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文檔簡介
(英語)高考英語完形填空易錯剖析一、高中英語完形填空1.完形填空TellmommyIloveher
Johnhadbeenontheroadvisitingcustomersformorethanthreeweeks.ItwascominguponMother'sDay.Hesaidtohimself,"I'll1
Momsomeroses."
Hewentintothesmallshopandsawaboy2
totheclerk."HowmanyrosescanIgetforsixdollars,ma'am?"theboyasked.Theclerkwastryingto3
thatroseswereexpensive.4
theyoungmanwouldbehappywithcarnations(康乃馨).
"No.I5
haveroses,"hesaid,"MyMomwassicksomuchlastyearandIdidn'tgettospendmuchtimewithher.Iwanttogetsomething6.Ithastoredroses,becausethat'sherfavorite."
Theclerk7
Johnandwasjustshakingherhead.SomethinginsideJohnwas8
bytheboy'svoice.Helookedattheclerkand9
mouthedthathewouldpayfortheboy'sroses.
Theclerklookedattheyoungmanandsaid,"Okay,Iwillgiveyouadozenredroses10
yoursixdollars."Theyoungman11
jumpedintotheair.Hetooktheflowersandranfromthestore.
John12
hisownflowersandhadtheclerkbe13
thatdeliverywouldincludeanotetellinghismotherhowmuchhelovedher.14
hedroveawayfromtheshop,hesawtheyoungboywalkingdownthesidewalk.He15
himcrossthestreetandenteracemetery(墓地).Theyoungmanstoppedbyasmallmonumentandwentonhisknees.He16
laidtherosesonthegraveandbegantosob.Johnheardtheyoungmanspeak,"Mommy,ohMommy,17
didn'tItellyouhowmuchIloveyou?Jesus,please,findmyMommy.18
myMommyIloveher."
John19,tearsinhiseyes,andwalkedbacktohiscar.Hedrovequicklytothefloristandtoldherhewouldtaketheflowers20.1.A.buyB.sendC.giveD.bring2.A.talkingB.listeningC.walkingD.introducing3.A.suggestB.InsistC.sayD.explain4.A.ThereforeB.ExtremelyC.MaybeD.However5.A.needB.havetoC.oughttoD.decideto6.A.pureB.ExpensiveC.rareD.special7.A.lookedupatB.glaredatC.fixedhiseyesonD.staredat8.A.reachedB.hitC.touchedD.beat9.A.quicklyB.silentlyC.obviouslyD.secretly10.A.forB.onC.atD.by11.A.usuallyB.seldomC.mostlyD.almost12.A.askedB.examinedC.orderedD.appreciated13.A.enoughB.likelyC.possibleD.sure14.A.AsB.onceC.AslongasD.Since15.A.foundB.watchedC.noticedD.observed16.A.sadlyB.clearlyC.carefullyD.slowly17.A.howB.whereC.whenD.why18.A.TellB.ShowC.InformD.Please19.A.worriedB.hesitatedC.turnedD.wondered20.A.bydeliveryB.immediatelyC.personallyD.onpurpose【答案】(1)B;(2)A;(3)D;(4)C;(5)B;(6)D;(7)A;(8)C;(9)B;(10)A;(11)D;(12)C;(13)D;(14)A;(15)B;(16)C;(17)D;(18)A;(19)C;(20)C;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,約翰本想在母親節(jié)那天給母親寄玫瑰花,在看到男孩因為沒有親口表達(dá)對母親的愛意而痛苦悲傷后,決定親自給母親送花。(1)考查動詞。A.buy“買”;B.send“寄”;C.give“給”;D.bring“帶來”。根據(jù)下文的“thatdeliverywouldincludeanotetellinghismotherhowmuchhelovedher”可知,約翰想在母親節(jié)給母親寄玫瑰花.故選B。(2)考查動詞。A.talking“談話”;B.listening“聽”;C.walking“走”;D.introducing“介紹”。根據(jù)下文可知,約翰看到一個男孩正與店員交談,故選A。(3)考查動詞。A.suggest“建議”;B.Insist“堅持”;C.say“說”;D.explain“解釋”。因為男孩只有6美元,所以店員盡力解釋玫瑰花很貴。故選D。(4)考查副詞。