們獲取知識(shí)主要途徑演變的趨勢(shì)。（4）綜合上述材料，歸納影響人類(lèi)獲取、存儲(chǔ)和傳播知識(shí)的因素。18.某歷史興趣小組圍繞“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)展探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與。材料歷史興趣小組整理出以下史料：史料①南京“萬(wàn)人坑”遺址②《論持久戰(zhàn)》③百團(tuán)大戰(zhàn)中八路軍破壞日軍交通線照片配圖及說(shuō)明該遺址是1937年12月日軍占領(lǐng)南京后實(shí)施集體屠殺的罪證遺址之一1938年，毛澤東發(fā)表《論持久戰(zhàn)》，闡明了中國(guó)共產(chǎn)黨的抗日持久戰(zhàn)戰(zhàn)略總方針1940年8月至次年1月，八路軍總部組織100多個(gè)團(tuán)對(duì)日軍發(fā)動(dòng)大規(guī)模進(jìn)攻，史稱(chēng)“百團(tuán)大戰(zhàn)”史料④奧斯維辛-比克瑙集中營(yíng)舊址⑤《聯(lián)合國(guó)家宣言》簽署現(xiàn)場(chǎng)照片⑥《諾曼底登陸》配圖及說(shuō)明該集中營(yíng)于1940年由納粹德國(guó)建成，是納粹德國(guó)二戰(zhàn)期間在波蘭境內(nèi)設(shè)立的最大集中營(yíng)，共有110萬(wàn)人在這里被殺害1942年1月1日，美、英、蘇、中四國(guó)共同簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》。第二天，另有22個(gè)國(guó)家簽署了該宣言該書(shū)由安東尼·比弗著，記錄了1944年的諾曼底戰(zhàn)役從策劃到激戰(zhàn)的過(guò)程（1）史料按載體形式可劃分為實(shí)物史料、文獻(xiàn)史料、圖像史料等。請(qǐng)你協(xié)助歷史興趣小組對(duì)材料中的史料按載體形式進(jìn)行分類(lèi)。（2）根據(jù)材料，選擇相關(guān)聯(lián)的信息擬定一個(gè)探究主題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要闡釋。（要求：所擬主題不與參考示例重復(fù)，至少選取兩則史料進(jìn)行闡釋?zhuān)氛摻Y(jié)合，邏輯清晰，結(jié)論明確。）[參考示例]主題：世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。闡釋?zhuān)骸堵?lián)合國(guó)家宣言》的簽署標(biāo)志著世界反法西斯同盟的正式形成。反法西斯國(guó)家之間進(jìn)行了廣泛的合作，從而改變了交戰(zhàn)雙方的力量對(duì)比。諾曼底登陸開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)，美、英等盟國(guó)軍隊(duì)與蘇軍在軍事上的相互配合使德國(guó)陷入東西兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的夾擊之中。在同盟各成員國(guó)相互配合下，1945年9月，第二次世界大戰(zhàn)以反法西斯國(guó)家的勝利宣告結(jié)束。結(jié)論：世界反法西斯同盟的建立使戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)發(fā)生變化，是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得最后勝利的決定性因素之一。2025年廣西初中學(xué)業(yè)水平考試歷史（滿分150分，考試時(shí)間150分鐘）注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上。2.考生作答時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答（答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡），在本試卷、草稿紙上作答無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。三、單項(xiàng)選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，錯(cuò)選、多選或未選均不得分。）1.中國(guó)舊石器文化可以劃分為南北兩大石器傳統(tǒng)，即使在南方或北方地區(qū)內(nèi)部，各類(lèi)石器在原料、制作技術(shù)、種類(lèi)和形態(tài)方面也各具特色。這體現(xiàn)了舊石器文化的（）A.延續(xù)性 B.包容性 C.凝聚性 D.多樣性【答案】D【解析】【詳解】據(jù)題干“在南方或北方地區(qū)內(nèi)部，各類(lèi)石器在原料、制作技術(shù)、種類(lèi)和形態(tài)方面也各具特色”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知中國(guó)舊石器文化分為南北兩大傳統(tǒng)，且各地區(qū)內(nèi)部在原料、技術(shù)、種類(lèi)和形態(tài)上各具特色，這直接體現(xiàn)了不同區(qū)域文化的差異性，即多樣性，D項(xiàng)正確；延續(xù)性強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的傳承，與題干中空間差異無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；包容性側(cè)重文化融合，題干未提及交流，排除B項(xiàng)；凝聚性指向統(tǒng)一性，與多樣特點(diǎn)矛盾，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.商鞅變法時(shí)期，軍功是秦人獲得政治權(quán)利的主要途徑，國(guó)君的宗族沒(méi)有軍功也不能享受世襲爵位的特權(quán)。