六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)專題資料試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)專題資料試卷及答案解析一、選擇題1.正方形的邊長與它的周長()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例2.一個(gè)長方體剛好切成3個(gè)相同的正方體,表面積增加了36dm2,原來長方體的體積是()dm3。A.108 B.81 C.432 D.6483.修路隊(duì)修一段路,第一天修了全程的,第二天修了240米,完成了全部修路任務(wù),第一天修了多少米?正確的算式是()A.240÷(1-) B.240÷(1-)× C.240÷(1+)4.一個(gè)直角三角形,兩個(gè)銳角的度數(shù)比是1∶8,這個(gè)三角形中最小的銳角是()。A.40° B.20° C.10°5.奇思有60本課外書,比妙想少25%,妙想有多少本課外書?設(shè)妙想有x本課外書,下面列出的方程正確的是().A.25%x=60 B.(1-25%)x=60 C.x÷25%=60 D.(1+25%)x=606.一個(gè)立體圖形,從右面看到的形狀是,從正面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最多可以有()個(gè)小立方體。A.5 B.6 C.7 D.87.下面說法錯(cuò)誤的是()。A.可以看做一個(gè)比例。B.比例就是由比值相等的兩個(gè)比組成的等式。C.兩個(gè)量的倍數(shù)關(guān)系無法轉(zhuǎn)換成兩個(gè)量相比的關(guān)系。D.根據(jù),至少可以寫出4個(gè)不同的比例。8.與奇數(shù)a相鄰的兩個(gè)奇數(shù)是()。A.a(chǎn)-1和a+1 B.a(chǎn)-3和a+3 C.a(chǎn)-2和a+2 D.a(chǎn)-1和a+39.一件商品提價(jià)20%后,再降價(jià)20%,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相比()。A.低了 B.高了 C.一樣多 D.無法確定10.按下圖方式擺放桌子和椅子,當(dāng)擺放8張桌子時(shí),可以坐(

)人.A.30 B.32 C.34 D.36二、填空題11.“一帶一路”是我國重要發(fā)展戰(zhàn)略。2018年我國承接“一帶一路”相關(guān)合同金額累計(jì)一百七十八億三千萬美元,這個(gè)數(shù)寫作(______)美元,改寫成“億”作單位的數(shù)是(______)億美元。12.()÷32==9∶()=37.5%=()(填小數(shù))。13.已知六(2)班女生人數(shù)是男生的,那么女生比男生少(________)%,男生比女生多(________)%。14.把一個(gè)直徑為4cm的圓形紙片平均分成若干等份,拼成一個(gè)近似的長方形。這個(gè)長方形的周長是(________)cm,面積是(________)cm2。15.若a∶b=2∶3,b∶c=1∶2,且a+b+c=66,則a=(________)。16.育才小學(xué)操場(chǎng)長120米,寬40米。在平面圖上用10cm表示寬,該圖的比例尺是(______),平面圖上長是(______)cm。17.在一個(gè)底面直徑是40cm的圓柱形水箱中裝有一些水,現(xiàn)把一個(gè)土豆完全浸沒在水中,水面上升了0.5cm(水沒有溢出),這個(gè)土豆的體積是(______)cm3。18.三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是12.5,已知第一個(gè)數(shù)是10.5,第二個(gè)數(shù)是11.5,第三個(gè)數(shù)是________.19.小明早上從家步行去學(xué)校,走完一半路程時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)書落在家里,隨即騎車去給小明送書。爸爸追上小明時(shí),小明還有的路程未走完。小明隨即上了爸爸的車,由爸爸送往學(xué)校,這樣小明比獨(dú)自步行提早5分鐘到校。小明從家到學(xué)校全程步行需要(________)分鐘。20.用一些同樣長的小棒圍成正方形(如圖),像這樣圍成4個(gè)正方形(排成一排),需要(________)根小棒,圍成n個(gè)正方形需要(________)根小棒。三、解答題21.直接寫出得數(shù)。1998+22=0.23÷0.1=0.08×125=3-1.6=4-40%=0.238-0.23=22.計(jì)算下面各題.(怎么算簡便就怎么算).①3264÷32+34×5

