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-2022學(xué)年度第一學(xué)期高二期末考試語(yǔ)文試卷考試時(shí)間:150分鐘一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。傳統(tǒng)節(jié)日的意義,可以從文化、民俗學(xué)、經(jīng)濟(jì)等角度闡發(fā),也可以放進(jìn)文學(xué)世界理解。傳統(tǒng)節(jié)日不僅能保存民族歷史記憶,傳承民族文化,凝聚民族情感,增強(qiáng)民族認(rèn)同,還能促進(jìn)社會(huì)文化再生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。從文學(xué)的角度觀照傳統(tǒng)節(jié)日,并不牽強(qiáng)。傳統(tǒng)節(jié)日在傳承過(guò)程中,一些原初的價(jià)值與功能或有所丟失,或發(fā)生變異,節(jié)日儀式中的功利作用悄悄向?qū)徝雷饔棉D(zhuǎn)移,端午節(jié)就是例子。端午又稱(chēng)“重午”,陽(yáng)氣盛極,陰氣初生。為避邪氣,用置菖艾、戴香包等方式防五毒、送瘟神。延習(xí)既久,這些處理人與自然關(guān)系的活動(dòng),具備了功利和美感的雙重作用??梢?jiàn),在審美需求的層面,傳統(tǒng)節(jié)日與文學(xué)有相通之處,因?yàn)楣?jié)日帶有娛樂(lè)性,能給人帶來(lái)精神的愉悅。文學(xué)的功用,并不僅僅給人帶來(lái)心靈的愉悅。文學(xué)也經(jīng)由審美活動(dòng),引發(fā)人們思考人的本原,即人從何而來(lái)、人之為人的意義和生命的終極價(jià)值。清明掃墓祭拜,是追念先人與逝者、祈求保佑的虔誠(chéng)表達(dá);中元節(jié)送河燈,活著的人希望那些無(wú)所歸依的魂靈也應(yīng)被善待。這些在固定時(shí)間里反復(fù)進(jìn)行的活動(dòng),跟文學(xué)里對(duì)生者與死者、此岸與彼岸關(guān)系的思考,如出一轍。有些節(jié)日,由人類(lèi)對(duì)自然的崇拜演化為人類(lèi)對(duì)生活愿望的象征性表達(dá),比如七夕節(jié)。七夕節(jié)由“天河”兩岸的牛郎織女星座而來(lái),反映了人類(lèi)對(duì)天象的崇拜。根據(jù)這一天象,產(chǎn)生了牛郎織女鵲橋會(huì)的凄美愛(ài)情故事。這個(gè)節(jié)日的誕生,可以說(shuō)與文學(xué)生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行。傳統(tǒng)節(jié)日得以保存并成為中國(guó)人精神里不可剔除的部分,也依賴(lài)文學(xué)創(chuàng)造的藝術(shù)形象和語(yǔ)言篇章。從古代開(kāi)始,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的吟詠,產(chǎn)生了大量的詩(shī)詞歌賦。說(shuō)到春節(jié)就會(huì)想起王安石的《元日》,說(shuō)到清明就會(huì)吟誦杜牧的《清明》……傳統(tǒng)節(jié)日由民俗風(fēng)習(xí)向?qū)徝缹?duì)象轉(zhuǎn)化,文學(xué)起了主要作用。成體系的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族文化的重要標(biāo)識(shí)。人類(lèi)文明的進(jìn)步,由科學(xué)不斷地對(duì)原始思維構(gòu)造的世界形象“去魅”,造成了人與自然以及人與人關(guān)系的緊張,更重要的是對(duì)自然的科學(xué)認(rèn)知使人類(lèi)的精神世界失去不少光彩。試想,只有隕石坑的月球,比起有嫦娥、玉兔和桂花樹(shù)的月宮,是多么無(wú)趣。因此,保留傳統(tǒng)節(jié)日以及相關(guān)的神話和文學(xué)形象,對(duì)于工業(yè)化時(shí)代的人們來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的“復(fù)魅”,它將使日益單面化的人在精神世界里豐富起來(lái)。在這個(gè)意義上,傳統(tǒng)節(jié)日是中華文明的一部分,是對(duì)全人類(lèi)的一種文化貢獻(xiàn)。而文學(xué)有責(zé)任在傳統(tǒng)節(jié)日文化傳承中不斷地再生產(chǎn)。不少文學(xué)佳作書(shū)寫(xiě)了傳統(tǒng)節(jié)日,老舍《四世同堂》寫(xiě)中秋,沈從文《邊城》寫(xiě)端午等,這些作品多半是將節(jié)日作為人物活動(dòng)的時(shí)空,情節(jié)在其中推進(jìn),人物性格在此得到展現(xiàn)。由于現(xiàn)代文明對(duì)傳統(tǒng)生活方式的沖擊,傳統(tǒng)節(jié)日不可幸免地遭到銷(xiāo)蝕,幸好有這些文學(xué)作品,把舊日過(guò)節(jié)的活動(dòng)方式和所涉及的事物,細(xì)致而又充滿(mǎn)趣味地保存在文字世界里。(摘編自畢光明《傳統(tǒng)節(jié)日的文學(xué)理解》,《光明日?qǐng)?bào)》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.傳統(tǒng)節(jié)日能保存民族記憶、增強(qiáng)民族認(rèn)同等,我們可從文化、民俗學(xué)、文學(xué)等方面理解闡發(fā)。B.因?yàn)楣?jié)日帶有娛樂(lè)性,能給人帶來(lái)精神愉悅,所以傳統(tǒng)節(jié)日與文學(xué)在各個(gè)方面是相通的。C.清明節(jié)掃墓、中元節(jié)送燈活動(dòng),與文學(xué)里對(duì)生者與死者、此岸與彼岸關(guān)系的思考是相似的。D.傳統(tǒng)節(jié)日是中華文明的一部分,是對(duì)全人類(lèi)的文化貢獻(xiàn),需要文學(xué)在其傳承中不斷地再生產(chǎn)。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章以端午節(jié)為例,論述了傳統(tǒng)節(jié)日原初價(jià)值與功能慢慢轉(zhuǎn)移,逐漸具備了功利和美感的雙重作用。B.文章從多個(gè)方面論證了文學(xué)和傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)系,肯定了文學(xué)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的保存與傳承的積極作用。C.文章第五段運(yùn)用類(lèi)比論證,是為了揭示“去魅”與“復(fù)魅”、無(wú)趣與有趣、科學(xué)與文學(xué)的關(guān)系。D.文章列舉了王安石等人的詩(shī)歌,說(shuō)明文學(xué)在傳統(tǒng)節(jié)日由民俗風(fēng)習(xí)向?qū)徝缹?duì)象轉(zhuǎn)化過(guò)程中起了主要作用。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.文學(xué)不僅給人帶來(lái)心靈愉悅,也直接引發(fā)人們對(duì)人之起源、意義、價(jià)值等問(wèn)題的思考。B.有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的作品強(qiáng)化民族記憶、增強(qiáng)文化認(rèn)同,也使傳統(tǒng)節(jié)日成為民族文化的重要標(biāo)識(shí)。C.科學(xué)使人類(lèi)文明進(jìn)步,也造成人與自然、人與人關(guān)系的緊張,使人類(lèi)精神世界失去光彩。D.