第頁(yè)中考化學(xué)試卷常見(jiàn)100個(gè)高頻考點(diǎn)(全國(guó)適用）目錄TOC\o"1-2"\h\u一、物質(zhì)的構(gòu)成與性質(zhì)（共20個(gè)考點(diǎn)） 2（一）物質(zhì)的構(gòu)成（共8個(gè)考點(diǎn)） 2（二）物質(zhì)的性質(zhì)與變化（共12個(gè)考點(diǎn)） 3二、身邊的化學(xué)物質(zhì)（共20個(gè)考點(diǎn)） 5（一）空氣與氧氣（共7個(gè)考點(diǎn)） 5（二）水與溶液（共13個(gè)考點(diǎn)） 6三、化學(xué)實(shí)驗(yàn)與計(jì)算（共10個(gè)考點(diǎn)） 8（一）化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作（共6個(gè)考點(diǎn)） 8（二）化學(xué)計(jì)算（共4個(gè)考點(diǎn)） 9四、化學(xué)與生活（共10個(gè)考點(diǎn)） 11（一）化學(xué)與健康（共5個(gè)考點(diǎn)） 11（二）化學(xué)與材料（共5個(gè)考點(diǎn)） 12五、金屬和金屬材料（共10個(gè)考點(diǎn)） 13（一）金屬的化學(xué)性質(zhì)拓展（共5個(gè)考點(diǎn)） 13（二）金屬資源的利用與保護(hù)（共5個(gè)考點(diǎn)） 14六、酸和堿（共10個(gè)考點(diǎn)） 15（一）酸的通性（共5個(gè)考點(diǎn)） 15（二）堿的通性（共5個(gè)考點(diǎn)） 16七、鹽（共10個(gè)考點(diǎn)） 17（一）鹽的性質(zhì)與用途（共5個(gè)考點(diǎn)） 17（二）鹽的化學(xué)性質(zhì)拓展（共5個(gè)考點(diǎn)） 18八、化學(xué)與環(huán)境（共10個(gè)考點(diǎn)） 19（一）常見(jiàn)的環(huán)境問(wèn)題（共5個(gè)考點(diǎn)） 19（二）環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展（共5個(gè)考點(diǎn)） 20九、2026年備考建議 21一、物質(zhì)的構(gòu)成與性質(zhì)（共20個(gè)考點(diǎn)）（一）物質(zhì)的構(gòu)成（共8個(gè)考點(diǎn)）命題思路：圍繞物質(zhì)的微觀構(gòu)成，從分子、原子、離子等基本粒子入手，結(jié)合生活實(shí)例和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)構(gòu)成的理解，注重微觀與宏觀的聯(lián)系?？疾熘攸c(diǎn)：分子的性質(zhì)、原子的結(jié)構(gòu)、離子的形成、元素的概念及元素周期表的應(yīng)用等?？键c(diǎn)1：分子的性質(zhì)（★★★★★）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第3題：春天公園里花香四溢，從分子角度解釋該現(xiàn)象。解析說(shuō)明：分子在不斷地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，花香分子擴(kuò)散到空氣中，使人聞到香味?？键c(diǎn)2：原子的結(jié)構(gòu)（★★★★★）真題舉例：2021年某省中考化學(xué)第5題：畫(huà)出鈉原子（質(zhì)子數(shù)為11）的結(jié)構(gòu)示意圖，并說(shuō)明其最外層電子數(shù)的特點(diǎn)。解析說(shuō)明：鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖為，最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子?？键c(diǎn)3：離子的形成（★★★★☆）真題舉例：2022年某省中考化學(xué)第7題：簡(jiǎn)述氯化鈉的形成過(guò)程。解析說(shuō)明：鈉原子失去最外層1個(gè)電子形成鈉離子（Na?），氯原子得到1個(gè)電子形成氯離子（Cl?），鈉離子和氯離子通過(guò)靜電作用結(jié)合形成氯化鈉?？键c(diǎn)4：元素的概念（★★★★☆）真題舉例：2020年某省中考化學(xué)第4題：判斷“質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素”這句話是否正確，并說(shuō)明理由。解析說(shuō)明：不正確。例如水分子（H?O）和氖原子（Ne）質(zhì)子數(shù)均為10，但它們不屬于同種元素，元素是具有相同質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）的一類原子的總稱?？键c(diǎn)5：元素符號(hào)的意義（★★★★☆）真題舉例：2019年某省中考化學(xué)第2題：說(shuō)出元素符號(hào)“Fe”的含義。解析說(shuō)明：表示鐵元素、一個(gè)鐵原子、鐵這種物質(zhì)。考點(diǎn)6：元素周期表（★★★☆☆）真題舉例：2024年某省中考化學(xué)第8題：根據(jù)元素周期表中某元素的信息（原子序數(shù)為12，元素符號(hào)為Mg），說(shuō)出該元素的名稱、相對(duì)原子質(zhì)量。解析說(shuō)明：該元素名稱為鎂，相對(duì)原子質(zhì)量為24.31（以具體周期表信息為準(zhǔn)）?？键c(diǎn)7：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)（★★★★★）真題舉例：2018年某省中考化學(xué)第6題：寫(xiě)出二氧化碳、氫氧化鈉的化學(xué)式。解析說(shuō)明：二氧化碳的化學(xué)式為CO?，氫氧化鈉的化學(xué)式為NaOH?？键c(diǎn)8：化學(xué)式的意義（★★★★★）真題舉例：2017年某省中考化學(xué)第5題：說(shuō)出化學(xué)式“H?O”表示的意義（至少三點(diǎn)）。解析說(shuō)明：表示水這種物質(zhì)；表示一個(gè)水分子；表示水是由氫元素和氧元素組成的；表示一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的（任寫(xiě)三點(diǎn)即可）。（二）物質(zhì)的性質(zhì)與變化（共12個(gè)考點(diǎn)）命題思路：以物質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)為基礎(chǔ)，結(jié)合具體的物理變化和化學(xué)變化實(shí)例，考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)性質(zhì)和變化的判斷及理解，強(qiáng)調(diào)性質(zhì)與用途的聯(lián)系?？疾熘攸c(diǎn)：物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分、物理變化與化學(xué)變化的判斷、化學(xué)反應(yīng)的基本類型等。考點(diǎn)9：物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)（★★★★☆）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第9題：下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A.