②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3③85﹣12.8﹣47.2

④20×(1﹣﹣)⑤×0.75+×⑥[1﹣(+)]×12.23.解方程。24.李阿姨打算完成一個(gè)面積大約是45平方分米的十字繡。她每天繡平方分米,40天能繡完嗎?25.小強(qiáng)的爸爸準(zhǔn)備在路口上滬蓉高速,他以75千米/時(shí)的車速在漢長線上行駛,前方出現(xiàn)限速60千米/時(shí)的標(biāo)志.如果他保持原速度繼續(xù)行駛,那么他將受到扣幾分的處罰?26.有一工程隊(duì)鋪路,第一天鋪了全程的,第二天鋪了余下的,第三天鋪的是第二天工作量的。還剩下9千米沒有鋪完。求:(1)第三天鋪了全程的幾分之幾?(2)這條路全長多少千米?27.甲、乙兩車分別同時(shí)從A,C兩站開出,甲車從A到B再到C要行5小時(shí),乙車從C到B再到A要行4小時(shí).照這樣的速度:(1)兩車開出幾小時(shí)后可以在途中相遇?(2)在相遇前當(dāng)乙車到達(dá)B站時(shí),甲車還離B站多少千米?(3)如果兩車要在B站相遇,則乙車可以從C站遲開出多少小時(shí)?28.如圖,茶杯中部的一圈裝飾帶是小明怕燙傷媽媽的手而特意貼上的。這條裝飾帶的寬度是6厘米,那么這條裝飾帶至少需要多少平方厘米?29.2008年3月1日起,我國實(shí)施新的稅率標(biāo)準(zhǔn),費(fèi)用扣除標(biāo)準(zhǔn)調(diào)高為2000元/月,工資、薪金稅率表如下:級(jí)別全月應(yīng)納稅所得額稅率(%)1不超過500元部分52超過500元至2000元部分103超過2000元至5000元部分154超過5000元至20000元部分205超過20000元至40000元部分25………………表中“全月應(yīng)納稅所得額”是指每月從月工資、薪金收入中減去2000元之后的余額,它與相應(yīng)稅率的乘積就是應(yīng)該交的稅款數(shù)。則在這種稅率實(shí)行期間:(1)王先生某個(gè)月的工資、薪金收入為4480元,該月他交的稅款是多少元?(2)張先生某月交納了1165元的個(gè)人所得稅,該月張先生工資、薪金收入是多少元?30.10月1日是我們偉大祖國的生日,某地區(qū)的9所學(xué)校組織學(xué)生共900人(編號(hào)從1號(hào)到900號(hào))組成一個(gè)方隊(duì)(30行30列)參加國慶節(jié)匯報(bào)演出。每所學(xué)校的學(xué)生編號(hào)情況如下:學(xué)校ABCDEFGHI學(xué)生編號(hào)1~9495~167168~227228~343344~479480~597598~673674~802803~900小明同學(xué)結(jié)合五年級(jí)上冊(cè)學(xué)過的“點(diǎn)陣中的規(guī)律”,設(shè)計(jì)出一種30行30列的學(xué)生站位圖,如下圖所示:(1)直接寫出第5行第3列學(xué)生的編號(hào)。(2)編號(hào)為481的學(xué)生在第幾行第幾列?寫出你的思考過程。(3)在匯報(bào)演出中為了擺出“歡慶國慶”的造型,需要圖中正方形陰影所覆蓋的每個(gè)學(xué)生手拿一個(gè)展示板,學(xué)校D共有多少個(gè)學(xué)生手拿展示板?寫出你的思考過程。【參考答案】一、選擇題1.A解析:A【分析】根據(jù)x÷y=k(一定),x和y成正比例關(guān)系,以及正方形周長公式,進(jìn)行辨識(shí)?!驹斀狻空叫沃荛L÷邊長=4(一定),所以正方形的邊長與它的周長成正比例。故答案為:A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解正比例的意義,商一定是正比例關(guān)系。2.B解析:B【分析】根據(jù)題意可知,切成3個(gè)相同的正方體需要切3-1=2次,因?yàn)槊壳幸淮卧黾?個(gè)正方形,所以一共增加了2×2=4個(gè)正方形,用36除以4即可求出每個(gè)正方形的面積,根據(jù)正方形的面積可以求出它的邊長,而正方形的邊長=切成的正方體的棱長=長方體的寬=長方體的高,長方體的長=長方體的寬×3,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?6÷[(3-1)×2]=36÷4=9(平方分米)9平方分米=3分米×3分米3×3×3×3=81(立方分米)故答案為:B?!