秦國(guó)的這一改革措施有利于（）A.改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù) B.增強(qiáng)軍事實(shí)力 C.維護(hù)周王統(tǒng)治 D.完善戶籍管理【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，商鞅變法以軍功授爵，廢除宗族世襲特權(quán)，這一措施直接激勵(lì)秦人奮勇殺敵，提升軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，從而增強(qiáng)秦國(guó)軍事實(shí)力，B項(xiàng)正確；生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)通常與獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕、推廣新的生產(chǎn)工具或技術(shù)等政策相關(guān)，材料沒(méi)有涉及，排除A項(xiàng)；“維護(hù)周王統(tǒng)治”不符合史實(shí)，商鞅變法旨在強(qiáng)化秦國(guó)君主集權(quán)，排除C項(xiàng)；戶籍管理相關(guān)內(nèi)容，比如什伍連坐制等，才與戶籍管理完善有關(guān)，材料沒(méi)有涉及，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.魏晉南北朝時(shí)期，北方內(nèi)遷少數(shù)民族建立的政權(quán)不僅繼承了華夏文明王朝修史的傳統(tǒng)，也通過(guò)國(guó)史書(shū)寫(xiě)，將自身政權(quán)與華夏文明政制相接續(xù)。由此可見(jiàn)，這些政權(quán)（）A.鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.注重地方管理 C.認(rèn)同中華文化 D.推崇科舉考試【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干“北方內(nèi)遷少數(shù)民族建立的政權(quán)不僅繼承了華夏文明王朝修史的傳統(tǒng)，也通過(guò)國(guó)史書(shū)寫(xiě)，將自身政權(quán)與華夏文明政制相接續(xù)”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，魏晉南北朝時(shí)期少數(shù)民族政權(quán)繼承修史傳統(tǒng)，并通過(guò)國(guó)史書(shū)寫(xiě)與華夏文明政制相接續(xù)，修史是中華文化的重要標(biāo)志，表明這些政權(quán)主動(dòng)接受并融入中華文化體系，以確立自身正統(tǒng)性，C項(xiàng)正確；題干強(qiáng)調(diào)的是少數(shù)民族政權(quán)在文化層面與華夏文明的聯(lián)系，未涉及鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的內(nèi)容，排除A項(xiàng)；材料未提及地方管理的相關(guān)措施，無(wú)法體現(xiàn)注重地方管理，排除B項(xiàng)；科舉考試創(chuàng)立于隋朝，魏晉南北朝時(shí)期尚未出現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.敦煌莫高窟壁畫(huà)、彩塑中的服飾，既有中原傳統(tǒng)漢服、少數(shù)民族衣著，也有來(lái)自中亞、西亞等地的衣裝。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了（）A.多種文明交匯融合 B.中外文化差異顯著C.西方藝術(shù)水平高超 D.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，莫高窟壁畫(huà)、彩塑中的服飾涵蓋中原漢服、少數(shù)民族衣著及中亞、西亞衣裝，這是古代敦煌作為絲綢之路文化樞紐，接納、融合不同地區(qū)文明的直接體現(xiàn)，充分反映了多種文明在此交匯融合，A項(xiàng)正確；“中外文化差異顯著”雖有一定道理，但題干更強(qiáng)調(diào)的是不同文化的共存與融合，而非差異本身，排除B項(xiàng)；“西方藝術(shù)水平高超”在題干中無(wú)體現(xiàn)，且這種說(shuō)法帶有片面性，排除C項(xiàng)；“中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”主要強(qiáng)調(diào)中華文化的歷史延續(xù)性，與題干中多元文明交匯的主旨不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.下圖是我國(guó)古代中央政府治理某個(gè)邊疆地區(qū)的示意圖。據(jù)此可知，該地區(qū)是（）A.西南地區(qū) B.東北地區(qū) C.臺(tái)灣地區(qū) D.新疆地區(qū)【答案】D【解析】【詳解】據(jù)題干“西漢西域都護(hù)府”、“清朝伊犁將軍”和所學(xué)知識(shí)可知，西漢張騫出使西域開(kāi)辟了絲綢之路，為加強(qiáng)對(duì)絲綢之路的管轄，西漢政府在西域設(shè)立了西域都護(hù)府，其管轄范圍包括今天的新疆及巴爾喀什湖以東以南的廣大地區(qū)；清朝康熙平定噶爾丹叛亂、乾隆平定大小和卓叛亂，后為加強(qiáng)對(duì)西北的管轄，在新疆設(shè)立了伊犁將軍，鞏固國(guó)家統(tǒng)一，D項(xiàng)正確；西南地區(qū)是西藏，清朝設(shè)立的機(jī)構(gòu)是駐藏大臣，排除A項(xiàng)；東北在清朝受到沙俄入侵，康熙兩次反擊，后簽訂了《尼布楚條約》，排除B項(xiàng)；臺(tái)灣地區(qū)元朝設(shè)立了澎湖巡檢司，標(biāo)志臺(tái)灣正式歸屬中央，清朝在臺(tái)灣設(shè)臺(tái)灣府，加強(qiáng)管轄，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.