顏色B.可燃性C.狀態(tài)D.熔點(diǎn)解析說(shuō)明：答案選B?？扇夹孕枰ㄟ^(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)；顏色、狀態(tài)、熔點(diǎn)不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)。考點(diǎn)10：物理變化與化學(xué)變化（★★★★★）真題舉例：2022年某省中考化學(xué)第1題：下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.冰雪融化B.紙張燃燒C.礦石粉碎D.酒精揮發(fā)解析說(shuō)明：答案選B。紙張燃燒生成了新物質(zhì)（如二氧化碳和水），屬于化學(xué)變化；冰雪融化、礦石粉碎、酒精揮發(fā)只是物質(zhì)的狀態(tài)或形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。考點(diǎn)11：化合反應(yīng)（★★★★☆）真題舉例：2021年某省中考化學(xué)第10題：寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式，并判斷反應(yīng)類型。解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)。考點(diǎn)12：分解反應(yīng)（★★★★☆）真題舉例：2020年某省中考化學(xué)第11題：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式，并判斷反應(yīng)類型。解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)?？键c(diǎn)13：置換反應(yīng)（★★★★☆）真題舉例：2019年某省中考化學(xué)第12題：寫(xiě)出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，并判斷反應(yīng)類型。解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為Zn+H?SO?=ZnSO?+H?↑，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)?？键c(diǎn)14：復(fù)分解反應(yīng)（★★★★★）真題舉例：2018年某省中考化學(xué)第13題：寫(xiě)出氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，并判斷反應(yīng)類型。解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H?O，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)。考點(diǎn)15：氧化反應(yīng)（★★★☆☆）真題舉例：2024年某省中考化學(xué)第14題：下列反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)的是（）A.二氧化碳與水反應(yīng)B.甲烷燃燒C.碳酸鈣分解D.氧化銅與氫氣反應(yīng)解析說(shuō)明：答案選B。甲烷燃燒是甲烷與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；A、C不屬于氧化反應(yīng)，D中氫氣發(fā)生氧化反應(yīng)，但整體反應(yīng)也屬于置換反應(yīng)?？键c(diǎn)16：催化劑（★★★★☆）真題舉例：2017年某省中考化學(xué)第15題：簡(jiǎn)述催化劑的概念及在過(guò)氧化氫分解反應(yīng)中二氧化錳的作用。解析說(shuō)明：催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)。在過(guò)氧化氫分解反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用，加快了過(guò)氧化氫的分解速率?？键c(diǎn)17：燃燒的條件（★★★★★）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第16題：根據(jù)燃燒的條件，分析森林火災(zāi)中設(shè)置隔離帶滅火的原理。解析說(shuō)明：燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：可燃物、與氧氣（或空氣）接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。設(shè)置隔離帶是清除了可燃物，從而達(dá)到滅火的目的?？键c(diǎn)18：滅火的原理（★★★★☆）真題舉例：2022年某省中考化學(xué)第17題：說(shuō)出下列滅火方法所依據(jù)的原理：（1）用鍋蓋蓋滅油鍋著火；（2）用水滅火。解析說(shuō)明：（1）隔絕氧氣（或空氣）；（2）降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下?？键c(diǎn)19：金屬的物理性質(zhì)（★★★★☆）真題舉例：2021年某省中考化學(xué)第18題：銅常用于制作導(dǎo)線，利用了銅的哪些物理性質(zhì)？解析說(shuō)明：利用了銅的導(dǎo)電性和延展性?？键c(diǎn)20：金屬的化學(xué)性質(zhì)（★★★★★）真題舉例：2020年某省中考化學(xué)第19題：寫(xiě)出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式，并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為Fe+CuSO?=FeSO?+Cu，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色。二、身邊的化學(xué)物質(zhì)（共20個(gè)考點(diǎn)）（一）空氣與氧氣（共7個(gè)考點(diǎn)）命題思路：以空氣的組成、氧氣的性質(zhì)和制取為核心，結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究，考查學(xué)生對(duì)空氣成分的了解、氧氣的化學(xué)性質(zhì)及其實(shí)驗(yàn)室制取方法，注重實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象的描述?？疾熘攸c(diǎn)：空氣的組成及各成分的用途、氧氣的性質(zhì)、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取裝置和收集方法等?？键c(diǎn)21：空氣的組成（★★★★☆）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第20題：說(shuō)出空氣的主要成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)（至少兩種）。解析說(shuō)明：空氣的主要成分有氮?dú)猓s占78%）、氧氣（約占21%）、稀有氣體（約占0.94%）、二氧化碳（約占0.03%）、其他氣體和雜質(zhì)（約占0.03%）（任寫(xiě)兩種即可）?？