第第頁廣東省深圳市寶安區(qū)多校2024-2025學年八年級上學期期中聯(lián)考物理試題一、選擇題：（本題包括10小題，每小題只有1個正確選項，每題2分，共20分）1．下列事例中，符合實際情況的是（）A．課桌的高度約是0.75mB．人步行的速度約為5m/sC．確保休息和睡眠聲音不能超過90dBD．人體感覺最舒服的溫度約37℃2．星期天，小明和同學一起乘公交車去公園參加義務勞動，公交車徐徐地開動了，小明坐在窗邊，看到路旁的樹向后退去，則小明所選擇的參照物是（）A．地面 B．路旁的樹 C．公交車 D．路旁的站牌3．如圖所示，下列有關聲音的特性，說法不正確的是（）A．圖甲中，改變吉他弦的松緊程度可以改變聲音的音調B．圖乙中，敲擊鼓面所用的力不同，發(fā)出的聲音的響度不同C．圖丙中，鋼尺伸出桌面的長度越長，撥動它時發(fā)出的聲音的音調越低D．圖丁中，用相同大小的力敲擊不同水量的杯子，發(fā)出的聲音的音色不同4．下列關于速度的說法中正確的是（）A．在測量平均速度的實驗中，經過多次測量可以消除測量誤差B．根據(jù)s=vt可知，做勻速直線運動的物體，通過的路程s與所需時間t成正比C．物體做勻速直線運動，由速度公式v=sD．人造地球衛(wèi)星繞地球轉動時，若它在相同的時間內通過的路程相同，則它做勻速直線運動5．如圖所示是甲、乙兩種物質的熔化圖象，用相同的加熱裝置同時加熱，下列說法正確的是（）A．甲是非晶體，乙是晶體B．4～8min，甲不吸熱C．甲從開始熔化到完全熔化用時約8minD．甲的熔點為50℃，乙沒有熔點6．小明在學習“光的傳播”時，看到實驗過程如下：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；②用漏斗從容器底向水中緩慢注入濃鹽水，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經攪拌后，觀察到光線又變直。該實驗目的是為了得到下列哪個結論（）A．光在水中沿直線傳播B．光在鹽水中沿直線傳播C．光在任何液體中都可以傳播D．光在同種均勻介質中沿直線傳播7．我國2000多年前的《墨經》就記載有小孔成像實驗。如圖所示，是同學們制作的小孔成像儀，下列說法正確的是（）A．小孔成像像的形狀與小孔的形狀有關B．小孔成像成的一定是倒立、縮小的虛像C．影子的形成原理與小孔成像的原理相同D．小孔成像儀離光源距離越近，像就越小8．甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，其s?t圖像如圖，由圖像可知（）A．兩物體在0～15sB．兩物體在0～10sC．在10s時，乙通過的路程是50mD．兩物體在15s相遇，且0～15s9．在“測量小車運動的平均速度”的實驗中，斜面AC的長度為120cm，B點是斜面AC的中點。實驗時，松手后，小車依次通過A（停表每格為1s）如圖所示。在小車下滑過程中，下列說法正確的是（）A．小車通過全程的平均速度等于15m/sB．為了便于計時，應將木塊向左端移動C．小車在AC段的平均速度大于在BC段的平均速度D．如果過了B點才停止計時，則在計算BC段的平均速度時結果將偏大10．打雷時，總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是因為（）A．打雷時，總是先發(fā)生閃電，后發(fā)出雷聲B．打雷時，閃電和雷聲雖同時發(fā)生，但光傳播得比聲音快C．打雷時，閃電和雷聲雖同時發(fā)生，但人耳比人眼反應慢D．打雷時，閃電發(fā)生的地點和雷聲發(fā)出的地點離人的距離不同二、作圖題（本題共2小題，共4分）11．如圖甲所示為一輛自行車在平直公路上運動的速度與時間（v﹣t）的圖像，請根據(jù)圖甲在圖乙中畫出0-7秒時相應路程與時間（s﹣t）的圖像。12．在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰4min后停止讀數(shù)，部分數(shù)據(jù)記錄如表，請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖中畫出溫度隨時間變化的圖像。時間min01234567水的溫度/℃9092949698989898三、填空題（每空1分，共23分）13．（1）如圖甲所示，所測物體的長度為cm；（2）如圖乙所示停表的讀數(shù)為s。14．如圖所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球被彈起，這個現(xiàn)象說明聲音是由物體的產生；如圖所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，右邊音叉的振動靠（填傳聲介質）傳給了左邊的音叉。若在月球表面上進行此實驗，則（選填“還能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象，這是因為。15．物理課上，同學們分組做“探究水的沸騰”的實驗。（1）實驗室常用的溫度計是利用液體的性質進行測量的；（2）“超級無敵組”用的是如圖甲所示裝置，他們在組裝時是按照（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序。