第09講必修三Unit8提前預(yù)習(xí)（解析版）

⑥基礎(chǔ)知識：系統(tǒng)梳理教材基礎(chǔ)知識。

⑥考點剖析：鏈接高考，幫助學(xué)生回顧難點知識，感悟解題方法，逐個突破。

⑥真題演練：往年期中、期末真題練習(xí)

⑥過關(guān)檢測：針對新學(xué)期知識進行系統(tǒng)預(yù)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)先一步。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.預(yù)習(xí)必修三Unit8基礎(chǔ)知識點

2.針對這部分內(nèi)容的難點進行點對點的講解和練習(xí)

【基礎(chǔ)知識】

【必修三Unit8核心詞匯】

1.touselesstissuepaper少用紙巾

2.oceann.海洋，大海

3.sandstormsanddeserts沙塵暴和沙漠

4.usemorepublictransport多乘公共交通工具

5.recycleusedbatteries回收廢舊電池

6.livealow-carbonlife過低碳生活

7.rootsandshoots根與芽

8.Thisinstitutewassetupintheearly1990s.

該機構(gòu)成立于20世紀(jì)90年代初。

9.makeafirmfoimdation形成堅實的基礎(chǔ)

10.breakopenbrickwalls沖破磚墻

11.lookattheposter看海報

12.aNon-ProfitOrganisation一家非營利性組織

13.causeparkingproblems引起車輛停放問題

14.thereforeadv.因此；由此

15.haveabicyclepath有一條自行車小道

16.neartheirdestination靠近他們的目的地

17.acontentedlife滿意的生活

18.intheregion在此地區(qū)

19.aslimchance機會渺茫

20.asurvivalrate存活率

21.overesuchagreatpersonalloss

克服如此巨大的個人損失

22.so-called"ordinarypeople99所謂的普通人

23.cityresident城市居民

24.peoplesattitudestoprotectingtheenvironment

人們對保護環(huán)境的態(tài)度

25.asthediagramshows如圖所示

26.plastichoneybottles塑料蜂蜜瓶

27.buttern.黃油，牛油

【必修三Unit8拓展詞匯】

1.smogn.霧霾fsmoggy〃力.煙霧彌漫的

2.global〃切?.全球的，全世界的fglobe幾.球體；地球

3.industrial工業(yè)的findustryn,工業(yè)

4.extinctionn.滅絕—extinctu.滅絕

5.solutionn.解決辦法fsolveo.解決

6.electricityn.電―electricadj,用電的；電動的—electricaladj,與電有關(guān)的

-^electronicadj.電子的

7.balancen.平衡fbalanced。的?.平衡的

8.bother況費心，麻煩fbothered〃力.擔(dān)心的;煩惱的

9.firm〃力?.堅實的；穩(wěn)固的f負(fù)my公力.堅定地

10.involve”.參與；包含finvolvedadj.有關(guān)的;卷入的

11.foundern.創(chuàng)辦人，創(chuàng)始者ffound創(chuàng)辦；成立

12.organisern.組織者，安排者forganisev.組織；安排一organisationn.組

織；安排

13.disappear況.消失，不見fdisappearancen.消失，不見fappearv.出現(xiàn)

-^appearancen.出現(xiàn)

14.trackings.是艮蹤一trackv.跟蹤n.蹤跡

15.occur況.發(fā)生—occurrencen.發(fā)生

16.agriculturen.農(nóng)業(yè)fagricultural。力.農(nóng)業(yè)的

17.proposaln.建議，提議—proposeu.建議，提議

18.survivaln.繼續(xù)生存，幸存-survive繼續(xù)生存，幸存；比……活得長

—survivorn.幸存者

19.determinationn.決心；毅力一determinev.決定fdetermined〃力.堅定的;堅

決的

20.current〃的?.當(dāng)前的，現(xiàn)時的」currently〃而當(dāng)前地,現(xiàn)時地

21.officialn.官員，高級職員〃力?.公務(wù)的；官方的fofficiallyado.官方地

22.percentagen.百分比，百分率二percent幾,百分?jǐn)?shù)

23.containern.容器fcontain容納

24.majorityn.大多數(shù)fmajor。力.主要的v.主修fminorityn.少數(shù)

25.indicate。力表明;顯示—indicationn?表明;顯示

26.sum”.概括，總結(jié)-summaryn,總結(jié)—summarizev.總結(jié)

