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文檔簡介
2025c語言遠(yuǎn)程教育測試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.C語言源文件的擴(kuò)展名是()A..exeB..cC..obj2.以下哪個(gè)是C語言中的關(guān)鍵字()A.printfB.mainC.int3.定義整型變量a的正確語句是()A.floata;B.chara;C.inta;4.表達(dá)式5/2的結(jié)果是()A.2.5B.2C.35.以下能正確輸出字符串的函數(shù)是()A.scanfB.printfC.getchar6.以下哪種循環(huán)結(jié)構(gòu)先執(zhí)行循環(huán)體再判斷條件()A.forB.whileC.do-while7.數(shù)組定義inta[5];則a數(shù)組的下標(biāo)范圍是()A.0-4B.1-5C.0-58.函數(shù)返回值類型由()決定。A.return語句B.函數(shù)定義時(shí)指定C.調(diào)用函數(shù)的語句9.以下哪個(gè)是邏輯與運(yùn)算符()A.&&B.||C.!10.若有定義inta=10;則a+=5;后a的值為()A.10B.15C.5答案:1.B2.C3.C4.B5.B6.C7.A8.B9.A10.B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于C語言數(shù)據(jù)類型的有()A.整型B.浮點(diǎn)型C.字符型2.下列運(yùn)算符中,優(yōu)先級高于加法的有()A.乘法B.除法C.取余3.以下能實(shí)現(xiàn)輸入數(shù)據(jù)功能的函數(shù)有()A.scanfB.getsC.getchar4.循環(huán)結(jié)構(gòu)包括()A.for循環(huán)B.while循環(huán)C.do-while循環(huán)5.關(guān)于數(shù)組,正確的說法有()A.數(shù)組元素類型相同B.數(shù)組下標(biāo)從0開始C.可以不初始化6.以下哪些是合法的變量名()A._abcB.123abcC.abc_1237.函數(shù)的參數(shù)傳遞方式有()A.值傳遞B.地址傳遞C.引用傳遞(C語言中可模擬實(shí)現(xiàn))8.邏輯運(yùn)算符有()A.&&B.||C.!9.以下哪些語句可以用于跳出循環(huán)()A.breakB.continueC.return10.字符串處理函數(shù)有()A.strlenB.strcpyC.strcmp答案:1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.AC7.AB8.ABC9.AB10.ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.C語言區(qū)分大小寫。()2.變量必須先定義后使用。()3.5%2的結(jié)果是1。()4.while循環(huán)至少會執(zhí)行一次循環(huán)體。()5.數(shù)組在內(nèi)存中是連續(xù)存儲的。()6.函數(shù)可以沒有返回值。()7.字符型變量只能存儲一個(gè)字符。()8.表達(dá)式10/0會導(dǎo)致程序出錯(cuò)。()9.break語句只能用于循環(huán)結(jié)構(gòu)中。()10.可以對數(shù)組整體進(jìn)行賦值操作。()答案:1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述C語言中變量的作用域。答案:變量作用域指變量的有效范圍。局部變量在定義它的函數(shù)或復(fù)合語句內(nèi)有效;全局變量作用域從定義處到源文件結(jié)束,若其他文件要使用需用extern聲明。2.簡述for循環(huán)的執(zhí)行流程。答案:先執(zhí)行初始化表達(dá)式,再判斷條件表達(dá)式,若為真執(zhí)行循環(huán)體,然后執(zhí)行更新表達(dá)式,之后再次判斷條件表達(dá)式,如此循環(huán),直到條件表達(dá)式為假。3.簡述數(shù)組和指針的關(guān)系。答案:數(shù)組名本質(zhì)是一個(gè)指針常量,指向數(shù)組首元素。指針可以指向數(shù)組元素,通過指針能像操作數(shù)組一樣訪問數(shù)組元素,指針運(yùn)算可實(shí)現(xiàn)數(shù)組元素的遍歷等操作。4.簡述函數(shù)的定義和調(diào)用過程。答案:函數(shù)定義包括函數(shù)類型、函數(shù)名、形參列表和函數(shù)體。調(diào)用時(shí)在主調(diào)函數(shù)中寫函數(shù)名及實(shí)參列表,實(shí)參值傳遞給形參,程序跳轉(zhuǎn)到被調(diào)函數(shù)執(zhí)行,執(zhí)行完返回主調(diào)函數(shù)繼續(xù)執(zhí)行后續(xù)語句。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在C語言中使用指針的優(yōu)點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。答案:優(yōu)點(diǎn)是提高效率,可直接操作內(nèi)存地址;方便處理數(shù)組和字符串;實(shí)現(xiàn)函數(shù)間數(shù)據(jù)共享。風(fēng)險(xiǎn)在于指針操作不當(dāng)易導(dǎo)致內(nèi)存泄漏、非法訪問,造成程序崩潰或數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。2.討論如何優(yōu)化C語言程序的性能。答案:優(yōu)化算法減少運(yùn)算量;合理使用數(shù)據(jù)類型減少內(nèi)存占用;避免不必要的函數(shù)調(diào)用;使用指針提高內(nèi)存訪問效率;減少循環(huán)內(nèi)的計(jì)算量,將不變的計(jì)算移到循環(huán)外。3.討論C語言中結(jié)構(gòu)體和數(shù)組的區(qū)別與聯(lián)系。答案:聯(lián)系是都可存儲多個(gè)數(shù)據(jù)。區(qū)別在于數(shù)組元素類型相同,結(jié)構(gòu)體成員類型可不同;數(shù)組訪問通過下標(biāo),結(jié)構(gòu)體用成員運(yùn)算符;數(shù)組多用于存儲相同類型數(shù)據(jù)集合,結(jié)
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