A.Therefore“因此”;B.Extremely“非?!?;C.Maybe“可能,或許”;D.However“然而”。因為玫瑰花很貴,所以男孩或許喜歡康乃馨。故選C。(5)考查動詞。A.need“需要”;B.haveto“必須”;C.oughtto“應(yīng)該”;D.decideto“決定”根據(jù)下文的“Ithastoredroses”可知,必須是玫瑰花.故選B。(6)考查形容詞。句意:我想送給她特殊的東西,必須是玫瑰花。A.pure“純凈的”;B.expensive“昂貴的”;C.rare“罕見的”;D.special“特殊的”。故選D。(7)考查動詞短語。A.lookedupat“抬頭看”;B.glaredat“怒目而視”;C.fixedhiseyeson“目不轉(zhuǎn)睛地盯著”;D.staredat“凝視”。因為剛才店員一直和男孩說話,所以這時抬頭看了看約翰。故選A。(8)考查動詞。A.reached“到達(dá)”;B.hit“撞,擊”;C.touched“觸動”;D.beat“敲打”。根據(jù)“Somethinginside”可知,男孩的話觸動了約翰心靈深處的東西,他被感動了。故選C。(9)考查副詞。句意:他看著店員,默默地說他要為男孩的玫瑰花付錢。A.quickly“迅速地”;B.silently“默默地”;C.obviously“顯然地”;D.secretly“秘密地”。故選B.(10)考查介詞。句意:用你的六美元我給你一打紅玫瑰。A.for“因為,用”;B.on“在.....上”;C.a(chǎn)t“在”;D.by“通過”。forone'smoney固定短語,"用某人的錢",故選A。(11)考查副詞。句意:那個男孩高興地幾乎跳起來。A.usually“通常”;B.seldom“很少”;C.mostly“主要地”;D.a(chǎn)lmost“幾乎,差不多”。故選D。(12)考查動詞。A.a(chǎn)sked“問”;B.examined“檢查”;C.ordered“訂購”;D.a(chǎn)ppreciated“欣賞”。根據(jù)下文讓花店給母親送花,可知此處是預(yù)購花。故選C。(13)考查形容詞。A.enough“足夠的”;B.likely“可能的”;C.possible“可能的”;D.sure“一定的,確信的”。havesb.besure固定短語,"使某人弄清楚,務(wù)必做到"。故選D。(14)考查連詞。句意:當(dāng)他開車離開商店時,他看見那個小男孩走在人行道上。A.As“當(dāng).....的時候”;B.once“一旦”;C.Aslongas“只要”;D.Since“既然”。故選A。(15)考查動詞。句意:他看著他穿過街道進(jìn)入墓地。A.found“發(fā)現(xiàn)”;B.watched“注視”;C.noticed“注意到”;D.observed“觀察”與前面的saw呼應(yīng),故選B。(16)考查副詞。句意:他小心地把玫瑰放在墳?zāi)股希_始抽泣起來。A.sadly“不幸地”;B.clearly“清楚地”;C.carefully“小心地”;D.slowly“慢慢地”。"小心地,謹(jǐn)慎地"表達(dá)了男孩對已故母親的既悲傷又敬仰的心情。故選C.(17)考查疑問句。句意:我為什么不告訴你我有多么愛你?A.how“如何”;B.where“在哪里”;C.when“何時”;D.why“為什么”。故選D.(18)考查動詞。A.Tell“告訴”;B.Show“展示,表明”;C.Inform“通知,告知”;D.Please“請”。男孩祈求上帝告訴他母親他是多么愛她,與文章標(biāo)題呼應(yīng).故選A。(19)考查動詞。A.worried“擔(dān)憂”;B.hesitated“猶豫”;C.turned“改變方向”;D.wondered“想知道”。根據(jù)下文的“walkedbacktohiscar”可知是約翰轉(zhuǎn)過身去,故選C。(20)考查副詞(短語)。A.bydelivery“通過快遞”;B.immediately“立刻”;C.personally“親自地”;D.onpurpose“故意地”。看到男孩的悲傷后,約翰決定親自送花給母親.故選C?!军c評】本題考點涉及副詞,動詞,形容詞,介詞,連詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。2.閱讀下面短文,從短文后各題所給四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項。
Ididverybadlyatschool.MyheadmasterthoughtIwas1andwhenIwas14hesaid,"You'renevergoingtobe2butafailure."
Afterfiveyearsof3jobs,Ifellinlovewithaverynicemiddle-classgirl.Itwasthebest4thatcouldhavehappenedtome.I5Iwantedtodosomethingpositive(積極地)withmylifebecauseIwantedtoproveto6thatwhatpeoplesaidaboutmewas7.Especiallyhermother,whohadsaidtome,"Let's8it,you'vefailedateverythingyou'veeverdone."SoItriedhardwithmy9andwenttocollege.Myfirstnovel10whileIwasatcollege.
AftercollegeItaughtduringthe11inhighschoolsandattendedeveningclassesatLondonUniversity,whereIgota12inhistory.Ibecamealectureratacollegeandwasthinkingof13thatjobtowritefulltime14Iwasofferedapart-timejobatLeedsUniversity.Ibegantofeel15ofmyself—herewasaworking-classboywho'd16schoolearly,nowteachingattheuniversity.
