（完整版）物理人教八年級下冊期末模擬測試真題經(jīng)典一、選擇題1．關于普通中學生，下列估測不符合實際情況的是（）A．身體重力約為500NB．身高約為165cmC．步行速度約為4km/hD．站立時對地面的壓強約為1×103Pa2．如圖是一個小朋友玩滑板車的情景，以下分析合理的是（）A．人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是一對平衡力B．人受到的重力與滑板車對人的支持力是一對平衡力C．滑板車受到的重力與地面對滑板車的支持力是一對平衡力D．人受到的重力和地面對滑板車的支持力是一對平衡力3．小雨同學通過繩子拉著一石塊在水平桌面上做勻速圓周運動，假設它受到的力全部消失，則該石塊將（）A．繼續(xù)做勻速圓周運動 B．落到地面上C．做勻速直線運動 D．立即停止運動4．對下列情景涉及的物理知識，描述錯誤的是（）A．駱駝具有寬大的腳掌，可以減小對地面的壓強B．甲、乙兩隊進行拔河比賽，甲隊獲勝，說明甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力C．飛機前進時機翼上方氣流的速度較大對機翼上表面的壓強較小D．在冰雪路面上行車，需加裝防滑鏈是為了增大與地面的摩擦5．以下實例中，利用連通器原理工作的是（）A．醫(yī)用注射器 B．液體密度計 C．鍋爐水位計 D．家用吸塵器6．重為G的均勻木棒豎直懸于O點，在其下端施行水平拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置。在轉(zhuǎn)動的過程中（）A．阻力臂逐漸變小 B．動力F逐漸減小C．動力臂逐漸變大 D．動力F逐漸增大7．如圖所示，水平桌面上的柱形薄壁容器（圖甲）重為G、底面積為S，高為h。先將容器注滿密度為的液體，再將重為、邊長為a的立方體物塊（圖乙）從液面處緩慢釋放，待物塊靜止后，容器對桌面的壓強可能的是（）A． B．C． D．8．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F﹣t和v—t圖像分別如圖乙、丙所示。以下說法正確的是（）A．當t=1s時，物體靜止不受摩擦力B．當t=3s時，物體所受合力為0NC．2～4s內(nèi)，物體所受摩擦力為7ND．4～6s內(nèi)，克服摩擦力所做的功為20J二、填空題9．圖甲小朋友用力將氣球按扁，說明力可以改變物體的__________。圖乙中足球運動員用頭頂球可以使足球改變運動方向，說明力可以_______________。10．某同學坐在行駛的公交車上，當公交車突然減速時，該同學會向___________（選填“前”或“后”）傾倒，這是由于他具有___________。11．如圖所示，是我國火星探測器天問一號配備的火星車，為了使火星車在火星表面不陷入沙地中，火星車的輪子做得比較寬，這是為了___________壓強，火星車的輪子上刻有花紋是為了___________摩擦。12．如圖是“探究物體動能大小與哪些因素有關”的實驗示意圖（A為小球，B為木塊）。在探究小球動能大小與速度的關系時，應保持小球的_______不變，讓小球從斜面的不同高度處滾下，通過觀察木塊被推開的距離來反映小球動能的大小，通過本次實驗探究可知，開車時要注意不能________（選填“超速”或“超載”）。13．如圖所示，在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過一會兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來。這是因為米吸水后發(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的______，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力。若米重2N，玻璃杯重1N，則當筷子提著米在空中靜止時，米與筷子的摩擦力為______N，方向______。14．足球飛出弧線，與香蕉形狀相似，故俗稱“香蕉球”（如圖），主要是由于球旋轉(zhuǎn)過程中球兩側(cè)轉(zhuǎn)速不一致，使周圍氣體流動速度不同。物理知識告訴我們：氣體流速越大的位置，壓強越______，足球在空氣壓力的作用下，被迫向空氣流速大的一側(cè)轉(zhuǎn)彎了。足球在地面上運動一段距離后會停下來，是因為球受到______的作用。