Module5(模塊過關(guān)檢測練)-2023學(xué)年八年級英語上冊(外研版)_第1頁
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文檔簡介

20222023學(xué)年八年級英語上冊單元模塊滿分必刷題(外研版)

Module5【刷能力】(模塊過關(guān)檢測練)

時間:60分鐘滿分:100分

、單項選擇(每題1分,共15分)

1.—HowlongdoyouplaninShanghai?

—For3days.

A.stayingB.stayC.tostayD.stayed

2.—Howwasyourtrip?—

A.It'sgreatB.ItwasniceC.ItisawfulD.Ofcourse

3.—_________didyoustaythere?

—Forthreedays.

A.HowmanyB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon

4.Chinaisfamous—_______theGreatWall.

A.ofB.inC.onD.for

5.Iwilltakemyparentstothemuseum________itdoesn'trainthisafternoon.

A.orB.ifC.soD.and

6.Isthere_________today?

A.specialsomethingB.specialanythingC.anythingspecialD.somethingspecial

7.Dadagreed__thesummerholidayinSanya.

A.tospendB.spendC.spendingD.tospending

8.LaoSheisfamoushisolavsandheisfamousawriter.

A.for;asB.as;asC.as;forD.for;for

9.MygrandmaoftenmestorieswhenIwasabov.

A.tellsB.spokeC.toldD.said

10.Wouldyoulikeme_________withyou?

A.goB.togoc.goingD.went

11.Don'tmakethechildrensomuchhomeworkeverydav.Itmakesthem

A.do;sadlyB.did;happyC.todo;sadD.do;tired

12.Atlastheagreed_methebook.

A.lendB.lendsC.tolendD.lending

13.EverydayMrsBrownstaysintheclubandteachesherstudentsplayingchess.

A.practicedB.practiseC.practicingD.topractise

14.TheteacherofferedanEnglishsong.

A.singB.singsC.singingD.tosing

15.一Betty,doyouknowifTonythephotopetition?

——Hewill,ifhehisprojectonAustralia.

A.enters;finishesB.enters;willfinish

C.willenter;finishesD.willenter;willfinish

二、語法選擇(每題1分,共10分)

OnSaturdayIwatchedafilmcalledArrival.MyfriendLucy16totakemetothemovie

theatre.Shewasveryinterestedinthemovie.Shesaidthatafilmaboutaliens(外星人)soundedvery

17.

AmyAdamsplayedLouiseBanks,alinguisticsprofessor(語言學(xué)教授)intheUS.JeremyRenner

playedIanDonnelly.Ianwasaphysicist(物理學(xué)家)andheworkedwithLouiseasateam.Theyneeded

18withthealienstofindoutwhytheycameto19earth.Louisewasastrongminded

womaninthefilm.20goingthroughmanydifficulties,shemanagedtounderstandthealiens5

languageintheend.Usingthisnewlanguage,shewasabletoseeintothefuture.Sheworkedtogetherwith

Ianand21stoppedawaragainstthealiens.

Themoviemade22myfriendandmethink.It23usalotofideastotalkaboutafter

themovie.Inmyopinion,themovietellsusthatitisimportantforpeopletomunicatewithothers,notonly

peoplearoundusbutalsopeople24differentcountries.We25believeeachotherand

worktogether.Ithinkitisatrulygreatmovie.

16.A.offerB.offersC.offeredD.willoffer

17.A.exciteB.excitingC.excitedD.excitingly

18.A.talkB.totalkC.talkedD.talking

19.A.aB.anC.theD./

20.A.AfterB.BeforeC.WhenD.If

21.A.successB.successfulC.unsuccessfulD,successfully

22.A.bothB.eitherC.anyD.none

23.A.giveB.givesC.gaveD.giving

24.A.fromB.forc.toD.with

25.A.mayB.canc.willD.should

三、完形填空(每題I分,共10分)

TheSoundofMusicisoneofthe26popularAmericanmovies.Manypeopleallovertheworld

likeitverymuch.Andthe27DoReMiinthemovieisalsopopularintheworld.Wecanhearit

everywhere.

Themovieisastoryaboutatutor(家庭教師)28Maria.Shewasayoungandoutgoing

woman.Shewentto29forafamilywithsevenchildren.Theirfamily30wasVon

Trapp.Mr.VbnTrappwasacaptain.HeandhisfamilylivedinAustria.

