柳州市高一年級下學期期末聯(lián)合考試高一歷史試卷試卷共6頁，20小題，滿分100分?？荚囉脮r75分鐘。注意事項：1.考查范圍：中外歷史綱要（上）占20%，中外歷史綱要（下）占80%。2.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡指定位置上。3.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將答題卡交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.經(jīng)碳十四測年結果顯示，大致在今內(nèi)蒙古赤峰地區(qū)的龍崗文化早期與紅山文化晚期有約300年共存期。該遺址中，出土的筒形罐殘片的口沿處刻劃符號系統(tǒng)兼具紅山文化風格與本地創(chuàng)新因素，且聚落布局呈現(xiàn)“居葬分離”特征。這說明龍崗文化（）A.文化傳承中呈現(xiàn)漸進式革新 B.聚落形態(tài)受到氣候變遷主導C.符號系統(tǒng)標志文字體系成熟 D.居葬分離源于宗教等級分化2.余英時在《論天人之際》中分析：“諸子面對‘道術為天下裂’的困境，雖持論相攻，然皆以‘道’的承擔者自居。其批判現(xiàn)實時，無不以‘三代之治’為理想原型?！边@說明諸子思想的共通之處在于（）A.維護貴族等級制合理性 B.強調(diào)農(nóng)耕經(jīng)濟基礎性地位C.追求理想化的政治模式 D.主張強化君主專制的必要性3.下圖所示是20世紀40年代初期左權縣麻田建設煙廠出品的一款“抗戰(zhàn)”牌甜煙，煙標主圖以木刻版畫形式呈現(xiàn)了陜甘寧邊區(qū)的軍民風貌。旗幟鮮明地展現(xiàn)出時代的最強音：抗日救國、抗戰(zhàn)建國。這反映出當時（）A.邊區(qū)政府工作重心的轉移 B.國共合作推動統(tǒng)一宣傳戰(zhàn)線的形成C.敵后抗戰(zhàn)取得了顯著成效 D.利用廣告進行政治動員的靈活策略4.有學者指出：世界某上古文明具有“政教分野、等級分明、農(nóng)本經(jīng)濟、文字傳承”的特征。下列文明最契合該表述的是（）A.埃及法老神權統(tǒng)治，種姓分層，灌溉興農(nóng)，楔形記事B.希臘城邦民主政治，商業(yè)繁榮，字母書寫，哲學興盛C.印度婆羅門掌神權，種姓森嚴，農(nóng)耕為本，梵文傳世D.中國秦漢皇權獨尊，小農(nóng)為基，儒學正統(tǒng)，竹簡傳書5.羅馬共和國時期規(guī)定，任何立法都必須提前3個集市日公布在廣場的顯眼之處供人們討論。從此時開始到對法案的正式表決之間，有關官員無論他是贊成還是反對該法案的內(nèi)容都可以通過召集預備會的形式討論法案的有關內(nèi)容，向羅馬當局施加壓力。這反映了當時的羅馬政治（）A.易滑向多數(shù)人暴政 B.實質(zhì)是貴族政治 C.照搬希臘政治理念 D.具有民主公開性6.下表所示是13世紀時歐洲一些國王頒布的舉措。這些舉措反映（）國王舉措英王亨利三世在《牛津條例》中承認“議會”作為協(xié)商機構的合法性法王腓力二世建立了以“執(zhí)行官”為核心的地方行政體系，這些官員直接對國王負責，負責財政、司法、軍事等事務卡斯蒂利亞國王斐迪南三世將城市代表納入御前會議A.封君封臣制度趨于解體 B.王權得到了強化C.市民參政阻礙王權擴張 D.教權與王權博弈7.10世紀，日本頻繁出現(xiàn)“莊園不輸不入權獲得承認”“地方豪族拒絕向中央繳納年貢”“國司任期從法定6年變?yōu)槭酪u罔替”之類的現(xiàn)象。由此可見，當時的日本（）A.大化改新的成果被徹底逆轉 B.武士集團構建了軍事封建制C.莊園經(jīng)濟脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎 D.中央集權國家治理逐漸失效8.下表所示為15世紀歐洲部分領域的經(jīng)濟數(shù)據(jù)。從中可以推知（）領域具體數(shù)據(jù)貴金屬流通1450—1490年，歐洲黃金年產(chǎn)量從4噸降至2.5噸，白銀因黑死病導致開采勞動力短缺而減產(chǎn)30%東方貿(mào)易成本威尼斯商人從亞歷山大港購買1磅胡椒，成本為0.1杜卡特，運至巴后黎售價達14杜卡特，利潤約140倍貨幣購買力1400—1500年，西班牙塞維利亞小麥價格上漲260%，同期銀幣含銀量因成色不足下降40%商業(yè)格局1490年威尼斯控制歐洲70%的東方香料貿(mào)易，熱那亞商人壟斷黑海糧食運輸，伊比利亞半島90%的貴金屬依賴進口A.封建莊園經(jīng)濟的全面崩潰 B.商業(yè)革命引發(fā)了價格革命C.貨幣短缺加速了航路探索 D.殖民擴張帶動了資本積累9.1550年，伊凡四世頒布《沙皇法典》，規(guī)定全國統(tǒng)一司法程序，取消了封邑王公的司法特權，在訴訟程序中增加了國家管理機關和司書官僚機構的權力比重，強化了中央司法機關的作用，并確立農(nóng)民對地主的人身依附關系。