Mywritingcareer(職業(yè))tookoffwhenIdiscoveredmyownstyle.NowI'mrichand17,havebeenonTV,andmetlotsoffilmstars.18whatdoesitmean?I19wishallthepeoplethathaveputmedownhad20:"Ibelieveinyou.You'llsucceed."1.A.brightB.simpleC.uselessD.hopeful2.A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing3.A.lowB.poorC.goodD.useful4.A.supportB.happinessC.surpriseD.thing5.A.agreedB.decidedC.plannedD.told6.A.meB.themC.herD.it7.A.wrongB.rightC.stupidD.faulty8.A.seeB.knowC.faceD.understand9.A.experimentB.practiceC.writingD.composition10.A.cameonB.cameinC.cameoutD.cameback11.A.dayB.nightC.monthD.year12.A.graduationB.passC.degreeD.success13.A.givinginB.givingbackC.givingoutD.givingup14.A.whileB.ifC.whenD.or15.A.shyB.proudC.happyD.surprised16.A.leftB.attendedC.changedD.graduated17.A.tiredB.calmC.nervousD.famous18.A.AndB.ButC.HoweverD.Well19.A.justB.exactlyC.soD.very20.A.praisedB.saidC.answeredD.advised【答案】(1)C;(2)A;(3)B;(4)D;(5)B;(6)C;(7)A;(8)C;(9)C;(10)C;(11)A;(12)C;(13)D;(14)C;(15)B;(16)A;(17)D;(18)B;(19)A;(20)B;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者小時候,學(xué)業(yè)很差,處處失敗,周圍的人瞧不起作者,認(rèn)為作者將是一個一事無成的人。在經(jīng)歷了幾年的失敗之后,作者愛上了一個女孩兒,為了要證明給這個女孩兒,尤其是她的母親看,周圍的人對作者的看法是錯誤的。作者靠著寫作上了大學(xué),并且又拿到學(xué)位,現(xiàn)在作了一個專職的作家,并且富有,也很有名氣。(1)考查形容詞。句意:在學(xué)校里面,我做得很差。校長認(rèn)為,我是一個無用的人。由做得差,可推知應(yīng)是一個無用的人。bright”明亮的,聰明的“;simple”簡單的“;useless”無用的“;hopeful”有希望的“。故選C。(2)考查代詞。句意:當(dāng)我14歲的時候他說,你將一事無成,只能是一個失敗者。此處為做不成任何事情。anything”任何事情“;something”一些事情“;everything”一切事情“;nothing”沒有任何事情“。故選A。(3)考查形容詞。句意:在五年的糟糕的工作之后,我愛上了一個女孩兒。low”低的“;poor”差的,弱的,貧窮的“;good”好的,優(yōu)秀的“;useful”有用的“。根據(jù)上文可知學(xué)業(yè)很差,周圍的人都認(rèn)我是一個失敗者可知,所有的事情是很糟糕的,故選B。(4)考查名詞。句意:我愛上了一個女孩兒,這對我來說,幸福的事情可能就要到來了。support”支持,維持“;happiness”幸?!埃籹urprise”吃驚,驚訝“;thing”事情,情況“。故選D。(5)考查動詞。句意:我決定,我要去做一些積極的事情以證明……。agree”同意“;decide”決定“;plan”計劃“;tell”告訴“。故選B。(6)考查代詞。句意:我要做一些積極的事情以證明給她和她的母親看。根據(jù)下文的”especiallyhermother“可知,此空應(yīng)填her,故選C。(7)考查形容詞。句意:我要做一些積極的事情以證明周圍的人對我的看法是錯誤的。wrong”錯誤的“;right”正確的“;stupid”愚蠢的“;faulty”有缺點的“。周圍的人總認(rèn)為我是一事無成的,所以我要證明給他們看是錯誤的,故選A。(8)考查動詞。句意:她的母親對我說過,讓我們正視這一點吧(別人對我的看法)也就是說去面對別人對我的這種貶低。see”看見“;know”知道“;face”面對“;understand”理解“。故選C。(9)考查名詞。句意:因此我努力的去寫作上了大學(xué)。由下文的,我的第一部小說發(fā)表可知,此處為寫作。experiment”實驗“;practice”實踐,練習(xí)“;writing”寫作,作品“;composition”作文“。故選C。(10)考查動詞短語。句意:當(dāng)我還在大學(xué)的時候,我的第一部小說發(fā)表了。comeon”加油,快點“;comein”進(jìn)來“;comeout”出版,發(fā)行“;comeback”回來“。故選C。(11)考查名詞。句意:大學(xué)畢業(yè)之后,白天我在高中教書,晚上上了倫敦大學(xué)的夜校。根據(jù)下文參加eveningclass可知,與其相對應(yīng)的是白天的時間。day”白天“;night”晚上“;month”月“;year”年“。故選A。(12)考查名詞。句意:在倫敦大學(xué),我取得了歷史學(xué)的學(xué)位。graduation”畢業(yè)“;pass”及格,經(jīng)過“;degree”學(xué)位“;success”成功“。故選C。(13)考查動詞短語。句意:我在大學(xué)成了講師時,同時我也正在考慮放棄這份工作去全職的寫作。givein”屈服,讓步“;giveback”歸還“;giveout”分發(fā),公布“;giveup”放棄“。根據(jù)下文的fulltime寫作可知,應(yīng)是放棄這份工作。故選D。(14)考查連詞。句意:當(dāng)我在一所大學(xué)得到一份兼職工作的時候,我正考慮放棄做講師的工作。bedoingsthwhen…固定句式,”正在做……這時……“,故選C。(15)考查形容詞。shy”害羞的“;proud”驕傲的“;happy”快樂的“;surprised”驚訝的“。根據(jù)下文句意:這就是一個早早的離開學(xué)校的男孩子,現(xiàn)在在大學(xué)教學(xué)。故作者對自己很自豪,選B。(16)考查動詞。句意:早早的離開學(xué)校,靠寫作上了大學(xué)。leave”離開“;attend"參加";change”改變,改換“;graduate”畢業(yè)“。leaveschool固定短語,”離校,退學(xué)“。故選A。(17)考查形容詞。句意:當(dāng)我找到自己的寫作風(fēng)格的時候,我的寫作生涯開始飛黃騰達(dá)了,現(xiàn)在我很富有也很出名了。tired”累的,疲倦的“;calm”沉著的,平靜的“;nervous”緊張不安的,焦慮的“;famous”著名的“。與rich相對的應(yīng)是famous。故選D。(18)考查連詞。句意:現(xiàn)在我很出名,也認(rèn)識很多的電影明星,但是這又能意味著什么呢?是主人公對名利和金錢的淡薄。故選B。(19)考查副詞。句意:我的這些努力,只是希望讓所有那些貶低我的人說……。just”僅僅,只是“;exactly”完全地,準(zhǔn)確地“;so”如此,這么“;very”非?!?。故選A。(20)考查動詞。句意:我只是希望所有貶低我的人能夠說,我相信你,你會成功的。praise”稱贊,贊揚(yáng)“;say”說,講“;answer”回答“;advise”建議“。故選B。【點評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,代詞,連詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。3.從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。
Withhisleglameandhisteethuneven,theboythoughtofhimselfasthemostunfortunatechildintheworld.He1
playedwithhisclassmates,andwhenaskedtoanswerquestions,healways2
hisheadwithoutaword.