15．如圖所示，AB為一根能繞B點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿，在桿上C處用細線懸掛一重物，且BC∶BA＝1∶3，在A端施加一個豎直向上大小為30N的拉力F，可使杠桿在水平位置保持平衡，則物重G＝______N，此時杠桿屬于______（省力/費力/等臂）杠桿，若拉力始終豎直向上且杠桿保持在水平位置平衡，當重物的懸掛點C向右移動時，拉力F的大小將______（增大/不變/減?。?。16．將一個漂浮在油面上的立方體工件用豎直向下的力F緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示，工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關系如圖乙所示。已知力F為負值時，表明它的方向與原來的方向相反，油的密度為___kg/m3，已知容器底面積為5000cm3，從漂浮到F=400N的過程中，重力對工件做的功為_______J。三、解答題17．物體重6牛，靜止在水平地面上，請在圖中用力的圖示法畫出它對地面的壓力F。18．如圖所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點，O為轉(zhuǎn)動軸（支點），右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖，請在圖中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂l1和阻力F2。19．如圖所示，用向下的力拉繞在滑輪組上的繩子的一端，10s內(nèi)繩子自由端移動了1.5m，重物上升了0.5m，畫出滑輪組的繞線情況。20．由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，地球附近的物體都受到重力的作用，跟地球一樣，在其它星球上的物體也受到重力作用，如表列出的是質(zhì)量是1kg的物體，在不同星球上受到的重力。星球月球水星金星地球火星木星土星天王星海王星重力N1.623.608.509.803.7622.99.058.3011.0(1)由如表可知，同一物體放在______星上受到的重力最大，在金星上的8.50N/kg表示的物理意義是______；(2)一宇航員質(zhì)量為70kg，這個宇航員在海王星上的重力為______；(3)地球上重力的方向總是______（選填“垂直向下”或者“豎直向下”）。21．在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”實驗中，小明同學選用了一塊帶鉤的長方體木塊（重力為G、各個表面粗糙程度一樣）、質(zhì)量相等的幾個鉤碼、彈簧測力計一只。請補全下列步驟中的相應內(nèi)容：（1）小明拉著木塊在水平桌面上做直線運動，實驗記錄如下表。由此可知，則滑動摩擦力的大小于_____；實驗次數(shù)123木塊運動情況越來越快勻速越來越慢彈簧測力計示數(shù)/N4.53.02.1（2）接著，小明用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在桌面上進行了3次實驗，實驗記錄如下表。分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_____；實驗次數(shù)123木塊放置情況立放平放側(cè)放彈簧測力計示數(shù)/N3.03.03.0（3）如表是一次實驗中記錄的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_____。實驗次數(shù)接觸面材料壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N1木塊與木板40.8261.2381.64102.0二22．小亮在探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中；甲乙丙（1）如圖甲是小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度－時間圖象。