Thefamilywerevery31andtiredafterthechildren'smother,Mrs.VonTrappdied.Nobodytook

careofthechildren.They32andshoutedeveryday.Thelonelyfatheroftenbecame33because

ofthenoisychildren.Mariawantedto34thefamilybyteachingthemtosinglivelysongsandperform

short,35plays.Atfirst,thefatherwasalmostmad,butthesmilingfacesofthechildrenpleased

himandmadehimhappyagain.Then,Mr.VonTrappfellinlovewithMaria.Atlast,theygotmarried.

26.A.muchB.manyC.moreD.most

27.A.songB.filmC.voiceD.sound

28.A.nameB.namedC.callD.calling

29.A.payB.lookC.careD.stand

30.A.nameB.houseC.addressD.street

31.A.happyB.sadC.excitedD.surprised

32.A.criedB.smiledC.laughedD.sang

33.A.afraidB.activeC.angryD.brave

34.A.cheerupB.showupC.ringupD.wakeup

35.A.boringB.worriedC.funnyD.moving

四、閱讀單選(每題2分,共30分)

A

Onceuponatimetherewasasmartprince(王子).Butheneverlistenedtohisparentswhentheyasked

himtocleanhisroom.

Oneday,aprincess(公主)inanothercountrywasgoingtoholdaparty.Sheinvitedalltheprincesfrom

nearbycountries.Theprincewasexcited,andpreparedhimselfwithgreatcare.

However,onthedayoftheparty,hisroomwassomessy(凌舌L的)thathecouldn'tfindhisinvitation(請

柬).Helookedforiteverywhere,buthecouldn'tfinditanywhere.Sohedecidedtocleanhisroom.Luckily,

hefounditatlast.

Whenhefinallyarrivedattheparty,itwasover.Theprincewasverysadanddecidedtochangehimself.

Sometimesnoteverythingbringsbadluck.Theprincesshadnotfoundherfavoriteboyfriendatthe

party.Andlatershehadanotherparty.Thistime,theprincegoteverythingready.Hegottothepartyontime,

andmettheprincess.Soontheyfellinlovewitheachother.

36.Itisclearthattheprincewasinthebeginningaccordingtothestory.

A.uglyB.lazy

C.boredD.kind

37.Thatdaytheprincewasexcitedbecause.

A.hewasthesmartestprinceB.hewouldseetheprincess

C.hekepthisroomcleanD.hefoundhisinvitation

38.Whydidtheprincedecidetochangehimself?Because.

A.theprincessdidn'tlikehimB.hisparentsaskedhimtodoso

C.theprincessaskedhimtodosoD.hemissedthepartyandhefeltverysad

39.WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothestory?

A.Theprincetookpartinthefirstpartyatlast.

B.Theprincefoundhisinvitationtothefirstpartyatlast.

C.Theprincesswantedtofindaboyfriendattheparty.

D.Theprincechangedhimselfintoacarefulmanatlast.

40.What'sthebesttitleofthestory?

A.AluckyprinceB.Aninterestingparty

C.ThechangeofaprinceD.Asmartprince

B

LaoShefinishedwriting嶷〃/zo"sel957.Thel957.TheplayshowsthelivesofmonpeopleinChina

between1898and1945.IttakesplaceinateahouseinoldBeijingandittellsusthestoryofWangLifaand

hiscustomers.ltasksustoseetheteahouseasthecentreoftheneighborhood.Finally,itsaysgoodbyetoold

Beijinganditspeople.

Thestorystartsin1898duringtheQingDynasty.ltcontinuesin1916,andfinally,itbringsthe

audience(觀眾)totheendoftheAntiJapaneseWar,in1945.Afterthewar,Wanglosestheteahouseand

dies.

LaoShewasborninBeijingin1899.HisparentssenthimtotheNormalSchoolinBeijingandhelearned

toteach.From1924to1929hetaughtChinesetotheEnglishinLondon.Hewrotemanyplays,novelsand

shortstories.Hewasnamed"thePeople'sArtist"and"theGreatMasterofLanguage”.Hewasoneofthe

greatestChinesewritersofthe20thcentury.

InLaoSheTeahousetoday,waitersbringteatothecustomersandsellthemdeliciousChinesefood.If

youliketheBeijingOpera,folk(民間的)music,acrobatics(雜技)ormagicshows,youcanenjoythemin

theteahouse.LaoSheTeahousegivesawonderfulweletoeveryonefromChinaandfromallovertheworld.

41.WhatdoesParagraph4mainlytalkabout?

A.LaoShe.B.LaoSheTeahouse.

C.ThestoryofTeahouse.D.TheplayTeahouse.