Onespring,hisfatherbroughthomesomesaplings(樹苗).3ofhischildrenwouldplantasaplingandhepromised,'Whoever4
hissaplingbestshallgetagift.'Theboycertainlywantedtogetthegift.5
seeinghisbrothersandsisterswateringthetrees,he6
anidea:hehopedthetreeheplantedwoulddiesoon.Sowateringitonceortwice,henever7
it.
Severaldayslater,hewas8
tofinditnotonlydidn'tdie,butalsogrewsomanyfresh9.Comparedwiththoseofhisbrothersandsisters,hisappearedgreener.Hisfatherkepthis10,boughttheboyagiftandsaidhewouldbecomeanoutstanding11
aftergrowingup.
Fromthenon,theboyslowlybecame12
andconfident.Oneevening,hesuddenly13
hisbiologyteacheroncesaidthatplants14
growatnight.Whynotgotoseethetree?
Whenhecametothecourtyard,hefoundhisfatherworkingnearthetree!Immediatelyhe15:Fatherhadbeensecretly16
histree!Hereturnedtohisroom,tearsinhiseyes.
Decadespassed.Theboydidn'tbecomeabotanist.17,hebecametheU.S.18.HisnamewasFranklinRoosevelt.
19
isthebestnourishment(滋養(yǎng)品)oflife.20
itisjustabucketofwater,itcanmakethetreeoflifegrowwell!1.A.everB.seldomC.stillD.often2.A.heldB.raisedC.loweredD.covered3.A.BothB.NoneC.OneD.Each4.A.likesB.protectsC.growsD.watches5.A.AndB.SoC.OrD.But6.A.caredforB.gotridofC.cameupwithD.putforward7.A.contributedtoB.attendedtoC.gotusedtoD.turnedto8.A.surprisedB.frightenedC.disappointedD.amused9.A.rootsB.leavesC.branchesD.seeds10.A.wordB.balanceC.agreementD.opinion11.A.teacherB.gardenerC.presidentD.botanist12.A.satisfiedB.upsetC.optimisticD.independent13.A.believedB.rememberedC.repeatedD.knew14.A.generallyB.hardlyC.recentlyD.probably15.A.doubtedB.understoodC.wonderedD.admitted16.A.cuttingB.decoratingC.wateringD.fertilizing17.A.ThereforeB.BesidesC.MoreoverD.Instead18.A.lawyerB.doctorC.presidentD.teacher19.A.LoveB.WaterC.DisabilityD.Father20.A.SolongasB.IfonlyC.NowthatD.Eventhough【答案】(1)B;(2)C;(3)D;(4)C;(5)D;(6)C;(7)B;(8)A;(9)B;(10)A;(11)D;(12)C;(13)B;(14)A;(15)B;(16)C;(17)D;(18)C;(19)A;(20)D;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,講述了美國總統(tǒng)羅斯福小時候的故事,父親為了鼓勵兒子,在晚上偷偷澆灌兒子種下的小樹苗.后來兒子發(fā)現(xiàn)了這個事實.正是來自父親的愛,激勵了身有殘疾的兒子,取得了不凡的成就。(1)考查副詞。A.ever“曾經(jīng)”;B.seldom“很少”;C.still“仍然”;D.often“經(jīng)常”。根據(jù)第一句話可知,小男孩認(rèn)為自己不幸運(yùn),因此很少和同學(xué)玩,故選B。(2)考查動詞。A.held“拿”;B.raised“提高”;C.lowered“放低”;D.covered“覆蓋”。lowerone'shead固定短語,“低下頭”。小男孩自卑,與之相符的是低頭逃避回答問題。故選C。(3)考查代詞。A.Both“兩者都”;B.None“沒有人”;C.One“一”;D.Each“每個”。根據(jù)第三段中的'Comparedwiththoseofhisbrothersandsisters…'可知父親讓每個孩子種一棵樹。故選D。(4)考查動詞。A.likes“喜歡”;B.protects“保護(hù)”;C.grows“生長”;D.watches“觀看”。父親承諾樹種得最好的人可以獲得獎品,故選C。(5)考查連詞。小男孩也想得到父親的禮物,但是當(dāng)看到兄弟姐妹都在細(xì)心呵護(hù)小樹時,便失去了信心,選擇了放棄,表示轉(zhuǎn)折。故選D。(6)考查動詞短語。A.caredfor“關(guān)心”;B.gotridof“除掉”;C.cameupwith“想出”;D.putforward“提出”他提出一個想法。故選C。(7)考查動詞短語。A.contributedto“有助于”;B.attendedto“照顧,關(guān)心”;C.gotusedto“習(xí)慣于”;D.turnedto“求助于,致力于”。給它澆一兩次水,他從來沒有照顧過。故選B。(8)考查形容詞。A.surprised“吃驚的”;B.frightened“恐懼的”;C.disappointed“失望的”;D.amused“愉悅的,感到有趣的”。小樹的成長和小男孩的心理預(yù)期相反,所以他感到驚訝,故選A。(9)考查名詞。A.roots“根”;B.leaves“樹葉”;C.branches“樹枝”;D.seeds“種子”。