保留傳統(tǒng)節(jié)日及相關(guān)的神話和文學(xué)形象,或許可促使文學(xué)在傳統(tǒng)節(jié)日文化傳承中不斷再生產(chǎn)?!敬鸢浮?.B2.C3.D【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析的能力。B.“所以傳統(tǒng)節(jié)日與文學(xué)在各個(gè)方面是相通的”錯(cuò)誤。根據(jù)原文第②段“可見(jiàn),在審美需求的層面,傳統(tǒng)節(jié)日與文學(xué)有相通之處,因?yàn)楣?jié)日帶有娛樂(lè)性,能給人帶來(lái)精神的愉悅”可知,傳統(tǒng)節(jié)日在審美需求的層面與文學(xué)有相通之處,并不是與文學(xué)在各個(gè)方面都是相通的。故選B?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。C.“文章運(yùn)用了類(lèi)比論證”錯(cuò)誤。類(lèi)比是基于兩種不同事物或道理間的類(lèi)似,借助喻體的特征,通過(guò)聯(lián)想來(lái)對(duì)本體加以修飾描摹的一種手法。對(duì)比是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起,進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。根據(jù)原文第⑤段“試想,只有隕石坑的月球,比起有嫦娥、玉兔和桂花樹(shù)的月宮,是多么無(wú)趣。因此,保留傳統(tǒng)節(jié)日以及相關(guān)的神話和文學(xué)形象……”可知,此處運(yùn)用的是對(duì)比論證。故選C?!?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力。A.“也直接引發(fā)人們對(duì)人之起源、意義、價(jià)值等問(wèn)題的思考”錯(cuò)誤。根據(jù)原文第③段“文學(xué)也經(jīng)由審美活動(dòng),引發(fā)人們思考人的本原,即人從何而來(lái)、人之為人的意義和生命的終極價(jià)值”可知,文學(xué)需要經(jīng)由審美活動(dòng),引發(fā)人們思考人的本原,并不能直接引發(fā)人對(duì)生命本原的思考。B.“也使傳統(tǒng)節(jié)日成為民族文化重要標(biāo)識(shí)”錯(cuò)誤。根據(jù)原文第①段“傳統(tǒng)節(jié)日不僅能保存民族歷史記憶,傳承民族文化,凝聚民族情感,增強(qiáng)民族認(rèn)同,還能促進(jìn)社會(huì)文化再生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”和第⑤段“成體系的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族文化的重要標(biāo)識(shí)”可知,“有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的作品”與“傳統(tǒng)節(jié)日成為民族文化的重要標(biāo)識(shí)”之間并不存在必然的因果關(guān)系。C.“使人類(lèi)精神世界失去光彩”錯(cuò)誤。根據(jù)原文第⑤段“人類(lèi)文明的進(jìn)步,由科學(xué)不斷地對(duì)原始思維構(gòu)造的世界形象‘去魅’,造成了人與自然以及人與人關(guān)系的緊張,更重要的是對(duì)自然的科學(xué)認(rèn)知使人類(lèi)的精神世界失去不少光彩”可知,對(duì)自然的科學(xué)認(rèn)知使人類(lèi)的精神世界失去不少光彩,并不是使人類(lèi)精神世界失去光彩。故選D。(二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:20世紀(jì)90年代,以模仿、大規(guī)模制造、低價(jià)為特點(diǎn)的國(guó)貨品牌開(kāi)始進(jìn)入大眾視野,但與進(jìn)口產(chǎn)品相比,“制造大國(guó)”“品牌弱國(guó)”的烙印鮮明。隨著我國(guó)人均GDP突破一萬(wàn)美元,綜合國(guó)力與國(guó)民整體消費(fèi)實(shí)力顯著提升,制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),對(duì)文化自信和對(duì)本土文化認(rèn)同感的提高以及消費(fèi)者對(duì)高品質(zhì)生活的追求,國(guó)貨品牌快速迭代,迎來(lái)了百花齊放的春天。中國(guó)已經(jīng)是全球最大和最有潛力的市場(chǎng),消費(fèi)成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。中?guó)從“中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”的轉(zhuǎn)型,為國(guó)貨建立強(qiáng)勢(shì)品牌提供了基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)向高質(zhì)量發(fā)展邁進(jìn),一定會(huì)有一批隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展而崛起的民族品牌走向全球。
(摘編自夏杰長(zhǎng)《國(guó)貨起航正當(dāng)時(shí)》等)材料二:中國(guó)青年報(bào)·中青校媒向全國(guó)高校998名大學(xué)生展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果顯示:79.83%受訪大學(xué)生愿意支持國(guó)貨,對(duì)國(guó)產(chǎn)品牌發(fā)展懷有期待。同時(shí),在購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)有41.42%的學(xué)生會(huì)優(yōu)先考慮國(guó)貨。我們把時(shí)間退回到20年前,你眼里的國(guó)貨是什么樣的?百雀羚應(yīng)該是黃藍(lán)包裝,冬天出門(mén)前怕凍著臉扭開(kāi)蓋子抹一抹;馬應(yīng)龍是中國(guó)知名的醫(yī)藥老字號(hào),主打產(chǎn)品是痔瘡膏……沒(méi)想到20年過(guò)去了,原本被遺忘在角落里的國(guó)貨重新火了起來(lái)。先來(lái)細(xì)數(shù)幾個(gè)知名品牌:李寧在2018年三次踏上頂級(jí)時(shí)裝周秀場(chǎng),顯眼的漢字和黃紅配色,加上濃厚的中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì),使李寧的舊形象被打破了;在美妝領(lǐng)域,完美日記、瑪麗黛佳等已然收獲不少年輕擁躉,被美妝博主們稱(chēng)為“國(guó)貨之光”,百雀羚也緊跟步伐實(shí)現(xiàn)年輕化轉(zhuǎn)變,尤其是和故宮文創(chuàng)等開(kāi)啟了跨界營(yíng)銷(xiāo),實(shí)現(xiàn)了完美轉(zhuǎn)型。(摘編自馬婉瑩《沒(méi)想到20年過(guò)去了,原本遺忘在角落里的國(guó)貨重新火了起來(lái)》)材料三:隨著情懷大潮褪去,國(guó)貨的一些問(wèn)題開(kāi)始顯現(xiàn)。設(shè)計(jì)“土”、品質(zhì)不佳、銷(xiāo)售“有坑”等評(píng)價(jià)逐漸出現(xiàn),消費(fèi)者們開(kāi)始對(duì)國(guó)貨提出了更高的要求。天貓相關(guān)負(fù)責(zé)人指出,產(chǎn)品如果沒(méi)有品質(zhì)優(yōu)勢(shì),將很難從眾多品牌中脫穎而出?;ヂ?lián)網(wǎng)后臺(tái)數(shù)據(jù)也為產(chǎn)品研發(fā)提供了支撐,使企業(yè)可以聚焦消費(fèi)者年齡段消費(fèi)需求,讓產(chǎn)品更加精準(zhǔn)化。