據(jù)海關(guān)檔案顯示，1786—1833年，英國(guó)、法國(guó)、荷蘭等歐洲國(guó)家的商船從廣州所購(gòu)買(mǎi)的南京布達(dá)4400余萬(wàn)匹。這說(shuō)明清代江南紡織業(yè)（）A.產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)海外 B.產(chǎn)品種類(lèi)繁多 C.機(jī)械化程度高 D.出現(xiàn)產(chǎn)業(yè)工人【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，1786—1833年，歐洲商船從廣州大量購(gòu)買(mǎi)南京布（達(dá)4400余萬(wàn)匹），直接體現(xiàn)清代江南紡織業(yè)的產(chǎn)品通過(guò)對(duì)外貿(mào)易遠(yuǎn)銷(xiāo)海外，A項(xiàng)正確；題干僅反映產(chǎn)品外銷(xiāo)規(guī)模，未涉及種類(lèi)，排除B項(xiàng)；題干僅反映產(chǎn)品外銷(xiāo)規(guī)模，未涉及生產(chǎn)方式，無(wú)法體現(xiàn)機(jī)械化程度，排除C項(xiàng)；題干僅反映產(chǎn)品外銷(xiāo)規(guī)模，未涉及勞動(dòng)力性質(zhì)，不能看出產(chǎn)業(yè)工人的出現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.自19世紀(jì)60年代起，至甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前，各類(lèi)新式學(xué)堂在中國(guó)漸次設(shè)立，培養(yǎng)了大批軍事、科技、外語(yǔ)人才。這主要得益于（）A太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.戊戌變法 D.五四運(yùn)動(dòng)【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干“自19世紀(jì)60年代起，至甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前，各類(lèi)新式學(xué)堂在中國(guó)漸次設(shè)立，培養(yǎng)了大批軍事、科技、外語(yǔ)人才?！焙退鶎W(xué)可知，從19世紀(jì)60年代到90年代中期，洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)旨在“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，為了洋務(wù)的需要，洋務(wù)派還興辦新式學(xué)校，培養(yǎng)翻譯和軍事人才；設(shè)立翻譯館，翻譯外國(guó)科技書(shū)籍；派遣留學(xué)生出國(guó)深造等，可得出甲午戰(zhàn)前新式人才的培養(yǎng)主要得益于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，B項(xiàng)正確；太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是農(nóng)民起義，未推動(dòng)新式教育，排除A項(xiàng)；1898年的戊戌變法在甲午戰(zhàn)后，與題干時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；1919年爆發(fā)五四運(yùn)動(dòng)，與題干時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.有人認(rèn)為，辛亥革命打斷了中國(guó)傳統(tǒng)王朝更替體系的循環(huán)鏈條，肇建民國(guó)。這一觀點(diǎn)肯定了辛亥革命（）A.終結(jié)君主專(zhuān)制制度 B.促進(jìn)民族工業(yè)發(fā)展C.推翻北洋軍閥統(tǒng)治 D.推動(dòng)社會(huì)習(xí)俗變化【答案】A【解析】【詳解】據(jù)題干“有人認(rèn)為，辛亥革命打斷了中國(guó)傳統(tǒng)王朝更替體系的循環(huán)鏈條，肇建民國(guó)?！焙退鶎W(xué)知識(shí)可知，辛亥革命推翻了中國(guó)兩千多年的封建君主專(zhuān)制制度，建立了中國(guó)的第一個(gè)共和國(guó)，打破了封建社會(huì)王朝更替的循環(huán)，A項(xiàng)正確；題干未涉及經(jīng)濟(jì)方面，排除B項(xiàng)；辛亥革命之后才是北洋軍閥掌權(quán)，推翻北洋軍閥統(tǒng)治是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果，排除C項(xiàng)；題干強(qiáng)調(diào)的是政治變革，與社會(huì)習(xí)俗無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.音樂(lè)記錄了時(shí)代的聲音。以下是新民主主義革命時(shí)期流行于各地區(qū)的歌謠，這些歌謠集中反映了（）歌謠名稱(chēng)歌詞節(jié)選《我隨紅軍鬧革命》前山下雨后山那個(gè)晴噢，盼來(lái)了紅軍共產(chǎn)黨，一桿大旗空哎中飄噢，我隨那個(gè)紅軍鬧革命《擁軍花鼓》正月里來(lái)是新春，趕上了豬羊出呀了門(mén)，豬哇羊呀送到哪里去?送給那英勇的八呀路軍《解放區(qū)的天》解放區(qū)的天是明朗的天，解放區(qū)的人民好喜歡，民主政府愛(ài)人民呀，共產(chǎn)黨的恩情說(shuō)不完A.解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲的精神 B.大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展C.人民群眾對(duì)革命事業(yè)的支持 D.