【必修三Unit8重點短語】

1.doone'spartforsth.盡某人所能做某事

2.can'tbebotheredtodosth.懶得做某事

3.takeaction采取行動

4.allaroundtheworld全世界

5.workthrough調(diào)整（情緒）

6.eupwith想出，想到

7.takepart(in)參加

8.cutbackon削減，縮減

9.tosumup總之

10.inadditionto除了

11.standfor代表

12.keeparecordof記錄

13.sufferfrom受苦；患病

【必修三Unit8重點句型呈現(xiàn)】

1.while引導(dǎo)時間狀語從句，意為“當(dāng)……的時候”

...sayyouleavethetaprunningwhileyoubrushyourteeth...

(湖南卷)正如約翰.列儂曾經(jīng)說的那樣，生活就是當(dāng)你忙于制定其他計劃時所發(fā)生在你身

上的事情。

AsJohnLennononcesaid,lifeiswhathappenstoyou

whileyouarebusyynakingotherplans.

2.sothat引導(dǎo)目的狀語從句

Peoplewouldleavethebikeintheplacewheretheyfinishedtheirjourney,sothatsomeone

elsecouldthentakeitanduseitfromthere.

我這就走，以便讓你專心練書法(calligraphy)。

Iwillleavesothatyoucanconcentrateonyourcalligraphy.

3.todo不定式表示目的

Totakeabicycle,youhadtoputinaspecialcard.

為了解出那個數(shù)學(xué)難題，我去向李教授咨詢過好幾次。

Toworkoutthedifficultmathsproblem,IhaveconsultedProfessorLeeseveral

times.

4.itseems/seemedthat..?意為“好像是....”

Tosumup,itseemsthatalmostallwhotookpartunderstoodtheneedtohelptakecareof

theenvironment.

似乎越來越多的市民關(guān)心自然環(huán)境和食品問題。

Itseemsthatmoreandmorecitizensareconcernedaboutournatural

environmentandfoodsafety.

5.eventhough引導(dǎo)讓步狀語從句

Eventhoughthenationproducesaroundfourandahalfmilliontonesofhouseholdwaste

eachyear,lessthan1%ofthatwasteendsupinlandfills.

盡管她知道錯了，她也不肯改變。

Shewouldn'tchangeit,eventhoughsheknewitwaswrong.

【必修三Unit8重點語法】

分詞

語法圖解

現(xiàn)在分詞:doing;havingdone;beingdone;

havingbeendone

分詞的基

1本拓/「1過去分詞:done

doing:表示主動、動作正在

進行或現(xiàn)在（當(dāng)時）的狀態(tài)

現(xiàn)在分詞beingdone:表7K被動且動作

」作定語卜正在進行

過去分詞done:表示被動、動作已完成

(

分表示時間、原因、條件、讓步、方式或

詞伴隨等

的

現(xiàn)在分詞：分詞與句子主語之間存在邏

用

輯上的主渭關(guān)系

法」作狀語卜

〕過分分詞：分詞與句子主語之間存在邏

［輯上的動賓關(guān)系

現(xiàn)在分詞：表示主動、動作正在進行，賓

語是現(xiàn)在分詞所表示動作的執(zhí)行者

過去分詞：表示被動、動作已完成，賓語

飛”w是過去分詞所表示動作的承受者

現(xiàn)在分詞：往往表示主語所具有的特征

q作表語H過去分詞：往往表示主語的狀態(tài)或狀況

一、分詞的基本形式

i.現(xiàn)在分詞的形式

現(xiàn)在分詞形式主動語態(tài)被動語態(tài)

一般式doingbeingdone

完成式havingdonehavingbeendone

2.過去分詞的形式

過去分詞只有一種形式，即done。

?Thefirelastednearlyaweek,leavingnothingvaluable.

那場大火持續(xù)了近一周，沒有留下什么值錢的東西。

?Beingtalkedto,youshouldlookintotheeyesoftheperson.

有人和你說話時，你應(yīng)該看著那個人的眼睛。

?Havingabusedhispositionasmayortogivejobstohisfriends,heisnowunder

investigation.

他濫用市長職務(wù)給朋友們提供工作，現(xiàn)在正接受調(diào)查。

?Havingbeenpredictedonedayahead,thevolcaniceruptiondidn'tkillanyone.

由于提前一天預(yù)測，火山爆發(fā)沒有造成任何人死亡。

?Encouragedbyhermother,thelittlegirlpickedherselfupandwentonrunning.