键c(diǎn)22：氧氣的性質(zhì)（★★★★★）真題舉例：2022年某省中考化學(xué)第21題：描述木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。解析說(shuō)明：木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體?？键c(diǎn)23：氧氣的用途（★★★☆☆）真題舉例：2021年某省中考化學(xué)第22題：氧氣有很多用途，如醫(yī)療急救、煉鋼等，請(qǐng)?jiān)倥e一例并說(shuō)明利用了氧氣的什么性質(zhì)。解析說(shuō)明：例如氣焊，利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì)（或潛水，利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì)）?？键c(diǎn)24：氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取（高錳酸鉀法）（★★★★★）真題舉例：2020年某省中考化學(xué)第23題：實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇什么樣的發(fā)生裝置？收集氧氣可以采用哪些方法？解析說(shuō)明：發(fā)生裝置選擇“固體加熱型”裝置（試管、酒精燈、鐵架臺(tái)等）；收集氧氣可以采用向上排空氣法（氧氣密度比空氣大）或排水法（氧氣不易溶于水）。考點(diǎn)25：氧氣的實(shí)驗(yàn)室制?。ㄟ^(guò)氧化氫法）（★★★★★）真題舉例：2019年某省中考化學(xué)第24題：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式，并說(shuō)明二氧化錳在反應(yīng)中的作用。解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為，二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用，加快了過(guò)氧化氫的分解速率?？键c(diǎn)26：空氣的污染與防治（★★★☆☆）真題舉例：2018年某省中考化學(xué)第25題：說(shuō)出一種造成空氣污染的主要污染物，并提出一條防治空氣污染的措施。解析說(shuō)明：污染物如二氧化硫（或一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等）；措施如減少化石燃料的燃燒、開(kāi)發(fā)新能源、加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)等。考點(diǎn)27：氮?dú)獾男再|(zhì)與用途（★★★☆☆）真題舉例：2017年某省中考化學(xué)第26題：氮?dú)獬Ｓ米魇称繁Ｗo(hù)氣，利用了氮?dú)獾氖裁葱再|(zhì)？解析說(shuō)明：利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑（或穩(wěn)定性），不易與食品發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（二）水與溶液（共13個(gè)考點(diǎn)）命題思路：圍繞水的組成、水的凈化、溶液的形成及溶解度等內(nèi)容，結(jié)合生活實(shí)際和實(shí)驗(yàn)，考查學(xué)生對(duì)水的性質(zhì)、溶液的基本概念及溶解度曲線的理解和應(yīng)用?？疾熘攸c(diǎn)：水的電解實(shí)驗(yàn)、水的凈化方法、溶液的特征、溶解度的概念及溶解度曲線的應(yīng)用等?？键c(diǎn)28：水的組成（★★★★★）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第27題：通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)，能得出水是由什么組成的結(jié)論？簡(jiǎn)述理由。解析說(shuō)明：水是由氫元素和氧元素組成的。電解水時(shí)生成氫氣和氧氣，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，可得出水的組成?？键c(diǎn)29：水的凈化（★★★★☆）真題舉例：2022年某省中考化學(xué)第28題：自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程中，常用的凈水方法有哪些（至少兩種）？解析說(shuō)明：常用的凈水方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等（任寫(xiě)兩種即可）?？键c(diǎn)30：過(guò)濾操作（★★★★☆）真題舉例：2021年某省中考化學(xué)第29題：在過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是什么？過(guò)濾后濾液仍然渾濁的可能原因是什么（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）？解析說(shuō)明：玻璃棒的作用是引流；濾液仍然渾濁的可能原因是濾紙破損（或漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣、儀器不干凈等）。考點(diǎn)31：硬水與軟水（★★★★☆）真題舉例：2020年某省中考化學(xué)第30題：如何區(qū)分硬水和軟水？生活中如何降低水的硬度？解析說(shuō)明：區(qū)分方法：取等量水樣，分別加入等量肥皂水，振蕩，泡沫多、浮渣少的是軟水，泡沫少、浮渣多的是硬水；生活中通過(guò)煮沸降低水的硬度?？键c(diǎn)32：溶液的特征（★★★★☆）真題舉例：2019年某省中考化學(xué)第31題：溶液具有哪些基本特征？解析說(shuō)明：溶液具有均一性（各部分性質(zhì)相同）和穩(wěn)定性（外界條件不變時(shí)，溶質(zhì)和溶劑不會(huì)分離）?？键c(diǎn)33：溶質(zhì)與溶劑（★★★★☆）真題舉例：2018年某省中考化學(xué)第32題：指出碘酒中的溶質(zhì)和溶劑。解析說(shuō)明：溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精?？键c(diǎn)34：溶解度的概念（★★★★★）真題舉例：2017年某省中考化學(xué)第33題：簡(jiǎn)述固體物質(zhì)溶解度的概念。解析說(shuō)明：在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度?？键c(diǎn)35：溶解度曲線的應(yīng)用（★★★★★）真題舉例：2024年某省中考化學(xué)第34題：根據(jù)某物質(zhì)的溶解度曲線，說(shuō)出該物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)；若要從該物質(zhì)的飽和溶液中析出晶體，可采用什么方法？解析說(shuō)明：（根據(jù)具體溶解度曲線作答）如溶解度隨溫度升高而增大；可采用降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）的方法（若溶解度受溫度影響不大，則采用蒸發(fā)結(jié)晶）?？