專題15辯證思維方法與創(chuàng)新思維能力

（五年考情?探規(guī)律）

考點(diǎn)五年考情（2020-2025）命題趨勢(shì)

考點(diǎn)1辯證思2024?江蘇分析預(yù)測(cè)：

維方法2025?江蘇2026年高考依然需要關(guān)注：

（1）知識(shí)層面:辯證思維、創(chuàng)新思維的具體思維方法,如辯

證思維的特征、辯證思維的辯證否定觀、質(zhì)量互變、辯證分

合、認(rèn)識(shí)歷程等;創(chuàng)新思維中聯(lián)想思維的遷移和想象、逆向思

維、發(fā)散思維、超前思維的具體方法等。文化、傳統(tǒng)文化等；

社會(huì)熱點(diǎn)如社區(qū)建設(shè)、養(yǎng)老育小服

（2）能力層面:關(guān)注學(xué)生解決問題的能力，選題時(shí)注重選

考點(diǎn)2創(chuàng)新思擇體現(xiàn)自主選擇性、開放性的題目形式新穎的題目，圖文并茂

2023?江蘇

維能力的題目，以引導(dǎo)學(xué)生開拓思路,提升能力。

備考建議：（1）深度洞察考綱要求。精準(zhǔn)把握高考對(duì)該專題的

重點(diǎn)考查方向和能力要求，明確知識(shí)邊界與核心考點(diǎn),做到有

的放矢。

（2）構(gòu)建系統(tǒng)知識(shí)體系。整合該專題的知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建條理

清晰、層次分明的邏輯架構(gòu)，使知識(shí)融會(huì)貫通，形成完整的思

維脈絡(luò)。

（五年真題?分點(diǎn)精準(zhǔn)練）

考點(diǎn)01辯證思維方法

1.（2025?江蘇?高考真題）“半林殘葉戴霜紅”，在古人眼里，樹葉因“霜打”而變紅。有研究認(rèn)為，在

秋天樹葉飄落之前，樹木會(huì)回收樹葉中含有豐富氮元素的葉綠素，隨著葉綠素的降解，花青素開始發(fā)揮作

用，從而使我們看到了紅色的樹葉，進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，某些植物的葉子在春天剛萌發(fā)時(shí)，也會(huì)因?yàn)榛ㄇ嗨?/p>

的作用呈現(xiàn)紅色。因此，花青素是樹葉變紅的關(guān)鍵因素。材料表明（）

A.“霜”和“紅葉”之間存在本質(zhì)的聯(lián)系

B.秋天的“紅葉”是人們主觀想象的結(jié)果

C.研究“霜”和“紅葉”的聯(lián)系運(yùn)用了求同法

D.認(rèn)識(shí)“紅葉”是從思維抽象到思維具體的過程

【答案】C

【詳解】A：古人關(guān)于霜打造成紅葉的認(rèn)識(shí)經(jīng)現(xiàn)代科研證明，是錯(cuò)誤的，因而“霜”和“紅葉”之間不

是本質(zhì)的聯(lián)系，A不選。B：秋天的“紅葉”是客觀存在的，而非人們主觀想象的結(jié)果，B不選。C：霜打時(shí)

節(jié)，花青素導(dǎo)致紅葉出現(xiàn)；在春季，花青素同樣導(dǎo)致紅葉出現(xiàn)，根據(jù)紅葉倒推花青素的作用，運(yùn)用了求同

法，C正確。D：認(rèn)識(shí)“紅葉”的過程是從感性具體到思維抽象，再?gòu)乃季S抽象到思維具體的過程，D不選。

故本題選Co

2.（2024?江蘇?高考真題）米開朗基羅的壁畫《創(chuàng)世紀(jì)》具有預(yù)示當(dāng)?shù)靥鞖庾兓闆r的“特異功能”：如

果壁畫中人物服飾處的淡紅色轉(zhuǎn)變成藍(lán)色，天空就會(huì)艷陽高照；反之，如果從藍(lán)色變成淡紅色，則預(yù)示著

可能要下雨。后來人們發(fā)現(xiàn)是壁畫的顏料中混進(jìn)了二氧化鉆，無水二氯化鉆顯現(xiàn)為藍(lán)色，而含有結(jié)晶水的

二氧化鉆顯現(xiàn)為紅色。該認(rèn)識(shí)過程表明（）

A.感性具體是現(xiàn)象和本質(zhì)的統(tǒng)一體B.思維具體無法獲得對(duì)事物整體的認(rèn)識(shí)

C.思維抽象能夠把握事物整體的本質(zhì)D.認(rèn)識(shí)從現(xiàn)象到本質(zhì)是辯證否定的過程

【答案】D

【詳解】A：感性具體的認(rèn)識(shí)，是一種直觀的整體表象，是事物多種多樣的現(xiàn)象和外部聯(lián)系在頭腦中的

反映，不涉及事物的本質(zhì)，A不選。B：思維具體是人們關(guān)于事物整體的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)，B不選。C：思

維抽象是指從多樣性統(tǒng)一的事物整體中抽取某一方面的本質(zhì)規(guī)定，或者從其個(gè)性中抽取共性的思維活動(dòng)，

而不是把握事物整體的本質(zhì)，C不選。D：后來人們發(fā)現(xiàn)是壁畫的顏料中混進(jìn)了二氧化鉆，無水二氯化鉆顯

現(xiàn)為藍(lán)色，而含有結(jié)晶水的二氧化鉆顯現(xiàn)為紅色。這表明認(rèn)識(shí)從現(xiàn)象到本質(zhì)是辯證否定的過程，D正確。

故本題選D。

考點(diǎn)02創(chuàng)新思維能力

（2023?江蘇?高考真題）“夕照紅于燒，晴空碧勝藍(lán)”的景象早已深入人心。日出、日落時(shí)分，太陽接近

地平線，在大氣中只有極小尺寸的微塵時(shí)會(huì)發(fā)生瑞利散射，藍(lán)色光被散射到其他位置，剩下的主要是直射

的紅色光，此時(shí)的太陽是紅色的。然而在沙塵暴襲來時(shí)，人們會(huì)看到一種截然不同的夕陽景色一一白色的

太陽，這是由于浮塵顆粒較大產(chǎn)生無顯色效應(yīng)的米氏散射造成的。材料說明，正確認(rèn)識(shí)事物需要（）

A.運(yùn)用聯(lián)想思維B.運(yùn)用形象思維C.把握事物的本質(zhì)D.由思維抽象到思維具體

【答案】C

【詳解】A：聯(lián)想思維就是將記憶中對(duì)不同事物的認(rèn)識(shí)進(jìn)行聯(lián)結(jié)與思考的思維活動(dòng)，其特點(diǎn)是跨越的聯(lián)