42.HowmanyyearsoflifeinChinaisshownintheplayTeahouse?

A.57years.B.45years.

C.98years.D.47years.

43.WhendoesWangLifalosetheteahouse?

A.In1898.B.In1916.

C.Before1945.D.After1945.

44.LaoShewasallofthefollowingexcept.

A.abossoftheteahouse

B.thePeople'sArtist

C.theGreatMasterofLanguage

D.oneofthegreatestChinesewritersofthe20thcentury

45.WhoareweletoLaoSheTeahousetoday?

A.OnlyChinesecustomers.

B.Onlyforeigncustomers.

C.Everycustomerfromhomeandabroad.

D.OnlytheBeijingOperaaudience.

C

ScienceNight

It'salmosttimeforScienceNight.ButwhataboutShel,who'sgoodatart?

Ineedapartner.WhoshouldIask?Hepaintsanddrawsandsculptssowell.

Ihavethreefriendswhoallwanttohelp.Ourprojectwouldlookgreatnodoubt!

HowcanIchoosejustoneforthetask?I'msureIshouldbeaskingShel.

MybestfriendJuleisfuntobearound.HowcanIchoosejustonefromthree?

Butshe'saschattyasabird.Ineedthemall!I'mfeelingsick.

Whenshestarttotalk-justwatchout!Pmasdizzyasaspinningtop.

Ican'tgetinasingleword.Whentryingtochoose.Ijustcan*tpick!

Still,thatmightworkforScienceNight;Butwait-whynotaskthemalltohelp?

She'dshowourprojecttothecrowd.Agroupoffourisbetterthanone.

Jule'svoicewouldboomoutlikeadrum.I'dlovetoworkwithallmyfriends.

Iwouldn'tmindifshewereextraloud!Insuchagroup,we'dhavesuchfun!

Theworkcouldbesharedbyfourofus

Andthenthere*sDan,who'sreallyshyBymeandShelandDanandJule.

Butwiseasanowl-he'ssosmart!We'dfittogetherlikepuzzlepieces

He'dhelpwiththethinkingforthejob.Andtakethegrandprizeintheschool1

Hewouldn'ttalk,buthe'ddohispart.

46.Howmanyfriendsdoesthespeakertalkabout?

A.One.B.Two.

C.Three.D.Four.

47.Whoisthespeakerofthepoem?

A.Areporterataschoolsciencenight.

B.Astudentwhodoesnotlikescience.

C.Ascienceteacherhostingscienceproject.

D.Astudentchoosingapartnerforascienceproject.

48.WhydoesthespeakerpareJule*svoicetoadrum?

A.ToshowhowloudJule*svoiceis.

B.ToshowthatJulelikestoplaydrums.

C.Toshowhowshelikestoorderothers.

D.Toshowthathervoicemakesmanysounds.

49.HowdoesthespeakerfeelaboutShel?

A.Heistalkative.B.Heisagoodartist.

C.Heisshybutverysmart.D.Hehelpswiththethinkingforthejob.

50.Whatdoesthespeakerlearninthispoem?

A.Everyonehasatalent.B.Projectsshouldbedonealone.

C.Puzzlesareeasytoputtogether.D.Decidingonatopicforaprojectisdifficult.

五、用所給單詞的正確形式填空(每題1分,共10分)

51.Lingling'smain(interesting)ismusic.Shealwayssings.

52.YesterdaywasJack*s(twenty)birthday.

53.It*salmost(possible)forthelazykidstostudywell.

54.ThetriptoBeijingwasvery(enjoy).

55.Lily*sfather(send)hertoschoolanhourago.

56.Theteacheraskedus(keep)ourclassroomclean.

57.Thegirlalwaystries(speak)Englishinclass.

58.Idecided(stay)athometonight.

59.Iplan(go)shoppingwithmymother.

60.Ihope(walk)onthemoononeday.

六、短文語境提示填空(每題I分,共10分)

Whatdoyouknowaboutculture?Whenpeopletalkabout"culture”,wethinkofartandhistory.But

oneveryfamoussymbolinAmericancultureis61cartooncharactercalledMickeyMouse.Weall

knowandlovetheblackmouse62twolargeroundears.Over80years63.hefirst

appearedinthecartoonSteamboatWillie.Whenthiscartoon64outinNewYorkonNovember18,

1928,itwasthefirstcartoonwithsoundandmusic.ThemanbehindMickeyMousewasWaltDisney.He

65prettyrichandsuccessful.