在媽媽的鼓勵下，小女孩爬起來繼續(xù)跑。

[即時演練1]——單句語法填空

(1)(2020?全國卷II)Theyrepresenttheearthing(e)backtolifeandbestwishesfornew

beginnings.

(2)(2020?全國卷I)1likeeatingfried(fry)tomatoeswitheggs,andIthoughtitmustbe

easytocook.

(3)Havingbeenasked(ask)toworkovertimethatevening,Imissedawonderful

film.

(4)Havingfinishednish)hishomework,theboywasallowedtowatchTVplays.

二、分詞的句法功能

1.分詞作定語

現(xiàn)在分詞作定語時，它和被修飾詞之間有邏輯上的主動關(guān)系，表示所修飾詞進行

的動作(現(xiàn)在分詞的完成式一般不作定語)；過去分詞作定語表示所修飾的詞與分詞之

間是邏輯上的被動關(guān)系。分詞作定語時相當(dāng)于一個定語從句。

?Therearemanystudentswaiting(=whoarewaiting)togetexamined.

有許多學(xué)生在等待檢查。

?Iborrowedabookwritten(=that/whichwaswritten)byMarkTwainfromthe

library.

我從圖書館里借了一本馬克?吐溫寫的書。

[即時演練2]——單句語法填空

(1)(2019?天津卷)Mostcollegesnowofferfirst-yearstudentsacoursespecially

designed(design)tohelpthemsucceedacademicallyandpersonally.

(2)Thebuildingbeingbuilt(build)nowwillbeourdininghall.

(3)(2019?全國卷II)Whenwegotacallsaying(say)shewasshort-listed,wethoughtit

wasajoke.

(4)Thestudentsnolongerlookedconfident.Ontheirfaceswasafrightened(frighten)

expression.

(5)(2020?江蘇卷)Technologicalinnovations,bined(bine)withgoodmarketing,will

promotethesalesoftheseproducts.

2.分詞作狀語

分詞作狀語時可以表示時間、原因、條件、結(jié)果、讓步、方式和伴隨狀況。作結(jié)

果狀語時，可以變?yōu)榉窍拗菩远ㄕZ從句或并列分句；作方式狀語和伴隨狀語時，可以

變?yōu)椴⒘蟹志?；作其他狀語時，可以變?yōu)橄鄳?yīng)的狀語從句。

一般情況下，作狀語的分詞的邏輯主語就是句子的主語。若分詞與句子的主語之

間存在邏輯上的主謂關(guān)系，則用現(xiàn)在分詞作狀語；若分詞與句子的主語之間存在邏輯

上的動賓關(guān)系，則用過去分詞作狀語。

?Hearingthenews(=Whentheyheardthenews),theyimmediatelysetofffor

Shanghai.

聽到這個消息，他們立即出發(fā)去上海了。

?Frightenedbythenoiseinthenight(=Becauseshewasfrightenedbythenoise

inthenight),thelittlegirldidn'tdaretosleepinherroom.

小姑娘被夜里的響聲嚇壞了，不敢在她的房間里睡覺。

?Turningtotheleft(=Ifyouturntotheleft),youwillfindtheschool.

向左拐，你就會找到那所學(xué)校。

?Wounded(Thoughhewaswounded),thebravesoldiercontinuedtofight.

盡管受了傷，但這名勇敢的戰(zhàn)士繼續(xù)作戰(zhàn)。

?Marysatatthetable,writinganarticleinEnglish(=andwroteanarticlein

English).

瑪麗坐在桌子旁，用英語寫文章。

[即時演練3]——單句語法填空

(1)(2020?浙江卷7月)Later,theylearnedtoworkwiththeseasons,plantingattheright

timeand,indryareas,making(make)useofannualfloodstoirrigate(灌^既)theirfields.

(2)(2019-全國卷I)A11thefootballplayersontheplaygroundcheeredloudly,

saying(say)thatIhadatalentforfootball.

⑶(2019?北京卷)Nervouslyfacing(face)challenges,IknowIwillwhispertomyselfthe

twosimplewords"Beyourself9.

(4)Theladyreturnedhome,foliowed(follow)byHolmes.

(5)Given(give)morechances,hewilldoitbetter.

(6)Judging(judge)fromtheappearance,itisverypeaceful;butinfact,awarwillbreak

outsoon.