結(jié)性和非邏輯制約的暢想性，由于“夕照紅于燒，晴空碧勝藍(lán)”的景象早已深入人心，材料分析了不同時(shí)

間、不同環(huán)境下太陽景觀產(chǎn)生的原因，不是將記憶中對(duì)不同事物的認(rèn)識(shí)進(jìn)行聯(lián)結(jié)與思考，A不符合題意。

B：形象思維是指人的思維抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作為思維的基本單元，材料

分析了不同時(shí)間、不同環(huán)境下太陽景觀產(chǎn)生的原因，這明顯不是抽象和概括的是事物的形象特征，材料并

不是運(yùn)用形象思維，B不符合題意。

C：由于“夕照紅于燒，晴空碧勝藍(lán)”的景象早已深入人心，材料分析了不同時(shí)間、不同環(huán)境下太陽景

觀產(chǎn)生的原因，表明了正確認(rèn)識(shí)事物需要正確把握事物的本質(zhì)，C符合題意。D：思維具體是指在理性認(rèn)識(shí)

的層次上反映事物具體整體的認(rèn)識(shí)，是人們?cè)谒季S中把事物各個(gè)方面的本質(zhì)規(guī)定按照其內(nèi)在聯(lián)系綜合起來,

形成關(guān)于事物整體的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)，材料只是反映了不同時(shí)間、不同環(huán)境下太陽景觀，不能體現(xiàn)“由

思維抽象到思維具體”，D不符合題意。故本題選C。

1年模擬?精選模考題

一、單選題

1.（2025?江蘇?模擬預(yù)測(cè)）古詩(shī)詞是中華文化智慧的結(jié)晶，絢麗如畫的詩(shī)詞中往往凝聚古人

無限的哲學(xué)和邏輯智慧。對(duì)下列詩(shī)詞中蘊(yùn)含的思維方法理解正確的是（）

春夜喜雨

唐?杜甫

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

A.“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！鼻擅畹剡\(yùn)用發(fā)散思維把雨和春有機(jī)地組織在一起

B.“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！庇筛行跃唧w到思維抽象，描繪出春雨潤(rùn)物的景象

C.“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。”運(yùn)用了對(duì)立統(tǒng)一的辯證思維方法，以俱黑襯獨(dú)明

D.“曉看紅濕處，花重錦官城。”采用類比推理法，以景物來反襯詩(shī)人的奉獻(xiàn)精神

【答案】C

【詳解】A：詩(shī)人將雨賦予了“知時(shí)節(jié)”的擬人化特點(diǎn)，巧妙地運(yùn)用聯(lián)想思維把雨和春有機(jī)地聯(lián)系在一

起，不是發(fā)散思維，A錯(cuò)誤。

B：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！笔菍?duì)春雨細(xì)膩的描寫，并不是由感性具體到思維抽象，B排除。

C：“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明?！敝小熬愫凇迸c“獨(dú)明”形成鮮明對(duì)比，運(yùn)用了對(duì)立統(tǒng)一的辯證思維方

法，以俱黑襯獨(dú)明，突出了江船火的明亮，c正確。

D：“曉看紅濕處，花重錦官城是通過想象雨后錦官城的繁花似錦的景象，沒有采用類比推理法來

反襯詩(shī)人的奉獻(xiàn)精神，D排除。

故本題選Co

2.（2025?江蘇南京?三模）中國(guó)擁有龐大的工程技術(shù)人才儲(chǔ)備和完善的基建體系，政府在基建方面

具有強(qiáng)大的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)能力，工業(yè)制造能力是基建快速推進(jìn)的重要支撐，高度靈活的融資機(jī)制能為大型基

建項(xiàng)目提供充足的資金支持。這些因素共同作用，使中國(guó)在全球展現(xiàn)出無與倫比的基建能力，創(chuàng)造了中國(guó)

基建“奇跡”。可見，對(duì)中國(guó)基建“奇跡”的認(rèn)識(shí)（）

A.綜合的基礎(chǔ)上揭示事物的整體，探求事物間的因果聯(lián)系

B.體現(xiàn)了辯證思維的整體性，科學(xué)把握了各要素的協(xié)同性

C.通過歸納推理，從個(gè)別優(yōu)勢(shì)推導(dǎo)出中國(guó)基建的整體優(yōu)勢(shì)

D.在連續(xù)性與間斷性的對(duì)立統(tǒng)一中認(rèn)識(shí)中國(guó)基建強(qiáng)大的能力

【答案】B

【詳解】A：分析是綜合的基礎(chǔ)，綜合是分析的先導(dǎo)，A排除。

B：題干強(qiáng)調(diào)“這些因素共同作用”，使中國(guó)在全球展現(xiàn)出無與倫比的基建能力，即從整體性角度分析

各要素的協(xié)同效應(yīng)，B正確。

C：題干并未體現(xiàn)“從個(gè)別到一般”的歸納推理過程，C排除。

D：“連續(xù)性與間斷性”強(qiáng)調(diào)事物發(fā)展過程中的動(dòng)態(tài)變化（如量變與質(zhì)變），但題干未涉及這一辯證關(guān)系，

D排除。

故本題選B?

3.（2025?江蘇?模擬預(yù)測(cè)）2025年2月17日，習(xí)近平總書記在民營(yíng)企業(yè)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“當(dāng)前民營(yíng)

經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的一些困難和挑戰(zhàn)，總體上是在改革發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中出現(xiàn)的，是局部的而不是整

體的，是暫時(shí)的而不是長(zhǎng)期的，是能夠克服的而不是無解的?！边@一重要論斷（）

A.堅(jiān)持主觀與客觀的統(tǒng)一，指明了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本狀態(tài)

B.堅(jiān)持肯定與否定的統(tǒng)一，確立了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要地位

C.堅(jiān)持普遍性與特殊性的統(tǒng)一，科學(xué)研判了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)

D.堅(jiān)持真理性與價(jià)值性的統(tǒng)一，為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了信心

【答案】D

【詳解】D：習(xí)近平總書記的重要論斷既正確判斷了當(dāng)前民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難和挑戰(zhàn)，又科學(xué)研判

了困難和挑戰(zhàn)只是改革發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中的暫時(shí)性的、局部的問題，是必然能克服的，既看到了

困難挑戰(zhàn)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的斗爭(zhēng)性，又認(rèn)識(shí)到了二者的同一性，科學(xué)研判了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，堅(jiān)持了真理性

與價(jià)值性的統(tǒng)一，為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了信心，D入選。

A：該論斷是從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持了主觀與客觀的統(tǒng)一，但事物發(fā)展的基本狀態(tài)的量變和質(zhì)變，A不選。

B：民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，早已經(jīng)確立，而不是該論斷所確立的，B不選。

C：該論斷即看到了發(fā)展的挑戰(zhàn)，也看到了發(fā)展的良好趨勢(shì)，堅(jiān)持了全面的觀點(diǎn)看問題，沒有體現(xiàn)矛盾

的普遍性和特殊性的統(tǒng)一，C不選。

故本題選D?