键c(diǎn)36：飽和溶液與不飽和溶液（★★★★☆）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第35題：如何將某物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液（寫(xiě)出一種方法即可）？解析說(shuō)明：可采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或降低溫度（針對(duì)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)）等方法?？键c(diǎn)37：溶液的酸堿性（★★★★☆）真題舉例：2022年某省中考化學(xué)第36題：如何用pH試紙測(cè)定溶液的pH？解析說(shuō)明：將pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上，待試紙變色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出溶液的pH?？键c(diǎn)38：常見(jiàn)的酸（★★★★★）真題舉例：2021年某省中考化學(xué)第37題：寫(xiě)出鹽酸與鐵銹（主要成分Fe?O?）反應(yīng)的化學(xué)方程式，并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為Fe?O?+6HCl=2FeCl?+3H?O，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵銹逐漸消失，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色?？键c(diǎn)39：常見(jiàn)的堿（★★★★★）真題舉例：2020年某省中考化學(xué)第38題：寫(xiě)出氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式。解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為2NaOH+CO?=Na?CO?+H?O?？键c(diǎn)40：溶液的導(dǎo)電性（★★★☆☆）真題舉例：2019年某省中考化學(xué)第39題：為什么氯化鈉溶液能導(dǎo)電，而蔗糖溶液不能導(dǎo)電？解析說(shuō)明：氯化鈉溶液中存在自由移動(dòng)的鈉離子（Na?）和氯離子（Cl?），能導(dǎo)電；蔗糖溶液中沒(méi)有自由移動(dòng)的離子，不能導(dǎo)電。三、化學(xué)實(shí)驗(yàn)與計(jì)算（共10個(gè)考點(diǎn)）（一）化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作（共6個(gè)考點(diǎn)）命題思路：以化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能為核心，結(jié)合具體實(shí)驗(yàn)儀器的使用和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)安全、儀器使用及基本操作的掌握程度，注重實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和規(guī)范意識(shí)?？疾熘攸c(diǎn)：常見(jiàn)儀器的名稱及用途、藥品的取用、物質(zhì)的加熱、儀器的連接與洗滌等基本操作?？键c(diǎn)41：常見(jiàn)儀器的名稱及用途（★★★★☆）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第40題：寫(xiě)出下圖中儀器①的名稱及用途。（儀器①為試管）解析說(shuō)明：儀器①是試管，可用于少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時(shí)使用?？键c(diǎn)42：固體藥品的取用（★★★★☆）真題舉例：2022年某省中考化學(xué)第41題：簡(jiǎn)述取用粉末狀固體藥品的操作方法。解析說(shuō)明：先將試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或紙槽）小心地送至試管底部，然后使試管直立起來(lái)，讓藥品全部落入試管底部?？键c(diǎn)43：液體藥品的取用（★★★★☆）真題舉例：2021年某省中考化學(xué)第42題：傾倒液體藥品時(shí)，應(yīng)注意哪些事項(xiàng)（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）？解析說(shuō)明：標(biāo)簽要向著手心（防止殘留液腐蝕標(biāo)簽）；瓶口要緊挨著試管口（防止液體灑出）；瓶塞要倒放在桌面上（防止污染試劑）（任寫(xiě)兩點(diǎn)即可）?？键c(diǎn)44：物質(zhì)的加熱（★★★★★）真題舉例：2020年某省中考化學(xué)第43題：用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)，有哪些注意事項(xiàng)（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）？解析說(shuō)明：試管內(nèi)液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3（防止液體沸騰時(shí)噴出）；試管口不能對(duì)著自己或他人（防止液體傷人）；要用酒精燈的外焰加熱（外焰溫度最高）（任寫(xiě)兩點(diǎn)即可）?？键c(diǎn)45：儀器的連接（★★★☆☆）真題舉例：2019年某省中考化學(xué)第44題：如何將玻璃管插入帶孔橡膠塞？解析說(shuō)明：先把插入橡膠塞的玻璃管一端用水潤(rùn)濕，然后左手拿橡膠塞，右手拿玻璃管，稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入?？键c(diǎn)46：儀器的洗滌（★★★☆☆）真題舉例：2018年某省中考化學(xué)第45題：如何判斷玻璃儀器已經(jīng)洗滌干凈？解析說(shuō)明：洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗滌干凈。（二）化學(xué)計(jì)算（共4個(gè)考點(diǎn)）命題思路：以化學(xué)方程式計(jì)算和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算為重點(diǎn)，結(jié)合具體化學(xué)反應(yīng)和溶液配制實(shí)例，考查學(xué)生對(duì)化學(xué)計(jì)算基本方法和步驟的掌握，注重計(jì)算的準(zhǔn)確性和規(guī)范性?？疾熘攸c(diǎn)：根據(jù)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算、含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式計(jì)算等?？键c(diǎn)47：根據(jù)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算（★★★★★）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第46題：實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若要制取0.2g氫氣，需要鋅的質(zhì)量是多少？（反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H?SO?