民族意識(shí)的初步覺(jué)醒【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干“我隨紅軍鬧革命”、“豬哇羊呀送到哪里去?送給那英勇八呀路軍”、“民主政府愛(ài)人民呀，共產(chǎn)黨的恩情說(shuō)不完”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知新民主主義革命時(shí)期三首歌謠均體現(xiàn)人民對(duì)革命的支持，《我隨紅軍鬧革命》中“我隨紅軍”反映群眾主動(dòng)參與革命；《擁軍花鼓》中“送豬羊給八路軍”體現(xiàn)人民對(duì)軍隊(duì)的物資支持；《解放區(qū)的天》歌頌民主政府和共產(chǎn)黨，表明群眾對(duì)解放區(qū)的擁護(hù)，三者共同指向人民群眾對(duì)革命事業(yè)的支持，C項(xiàng)正確；歌詞主體是群眾而非戰(zhàn)士自身，排除A項(xiàng)；大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)未在歌詞中體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；民族意識(shí)覺(jué)醒多與抗日相關(guān)，而材料涵蓋更廣的革命階段，且核心是群眾支持而非民族矛盾，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.從1950年開(kāi)始，中央人民政府有計(jì)劃地分批組織邊疆少數(shù)民族各方面人士到北京參加國(guó)慶觀禮。此舉旨在（）A.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) B.全面恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)C.提高教育水平 D.落實(shí)“雙百”方針【答案】A【解析】【詳解】據(jù)題干“從1950年開(kāi)始，中央人民政府有計(jì)劃地分批組織邊疆少數(shù)民族各方面人士到北京參加國(guó)慶觀禮。”和所學(xué)可知，1950年新中國(guó)剛成立，邊疆少數(shù)民族對(duì)中央政權(quán)可能缺乏了解或認(rèn)同，組織觀禮旨在增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，鞏固國(guó)家統(tǒng)一，A項(xiàng)正確；新中國(guó)成立以后，經(jīng)過(guò)三年的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到根本好轉(zhuǎn)，工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過(guò)歷史最高水平，這與少數(shù)民族到北京參加國(guó)慶觀禮沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)；組織邊疆少數(shù)民族各方面人士到北京參加國(guó)慶觀禮并不能提高教育水平，排除C項(xiàng)；1956年，毛澤東提出在科學(xué)文化工作中實(shí)行“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”的方針，即藝術(shù)問(wèn)題上“百花齊放”，學(xué)術(shù)問(wèn)題上“百家爭(zhēng)鳴”，與題干時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.1983年已基本在全國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)行的改革，“是在土地集體所有制基礎(chǔ)上，將農(nóng)民家庭承包經(jīng)營(yíng)的積極性和集體經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性結(jié)合起來(lái)，受到農(nóng)民的普遍歡迎”。材料描述的是（）A.土地改革 B.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng) C.人民公社化運(yùn)動(dòng) D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【答案】D【解析】【詳解】據(jù)題干“1983年”、“將農(nóng)民家庭承包經(jīng)營(yíng)的積極性”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知1983年家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國(guó)推行，該政策在保留土地集體所有的前提下，將經(jīng)營(yíng)權(quán)下放給農(nóng)戶，調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性，同時(shí)保留集體統(tǒng)籌功能，D項(xiàng)正確；1950-1952年的土地改革確立農(nóng)民土地私有制，與集體所有制矛盾，排除A項(xiàng)；1953-1956年農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)將土地收歸集體統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)，無(wú)家庭承包，排除B項(xiàng)；1958年人民公社化運(yùn)動(dòng)實(shí)行高度集中管理，挫傷農(nóng)民積極性，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)5個(gè)常任理事國(guó)中派遣維和人員數(shù)最多的國(guó)家，已成為聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)的關(guān)鍵因素和關(guān)鍵力量。這表明中國(guó)（）A.綜合國(guó)力世界領(lǐng)先 B.推動(dòng)了世界多極化C.