許多國(guó)產(chǎn)品牌針對(duì)國(guó)內(nèi)用戶(hù)需求,提供了更有品質(zhì)和細(xì)化的產(chǎn)品,使它們?cè)诩?xì)分品類(lèi)市場(chǎng)中爆發(fā)。2021年3月,《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出,加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。在我國(guó)超大規(guī)模市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)和內(nèi)需潛力下,國(guó)貨品牌積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),提升產(chǎn)品價(jià)值,將迎來(lái)難得的高質(zhì)量發(fā)展機(jī)遇。(摘編自姚亞奇《從藏在標(biāo)簽里到步入聚光燈下》)4.下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.曾經(jīng)我國(guó)“品牌弱國(guó)”的烙印鮮明,但隨著中國(guó)從“中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”的轉(zhuǎn)型,我國(guó)將會(huì)出現(xiàn)一批走向全球的民族品牌。B.國(guó)人最喜歡的國(guó)貨排在前五名的依次是服裝、食品、家電、鞋、手機(jī),而選擇國(guó)貨最主要的原因是國(guó)貨的性?xún)r(jià)比高。C.國(guó)貨品牌“春天”的到來(lái),是由中國(guó)已是全球最大和最有潛力的市場(chǎng)以及中國(guó)國(guó)民整體消費(fèi)實(shí)力的顯著提升決定的。D.在消費(fèi)對(duì)象方面,人們?cè)诩矣密?chē)、包飾等方面選擇國(guó)貨的較少,而在滿(mǎn)意度方面,人們對(duì)國(guó)貨的價(jià)格還是比較滿(mǎn)意的。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是()A.中國(guó)青年報(bào)·中青校媒調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:近八成的國(guó)民對(duì)國(guó)產(chǎn)品牌發(fā)展懷有期待,超四成的國(guó)民表示在購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮國(guó)貨。B.李寧、百雀羚國(guó)貨品牌逐漸擺脫了窠臼,通過(guò)對(duì)中國(guó)文化的挖掘與創(chuàng)新形成了一股獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)潮,重新火了起來(lái)。C.完美日記、瑪麗黛佳等國(guó)貨品牌深受年輕消費(fèi)者的追捧,被美妝博主們稱(chēng)為“國(guó)貨之光”,是國(guó)貨品牌中質(zhì)量最高的產(chǎn)品。D.設(shè)計(jì)“土”、銷(xiāo)售“有坑”等不良評(píng)價(jià)的出現(xiàn),讓消費(fèi)者們的情懷大潮逐漸褪去,同時(shí)也讓消費(fèi)者們對(duì)國(guó)貨提出了更高的要求。6.企業(yè)應(yīng)如何助力我國(guó)打造“品牌強(qiáng)國(guó)”?請(qǐng)綜合材料概括說(shuō)明?!敬鸢浮?.C5.B6.①積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),提升產(chǎn)品價(jià)值;②利用大數(shù)據(jù),讓產(chǎn)品更加精準(zhǔn)化;③融入傳統(tǒng)文化因子,提升產(chǎn)品的設(shè)計(jì)感,加大創(chuàng)新力度;④提供良好的售后服務(wù),更好地滿(mǎn)足年輕消費(fèi)者的消費(fèi)需求等?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生篩選整合材料相關(guān)信息,分析理解材料相關(guān)內(nèi)容的能力。C.“是由中國(guó)已是全球最大和最有潛力的市場(chǎng)以及中國(guó)國(guó)民整體消費(fèi)實(shí)力的顯著提升決定的”說(shuō)法錯(cuò)誤。材料一原文“隨著我國(guó)人均GDP突破一萬(wàn)美元,綜合國(guó)力與國(guó)民整體消費(fèi)實(shí)力顯著提升,制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),對(duì)文化自信和對(duì)本土文化認(rèn)同感的提高以及消費(fèi)者對(duì)高品質(zhì)生活的追求,國(guó)貨品牌快速迭代,迎來(lái)了百花齊放的春天”可知國(guó)貨品牌“春天”的到來(lái)是由于“綜合國(guó)力與國(guó)民整體消費(fèi)實(shí)力顯著提升,制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),對(duì)文化自信和對(duì)本土文化認(rèn)同感的提高以及消費(fèi)者對(duì)高品質(zhì)生活的追求”。故選C?!?題詳解】本題考查學(xué)生篩選整合材料信息,辨析材料相關(guān)的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A.“近八成的國(guó)民對(duì)國(guó)產(chǎn)品牌發(fā)展懷有期待,超四成的國(guó)民表示在購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮國(guó)貨”中“國(guó)民”擴(kuò)大了范圍。原文“中國(guó)青年報(bào)·中青校媒向全國(guó)高校998名大學(xué)生展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查”可知中國(guó)青年報(bào)·中青校媒調(diào)查的對(duì)象是全國(guó)高校998名大學(xué)生,而不是普通國(guó)民。C.“是國(guó)貨品牌中質(zhì)量最高的產(chǎn)品”說(shuō)法屬于無(wú)中生有。原文只是說(shuō)“在美妝領(lǐng)域,完美日記、瑪麗黛佳等已然收獲不少年輕擁躉,被美妝博主們稱(chēng)為‘國(guó)貨之光’”,文中沒(méi)有“完美日記、瑪麗黛佳等國(guó)貨品牌是國(guó)貨品牌中質(zhì)量最高的產(chǎn)品”相關(guān)信息。D.“設(shè)計(jì)‘土’、銷(xiāo)售‘有坑’等不良評(píng)價(jià)的出現(xiàn),讓消費(fèi)者們的情懷大潮逐漸褪去,同時(shí)也讓消費(fèi)者們對(duì)國(guó)貨提出了更高的要求”說(shuō)法不符合原文,因果倒置。原文為“隨著情懷大潮褪去,國(guó)貨的一些問(wèn)題開(kāi)始顯現(xiàn)。設(shè)計(jì)‘土’、品質(zhì)不佳、銷(xiāo)售‘有坑’等評(píng)價(jià)逐漸出現(xiàn),消費(fèi)者們開(kāi)始對(duì)國(guó)貨提出了更高的要求”。故選B?!?題詳解】本題考查學(xué)生篩選整合材料信息,歸納概括材料相關(guān)的內(nèi)容要點(diǎn)的能力。根據(jù)“20世紀(jì)90年代,以模仿、大規(guī)模制造、低價(jià)為特點(diǎn)的國(guó)貨品牌開(kāi)始進(jìn)入大眾視野,但與進(jìn)口產(chǎn)品相比,‘制造大國(guó)’‘品牌弱國(guó)’的烙印鮮明”“隨著情懷大潮褪去,國(guó)貨的一些問(wèn)題開(kāi)始顯現(xiàn)?!