廣東省深圳市2025年九年級(jí)物理化學(xué)第三次適應(yīng)性考試試卷-初中化學(xué)(解析版)_第1頁(yè)
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深圳市2024——2025學(xué)年初三年級(jí)第三次模擬考

化學(xué)、物理(合卷)試題

全卷共14頁(yè),包含化學(xué)卷和物理卷,滿(mǎn)分108分,考試時(shí)間100分鐘。

注意事項(xiàng):

1.答題前,請(qǐng)將姓名、考場(chǎng)和座位號(hào)寫(xiě)在答題卡指定位置,將條形碼貼在答題卡指定位置。

2.選擇題答案,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)請(qǐng)用2B橡皮擦干

凈后,再涂其它答案,不能答在試題卷上。非選擇題,答題不能超出題目指定區(qū)域。

3.考試結(jié)束,監(jiān)考人員將答題卡收回。

化學(xué)卷

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-lC-12N-140-16Na-23Cl-35.51-127

一、選擇題(共10小題,每小題1.5分,共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符

合題目要求)

1.2025年“世界環(huán)境日”主題為“生態(tài)修復(fù)”。下列做法與該主題不相符的是

A.推廣使用清潔能源公交車(chē)B.廢舊電池集中回收

C.提倡使用可降解塑料制品D.工廠廢氣直接排放

【答案】D

【解析】

【詳解】A、推廣使用清潔能源公交車(chē),可減少傳統(tǒng)燃油車(chē)尾氣中污染物(如一氧化碳、氮氧化物等)排放,

降低對(duì)空氣的污染,與“生態(tài)修復(fù)”主題相符;

B、廢舊電池中含有汞、鎘等重金屬,若隨意丟棄會(huì)污染土壤和水體。集中回收廢舊電池,能防止重金屬污

染,對(duì)生態(tài)環(huán)境起到保護(hù)作用,與“生態(tài)修復(fù)”主題相符;

C、提倡使用可降解塑料制品,可減少傳統(tǒng)難以降解塑料造成的“白色污染”,避免塑料長(zhǎng)期堆積對(duì)土壤、

水體等生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生破壞,與“生態(tài)修復(fù)”主題相符;

D、工廠廢氣直接排放,廢氣中往往含有二氧化硫、氮氧化物、顆粒物等污染物,會(huì)對(duì)大氣環(huán)境造成嚴(yán)重污

染,破壞生態(tài)平衡,與“生態(tài)修復(fù)”主題不相符。

故選D。

2.下列化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是

A.2個(gè)氧原子:。2B.1個(gè)二氧化硫分子:SO2

C.氯離子:C1+D.KMnCU中錦元素的化合價(jià):卜工「0

【答案】B

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【解析】

【詳解】A、原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)

的數(shù)字,故2個(gè)氧原子表示為20,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;

B、分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,故1個(gè)

二氧化硫分子表示為S。:,說(shuō)法正確,符合題意;

C、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符

號(hào)在后,帶1個(gè)單位電荷時(shí),1要省略,表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故氯離子表

示為CI,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;

D、高鎰酸鉀中鉀元素的化合價(jià)為+1、氧元素的化合價(jià)為-2,設(shè)鎰元素的化合價(jià)為無(wú),根據(jù)在化合物中各元

素化合價(jià)的代數(shù)和為零,貝?。?I+X+卜2)x4=0,解得x=-7,故高鎰酸鉀中銃元素的化合價(jià)為+7,化

合價(jià)的表示方法:確定出化學(xué)式中該元素的化合價(jià),然后在該元素的正上方用數(shù)字和正負(fù)符號(hào)表示,正負(fù)

符號(hào)在前,數(shù)字在后,數(shù)值為1時(shí)不能省略,故高錦酸鉀中鎬元素的化合價(jià)為+7表示為K說(shuō)法錯(cuò)