=ZnSO?+H?↑）解析說(shuō)明：設(shè)需要鋅的質(zhì)量為x。Zn+H?SO?=ZnSO?+H?↑Zn相對(duì)原子質(zhì)量=65，H?相對(duì)分子質(zhì)量=2反應(yīng)中質(zhì)量比：Zn:H?=65:2（即每生成2份質(zhì)量的H?，需消耗65份質(zhì)量的Zn）65/2=x/0.2gx=6.5g答：需要鋅的質(zhì)量是6.5g?？键c(diǎn)48：溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算（★★★★★）真題舉例：2022年某省中考化學(xué)第47題：將10g氯化鈉固體加入到90g水中，完全溶解后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？解析說(shuō)明：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量）×100%=（10g/（10g+90g））×100%=10%答：所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%?？键c(diǎn)49：含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式計(jì)算（★★★★☆）真題舉例：2021年某省中考化學(xué)第48題：用含碳酸鈣80%的石灰石25g與足量稀鹽酸反應(yīng)，可生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？（反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑）解析說(shuō)明：石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為25g×80%=20g設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x。CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑基于理論質(zhì)量比與實(shí)際質(zhì)量比的對(duì)應(yīng)關(guān)系：(純凈CaCO?實(shí)際質(zhì)量)/(純凈CaCO?理論質(zhì)量)=(純凈CO?實(shí)際質(zhì)量)/(純凈CO?理論質(zhì)量)比例式：

100g/44g=20g/xg

(等價(jià)于解析中寫(xiě)的

100/44=20/x)100/44=20g/xx=8.8g答：可生成二氧化碳的質(zhì)量是8.8g。考點(diǎn)50：溶液稀釋的計(jì)算（★★★★☆）真題舉例：2020年某省中考化學(xué)第49題：要將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，需要加入水的質(zhì)量是多少？解析說(shuō)明：設(shè)需要加入水的質(zhì)量為x。稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，可得：100g×20%=（100g+x）×10%20g=10g+0.1x0.1x=10gx=100g答：需要加入水的質(zhì)量是100g。四、化學(xué)與生活（共10個(gè)考點(diǎn)）（一）化學(xué)與健康（共5個(gè)考點(diǎn)）命題思路：結(jié)合日常生活中的食物、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及常見(jiàn)的健康問(wèn)題，考查學(xué)生對(duì)化學(xué)物質(zhì)與人體健康關(guān)系的理解，注重化學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用?？疾熘攸c(diǎn)：人體必需的營(yíng)養(yǎng)素、元素對(duì)人體健康的影響、常見(jiàn)有害物質(zhì)等?？键c(diǎn)51：人體必需的營(yíng)養(yǎng)素（★★★★☆）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第50題：人體需要多種營(yíng)養(yǎng)素，說(shuō)出其中三種主要營(yíng)養(yǎng)素及其主要食物來(lái)源。解析說(shuō)明：蛋白質(zhì)，主要來(lái)源于雞蛋、牛奶、肉類等；糖類，主要來(lái)源于米飯、面條、饅頭等；油脂，主要來(lái)源于植物油、動(dòng)物脂肪等（任寫(xiě)三種即可）?？键c(diǎn)52：蛋白質(zhì)的作用（★★★☆☆）真題舉例：2022年某省中考化學(xué)第51題：簡(jiǎn)述蛋白質(zhì)對(duì)人體的重要作用。解析說(shuō)明：蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料，還能為人體提供能量?？键c(diǎn)53：維生素的作用（★★★☆☆）真題舉例：2021年某省中考化學(xué)第52題：缺乏維生素C會(huì)引發(fā)什么疾?。磕男┦澄镏懈缓S生素C？解析說(shuō)明：缺乏維生素C會(huì)引發(fā)壞血病；新鮮的蔬菜和水果（如橙子、獼猴桃、青椒等）中富含維生素C?？键c(diǎn)54：元素對(duì)人體健康的影響（鈣）（★★★★☆）真題舉例：2020年某省中考化學(xué)第53題：青少年缺鈣會(huì)對(duì)身體造成什么影響？如何補(bǔ)充鈣元素？解析說(shuō)明：青少年缺鈣會(huì)導(dǎo)致佝僂病、發(fā)育不良；可以通過(guò)食用牛奶、豆制品、蝦皮等含鈣豐富的食物補(bǔ)充鈣元素，必要時(shí)可服用補(bǔ)鈣劑?？键c(diǎn)55：對(duì)人體有害的物質(zhì)（★★★☆☆）真題舉例：2019年某省中考化學(xué)第54題：日常生活中，常見(jiàn)的對(duì)人體有害的物質(zhì)有哪些（寫(xiě)出兩種即可）？解析說(shuō)明：甲醛（會(huì)破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)）、黃曲霉毒素（存在于霉變食物中，致癌）、一氧化碳（有毒，能與血紅蛋白結(jié)合）等（任寫(xiě)兩種即可）。（二）化學(xué)與材料（共5個(gè)考點(diǎn)）命題思路：圍繞常見(jiàn)的材料類型，如金屬材料、有機(jī)合成材料等，考查學(xué)生對(duì)材料的分類、性質(zhì)及用途的了解，強(qiáng)調(diào)材料與化學(xué)的聯(lián)系?？疾熘攸c(diǎn)：金屬材料、有機(jī)合成材料的判斷、材料的性質(zhì)與用途的關(guān)系等。考點(diǎn)56：金屬材料（★★★★☆）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第55題：下列物質(zhì)中，屬于金屬材料的是（）A.塑料B.不銹鋼C.玻璃D.陶瓷解析說(shuō)明：答案選B。不銹鋼是鐵的合金，屬于金屬材料；塑料屬于有機(jī)合成材料，玻璃、陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料?？键c(diǎn)57：有機(jī)合成材料（★★★★☆）真題舉例：2022年某省中考化學(xué)第56題：說(shuō)出三種常見(jiàn)的有機(jī)合成材料，并各舉一例。解析說(shuō)明：塑料（如聚乙烯塑料）、合成纖維（如滌綸）、合成橡膠（如丁苯橡膠）?？