4.（2025?江蘇?二模）電影《哪吒之魔童鬧海》中哪吒的形象之所以受觀眾喜愛，除了主創(chuàng)者從在

不同時(shí)代不同藝術(shù)流派中的哪吒形象中汲取養(yǎng)分，使影片中的哪吒形象蝶變出新模樣，同時(shí)主創(chuàng)們貼近時(shí)

代，為哪吒設(shè)計(jì)的各種“金句臺(tái)詞”很容易使觀眾代入到自己的現(xiàn)實(shí)生活，引發(fā)了人們的精神共鳴。創(chuàng)作

者們?cè)谒茉煊捌倪感蜗髸r(shí)（）

A.遵循了辯證思維的整體性，從時(shí)代的變化中準(zhǔn)確刻畫出藝術(shù)形象

B.發(fā)揮了發(fā)散的創(chuàng)新思維，將之前哪吒形象收斂與集中為創(chuàng)作所用

C.運(yùn)用了否定之否定的思維，對(duì)不同的哪吒形象進(jìn)行了有益的借鑒

D.使用了遷移的超前思維，提前代入觀眾視角的創(chuàng)作提升了觀影感

【答案】C

【詳解】A：辯證思維的整體性強(qiáng)調(diào)整體看待事物，注重各部分之間的有機(jī)聯(lián)系與協(xié)調(diào)統(tǒng)一。題干中雖

提及“從不同時(shí)代不同藝術(shù)流派中汲取養(yǎng)分”，但核心并非強(qiáng)調(diào)整體各要素的關(guān)聯(lián)，而是通過對(duì)舊有形象的

“揚(yáng)棄”實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，與“整體性”的核心內(nèi)涵不符，并且從時(shí)代的變化中體現(xiàn)辯證思維的動(dòng)態(tài)性特征，A不

符合題意。

B：聚合思維是從四面八方向一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)想，向聯(lián)系、共同之處想，是收斂、集中。發(fā)散思維是從一

個(gè)出發(fā)點(diǎn)向四面八方想，向新奇、獨(dú)特之處想，是擴(kuò)散、輻射。將之前哪吒形象收斂與集中為創(chuàng)作所用屬

于聚合思維而不是發(fā)散思維，B說法錯(cuò)誤。

C：否定之否定的思維（對(duì)不同形象進(jìn)行有益借鑒）否定之否定規(guī)律體現(xiàn)為事物發(fā)展的螺旋式上升，

即通過“揚(yáng)棄”（既否定又保留）實(shí)現(xiàn)對(duì)舊事物的超越。主創(chuàng)者并未完全否定傳統(tǒng)哪吒形象，而是批判繼承

了不同時(shí)代、流派的元素（如傳統(tǒng)神話的反叛精神、現(xiàn)代藝術(shù)的形象設(shè)計(jì)等），并融入時(shí)代特色，創(chuàng)造出“魔

童”這一嶄新形象。這一過程符合“否定之否定”中“既克服又保留，在繼承中創(chuàng)新”的邏輯，C說法正確。

D：遷移屬于聯(lián)想思維而不是超前思維，D排除。

故本題選C。

5.（2025?江蘇鹽城?模擬預(yù)測(cè)）2025年3月，中國(guó)科學(xué)家通過嫦娥六號(hào)采回的月球背面月壤樣品研

究，取得了重大突破。過程如下：從1600余顆巖屑中選出20顆蘇長(zhǎng)質(zhì)巖屑，發(fā)現(xiàn)其礦物成分與月球正面

樣品有別：通過含錯(cuò)礦物鉛同位素定年分析，識(shí)別出42.5億年和38.7億年兩期撞擊事件；結(jié)合數(shù)據(jù)溯源，

確定42.5億年蘇長(zhǎng)巖來自SPA盆地內(nèi)環(huán)成分異常區(qū)，最終推定盆地形成時(shí)間。該研究過程（）

A.運(yùn)用完全歸納推理增強(qiáng)推定結(jié)果的必然性B.實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)從思維具體到思維抽象的上升

C.通過求同求異法發(fā)現(xiàn)月球正面樣品的區(qū)別D.通過辯證的分析與綜合確定盆地形成時(shí)間

【答案】D

【詳解】A：完全歸納推理需考察所有個(gè)體樣本，但研究?jī)H從1600顆巖屑中篩選20顆代表性樣本進(jìn)行

分析，未覆蓋全部樣本，A錯(cuò)誤。

B：在實(shí)踐基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)從思維抽象到思維具體的上升，B錯(cuò)誤。

C：研究雖提到礦物成分與正面樣品有別，采用的是分析與綜合的方法，但未采用求同求異法，C排除。

D：研究過程分為分離巖屑、定年技術(shù)識(shí)別事件和結(jié)合遙感數(shù)據(jù)、成分溯源及撞擊模擬整合信息，最終

確定盆地形成時(shí)間，體現(xiàn)了辯證的分析與綜合邏輯，D正確。

故本題選D。

6.（2025?江蘇宿遷?模擬預(yù)測(cè)）在敦煌鳴沙山，沙子常會(huì)發(fā)出轟隆的巨響，如同雷鳴。據(jù)傳說這是

當(dāng)年漢軍與匈奴交戰(zhàn)時(shí)因大風(fēng)驟起卷起漫天黃沙而被掩埋在沙中的兩軍廝殺與戰(zhàn)馬嘶鳴的回響。而科學(xué)研

究表明，這是由于受氣候和地理因素影響，以石英為主的細(xì)沙粒在氣流中旋轉(zhuǎn)，形成“空竹”效應(yīng)，從而

發(fā)出轟轟響聲。材料說明，正確認(rèn)識(shí)事物需要（）

A.運(yùn)用推理和想象的方法

B.運(yùn)用遷移和想象的方法

C.辯證把握認(rèn)識(shí)發(fā)展的歷程

D.堅(jiān)持整體性與動(dòng)態(tài)性統(tǒng)一

【答案】C

【詳解】A：傳說的確運(yùn)用了想象，但科學(xué)研究依賴的是基于觀察和實(shí)驗(yàn)的邏輯推理（如分析沙粒成分、

氣流作用等），而非單純的“想象”，A排除。

B：“遷移”指將已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到新情境中，材料未體現(xiàn)這一過程；“想象”主要體現(xiàn)在傳說中，