外交展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng) D.實(shí)現(xiàn)了國(guó)防現(xiàn)代化【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干“中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)5個(gè)常任理事國(guó)中派遣維和人員數(shù)最多的國(guó)家”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知中國(guó)一直堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，改革開(kāi)放以后，隨著中國(guó)綜合國(guó)力的上升，在國(guó)際舞臺(tái)上話語(yǔ)權(quán)不斷上升，中國(guó)積極為維護(hù)世界和平貢獻(xiàn)自己的力量，中國(guó)通過(guò)實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任，C項(xiàng)正確；綜合國(guó)力世界領(lǐng)先與題干無(wú)關(guān)，派遣人數(shù)多不直接等同于綜合國(guó)力領(lǐng)先，排除A項(xiàng)；推動(dòng)世界多極化涉及國(guó)際格局變化，題干未提及，排除B項(xiàng)；實(shí)現(xiàn)了國(guó)防現(xiàn)代化屬于軍事領(lǐng)域，與維和行動(dòng)的外交屬性無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.一個(gè)貴族通常也是一名騎馬仗劍的騎士，他的天職就是作為軍事附庸而為其領(lǐng)主作戰(zhàn)，盡管他本人也是擁有眾多附庸的封建主。與此現(xiàn)象相關(guān)聯(lián)的是（）A.雅典民主政治 B.日本大化改新 C.西歐封建制度 D.俄國(guó)1861年改革【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干“貴族通常也是一名騎馬仗劍的騎士”、“是作為軍事附庸而為其領(lǐng)主作戰(zhàn)，盡管他本人也是擁有眾多附庸的封建主”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西歐貴族作為騎士，既是領(lǐng)主的軍事附庸，又擁有自己的附庸，體現(xiàn)了西歐封建制度中封君與封臣的層級(jí)依附關(guān)系，C項(xiàng)正確；雅典民主政治以公民直接參政為特征，與附庸制度無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；日本大化改新建立的是中央集權(quán)制，而非分封體系，排除B項(xiàng)；俄國(guó)1861年改革屬于近代農(nóng)奴制改革，與中世紀(jì)封建關(guān)系無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.巴黎和會(huì)主要決定大權(quán)掌握在“最高委員會(huì)”手里，實(shí)際操縱會(huì)議的是由美英法首腦組成的“三巨頭”。據(jù)此推斷，會(huì)后形成的凡爾賽體系（）A.保障了世界的長(zhǎng)久和平 B.揭開(kāi)了美蘇冷戰(zhàn)的序幕C.維護(hù)了亞非拉國(guó)家利益 D.打上了大國(guó)強(qiáng)權(quán)的烙印【答案】D【解析】【詳解】據(jù)題干“操縱會(huì)議的是由美英法首腦組成的‘三巨頭’”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知1919年一戰(zhàn)結(jié)束后，為了宰割德國(guó)瓜分戰(zhàn)后利益，戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)巴黎和會(huì)，巴黎和會(huì)由美英法“三巨頭”實(shí)際操縱，說(shuō)明會(huì)議被大國(guó)主導(dǎo)，D項(xiàng)正確；凡爾賽體系未保障和平，反而埋下二戰(zhàn)隱患，排除A項(xiàng)；冷戰(zhàn)始于二戰(zhàn)后，排除B項(xiàng)；亞非拉國(guó)家利益被嚴(yán)重?fù)p害（如中國(guó)山東問(wèn)題），排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.1947年，法國(guó)政府對(duì)煤、電、鋼鐵等六種主要工業(yè)部門(mén)規(guī)定了為期四年的生產(chǎn)指標(biāo)，同時(shí)由政府出資興建大型電力工程。這說(shuō)明戰(zhàn)后法國(guó)（）A.建立了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 B.開(kāi)啟了歐洲一體化的進(jìn)程C.消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)隱患 D.強(qiáng)化了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)【答案】D【解析】【詳解】據(jù)題干“法國(guó)政府對(duì)煤、電、鋼鐵等六種主要工業(yè)部門(mén)規(guī)定了為期四年的生產(chǎn)指標(biāo)，同時(shí)由政府出資興建大型電力工程”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，法國(guó)政府規(guī)定工業(yè)部門(mén)生產(chǎn)指標(biāo)并出資興建工程，體現(xiàn)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，D項(xiàng)正確；法國(guó)未完全實(shí)行蘇聯(lián)式計(jì)劃體制，排除A項(xiàng)；歐洲一體化始于1951年，與1947年時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)過(guò)于絕對(duì)，資本主義固有矛盾未消失，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。