根據(jù)Afewdayslater和hisappearedgreener可知選B。(10)考查名詞。A.word“詞,話,諾言”;B.balance“平衡”;C.agreement“同意,協(xié)議”;D.opinion“意見”。keepone'sword'信守諾言',和上文父親的promise相呼應(yīng)。故選A。(11)考查名詞。A.teacher“老師”;B.gardener“園丁”;C.president“總統(tǒng)”;D.botanist“植物學(xué)家”。根據(jù)倒數(shù)第二段中“Thelittleboydidn'tbecomeabotanist.”可知,父親說小男孩會成為植物學(xué)家。故選D。(12)考查形容詞。A.satisfied“滿意的”;B.upset“不安的”;C.optimistic“樂觀的”;D.independent“獨立的”。第一段中小男孩不與同學(xué)交往和不回答問題,表明他悲觀、不開朗、不自信。種樹事件是他第一次有好運(yùn)氣,第一次成功,無疑對他起到積極的作用,此前精神低落的狀態(tài)逐漸改變。另外結(jié)合confident一詞,應(yīng)選optimistic,故選C。(13)考查動詞。A.believed“相信”;B.remembered“記得”;C.repeated“重復(fù)”;D.knew“知道”。根據(jù)“hisbiologyteacheroncesaidthatplants__growatnight.”可知是回憶起。故選B。(14)考查副詞。A.generally“一般地”;B.hardly“幾乎不”;C.recently“最近”;D.probably“或許”。根據(jù)oncesaid和后句'Whynotgotoseehistree?'可知,小男孩回想起來生物老師說過植物一般在晚間生長(此為常識),故選A。(15)考查動詞。A.doubted“懷疑”;B.understood“理解”;C.wondered“想知道”;D.admitted“承認(rèn)”??吹窖矍暗木跋?,小男孩立刻明白了(恍然大悟),是父親在暗中幫助他給樹澆水。故選B。(16)考查動詞。A.cutting“切割”;B.decorating“裝飾”;C.watering“澆水”;D.fertilizing“施肥”。根據(jù)上文內(nèi)容,可知這里意思是他的父親已經(jīng)悄悄給小樹澆過水了。故選C。(17)考查副詞。A.Therefore“因此”;B.Besides“此外”;C.Moreover“此外”;D.Instead“代替”此處表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選D。(18)考查名詞。A.lawyer“律師”;B.doctor“醫(yī)生”;C.president“總統(tǒng)”;D.teacher“老師”。.相反,他成了美國總統(tǒng)。l故選C。(19)考查名詞。A.Love“愛”;B.Water“水”;C.Disability“殘疾”;D.Father“父親”。小男孩和小樹的共同點是都得到了關(guān)愛。故選A。(20)考查固定短語。A.Solongas“只要”;B.Ifonly“要是……就好了”;C.Nowthat“t既然”;D.Eventhough“即使”。即使只是一桶水,它也能使生命之樹茁壯成長!故選A?!军c評】本題考點涉及副詞,動詞,名詞,形容詞,代詞,連詞,固定短語等多個知識點的考查,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。4.閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。
Nooneisbornawinner.Peoplemakethemselvesintowinnersbytheirown1.
Ilearnedthislessonfroma(n)2manyyearsago.Itookthehead3
jobataschoolinBaxley,Georgia.Itwasasmallschoolwithaweakfootballprogram.
Itwasatraditionfortheschool'soldteamtoplayagainstthe4
teamattheendofspringpractice.Theoldteamhadnocoach,andtheydidn'tevenpracticeto5
thegame.Beingthecoachofthenewteam,IwasexcitedbecauseIknewweweregoingtowin,buttomydisappointmentweweredefeated.Icouldn't6
Ihadgotintosuchasituation.Thinkinghardaboutit,Icameto7
thatmyteammightnotbethenumberoneteaminGeorgia,buttheywere8
me.Ihadtochangemy9
abouttheirabilityandpotential.
IstarteddoinganythingIcouldtohelpthembuildalittle10.Mostimportant,Ibegantotreatthemlike11.Thatsummer,whentheotherteamsenjoyedtheir12,wemeteverydayand13
passingandkickingthefootball.
Sixmonthsaftersufferingour14
onthespringpracticefield,wewonourfirstgameandoursecond,andcontinuedto15.Finally,wefacedthenumberoneteaminthestate.Ifeltthatitwouldbea16
forusevenifwelostthegame.Butthatwasn'twhathappened.MyboysbeatthebestteaminGeorgia,givingmeoneofthegreatest17
ofmylife!
FromtheexperienceIlearnedalotabouthowtheattitudeoftheleadercan18
themembersofateam.Insteadofseeingmyboysaslosers,Ipushedand19
them.Ihelpedthemtoseethemselves20,andtheybuiltthemselvesintowinners.