SomepeoplewonderhowMickeyMousebecameso66.Oneofthemainreasonsisthat

Mickeywaslikeamonman,67healwaystriedtofaceanydanger.Atfirst,Mickeywasunlucky

andhadmany68suchaslosinghishouseorgirlfriend,Minnie.However,hewasalwaysreadyto

try69best.PeoplewenttothecinematoseeMickeyMousewin.

OnNovember18,1978,MickeyMousebecamethefirstcartoon70tohaveastaronthe

HollywoodWalkofFame.Today*scartoonsareusuallynotassimpleasMickeyMouse,buteveryonestill

knowsandloveshimverymuch.

七、材料作文(共15分)

71.閱讀使人明智,閱讀使人充實。某英文報為了了解中學(xué)生課外閱讀情況,向廣大中學(xué)生做調(diào)查。

請寫一篇短文,介紹課外閱讀的益處、你的課外閱讀情況及你的閱讀計劃。

提示:1.短文條理清楚,行文連貫;

2.短文中不能出現(xiàn)真實的人名和地名;

3.詞數(shù)不少于80,開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

ReadingOutsideClass

Asweallknow,readinghasalotofbenefits.

參考答案:

1.c

【詳解】句意:一你打算在上海呆多久?一3天。

A.staying分詞或動名詞;B.stay動詞原形;C.tostay動詞不定式;D.stayed動詞過去式。plantodo

sth.計劃做某事。故答案為C。

【點睛】動詞不定式是非謂語動詞的一種形式。其結(jié)構(gòu)是“to+動詞原形",否定形式為“not+to+動詞原

形動詞不定式在句中不充當(dāng)謂語,不受主語的限制,動詞不定式的用法:

一、動詞不定式做主語

Toswimintheriverisdangerous.在河里游泳是很危險的。

二、動詞不定式做表語

Myworkistocleantheroomeveryday.我的工作是每天打掃房間。

三、動詞不定式做賓語

Theydecidedtobuildabridgeovertheriver.他們決定在河上建一座橋。

四、動詞不定式做賓語補(bǔ)足語

Mr.Smithtoldhissonnottowatchthefootballmatch.密斯先生告訴他的兒子不要看足球賽了。

五、動詞不定式做定語

Whowasthelastonetoleavetheclassroomlastnight?昨晚誰是最后一個離開教室的人?

六、動詞不定式做狀語時可以表示目的、結(jié)果或原因等。

Iamveryhappytomeetyouhere.非常高興在這兒見到你。

七、特殊結(jié)構(gòu)中的動詞不定式可以和疑問詞who,what,which,why,when,how,where等詞連用,

構(gòu)成“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu),在句中可以做主語、賓語和表語。

Canyoutellmehowtoflyakite?你能告訴我如何放風(fēng)箏嗎?

2.B

【詳解】句意:——你的旅行怎么樣?——很愉快。

A.It'sgreat棒極了;B.Itwasnice很愉快;C.Itisawful很糟糕;D.Ofcourse當(dāng)然。問句是一般過去

時,答語也要用一般過去時,選項D不符合語境,故答案為B。

3.B

【詳解】句意:——你在那里呆了多久?——呆了三天。

A.Howmany多少,詢問可數(shù)名詞數(shù)量多少;B.Howlong多長時間,詢問時間段;C.Howoften多

久一次,詢問頻率;D.Howsoon多久以后,詢問將來的時間段。根據(jù)答語可知,答案為B。

4.D

【詳解】句意:中國以長城而聞名。

A.of屬于;B.in在...里面;C.on在....上面;D.for為了,因為。befamousforVX(因為)....

而出名。故答案為D。

5.B

【詳解】句意:如果今天下午不下雨,我就帶父母去博物館。

A.or或者;B.if如果;C.so因此;D.and和,而且。去博物館的前提條件是今天下午不下雨,因此

是if引導(dǎo)的條件狀語從句。故答案為B。

6.C

【詳解】句意:今天有什么特別的事情嗎?