键c(diǎn)58：天然纖維與合成纖維的鑒別（★★★☆☆）真題舉例：2021年某省中考化學(xué)第57題：如何用燃燒法鑒別棉纖維和滌綸？解析說(shuō)明：棉纖維燃燒時(shí)，有燒紙的氣味，灰燼呈灰色，易碎；滌綸燃燒時(shí)，有特殊氣味，灰燼呈黑色硬塊，不易碎?？键c(diǎn)59：材料的使用對(duì)環(huán)境的影響（★★★☆☆）真題舉例：2020年某省中考化學(xué)第58題：“白色污染”是由什么材料引起的？如何減少“白色污染”（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）？解析說(shuō)明：“白色污染”主要是由塑料制品引起的；減少“白色污染”的措施有減少使用塑料制品、使用可降解塑料、回收利用塑料制品等。考點(diǎn)60：金屬的腐蝕與防護(hù)（★★★★☆）真題舉例：2019年某省中考化學(xué)第59題：鐵制品容易生銹，寫(xiě)出一種防止鐵制品生銹的方法，并說(shuō)明其原理。解析說(shuō)明：方法如刷漆；原理是隔絕鐵與氧氣和水的接觸，從而防止鐵生銹。五、金屬和金屬材料（共10個(gè)考點(diǎn)） （一）金屬的化學(xué)性質(zhì)拓展（共5個(gè)考點(diǎn)）命題思路：在已有金屬化學(xué)性質(zhì)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展金屬與其他物質(zhì)的反應(yīng)及金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)際問(wèn)題，考查學(xué)生對(duì)金屬化學(xué)性質(zhì)的深入理解和運(yùn)用能力?？疾熘攸c(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序表的記憶與應(yīng)用、金屬與鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律等?？键c(diǎn)61：金屬活動(dòng)性順序表（★★★★★）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第60題：寫(xiě)出金屬活動(dòng)性順序表（由強(qiáng)到弱，寫(xiě)出前10種金屬）。解析說(shuō)明：鉀（K）、鈣（Ca）、鈉（Na）、鎂（Mg）、鋁（Al）、鋅（Zn）、鐵（Fe）、錫（Sn）、鉛（Pb）、（H）、銅（Cu）、汞（Hg）、銀（Ag）、鉑（Pt）、金（Au）（前10種為鉀到鉛）?？键c(diǎn)62：金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用（判斷置換反應(yīng)能否發(fā)生）（★★★★★）真題舉例：2022年某省中考化學(xué)第61題：判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生，能發(fā)生的寫(xiě)出化學(xué)方程式，不能發(fā)生的說(shuō)明理由。（1）銅與稀硫酸；（2）鋅與硫酸銅溶液。解析說(shuō)明：（1）不能發(fā)生，因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)性順序中，銅排在氫之后，不能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)。（2）能發(fā)生，化學(xué)方程式為Zn+CuSO?=ZnSO?+Cu?？键c(diǎn)63：金屬與鹽溶液反應(yīng)的先后順序（★★★★☆）真題舉例：2021年某省中考化學(xué)第62題：將鐵粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，寫(xiě)出先發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，并說(shuō)明理由。解析說(shuō)明：先發(fā)生的反應(yīng)是Fe+2AgNO?=Fe(NO?)?+2Ag。因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)性順序中，銀的活動(dòng)性比銅弱，鐵粉先與活動(dòng)性較弱的金屬對(duì)應(yīng)的鹽溶液反應(yīng)。考點(diǎn)64：金屬的冶煉（鐵的冶煉）（★★★★☆）真題舉例：2020年某省中考化學(xué)第63題：寫(xiě)出工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式，并說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中尾氣處理的方法。解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為。尾氣處理方法：點(diǎn)燃尾氣（或用氣球收集），防止一氧化碳污染空氣?？键c(diǎn)65：合金的性質(zhì)（★★★☆☆）真題舉例：2019年某省中考化學(xué)第64題：與純金屬相比，合金具有哪些優(yōu)良性能（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）？解析說(shuō)明：合金的硬度比組成它的純金屬大、熔點(diǎn)比組成它的純金屬低、抗腐蝕性更好等（任寫(xiě)兩點(diǎn)即可）。（二）金屬資源的利用與保護(hù)（共5個(gè)考點(diǎn)）命題思路：圍繞金屬資源的分布、開(kāi)采、利用及保護(hù)措施，結(jié)合實(shí)際案例，考查學(xué)生對(duì)金屬資源可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)調(diào)保護(hù)金屬資源的重要性。考察重點(diǎn)：金屬資源的保護(hù)方法、廢舊金屬的回收利用意義等。考點(diǎn)66：金屬資源的保護(hù)措施（★★★★☆）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第65題：除防止金屬腐蝕外，還有哪些保護(hù)金屬資源的措施（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）？解析說(shuō)明：回收利用廢舊金屬、合理開(kāi)采礦物、尋找金屬的代用品等（任寫(xiě)兩點(diǎn)即可）?？键c(diǎn)67：廢舊金屬回收利用的意義（★★★☆☆）真題舉例：2022年某省中考化學(xué)第66題：簡(jiǎn)述回收利用廢舊金屬的意義（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）。解析說(shuō)明：可以節(jié)約金屬資源、節(jié)約能源、減少環(huán)境污染等（任寫(xiě)兩點(diǎn)即可）。考點(diǎn)68：常見(jiàn)的金屬礦石（★★★☆☆）真題舉例：2021年某省中考化學(xué)第67題：寫(xiě)出兩種常見(jiàn)的鐵的礦石名稱及主要成分。解析說(shuō)明：赤鐵礦，主要成分是Fe?O?；磁鐵礦，主要成分是Fe?O??？键c(diǎn)69：金屬冶煉的實(shí)驗(yàn)裝置（★★★☆☆）真題舉例：2020年某省中考化學(xué)第68題：在一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中，裝置末端為什么要放置一盞點(diǎn)燃的酒精燈？