焚|(zhì)不佳”“天貓相關(guān)負(fù)責(zé)人指出,產(chǎn)品如果沒(méi)有品質(zhì)優(yōu)勢(shì),將很難從眾多品牌中脫穎而出”“在我國(guó)超大規(guī)模市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)和內(nèi)需潛力下,國(guó)貨品牌積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),提升產(chǎn)品價(jià)值,將迎來(lái)難得的高質(zhì)量發(fā)展機(jī)遇”以及圖三“你對(duì)國(guó)貨品牌有什么期待”關(guān)于質(zhì)量數(shù)據(jù)調(diào)查可以得出企業(yè)應(yīng)“積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),提升產(chǎn)品價(jià)值”;根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)后臺(tái)數(shù)據(jù)也為產(chǎn)品研發(fā)提供了支撐,使企業(yè)可以聚焦消費(fèi)者年齡段消費(fèi)需求,讓產(chǎn)品更加精準(zhǔn)化。許多國(guó)產(chǎn)品牌針對(duì)國(guó)內(nèi)用戶(hù)需求,提供了更有品質(zhì)和細(xì)化的產(chǎn)品,使它們?cè)诩?xì)分品類(lèi)市場(chǎng)中爆發(fā)”得出企業(yè)應(yīng)“利用大數(shù)據(jù),讓產(chǎn)品更加精準(zhǔn)化”;根據(jù)“對(duì)文化自信和對(duì)本土文化認(rèn)同感的提高以及消費(fèi)者對(duì)高品質(zhì)生活的追求”“李寧在2018年三次踏上頂級(jí)時(shí)裝周秀場(chǎng),顯眼的漢字和黃紅配色,加上濃厚的中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì),使李寧的舊形象被打破了”“制造大國(guó)’‘品牌弱國(guó)’的烙印鮮明”“百雀羚也緊跟步伐實(shí)現(xiàn)年輕化轉(zhuǎn)變,尤其是和故宮文創(chuàng)等開(kāi)啟了跨界營(yíng)銷(xiāo),實(shí)現(xiàn)了完美轉(zhuǎn)型”“隨著情懷大潮褪去,國(guó)貨的一些問(wèn)題開(kāi)始顯現(xiàn)。設(shè)計(jì)‘土’”得出企業(yè)應(yīng)“融入傳統(tǒng)文化因子,提升產(chǎn)品的設(shè)計(jì)感,加大創(chuàng)新力度”;根據(jù)“隨著情懷大潮褪去,國(guó)貨的一些問(wèn)題開(kāi)始顯現(xiàn)……銷(xiāo)售‘有坑’等評(píng)價(jià)逐漸出現(xiàn),消費(fèi)者們開(kāi)始對(duì)國(guó)貨提出了更高的要求”以及圖三“你對(duì)國(guó)貨品牌有什么期待”關(guān)于售后服務(wù)調(diào)查數(shù)據(jù)可以得逞得出企業(yè)應(yīng)“提供良好的售后服務(wù),更好地滿(mǎn)足年輕消費(fèi)者的消費(fèi)需求等”。(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成下面小題。炊煙芬芳高杉看到方志敏到村里來(lái)調(diào)查,王籮筐高興有了向救命恩人展示成績(jī)的機(jī)會(huì)。幾天前,鄉(xiāng)里傳達(dá)了閩浙贛省蘇維埃政府主席方志敏“讓蘇區(qū)的每一位老表都吃上過(guò)年的年糕”的指示,老百姓那個(gè)高興啊。每人十斤稻谷,對(duì)于上頓不接下頓的日子,雖說(shuō)是杯水車(chē)薪,但畢竟給要過(guò)年的父老鄉(xiāng)親帶來(lái)一點(diǎn)希望,讓大家看到共產(chǎn)黨的政府在這么困難的情況下,對(duì)老百姓的好。鄉(xiāng)蘇的同志告訴大家,這是方主席領(lǐng)著隊(duì)伍攻下了縣城,繳獲敵人的稻谷。為奪取這些糧食,犧牲了好幾個(gè)戰(zhàn)士。鄉(xiāng)村干部都心肝寶貝似的管護(hù)著這些用鮮血和生命換來(lái)的稻谷,生怕有一點(diǎn)閃失和差錯(cuò)。這些天,王籮筐安排雙崗看守,直到最后一戶(hù)人家把稻谷領(lǐng)走,他才睡了個(gè)安穩(wěn)覺(jué)?!按蠹夜ぷ鞑诲e(cuò),我代表省政府感謝大家!”看到方志敏動(dòng)身要走,王籮筐說(shuō):“方主席,你不要慌著走,我還沒(méi)匯報(bào)工作呢。今天大年三十,我家還有點(diǎn)燒酒,得跟你這救命恩人喝一壺!”其實(shí),他心里很矛盾。他真的希望方志敏到他家吃飯,可又怕婆娘忍不住說(shuō)出那件事兒。志敏拱拱手,“‘一把手’,謝謝啦,過(guò)了年我再喝你的酒。咱們的檢查還沒(méi)完呢!咱們到村后山上看看!”一聽(tīng)方志敏不去他家,他臉上表露出失望,內(nèi)心卻又有一點(diǎn)兒小慶幸。方志敏要到村后山上去,不知他葫蘆里賣(mài)的什么藥。王籮筐求助似的看看李長(zhǎng)貴,李長(zhǎng)貴也是一臉懵懂,只是向他示意一下,做了個(gè)頭前帶路的暗示。他只好帶領(lǐng)一行人向后山走。站在后山上,整個(gè)樟樹(shù)灣子展現(xiàn)在眾人眼前。正是做午飯的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)的煙囪里,冒著青中帶灰的炊煙,整個(gè)小山村籠罩在淡淡霧靄中,好一幅淡雅的鄉(xiāng)居圖!方志敏望著裊裊炊煙,露出欣慰的笑容。看到方志敏高興,大家也受到感染,紛紛說(shuō)笑起來(lái)。忽然,方志敏指著一家茅草屋頂,問(wèn)王籮筐:“‘一把手’,那個(gè)沒(méi)冒煙的煙囪,是誰(shuí)家的?”王籮筐仔細(xì)數(shù)了數(shù)街巷和屋頂,說(shuō):“好像是李三老漢家?!狈街久艨戳送趸j筐一眼,說(shuō):“咱們?nèi)タ纯?!”推開(kāi)一片柴門(mén),走進(jìn)一座茅屋。一張破木床上,一個(gè)白胡子老漢喘息著躺在那里,聽(tīng)到有人進(jìn)來(lái)說(shuō)話,睜眼看了看又閉上眼睛。屋里冷鍋涼灶,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)煙火的樣子。王籮筐走到窗前,對(duì)老漢說(shuō):“李家二叔,省里的方主席來(lái)看你了,看你吃沒(méi)吃上年糕,怎么還沒(méi)生火做飯??!”方志敏的大名,在當(dāng)?shù)丶矣鲬?hù)曉。一聽(tīng)這,老漢掙扎著坐起來(lái),緊緊拉住方志敏的手,連咳嗽帶喘地說(shuō):“謝謝方……主席你……發(fā)的稻谷,我……給你……磕頭?。 狈街久裘ψ柚?,說(shuō):“老人家,使不得,使不得,要謝就謝共產(chǎn)黨,謝蘇區(qū)政府吧。我們的工作沒(méi)做好,讓您老人家受苦了!”在老人斷斷續(xù)續(xù)的訴說(shuō)中,方志敏了解到,考慮到老人年老體弱,王籮筐安排人把分的稻谷給他送到家,老人也摁了手印。干部都認(rèn)為完成了任務(wù),沒(méi)想到他這幾天犯了氣喘病,別說(shuō)做年糕,連碗水都燒開(kāi)不了了。李長(zhǎng)貴見(jiàn)狀忙對(duì)方志敏說(shuō):“我們的工作不深入,請(qǐng)主席批評(píng)?!笨吹酵趸j筐這些村干部忙忙活活地?zé)鲲垼街久粽f(shuō):“每個(gè)村都要查查,看看還有沒(méi)有類(lèi)似情況,一定要保證每個(gè)老百姓都過(guò)好這個(gè)年。”李長(zhǎng)貴說(shuō):“我馬上回鄉(xiāng)里通知各村,落實(shí)你的指示!”看到李長(zhǎng)貴匆匆離去的背影,方志敏對(duì)大家說(shuō):“你們忙,我走了!”