2025年師德失范行為整治情況匯報為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和指示批示精神，加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)，按照教育部和省教育廳關(guān)于開展師德師風(fēng)專題教育的工作部署，我市自[具體開始時間]起，全面開展2025年師德失范行為整治工作。現(xiàn)將整治情況匯報如下：整治工作開展背景隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展，教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提高，但仍有個別教師存在師德失范行為，嚴(yán)重?fù)p害了教師隊伍的形象，影響了教育的公信力和人民群眾對教育的滿意度。為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為，營造良好的教育生態(tài)，根據(jù)國家和省相關(guān)要求，結(jié)合我市實際，決定開展師德失范行為整治工作。工作舉措加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工成立了以市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的師德失范行為整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促全市師德失范行為整治工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)整治工作的組織實施和日常工作。同時，要求各縣（市、區(qū)）教育局和各級各類學(xué)校成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，確保整治工作有人抓、有人管。廣泛宣傳動員，營造良好氛圍通過多種渠道廣泛宣傳師德失范行為整治工作的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和工作要求，提高廣大教師的思想認(rèn)識和參與積極性。一是召開動員大會。市教育局召開了全市師德失范行為整治工作動員大會，對整治工作進(jìn)行了全面部署。各縣（市、區(qū)）教育局和各級各類學(xué)校也分別召開了動員大會，傳達(dá)上級精神，動員廣大教師積極參與整治工作。二是開展專題學(xué)習(xí)。組織廣大教師深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等文件精神，引導(dǎo)教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。三是利用媒體宣傳。通過報紙、電視臺、網(wǎng)站、微信公眾號等媒體平臺，廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)典型和經(jīng)驗做法，同時曝光師德失范行為案例，營造良好的輿論氛圍。全面排查整治，建立長效機(jī)制1.開展自查自糾：各級各類學(xué)校組織教師對照《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等文件要求，認(rèn)真開展自查自糾，查找自身存在的師德失范問題，并形成自查報告。同時，學(xué)校通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等方式，廣泛征求學(xué)生、家長和社會各界的意見和建議，對查找出的問題進(jìn)行梳理匯總，建立問題臺賬。2.加強(qiáng)監(jiān)督檢查：市教育局成立了師德失范行為專項督查組，對各縣（市、區(qū)）教育局和各級各類學(xué)校的整治工作開展情況進(jìn)行定期督查和不定期抽查。重點檢查學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作制度是否健全、教師自查自糾是否深入、問題整改是否到位等情況。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時下達(dá)整改通知書，要求限期整改。3.嚴(yán)肅查處違規(guī)行為：對查實的師德失范行為，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，絕不姑息遷就。一是對情節(jié)較輕的，給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查等處理；二是對情節(jié)較重的，給予警告、記過、降低崗位等級或撤職等處分；三是對情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的，給予開除處分，并撤銷其教師資格；涉嫌違法犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法處理。同時，建立師德失范行為通報制度，對查處的師德失范行為案例進(jìn)行公開通報，發(fā)揮警示教育作用。4.建立長效機(jī)制：在整治工作中，注重總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。一是完善師德師風(fēng)考核制度。將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師考核、職稱評聘、評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容，實行一票否決制。二是建立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報制度。設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報電話和郵箱，廣泛接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督舉報。對舉報的問題，及時進(jìn)行調(diào)查核實，并將處理結(jié)果反饋給舉報人。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)。將師德師風(fēng)培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育體系，定期組織教師開展師德師風(fēng)專題培訓(xùn)，提高教師的職業(yè)道德水平。