军c(diǎn)睛】主要考查立體圖形的剪切問題,明確剪切后增加了幾個(gè)面,以及增加的正方形的邊長與原來長方體的長、寬、高之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。3.B解析:B【詳解】略4.C解析:C【分析】根據(jù)直角三角形的兩個(gè)銳角的度數(shù)比是1:8,知道直角三角形的兩個(gè)銳角的度數(shù)之和是90°,那最小的銳角占兩個(gè)銳角和的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,列式解答即可?!驹斀狻?0×=10°故答案為:C【點(diǎn)睛】弄清直角三角形的兩個(gè)銳角之和是90°,找出數(shù)量關(guān)系,列式解答即可。5.B解析:B【詳解】略6.C解析:C【分析】從右面看知道有兩行,里面一行擺了兩層,外面一行一層,從正面看知道有三列且中間最高的有兩層,兩邊都是一層,以此推斷。【詳解】最多如圖:7個(gè)。故答案為:C【點(diǎn)睛】從不同方向觀察物體,考查空間想象能了,動(dòng)手?jǐn)[一擺更明確。7.C解析:C【分析】表示兩個(gè)比相等的式子,叫做比例;兩數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比,比也可以寫成分?jǐn)?shù)形式;比例的兩內(nèi)項(xiàng)積=兩外項(xiàng)積,據(jù)此分析?!驹斀狻緼.可以看做一個(gè)比例,說法正確。B.比例就是由比值相等的兩個(gè)比組成的等式,說法正確。C.兩個(gè)量的倍數(shù)關(guān)系無法轉(zhuǎn)換成兩個(gè)量相比的關(guān)系,說法錯(cuò)誤。D.根據(jù),可以寫出24∶8=9∶3、24∶9=8∶3、3∶8=9∶24、3∶9=8∶24、8∶24=3∶9等,至少可以寫出4個(gè)不同的比例,說法正確。故答案為:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比和比例的意義,掌握比例的基本性質(zhì)。8.C解析:C【分析】整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),其他不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù),兩個(gè)相鄰的奇數(shù)差是2,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知,奇數(shù)a與它相鄰的兩個(gè)奇數(shù)是:a-2,a+2。故答案選:C【點(diǎn)睛】本題考查偶數(shù)和奇數(shù)的初步認(rèn)識(shí),以及字母表示數(shù)的方法,明確相鄰奇數(shù)的差2是解答本題的關(guān)鍵。9.A解析:A【分析】假設(shè)原價(jià)是100元,一件商品先漲價(jià)20%,把原價(jià)看作單位“1”,提價(jià)后的價(jià)格就是原價(jià)的(1+20%);后再降價(jià)20%,單位“1”是提價(jià)后的價(jià)格,現(xiàn)價(jià)是提價(jià)后價(jià)格的(1-20%),求出現(xiàn)價(jià)再與原價(jià)比較即可?!驹斀狻考僭O(shè)原價(jià)是100元100×(1+20%)×(1-20%)=100×120%×80%=120×80%=96(元)96<100故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,在解題過程中要注意單位“1”的變化。10.C解析:C【詳解】6+4×(8﹣1)=6+4×7=6+28=34(人)答:當(dāng)擺放8張桌子時(shí),可以坐34人.故選C.二、填空題11.178.3【分析】(1)整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0;(2)改寫成“億”作單位的數(shù):在億位的后邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),去掉小數(shù)點(diǎn)末尾的0,并加上一個(gè)“億”字。【詳解】由分析可知,“一帶一路”是我國重要發(fā)展戰(zhàn)略。