3.分詞作賓補

分詞作賓補時，現(xiàn)在分詞表示正在進行的主動意義，賓語是現(xiàn)在分詞所表示動作

的執(zhí)行者；過去分詞則表示已經(jīng)完成的被動意義，賓語是過去分詞所表示動作的承受

者。

?IheardhersinginganEnglishsongwhenIpassedbyherroomyesterday.

昨天我經(jīng)過她的房間時，聽到她正在唱一首英文歌曲。

?IheardtheEnglishsongsungmanytimes.

我多次聽到有人唱這首英文歌曲。

分詞作賓語補足語時常用于以下兩種情況：

(1)位于感官動詞后，如see、hear、feel、smelRwatch、find、notice等。

?Wesawtheteacherdoingtheexperiment.

我們看到老師在做實驗。

?Heheardhisnamecalled.

他聽見有人叫他的名字。

(2)位于使役動詞后，如make、have、get、keep、leave等。

?Theyhadthelightburningallnight.

他們整夜讓亮著燈。

?Shestillcouldn'tmakeherselfunderstoodinEnglish.

她依然不能用英語表達(dá)自己的意思。

4.分詞作表語

分詞作表語多位于系動詞之后，這些系動詞有be、remain、feel、seem、look、bee

等?，F(xiàn)在分詞作表語，往往具有形容詞的性質(zhì)，說明主語的性質(zhì)、特征等；過去分詞

作表語，多表示主語所處的狀態(tài)或所具備的特征。

?Theresultofthegamewasdisappointing.

比賽結(jié)果令人失望。

?Wewereamazedatthebeautyofthelake.

我們對湖光的美感到驚嘆。

[即時演練4]——單句語法填空

（1）Alittleboywithtwoofhisfrontteethmissing（miss）ranintothehouse.

（2）Heseemedquitedelighted（delight）atthenews.

（3）Don!thaveyourgueststanding（stand）thereandaskhimtositdown.

（4）（2018?江蘇卷）Unlessyoucansleepwell,youwilllosetheabilitytofocus,planand

staymotivated（motivate）afteroneortwonights.

【考點剖析】

考點一：重要單詞1

1.Everyoneshoulddohisparttokeepthebalance（平衡）ofnature.

2.（2020?天津卷7月）Allwhoparticipatedhavegainedapositiveoutefromgetting

involved（參與）.

3.（2018?全國卷111）11。askedtheworkerstousetraditionaltechniquestomakethe

bricks（磚）intowalls,roofsandcorridors.

4.（江蘇卷）Sheplanstostartafoundation（基金會）forhomelesschildrenandwantsto

buildamunitycentreinWaterhouse.

5.Theroots（根）oftheplantsaregreedyforwater.

6.Hetookoutatorchbutitwasuseless,forthebattery（電池）hadrundown.

7.（2018?全國卷II）Makinglovelyobjectsusingrecycled（回收的）andmadematerials.

8.（2020?全國卷I）Lightingaccountsforabout7%ofthetotalelectricity（電）

consumedintheUS.

9.（全國卷III）FourteenwolveswerecaughtinCanadaandtransporte金運送）tothe

park.

10.（浙江卷）Duringthewar,myhusbandwasstationedatanarmycampinadesert（沙

漠）inCalifornia.

考點二：重要單詞2

1.Thedisappearance（消失）ofdinosaursisnotnecessarilycausedbyastronomical

incidents.Butalternativeexplanationsarehardtofind.

2.（2016?北京卷）AweekbeforeEarthDay,posters（海報）wereputuparoundour

school,callinguponustojoinintheactionsforagreenerearth.

3.（2019?d匕京卷）Moorewantstouseheruniquetalenttohelpothersfindtheirsmiles.

Shedonates10%ofAilieCandyfsprofits（利潤）toBigSmiles.

4.（2020?全國卷I）Glowingplantscouldreducethisdistanceandtherefore（所以）help

saveenergy.

5.Guidedbythesun,theywalkedtowardstheirdestination目的地）throughthe

woods.

6.（2019?d匕京卷）Firstcelebratedin1970,theDaynowincludeseventsinmorethan

190countriesandregions（地區(qū)）.

7.（2019?全國卷II）Youwillsurelyneedtoovere（克服）somedifficulties,some

planned,butmostunplanned.

8.（2020?新高考全國卷I）Writeapoemabouthowcourage,determination（決心）,

andstrengthhavehelpedyoufacechallengesinyourlife.