如圖這樣測出的溫度會偏（選填“高”或“低”）；（3）“英勇先鋒組”加熱一定時間后，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時水的溫度為℃。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，他們描繪了水的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。由圖像可知：水沸騰時溫度變化的特點是。水沸騰時看到大量的“白氣”不斷地從燒瓶口冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣而形成的。該過程要（選填“吸熱”或“放熱”）；（4）實驗中水的沸點為℃。如果操作及實驗器材均無問題，可知此時大氣壓（選填“大于”“等于”或“小于”）標準大氣壓。根據(jù)水沸騰時的特點，家里煮雞蛋時，當水沸騰時可以改用（選填“大”或“小”）火繼續(xù)煮較好；（5）請根據(jù)你所學的知識和生活經驗推斷：水加熱到沸騰所需的時間除了與水的初溫（熱水）有關外，還可能與等因素有關。16．小明想比較聚酯棉材料和海綿材料的隔音性能，做了如圖所示的探究。（1）小明分別用兩種材料做了如圖甲所示的隔音盒。該制作的錯誤之處是；（2）改正錯誤后，小明在安靜的環(huán)境下，將手機1播放80dB的聲音，先后置于兩種隔音盒中，另一個手機2在距隔音盒不同距離的位置測量接收的聲音，如圖乙所示，得出如表中的數(shù)據(jù)。表格A處應填寫；材料聚酯棉海綿距離/ml23l23A/dB54.349.146.661.755.853.4（3）利用數(shù)據(jù)進行比較，得出材料的隔音性能更強；（4）本探究實驗中多次測量數(shù)據(jù)目的是；（5）小明認為人耳可以替代手機2進行探究，并提出如下兩種方案，最佳的是________；A．人距隔音盒一定距離處，先后比較人聽到手機1在兩種材料的隔音盒里發(fā)出聲音大??；B．入邊聽聲音邊后退，直至聽不到手機1發(fā)出的聲音為止，比較兩次距隔音盒的距離。（6）小明發(fā)現(xiàn)上錄播課時，為了防止錄播室外的嘈雜聲音干擾錄課，錄播室的墻壁使用了隔音材料，這是在減弱噪聲。四、計算題（本題共2小題，共16分）17．2024年3月28日，“奮斗者”號載人潛水器在完成深潛科考任務后返回三亞，這次任務帶回了大量深海樣本，并發(fā)現(xiàn)了多個深海新物種，如圖所示為“奮斗者”號在海底探索時的情景。“奮斗者”號可使用超聲波在海底定位，在一次任務中，“奮斗者”號向海底發(fā)射一束超聲波，在經過6s后收到反射回來的信號，之后“奮斗者”號以20m/s的速度勻速下潛。聲音在海水中的傳播速度為1500m/s求：（1）超聲波的傳播距離是多遠？（2）“奮斗者”號需要多長時間才能潛到海底？18．如圖甲，深中通道是連接深圳至中山的跨海通道，是國家重大工程。2023年11月28日，標志著“深中通道”主線全線貫通。深中通道主線全長24km，設計通行速度100km/h。（1）若汽車全程以100km/h通過深中通道主線，所需時間為多少？（2）如圖乙，是汽車從深圳A地行駛到中山B地的導航截圖，由圖提供的信息可知，此路段汽車的平均速度大約為多少？（3）若汽車以（2）所求的平均速度，改由深中通道從深圳A地行駛到中山B地，全程約70km，求至少可以縮短多長時間？五、綜合題（每空1分，共7分）19．小明在廚房中發(fā)現(xiàn)：壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”，如圖甲所示。（1）這些“白氣”實質上是一些（選填“水蒸氣”或“小水滴”）；（2）小明仔細觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消失要經歷三個物理過程：①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見。這是因為壺內水沸騰時產生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較（選填“高”或“低”），仍然保持（選填“固”“液”或“氣”）態(tài)；②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，形成“白氣”；③“白氣”進一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，我們又什么也看不見了；（3）小明從日常生活中還發(fā)現(xiàn)：有時壺嘴上方的“白氣”比較多，有時比較少。如圖乙所示，可以判斷出（選填“A”或“B”）房間的溫度比較高；（4）生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物，如圖所示，當鍋里的水沸騰以后，碗中的水。（填序號）A.同時沸騰B.稍后也沸騰了C.溫度達到沸點，不會沸騰D.溫度低于沸點，不會沸騰