2018年我國承接“一帶一路”相關(guān)合同金額累計(jì)一百七十八億三千萬美元,這個(gè)數(shù)寫元,改寫成“億”作單位的數(shù)是178.3億美元?!军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)的寫作與改寫的掌握與應(yīng)用,牢記方法是解題的關(guān)鍵。12.12;3;24;0.375【分析】百分?jǐn)?shù)化小數(shù),去掉百分號(hào),小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位;將小數(shù)化成分?jǐn)?shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法和比的關(guān)系,以及它們通用的基本性質(zhì)繼續(xù)填空?!驹斀狻?7.5%=0.375=;32÷8×3=12;9÷3×8=2412÷32==9∶24=37.5%=0.375(填小數(shù))?!军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù)、比的前項(xiàng),分母相當(dāng)于除數(shù)、比的后項(xiàng)。13.25【分析】把這個(gè)班男生人數(shù)看作單位“1”,把它平均分成5份,女生人數(shù)相當(dāng)于其中的4份,即,求女生比男生少百分之幾就是女生人數(shù)比男生人數(shù)少的部分占男生人數(shù)的百分比;求男生比女生多百分之幾,就是求男生人數(shù)比女生人數(shù)多的部分占女生人數(shù)的百分比;據(jù)此列式解答?!驹斀狻浚?-)÷1=÷1=20%(1-)÷=÷=25%【點(diǎn)睛】此題考查了“一個(gè)數(shù)(a)比另一個(gè)數(shù)(b)多或少百分之幾”的應(yīng)用題,列式為(a-b)÷b或(b-a)÷b。14.5612.56【分析】長方形的周長=圓的周長+2條半徑;長方形的面積=圓的面積?!驹斀狻?.14×4+(4÷2×2)=12.56+4=16.56(厘米);3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(平方厘米)【點(diǎn)睛】理解熟記圓的面積推導(dǎo)過程是解答本題的關(guān)鍵。15.12【分析】先統(tǒng)一比,以b為標(biāo)準(zhǔn),在a和b的比中,b是3份,在b和c的比中,b是1份,將比統(tǒng)一成3,c跟著擴(kuò)大相同的倍數(shù),然后根據(jù)a、b、c的和是66,先求出一份數(shù),用一份數(shù)×2就是a?!驹斀饨馕觯?2【分析】先統(tǒng)一比,以b為標(biāo)準(zhǔn),在a和b的比中,b是3份,在b和c的比中,b是1份,將比統(tǒng)一成3,c跟著擴(kuò)大相同的倍數(shù),然后根據(jù)a、b、c的和是66,先求出一份數(shù),用一份數(shù)×2就是a。【詳解】a∶b=2∶3,b∶c=1∶2,所以a∶b∶c=2∶3∶666÷(2+3+6)=66÷11=66×2=12故答案為:12【點(diǎn)睛】本題考查了按比例分配應(yīng)用題,關(guān)鍵是利用兩個(gè)比共有的b,將比進(jìn)行統(tǒng)一。16.1∶40030【分析】根據(jù)圖上距離∶實(shí)際距離=比例尺,圖上距離=實(shí)際距離×比例尺,進(jìn)行分析。【詳解】10厘米∶40米=10∶4000=1∶400120米=12000厘米1解析:1∶40030【分析】根據(jù)圖上距離∶實(shí)際距離=比例尺,圖上距離=實(shí)際距離×比例尺,進(jìn)行分析?!驹斀狻?0厘米∶40米=10∶4000=1∶400120米=12000厘米12000÷400=30(厘米)【點(diǎn)睛】比例尺沒有單位名稱。為了方便,通常把比例尺的前項(xiàng)化作1(圖上距離大于實(shí)際距離的,常把后項(xiàng)化為1)。17.628【分析】根據(jù)題意可知,土豆的體積就是底面直徑是40厘米,高是0.5厘米的圓柱的體積。根據(jù)“圓柱的體積=底面積×高”計(jì)算出體積即可。【詳解】40÷2=20(厘米)3.14××0.5=解析:628【分析】根據(jù)題意可知,土豆的體積就是底面直徑是40厘米,高是0.5厘米的圓柱的體積。根據(jù)“圓柱的體積=底面積×高”計(jì)算出體積即可?!驹斀狻?0÷2=20(厘米)3.14××0.5=628(立方厘米)【點(diǎn)睛】本題考查圓柱的體積公式,理解水中物體的體積就是上升的水的體積是解題的關(guān)鍵。