Winnersaremade,notborn.1.A.effortsB.testsC.luckD.nature2.A.experimentB.experienceC.visitD.show3.A.operatingB.managingC.coachingD.organizing4.A.successfulB.excellentC.newD.strong5.A.prepareforB.cheerforC.helpwithD.finishwith6.A.agreeB.believeC.describeD.regret7.A.realizeB.receiveC.allowD.demand8.A.askingforB.lookingforC.dependingonD.caringabout9.A.decisionB.attitudeC.conclusionD.idea10.A.prideB.cultureC.fortuneD.relationship11.A.leadersB.partnersC.winnersD.learners12.A.prizesB.vacationsC.healthD.honor13.A.riskedB.missedC.consideredD.practiced14.A.defeatB.decreaseC.accidentD.mistake15.A.relaxB.improveC.enlargeD.defend16.A.shameB.victoryC.struggleD.favor17.A.chancesB.concernsC.pleasuresD.offers18.A.surpriseB.serveC.interestD.affect19.A.encouragedB.observedC.protectedD.impressed20.A.honestlyB.secretlyC.calmlyD.differently【答案】(1)A;(2)B;(3)C;(4)C;(5)A;(6)B;(7)A;(8)C;(9)B;(10)A;(11)C;(12)B;(13)D;(14)A;(15)B;(16)B;(17)C;(18)D;(19)A;(20)D;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者通過自己多年前的親身經(jīng)歷學(xué)到了人生重要的一課,那就是沒有人天生是贏家,人們靠自己的努力是使自己獲勝。
(1)考查名詞。A.efforts“努力”;B.tests“測試”;C.luck“運(yùn)氣”;D.nature“自然”。根據(jù)上文“Nooneisbornawinner.”沒有人天生就是贏家,根據(jù)常識可知,只有依靠自己的努力才能成為贏家。故選A。(2)考查名詞。A.experiment“實驗”;
B.experience“經(jīng)歷”;C.visit“參觀”;D.show“表演”。根據(jù)下文可知,作者是從一次經(jīng)歷中得出這樣的教訓(xùn)的。故選B。(3)考查動詞。A.operating“操作”;B.managing“管理”;C.coaching“教練”;D.organizing“組織”。根據(jù)下文“Beingthecoachofthenewteam,IwasexcitedbecauseIknewweweregoingtowin,buttomydisappointmentweweredefeated.”可知,作者在一所學(xué)校擔(dān)任總教練工作。故選C。(4)考查形容詞。A.successful“成功的”;B.excellent“杰出的”;C.new“新的”;D.strong“強(qiáng)壯的”。根據(jù)上文“Itwasatraditionfortheschool'soldteam”中的oldteam提示可知,春季訓(xùn)練結(jié)束時,學(xué)校新老隊伍對抗是一個傳統(tǒng)。故選C。(5)考查動詞短語。A.preparefor“為......準(zhǔn)備”;
B.cheerfor“為......歡呼”;C.helpwith“幫忙某人做.....”.;D.finishwith“完成”。老隊沒有教練,他們甚至不練習(xí)來準(zhǔn)備比賽。故選A。(6)考查動詞。A.agree“同意”;B.believe“相信”;C.describe“描述”;D.regret“后悔”。根據(jù)上文“buttomydisappointmentweweredefeated.”可知,作者不能相信會遇到這樣的情況。故選B。(7)考查動詞短語。句意:我開始意識到我的隊也許不是佐治亞州頭號隊伍。cometorealize固定短語,“開始意識到”,故選A。(8)考查動詞短語。句意:但是,他們都依靠我。A.askingfor“請求”;B.lookingfor“尋找”;C.dependingon“依靠”;D.caringabout“關(guān)心”。故選C。(9)考查名詞。我不得不改變我對他們能力和潛力的態(tài)度。A.decision決定;B.attitude態(tài)度;C.conclusion結(jié)論;D.idea主意,故答案選B。(10)考查名詞。句意:我開始做任何我能做的事情來幫助他們建立一點自尊心。A.pride“自尊心”;
B.culture“文化”;C.fortune“運(yùn)氣”;D.relationship“關(guān)系”。故選A。(11)考查名詞。A.leaders“領(lǐng)導(dǎo)者”;B.partners“伙伴”;C.winners“獲勝者”;D.learners“學(xué)習(xí)者”。根據(jù)下文“Insteadofseeingmyboysaslosers,Ipushedand
them.”以及文中最后一句提示可知,作者開始像獲勝者對待他們。故選C。(12)考查名詞。A.prizes“獎品”;B.vacations“假期”;C.health“健康”;D.honor“榮譽(yù)”。根據(jù)“Thatsummer”可知,當(dāng)其它隊隊員享受著他們假期的時候。故選B。(13)考查動詞。A.risked“冒.....的危險”;B.missed“錯過”;C.considered“考慮”;D.practiced“練習(xí)”。根據(jù)上文“Theoldteamhadnocoach,andtheydidn'tevenpracticeto
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thegame.”可知這里指練習(xí)傳球和踢球。故選D。(14)考查名詞。A.defeat“擊敗”;B.decrease“減少”;C.accident“事故”;D.mistake“錯誤”。根據(jù)上文“buttomydisappointmentweweredefeated.”在春季訓(xùn)練賽場遭受失敗之后。故選A。(15)考查動詞。A.relax“放松”;B.improve“提高”;C.enlarge“擴(kuò)大”;D.defend“保衛(wèi)”。根據(jù)上文“wewonourfirstgameandoursecond”可知,我們繼續(xù)在提高。故選B。(16)考查名詞。句意:即使我們輸?shù)舯荣悾覀兏杏X它會是一場勝利。A.shame“羞恥”;B.victory“勝利”;C.struggle“奮斗”;D.favor“贊同”。故選B。(17)考查名詞。A.chances“機(jī)會”;B.concerns“關(guān)注”;C.pleasures“樂事”;D.offers“提議”。根據(jù)上文“MyboysbeatthebestteaminGeorgia”可知,這是作者一生中最愉快的一次!故選C。(18)考查動詞。句意:從這次經(jīng)歷,我意識到領(lǐng)袖的態(tài)度如何能夠影響隊里的每個成員。A.surprise“使驚奇”;B.serve“服務(wù)”;C.interest“使……感興趣”;D.affect“影響”。故選D。(19)考查動詞。A.encouraged“鼓勵”;B.observed“觀察”;C.protected“保護(hù)”;D.impressed“印象深刻”。根據(jù)Ipushed可知,作者在推動和鼓勵他們。故選A。(20)考查副詞。A.honestly“真誠地”;B.secretly“秘密地“”;C.calmly“平靜地”;D.differently“不同地”。根據(jù)下文“andtheybuiltthemselvesintowinners.”可知,我?guī)椭麄円圆煌姆绞娇创约?。故選D?!军c評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。5.完形填空
TheGiftofForgiveness
ThesummerIturned16myfathergavemehisold69ChevyMalibuconvertible.WhatdidIknowaboutclassiccars?Forme,theimportantthingwasthatHannahandIcould1aroundTucsonwiththetopdown.