整治成效教師職業(yè)道德水平明顯提高通過開展師德失范行為整治工作，廣大教師對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性有了更深刻的認(rèn)識，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范的意識明顯增強(qiáng)。在整治工作中，廣大教師積極參與自查自糾，認(rèn)真查找自身存在的問題，并及時進(jìn)行整改。同時，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型和觀看警示教育片，教師們受到了深刻的教育，職業(yè)道德水平得到了明顯提高。據(jù)調(diào)查，教師對師德師風(fēng)建設(shè)工作的滿意度達(dá)到了[X]%以上。師德失范行為得到有效遏制在整治工作中，各級各類學(xué)校加大了對師德失范行為的查處力度，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行處理。通過嚴(yán)肅查處違規(guī)行為，形成了強(qiáng)大的震懾力，有效遏制了師德失范行為的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，2025年全市共查處師德失范行為[X]起，較去年同期下降了[X]%。其中，有償補課、收受禮品禮金等問題得到了明顯改善。教育生態(tài)環(huán)境得到明顯改善通過開展師德失范行為整治工作，學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了明顯改善，教育生態(tài)環(huán)境更加風(fēng)清氣正。廣大教師以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到教育教學(xué)工作中，為學(xué)生的成長成才創(chuàng)造了良好的條件。同時，學(xué)生、家長和社會各界對教育的滿意度也明顯提高，教育的公信力和社會形象得到了進(jìn)一步提升。存在的問題及不足個別教師認(rèn)識還不夠深刻雖然大部分教師對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性有了深刻的認(rèn)識，但仍有個別教師存在認(rèn)識不足的問題。這些教師對師德失范行為的危害性認(rèn)識不夠，認(rèn)為只要不出現(xiàn)嚴(yán)重的違規(guī)行為就可以了，對一些輕微的師德失范行為不夠重視。長效機(jī)制還需進(jìn)一步完善雖然在整治工作中建立了一些師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，但這些機(jī)制還需要進(jìn)一步完善和細(xì)化。例如，師德師風(fēng)考核制度還不夠科學(xué)合理，考核指標(biāo)不夠具體明確；師德師風(fēng)監(jiān)督舉報制度還不夠健全，對舉報人的保護(hù)措施還不夠完善等。整治工作的力度還需進(jìn)一步加大在整治工作中，雖然對師德失范行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處，但整治工作的力度還需要進(jìn)一步加大。例如，對一些隱蔽性較強(qiáng)的師德失范行為，還缺乏有效的查處手段；對師德失范行為的源頭治理還不夠深入，需要進(jìn)一步加強(qiáng)對教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。下一步工作計劃加強(qiáng)宣傳教育，提高教師認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)宣傳教育工作，通過開展形式多樣的宣傳教育活動，引導(dǎo)廣大教師深刻認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。一是繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等文件精神，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是加大對師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型的宣傳力度，通過舉辦師德報告會、評選師德標(biāo)兵等方式，廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。三是加強(qiáng)警示教育，定期組織教師觀看師德失范行為警示教育片，通報師德失范行為案例，讓教師們從中吸取教訓(xùn)，引以為戒。完善長效機(jī)制，鞏固整治成果進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，不斷鞏固整治工作成果。一是完善師德師風(fēng)考核制度。進(jìn)一步細(xì)化考核指標(biāo)，明確考核標(biāo)準(zhǔn)，建立科學(xué)合理的師德師風(fēng)考核評價體系。二是加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督舉報制度建設(shè)。完善舉報受理、調(diào)查核實、處理反饋等工作流程，加強(qiáng)對舉報人的保護(hù)，提高監(jiān)督舉報的實效性。三是建立師德師風(fēng)建設(shè)長效投入機(jī)制。加大對師德師風(fēng)建設(shè)的經(jīng)費投入，保障師德師風(fēng)培訓(xùn)、宣傳教育等工作的順利開展。加大整治力度，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為進(jìn)一步加大對師德失范行為的整治力度，保持對師德失范行為的高壓態(tài)勢。一是加強(qiáng)對師德失范行為的日常監(jiān)管。建立健全師德師風(fēng)常態(tài)化監(jiān)督檢查機(jī)制，定期對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。二是加大對隱蔽性師德失范行為的查處力度。通過明察暗訪、大數(shù)據(jù)分析等方式，深挖細(xì)查隱蔽性較強(qiáng)的師德失范行為，做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。三是加強(qiáng)對師德失范行為的源頭治理。加強(qiáng)對教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，從源頭上預(yù)防和減少師德失范行為