恩平市某小學(xué)2025-2026學(xué)年五年級下學(xué)期語文第二單元測試試卷考試時間：60分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識積累與運用（30分）1.根據(jù)拼音寫詞語。（10分）wēixiǎnyínggāojǐngzhèngshūlì（）（）（）（）2.選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（5分）假期（jiǎjià）頸項（jǐnggěng）沉默（chénshèn）奔跑（bēnbèn）咳嗽（késòukèsòu）3.在括號里填上合適的詞語。（8分）（）的陽光（）的河流（）的歌聲（）地奔跑（）地歌唱（）地欣賞4.用“雖然……但是……”造句。（7分）__________________________________________________________________二、閱讀理解（40分）（一）課內(nèi)閱讀（20分）閱讀《草船借箭》片段，回答問題。周瑜派魯肅向諸葛亮索要借箭之計。魯肅問諸葛亮：“軍中缺箭，有何良策？”諸葛亮笑而不答，卻對魯肅說：“只消三日，定能辦妥?！濒斆C半信半疑，但周瑜不信，便定下十日為期，限諸葛亮三天內(nèi)造出十萬支箭。1.諸葛亮為什么笑而不答？（4分）__________________________________________________________________2.諸葛亮是如何“借”到箭的？（6分）__________________________________________________________________3.這個故事體現(xiàn)了諸葛亮的什么特點？（10分）__________________________________________________________________（二）課外閱讀（20分）閱讀短文，回答問題。小草是大自然的歌手。每當(dāng)春風(fēng)吹拂，它們便唱起歌來。它們的歌聲是那樣輕柔，那樣悅耳，那樣動聽，那樣令人陶醉。小草的歌聲喚醒了沉睡的樹木，喚醒了沉睡的河流，喚醒了沉睡的大地。1.短文主要寫了什么？（4分）__________________________________________________________________2.你如何理解“小草的歌聲喚醒了沉睡的樹木、河流、大地”？（8分）__________________________________________________________________3.你喜歡小草嗎？為什么？（8分）__________________________________________________________________三、作文（30分）題目：我的夢想要求：內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順，不少于400字。簡要答案：一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.危險影響整正書本2.jiǎjǐngchénbēnkésòu3.溫暖遼闊動聽奔跑唱歌欣賞4.雖然天氣很冷，但是同學(xué)們?nèi)匀粓猿峙懿健６?、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1.因為諸葛亮知道三天內(nèi)能向曹操“借”到箭。2.利用大霧天氣，用草人假裝士兵，誘使曹操放箭，從而“借”到箭。3.足智多謀、神機妙算、有膽有識。（二）課外閱讀1.主要寫了小草是大自然的歌手，它們的