王籮筐拉著方志敏的手,懇切地說(shuō):“到飯點(diǎn)兒了,好賴(lài)吃點(diǎn)兒再走!”方志敏說(shuō):“我到山前劉家溝去,說(shuō)好了到那兒吃飯,順便開(kāi)個(gè)會(huì),都等著呢!”方志敏轉(zhuǎn)身對(duì)床上的李三老漢說(shuō)道:“老人家,放心,村干部會(huì)給你治好病,也會(huì)讓你吃上年糕的!”李三老漢向方志敏點(diǎn)了點(diǎn)頭,招了招手。方志敏一一和大家握手告別,最后,握到王籮筐,對(duì)他說(shuō):“‘一把手’同志,再細(xì)心一些!”王籮筐緊緊握住方志敏的手,使勁晃了晃,仿佛在用這種有力的動(dòng)作表達(dá)他下定的決心。其實(shí),他心里還有個(gè)秘密:這次分稻谷虧了秤,他沒(méi)讓保管、會(huì)計(jì)吭聲,自家承擔(dān)了十七斤半的損耗,氣得婆娘到今天還不理他。前山陽(yáng)坡上,方志敏坐在一棵巨大的香樟樹(shù)下,他從隨身帶的布包里掏出兩個(gè)菜團(tuán)子,這就是他大年三十的午飯。粗大的樹(shù)身?yè)踝×撕涞谋憋L(fēng),但樟樹(shù)灣子的炊煙還是隨風(fēng)飄了過(guò)來(lái),方志敏貪婪地翕動(dòng)著鼻孔,嗅出了母親做飯時(shí)的那熟悉的炊煙的香味,心里溫暖了許多。(有刪改)7.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)兩處寫(xiě)王籮筐的秘密,前面不說(shuō)破,是為了制造懸念,引起讀者閱讀的興趣,后面揭開(kāi)謎底,讓讀者恍然大悟。B.李長(zhǎng)貴不但自我批評(píng),還請(qǐng)方志敏批評(píng),并馬上回鄉(xiāng)里通知各村落實(shí)指示,體現(xiàn)了基層干部真誠(chéng)為民的工作態(tài)度。C.小說(shuō)截取生活的橫斷面來(lái)表現(xiàn)主旨,中間李三老漢的故事是使用了插敘的手法,目的是讓小說(shuō)一波三折。D.寫(xiě)方志敏“貪婪地翕動(dòng)著鼻孔,嗅出了母親做飯時(shí)的那熟悉的炊煙的香味”,使人物形象有血有肉,高大立體。8.請(qǐng)概括王籮筐的心理變化過(guò)程。9.簡(jiǎn)要分析小說(shuō)標(biāo)題的作用?!敬鸢浮?.C8.①有機(jī)會(huì)向方志敏展示成績(jī)時(shí)的高興;②想邀請(qǐng)方志敏到家里喝酒以感謝他的救命之恩,但又怕妻子說(shuō)出秘密時(shí)的矛盾;③聽(tīng)到方志敏不去他家時(shí)感到的失望和慶幸,對(duì)方志敏要到村后山上去的不解;④對(duì)方志敏要求他再細(xì)心一些時(shí)的下定決心。9.①炊煙升起代表村民們可以做年糕,家家有散發(fā)“芬芳”的炊煙象征著蘇區(qū)百姓能過(guò)上祥和的春節(jié);②方志敏通過(guò)觀察炊煙是否升起來(lái)判斷村民家里的情況,表現(xiàn)了他睿智、關(guān)心百姓、工作細(xì)致的特點(diǎn);③李三老漢家,沒(méi)有炊煙到最后升起炊煙,前后照應(yīng),炊煙有推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用?!窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。C.“中間李三老漢的故事是使用了插敘的手法”錯(cuò),不屬于插敘,是整個(gè)事件發(fā)生過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié),屬于發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)小問(wèn)題,很符合生活的真實(shí),體現(xiàn)了人物性格和主旨思想。故選C?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析人物形象心理變化的能力。由第一段開(kāi)頭“看到方志敏到村里來(lái)調(diào)查,王籮筐高興有了向救命恩人展示成績(jī)的機(jī)會(huì)”可知,有機(jī)會(huì)向方志敏展示成績(jī)時(shí)的高興;由第二段“看到方志敏動(dòng)身要走,王籮筐說(shuō):‘方主席,你不要慌著走,我還沒(méi)匯報(bào)工作呢。今天大年三十,我家還有點(diǎn)燒酒,得跟你這救命恩人喝一壺!’其實(shí),他心里很矛盾。他真的希望方志敏到他家吃飯,可又怕婆娘忍不住說(shuō)出那件事兒”可知,想邀請(qǐng)方志敏到家里喝酒以感謝他的救命之恩,但又怕妻子說(shuō)出秘密時(shí)的矛盾;由第三段“……一聽(tīng)方志敏不去他家,他臉上表露出失望,內(nèi)心卻又有一點(diǎn)兒小慶幸。方志敏要到村后山上去,不知他葫蘆里賣(mài)的什么藥。王籮筐求助似的看看李長(zhǎng)貴,李長(zhǎng)貴也是一臉懵懂,只是向他示意一下,做了個(gè)頭前帶路的暗示”可知,聽(tīng)到方志敏不去他家時(shí)感到的失望和慶幸,對(duì)方志敏要到村后山上去的不解;由倒數(shù)第二段“方志敏一一和大家握手告別,最后,握到王籮筐……王籮筐緊緊握住方志敏的手,使勁晃了晃,仿佛在用這種有力的動(dòng)作表達(dá)他下定的決心”可知,對(duì)方志敏要求他再細(xì)心一些時(shí)的下定決心?!?題詳解】本題考查學(xué)生賞析標(biāo)題作用的能力。解答本題首先要找到與“炊煙”相關(guān)的句段,然后從炊煙的本義、借代、象征比喻意,以及與人物形象和主旨思想等角度思考。由第一段“幾天前,鄉(xiāng)里傳達(dá)了閩浙贛省蘇維埃政府主席方志敏‘讓蘇區(qū)的每一位老表都吃上過(guò)年的年糕’的指示,老百姓那個(gè)高興啊。每人十斤稻谷,對(duì)于上頓不接下頓的日子,雖說(shuō)是杯水車(chē)薪,但畢竟給要過(guò)年的父老鄉(xiāng)親帶來(lái)一點(diǎn)希望,讓大家看到共產(chǎn)黨的政府在這么困難的情況下,對(duì)老百姓的好”可知,炊煙升起代表村民們可以做年糕,家家有散發(fā)“芬芳”的炊煙象征著蘇區(qū)百姓能過(guò)上祥和的春節(jié);由第四段“站在后山上,整個(gè)樟樹(shù)灣子展現(xiàn)在眾人眼前。正是做午飯的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)的煙囪里,冒著青中帶灰的炊煙,整個(gè)小山村籠罩在淡淡霧靄中,好一幅淡雅的鄉(xiāng)居圖!方志敏望著裊裊炊煙,露出欣慰的笑容??吹椒街久舾吲d,大家也受到感染”,“忽然,方志敏指著一家茅草屋頂,問(wèn)王籮筐:‘……那個(gè)沒(méi)冒煙的煙囪,是誰(shuí)家的?’王籮筐仔細(xì)數(shù)了數(shù)街巷和屋頂,說(shuō):‘好像是李三老漢家?!街久艨戳送趸j筐一眼,說(shuō):‘咱們?nèi)タ纯?!’”可知,方志敏通過(guò)觀察炊煙是否升起來(lái)判斷村民家里的情況,表現(xiàn)了他睿智、關(guān)心百姓、工作細(xì)致的特點(diǎn);由第五段“推開(kāi)一片柴門(mén),走進(jìn)一座茅屋……屋里冷鍋涼灶,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)煙火的樣子……在老人斷斷續(xù)續(xù)的訴說(shuō)中,方志敏了解到,考慮到老人年老體弱,王籮筐安排人把分的稻谷給他送到家,老人也摁了手印。干部都認(rèn)為完成了任務(wù),沒(méi)想到他這幾天犯了氣喘病,別說(shuō)做年糕,連碗水都燒開(kāi)不了了”,第六段“看到王籮筐這些村干部忙忙活活地?zé)鲲?,方志敏說(shuō),每個(gè)村都要查查,看看還有沒(méi)有類(lèi)似情況,一定要保證每個(gè)老百姓都過(guò)好這個(gè)年”可知,李三老漢家,沒(méi)有炊煙到最后升起炊煙,前后照應(yīng),炊煙有推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。