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A．課桌的高度約為0.75m，故A符合題意；B．人正常步行的速度約為1.2m/s，故B不符合題意；C．確保休息和睡眠聲音不能超過50dB，故C不符合題意；D．人體的體溫為37℃，舒適溫度為24℃，故D不符合題意。故選A。

【分析】1、熟悉生活中常見的物體質量，如一枚雞蛋為50g，中學生質量為50kg，

2、熟悉生活重常見的溫度，如體溫為37℃，令人舒適的溫度為24℃，

3、識記生活中常見的長度、中學生身高160cm，課桌80cm，

4、識記生活中常見的速度、心跳一分鐘70次，走路的速度1.2m/s。2．【答案】C【解析】【解答】小明坐在窗邊，看到路旁的樹向后退去，所以小明和樹木的運動狀態(tài)不同，所以二者相互運動，小明和公交車運動狀態(tài)一致，所以以公交車為參照物，樹木向后運動，C正確，ABD錯誤。

綜上選C。

【分析】物體相對運動：物體與參照物運動狀態(tài)不一致，所以物體相對參照物運動，物體與參照物運動狀態(tài)不一致，所以物體相對參照物靜止。3．【答案】D【解析】【解答】A．改變吉他弦的松緊程度可以改變吉他弦振動的頻率，即音調，故A正確，不符合題意；B．改變用力的大小敲擊鼓面，可改變鼓面的振幅，從而改變聲音的響度，故B正確，不符合題意；C．鋼尺伸出桌面長度越長，振動頻率越低，音調越低，故C正確，不符合題意；D．用相同大小的力敲擊不同水量的杯子，水量越多杯子和水振動的頻率越慢，音調越低，故D錯誤，符合題意。故選D。

【分析】聲音的特點：不同材料決定音色不同；振幅決定響度；振動頻率決定音頻；振動頻率決定音頻，頻率越高，音調越高，頻率越低，音調越低；聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大．4．【答案】B【解析】【解答】A．誤差只能減小但不能消除，故A錯誤；B．做勻速直線運動的物體速度一定，通過的路程s與所需時間t成正比，故B正確；C．物體做勻速直線運動，其速度與時間和路程無關、不成比例，故C錯誤；D．人造衛(wèi)星繞地球轉動，運動方向改變，不是勻速直線運動，故D錯誤。故選B。

【分析】1、誤差作為真實值和測量值之間的差值，不可能完全消除，只能減小，減小誤差的方法有采用精密的測量工具、改進測量方法、多次測量求平均值等。

2、根據(jù)速度的公式計算分析，速度公式為v=s/t，根據(jù)題目中所給的信息，如已知速度時間求解路程，或者已知路程和時間求解速度，勻速運動的特點，在st曲線上為一條傾斜向上的直線，在vt曲線為一條水平直線。勻速直線運動，物體的速度和路程以及時間無關。5．【答案】D【解析】【解答】AD．由圖知，甲物質有固定的熔化溫度50℃，所以甲為晶體，乙物質沒有固定的熔化溫度，乙為非晶體，故A錯誤，D正確；BC．由圖知，甲4-8min處于熔化階段，此過程中從外界吸熱，溫度不變，熔化用時為4min，故B、C錯誤。故選D。