由圖像可知：水的沸點是______；觀察水沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況如圖乙所示，則圖乙中______是水沸騰時的情況；（2）如圖丙示，在一個標準大氣壓下，燒杯甲和燒杯乙內(nèi)都裝有水，用酒精燈加熱燒杯使甲杯中水沸騰，若不斷加熱，乙燒杯中水______（選填“能”或“不能”）沸騰。原因：______。二23．小洋用裝有沙子的帶蓋塑料瓶探究浮力的影響因素。（1）小洋列舉了三個常識，分別做出了三個猜想，其中符合常識1的是猜想______（填序號）。常識猜想常識1：木頭漂在水面，鐵釘沉在水底猜想1：與浸入液體的深度有關常識2：輪船從長江駛?cè)氪蠛＃頃细∫恍┎孪?：與液體的密度有關常識3：人從泳池淺水區(qū)走向深水區(qū)，感覺身體變輕猜想3：與物體的密度有關（2）為了驗證上述猜想是否正確，小洋依次做了如下實驗：①根據(jù)A、B、C的結(jié)果，可得猜想1是正確的；根據(jù)A、C、D的結(jié)果，可得猜想1是錯誤的。深入分析上述現(xiàn)象，可得：浮力大小與________有關，與浸入液體的深度___________；②接下來根據(jù)A、D和E可得浮力的大小與______有關；③為驗證猜想3，小明在老師的指導下，將瓶子中的沙子倒掉一些以減小物體密度。接著他仿照步驟D進行實驗，發(fā)現(xiàn)此時測力計示數(shù)小于1.8N，認為該猜想是正確的。該實驗環(huán)節(jié)是__________（選填“正確”或“錯誤”）的。（3）若B、C、D每次浸沒深度的增加量相同，C、E塑料瓶剛好浸沒，D、E步驟塑料瓶底部受到的壓強p水、p鹽水的大小關系是，則p水______p鹽水。24．我國乒乓球制造企業(yè)已經(jīng)研制生產(chǎn)出了無縫乒乓球。據(jù)報道與有縫乒乓球相比，無縫乒乓球的彈性更強。小明選擇同一廠家生產(chǎn)的材料、大小相同的有縫和無縫乒乓球各一個，在同一個臺面上，探究其彈性的強弱。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。由靜止釋放高度有縫乒乓球彈起高度無縫乒乓球彈起高度（1）乒乓球從高處落下到剛好接觸臺面的過程中，乒乓球的能量轉(zhuǎn)化情況是________。乒乓球能彈起一定高度，說明乒乓球在離開臺面_________（選填“前”或“后”）具有彈性勢能。（2）實驗中通過觀察________來比較兩種乒乓球的彈性強弱。對比兩組實驗數(shù)據(jù)，可知_________（選填“有縫”或“無縫”）乒乓球彈性更強。（3）請根據(jù)表中無縫乒乓球的實驗數(shù)據(jù)，在如圖所示的坐標系中描點作出圖像_______。分析圖像可以得出結(jié)論：在同一臺面上，無縫乒乓球彈起的高度與靜止釋放的高度成___________。25．小紅在探究杠桿的平衡條件時，找來一個量程為5N的彈簧測力計和若干個重均為0.5N的鉤碼，實驗前測得杠桿上相鄰刻度線間的距離都等于2cm。請回答下列問題：(1)實驗前，小紅先將杠桿調(diào)至水平位置平衡，這樣操作的目的是______；(2)小紅在實驗中測得一組數(shù)據(jù)如下表，于是他立即得出了杠桿的平衡條件：“F1×L1=F2×L2”，你認為是否合理，并說明理由：______；F1/NL1/cmF2/NL2/cm2634(3)某次實驗如圖所示，杠桿平衡，則以下生活中相關杠桿的應用與此圖中杠桿類型相同的是______（選填“托盤天平”、“核桃夾”或“筷子”）；(4)在上圖中，保持彈簧測力計的位置及拉力的方向和鉤碼的個數(shù)不變，鉤碼向左移動，若要保持杠桿平衡，則鉤碼到支點的距離不應超過______cm。26．茶文化是中國傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的明珠。如圖所示是小杰家中的一個紫砂壺茶具，他想知道家中的紫砂壺泥料的密度。于是，他先用天平測出整個空壺（帶蓋）質(zhì)量為450g，接著又測出紫砂壺壺蓋的質(zhì)量為44.4g，然后再把壺蓋放入裝滿水的燒杯，測得溢出水的質(zhì)量是14.8g，已知紫砂壺壺蓋和壺身所用的泥料相同。求：（1）該紫砂壺的重力；（2）這種泥料的密度；（3）燒制該紫砂壺所用泥料的總體積。27．如圖所示是一輛“都市螞蟻”概念車，這款概念車小巧實用，有利于緩解城市交通擁堵。下表是該款概念車的部分主要參數(shù)。該車在水平地面上勻速行駛時受到的阻力為其總重的0.2倍，g取10N/kg。