科學(xué)研究更側(cè)重實(shí)證推理，B排除。

C：材料中，傳說屬于感性認(rèn)識(shí)階段的想象性解釋，科學(xué)研究則是理性認(rèn)識(shí)階段的邏輯分析，二者對(duì)比

凸顯了認(rèn)識(shí)需從淺層現(xiàn)象深入到本質(zhì)規(guī)律，體現(xiàn)了辯證把握認(rèn)識(shí)發(fā)展歷程的必要性，c正確。

D：“整體性”強(qiáng)調(diào)整體與部分的聯(lián)系，“動(dòng)態(tài)性”側(cè)重變化發(fā)展。材料主要對(duì)比兩種認(rèn)識(shí)方式，未涉及

對(duì)沙鳴現(xiàn)象的整體分析或動(dòng)態(tài)過程的考察，D排除。

故本題選C。

7.（2025?江蘇?模擬預(yù)測(cè)）近年來，各級(jí)法院積極踐行“如我在訴”理念，即法院在工作中始終堅(jiān)

持換位思考，站在當(dāng)事人的角度思考問題，把老百姓的事當(dāng)自己家的事來辦，每個(gè)環(huán)節(jié)都圍繞“公正與效

率”工作主題，把化解矛盾、服判息訴的工作做足。堅(jiān)持“如我在訴”重在（）

A.發(fā)揮聯(lián)想思維和逆向思維的作用B.發(fā)揮發(fā)散思維和聚合思維的作用

C.正確處理分析和綜合的辯證關(guān)系D.堅(jiān)持抽象思維和形象思維相結(jié)合

【答案】A

【詳解】A：法院工作人員通過“假如”式的問題，將自己融入案情之中，發(fā)揮了聯(lián)想思維的作用。法

院工作人員要從不同角度，對(duì)已有的與事物結(jié)構(gòu)順序相關(guān)的認(rèn)識(shí)作反向思考，發(fā)揮逆向思維的作用，A正確。

B：“如我在訴”理念主要不是圍繞從不同角度找答案（發(fā)散思維）以及聚合信息得出方案（聚合思維）

展開，B排除。

C：雖然處理案件時(shí)需要分析具體案情并綜合法律原則，但題目重點(diǎn)在于換位思考的思維方式，而非分

析與綜合的關(guān)系，c排除。

D：“如我在訴”理念，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮聯(lián)想思維和逆向思維的作用，其重點(diǎn)不在于堅(jiān)持抽象思維和形象思維

相結(jié)合，D排除。

故本題選A。

8.（2025?江蘇南通?模擬預(yù)測(cè)）“大水漫灌”和“精準(zhǔn)滴灌”是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的兩種灌溉方式。傳統(tǒng)城

市規(guī)劃管理中采用大水漫灌的思維方式，造成資源浪費(fèi)嚴(yán)重。將“精準(zhǔn)滴灌”的思維方式使用到智慧城市

管理中，運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿技術(shù)推動(dòng)城市精細(xì)化管理，交通擁堵和環(huán)境污染顯著改善，讓城市

變得更“聰明”更“智慧”。下列判斷正確的是（）

A.從“精準(zhǔn)滴灌”到城市精細(xì)化管理運(yùn)用了思維的遷移方式

B.從農(nóng)業(yè)灌溉方式到城市管理使用了探索因果聯(lián)系的共變法

C.讓城市變得更“聰明智慧”體現(xiàn)了思維的間接性和概括性

D.人們對(duì)人工智能在城市管理中功能的認(rèn)識(shí)達(dá)到了思維抽象

【答案】A

【詳解】A：遷移思維是將一種領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)、方法遷移到另一種領(lǐng)域。題干中，將農(nóng)業(yè)灌溉中的“精

準(zhǔn)滴灌”思維（強(qiáng)調(diào)針對(duì)性、精細(xì)化）遷移到智慧城市管理中，通過大數(shù)據(jù)等技術(shù)實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，屬于

思維遷移的應(yīng)用，A正確。

B：共變法是探求因果聯(lián)系的方法，指在其他條件不變時(shí)，某一因素變化會(huì)導(dǎo)致結(jié)果相應(yīng)變化。題干中

并未體現(xiàn)“農(nóng)業(yè)灌溉方式”與“城市管理”之間存在因果聯(lián)系的共變關(guān)系，而是思維方法的遷移，與

共變法無關(guān)，B不符合題意。

C：思維的間接性指通過中介反映事物，概括性指抓住共同本質(zhì)。讓城市變得更“聰明智慧”體現(xiàn)了思

維的能動(dòng)性，不體現(xiàn)思維的間接性和概括性，C不符合題意。

D：思維抽象是對(duì)事物某一方面本質(zhì)的概括，而思維具體是對(duì)事物整體本質(zhì)的把握。人們對(duì)人工智能在

城市管理中的功能認(rèn)識(shí)，已通過“精準(zhǔn)滴灌”思維遷移實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐應(yīng)用（如改善交通、環(huán)境），屬于從抽

象到具體的轉(zhuǎn)化，而非停留在思維抽象階段，D錯(cuò)誤。

故本題選A。

9.（2025?江蘇泰州?模擬預(yù)測(cè)）某環(huán)保公司針對(duì)傳統(tǒng)垃圾桶“開蓋濺水、分類低效”的痛點(diǎn)，打破

“桶身直立、上蓋開合”的行業(yè)常規(guī)，將桶體埋入地面，通過氣壓感應(yīng)實(shí)現(xiàn)“桶身下沉吸入垃圾+密封壓縮

發(fā)電”的反向操作，使異味擴(kuò)散率降低90%,分類準(zhǔn)確率提升至98%。這一創(chuàng)新（）

A.體現(xiàn)辯證否定對(duì)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)模式的揚(yáng)棄與功能重構(gòu)

B.遵循質(zhì)量互變規(guī)律，通過細(xì)節(jié)改進(jìn)積累質(zhì)變條件

C.通過結(jié)構(gòu)反轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)垃圾桶功能的迭代升級(jí)