9.（全國卷II/Throughtheyears,I'drunintoformer（以前的）studentswhowould

provideupdatesonoldclassmates.

10.Currently（目前），theproblemofcorruptioncrimeshasbeethefocusofthepublic.

考點三：課文語法填空1

Sufferingfrom“Just-me-ism”,somepeoplepaylittleattentiontotheenvironment:

theyleavethetap1.running（run）whilebrushingtheir2.teeth（tooth）,leavealightonwhen

beingoutortheydropapieceoflitterandcan'tbebotheredtopickitup.Thoughtheyknow

thatallthosethingsarewrong,theythinklittleofit.Toinspireyoungpeopletotakeaction

fortheenvironment,animalsandtheirmunity,Roots&Shoots3.wasestablished（establish）.

Thisinstitutewassetupintheearly1990sbyDr.JaneGoodall,4.anexpertonwild

chimpanzees.

ThewholepurposeofRoots&Shootsis5.toeducate(educate)youngpeople,from

pre-schoolerstouniversitystudents,sotheycanhelptobuildafuturethatissecureandlive

togetherinpeacewithnature.Thereason6.whyitiscalledRoots&Shootsisthatrootsmove

7.slowly(slow)underthegroundtomakeafirmfoundation,andshootsseemsmallandweak,

buttheycanbreakopenbrickwallstoreachthelight.

Infact,eventhelittlethingyoudoeverydaycanmakeadifference8.totheenvironment.

Forexample,youcanmaketheworlda9.better(good)placewhenyoumakeasadperson

smile,makeadogwagitstail,andwaterathirstyplant.JustasDr.JaneGoodallbelieves,

everyindividualhasaroletoplayandeveryindividualmakesadifference.Tomakethe

worldabetterplaceforpeople,animalsandtheenvironment,it'sourdutytomakeRoots&

Shootsrootedineveryone'sheart.AlloflO.us(we)shouldbeapartofamunityforashared

future.

考點四：課文語法填空2

Amsterdamisacitywherepeopleenjoyl.cycling(cycle)becauseit'sflat.Cyclingfans

inAmsterdamfirsthadtheideaof"whitebikes“inthe1960s.Theypaintedhundredsof

bikeswhiteandleftthemaroundthecitycentreforanybody2.touse(use)becausethey

were3,hopeful(hope)thatthiswouldhelptosaveenergy,reducepollutionandprovidefree

publictransport.4,Unfortunately(fortunate),inamatterofweeks,the“whitebikes”all

5.disappeared(disappear).Tnthe1990s,“whitebikes"returnedtoAmsterdam-thistime

withsomehigh-techsecuritymeasures,forexample，aputertrackingsystem.Now

bike-sharingprogrammes6.like"whitebikes“havebeepopularallaroundtheworld,

7.including(include)China,8.wheremoreandmorepeopleusesharedbikesincities.But

problemsdosometimesdevelop,likethestealingofbikesand9.parking(park)issues.

However,peoplearetryingdifferentways10.tofind(find)solutionstothoseproblems.

【真題演練】

一、用單詞的適當(dāng)形式完成短文

（2022?遼寧丹東.高三階段練習(xí)）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確

形式。

ApairofgiantpandassentasagiftfromChinamadetheirfirstpublic1(appear)on

ThursdayatthePandaHouseatAlKhorParkinDohaaheadoftheFIFAWorldCupQatar2022.

AsthefirstgiantpandasintheMiddleEastregion,they2(give)twoArabnames,Suhailfor

JingJingandSorayaforSiHai,3meanttwostarsintheskythatsymbolizedlucky,nobleand

infinitevalue.JingJingandSiHaiarrivedinQataronOctober19andwentthrougha21dayquarantined^^

離)4meetingthepublic.

TheywillstayinQatarinthenext15yearsaccordingtotheagreement5(sign)bythetwo

sides.

ChineseAmbassadortoQatarZhouJianemphasizedthatthearrivalofthegiantpandasis6

milestoneoftheChinaandQatarrelationship.C4Itnotonlycarriesthebestwishesof1.4billionChinese

peopletotheQatarWorldCup,7alsodemonstratesthefullsupportofChinaforQatartohostthe

game,“Zhouadded.4<Thegiantpandaswill8(sure)deepenthefriendshipbetweenthetwo

countriesandexpandcooperationinvarious9(field),beinganewsymbolofChinaQatar

relations.9,Zhoualsonotedthatthegiantpandashavereceivedthoughtfulcaresincetheymovedin,

10(add)thattheycanunderstandcertainSichuandialectforthemoment.