18.5【解析】【詳解】略解析:5【解析】【詳解】略19.【分析】路程為單位“1”,由題可知爸爸出發(fā)之后到追上小明,相同的時(shí)間小明走了全程的(1--),爸爸走了全程的(1-)。所以小明和爸爸的速度比=2∶7。路程一定,小明和爸爸的速度比=2∶7,則小明解析:【分析】路程為單位“1”,由題可知爸爸出發(fā)之后到追上小明,相同的時(shí)間小明走了全程的(1--),爸爸走了全程的(1-)。所以小明和爸爸的速度比=2∶7。路程一定,小明和爸爸的速度比=2∶7,則小明和爸爸的時(shí)間比=7∶2,最后根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用小明比獨(dú)自步行提前的時(shí)間除以它占步行的時(shí)間的分率,求出剩余的行程的步行時(shí)間是多少,進(jìn)而求出小明從家到學(xué)校全部步行需多少時(shí)間即可?!驹斀狻啃∶骱桶职值乃俣缺龋剑?--)∶(1-)=2∶7;路程一定,小明和爸爸的時(shí)間比=7∶2;小明從家到學(xué)校全部步行需要的時(shí)間是:5÷(1-)÷=5÷÷=5××=(分鐘)【點(diǎn)睛】此題考查追及問題,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)從爸爸追上這段時(shí)間兩人所行的路程求出兩人的速度比。20.3n+1【分析】通過觀察可知:一個(gè)正方形需要3+1根小棒;2個(gè)正方形需要2×3+1=7根小棒;3個(gè)正方形需要3×3+1=10根小棒;……;n個(gè)正方形需要n×3+1根小棒;據(jù)此解答。【詳解析:3n+1【分析】通過觀察可知:一個(gè)正方形需要3+1根小棒;2個(gè)正方形需要2×3+1=7根小棒;3個(gè)正方形需要3×3+1=10根小棒;……;n個(gè)正方形需要n×3+1根小棒;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?個(gè)正方形需要4×3+1=13根小棒;n個(gè)正方形需要3n+1根小棒.故答案為:13;3n+1【點(diǎn)睛】根據(jù)已知圖形,推理得出這組圖形的一般規(guī)律,是解決此類問題的關(guān)鍵。三、解答題21.2020;;2.3;10;1.4;3.6;0.008;【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算方法解答即可。【詳解】1998+22=2020-=0.23÷解析:2020;;2.3;10;1.4;3.6;0.008;【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算方法解答即可?!驹斀狻?998+22=2020-=0.23÷0.1=2.3÷1=2.30.08×125=103-1.6=1.44-40%=4-0.4=3.60.238-0.23=0.008×=【點(diǎn)睛】直接寫出得數(shù)時(shí),注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),細(xì)心解答即可。22.①272②0.5③25④7⑤⑥2【詳解】解:①3264÷32+34×5=102+170=272

②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3=1解析:①272②0.5③25④7⑤⑥2【詳解】解:①3264÷32+34×5=102+170=272

②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3=1.05×3÷6.3=3.15÷6.3=0.5③85﹣12.8﹣47.2=85﹣(12.8+47.2)=85﹣60=25