四、非選擇題（本大題共3小題，共39分。）16.互補(bǔ)共生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系是中華民族共同體的經(jīng)濟(jì)紐帶。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一廣西漢墓部分文物資料出土文物木牘、簡(jiǎn)牘摹本鐵鍤各種種子、果核《東陽(yáng)田器志》木牘（摹本）“客秈米”簡(jiǎn)牘（摹本）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具之一，在當(dāng)時(shí)廣西地區(qū)得到廣泛推廣從出土的植物種實(shí)初步鑒定來(lái)看，除了稻、粟以外，還有黃瓜、木瓜等瓜菜，以及金銀花等經(jīng)濟(jì)作物“田器志”是墓中陪葬農(nóng)具的登記單?！皷|陽(yáng)”是地名，在今江蘇盱眙縣，說(shuō)明登記單中的農(nóng)具從東陽(yáng)引進(jìn)“秈”即“秈米”，一種早熟稻種。“客秈”意思就是從外地引進(jìn)的秈稻——摘編自蔣廷瑜《廣西漢代農(nóng)業(yè)考古概述》材料二據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，明清至民國(guó)時(shí)期，在廣西設(shè)立的商業(yè)會(huì)館共260個(gè)（如下表所示）?；洊|會(huì)館湖南會(huì)館江西會(huì)館福建會(huì)館浙江會(huì)館云南會(huì)館其他會(huì)館128個(gè)44個(gè)36個(gè)13個(gè)6個(gè)5個(gè)28個(gè)會(huì)館每逢圩日，通常都組織戲班演出，吸引四周鄉(xiāng)村的民眾前來(lái)觀看，宣揚(yáng)商業(yè)文化，引導(dǎo)民眾向往新的生產(chǎn)和生活方式，并及時(shí)傳遞市場(chǎng)信息。隨著會(huì)館的不斷修建，碼頭、公路、橋梁、街道、商鋪等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)步伐逐漸加快?！幾蕴屏琛稄臅?huì)館看邊疆經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)中的民間力量及商業(yè)史敘述語(yǔ)言的選擇——以廣西為例》材料三《廣西全面對(duì)接粵港澳大灣區(qū)建設(shè)總體規(guī)劃（2018-2035年）》提出，廣西全面加快與粵港澳大灣區(qū)交通互聯(lián)互通的步伐，持續(xù)打通交通“斷點(diǎn)”和“堵點(diǎn)”。目前廣西已基本建成連接?xùn)|盟、通達(dá)港澳、輻射云貴的綜合交通運(yùn)輸大通道體系。同時(shí)，廣西持續(xù)開(kāi)展“產(chǎn)業(yè)協(xié)作提升行動(dòng)”，還積極利用粵港澳大灣區(qū)平臺(tái)，推動(dòng)自身優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)走向國(guó)際市場(chǎng)。廣西正全力跑出打造粵港澳大灣區(qū)重要戰(zhàn)略腹地的“加速度”!——摘編自《打造粵港澳大灣區(qū)重要戰(zhàn)略腹地，廣西跑出“加速度”!》（《廣西日?qǐng)?bào)》2024年2月25日）（1）根據(jù)材料一的出土文物信息，概括漢代廣西農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。根據(jù)木牘、簡(jiǎn)牘摹本信息，推測(cè)當(dāng)時(shí)廣西農(nóng)業(yè)得以發(fā)展的原因。（2）根據(jù)材料二，概括明清至民國(guó)時(shí)期廣西地區(qū)商業(yè)會(huì)館設(shè)立的特點(diǎn)。根據(jù)材料二，歸納商業(yè)會(huì)館的設(shè)立對(duì)廣西經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)所產(chǎn)生的影響。（3）根據(jù)材料三，簡(jiǎn)述廣西為打造粵港澳大灣區(qū)重要戰(zhàn)略腹地所做的努力。【答案】（1）發(fā)展?fàn)顩r：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具得到廣泛推廣；農(nóng)作物種類(lèi)豐富，除稻、粟外，還有瓜菜類(lèi)（黃瓜、木瓜）及經(jīng)濟(jì)作物（金銀花）。原因：與外地存在交流，從外地引進(jìn)了農(nóng)具（登記單中的農(nóng)具從東陽(yáng)引進(jìn)）和農(nóng)作物品種（從外地引進(jìn)秈稻）。（2）特點(diǎn)：數(shù)量較多，共260個(gè)；分布上，粵東會(huì)館數(shù)量最多，其他省份的會(huì)館數(shù)量相對(duì)較少。影響：宣揚(yáng)了商業(yè)文化，引導(dǎo)民眾向往新的生產(chǎn)和生活方式；及時(shí)傳遞市場(chǎng)信息；推動(dòng)了碼頭、公路、橋梁、街道、商鋪等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。（3）努力：加快與粵港澳大灣區(qū)交通互聯(lián)互通的步伐，打通交通“斷點(diǎn)”和“堵點(diǎn)”，基本建成連接?xùn)|盟、通達(dá)港澳、輻射云貴的綜合交通運(yùn)輸大通道體系；持續(xù)開(kāi)展“產(chǎn)業(yè)協(xié)作提升行動(dòng)”；利用粵港澳大灣區(qū)平臺(tái)，推動(dòng)自身優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)走向國(guó)際市場(chǎng)?