形容詞修飾不定代詞要放在所修飾的不定代詞之后,排除A,B;something一般用于肯定句,anything

一般用于否定句和一般疑問句。此句是一般疑問句。故答案為C。

7.A

【詳解】句意:爸爸同意在三亞過暑假。

A.tospend動詞不定式;B.spend動詞原形;C.spending分詞或動名詞;D.tospending當(dāng)to是介詞

時成立。agreetodosth.同意做某事。動詞不定式作賓語。故答案為A。

8.A

【詳解】句意:老舍以他的戲劇聞名,他是個著名的作家。

befamousforH.......而出名;befamousas作為....是出名的,as后面可以跟表示職業(yè)的名詞。故答

案為A。

【點睛】befamousfor,befamousas這一對短語都表示“以...而出名“,但含義與用法有區(qū)別。

⑴當(dāng)主語是表示人的名詞時,befamousfor表示“以某種知識、技能、作品或特征而出名”,而befamous

as則表示“以某種身份而出名”。

Heisfamousforhisgreatinventions.因為他的偉大發(fā)明,他出名了。

Heisfamousasagreatinventor.他是出了名的偉大的發(fā)明家。

(2)當(dāng)主語是表示地點的名詞時,befamousfor表示“以某種特點(產(chǎn)品)而出名“,befamousas表示“以

什么樣的產(chǎn)地/地方而出名”。

Franceisfamousforhisfinefoodandwine.法國的美食和酒是出了名的。

Thetownisfamousasawineproducingplace.這個鎮(zhèn)是一個出名的產(chǎn)酒鎮(zhèn)。

(3)當(dāng)主語是事物名詞時,befamousfor表示“以其內(nèi)容、特征、價值等而被人所知”,befamousas表

示“以某種形式出名

Thisgrammarbookisfamousforitspracticalusage.這本語法書以其實用性而被人所知。

Thisbookisfamousasaconferencebook.這本書是出名的參考書。

befamoustosb.“廣為人知,大家都熟悉的”

ChairmanMaoisfamoustoeveryChinese.毛主席的名字廣為人知(中國人都知道毛主席)。

9.C

【詳解】句意:我小時候奶奶經(jīng)常給我講故事。

A.tells告訴;B.spoke說某種語言;C.told告訴,tell的過去式;D.said說,注重說話的內(nèi)容。tell

sb.stories給某人講故事。排除B,D;when引導(dǎo)的時間狀語從句是一般過去式,tell這一動作也是發(fā)

生在過去。故答案為C。

【點睛】tell指把一件事情傳達(dá)給別人或講述一件事情、一個故事等。常用作及物動詞;say一般著

重講話的內(nèi)容,指有連貫性的說話,通常用作及物動詞;speak說,講,演講。作及物動詞講時,賓

語常是表示語言的名詞,speakEnglish講英語;talk講,說話,談話,用作不及物動詞,指一般的談

話或交談,后跟賓語時,與to、with>about等介詞連用。

10.B

【詳解】句意:你想讓我和你一起去嗎?

A.go動詞原形;B.togo動詞不定式;C.going分詞或動名詞;D.went動詞過去式。wouldlikesb.to

dosth.想讓某人做某事。故答案為B。

11.D

【詳解】句意:不要讓孩子每天做如此多的作業(yè),它使他們很累。

根據(jù)makesbdosth使某人做某事,排除B/C;根據(jù)makesb/sth+形容詞使某人或某物處于某種狀

態(tài);故選D

【點睛】make的用法:1當(dāng)make的意思是“做,制造”時,常用句型:makesth例如:Shecanmake

kites.2make+賓語+賓補(bǔ),makesb/sth+adj.意思是“使某人或某物處于某種狀態(tài)”例如:Thenews

makeshimhappy.3makesb/sthdosth意思是“使某人或某物做某事"例如:Ourteachermakesusread

texts.當(dāng)make的賓語與賓補(bǔ)之間的邏輯關(guān)系是動賓關(guān)系,用過去分詞做賓補(bǔ),例如:Heraisedhis

voicetomakehimselfheard.