【分析】1、晶體與非晶體的識別：晶體有固定的熔點，非晶體沒有固定的熔點；

2、熔化溫度時間曲線識別：物體熔化時，溫度不變（熔點），但是需要不斷吸熱，此階段處于固液共存態(tài)6．【答案】D【解析】【解答】①③我們發(fā)現(xiàn)光線在同種介質中沿直線傳播，②中的光線不同介質中不沿直線傳播，③是由于經攪拌后，介質又變得均勻，所以光在同一種均勻介質中才沿直線傳播。ABC錯誤，D正確。故選D。

【分析】光的直線傳播：光在同種介質中沿直線傳播，實例有影子的形成、日食、小孔成像、激光校準等。7．【答案】C【解析】【解答】A．小孔成像與小孔的形狀無關，像的形成和物體的形成有關，故A錯誤；B．小孔成像成的一定是倒立的實像，故B錯誤；C．影子和小孔成像都是光的直線傳播形成的，故C正確；D．物距越小，小孔成像成像就越大，故D錯誤。故選C。

【分析】小孔成像的特點：小孔成像所成的是倒立的實像，像的形狀和孔的形狀無關和物的形狀有關，物距和像距會影響像的大小，物距變小像變大，像距變小，像變小。8．【答案】D【解析】【解答】AD．甲和乙在0～15s內，通過的路程都為100m，根據(jù)v=B．甲、乙兩物體在0～10s內的圖像都是一條斜線，甲物體通過的路程大于乙物體通過的路程，由v=C．據(jù)圖分析可知在10s時，乙通過的路程大于50m，故C不符合題意；故選D。

【分析】根據(jù)速度的公式計算分析，速度公式為v=s/t，根據(jù)題目中所給的信息，如已知速度時間求解路程，或者已知路程和時間求解速度，勻速運動的特點，在st曲線上為一條傾斜向上的直線，在vt曲線為一條水平直線。9．【答案】D【解析】【解答】A．小車通過全程的路程120cm的時間為8s，根據(jù)速度公式可計算小車通過全程的平均速度v=sB．為了便于計時，應將木塊向右端移動，使斜面的坡度變小，故B錯誤；C．BC段的路程是60cm，BC段的時間是2s，BC段的平均速度vBCD．如果過了B點才停止計時，使得BC段的時間偏小，由v=s故選D。

【分析】1、小車平均速度的實驗原理是v=s/t計算求解，所用的工具為刻度尺和停表，為了使測量的數(shù)據(jù)更加準確，應該測量小車運動時間，所以選擇較緩的斜坡；

2、小車平均速度的實驗原理是v=s/t計算求解，所用的工具為刻度尺和停表，為了使測量的數(shù)據(jù)更加準確，應該測量小車運動時間，所以選擇較緩的斜坡。10．【答案】B【解析】【解答】解：打雷是帶不同電荷的云相遇發(fā)生的劇烈的放電現(xiàn)象，此時閃電和雷聲同時發(fā)生，但閃電是光，傳播速度很快，先傳到人眼，首先被看到，而雷聲是聲音速度很慢，傳播時間較長，傳到人耳的時間長，所以后聽到雷聲．故選B．【分析】打雷時，閃電的雷聲是同時發(fā)生的，但光速比聲速快，所以先看到閃電后聽到雷聲．11．【答案】【解析】【解答】由圖甲可知，自行車在0~3s速度保持2m/s，根據(jù)速度公式可計算通過的路程為s1=v1t1=2m/s×3s=6m，自行車在3~5s速度為0，通過的路程=0；在5~7s，速度為3m/s同理計算通過的路程為s3=v3t3=3m/s×2s=6m，所以總路程為s=s1+s2+s3=6m+0m+6m=12m，據(jù)此作圖：

【分析】根據(jù)速度的公式計算分析，速度公式為v=s/t，根據(jù)題目中所給的信息，如已知速度時間求解路程，或者已知路程和時間求解速度，勻速運動的特點，在st曲線上為一條傾斜向上的直線，在vt曲線為一條水平直線。12．【答案】【解析】【解答】根據(jù)表中數(shù)據(jù)，描點連線，作圖：

【分析】水沸騰的溫度時間特性：水到達沸點時的特點為加熱但溫度保持不變，氣泡由小變大；標準大氣壓下水的沸點為100℃，低于標準氣壓，沸點低于100℃。13．【答案】（1）2.55（2）99.8【解析】【解答】（1）由圖知：刻度尺的分度值為1mm，物體左右側分別與2.00、4.55cm刻度對齊，所以物體的長度為L=4.55cm-2.00cm=2.55cm；

綜上第1空、2.55.（2）在秒表的小表盤上，指針在“1”和“2”之間，在秒表的大表盤上，指針在39.8s處，所以秒針指示的時間為39.8s，即秒表的讀數(shù)為1min+39.8s=60s+39.8s=99.8s。

綜上第1空、99.8.