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】發(fā)展?fàn)顩r：根據(jù)材料一“鐵鍤”、“除了稻、粟以外，還有黃瓜、木瓜等瓜菜，以及金銀花等經(jīng)濟(jì)作物”可得出廣西在漢代以鐵鍤為主的農(nóng)業(yè)工具廣泛普及，農(nóng)作物種類(lèi)很豐富，有稻、粟等糧食作物，黃瓜、木瓜等瓜菜，金銀花等經(jīng)濟(jì)作物。原因：根據(jù)材料一“說(shuō)明登記單中的農(nóng)具從東陽(yáng)引進(jìn)”、“‘客秈’意思就是從外地引進(jìn)”可得出，通過(guò)與外地交流，廣西引進(jìn)農(nóng)具和農(nóng)作物品種，直接促進(jìn)了本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的多樣化和工具升級(jí)?！拘?wèn)2詳解】特點(diǎn)：根據(jù)材料二“明清至民國(guó)時(shí)期，在廣西設(shè)立的商業(yè)會(huì)館共260個(gè)”可得出，會(huì)館數(shù)量多，共260個(gè)，其中粵東會(huì)館數(shù)量最多有128個(gè)，其他省份會(huì)館數(shù)量較少；影響：根據(jù)材料二“吸引四周鄉(xiāng)村的民眾前來(lái)觀看，宣揚(yáng)商業(yè)文化，引導(dǎo)民眾向往新的生產(chǎn)和生活方式，并及時(shí)傳遞市場(chǎng)信息”可得出商業(yè)會(huì)管的設(shè)立有利于宣揚(yáng)商業(yè)文化，引導(dǎo)新生產(chǎn)生活方式，并傳遞市場(chǎng)信息；根據(jù)材料二“隨著會(huì)館的不斷修建，碼頭、公路、橋梁、街道、商鋪等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)步伐逐漸加快”可得出商業(yè)會(huì)館的設(shè)立推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?！拘?wèn)3詳解】努力：根據(jù)材料三“加快與粵港澳大灣區(qū)交通互聯(lián)，打通‘?dāng)帱c(diǎn)’‘堵點(diǎn)’，建成連接?xùn)|盟、港澳，輻射云貴的綜合交通體系”可得出，廣西通過(guò)交通一體化提升區(qū)域物流效率，強(qiáng)化對(duì)外輻射能力；根據(jù)材料三“開(kāi)展‘產(chǎn)業(yè)協(xié)作提升行動(dòng)’，借助粵港澳大灣區(qū)平臺(tái)推動(dòng)本地優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)走向國(guó)際市場(chǎng)”，可得出以大灣區(qū)為跳板，利用其資源和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和國(guó)際化拓展。總結(jié)來(lái)說(shuō)，廣西圍繞農(nóng)業(yè)、商業(yè)（會(huì)館）、區(qū)域發(fā)展策略，均體現(xiàn)了“交流與協(xié)作推動(dòng)發(fā)展”的核心邏輯：農(nóng)業(yè)通過(guò)引進(jìn)外部資源實(shí)現(xiàn)進(jìn)步，商業(yè)通過(guò)會(huì)館組織促進(jìn)區(qū)域聯(lián)動(dòng)，區(qū)域發(fā)展通過(guò)交通和產(chǎn)業(yè)協(xié)作融入更大經(jīng)濟(jì)圈。17.從古至今，人類(lèi)孜孜以求地獲取知識(shí)、存儲(chǔ)知識(shí)和傳播知識(shí)。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一殷墟遺址出土刻在龜腹甲上的甲骨文古埃及刻在石碑上的象形文字銘文兩河流域刻在泥版上的楔形文字材料二中國(guó)造紙技術(shù)向西傳播，10世紀(jì)時(shí)傳到了歐洲。造紙是使印刷能夠完成的必要技術(shù)，也是知識(shí)輕便性與再現(xiàn)性的關(guān)鍵進(jìn)步。歐洲隨后出現(xiàn)的印刷術(shù)，將市場(chǎng)轉(zhuǎn)變成知識(shí)流通的重要基礎(chǔ)設(shè)施，書(shū)籍迅速成為一種大眾產(chǎn)品?！幾杂跔柛だ锥鳌度祟?lèi)知識(shí)演化史》材料三有同學(xué)整理了工業(yè)革命以來(lái)人們獲取知識(shí)的主要途徑，做成以下圖示：（1）根據(jù)材料一，指出古代人們存儲(chǔ)知識(shí)的主要方式。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說(shuō)明造紙術(shù)和印刷術(shù)對(duì)傳播知識(shí)的貢獻(xiàn)。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，總結(jié)工業(yè)革命以來(lái)人們獲取知識(shí)主要途徑演變趨勢(shì)。（4）綜合上述材料，歸納影響人類(lèi)獲取、存儲(chǔ)和傳播知識(shí)的因素?！敬鸢浮浚?）主要方式：因材料缺失難以精準(zhǔn)作答，一般可能為刻寫(xiě)在竹簡(jiǎn)、帛等載體上。（2）貢獻(xiàn)：造紙術(shù)：提供了廉價(jià)、方便的知識(shí)記錄與保存載體；印刷術(shù)：提高書(shū)籍制作效率，降低成本，促進(jìn)知識(shí)廣泛傳播。（3）趨勢(shì)：從以紙質(zhì)媒介為主向以電子媒介、智能工具為主轉(zhuǎn)變；途徑多樣化、便捷化；傳播速度加快、范圍擴(kuò)大。（4）因素：科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)需求?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】主要方式：根據(jù)材料一“刻在龜腹甲上的甲骨文”、“在石碑上的象形文字”、“兩河流域刻在泥版上的楔形文字”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知古代人們存儲(chǔ)知識(shí)的主要方式可能是刻寫(xiě)在竹簡(jiǎn)、帛等載體上，或者口口相傳等。