誤,不符合題意。

故選:Bo

3.鈣是人體中含量最多的金屬元素。請(qǐng)利用下圖信息,判斷有關(guān)鈣的說(shuō)法正確的是

A.鈣原子的質(zhì)子數(shù)為20B.鈣原子容易得到2個(gè)電子

C.鈣原子的核外電子數(shù)為22D.鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08g

【答案】A

【解析】

【詳解】A、在元素周期表的一格中,左上角的數(shù)字為原子序數(shù),質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),故鈣原子的質(zhì)子數(shù)為

20,選項(xiàng)正確;

B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鈣原子最外層電子數(shù)為2,<4,容易失去2個(gè)電子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),故鈣原子的核外電子數(shù)為20,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”,省略不寫(xiě),不是“g”,選項(xiàng)正錯(cuò)誤;

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故選Ao

興趣小組同學(xué)開(kāi)展自制“蘇打水”的課外實(shí)踐活動(dòng),并繪制了部分標(biāo)簽內(nèi)容。請(qǐng)完成下面小題。

品名:XX蘇打水

配料:水、碳酸氫鈉、三氯蔗糖

pH:7.8±0.4

生產(chǎn)日期:見(jiàn)瓶底

保質(zhì)期:12個(gè)月

4.下列關(guān)于自制“蘇打水”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.配料中水是人體所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B,配料中碳酸氫鈉的俗稱(chēng)是蘇打

C.可以緩解胃酸過(guò)多癥狀D.可選用干凈的礦泉水瓶盛裝

5.配料選用食品級(jí)三氯蔗糖(Cl2H19口3。8)。下列關(guān)于三氯蔗糖的說(shuō)法正確的是

A.屬于氧化物

B.氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.碳元素與氫元素質(zhì)量比為144:19

D.由12個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、3個(gè)氯原子和8個(gè)氧原子構(gòu)成

6.碳酸氫鈉的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

/g

B.將碳酸氫鈉飽和溶液從10℃升溫至30℃,仍是飽和溶液

C.20℃時(shí),碳酸氫鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9.6%

D.40℃時(shí),將10g碳酸氫鈉加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,所得溶液質(zhì)量為60g

【答案】4.B5.C6.A

【解析】

【4題詳解】

A、水是人體六大基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一,該說(shuō)法正確;

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B、碳酸氫鈉俗稱(chēng)小蘇打,蘇打是碳酸鈉(Na2cCh),該說(shuō)法錯(cuò)誤;

C、碳酸氫鈉能與胃酸(主要成分是鹽酸)反應(yīng),即NaHCO,+HCl-NaCl+H二O+CO,T,消耗胃酸,所

以可以緩解胃酸過(guò)多癥狀,該說(shuō)法正確;

D、干凈的礦泉水瓶可以用來(lái)盛裝自制蘇打水,該說(shuō)法正確。

故選B。

【5題詳解】

A、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,三氯蔗糖(Cl2H19口3。8)由四種元素組成,不屬

于氧化物,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、三氯蔗糖中碳、氫、氯、氧元素的質(zhì)量比為(12xl2):(lxl9):(35.5x3):(16x8)=144:19:106.5:128,

碳元素的相對(duì)質(zhì)量占比最大,所以碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、碳元素與氫元素質(zhì)量比為(12xl2):(lxl9|=144:19,該選項(xiàng)正確;

D、三氯蔗糖是由三氯蔗糖分子構(gòu)成,一個(gè)三氯蔗糖分子由12個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、3個(gè)氯原子和8個(gè)

氧原子構(gòu)成,該選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。

【6題詳解】

A、攪拌可以加快溶質(zhì)在溶劑中的溶解速率,所以攪拌可以加速碳酸氫鈉在水中的溶解,該選項(xiàng)正確;

B、由溶解度曲線(xiàn)可知,碳酸氫鈉溶解度隨溫度升高而增大,將碳酸氫鈉飽和溶液從10℃升溫至30℃,溶

解度增大,會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、20℃時(shí),碳酸氫鈉溶解度是9.6g,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=8.8%工9.6%,該選