D.證明創(chuàng)新思維的價(jià)值在于調(diào)和事物固有矛盾

【答案】C

【詳解】A：材料體現(xiàn)了辯證否定對(duì)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)模式的揚(yáng)棄，但沒有體現(xiàn)功能重構(gòu)，A不符合題意。

B：材料體現(xiàn)的是逆向思維，沒有體現(xiàn)遵循質(zhì)量互變規(guī)律，通過細(xì)節(jié)改進(jìn)積累質(zhì)變條件，B不符合題意。

C：將桶體埋入地面，通過氣壓感應(yīng)實(shí)現(xiàn)“桶身下沉吸入垃圾+密封壓縮發(fā)電”的反向操作，體現(xiàn)了通

過結(jié)構(gòu)反轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)垃圾桶功能的迭代升級(jí)，C正確。

D：創(chuàng)新思維的價(jià)值在于解決矛盾（如垃圾處理問題），而非“調(diào)和固有矛盾”。矛盾只能通過實(shí)踐解決，

D錯(cuò)誤。

故本題選C。

10.（2025?江蘇徐州?模擬預(yù)測(cè)）上海地鐵在3座車站試點(diǎn)實(shí)測(cè)“閘機(jī)常開門”模式，當(dāng)前面的乘客

通過后，后面的乘客無須等待閘門關(guān)閉后再刷卡或掃碼，而是可以直接刷卡或掃碼通行。運(yùn)營(yíng)方旨在通過

實(shí)測(cè)，驗(yàn)證早晚高峰時(shí)段，乘客進(jìn)出站的順暢度是否會(huì)得到有效改善。這一試點(diǎn)體現(xiàn)了（）

A.創(chuàng)新思維的步驟具有跨越性B.超前思維的預(yù)測(cè)具有科學(xué)性

C.逆向思維有助于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新D.科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性

【答案】D

【詳解】A：材料中主要說的是對(duì)“閘機(jī)常開門”模式進(jìn)行實(shí)測(cè)驗(yàn)證效果，并非體現(xiàn)思維步驟的跨越性，

A不符合題意。

B：材料中運(yùn)營(yíng)方是對(duì)已經(jīng)提出的“閘機(jī)常開門”模式進(jìn)行實(shí)測(cè)驗(yàn)證，而不是進(jìn)行預(yù)測(cè)，B不符合題意。

C：材料中并沒有體現(xiàn)從相反方向思考來創(chuàng)新，只是在對(duì)新的模式進(jìn)行實(shí)測(cè)，C不符合題意。

D：運(yùn)營(yíng)方通過在3座車站試點(diǎn)實(shí)測(cè)“閘機(jī)常開門”模式，來驗(yàn)證早晚高峰時(shí)段乘客進(jìn)出站的順暢度是

否會(huì)得到有效改善，這就是將“閘機(jī)常開門”這一思維結(jié)果放在實(shí)踐（試點(diǎn)實(shí)測(cè)）中進(jìn)行檢驗(yàn)，體現(xiàn)了科

學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性，D符合題意。

故本題選D。

11.（2025?江蘇?模擬預(yù)測(cè)）云南擁有種植咖啡的獨(dú)特地理優(yōu)勢(shì)，但自然條件優(yōu)勢(shì)一直沒有轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)

業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)。近些年，云南以精品咖啡為引領(lǐng)，加快提升咖啡精深加工率，在品種更新、莊園建設(shè)、品牌

打造、咖旅融合等多方面發(fā)力，逐漸從咖啡原料輸出地轉(zhuǎn)變?yōu)楦咂焚|(zhì)咖啡原產(chǎn)地。云南咖啡成功出圈是因

為（）

①樹立了辯證思維，依托咖啡資源推進(jìn)咖旅融合

②運(yùn)用發(fā)散和聚合思維，多方面探索咖啡出圈路徑

③堅(jiān)持聯(lián)想思維，挖掘咖啡出圈的品牌文化底蘊(yùn)

④求索功能結(jié)構(gòu)的反面，把自然優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】A

【詳解】①：辯證思維強(qiáng)調(diào)用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看待事物。云南擁有咖啡種植資源，推進(jìn)咖旅

融合，就是將咖啡產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來，用全面的觀點(diǎn)開發(fā)咖啡相關(guān)產(chǎn)業(yè)，這體現(xiàn)了辯證思維，進(jìn)一

步拓展咖啡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間，①正確。

②：云南在品種更新、莊園建設(shè)、品牌打造、咖旅融合等多方面發(fā)力，這是從不同角度探索咖啡產(chǎn)業(yè)

發(fā)展路徑，體現(xiàn)了發(fā)散思維；同時(shí)這些方面又都是圍繞著將云南咖啡產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)從原料輸出地向

高品質(zhì)原產(chǎn)地轉(zhuǎn)變這一目標(biāo)，體現(xiàn)了聚合思維，②正確。

③：材料不涉及挖掘咖啡的文化底蘊(yùn)，③排除。

④：材料中主要強(qiáng)調(diào)云南從多個(gè)方面積極探索咖啡產(chǎn)業(yè)發(fā)展，將自然優(yōu)勢(shì)通過多種途徑轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)

勢(shì)，但并沒有體現(xiàn)求索功能結(jié)構(gòu)的反面（即逆向思維中對(duì)事物的功能結(jié)構(gòu)等進(jìn)行反向思考），④排除。

故本題選A。

12.（2025?江蘇蘇州?三模）第九屆亞冬會(huì)開幕式舞蹈《榮光耀未來》演繹了“把舞蹈送回幻想的世

界”。演員靈動(dòng)的步伐，時(shí)而輕快如小鹿奔跑，時(shí)而舒緩似潺潺溪流，引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾的目光在幻想的世界中

自由穿梭。當(dāng)真實(shí)的芭蕾舞表演與虛擬增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、裸眼3D、數(shù)字AI等先進(jìn)科技手段和視覺特效完美融合,

現(xiàn)場(chǎng)效果令人震撼。這一設(shè)計(jì)（）

A.運(yùn)用逆向思維，對(duì)事物的狀態(tài)作轉(zhuǎn)換性思考

B.基于超前思維，用想象思維營(yíng)造夢(mèng)幻的效果

C.運(yùn)用形象思維，通過虛實(shí)結(jié)合呈現(xiàn)舞蹈魅力

D.堅(jiān)持辯證否定，在現(xiàn)實(shí)否定虛擬肯定中創(chuàng)新

【答案】C

【詳解】A：題干中并沒有體現(xiàn)對(duì)事物的狀態(tài)作轉(zhuǎn)換性的逆向思考，沒有從與常規(guī)相反的方向來設(shè)計(jì)舞