質(zhì)量m/kg360輪胎與地面的總接觸面積S/cm2200總體積V/m30.8（1）求該車空載停在水平路面上時對水平面的壓力。（2）當兩人坐上該車時，車對水平地面的壓強為2.5×105Pa，求車上兩人的總質(zhì)量。（3）若該車載人后總質(zhì)量為450kg，當其在水平路面上勻速行駛；①求此過程中該車受到的牽引力；②若此載人概念車不慎落入水中，假設該車密閉較好一直未進水，求載人概念車在水中靜止時受到的浮力。28．如圖甲所示，為了方便特殊人群，我市地鐵站設立了無障礙電梯，其原理可簡化為圖乙所示的裝置。若某次運行過程中，鋼絲繩的拉力F為1500N，電梯以0.5m/s的速度勻速上升了4s，滑輪組提升電梯內(nèi)乘客及物品的機械效率為60%。請你計算：此次運行中：（1）滑輪組提升電梯內(nèi)乘客及物品所做的總功及額外功；（2）電梯內(nèi)乘客及物品的總質(zhì)量?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．D解析：D【詳解】A．中學生重力約為500N，故A不符合題意；B．中學生身高約為165cm，故B不符合題意；C．中學生步行速度約為1.1m/s，即接近4km/h，故C不符合題意；D．中學生雙腳的底面積S＝0.04m2；中學生的質(zhì)量大約為50kg，壓力F＝G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N壓強p＝＝1.25×104Pa故D符合題意。故選D。2．B解析：B【詳解】A．人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故A不符合題意；B．人受到的重力與滑板車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故B符合題意；C．滑板車受到的重力與地面對滑板車的支持力大小并不相等，不是一對平衡力，故C不符合題意；D．人受到的重力和地面對滑板車的支持力大小并不相等，不是一對平衡力，故D不符合題意。故選B。3．C解析：C【詳解】根據(jù)牛頓第一定律可知，一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，當做勻速圓周運動的石塊受到的外力全部消失時，石塊將保持外力消失一瞬間的速度和方向做勻速直線運動。故選C。4．B解析：B【詳解】A．駱駝具有寬大的腳掌，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小駱駝對地面的壓強，從而不會陷入沙漠中，故A正確，不符合題意；B．因為物體間力的作用是相互的，對于拔河的兩個隊，甲對乙施加了多大拉力，乙對甲也同時產(chǎn)生一樣大小的拉力，故B錯誤，符合題意；C．機翼的上方是弧形，空氣流過上方時流速大，壓強??；機翼下方是平面，空氣的流速小，壓強大，這一壓強差使飛機獲得豎直向上的升力，故C正確，不符合題意；D．在冰雪路面上行車，需加裝防滑鏈，增大了接觸面的粗糙程度，是為了增大與地面的摩擦，故D正確，不符合題意。故選B。5．C解析：C【詳解】A．醫(yī)用注射器吸藥液是靠大氣壓將藥液壓進注射器內(nèi)，將藥液注射進人體是靠人對活塞的壓力，故A不符合題意；B．液體密度計是靠浮力來工作的，故B不符合題意；C．鍋爐水位計的玻璃管和鍋爐組成連通器，當水不流動時，水位計中的水面和鍋爐里的水面相平，是利用連通器原理工作的，故C符合題意；D．家用吸塵器是利用大氣壓來工作的，故D不符合題意。故選C。6．D解析：D【詳解】A．杠桿在轉(zhuǎn)動的過程中符合杠桿平衡的條件，即阻力為硬棒的重力，大小不變，硬棒在豎直位置時，重力的力臂為0，轉(zhuǎn)過θ角后，重力力臂（阻力臂）逐漸增大，故A不符合題意；C．當硬棒在豎直位置時，F(xiàn)的力臂是杠桿的長度，且力臂最長，當杠桿轉(zhuǎn)過θ后，力與杠桿不再垂直，所以動力臂變小，故C不符合題意；BD．由杠桿平衡的條件知道，阻力與阻力臂的乘積增大，而動力臂減小，所以動力逐漸增大，故B不符合題意，D符合題意。故選D。7．C解析：C【詳解】當物塊在液體中漂浮或者懸浮時，物塊所受浮力等于物塊自身重力，即，根據(jù)阿基米德原理，此時物體所受浮力等于排開的液體的重力，即，所以排開的液體的重力等于物塊的重力，即。此時容器對桌面的壓力等于容器、物塊和液體的總重力減去排開的液體的重力，即因為，所以此時對桌面的壓強當物塊在液體中沉底時，排開的液體的體積和物塊的體積相等，即則此時排開的液體的重力此時時容器對桌面的壓力此時對桌面的壓強故ABD錯誤；C正確。