9.6g+100g

項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、40℃時(shí),碳酸氫鈉溶解度是12.7g,50g水中最多溶解碳酸氫鈉質(zhì)量為12.7g?!鉭-6.35g,將叫碳

100g

酸氫鈉加入50g水中,只能溶解6.35g,所得溶液質(zhì)量為5Qg+6.35g=56.35g工6Dg,該選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選A。

7.勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。下列勞動(dòng)項(xiàng)目包含了化學(xué)知識(shí),相關(guān)解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目相關(guān)解釋

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A洗凈并擦干炒菜后的鐵鍋鐵在潮濕空氣中易生銹

B洗好的衣服在太陽(yáng)下晾曬溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快

C用活性炭制作簡(jiǎn)易凈水器活性炭常溫下是黑色固體

D用白醋除去水壺中水垢白醋能與水垢反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)

A.AB.BC.CD.D

【答案】c

【解析】

【詳解】A、鐵在潮濕空氣中易生銹,擦干鐵鍋可隔絕水分,防止生銹。正確。

B、洗好的衣服在太陽(yáng)下晾曬,是因?yàn)闇囟壬吣芗涌旆肿舆\(yùn)動(dòng),使水分更快蒸發(fā)。正確。

C、活性炭用于凈水器是因吸附性(疏松多孔結(jié)構(gòu)),而非顏色或狀態(tài)。錯(cuò)誤。

D、白醋中的醋酸能與水垢(碳酸鈣等)反應(yīng)生成可溶物質(zhì)。正確。

故選C。

8.下列與氧氣有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,說(shuō)法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)甲:制取氧氣,可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

B.實(shí)驗(yàn)乙:干燥氧氣,洗氣瓶中盛裝的液體為濃鹽酸

C.實(shí)驗(yàn)丙:收集氧氣,氣體從導(dǎo)管b進(jìn),從導(dǎo)管a出

D.實(shí)驗(yàn)?。簩?duì)比通入氧氣前后白磷的狀態(tài),驗(yàn)證燃燒需要氧氣

【答案】D

【解析】

【詳解】A、甲裝置不能使固液分離,不能控制反應(yīng)發(fā)生與停止,可以通過(guò)分液漏斗控制滴加液體的速率,

從而控制反應(yīng)速率,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、濃鹽酸不具有吸水性,濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),故干燥氧氣,洗氣瓶中盛裝的液體為濃硫

酸,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

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C、氧氣的密度比空氣大,用丙收集氧氣時(shí)應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出,故氣體從導(dǎo)管a進(jìn),從導(dǎo)管b出,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、通入氧氣前白磷不燃燒,通入氧氣后白磷燃燒,通過(guò)對(duì)比說(shuō)明燃燒需要氧氣,選項(xiàng)正確;

故選D。

9.下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法

A鑒別合成纖維和羊毛灼燒,聞氣味

B檢驗(yàn)過(guò)氧化氫溶液是否完全變質(zhì)加入MnCh,觀察是否有氣泡生成

C除去NaCl中混有的少量KNO3加水溶解,蒸發(fā)結(jié)晶,趁熱過(guò)濾

將Zn、Cu分別放入AgNCh溶液中,觀察現(xiàn)

D驗(yàn)證Zn、Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【詳解】A、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味;合成纖維灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生特殊氣味,

通過(guò)灼燒聞氣味的方法可以鑒別二者,該實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的;

B、過(guò)氧化氫在二氧化鋅的催化作用下會(huì)分解產(chǎn)生氧氣,有氣泡生成。若加入MnCh后沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明

過(guò)氧化氫溶液已完全變質(zhì),該實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的;

C、氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大。加水溶解,蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),氯化鈉會(huì)

大量析出,而硝酸鉀少量,趁熱過(guò)濾可除去少量的硝酸鉀,該實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的;