蹈，A不符合題意。

B：本題主要強(qiáng)調(diào)的是舞蹈表演中真實(shí)與虛擬等元素的融合呈現(xiàn)的效果，并非基于對(duì)未來發(fā)展趨勢(shì)的判

斷和想象營(yíng)造效果，B不符合題意。

C：材料中演員靈動(dòng)的步伐有輕快如小鹿奔跑、舒緩似潺潺溪流的形象展現(xiàn)，同時(shí)真實(shí)的芭蕾舞表演與

虛擬增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、裸眼3D、數(shù)字AI等先進(jìn)科技手段和視覺特效完美融合，通過這些具體的形象元素虛實(shí)結(jié)

合，呈現(xiàn)出舞蹈的魅力，這體現(xiàn)了運(yùn)用形象思維，C符合題意。

D：在舞蹈設(shè)計(jì)中，真實(shí)表演和虛擬科技是相互融合的關(guān)系，不是簡(jiǎn)單的對(duì)一方否定對(duì)另一方肯定，D

說法錯(cuò)誤。

故本題選Co

13.（2025?江蘇淮安?三模）2025年4月16日，有美國(guó)網(wǎng)民在社交媒體上發(fā)文提議：“我很清楚中國(guó)

已經(jīng)停止進(jìn)口我們的牛肉。我們不是世界上唯一的牛肉供應(yīng)國(guó)，但中國(guó)也不是唯一的大國(guó)。如果他們要放

棄我們，我們也應(yīng)該效仿，并開始向印度出售更多牛肉。”因忽視印度的歷史和宗教因素，這則貼文引來無

數(shù)嘲諷！這表明（）

A.科學(xué)思維必須追求認(rèn)識(shí)的客觀性

B.每一思想務(wù)必保持自身的同一性

C.要運(yùn)用動(dòng)態(tài)性的辯證思維看問題

D.要充分發(fā)揮思維正逆互補(bǔ)的作用

【答案】A

【詳解】A：美國(guó)網(wǎng)民的提議因忽視印度的歷史和宗教因素而遭到嘲諷。這表明其思維脫離了客觀實(shí)際，

未基于事實(shí)分析問題。科學(xué)思維必須追求認(rèn)識(shí)的客觀性，即從實(shí)際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律和現(xiàn)實(shí)條件，A符合

題意。

B：每一思想務(wù)必保持自身的同一性，是同一律要求，不能混淆概念，也不能轉(zhuǎn)移論題，材料沒有涉及

違反同一律，B不符合題意。

C：要運(yùn)用動(dòng)態(tài)性的辯證思維看問題，強(qiáng)調(diào)變化發(fā)展，題干強(qiáng)調(diào)忽略印度歷史和宗教因素，不涉及事物

的變化，C不符合題意。

D：材料沒有涉及發(fā)揮思維正逆互補(bǔ)的作用，D不符合題意。

故本題選A。

14.（2025?江蘇蘇州?三模）某團(tuán)隊(duì)通過側(cè)腦室注射或鼻腔給藥方式，為糖尿病小鼠模型提供成纖維

細(xì)胞生長(zhǎng)因子4（FGF4）,一次治療可產(chǎn)生長(zhǎng)達(dá)7周以上（相當(dāng)于在人類中數(shù)年）的持久控糖作用，為開發(fā)

能夠持續(xù)緩解糖尿病的創(chuàng)新療法提供了可能。這一研究（）

A.運(yùn)用分析與綜合辯證思維方法B.基于類比推理探索治療新方法

C.實(shí)現(xiàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)向臨床運(yùn)用遷移D.運(yùn)用求同法提高治療的可靠性

【答案】B

【詳解】A：材料不涉及分析與綜合辯證思維方法，A排除。

B：類比推理就是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在一些屬性上相同或相似，推出它們?cè)谄渌麑傩陨弦蚕嗤蛳嗨?/p>

的推理。某團(tuán)隊(duì)為糖尿病小鼠模型提供成纖維細(xì)胞生長(zhǎng)因子4（FGF4）,一次治療可產(chǎn)生長(zhǎng)達(dá)7周以上（相

當(dāng)于在人類中數(shù)年）的持久控糖作用，為開發(fā)能夠持續(xù)緩解糖尿病的創(chuàng)新療法提供了可能。這一研究基于

類比推理探索治療新方法，B正確。

C：材料不涉及遷移，C排除。

D：材料不涉及求同法，D排除。

故本題選B。

15.（2025?江蘇?模擬預(yù)測(cè)）新一代信息技術(shù)、人工智能、生物技術(shù)是關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破的新賽

道。打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)，必須把國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新鏈結(jié)合起來，創(chuàng)造有利于最大范圍匯聚全球創(chuàng)新

要素的國(guó)際空間，取得代表國(guó)際先進(jìn)水平的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力。材料表明要（）

A.把握辯證的分析與綜合，遵循社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律

B.堅(jiān)持辯證思維的整體性，努力突破關(guān)鍵核心技術(shù)

C.運(yùn)用合理的想象與推理，創(chuàng)造性預(yù)測(cè)未來發(fā)展方向

D.堅(jiān)持從感性具體到思維抽象，尋找技術(shù)突破新賽道

【答案】B

【詳解】A："辯證的分析與綜合”強(qiáng)調(diào)在分析基礎(chǔ)上綜合、在綜合指導(dǎo)下分析，而題干更側(cè)重從整體

角度整合資源，而非側(cè)重分析與綜合的具體方法，且“遵循社會(huì)發(fā)展普遍規(guī)律”在題干中無直接體現(xiàn)，A

不符合題意。

B：”辯證思維的整體性”要求從整體角度把握事物，注重各要素的聯(lián)系與統(tǒng)籌。題干中“結(jié)合國(guó)內(nèi)

外產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新鏈”“匯聚全球創(chuàng)新要素”正是整體性思維的體現(xiàn)，通過整體布局突破關(guān)鍵技術(shù)，B符合題意。

C：”合理想象與推理”“預(yù)測(cè)未來發(fā)展方向”在題干中未涉及，題干強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)下整合資源的實(shí)踐策

略，而非對(duì)未來的預(yù)測(cè)，C不符合題意。

D：“從感性具體到思維抽象”是認(rèn)識(shí)事物的思維過程，而題干并未體現(xiàn)這一思維階段的轉(zhuǎn)化，而是強(qiáng)

