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1.能初步學(xué)會(huì)用Areyou…?來詢問別人的姓名并能初步學(xué)會(huì)使教學(xué)重點(diǎn)1.能初步學(xué)會(huì)用Areyou…?來詢問別人的姓名并能初步學(xué)會(huì)使教學(xué)難點(diǎn)1.能初步學(xué)會(huì)用Areyou…?來詢問別人的姓名并能初步學(xué)會(huì)使T:Goodmorning/afterSs:Goodmorning/afte例如：MissLi,SuHai,LiuTao板書：Yes,Iam.S:Yes,Iam.S2：Yes,Iam.B:Yes,Iam.教學(xué)準(zhǔn)備掛圖，卡片，錄音機(jī)T:Goodmorning/afterSs:Goodmorning/afteBobby:Yes,Iam.Sam:Yes,Iam.認(rèn)識(shí)新的外國(guó)名字John,教師出示John.B:Yes,Iam.教學(xué)準(zhǔn)備掛圖，卡片，錄音機(jī)T:Goodmorning/afterSs:Goodmorning/afteS1:Goodmorning/afteT:Yes,Iam.Hi.Hi.AreyouMike?Yes.Yes.Youareright.3.ReadAreyouMike?1.能熟練地會(huì)讀、會(huì)說、會(huì)運(yùn)用句型Areyou…?和Ye教學(xué)重點(diǎn)1.能熟練地會(huì)讀、會(huì)說、會(huì)運(yùn)用句型Areyou…?和Yes,Iam與教學(xué)準(zhǔn)備掛圖，卡片，錄音機(jī)1.Singasong——Goodmorning/afternoonT:Goodmorning/afterSs:Goodmorning/afte2.Sayarhyme——AreyouMike?S：Yes,Iam.b.教師讓學(xué)生帶上Joe頭飾或者是拿著Joe的圖片T:ShallwereadStorytPicture4Ye

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