【答案】

1.appearance2.were

given3.which4.before5.signed6.a7.but8.surely9.fields10.adding

【導(dǎo)語】這是一篇新聞報道。在2022年卡塔爾世界杯開幕前夕，中國贈送的一對大熊貓于周四在

多哈阿爾霍爾公園的熊貓館首次公開亮相。

1.考查名詞。句意：在2022年卡塔爾世界杯開幕前夕，中國贈送的一對大熊貓于周四在多哈阿爾

霍爾公園的熊貓館首次公開亮相。作賓語，表示“首次公開亮相”應(yīng)用單數(shù)名詞appearance。故填

appearanceo

2.考查時態(tài)語態(tài)。句意：作為中東地區(qū)的第一批大熊貓，它們被賦予了兩個阿拉伯名字，Suhail

代表京京，Soraya代表四海，意思是天空中的兩顆星，象征著幸運、高貴和無限的價值。主語與謂

語構(gòu)成被動關(guān)系，動作發(fā)生在過去，應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)，主語為they,謂語用復(fù)數(shù)。故填

weregiveno

3.考查定語從句。句意：作為中東地區(qū)的第一批大熊貓，它們被賦予了兩個阿拉伯名字，Suhail

代表京京，Soraya代表四海，意思是天空中的兩顆星，象征著幸運、高貴和無限的價值。分析句子

結(jié)構(gòu)可知非限制性定語從句修飾先行詞"twoArabnames,SuhailforJingJingandSorayaforSiHai”,

從句缺少主語，指物，故用which引導(dǎo)。故填which。

4.考查介詞。句意：京京和四海于10月19日抵達(dá)卡塔爾，經(jīng)過21天的隔離后才與公眾見面。后

跟動名詞作賓語，表示”...才"應(yīng)用介詞before。故填before。

5.考查非謂語動詞。句意：根據(jù)雙方簽署的協(xié)議，他們將在未來15年內(nèi)留在卡塔爾。分析句子結(jié)

構(gòu)可知sign與邏輯主語agreement構(gòu)成被動關(guān)系，故用過去分詞作定語。故填signed?

6.考查冠詞。句意：中國駐卡塔爾大使周健強調(diào)，大熊貓的到來是中國和卡塔爾關(guān)系的一個里程

碑。milestone為可數(shù)名詞，此處為泛指且milestone是發(fā)音以輔音音素開頭的單詞。故填a。

7.考查固定句型。句意：“這不僅承載了14億中國人民對卡塔爾世界杯的美好祝愿，也體現(xiàn)了中國

對卡塔爾舉辦世界杯的全力支持，”周補充道。句型notonly...butalso…表示"不僅……而且……

故填but=

8.考查副詞。句意：大熊貓必將深化兩國友誼，拓展各領(lǐng)域合作，成為中卡關(guān)系的新標(biāo)志。修飾

動詞deepen應(yīng)用副詞surely,作狀語。故填surely。

9.考查名詞的數(shù)。句意：大熊貓必將深化兩國友誼，拓展各領(lǐng)域合作，成為中卡關(guān)系的新標(biāo)志。field

為可數(shù)名詞，由various修飾應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填fields。

10.考查非謂語動詞。句意：周還指出，大熊貓自從搬進來后得到了周到的照顧，并補充說，它們

目前能聽懂一些四川話。分析句子結(jié)構(gòu)可知add與邏輯主語Zhou構(gòu)成主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作

狀語。故填addingo

(2022?山西?高三階段練習(xí))閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形

式。

QianJiaqi,39,whotookupcyclinginBeijingasahobbywhenhewasateenager,hasseena

wellknownrouteheoftentakesafterworkbee11(increasing)crowdedwithfellowcyclistsduring

eveningsandweekends.

Accordingtobusinessinsidersand12(experience)cyclistssuchasQian,cyclinginurban

areas13(bee)moreandmorepopularoverthepasttwoyearsinChina,14wasknown

asthe"KingdomofBicycles^^inthe1980sandearly1990s.

Chang5anAvenueisarguablythemostpopularrouteforcyclistsinBeijing,15itstwocycle

lanespositionedalongsidethoseformotorvehicles.Motorcycles16(