調(diào)實(shí)踐中的整體性策略，D不符合題意。

故本題選B。

16.（2025?江蘇?模擬預(yù)測(cè)）國(guó)家主席習(xí)近平在亞太經(jīng)合組織第三十一次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議上指出,

當(dāng)前，世界百年變局加速演進(jìn)，世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)乏力，世界開放指數(shù)不斷下滑，亞太合作也面臨地緣政治、

單邊主義和保護(hù)主義上升等挑戰(zhàn)。站在歷史的十字路口，亞太各國(guó)肩負(fù)更大責(zé)任。我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于

擔(dān)當(dāng)，全面落實(shí)2040年布特拉加亞愿景，推動(dòng)構(gòu)建亞太命運(yùn)共同體，努力開創(chuàng)亞太發(fā)展新時(shí)代。習(xí)近平主

席的上述講話（)

A.把握適度原則,循序漸進(jìn)開創(chuàng)亞太發(fā)展新時(shí)代

B.把握辯證分合,在綜合基礎(chǔ)上揭示事物的整體

C.運(yùn)用發(fā)散思維,集中有關(guān)信息尋求解決問題的答案

D.運(yùn)用超前思維,用矛盾分析法預(yù)見事物發(fā)展趨勢(shì)

【答案】D

【詳解】A：習(xí)近平主席著眼于世界大勢(shì)，分析當(dāng)前世界面臨的重大挑戰(zhàn)，提出要團(tuán)結(jié)協(xié)作，這是對(duì)大

局的整體把握和前瞻性思考，與適度原則無關(guān)，A排除。

B：辯證地理解和運(yùn)用分析和綜合方法，要在分析的基礎(chǔ)上揭示事物的整體，在綜合得到的整體中指導(dǎo)

分析，B錯(cuò)誤。

C：集中有關(guān)信息尋求解決問題的答案屬于聚合思維，而不是發(fā)散思維，C排除。

D：習(xí)近平主席通過分析當(dāng)前世界發(fā)展的矛盾和趨勢(shì)，指出“世界百年變局加速演進(jìn)”，提出亞太國(guó)家

需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，承擔(dān)責(zé)任，這是一種前瞻性的思維方式，D符合題意。

故本題選D。

二、簡(jiǎn)答題

17.（2025?江蘇宿遷?模擬預(yù)測(cè)）閱讀材料，完成下列問題。

自2025年2月J企業(yè)宣布推出外賣業(yè)務(wù)以來，J、M兩大平臺(tái)企業(yè)已經(jīng)多次交鋒。整體來看，J企業(yè)與

M企業(yè)在外賣領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)策略較具差異（如下表）:

維度J企業(yè)策略M企業(yè)策略

商家“0傭金”+長(zhǎng)期5%費(fèi)率

降低KA商戶抽傭

端上限

消費(fèi)百億補(bǔ)貼+超時(shí)20分鐘周三狂補(bǔ)節(jié)+閃購(gòu)全品類

者端免單覆蓋

騎手全職五險(xiǎn)一金+兼職意外社保覆蓋全職+穩(wěn)定兼職

端險(xiǎn)騎手

4月下旬，雙方因?yàn)轵T手接單事件沖突升級(jí)。J企業(yè)發(fā)布公開信指控M企業(yè)要求騎手“二選一”，通過

算法限制騎手跨平臺(tái)接單，導(dǎo)致騎手收入下降，J企業(yè)譴責(zé)該行為違反《反壟斷法》。M企業(yè)則辟謠稱“從

未限制騎手選擇權(quán)”，并強(qiáng)調(diào)行業(yè)慣例允許多平臺(tái)接單。

針對(duì)當(dāng)前外賣行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中存在的突出問題，為預(yù)防未來系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局等五部門，約

談J、M等平臺(tái)企業(yè)。

名詞點(diǎn)擊：“二選一”指平臺(tái)利用優(yōu)勢(shì)地位和商家（勞動(dòng)者）對(duì)其的依賴性，采取不

正當(dāng)手段強(qiáng)迫經(jīng)營(yíng)者（勞動(dòng)者）在平臺(tái)間“二選一”，這是濫用市場(chǎng)支配地位、構(gòu)成限定

交易的行為。

（1）運(yùn)用《法律與生活》知識(shí)，評(píng)述J企業(yè)與M企業(yè)在外賣領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)策略。

（2）運(yùn)用《邏輯與思維》知識(shí)，分析國(guó)家約談外賣平臺(tái)的必要性。

【答案】（1）合法競(jìng)爭(zhēng)方面：①J企業(yè)通過“0傭金+費(fèi)率上限''補(bǔ)貼商家、消費(fèi)者端''百億補(bǔ)貼+超時(shí)免單

“、騎手端提供社保，屬于通過創(chuàng)新服務(wù)提升競(jìng)爭(zhēng)力的合法手段（符合《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》鼓勵(lì)的公平競(jìng)爭(zhēng)

原則）。②M企業(yè)降低KA商戶抽傭、開展促銷活動(dòng)、覆蓋騎手社保，屬于差異化經(jīng)營(yíng)策略，未突破法律紅線。

違法風(fēng)險(xiǎn)方面：M企業(yè)若存在強(qiáng)迫騎手“二選一”的行為，則涉嫌違反《反壟斷法》第十七條“禁止具

有市場(chǎng)支配地位的經(jīng)營(yíng)者限定交易”，構(gòu)成濫用市場(chǎng)支配地位。

勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)：兩企業(yè)為騎手提供社保保障，履行了《勞動(dòng)合同法》要求的雇主責(zé)任，但強(qiáng)制“二

選一”若屬實(shí)，將侵害騎手自主擇業(yè)權(quán)。

（2）①超前思維防范風(fēng)險(xiǎn)：通過約談提前干預(yù)企業(yè)潛在違法行為（如“二選一”），運(yùn)用超前思維預(yù)判系

統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)（如市場(chǎng)壟斷、騎手權(quán)益受損），避免問題擴(kuò)大化。②辯證思維統(tǒng)籌治理：五部門聯(lián)合約談體現(xiàn)整

體性思維，統(tǒng)籌處理“企業(yè)發(fā)展-市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)-勞動(dòng)者權(quán)益-社會(huì)穩(wěn)定”的多方關(guān)系，避免片面追求效率忽視公

平。③科學(xué)思維精準(zhǔn)施策：基于平臺(tái)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)（如算法操控），采用約談等柔性監(jiān)管方式，既糾正企業(yè)行為

偏差，又保留創(chuàng)新空間，體現(xiàn)思維的系統(tǒng)性。

【分析】背景素材：外賣行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)