12.C

【詳解】句意:最后他同意把書借給我。

A.lend動詞原形;B.lends動詞三單式;C.tolend動詞不定式;D.lending分詞或動名詞。agreetodo

sth.同意做某事。故答案為C。

13.D

【詳解】句意:布朗夫人每天都呆在俱樂部里教學(xué)生下棋。

A.practiced動詞過去式;B.practise動詞原形;C.practicing分詞或動名詞;D.topractise動詞不定

式。teachsb.todosth.教某人做某事。故答案為D。

14.D

【詳解】句意:老師提議唱一首英語歌。

A.sing動詞原形;B.sings動詞三單式;C.singing分詞或動名詞;D.tosing動詞不定式。offertodo

sth.提出做某事,動詞不定式作賓語。故答案為D。

15.C

【詳解】句意:貝蒂,你知道托尼是否要參加攝影比賽?他會的,如果他完成了有關(guān)澳大利亞的課

題。

問句中if引導(dǎo)的是賓語從句,翻譯為是否,前者問的是將來;答語是由if引導(dǎo)的條件狀語從句,所

以遵循主將從現(xiàn)的原則,所以if之后用一般現(xiàn)在時。所以答案選C。

16.C17.B18.B19.C20.A21.D22.A23.C24.A25.D

【導(dǎo)語】短文主要講述了一部電影的內(nèi)容以及從電影中得到的啟示。

16.句意:我的朋友露西主動提出帶我去電影院。

offer動詞原形;offers動詞單三式;offered動詞過去式;willoffer一般將來時。根據(jù)前后句語境可

知,句子應(yīng)用一般過去時,故動詞應(yīng)用過去式。故選C。

17.句意:她說關(guān)于外星人的這部電影聽起來很刺激。

excite使激動,動詞;exciting令人激動的,形容詞,主語為物;excited感到激動的,形容詞,主語

為人;excitingly刺激地,副詞??仗幍脑~在系動詞sounded之后,應(yīng)是形容詞,主語“afilmaboutaliens

(外星人)”是物,故應(yīng)用exciting。故選B。

18.句意:他們需要與外星人交談,找出他們來到地球的原因。

talk動詞原形;totalk動詞不定式;talked動詞過去式;talking動名詞形式。needtodosth.“需要干某

事”,固定用法。故選B。

19.句意:他們需要與外星人交談,找出他們來到地球的原因。

a不定冠詞,表示泛指,用于以輔音音素開頭的單詞之前;an不定冠詞,表示泛指,用于以元音音素

開頭的單詞之前;the定冠詞,表示特指或用于世界上獨一無二的事物之前;/不填。earth“地球”,世

界上獨一無二的事物,故其前應(yīng)用the。故選C。

20.句意:在經(jīng)歷了許多困難之后,她終于理解了外星人的語言。

After在...之后;Before在....之前;When當(dāng)...時候;If如果。根據(jù)后句"shemanagedtounderstand

thealiens'languageintheend.”語境可知,應(yīng)是在經(jīng)歷了許多困難之后。故選A。

21.句意:她與伊恩合作,成功地阻止了一場和外星人的戰(zhàn)爭。

success成功,名詞;successful成功的,形容詞;unsuccessful不成功的,形容詞;successfully成功

地,副詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處的詞是修飾動詞,故應(yīng)用副詞。故選D。

22.句意:這部電影讓我和我的朋友都思考了。

both兩者都;either兩者中任何之一;any任何一個;none三者都不。both...and…”兩個都”,固定短

語。故選A。

23.句意:它給了我們很多在電影結(jié)束后可以談?wù)摰南敕ā?/p>

give動詞原形;gives動詞單三式;gave動詞過去式;giving動名詞形式。根據(jù)前后句語境可知,句

子應(yīng)用一般過去時,故動詞應(yīng)用過去式。故選C。

24.句意:在我看來,這部電影告訴我們,人們與他人交流是很重要的,不僅是我們周圍的人,還有

來自不同國家的人。

from來自;for為了;to至I];with和某人一起。根據(jù)空前“notonlypeoplearoundus”語境可知,應(yīng)是

也要和來自不同國家的人交流。故選A。

25.句意:我們應(yīng)該相互信任,共同努力。

may也許;can能、會;will將要;should應(yīng)當(dāng)。根據(jù)前句"Inmyopinion,themovietellsusthatitis

importantforpeopletomunicatewithothers,notonlypeoplearoundusbutalsopeople...differentcountries."

語境可知,應(yīng)是作者認(rèn)為應(yīng)該和朋友相互信任,共同努力。故選D。

26.D27.A28.B29.C30.A31.B32.A33.C34.A35.C

【分析】本文主要介紹美國一部電影《音樂之聲》。它是最受歡迎的美國電影之一。世界各地的許多

人很喜歡它。并且主題曲《DoReMi》在世界上也受到歡迎。這部電影講述了一個名叫瑪麗亞的家

庭教師的故事。馮?特拉普太太去世,家人都很傷心,孩子沒有人照顧,這時家庭教師,瑪麗亞,通

過教他們唱活潑的歌曲,表演有趣的短劇,使這個家庭振作起來了。后來,馮?特拉普先生愛上了瑪

麗亞。最后,他們結(jié)婚了。

26.句意:《音樂之聲》是美國最受歡迎的電影之一。

考查形容詞最高級。oneof:…之一,后面的名詞使用復(fù)數(shù)形式,修飾名詞的形容詞一般使用最高級;