④20×(1﹣﹣)=20×1﹣20×﹣20×=20﹣8﹣5=7⑤×0.75+×=×+×=×(+)=×1=⑥[1﹣(+)]×12=[1﹣()]×12=[1﹣]×12=×12=223.;;【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)1和性質(zhì)2解方程即可。比例方程先化成一般方程,再計(jì)算即可?!驹斀狻拷猓航猓航猓骸军c(diǎn)睛】解方程的依據(jù)是等式的基本性質(zhì);解比例解析:;;【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)1和性質(zhì)2解方程即可。比例方程先化成一般方程,再計(jì)算即可?!驹斀狻拷猓航猓航猓骸军c(diǎn)睛】解方程的依據(jù)是等式的基本性質(zhì);解比例首先要根據(jù)比例的基本性質(zhì)內(nèi)項(xiàng)之積等于外項(xiàng)之積將比例轉(zhuǎn)化為一般方程,再計(jì)算。24.能【詳解】40×=48(平方分米)48>45答:40天能繡完。解析:能【詳解】40×=48(平方分米)48>45答:40天能繡完。25.6分【解析】【詳解】(75-60)÷60=25%20%?25%?50%,所以將被扣6分.解析:6分【解析】【詳解】(75-60)÷60=25%20%?25%?50%,所以將被扣6分.26.(1);(2)20千米【分析】(1)把這條路的長度看作單位“1”,第一天鋪了全程的,還余下全程的(1﹣),根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,第二天鋪了全程的(1﹣)×,第三天鋪了全程的(1﹣)××。(2)解析:(1);(2)20千米【分析】(1)把這條路的長度看作單位“1”,第一天鋪了全程的,還余下全程的(1﹣),根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,第二天鋪了全程的(1﹣)×,第三天鋪了全程的(1﹣)××。(2)根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用還剩下的長度除以剩下部分所占的分率(1減去前三天鋪的長度所占全程的分率)就是這條路的全長。【詳解】(1)第二天鋪了全程的:(1﹣)×=×=第三天鋪了全程的×=答:第三天鋪了全程的。(2)9÷(1﹣﹣﹣)=9÷=20(千米)答:這條路全長20千米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的應(yīng)用;關(guān)鍵是要理解求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,把這個(gè)數(shù)看作單位“1”,用這個(gè)數(shù)乘分率;已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,把這個(gè)數(shù)看作單位“1”,用已知量除以它所占的分率。27.(1)小時(shí)(2)65千米(3)1.625小時(shí)【詳解】(1)(125+75)÷5=40(千米/小時(shí)),(125+75)÷4=50(千米/小時(shí))(125+75)÷(40+50)=(小時(shí))(2)解析:(1)小時(shí)(2)65千米(3)1.625小時(shí)【詳解】(1)(125+75)÷5=40(千米/小時(shí)),(125+75)÷4=50(千米/小時(shí))(125+75)÷(40+50)=(小時(shí))(2)75÷50=1.5(小時(shí))125-40×1.5=65(千米)(3)65÷40=1.625(小時(shí))28.72平方厘米【分析】這條裝飾帶展開后是一個(gè)長方形,長方形的長等于圓柱茶杯的底面周長,寬等于6厘米。根據(jù)圓的周長=πd,長方形的面積=長×寬即可解答。【詳解】3.14×8×6=25.12×6解析:72平方厘米【分析】這條裝飾帶展開后是一個(gè)長方形,長方形的長等于圓柱茶杯的底面周長,寬等于6厘米。根據(jù)圓的周長=πd,長方形的面積=長×寬即可解答。【詳解】3.14×8×6=25.12×6=150.72(平方厘米)答:這條裝飾帶至少需要150.72平方厘米。【點(diǎn)睛】本題考查圓柱側(cè)面積的應(yīng)用。圓柱的側(cè)面積=底面周長×高,要牢記公式并靈活運(yùn)用。29.(1)247元(2)9700元【分析】(1)先求出超出2000元的部分,即4480-2000=2480(元),分別找出超出部分乘以相應(yīng)部分的稅率,再累加起來,即可得出納稅的錢數(shù)。(2)根據(jù)張先生解析:(1)247元(2)9700元【分析】(1)先求出超出2000元的部分,即4480-2000=2480(元),分別找出超出部分乘以相應(yīng)部分的稅率,再累加起來,即可得出納稅的錢數(shù)。(2)根據(jù)張先生交的個(gè)人所得稅對(duì)應(yīng)每個(gè)階段的稅率,即可計(jì)算出張先生的收入?!驹斀狻浚?)4480-2000=2480

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