【分析】1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中學設計的刻度尺，分度值為0.1cm，讀書時要估計到分度值后一位；

2、長度的測量：測量物體長度時，要將物體緊貼刻度尺，視線與刻度尺刻度平行；

3、停表的讀數(shù)：小盤為分鐘，大盤位秒鐘，按照指針指向數(shù)字進行讀數(shù)。（1）由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm。物體左側與2.00cm對齊，右側與4.55cm刻度對齊，所以物體的長度為L=4.55cm-2.00cm=2.55cm（2）在秒表的小表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“1”和“2”之間，偏向“2”一側，所以指示的時間為1min。在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在39.8s處，所以秒針指示的時間為39.8s，即秒表的讀數(shù)為1min+39.8s=60s+39.8s=99.8s14．【答案】振動；空氣；不能；真空不能傳聲【解析】【解答】用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球被彈起，這個現(xiàn)象說明聲音是由物體的振動產生的。敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，右邊音叉的振動靠靠空氣傳遞給了左邊的音叉。真空不能傳聲，在月球表面上進行此實驗，不能觀察到上述現(xiàn)象。

綜上第1空、振動；第2空、空氣；第3空、不能；第4空、真空不能傳聲。

【分析】1、聲音產生是由物體振動產生，通過介質（固體、液體、氣體）中傳播，不能在真空中傳播；

2、聲音的特點：不同材料決定音色不同；振幅決定響度；振動頻率決定音頻；振動頻率決定音頻，頻率越高，音調越高，頻率越低，音調越低；聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大．15．【答案】（1）熱脹冷縮（2）自下而上；高（3）94；不斷吸熱，但溫度不變；液化；放熱（4）98；小于；小（5）質量，是否加蓋等【解析】【解答】（1）實驗室常用的溫度計是利用液體熱脹冷縮原理制成的。

綜上第1空、熱障冷縮。（2）“探究水的沸騰”的實驗時，要放好酒精燈，使用酒精燈外焰加熱，再固定鐵圈的高度，按照自下而上的順序安裝其他儀器。如圖甲，溫度計的玻璃泡碰到了容器底，所以測出的水溫會偏高。

綜上第1空、自下而上；第2空、高。（3）由圖乙知，溫度計的分度值為1℃，示數(shù)為94℃。由圖丙可知，水在沸騰過程中，不斷吸熱，但溫度不變。水沸騰時看到大量的“白氣”，是水蒸氣遇冷液化而形成，該過程放熱。

綜上第1空、94；第2空、不斷吸熱，但溫度不變；第3空、液化；第4空、放熱。（4）由圖象可知，水沸騰時溫度為98℃；氣壓越高，水沸點越高；所以當時氣壓小于標準大氣壓。因為水在沸騰過程中持續(xù)吸熱，但是溫度不變，所以家里煮雞蛋時，水沸騰后可以改用小火繼續(xù)煮，保持供熱就可以。

綜上第1空、98；第2空、小于；第3空、小。（5）水加熱到沸騰所需的時間除了與水的初溫（熱水）有關外，還可能與質量，是否加蓋等有關。綜上第1空、質量，是否加蓋等。

【分析】1、溫度計的原理及使用方法：溫度計的之作用原理為熱脹冷縮，讀數(shù)時，需確定分度值，視線平行液柱所對應的刻度線。

2、正確使用方法：在測量物體的溫度時，首先要估測待測物體的溫度，選擇合適的溫度計，進行測量，測量時溫度計的玻璃泡要與被測液體充分接觸，且等待一段時間，待示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)。

3、正確讀數(shù)方法讀數(shù)時，需確定分度值，視線平行液柱所對應的刻度線。溫度計的使用要求是溫度計的玻璃泡要完全浸沒在待測液體中，不碰壁、不接觸底部。