popular的最高級是themostpopular;故選D。

27.句意:而電影中的《DoReMi》這首歌在世界上也很流行。

考查名詞。A.song歌曲;B.film電影;C.voice聲音(常指人發(fā)出的聲音);D.sound聲音(聲音的

總稱)。根據(jù)下文Wecanheariteverywhere.(我們到處都能聽到。),可知《DoReMi》是電影中的歌

曲。故選A

28.句意:這部電影講述了一個名叫瑪麗亞的家庭教師的故事。

本句是過去分詞作后置定語;一個名叫瑪麗亞的家庭教師:atutorcalled/namedMaria,called/named

是過去分詞,與tutor是被動關(guān)系;故選B。

29.句意:她去照顧一個有七個孩子的家庭。

動詞辨析。A.pay付費(fèi),付款,payfor:付款買某物;B.look#,lookfor:尋找;C.care關(guān)心,關(guān)

注,carefor:照顧,喜歡;D.stand站里,standfor:代表,主張,擁護(hù)。結(jié)合句意可知選C。

30.句意:他們的姓是馮?特拉普。

考查名詞。A.name名字;B.house房子;C.address地址;D.street街道。根據(jù)Mr.VonTrappwasa

captain.(馮?特拉普先生是一名船長。)可知馮?特拉普是姓;familyname:姓,故選A。

31.句意:孩子們的母親馮?特拉普太太去世后,這家人非常傷心和疲憊。

考查形容詞辨析。A.happy幸福,開心;B.sad傷心,難過;C.excited興奮;D.surprised驚奇,驚

訝。根據(jù)上文“孩子們的母親馮?特拉普太太去世后”結(jié)合常識可知“這家人非常傷心和疲憊?!惫蔬xB。

32.句意:他們每天哭喊。

考查動詞辨析。A.cried哭,喊;B.smiled微笑;C.laughed大笑;D.sang唱歌。根據(jù)上文Thefamily

werevery___6___andtiredafterthechildren'smother,Mrs.VonTrappdied.Nobodytookcareofthe

children.(孩子們的母親馮?特拉普太太去世后,全家都很傷心,很累,沒有人照顧孩子。)可知“他們

每天哭喊?!惫蔬xA。

33.句意:孤獨的父親經(jīng)常因為吵鬧的孩子而生氣。

考查形容詞辨析。A.afraid害怕;B.active活躍的,積極的;C.angry生氣,憤怒;D.brave勇敢。

結(jié)合句意可知選C。

34.句意:瑪麗亞想通過教他們唱些活潑的歌,表演一些短小有趣的戲劇,以此來這家人振作起來。

動詞短語。A.cheerup使...高興起來,使...振作起來;B.showup出現(xiàn),露面;C.ringup給...打電

話;D.wakeup醒來,喚醒。根據(jù)“通過教他們唱些活潑的歌,表演一些短小有趣的戲劇”可知“瑪麗

亞想讓這家人振作起來”;故選A。

35.句意:瑪麗亞想教他們唱些活潑的歌,表演一些短小有趣的戲劇,以此來鼓勵家人。

考查形容詞。A.boring沒趣的,令人厭倦的;B.worried擔(dān)心的,焦慮;C.funny滑稽的,好笑的;

D.moving令人感動的,移動的。根據(jù)singlivelysongs(唱活潑的歌)可知”表演一些短小有趣的戲

劇”;故選C。

【點睛】完形填空集閱讀理解、語法、詞法、句法于一體,考查語言的綜合運(yùn)用能力。解題的方法要

帶著空,通讀文章,搞清事件發(fā)生的背景;再讀全文,搞清短文內(nèi)容;最后根據(jù)句意,聯(lián)系上下文確

定每個空的正確答案。它的主要題型有(1)考查詞義辨析:名詞辨析,像第2和5小題等;形容詞

副詞辨析,像第6和10小題等;動詞短語(第9小題),冠詞辨析,介詞連詞辨析等。(2)考查句

子時態(tài),語態(tài),要根據(jù)語境,選擇正確的時態(tài)和語態(tài)的選項;像第3小題。(3)考查從句(賓語從

句,定語從句,主語從句等);(4)根據(jù)固定句型或短語結(jié)合語境選擇正確的選項。本題主要考查單

詞或短語辨析,做此類型題時,要知道每一個詞的意義,然后結(jié)合上下文背景語境,選擇適合語境

的選項。

36.B37.B38.D39.A40.C

【分析】本文講述了一個聰明的王子變化。這位王子,非常懶惰,他不打掃自己的房間。有一天,另

一個國家的一位公主要舉行一個宴會,她邀請了附近國家的所有王子。王子很興奮,然而,在聚會

那天,他的房間亂七八糟的,找不到他的請柬。他決定打掃房間。他終于找到了請柬。但當(dāng)他終于

到達(dá)聚會的時候,一切都結(jié)束了。王子很傷心,決定改變自己。公主在那次聚會上沒有找到她最喜

歡的男朋友。后來她又舉辦了一個聚會。這次,王子準(zhǔn)備好了一切。他按時參加了聚會,并遇見了

公主。很快他們就相愛了。

36.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第1段第2句Butheneverlistenedtohisparentswhentheyaskedhimtocleanhis