二、古代詩(shī)文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。始興忠武王憺字僧達(dá)。武帝起兵,憺為相國(guó)從事中郎,與南平王偉留守。天監(jiān)元年,封始興郡王。時(shí)荊州軍旅之后公私匱乏憺厲精為政廣辟屯田減省力役存問(wèn)兵死之家供其窮困人甚安之憺自以少年始居重任,欲開(kāi)導(dǎo)物情。辭訟者皆立待符教,決于俄頃。曹無(wú)留事,下無(wú)滯獄。天監(jiān)六年,州大水,江溢堤壞,憺親率將吏,冒雨賦丈尺筑之,而雨甚水壯,眾皆恐,或請(qǐng)避焉。憺曰:“王尊尚欲身塞河堤,我獨(dú)何心以免?”乃登堤嘆息,終日輟膳。邴洲在南岸,數(shù)百家見(jiàn)水長(zhǎng)驚走,登屋緣樹(shù)。憺?zāi)既司戎?,一口賞一萬(wàn)。估客數(shù)十人應(yīng)募,洲人皆以免,吏人嘆服,咸稱(chēng)神勇。又分遣諸郡遭水死者給棺槥,失田者與糧種。七年,慈母陳太妃薨,水漿不入口六日,居喪過(guò)禮,武帝優(yōu)詔勉之,使攝州任。是冬,詔征以本號(hào)還朝,人歌曰:“始興王,人之爹,赴人急,如水火,何時(shí)復(fù)來(lái)哺乳我?”憺性好謙,降意接士,常與賓客連榻坐。時(shí)論稱(chēng)之。九年,拜益州刺史。舊守宰丞尉歲時(shí)乞丐,躬?dú)v村里,百姓苦之,習(xí)以為常。憺至州,停斷嚴(yán)切,百姓以蘇。又興學(xué)校,祭漢蜀郡太守文翁,由是人多向方者。十四年,遷荊州刺史。同母兄安成王秀將之雍州,薨于道。憺聞喪自投于地,席槁哭泣,不飲不食者數(shù)日,傾財(cái)產(chǎn)賻送,部伍大小皆取足焉,天下稱(chēng)其悌。十八年,征為侍中。薨,二宮悲惜,輿駕臨幸者七焉。贈(zèng)司徒,謚曰忠武。憺有恵西土,荊州人聞薨,皆哭于巷,嫁娶有吉日,移以避哀。(節(jié)選自《南史·梁宗室下》)10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.時(shí)荊州軍旅之后/公私匱乏/憺厲精為政/廣辟屯田/減省力役/存問(wèn)兵死之家/供其窮困/人甚安之/B.時(shí)荊州軍旅/之后公私匱乏/憺厲精為政/廣辟屯田/減省力役存問(wèn)/兵死之家/供其窮困/人甚安之/C.時(shí)荊州軍旅之后/公私匱乏/憺厲精/為政廣辟屯田/減省力役/存問(wèn)兵死之家/供其窮困/人甚安之/D.時(shí)荊州軍旅/之后公私匱乏/憺厲精/為政廣辟屯田/減省力役存問(wèn)/兵死之家/供其窮困/人甚安之/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.薨,《禮記》載“諸侯曰薨”,唐代三品以上官員去世也可以稱(chēng)“薨”。B.拜,既可指古代一種表示敬意的禮節(jié),也可用來(lái)表示授予某種官職。在文中所指的是前者。C.賻送,在古代指贈(zèng)給死者家屬財(cái)物以辦理喪事,也叫賻贈(zèng)。D.輿駕,帝后乘坐的車(chē),亦借指帝后。駕,古代車(chē)乘總稱(chēng),亦指帝王的車(chē),轉(zhuǎn)指帝王。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.蕭憺厲精為政,措施得力。蕭儋初任始興郡王時(shí),天下處于戰(zhàn)爭(zhēng)后,國(guó)家、個(gè)人物資困乏,蕭憺提振精神處理政事,百姓生活因此安定。B.蕭憺積極防汛,毫不懼怕。州中發(fā)大水,大堤多處損毀,蕭憺親自率領(lǐng)將士官吏修筑大堤,因雨大水多,有人請(qǐng)求退避,蕭憺嚴(yán)厲批評(píng)了他們。C.蕭憺關(guān)心民生,百姓感恩。擔(dān)任益州刺史時(shí),他嚴(yán)禁官吏過(guò)年時(shí)向百姓討錢(qián),百姓得以休養(yǎng)生息。他積極興辦學(xué)校,有好多人向正直的人學(xué)習(xí)。D.蕭憺死后榮耀,上下悲痛。他去世時(shí),東西兩宮的人都悲痛惋惜,他被追贈(zèng)司徒,謚為忠武;荊州的百姓在街巷中哭泣,還為此改變嫁娶日期。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)憺性好謙,降意接士,常與賓客連榻坐,時(shí)論稱(chēng)之。(2)又興學(xué)校,祭漢蜀郡太守文翁,由是人多向方者。【答案】10.A11.B12.B13.(1)蕭憺性情喜好謙和,放低姿態(tài)、屈尊接待士人,常常與賓客連著床榻就坐。當(dāng)時(shí)的輿論稱(chēng)贊他。(2)他又興辦學(xué)校,祭奠漢代蜀郡太守文翁,因此人們多向正直的人看齊。【解析】【10題詳解】本題考查學(xué)生文言文的斷句能力。句意:當(dāng)時(shí)荊州遭遇戰(zhàn)亂之后,公家和私人(物資)缺乏,蕭憺提振精神處理政事,廣泛開(kāi)墾屯田,減少勞役,慰問(wèn)陣亡兵士的家庭,賑濟(jì)其中貧窮困難的人,使民心大為安定?!皶r(shí)荊州軍旅之后”中“軍旅之后”指遭遇戰(zhàn)亂之后,時(shí)間狀語(yǔ),中間不宜斷開(kāi),排除BD。“憺厲精為政”中“厲精”是修飾“為政”的,中間不宜斷開(kāi),排除C。故選A?!?1題詳解】本題考查學(xué)生掌握文化常識(shí)的能力。B.“在文中所指的是前者”說(shuō)法錯(cuò)誤。在文中“拜益州刺史”指的是后者授予官職。故選B?!?2題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息,歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力。B.“蕭憺嚴(yán)厲批評(píng)了他們”錯(cuò)誤,原文為“王尊尚欲身塞河堤,我獨(dú)何心以免”,蕭憺是用王尊的事例來(lái)表明自己絕不躲避,并沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)他們。故選B?!?3題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文中的句子的能力。(1)“降”,放低;“連榻”,連著床榻;“時(shí)論”,當(dāng)時(shí)的輿論。(2)“祭”,祭奠;“由此”,因此;“方”,正直。參考譯文始興忠武王蕭憺字僧達(dá)。梁武帝起兵時(shí),蕭憺擔(dān)任相國(guó)從事中郎,與南平王蕭偉留守。天監(jiān)元年,(蕭憺)被封為始興郡王。當(dāng)時(shí)荊州遭遇戰(zhàn)亂之后,公家和私人(的物資)缺乏,蕭憺提振精神處理政事,廣泛開(kāi)墾屯田,減少勞役,慰問(wèn)陣亡兵士的家庭,賑濟(jì)其中貧窮困難的人,使民心大為安定。蕭憺認(rèn)為自己從年輕時(shí)就開(kāi)始擔(dān)任要職,想要開(kāi)導(dǎo)人心。百姓有訴訟、打官司的,都站立在他前面等待批示,(他)在很短的時(shí)間內(nèi)就作出決斷。官府沒(méi)有遺留的事務(wù),底層沒(méi)有遲滯的案件。天監(jiān)六年,荊州發(fā)大水,長(zhǎng)江水漲滿(mǎn),大堤被毀壞,蕭憺親自率領(lǐng)將士官吏,冒著大雨規(guī)劃丈尺,修筑堤壩,但是(當(dāng)時(shí)天降大雨)水勢(shì)洶涌,眾人都恐懼,有人請(qǐng)蕭憺離開(kāi)躲避。蕭憺說(shuō):“王尊(西漢東郡太守)尚且想要用身體堵塞黃河大堤,我難道還有什么心思來(lái)躲避?”于是登上大堤嘆氣,整日停止吃飯。邴洲在長(zhǎng)江南岸,幾百家百姓看見(jiàn)江水上漲就驚慌逃跑,(有的)爬上屋頂,(有的)攀爬樹(shù)木。蕭憺招募人援救他們,(規(guī)定)每救一人賞錢(qián)一萬(wàn)。大概有幾十個(gè)商販響應(yīng)招募,邴洲百姓都得以幸免于難,官吏百姓贊嘆佩服,都稱(chēng)頌他神勇。蕭憺又分派使者出巡轄下各郡,對(duì)死于水災(zāi)的百姓賜棺安葬,為失去田地的人提供糧食和種子。