考點(diǎn)考查：做個(gè)明白的勞動(dòng)者、自主創(chuàng)業(yè)與誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、超前思維的方法與意義、辯證思維的含義與特

征、科學(xué)思維的含義與特征

能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題

核心素養(yǎng)：科學(xué)精神、法治意識(shí)

【詳解】（1）第一步：審設(shè)問。明確題型、作答范圍、問題限定和作答角度。本題是評(píng)析類主觀題。

明確本題考查的知識(shí)范圍是法律與生活，設(shè)問指向是J企業(yè)與M企業(yè)在外賣領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)策略。運(yùn)用勞動(dòng)者

和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的知識(shí)進(jìn)行分析說明。

第二步，審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞①：J企業(yè)“0傭金”+長(zhǎng)期5%費(fèi)率上限，百億補(bǔ)貼+超時(shí)20分鐘免單，全職五險(xiǎn)一金+兼職意外

險(xiǎn)；M企業(yè)降低KA商戶抽傭，周三狂補(bǔ)節(jié)+閃購(gòu)全品類覆蓋，社保覆蓋全職+穩(wěn)定兼職騎手一可調(diào)用不正當(dāng)

競(jìng)爭(zhēng)、勞動(dòng)者的權(quán)利。本案中，J企業(yè)通過“0傭金+費(fèi)率上限”補(bǔ)貼商家、消費(fèi)者端"百億補(bǔ)貼+超時(shí)免單”、

騎手端提供社保，M企業(yè)降低KA商戶抽傭、開展促銷活動(dòng)、覆蓋騎手社保，屬于公平競(jìng)爭(zhēng)、保障勞動(dòng)者社

會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利。

關(guān)鍵詞②：M企業(yè)要求騎手“二選一”，通過算法限制騎手跨平臺(tái)接單，導(dǎo)致騎手收入下降一可調(diào)用不

正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、勞動(dòng)者的權(quán)利。本案中，強(qiáng)制“二選一”若屬實(shí)，屬于壟斷，將侵害騎手自主擇業(yè)權(quán)。

第三步，整合信息、組織答案。注意設(shè)問要求與材料信息、課本知識(shí)的結(jié)合。

(2)第一步：審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題為原因類主觀題，要求運(yùn)用

《邏輯與思維》知識(shí)，從國(guó)家約談外賣平臺(tái)角度來分析作答。

第二步：審材料，通過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。

有效信息①：對(duì)當(dāng)前外賣行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中存在的突出問題，為預(yù)防未來系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局等

五部門，約談J、M等平臺(tái)企業(yè)一可運(yùn)用超前思維知識(shí)，分析說明運(yùn)用超前思維預(yù)判系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。

有效信息②：國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局等五部門，約談J、M等平臺(tái)企業(yè)一可運(yùn)用辯證思維知識(shí)，分析說明五

部門聯(lián)合約談體現(xiàn)整體性思維，統(tǒng)籌處理“企業(yè)發(fā)展-市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)-勞動(dòng)者權(quán)益-社會(huì)穩(wěn)定”的多方關(guān)系。

有效信息③：約談J、M等平臺(tái)企業(yè)一可運(yùn)用科學(xué)思維知識(shí)，分析說明采用約談等柔性監(jiān)管方式，既糾

正企業(yè)行為偏差，又保留創(chuàng)新空間，體現(xiàn)思維的系統(tǒng)性。

第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。

18.(2025?江蘇蘇州?三模)在創(chuàng)造全球單一市場(chǎng)票房第一紀(jì)錄后，《哪吒之魔童鬧?！烽_啟了“揚(yáng)

帆出海”模式。哪吒是中國(guó)傳統(tǒng)神話的經(jīng)典形象，通過重構(gòu)敘事、技術(shù)賦能，古老神話再現(xiàn)活力。影片在

內(nèi)涵挖掘上獨(dú)樹一幟，找到了東方美學(xué)與西方敘事的平衡點(diǎn)，通過民族文化與國(guó)際視野的有機(jī)融合，創(chuàng)造

性地講述中國(guó)故事，傳遞中國(guó)聲音。某外媒評(píng)價(jià)其成功的關(guān)鍵在于“運(yùn)用傳統(tǒng)神話與現(xiàn)代價(jià)值觀的碰撞”,

傳遞出普世的人性共鳴。

(1)結(jié)合材料，運(yùn)用唯物辯證法矛盾觀，解析“哪吒”出海背后的“中國(guó)密碼”。

(2)運(yùn)用創(chuàng)新思維知識(shí)，將《哪吒之魔童鬧?！穭?chuàng)作過程中所用的思維方法及其具體運(yùn)用填入表格。

運(yùn)用的思維

創(chuàng)作過程

方法

《哪吒之魔童鬧?！分械哪倪感蜗蠊苍O(shè)計(jì)了100個(gè)版本，最終

①

有黑眼圈、充滿搖滾特性的形象脫穎而出。

《哪吒之魔童鬧?！穲F(tuán)隊(duì)用了整整五年，進(jìn)行了無數(shù)次修改、

②

打磨，克服各種技術(shù)難題、資金壓力，才將電影呈現(xiàn)在觀眾眼前。

【答案】(1)①矛盾即對(duì)立統(tǒng)一，要求一分為二、全面的觀點(diǎn)看問題。《哪吒之魔童鬧?！氛业搅藗鹘y(tǒng)

神話與現(xiàn)代價(jià)值觀、東方美學(xué)與西方敘事的平衡點(diǎn)。

②矛盾的普遍性與特殊性原理要求堅(jiān)持共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一。作為中國(guó)傳統(tǒng)神話形象的“哪

吒”，通過獨(dú)樹一幟的內(nèi)涵挖掘，傳遞出了普世的人性共鳴。

③主要矛盾對(duì)事物發(fā)展起決定作用，要求集中力量解決主要矛盾?！澳倪浮背晒Τ龊５年P(guān)鍵在于通過重

構(gòu)敘事、技術(shù)賦能，催生了“傳統(tǒng)神話與現(xiàn)代價(jià)值觀的碰撞”。

(2)①創(chuàng)新思維中的發(fā)散思維和聚合思維；②辯證思維中的質(zhì)量互變規(guī)律。

【分析】背景素材：《哪吒之魔童鬧?！?/p>

考點(diǎn)考查：唯物辯證法矛盾觀、運(yùn)用辯證思維方法、提高創(chuàng)新思維能力

能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神

【詳解】（1）第一步：審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。

本題為分析類主觀題，要求運(yùn)用唯物辯證法矛盾觀，解析