解析說(shuō)明：目的是燃燒未反應(yīng)的一氧化碳，防止其污染空氣?？键c(diǎn)70：金屬活動(dòng)性與金屬冶煉的難易程度（★★★☆☆）真題舉例：2019年某省中考化學(xué)第69題：為什么金、銀等金屬在自然界中能以單質(zhì)形式存在，而鐵、鋁等金屬不能？解析說(shuō)明：因?yàn)榻?、銀的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在自然界中不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；而鐵、鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以不能以單質(zhì)形式存在。六、酸和堿（共10個(gè)考點(diǎn)）（一）酸的通性（共5個(gè)考點(diǎn)）命題思路：以常見(jiàn)酸的性質(zhì)為基礎(chǔ)，總結(jié)酸的通性，結(jié)合具體化學(xué)反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，考查學(xué)生對(duì)酸的化學(xué)性質(zhì)的歸納和應(yīng)用能力?？疾熘攸c(diǎn)：酸與指示劑、金屬、金屬氧化物、堿、鹽的反應(yīng)。考點(diǎn)71：酸與指示劑的作用（★★★★☆）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第70題：將紫色石蕊試液滴入稀鹽酸和稀硫酸中，溶液會(huì)變成什么顏色？解析說(shuō)明：紫色石蕊試液滴入稀鹽酸和稀硫酸中，溶液都會(huì)變成紅色?？键c(diǎn)72：酸與金屬的反應(yīng)規(guī)律（★★★★☆）真題舉例：2022年某省中考化學(xué)第71題：寫(xiě)出鎂、鋁分別與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，歸納酸與金屬反應(yīng)的共同特征。解析說(shuō)明：鎂與稀鹽酸反應(yīng)：Mg+2HCl=MgCl?+H?↑；鋁與稀鹽酸反應(yīng)：2Al+6HCl=2AlCl?+3H?↑。共同特征：都有氫氣生成，屬于置換反應(yīng)（金屬活動(dòng)性順序中排在氫前的金屬才能與酸反應(yīng)）。考點(diǎn)73：酸與金屬氧化物的反應(yīng)應(yīng)用（★★★★☆）真題舉例：2021年某省中考化學(xué)第72題：工業(yè)上常用稀硫酸除鐵銹，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并說(shuō)明不能將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在稀硫酸中的原因。解析說(shuō)明：除鐵銹的化學(xué)方程式為Fe?O?+3H?SO?=Fe?(SO?)?+3H?O。不能長(zhǎng)時(shí)間浸泡是因?yàn)殍F銹除去后，鐵會(huì)與稀硫酸繼續(xù)反應(yīng)，化學(xué)方程式為Fe+H?SO?=FeSO?+H?↑，會(huì)腐蝕鐵制品。考點(diǎn)74：酸與堿的中和反應(yīng)（★★★★★）真題舉例：2020年某省中考化學(xué)第73題：寫(xiě)出氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，該反應(yīng)屬于什么基本反應(yīng)類型？解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為Ca(OH)?+2HCl=CaCl?+2H?O，屬于復(fù)分解反應(yīng)（中和反應(yīng)）。考點(diǎn)75：酸與鹽的反應(yīng)（★★★★☆）真題舉例：2019年某省中考化學(xué)第74題：寫(xiě)出稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式，并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為Na?CO?+2HCl=2NaCl+H?O+CO?↑，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有大量氣泡產(chǎn)生。（二）堿的通性（共5個(gè)考點(diǎn)）命題思路：以常見(jiàn)堿的性質(zhì)為基礎(chǔ)，總結(jié)堿的通性，結(jié)合具體化學(xué)反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，考查學(xué)生對(duì)堿的化學(xué)性質(zhì)的歸納和應(yīng)用能力?？疾熘攸c(diǎn)：堿與指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽的反應(yīng)?？键c(diǎn)76：堿與指示劑的作用（★★★★☆）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第75題：將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液中，溶液會(huì)變成什么顏色？解析說(shuō)明：無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液中，溶液都會(huì)變成紅色。考點(diǎn)77：堿與非金屬氧化物的反應(yīng)應(yīng)用（★★★★☆）真題舉例：2022年某省中考化學(xué)第76題：氫氧化鈉固體為什么要密封保存？寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式。解析說(shuō)明：氫氧化鈉固體易吸收空氣中的水分而潮解，且能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，化學(xué)方程式為2NaOH+CO?=Na?CO?+H?O，所以要密封保存。考點(diǎn)78：堿與酸的中和反應(yīng)應(yīng)用（★★★★★）真題舉例：2021年某省中考化學(xué)第77題：農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤，寫(xiě)出熟石灰與硫酸（土壤中可能含有的酸）反應(yīng)的化學(xué)方程式。解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為Ca(OH)?+H?SO?=CaSO?+2H?O。考點(diǎn)79：堿與鹽的反應(yīng)（★★★★☆）真題舉例：2020年某省中考化學(xué)第78題：寫(xiě)出氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式，并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO?=Cu(OH)?↓+Na?SO?，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生藍(lán)色沉淀?？键c(diǎn)80：常見(jiàn)堿的特性（★★★☆☆）真題舉例：2019年某省中考化學(xué)第79題：氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性，俗稱是什么？在使用時(shí)應(yīng)注意什么（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）？