故選C。8．D解析：D【詳解】A．當t=1s時，由乙圖可知，物體受到3N的拉力，由丙圖可知此時物體靜止，說明處于平衡狀態(tài)，所以物體一定受到和拉力相反的靜摩擦力，故A錯誤；B．當t=3s時，由丙圖可知，物體做加速直線運動，說明物體處于非平衡狀態(tài)，所受合力不為0，故B錯誤；C．4～6s內(nèi)，由丙圖可知，物體做勻速直線運動，此時物體所受的滑動摩擦力等于拉力等于5N，2～4s內(nèi)，物體做加速直線運動，此時所受的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力和接觸面粗糙程度以及接觸面所受的壓力有關，物體整個運動過程中接觸面所受的壓力以及接觸面的粗糙程度都不變，所以滑動摩擦力不變，即2～4s內(nèi)所受的滑動摩擦力為5N，故C錯誤；D．由丙圖可知，物體在2～4s內(nèi)移動的距離為克服摩擦力所做的功為故D正確。故選D。二、填空題9．形狀改變物體的運動狀態(tài)【詳解】[1]圖甲小朋友用力將氣球按扁，氣球的形狀發(fā)生改變，這說明力可以改變物體的形狀。[2]足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變了，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。10．前慣性【詳解】[1][2]一切物體都有慣性，當公交車突然減速時，該同學下半身隨車一起減速，而上半身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以會向前傾倒。11．減小增大【詳解】[1]火星車的輪子做得比較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強。[2]車的輪胎上刻有花紋，是利用了在壓力一定的條件下，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦。12．質(zhì)量超速【詳解】[1]在探究小球動能大小與速度的關系時，根據(jù)控制變量法的操作原則，應當保持小球的質(zhì)量不變，讓小球從斜面的不同高度處滾下，通過觀察木塊被推開的距離來反映小球動能的大小。[2]通過本次實驗探究可知，物體的質(zhì)量一定時，速度越大，它的動能越大，這也是開車時不能超速的原因。13．壓力3豎直向上【詳解】[1]筷子提米，米吸水后發(fā)漲，使米的體積變大，米對玻璃板的壓力變大。[2]以米和玻璃杯為研究對象，由于筷子提著米在空中靜止，米和玻璃杯受到的重力與米與筷子的摩擦力相平衡，二者大小相等，由于米重2N，玻璃杯重1N，則摩擦力是[3]因為重力和摩擦力是一對平衡力，所以重力和摩擦力方向相反，重力的方向豎直向下，因此摩擦力的方向豎直向上。14．小阻力【詳解】[1][2]足球向左旋轉(zhuǎn)的過程中，主要是由于球左側(cè)空氣轉(zhuǎn)速大，壓強小，右側(cè)的空氣轉(zhuǎn)速小，壓強大，在左右壓強差的作用下向左飛出弧線，故其原理是：氣體流速越大的位置，壓強越小。足球在地面上運動一段距離后停下來，是因為足球受到阻力的作用。15．省力增大【詳解】[1]由題知，杠桿在水平位置BC∶BA＝1∶3由杠桿平衡條件可得F×AB＝G×BC則物重G＝＝30N×＝90N[2]由于動力臂AB大于阻力臂BC，所以解析：省力增大【詳解】[1]由題知，杠桿在水平位置BC∶BA＝1∶3由杠桿平衡條件可得F×AB＝G×BC則物重G＝＝30N×＝90N[2]由于動力臂AB大于阻力臂BC，所以該杠桿屬于省力杠桿。[3]若拉力始終豎直向上且杠桿保持在水平位置平衡，動力臂不變，當重物的懸掛點C向右移動時，阻力不變，阻力臂變大，根據(jù)杠桿的平衡條件可得，拉力F的大小將增大。16．