天監(jiān)七年,他的母親陳太妃去世,他連續(xù)六天都不吃不喝,守孝超越禮數(shù),梁武帝用嘉獎(jiǎng)的詔書(shū)勉勵(lì)他,讓他代理州務(wù)。這年冬天,皇帝下令征召他按原來(lái)的封號(hào)回到朝廷。人們歌頌他:“始興王,是百姓的父親。救人急難,如同救水火。什么時(shí)候再來(lái)哺育我?”蕭憺性情喜好謙和,放低姿態(tài)、屈尊接待士人,常常與賓客連著床榻就坐。當(dāng)時(shí)的輿論稱(chēng)贊他。天監(jiān)九年(他)擔(dān)任益州刺史一職。以前的地方縣丞、縣尉過(guò)年時(shí)(向百姓)討錢(qián),親自到村子里去,老百姓都以此為苦,并習(xí)以為常。蕭憺到州上(任職后),嚴(yán)厲急切地制止(這種做法),百姓因而得到解救。他又興辦學(xué)校,祭奠漢代蜀郡太守文翁,因此人們多向正直的人看齊。天監(jiān)十四年,他調(diào)任荊州刺史。(他的)同母兄長(zhǎng)安成王蕭秀將要到雍州去,(結(jié)果)在路上去世。蕭憺聽(tīng)到喪事后撲倒在地(慟哭),臥在藁席上哭泣,連續(xù)多天不吃不喝,拿出所有資產(chǎn),協(xié)助辦理蕭秀的喪事,蕭秀部下的大小官兵都得到充足的供給,天下的人都稱(chēng)贊蕭憺對(duì)兄長(zhǎng)的敬愛(ài)之情。天監(jiān)十八年,(他)被征召擔(dān)任侍中。(蕭憺)去世時(shí),東西兩宮里的人都悲痛惋惜,皇上七次前來(lái)吊唁。追贈(zèng)他為司徒,謚號(hào)忠武。蕭憺對(duì)西土的百姓有恩惠,荊州百姓聽(tīng)說(shuō)他去世,都在街巷中哭泣,州民定下吉日婚嫁的,都特地改期,來(lái)避開(kāi)蕭憺的喪期。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。歲暮白居易窮陰急景坐相催,壯齒韶顏去不回。舊病重因年老發(fā),新愁多是夜長(zhǎng)來(lái)。膏明自爇①緣多事,雁默先烹②為不才。禍福細(xì)尋無(wú)會(huì)處,不如且進(jìn)手中杯。(注)①爇(ruò):焚燒。②雁默先烹:雁,鵝;出自《莊子》“夫子出于山,舍于故人之家。故人命豎子殺雁而烹之。豎子請(qǐng)?jiān)唬骸湟荒茗Q,其一不能鳴,請(qǐng)奚殺?’主人曰:‘殺不能鳴者?!?4.下列對(duì)這首詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.平實(shí)易懂是白居易詩(shī)歌語(yǔ)言基本特點(diǎn),但本詩(shī)語(yǔ)言悲壯慷慨,一反白詩(shī)一貫的風(fēng)格。B.首句當(dāng)中的“催”字生動(dòng)地寫(xiě)出了光陰似箭的情形,同時(shí)也形象地寫(xiě)出了詩(shī)人當(dāng)下的感受。C.頸聯(lián)寫(xiě)明膏被焚燒是因?yàn)樽约憾嗍?,默雁先被烹殺是因?yàn)闆](méi)有鳴叫之才,暗含詩(shī)人的憂憤。D.“不如且進(jìn)手中杯”與王維的“勸君更盡一杯酒”都是借酒表達(dá)詩(shī)人豐富而復(fù)雜的情感。15.這首詩(shī)表達(dá)了作者的哪些情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?!敬鸢浮?4.A15.①盛年不再的感嘆:時(shí)光易逝,年老多病,青春不再。②有才無(wú)法施展的喟嘆、憤懣:積極施展才能而引火燒身,不積極表現(xiàn)又被打壓。③命運(yùn)無(wú)常的愁苦、無(wú)奈:面對(duì)禍福,不能掌控,只好借酒澆愁?!窘馕觥俊?4題詳解】本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。A.“但本詩(shī)語(yǔ)言悲壯慷慨”錯(cuò)誤。本詩(shī)語(yǔ)淺意深,言近旨遠(yuǎn),體現(xiàn)了白詩(shī)一貫的風(fēng)格,并無(wú)悲壯慷慨之感。故選A?!?5題詳解】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感的能力。標(biāo)題《歲暮》和首聯(lián)“窮陰急景坐相催,壯齒韶顏去不回”直接寫(xiě)時(shí)光催得“壯齒韶顏”不再,作者感嘆時(shí)光流逝,青春不再;頷聯(lián)“舊病重因年老發(fā),新愁多是夜長(zhǎng)來(lái)”寫(xiě)自己年老舊病復(fù)發(fā),夜里輾轉(zhuǎn)難眠新愁來(lái)襲;頸聯(lián)“膏明自熱緣多事,雁默先烹為不才”以明膏被焚燒是因?yàn)樽约憾嗍?,默雁先被烹殺是因?yàn)闆](méi)有鳴叫之才,用典,反語(yǔ),寫(xiě)自己有才不得施展的憤懣;尾聯(lián)“禍福細(xì)尋無(wú)會(huì)處,不如且進(jìn)手中杯”寫(xiě)禍福無(wú)法理解和把握,還不如暫且喝酒,體現(xiàn)了面對(duì)禍福無(wú)常的命運(yùn),自己無(wú)力改變而只能借酒澆愁的無(wú)奈。(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《將進(jìn)酒》中藐視富貴利祿又表達(dá)了詩(shī)人懷才不遇的詩(shī)句是“__________,__________?!保?)《春江花月夜》中運(yùn)用想象和“魚(yú)雁傳書(shū)”的典故,含蓄地表達(dá)書(shū)信不能往來(lái),暗含相思之苦的句子是“__________,__________?!保?)《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中表達(dá)詩(shī)人自己仕途坎坷,無(wú)法向千里之外長(zhǎng)眠地下的愛(ài)妻訴說(shuō)的句子是“____________,__________。”【答案】①.鐘鼓饌玉不足貴②.但愿長(zhǎng)醉不愿醒③.鴻雁長(zhǎng)飛光不度④.魚(yú)龍潛躍水成文⑤.千里孤墳⑥.無(wú)處話凄涼【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法,“饌”“鴻”“潛”“孤”“凄”。
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成下列小題。我國(guó)是世界上文明發(fā)展很早的國(guó)家之一,法制文明的歷史________。法律制度作為文物典章的重要組成部分,在中華文明史上________。()。漢唐諸代君臣和思想家熔禮義刑德于一爐,使中國(guó)封建法制呈現(xiàn)出國(guó)法、天理、人情融合的鮮明特色。隋唐時(shí),中華法制文明逐漸定型與完備,中華法系日臻成熟?!耙远Y入法,得古今之平”的《唐律疏議》,以其完備的體例、嚴(yán)謹(jǐn)而豐富的內(nèi)容成為封建法典的范本,在中華法制文明發(fā)展史上起著________的作用。在內(nèi)涵和外延上,中華法系與中華傳統(tǒng)法律文化是相通的。體現(xiàn)著中華傳統(tǒng)道德、政治、哲學(xué)、倫理等理念,強(qiáng)調(diào)治國(guó)、修身、齊家、平天下,又尋求自然與社會(huì)秩序的相互和諧。這體現(xiàn)了中華民族在法制文明上的智慧,是________的設(shè)計(jì),因而能夠成為世界法律文化史上的典范。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,必須研究和總結(jié)我國(guó)古代法制傳統(tǒng),挖掘和傳承中華傳統(tǒng)法律文化精華,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化在新的時(shí)代條件下創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。17.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)美不勝收繼往開(kāi)來(lái)獨(dú)具匠心B.