D、將Zn、Cu分別放入AgNCh溶液中,Zn和Cu都能置換出AgNCh溶液中的銀,只能證明Zn、Cu的金屬

活動(dòng)性比Ag強(qiáng),但無(wú)法比較Zn和Cu之間金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱,該實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的。

故選D。

10.欲證明"CO2與NaOH能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn):①將滴有酚酰試液的適

量氫氧化鈉溶液快速推入瓶?jī)?nèi),振蕩充分反應(yīng);②待壓強(qiáng)不再減小后,再將適量的稀鹽酸快速推入瓶?jī)?nèi),

振蕩充分反應(yīng);③待壓強(qiáng)不再增大后,將兩個(gè)注射器活塞先后拉回原位(不進(jìn)行活塞操作時(shí),活塞不能自主

移動(dòng))。瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化如圖2所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

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A.步驟①現(xiàn)象為三頸瓶中溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色

B.步驟②觀察到有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明CO?能與NaOH反應(yīng)

C.DE段壓強(qiáng)遠(yuǎn)低于MN段壓強(qiáng),說(shuō)明CO2能與NaOH反應(yīng)

D.MN段的壓強(qiáng)比初始?jí)簭?qiáng)低,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)的水能吸收CO2

【答案】A

【解析】

【詳解】A、氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酸試液變紅。二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉

溶液也呈堿性,溶液仍為紅色,所以步驟①中三頸瓶中溶液顏色不會(huì)由紅色變?yōu)闊o(wú)色,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、步驟②中加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,是因?yàn)橄←}酸與步驟①中二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳

酸鈉反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,從而說(shuō)明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉,該選項(xiàng)正確;

C、若二氧化碳不與氫氧化鈉反應(yīng),只是溶解在水中,壓強(qiáng)變化不會(huì)這么大,DE段壓強(qiáng)遠(yuǎn)低于MN段壓

強(qiáng),說(shuō)明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),消耗了更多二氧化碳,導(dǎo)致壓強(qiáng)降得更低,該選項(xiàng)正確;

D、MN段壓強(qiáng)比初始?jí)簭?qiáng)低,是因?yàn)槠績(jī)?nèi)存在一定量的水,二氧化碳能溶于水,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)有所降低,該

選項(xiàng)正確。

故選Ao

二、非選擇題(共4題,共30分)

11.“液態(tài)陽(yáng)光”即“清潔甲醇”和“綠色甲醇”,是指生產(chǎn)過(guò)程中碳排放極低或?yàn)榱銜r(shí)制得的甲醇。“液

態(tài)陽(yáng)光”生產(chǎn)、運(yùn)輸及使用過(guò)程如圖所示。

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常溫常壓下,甲醇為液體,具有毒性,誤飲后對(duì)人體有嚴(yán)重傷害,但作為能源,甲醇具有儲(chǔ)運(yùn)安全、排放

清潔、可再生等特點(diǎn)。

依據(jù)上文,回答問(wèn)題。

(1)“液態(tài)陽(yáng)光”生產(chǎn)利用的可再生能源是。

(2)一定條件下叢與CO?反應(yīng)生成甲醇的微觀示意圖如圖所示:

由圖可知,甲醇由______種元素組成,參加反應(yīng)的H2與C02分子個(gè)數(shù)比為

(3)誤食甲醇會(huì)對(duì)人體有傷害,是因?yàn)?/p>

(4)加壓水洗法可捕集CO2,是因?yàn)閴簭?qiáng)增大時(shí)CO2在水中的溶解度(填“增大”“不變”或“減

小")。CCh也能與水反應(yīng),該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

(5)除了利用可再生能源進(jìn)行生產(chǎn)外,再寫(xiě)一條“液態(tài)陽(yáng)光”作為能源的優(yōu)點(diǎn)

【答案】(1)太陽(yáng)能(2)①.3##三②.3:1(3)甲醇具有毒性

(4)①.增大②.化合

(5)排放清潔(或儲(chǔ)運(yùn)安全、可再生等,答案合理即可)