解析說(shuō)明：氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉。使用時(shí)應(yīng)注意防止沾到皮膚或衣服上（若不慎沾到，要用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液）。七、鹽（共10個(gè)考點(diǎn)）（一）鹽的性質(zhì)與用途（共5個(gè)考點(diǎn)）命題思路：圍繞鹽的化學(xué)性質(zhì)及常見(jiàn)鹽的用途，結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)際應(yīng)用案例，考查學(xué)生對(duì)鹽的性質(zhì)的理解和運(yùn)用能力，注重知識(shí)與生活的聯(lián)系。考察重點(diǎn)：鹽的溶解性、鹽與金屬、酸、堿、鹽的反應(yīng)及常見(jiàn)鹽的用途?？键c(diǎn)81：常見(jiàn)鹽的名稱與化學(xué)式（★★★★☆）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第80題：寫(xiě)出氯化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣的化學(xué)式。解析說(shuō)明：氯化鈉的化學(xué)式為NaCl；碳酸鈉的化學(xué)式為Na?CO?；碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO??？键c(diǎn)82：鹽的溶解性（★★★★☆）真題舉例：2022年某省中考化學(xué)第81題：判斷下列鹽是否可溶于水：（1）氯化鉀；（2）硫酸鋇；（3）硝酸鈉。解析說(shuō)明：（1）氯化鉀可溶于水；（2）硫酸鋇不溶于水；（3）硝酸鈉可溶于水?？键c(diǎn)83：鹽與金屬的反應(yīng)（★★★★☆）真題舉例：2021年某省中考化學(xué)第82題：寫(xiě)出銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式，并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為Cu+2AgNO?=Cu(NO?)?+2Ag，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)色。考點(diǎn)84：鹽與酸的反應(yīng)應(yīng)用（★★★★☆）真題舉例：2020年某省中考化學(xué)第83題：實(shí)驗(yàn)室用大理石（主要成分碳酸鈣）和稀鹽酸制取二氧化碳，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑?？键c(diǎn)85：鹽的用途（★★★☆☆）真題舉例：2019年某省中考化學(xué)第84題：說(shuō)出氯化鈉的一種用途。解析說(shuō)明：氯化鈉可用于調(diào)味品、配制生理鹽水、腌制食品等（任寫(xiě)一種即可）。（二）鹽的化學(xué)性質(zhì)拓展（共5個(gè)考點(diǎn)）命題思路：進(jìn)一步拓展鹽與其他物質(zhì)的反應(yīng)規(guī)律，結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，考查學(xué)生對(duì)鹽的化學(xué)性質(zhì)的綜合應(yīng)用能力，強(qiáng)調(diào)邏輯推理和分析能力?？疾熘攸c(diǎn)：復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件、鹽與堿、鹽的反應(yīng)及相關(guān)計(jì)算?？键c(diǎn)86：鹽與堿的反應(yīng)（★★★★☆）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第85題：寫(xiě)出碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式，并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為Na?CO?+Ca(OH)?=CaCO?↓+2NaOH，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀。考點(diǎn)87：鹽與鹽的反應(yīng)（★★★★☆）真題舉例：2022年某省中考化學(xué)第86題：寫(xiě)出氯化鈉溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式，并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。解析說(shuō)明：化學(xué)方程式為NaCl+AgNO?=AgCl↓+NaNO?，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀?？键c(diǎn)88：復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件（★★★★★）真題舉例：2021年某省中考化學(xué)第87題：判斷下列復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生，能發(fā)生的寫(xiě)出化學(xué)方程式，不能發(fā)生的說(shuō)明理由。（1）氫氧化鈉溶液與氯化鉀溶液；（2）硫酸銅溶液與氯化鋇溶液。解析說(shuō)明：（1）不能發(fā)生，因?yàn)閮煞N物質(zhì)相互交換成分后，沒(méi)有沉淀、氣體或水生成。（2）能發(fā)生，化學(xué)方程式為CuSO?+BaCl?=BaSO?↓+CuCl?。考點(diǎn)89：化肥的分類與作用（★★★★☆）真題舉例：2020年某省中考化學(xué)第88題：說(shuō)出氮肥的作用，并列舉一種常見(jiàn)的氮肥（寫(xiě)化學(xué)式）。解析說(shuō)明：氮肥能促進(jìn)植物莖葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠。常見(jiàn)的氮肥有NH?NO?（或CO(NH?)?、NH?Cl等）。考點(diǎn)90：合理使用化肥與農(nóng)藥（★★★☆☆）真題舉例：2019年某省中考化學(xué)第89題：簡(jiǎn)述不合理使用化肥和農(nóng)藥會(huì)帶來(lái)哪些危害（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。解析說(shuō)明：會(huì)造成土壤污染、水污染、大氣污染，危害人體健康等（任寫(xiě)一點(diǎn)即可）。八、化學(xué)與環(huán)境（共10個(gè)考點(diǎn)）（一）常見(jiàn)的環(huán)境問(wèn)題（共5個(gè)考點(diǎn)）命題思路：結(jié)合當(dāng)前突出的環(huán)境問(wèn)題，如空氣污染、水污染等，考查學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的成因、危害及防治措施的了解，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)?？疾熘攸c(diǎn)：空氣污染的原因及防治、水污染的來(lái)源及治理等?？键c(diǎn)91：空氣污染的主要污染物（★★★★☆）真題舉例：2023年某省中考化學(xué)第90題：除二氧化硫外，說(shuō)出兩種造成空氣污染的主要污染物。解析說(shuō)明：一氧化碳