Hannahwasmybestfriend,ayearyoungerbutmuch2.Thatsummershe3withamodelingagency,doingcatalogandrunwaywork.
Amonthaftermybirthday,HannahandIwenttothemovies.Onthewayhome,we4attheMcDonald'sdrive-through,puttingthefriesinthespacebetweenusto5."Let'sridearoundawhile,"Isaid.Itwasaclearnight,hot,fullmoonhanginglowoverthedesert.Takingacurve(彎)too6,Iranoversomedirtandfishtailed.Ithenmovedquicklythroughaneighbor'slandscapewallanddroveintoafull-grownpalmtree.Thefrontwheelcametoresthalfway7thetreetrunk.
TherewereFrenchfriesonthefloor,thedash(儀表盤)andmylap.Animpossibleamountof8wasonHannah'sface,piecesofskinhangingaroundhereyes.Weweretakeninseparateambulances.Intheemergencyroom,myparentsspokequietly:“Bestplasticsurgeon(整容醫(yī)生)inthecity…butitismorelikelythe9ofhermodelingcareer…”
We'dbeenwearinglapbelts,10thecardidn'thaveshoulderbelts.I'dbrokenmycheekboneonthesteeringwheel;Hannah's11hadsplitwideopenonthedash.WhatwouldIsaytoher?
Whenhermother,Sharon,cameintomyhospitalroom,Istartedtocry,preparingmyselfforher12.Shesatbesidemeandtookmyhand."IdroveintothebackofthecarofmybestfriendwhenIwasyourage,"shesaid."Icompletely13hercarandmine."
"I'msosorry,"Isaid.
"You'reboth14,"shesaid."Everythingelsedoesn'tmatter."Istartedtoexplain,andSharonstoppedme.“I15you.Hannahwilltoo."
Sharon'sforgivenessallowedHannahandmetogetbackinthecartogetherthatsummer,tostay16throughouthighschoolandcollege,tobeineachother'sweddings.IthinkofhergiftofforgivenesseverytimeItendtofeelangryaboutsomeoneforaperceived(可感知到的)17,andwheneverIseeHannah.Thescars(傷疤)arenow18andnooneelsewouldnotice,butinthesunlightIcanstill19thefaint,shinyskinjustbelowherhairline—for20,asignofforgiveness.1.A.driveB.runC.wanderD.march2.A.strongerB.healthierC.tallerD.smaller3.A.competedB.chattedC.signedD.bargained4.A.stoppedB.ateC.aimedD.stood5.A.catchB.shareC.holdD.spare6.A.fastB.seriouslyC.softlyD.slow7.A.acrossB.upC.belowD.along8.A.bloodB.petrolC.waterD.sweat9.A.pathB.baseC.pointD.end10.A.andB.butC.orD.so11.A.shouldersB.armsC.chestD.forehead12.A.angerB.regretC.sorrowD.concern13.A.attackedB.draggedC.damagedD.removed14.A.alikeB.relievedC.injuredD.alive15.A.helpB.loveC.understandD.forgive16.A.sistersB.friendsC.classmatesD.colleagues17.A.needB.effortC.wrongD.threat18.A.leftB.markedC.shownD.faded19.A.touchB.seeC.feelD.learn20.A.themB.youC.meD.her【答案】(1)A;(2)C;(3)C;(4)A;(5)B;(6)A;(7)B;(8)A;(9)D;(10)B;(11)D;(12)A;(13)C;(14)D;(15)D;(16)B;(17)C;(18)D;(19)B;(20)C;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者16歲那年,開著爸爸給她的車,跟好友Hannah看完電影后還想兜風(fēng)一會,卻不料拐彎太急,最后撞到了一棵棕櫚樹上,導(dǎo)致好友額頭上留了一塊傷疤。在作者最自責(zé)的時候,好友的母親卻原諒了作者,這個原諒讓作者和Hannah能繼續(xù)作為好朋友。作者很感激這次原諒。(1)考查動詞。句意:對我來說,最重要的事情是我和Hannah可以敞著篷子在Tucson周圍逛。A.drive“開車”;B.run“跑步”;C.wander“徘徊,漫步”;D.march“前進(jìn),行軍”。