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

從“液態(tài)陽(yáng)光”生產(chǎn)、運(yùn)輸及使用過(guò)程圖可知,利用太陽(yáng)能電解水生成氫氣,所以生產(chǎn)“液態(tài)陽(yáng)光”利

用的可再生能源是太陽(yáng)能。

【小問(wèn)2詳解】

根據(jù)微觀示意圖,該反應(yīng)是H2、CCh在一定條件下反應(yīng)生成CH3OH、比0,化學(xué)方程式為

一定軍件

3H,+CO,='CHQH+HQ,甲醇分子化學(xué)式為CH3OH,由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成,所以甲醇

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由三種元素組成;

根據(jù)化學(xué)方程式,參加反應(yīng)的H2與CO2分子個(gè)數(shù)比為31o

【小問(wèn)3詳解】

原文提到“常溫常壓下,甲醇為液體,具有毒性,誤飲后對(duì)人體有嚴(yán)重傷害”,所以誤食甲醇會(huì)對(duì)人體有

傷害是因?yàn)榧状季哂卸拘浴?/p>

【小問(wèn)4詳解】

氣體溶解度隨壓強(qiáng)增大而增大,所以壓強(qiáng)增大時(shí)CCh在水中的溶解度增大;

CO2與水反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)方程式為CO「H,O=H,CO,,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于基本

反應(yīng)類(lèi)型中的化合反應(yīng)。

【小問(wèn)5詳解】

原文提到“但作為能源,甲醇具有儲(chǔ)運(yùn)安全、排放清潔、可再生等特點(diǎn)”,除利用可再生能源生產(chǎn)外,

可從這些特點(diǎn)中任選一條,如排放清潔。

12.某校興趣小組從化學(xué)視角對(duì)我國(guó)造紙工藝開(kāi)展了系列研學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)一:了解我國(guó)古代造紙技術(shù)

(1)“草木灰水”中含有K2c03,K2c03屬于(填“酸”“堿”或“鹽”)。

(2)“石灰”即生石灰,加水“調(diào)乳”的化學(xué)方程式為=

活動(dòng)二:了解現(xiàn)代造紙生產(chǎn)

古法制漿用石灰脫脂脫色能力強(qiáng),但成紙強(qiáng)度低,現(xiàn)代造紙對(duì)蒸煮試劑進(jìn)行改良,使用NaOH。某造紙廠對(duì)

造紙廢棄物進(jìn)行處理,經(jīng)檢驗(yàn)“蒸煮”后過(guò)濾所得溶液中存在Na2c03。

【查閱資料】BaCb溶液顯中性,BaCCh為難溶于水的白色固體。

【實(shí)驗(yàn)探究】

(3)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),證明濾液中還含有NaOH。

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

第9頁(yè)/共14頁(yè)

I.取少量“蒸煮”后過(guò)濾所得溶液于試管中,向其中滴加足量含

BaCL溶液,觀察現(xiàn)象。Na2c。3

II._______溶液變紅色含NaOH

【拓展交流】造紙廠廢水主要含有NaOH和一些細(xì)小纖維有機(jī)物及沉淀物,如果不經(jīng)處理或輕度處理就將

廢水直接排放,會(huì)造成嚴(yán)重的污染。

(4)某造紙廠利用pH計(jì)和COD傳感器(可以用來(lái)表示廢水中總有機(jī)物含量)測(cè)得在污水處理過(guò)程中溶液pH

和COD變化情況(如圖所示)。當(dāng)廢水的pH在6~9之間,COD的指標(biāo)范圍為,便可排放。

(5)該造紙廠進(jìn)行廢液處理時(shí),在“硫酸調(diào)節(jié)池”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(寫(xiě)一個(gè))。

【答案】(1)鹽(2)CaO+H,O=Ca|OH);

(3)①.產(chǎn)生白色沉淀②.取步驟I中的上層清液于試管中,向其中滴加無(wú)色酚麟溶液,觀察現(xiàn)