room.(但當(dāng)父母要求他打掃房間時,他卻從來不聽父母的話。)和第3段However,onthedayofthe

party,hisroomwassomessy(凌舌L的)thathecouldn'tfindhisinvitation(請柬).Helookedforiteverywhere,

buthecouldn'tfinditanywhere.Sohedecidedtocleanhisroom(然而,在聚會那天,他的房間亂七八糟

的,他找不到他的邀請。他到處找,但哪兒也找不到。所以他決定打掃房間。)可知“王子一開始很懶

惰。”故選B。

37.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第2段第2句Sheinvitedalltheprincesfromnearbycountries.(她邀請了附近

國家的所有王子。)可知那天王子很興奮,因為他會見到公主。故選B。

38.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第4段Whenhefinallyarrivedattheparty,itwasover.Theprincewasveiysad

anddecidedtochangehimself.(當(dāng)他終于到達(dá)聚會的時候,聚會結(jié)束了。王子很傷心,決定改變自己。)

可知王子決定改變自己的原因是他錯過了聚會,他感到非常難過。故選D。

39.細(xì)節(jié)理解判斷題。B.Theprincefoundhisinvitationtothefirstpartyatlast.根據(jù)第3段最后一句

Luckily,hefounditatlast.(幸運(yùn)的是,他終于找到了。)可知王子終于收到了參加第一次聚會的請

柬,故B正確;根據(jù)第5段第2句Theprincesshadnotfoundherfavoriteboyfriendattheparty.(公主

在晚會上沒有找到她最喜歡的男朋友。)可知公主想在聚會上找個男朋友,故C正確的;根據(jù)第4段

第2句Theprincewasverysadanddecidedtochangehimself.(王子很傷心,決定改過自新。)和第5

段第4句Thistime,theprincegoteverythingready.(這次,王子準(zhǔn)備好了一切。)可知王子終于變成

了一個細(xì)心的人,故D正確;根據(jù)第4段第1句Whenhefinallyarrivedattheparty,itwasover.(當(dāng)

他最后到達(dá)聚會時,一切都結(jié)束了。)可知王子沒有參加第一次聚會,故A錯誤,選A。

40.主旨理解題。本文主要講述了一個不愛打掃衛(wèi)生的王子,屋里亂七八糟。有一天,另一個國家

的一位公主要舉行一個宴會,她邀請了附近國家的所有王子。王子很興奮,但是在聚會那天,由于

他的房間亂七八糟的,他找不到他的請柬。他決定打掃房間找到了請柬。但當(dāng)他終于到達(dá)聚會的時

候,一切都結(jié)束了。王子很傷心,決定改變自己。公主在那次聚會上沒有找到她最喜歡的男朋友。

后來她又舉辦了一個聚會。這次,王子準(zhǔn)備好了一切。他按時參加了聚會,并遇見了公主。很快他

們就相愛了??芍疚闹饕v述了王子的變化;故這個故事最好的標(biāo)題是“王子的改變”;選C。

【點睛】本文講述了一個聰明的王子變化。要抓住細(xì)節(jié),首先要準(zhǔn)確理解題意,然后根據(jù)題意和短

文內(nèi)容選出正確的答案。本文主要考查學(xué)生的細(xì)節(jié)理解能力、推理判斷能力和主旨理解。第1至3

小題考查學(xué)生的細(xì)節(jié)理解能力,此類型題較簡單,學(xué)生準(zhǔn)確理解題意后,直接到文中找出答案。第4

小題推理判斷能力,需逐一判斷,此類題型較難,學(xué)生要準(zhǔn)確理解題意后,在文中找出相關(guān)的內(nèi)容

做出合理的推斷。第5小題,考查學(xué)生的主旨理解,考查學(xué)生整體概括能力,需要從整體理解,找

出主旨思想,提煉出本文標(biāo)題。

41.B42.D43.D44.A45.

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