但由于材料缺失，僅從現(xiàn)有題目信息難以準(zhǔn)確得出，若依據(jù)一般歷史知識(shí)，早期文字出現(xiàn)后，在造紙術(shù)發(fā)明前，竹簡(jiǎn)、木牘、帛是常見(jiàn)存儲(chǔ)知識(shí)的載體。小問(wèn)2詳解】貢獻(xiàn)：根據(jù)材料二“造紙是使印刷能夠完成的必要技術(shù)，也是知識(shí)輕便性與再現(xiàn)性的關(guān)鍵進(jìn)步。”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知造紙術(shù)對(duì)傳播知識(shí)的貢獻(xiàn)：在造紙術(shù)發(fā)明前，人們用竹簡(jiǎn)、帛等記錄知識(shí)。竹簡(jiǎn)笨重，帛成本高。造紙術(shù)發(fā)明后，紙張輕薄、易書(shū)寫(xiě)、成本相對(duì)較低，使得知識(shí)有了更合適、更廉價(jià)的載體，方便了知識(shí)的記錄與保存，為知識(shí)的傳播奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。；根據(jù)材料二“歐洲隨后出現(xiàn)的印刷術(shù)，將市場(chǎng)轉(zhuǎn)變成知識(shí)流通的重要基礎(chǔ)設(shè)施，書(shū)籍迅速成為一種大眾產(chǎn)品”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可得出印刷術(shù)對(duì)傳播知識(shí)的貢獻(xiàn)：印刷術(shù)出現(xiàn)前，書(shū)籍主要靠人工抄寫(xiě)，效率低、數(shù)量少、成本高。印刷術(shù)的發(fā)明，尤其是活字印刷術(shù)，能夠批量印刷書(shū)籍，大大提高了書(shū)籍制作的效率，降低了書(shū)籍的成本，使得更多的人能夠擁有書(shū)籍，從而促進(jìn)了知識(shí)的廣泛傳播。【小問(wèn)3詳解】趨勢(shì)：根據(jù)材料三“工業(yè)革命以來(lái)人們獲取知識(shí)的主要途徑”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可得出從工業(yè)社會(huì)的印刷文獻(xiàn)、圖書(shū)館，到信息社會(huì)的電子計(jì)算機(jī)、搜索引擎，再到智能社會(huì)的大數(shù)據(jù)平臺(tái)、AI工具。可以總結(jié)出工業(yè)革命以來(lái)人們獲取知識(shí)主要途徑演變的趨勢(shì)是：從以紙質(zhì)媒介為主逐漸向以電子媒介、智能工具為主轉(zhuǎn)變；獲取知識(shí)的途徑越來(lái)越多樣化、便捷化；知識(shí)傳播的速度越來(lái)越快，范圍越來(lái)越廣?！拘?wèn)4詳解】因素：綜合上材料，可得出造紙術(shù)、印刷術(shù)、電子計(jì)算機(jī)等技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用促進(jìn)知識(shí)的傳播；經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步為知識(shí)的傳播提供物質(zhì)基礎(chǔ)，推動(dòng)相關(guān)技術(shù)的研發(fā)；社會(huì)的需求，社會(huì)對(duì)知識(shí)的需求促使人們不斷改進(jìn)獲取、存儲(chǔ)和傳播知識(shí)的方式。18.某歷史興趣小組圍繞“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)展探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與。材料歷史興趣小組整理出以下史料：史料①南京“萬(wàn)人坑”遺址②《論持久戰(zhàn)》③百團(tuán)大戰(zhàn)中八路軍破壞日軍交通線照片配圖及說(shuō)明該遺址是1937年12月日軍占領(lǐng)南京后實(shí)施集體屠殺的罪證遺址之一1938年，毛澤東發(fā)表《論持久戰(zhàn)》，闡明了中國(guó)共產(chǎn)黨的抗日持久戰(zhàn)戰(zhàn)略總方針1940年8月至次年1月，八路軍總部組織100多個(gè)團(tuán)對(duì)日軍發(fā)動(dòng)大規(guī)模進(jìn)攻，史稱(chēng)“百團(tuán)大戰(zhàn)”史料④奧斯維辛-比克瑙集中營(yíng)舊址⑤《聯(lián)合國(guó)家宣言》簽署現(xiàn)場(chǎng)照片⑥《諾曼底登陸》配圖及說(shuō)明該集中營(yíng)于1940年由納粹德國(guó)建成，是納粹德國(guó)二戰(zhàn)期間在波蘭境內(nèi)設(shè)立的最大集中營(yíng)，共有110萬(wàn)人在這里被殺害1942年1月1日，美、英、蘇、中四國(guó)共同簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》。第二天，另有22個(gè)國(guó)家簽署了該宣言該書(shū)由安東尼·比弗著，記錄了1944年的諾曼底戰(zhàn)役從策劃到激戰(zhàn)的過(guò)程（1）史料按載體形式可劃分為實(shí)物史料、文獻(xiàn)史料、圖像史料等。請(qǐng)你協(xié)助歷史興趣小組對(duì)材料中的史料按載體形式進(jìn)行分類(lèi)。（2）根據(jù)材料，選擇相關(guān)聯(lián)的信息擬定一個(gè)探究主題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要闡釋。（要求：所擬主題不與參考示例重復(fù)，至少選取兩則史料進(jìn)行闡釋?zhuān)氛摻Y(jié)合，邏輯清晰，結(jié)論明確。）[參考示例]主題：世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。闡釋?zhuān)骸堵?lián)合國(guó)家宣言》的簽署標(biāo)