(4)小于100mg/L

(5)H,SO4+2NaOH=Na,SO,+2H,O

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

K2c。3由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的,故屬于鹽。

小問(wèn)2詳解】

生石灰即氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H;O=Ca|OH1。

【小問(wèn)3詳解】

實(shí)驗(yàn)結(jié)論中含有碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鋼能反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀,因此取少量廢水于試管中,向其中滴加

足量氯化鋼溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,證明含有碳酸鈉;

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實(shí)驗(yàn)結(jié)論中含有氫氧化鈉,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為溶液變紅,氫氧化鈉呈堿性,能使酚醐溶液變紅,因此取步驟I中

的上層清液于試管中,向其中滴加無(wú)色酚醐溶液,觀察現(xiàn)象;

【小問(wèn)4詳解】

根據(jù)圖可知,可排放廢水的范圍在6~9之間,COD值小于100mg/L。

【小問(wèn)5詳解】

在“硫酸調(diào)節(jié)池”中發(fā)生的反應(yīng)是硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

H2SO4+2NaOH=Na2SO,+2H,O。

13.碳酸亞鐵(FeCCh)可用于制作補(bǔ)鐵藥劑。用赤鐵礦燒渣(主要成分為FezCh、SiCh等)和煤粉為原料,制備

碳酸亞鐵的生產(chǎn)工藝示意圖如下圖所示:

焙燒酸浸操作I操作I

【資料】40℃以上時(shí),(NH4)2CO3易分解。

(1)“焙燒”前,粉碎處理赤鐵礦燒渣的目的是o

(2)“焙燒”中,存在FezCh被CO還原為單質(zhì)鐵的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)“酸浸”中,要注意通風(fēng)并避免明火,原因是0

(4)“操作I”的名稱(chēng)為=加入氨水的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH,加入碳酸錢(qián)后還需要的調(diào)控的條件

是O

(5)“主反應(yīng)器”中FeSCU與(NH4)2CO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(6)溶液a中可回收一種化工產(chǎn)品,寫(xiě)出其在農(nóng)業(yè)中的一種用途。

【答案】(1)增大接觸面積,加快反應(yīng)速率

高溫

(2)Fe.OJ+3CO=2Fe+3CO,

(3)防止氫氣爆炸(4)①.過(guò)濾②.控制溫度在40℃以下

(5)FeSONNHJ、CO.=FeCO,I+(NHJ,SO,

(6)作氮肥(合理即可)

【解析】

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【小問(wèn)1詳解】

粉碎固體可以增加反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分,從而提高反應(yīng)速率;

【小問(wèn)2詳解】

高溫

一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe.O,+3CO=2Fe+3CO,

【小問(wèn)3詳解】

酸浸過(guò)程中酸可能與鐵反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,氫氣易燃易爆,因此需要通風(fēng)和避免明火以防止爆炸;

【小問(wèn)4詳解】

通過(guò)操作I將固體和液體分離,因此是過(guò)濾;

根據(jù)題干資料,(NH4)2CO3在40℃以上易分解,因此需要控制溫度在40℃以下;

【小問(wèn)5詳解】

復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),主反應(yīng)器"中FeSCU與(NH4)2CC>3發(fā)生

復(fù)分解反應(yīng),生成碳酸亞鐵沉淀和硫酸鍍,方程式為:FeSO,+(NHJ?CO、=尸eCQ1+(NH4)?SO,;

【小問(wèn)6詳解】

溶液a中含有(SO4,|,SO,中含有氮元素,可回收作氮肥。

14.水是一切生命賴(lài)以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。天然水一般要經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化處理后才能變成生活用水。

(1)認(rèn)識(shí)水

電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,a、b玻璃管上方生成的氣體體積比約為

(2)凈化水

自來(lái)水廠凈水過(guò)程如下圖所示,其中主要發(fā)生化學(xué)變化的是步驟(填序號(hào))。

天然水自來(lái)水

(3)使用水

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煮沸是一種有效的殺菌方法。為

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