積厚流光大放異彩繼往開(kāi)來(lái)別樹(shù)一幟C.積厚流光美不勝收承上啟下別樹(shù)一幟D.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)大放異彩承上啟下獨(dú)具匠心18.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.夏商周三代法制發(fā)展,為中國(guó)封建制度的形成奠定了基礎(chǔ),尤其是西周的禮樂(lè)刑罰制度B.夏商周三代法制的發(fā)展,尤其是西周的禮樂(lè)刑罰制度,為中國(guó)封建制度的形成奠定了基礎(chǔ)C.西周的禮樂(lè)刑罰制度,尤其是夏商周三代法制的發(fā)展,為中國(guó)封建制度的形成奠定了基礎(chǔ)D.西周的禮樂(lè)刑罰制度,為中國(guó)封建制度的形成奠定了基礎(chǔ),尤其是夏商周三代法制的發(fā)展19.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.它體現(xiàn)著中華傳統(tǒng)道德、政治、哲學(xué)、倫理等理念,強(qiáng)調(diào)治國(guó)、修身、齊家、平天下,又尋求自然與社會(huì)秩序的相互和諧。B.體現(xiàn)著中華傳統(tǒng)道德、政治、哲學(xué)、倫理等理念,強(qiáng)調(diào)治國(guó)、修身、齊家、平天下,又尋求自然與社會(huì)秩序的和諧。C.它體現(xiàn)著中華傳統(tǒng)道德、政治、哲學(xué)、倫理等理念,強(qiáng)調(diào)修身、齊家、治國(guó)、平天下,又尋求自然與社會(huì)秩序的和諧。D.體現(xiàn)著中華傳統(tǒng)道德、政治、哲學(xué)、倫理等理念,強(qiáng)調(diào)修身、齊家、治國(guó),平天下,又尋求自然與社會(huì)秩序的相互和諧?!敬鸢浮?7.D18.B19.C【解析】【分析】【17題詳解】本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。源遠(yuǎn)流長(zhǎng):水源很遠(yuǎn),水流很長(zhǎng)。比喻歷史悠久。積厚流光:謂功業(yè)深厚,則流傳給后人的恩德廣遠(yuǎn)。光,通“廣”。這里指我國(guó)法制文明的制度歷史悠久,所以用“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”。美不勝收:好的東西太多,欣賞不過(guò)來(lái)。大放異彩:閃耀著無(wú)比燦爛的光輝,散發(fā)出奇異的光彩或色彩。比喻有著優(yōu)異的表現(xiàn)或是突出的成就。這里指我國(guó)法律制度在中華文明史上成就突出,所以用“大放異彩”。繼往開(kāi)來(lái):繼承前人的事業(yè),并為將來(lái)開(kāi)辟道路。承上啟下:持續(xù)上面的并引起下面的。這里是指《唐律疏議》內(nèi)容上繼承以前的法律內(nèi)容,并在以后成為封建法典的范本,所以用“承上啟下”。獨(dú)具匠心:在技巧和藝術(shù)構(gòu)思上有創(chuàng)造性。別樹(shù)一幟:另外豎起一面旗幟。比喻開(kāi)創(chuàng)新路,另成一家。這里是指中華民族在法制文明上的智慧是有創(chuàng)造性的,而不是強(qiáng)調(diào)開(kāi)創(chuàng)新路,所以用“獨(dú)具匠心”。故選D?!?8題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之語(yǔ)句復(fù)位的能力。選項(xiàng)中的句子,“夏商周三代法制”是總說(shuō),“尤其”是對(duì)“夏商周三代法制”中起重要作用的朝代進(jìn)一步指出,所以“尤其”一句應(yīng)在“夏商周三代法制的發(fā)展”之后,是對(duì)這一句的進(jìn)一步說(shuō)明,“為中國(guó)封建制度的形成奠定了基礎(chǔ)”,是對(duì)“夏商周三代法制的發(fā)展”作用的說(shuō)明,所以應(yīng)放在“夏商周三代法制的發(fā)展,尤其是西周的禮樂(lè)刑罰制度”這兩句之后。故選B【19題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句有三出錯(cuò)誤,“體現(xiàn)著中華傳統(tǒng)道德、政治、哲學(xué)、倫理等理念”缺少主語(yǔ),應(yīng)加主語(yǔ)“它”;“強(qiáng)調(diào)治國(guó)、修身、齊家、平天下”語(yǔ)序不當(dāng),正常語(yǔ)序應(yīng)是先自身,再到家,最后是國(guó),所以正常語(yǔ)序是“強(qiáng)調(diào)修身、齊家、治國(guó)、平天下”;“和諧”有相互的意思,“相互和諧”語(yǔ)義重復(fù)。全部修改正確的只有C項(xiàng)。故選C。(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用II(本題共2小題,11分)閱讀下面的文字,完成下面小題。盡管大多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)為全谷物比精制谷物更營(yíng)養(yǎng)、更健康,①________________,調(diào)查顯示,僅有24.6%的消費(fèi)者能夠說(shuō)清楚什么是全谷物,所以未來(lái)需要加強(qiáng)對(duì)全谷物相關(guān)的科學(xué)傳播以增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)全谷物的了解。今天,大多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)為健康成人應(yīng)該每天吃全谷物,但實(shí)際只有不到一成消費(fèi)者能夠做到每天都吃全谷物。②________________?主要原因是當(dāng)前對(duì)全谷物食品沒(méi)有統(tǒng)一的定義,由此導(dǎo)致消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的所謂“全谷物食品”可能實(shí)際上還是精制谷物。由此可見(jiàn),③________________,才能促進(jìn)市場(chǎng)健康發(fā)展,便于消費(fèi)者選擇合適的全谷物食品。鑒于此,相關(guān)專(zhuān)家表示,從健康角度和節(jié)約糧食角度,鼓勵(lì)消費(fèi)者多食用全谷物和全谷物食品是未來(lái)的發(fā)展方向,但要真正讓消費(fèi)者和行業(yè)雙贏,必須以科學(xué)為基礎(chǔ)規(guī)范行業(yè)發(fā)展、引導(dǎo)消費(fèi)者的選擇。20.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。21.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這段材料的主要內(nèi)容,要求不超過(guò)40個(gè)字。【答案】20.①但消費(fèi)者對(duì)全谷物并不十分了解②為什么消費(fèi)者每天吃不上全谷物③只有對(duì)全谷物食品進(jìn)行統(tǒng)一定義21.鑒于目前大多數(shù)消費(fèi)者對(duì)全谷物的認(rèn)識(shí)不清,未來(lái)需要加強(qiáng)對(duì)它相關(guān)的科學(xué)傳播?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。第一空,前文說(shuō)“盡管大多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)為全谷物比精制谷物更營(yíng)養(yǎng)、更健康”,可知此
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