8×10340【詳解】[1]由圖乙可知，A點在CB的延長線上，且h與F是一次函數(shù)關系，設為h=kF+b函數(shù)過（0，0.2）和（600，0.5）兩點，所以可解得函數(shù)為h=5×解析：8×10340【詳解】[1]由圖乙可知，A點在CB的延長線上，且h與F是一次函數(shù)關系，設為h=kF+b函數(shù)過（0，0.2）和（600，0.5）兩點，所以可解得函數(shù)為h=5×10-4F+0.2當h=0時（即物體剛離開液面），解得F=-400；由題意可知它表示的量就是工件受到的重力，即當浸入深度為0時（工件在空氣中），要用400N的力向上提起，所以工件的重力G=400N，C點所對應狀態(tài)，即工件剛好完全浸入h=0.5m，即立方體工件的邊長是0.5m，當浸入深度為0.2m時，F(xiàn)=0，說明工件處于漂浮狀態(tài)，此時V排=Sh浸=0.5m×0.5m×0.2m=0.05m3工件處于漂浮，則F浮=Gρ油gV排=G則油的密度ρ油==0.8×103kg/m3[2]由圖乙可知，當浸入深度為0.2m時，F(xiàn)=0，說明工件處于漂浮狀態(tài)，當F=400N時，工件的下底面與油面的距離為0.4m，工件下降時，同時液面上升，所以此時工件下底面比漂浮時向下運動了0.1m，工件的重心下降0.1m，重力對工件做的功W=Gh=400N×0.1m=40J三、解答題17．【詳解】垂直作用在物體表面上的力叫壓力，壓力作用在物體的表面，并指向物體的內(nèi)部。物體重6牛，靜止在水平地面上，壓力大于等于物體的重力大小。先規(guī)定標度大小，一格表示3N，它對地面的壓力的示意圖如解析：【詳解】垂直作用在物體表面上的力叫壓力，壓力作用在物體的表面，并指向物體的內(nèi)部。物體重6牛，靜止在水平地面上，壓力大于等于物體的重力大小。先規(guī)定標度大小，一格表示3N，它對地面的壓力的示意圖如下所示18．【詳解】由圖可知，杠桿的支點為O，過支點O作F1作用線的垂線段就是動力臂l1；阻力F2的作用點在A點，剪鋼絲時鋼絲作用在A點的阻力方向是豎直向上的，所以過A點作豎直向上的阻力F2；如圖所示：解析：【詳解】由圖可知，杠桿的支點為O，過支點O作F1作用線的垂線段就是動力臂l1；阻力F2的作用點在A點，剪鋼絲時鋼絲作用在A點的阻力方向是豎直向上的，所以過A點作豎直向上的阻力F2；如圖所示：19．【詳解】由題意可知，向下拉繩子時，承擔動滑輪和物體總重的繩子有效股數(shù)根據(jù)“奇動偶定”的原則，繩子的固定端應先系在動滑輪掛鉤上，據(jù)此繞線，如圖所示：解析：【詳解】由題意可知，向下拉繩子時，承擔動滑輪和物體總重的繩子有效股數(shù)根據(jù)“奇動偶定”的原則，繩子的固定端應先系在動滑輪掛鉤上，據(jù)此繞線，如圖所示：20．木在金星上，質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是8.50N770N豎直向下【詳解】(1[1])由表中數(shù)據(jù)可知，同一物體在木星上受到的重力最大。[2]金星上g=8.50解析：木在金星上，質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是8.50N770N豎直向下【詳解】(1[1])由表中數(shù)據(jù)可知，同一物體在木星上受到的重力最大。[2]金星上g=8.50N/kg，它表示的物理意義是：在金星上，質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是8.50N。(2)[3]根據(jù)圖表可知，1kg的物體在海王星的受到的重力為11.0N，即所以宇航員在海星上的重力為G=m宇g海=70kg×11.0N/kg＝770N(3)[4]在地球上，重力的方向總是豎直向下的。21．3N滑動摩擦力的大小與接觸面積無關在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦越大【詳解】（1）[1]用彈簧測力計勻速拉動木塊時，木塊做勻速直線運動時受到的力是平衡力，根解析：3N滑動摩擦力的大小與接觸面積無關在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦越大【詳解】（1）[1]用彈簧測力計勻速拉動木塊時，木塊做勻速直線運動時受到的力是平衡力，根據(jù)二力平衡的知識可知，此時的摩擦力大小等于彈簧測力計對木塊的拉力，故摩擦力為3N。（2）[2]由表格數(shù)據(jù)可知，彈簧測力計拉著同一個木塊在水平面上做勻速直線運動，壓力相同，放置情況不同，接觸面積不同，拉力相同，摩擦力相同，故結(jié)論為：滑動摩擦力的大小與接觸面積無關。（3）[3]由表格數(shù)據(jù)可知，彈簧測力計拉著同一個木塊在水平面上做勻速直線運動，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，壓力越大，摩擦力越大，故結(jié)論為：在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦越大。