根據(jù)上文呢作者爸爸給了一輛車,所以這里應(yīng)該指開車閑逛。故選A。(2)考查形容詞。句意:Hannah是我最好的朋友,比我小一歲但是比我高一些。A.stronger“更強(qiáng)壯的”;B.healthier“更健康的”;C.taller“更高的”;D.smaller“更小的”。根據(jù)下文中她在模特經(jīng)紀(jì)公司做模特,可知她應(yīng)該很高,故選C。(3)考查動詞。句意:那個暑假它與一家模特經(jīng)紀(jì)公司簽約,在那里做編目工作與時裝模特。A.competed“競爭”;B.chatted“聊天”;C.signed“簽約”;D.bargained“討價還價”。由于是在公司上班,所以是要與公司簽約的。故選C。(4)考查動詞。句意:回家的路上,我們停在肯德基免下車的車道上,把薯條放在我們倆都能夠找的地方。A.stopped“停下來”;B.ate“吃”;C.aimed“目標(biāo)”;D.stood“站起來”。我們要在肯德基買薯條,所以一定需要把車停在免下車的通道上一會,故選A。(5)考查動詞。句意:回家的路上,我們停在肯德基免下車的車道上,把薯條放在我們倆都能夠找的地方。A.catch“抓住”;B.share“分享”;C.hold“持有,擁有”;D.spare“備用的,多余的”。根據(jù)句意,我們把薯條放在我們都能夠著的地方以便分享。故選B。(6)考查副詞。句意:拐彎太急,我轉(zhuǎn)到了泥土里并且車尾開始搖晃起來。A.fast“快”;B.seriously“嚴(yán)重地”;C.softly“溫柔地”;D.slow“慢地”。由車尾開始搖晃起來,以及下句中沖過鄰家的景觀墻,可知他們拐彎太急太快,才會發(fā)生失控。故選A。(7)考查介詞。句意:車的前胎一半停在樹樁的上邊。A.across“從……的一邊到另一邊”;B.up“在……之上”;C.below“在……下面”;D.along“沿著”。由于他們是裝在一棵長大的樹上,所以車胎可能是半卡在空中。故選B。(8)考查名詞。句意:Hannah的臉上有很多血,眼角掛著蹭起來的幾片皮膚。A.blood“血”;B.petrol“汽油”;C.water“水”;D.sweat“汗”。根據(jù)蹭掉的皮膚可知,Hannah的臉上應(yīng)該是有血。故選A。(9)考查名詞。句意:可能是她模特生涯的結(jié)束。A.path“道路”;B.base“基底”;C.point“要點,得分”;D.end“結(jié)束”。根據(jù)上文,父母悄悄說的話“這是市里最好的整容醫(yī)生”可知,Hannah臉上傷的不輕,可能會留下傷疤,影響到她的模特生涯。故選D。(10)考查連詞。句意:我們都系了安全腰帶,但是沒有系肩帶。A.and“并且”;B.but“但是”;C.or“或者”;D.so“因此”。根據(jù)下文,我傷到了顴骨,Hannah傷到了額頭可知,他們沒有系肩帶,導(dǎo)致他們頭碰到了前邊。前后句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選B。(11)考查名詞。句意:Hannah的前額在猛沖中被撞破了一個大口。A.shoulders“肩膀”;B.arms“雙臂”;C.chest“胸”;D.forehead“前額”。此空與下文“justbelowherhairline”呼應(yīng),說明撞破的是前額。故選D。(12)考查名詞。句意:當(dāng)她媽媽Sharon來到醫(yī)院的房間時,我開始哭了,準(zhǔn)備好了迎接她的憤怒。A.anger“憤怒”;B.regret“后悔”;C.sorrow“悲傷”;D.concern“擔(dān)心,憂慮”。由于Hannah是坐作者的車受傷了,所以作者以為Hannah的媽媽會很氣憤。故選A。(13)考查動詞。句意:她說“在你們這樣的年紀(jì),我開車與我最好朋友的車追尾了,我徹底毀壞了我們倆的車?!盇.attacked“攻擊,侵害”;B.dragged“制動,拖動”;C.damaged“毀壞”;D.removed“轉(zhuǎn)移,排除”。由兩個車追尾可知,是毀壞了兩個車。故選C。(14)考查形容詞。句意:她說“你們都活著,其它的一切就無關(guān)緊要了。”A.alike“相似的,相像的”;B.relieved“感到寬慰的”;C.injured“受傷的”;D.alive“活著的”。根據(jù)常識,事故之后,人沒事就好。故選D。(15)考查動詞。句意:我原諒你,Hannah也會的。A.help“幫助”;B.love“愛”;C.understand“理解”;D.forgive“原諒”。此空與下文“Sharon'sforgiveness”呼應(yīng),故選D。(16)考查名詞。句意:Sharon的原諒讓我們那個小天又一起開車,從高中到大學(xué)都還是好朋友,還去參加對方的婚禮。A.sisters“姐妹”;B.friends“朋友”;C.classmates“同學(xué)”;D.colleagues“同事”。此空與上文的“Hannahwasmybestfriend”呼應(yīng),故選B。(17)考查名詞。句意:每當(dāng)我想對別人犯了可感知的錯誤而生氣的時候,我就會想起她的原諒。A.need“需要”;B.effort
“努力”;C.wrong“錯誤”;D.threat“威脅”。根據(jù)常識可知,別人犯了錯誤時才會生氣,故選C。(18)考查動詞。句意:傷疤慢慢地褪盡了,其他人都注意不到了。A.left“離開”;B.marked“標(biāo)記”;C.shown“表露”;D.faded“漸弱”。根據(jù)下文中別人看不到,但是我能注意到可知,傷疤沒有完全消失,只是變得越來越淺了。故選D。(19)考查動詞。句意:但是在陽光下,我能看到發(fā)際線下那個細(xì)微的,閃亮的小傷疤。A.touch“觸及”;B.see“看到”;C.feel“感覺”;D.learn“學(xué)習(xí)”。此空格與前半句中的notice意義一致,故選B。(20)考查代詞。句意:對我來說,那是原諒的標(biāo)志。A.them“它/她/他們”;B.you“你(們)”;C.
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