4、探究水沸騰溫度時間曲線試驗：實驗儀器的安裝遵循從下而上、從左至右的安裝順序，所以安裝順序為鐵架臺、酒精燈、鐵圈、燒杯、溫度計，以酒精燈外焰加熱物體，使用儀器還有秒表，記錄液體的溫度時間曲線；

5、水沸騰的溫度時間特性：水到達沸點時的特點為加熱但溫度保持不變，氣泡由小變大；標準大氣壓下水的沸點為100℃，低于標準氣壓，沸點低于100℃。（1）一般液體具有熱脹冷縮的性質，常用液體溫度計是利用液體熱脹冷縮原理制成的。（2）[1]酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好燒杯后，再調節(jié)溫度計的高度；安裝實驗器材時，應按照自下而上的順序。[2]如圖甲，由于酒精燈給水加熱，容器底的溫度高于水的溫度，此時溫度計的玻璃泡碰到了容器底，所以測出的水溫會偏高。（3）[1]由圖乙知，溫度計的分度值為1℃，所以溫度計的示數(shù)為94℃，此時水的溫度為94℃。[2]由圖丙可知，7min后水的溫度不變，此時水已經沸騰，說明水在沸騰過程中，不斷吸熱，但溫度不變。[3][4]物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)為液化；水沸騰時看到大量的“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣遇冷液化而形成的，液化需要放熱。（4）[1][2][3]由圖象可知，水沸騰時溫度保持98℃，說明水的沸點為98℃；水的沸點與氣壓有關，氣壓越高，沸點越高；由于水的沸點低于標準大氣壓下水的沸點100℃，所以當時氣壓小于標準大氣壓。因為水在沸騰過程中吸熱但溫度保持不變，所以家里煮雞蛋時。當水沸騰時可以改用小火繼續(xù)煮，可節(jié)省燃料。（5）酒精燈的火焰大小、水的初溫、水的質量可能都會影響加熱到沸騰的時間長短，所以水加熱到沸騰所需的時間除了與水的初溫（熱水）有關外，還可能與水的質量、酒精燈的火焰大小等因素有關。16．【答案】（1）厚度大小不同（2）響度（3）聚酯棉（4）使結論更具有普遍性（5）B（6）傳播過程中【解析】【解答】（1）比較聚酯棉材料和海綿材料的隔音性能，變量為材料的種類，應該保持其余因素相同，題目中盒子的厚度不同。

綜上第1空、厚度大小不同。（2）A處的單位是dB，故A處應為響度。

綜上第1空、響度。（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知同等條件下聚酯棉聽到的聲音響度更小，所以聚酯棉的隔音效果更好。

綜上第1空、聚酯棉。（4）多次實驗的目的是為了使結論更具有普遍性。

綜上第1空、使結論更具有普遍性。（5）人耳對于設備的精確度不夠，只能粗略感知聲音的有無，所以可以采用入邊聽聲音邊后退，直至聽不到手機1發(fā)出的聲音為止的距離來比較隔音材料的性能，故A不符合題意，B符合題意。故選B。

(6)錄播室的墻壁使用了隔音材料，屬于傳播過程中減弱噪聲。

綜上第1空、傳播過程中。

【分析】1、試驗的正確操作步驟：提出問題、作出假設、設計實驗，進行試驗、得出結論，為了得出準確結論，要進行多次實驗確保實驗結論的正確性和普遍性。

2、控制變量法：在物理實驗中，存在多個影響因素共同決定某個物理量，在探究某個單一變量對物理量的影響時，需要控制其余變量相同，如探究不同隔音材料的隔音性能時，需要控制隔音材料的厚度相同。

3、物理學方法：轉換法：在物理實驗中，某些物理量（動能、電能）難以直接觀察，需要轉換成容易觀察的指標進行測量，如本題中聲音的響度大小難以直接測量，可以將其轉化為人耳聽不到聲音的距離來描述。（1）盒子的厚度影響隔音的效果，根據(jù)控制變量法，盒子的厚度與大小應相同。（2）A處的單位是dB，為噪聲強度等級的單位，故A處應為響度。（3）同等條件下聚酯棉聽