二22．a(chǎn)不能見解析【詳解】（1）[1]如圖甲20~40min內(nèi)水的溫度保持100℃不變，所以，水的沸點是100。[2]水沸騰時，溫度不變，氣泡上升過程中受到的壓力越來越小，體解析：a不能見解析【詳解】（1）[1]如圖甲20~40min內(nèi)水的溫度保持100℃不變，所以，水的沸點是100。[2]水沸騰時，溫度不變，氣泡上升過程中受到的壓力越來越小，體積越來越大。所以，圖乙中a是水沸騰時的情況。（2）[3][4]甲杯中水沸騰后溫度保持100℃不變，若不斷加熱，乙燒杯中水能達到100℃，但由于甲杯中水和乙燒杯水的溫度一樣，乙燒杯水不能繼續(xù)吸熱，就不能沸騰。二23．排開液體的體積無關液體的密度錯誤＞【詳解】（1）[1]猜想1中，木頭和鐵釘?shù)拿芏炔煌?，三個猜想中符合常識1的是猜想3：與物體的密度有關。（2）[2解析：排開液體的體積無關液體的密度錯誤＞【詳解】（1）[1]猜想1中，木頭和鐵釘?shù)拿芏炔煌?，三個猜想中符合常識1的是猜想3：與物體的密度有關。（2）[2][3]深入分析上述現(xiàn)象可知，當物體未浸沒于液體中時，浮力與物體排開液體的體積有關，也與物體浸入液體的深度有關；當物體浸沒于液體中時，浮力與物體排開液體的體積有關，也與物體浸入液體的深度無關；所以，綜合分析可得：從根本上來說，浮力大小與物體排開液體的體積有關，也與物體浸入液體的深度無關。[4]根據(jù)A、D和E可知，當物體排開液體體積一定時，液體密度不同，物體受到的浮力也不同，可得浮力的大小與液體密度有關。[5]他在改變物體密度的同時，改變了物體的重力，所以他的操作是錯誤的。（3）[6]B圖中，塑料瓶受到的浮力為C圖中，塑料瓶受到的浮力為BC兩次塑料瓶浸入水中的深度之比為B、C、D每次浸沒深度的增加量相同，所以D圖中塑料瓶底的深度為即E圖中，塑料瓶受到的浮力為水和鹽水的密度比為D、E步驟塑料瓶底部受到的壓強之比為所以p水>p鹽水24．重力勢能轉(zhuǎn)化為動能前乒乓球彈起高度無縫見解析所示在同一臺面上，無縫乒乓球彈起的高度與靜止釋放的高度成正比?！驹斀狻浚?）[1]乒乓球從高處落下到剛解析：重力勢能轉(zhuǎn)化為動能前乒乓球彈起高度無縫見解析所示在同一臺面上，無縫乒乓球彈起的高度與靜止釋放的高度成正比?！驹斀狻浚?）[1]乒乓球從高處落下到剛好接觸臺面的過程中，乒乓球的質(zhì)量不變，高度變小，重力勢能變小，速度變大，動能變大，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。[2]乒乓球能彈起一定高度后具有一定的重力勢能，這說明乒乓球在離開臺面前具有彈性勢能，彈性勢能轉(zhuǎn)化為了重力勢能。（2）[3]當釋放高度相同時，可根據(jù)乒乓球彈起的高度判斷出兩種乒乓球的彈性，這用到了轉(zhuǎn)換法。[4]對比兩組實驗數(shù)據(jù)，當釋放高度相同時，無縫乒乓球彈起高度更高，說明無縫乒乓球的彈性更強。（3）[5]請根據(jù)無縫乒乓球的實驗數(shù)據(jù)描點畫出圖像，如下圖所示：[6]由圖像知在同一臺面上，同一無縫乒乓球彈起的高度與由靜止釋放的高度成正比。25．便于直接測量力臂不合理，只有一組實驗數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論具有偶然性核桃夾10cm【詳解】(1)[1]在探究杠桿的平衡條件時，為了便于直接測量力臂，我們將杠桿調(diào)至水平位解析：便于直接測量力臂不合理，只有一組實驗數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論具有偶然性核桃夾10cm【詳解】(1)[1]在探究杠桿的平衡條件時，為了便于直接測量力臂，我們將杠桿調(diào)至水平位置平衡。(2)[2]在探究杠桿的平衡條件時，我們需要進行多次實驗得到多組實驗數(shù)據(jù)是結(jié)論具有普遍性，實驗中由一組實驗數(shù)據(jù)得到的結(jié)論具有偶然性。(3)[3]如圖所示，彈簧測力計對杠桿施加拉力的力臂大于鉤碼對杠桿施加拉力的力臂，是一個省力杠桿；而托盤天平是一個等臂杠桿，核桃夾是一個省力杠桿，筷子夾菜時相當于一個費力杠桿；所以與此圖中杠桿類型相同的是核桃