這些舉措（）A.推動了俄羅斯民主政治發(fā)展 B.鞏固了農(nóng)奴制度的經(jīng)濟基礎C.加速了俄羅斯封建化的進程 D.削弱了東正教會的社會影響10.有學者指出：“馬丁·路德的宗教改革不僅是對教會腐敗的反抗，更是對信仰本質(zhì)的深刻探討”。這主要是因為馬丁·路德的宗教改革（）A.否定天主教會權威 B.促進民眾思想解放 C.推動民族國家成立 D.主張信徒因信稱義11.1701年，英國《王位繼承法》規(guī)定：“王位實行世襲制度，繼承順序遵循男性優(yōu)先原則。兒子繼承順序優(yōu)先于女兒，女兒則優(yōu)先于旁系親屬（如侄子、侄女）。若君主無男性子嗣，其長女可繼承王位，成為女王?！边@一規(guī)定（）A.反映了資產(chǎn)階級與封建勢力的妥協(xié) B.限制了君主權力C.標志著君主立憲制在英國最終確立 D.鞏固了新教勢力12.1830年，玻利瓦爾在辭去大哥倫比亞總統(tǒng)職務時坦言：“我們從未真正獲得獨立，不過是將西班牙人換成了本地暴君。殖民時期的大莊園依舊掌控著土地，教會的特權絲毫未減?！辈＠郀栆庠谡f明獨立后的拉美（）A.因軍事斗爭的不徹底導致了封建殘余 B.對殖民時代生產(chǎn)關系的改造流于表面C.理想主義綱領與地方自治傳統(tǒng)的沖突 D.新興政治精英缺乏管理現(xiàn)代國家經(jīng)驗13.1845年，馬克思在《德意志意識形態(tài)》中提出：“物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個社會生活、政治生活和精神生活的過程……不是意識決定生活，而是生活決定意識?！?847年，恩格斯在《共產(chǎn)主義原理》中批判空想社會主義者：“他們看不到無產(chǎn)階級方面的任何歷史主動性……幻想通過和平途徑達到自己的目的?！睋?jù)此可知，馬克思主義的誕生（）A.得益于對德國古典哲學繼承 B.部分繼承了空想社會主義者的改良策略C.標志著無產(chǎn)階級登上歷史舞臺 D.建立在對社會發(fā)展規(guī)律的科學認識之上14.下圖所示為1913——1920年部分國家工業(yè)生產(chǎn)總值指數(shù)變化情況(以1913年為100)。這反映了（）A.協(xié)約國借殖民資源促工業(yè)增長 B.美國成為戰(zhàn)后世界經(jīng)濟霸主C.戰(zhàn)爭加速了國際力量對比變化 D.西方普遍實行戰(zhàn)時經(jīng)濟體制15.1950—1960年代，美國國務院文化事務司與中央情報局秘密合作，通過“文化自由大會”等組織，向大量現(xiàn)代藝術家、藝術團體提供資金支持。受資助的抽象表現(xiàn)主義畫家波洛克的作品，被包裝為“自由精神的象征”，在歐洲各國巡展。美國政府資助藝術活動意在（）A.推動現(xiàn)代藝術流派的發(fā)展 B.通過市場手段構建文化認同C.提升美國藝術國際影響力 D.借助藝術進行意識形態(tài)滲透16.1987年，蘇聯(lián)頒布《國營企業(yè)(聯(lián)合公司)法》，規(guī)定企業(yè)在完成國家訂貨后，有權自由出售產(chǎn)品和采購原材料，可自主支配利潤的40%用于發(fā)展生產(chǎn)和改善職工福利；同年，波蘭推出“國營企業(yè)法”，賦予企業(yè)更大的經(jīng)營自主權，允許企業(yè)自行決定用工數(shù)量和工資水平。這反映了二戰(zhàn)后部分社會主義國家（）A.改革基本突破了蘇聯(lián)模式的束縛 B.探索適應生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟模式C.經(jīng)濟改革呈現(xiàn)出全面西化趨勢 D.政治體制改革引發(fā)經(jīng)濟制度變革二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一澶淵之盟（1005年）后，宋遼以兄弟相稱，宋每年向遼提供“歲幣”銀十萬兩、絹二十萬匹，雙方互不接納和藏匿逃入對方邊境之人，并開放邊境榷場互市。此后，西夏亦通過“慶歷合盟”（1044年）確定元昊以夏國主向宋稱臣，宋每年需要歲賜銀茶絹帛等。宋廷以“財貨換和平”維持均勢，遼、夏則借此鞏固政權合法性。——摘編自中國歷史研究院《新編中國通史綱要》材料二完顏阿骨打在上京建立大金后，創(chuàng)立兵農(nóng)合一的“猛安謀克”軍事制度。天會三年（1125年）金太宗聯(lián)宋滅遼，天會五年滅亡北宋；天眷二年（1139年）任用北宋降臣仿唐宋舊制，在中央設三省六部，地方實行府州縣制，以“漢法”治理中原。宋與金簽訂《紹興和議》（1141年）使南宋稱臣納貢，雙方劃淮河為界。此后，南宋通過海外貿(mào)易（市舶司）、發(fā)行紙幣（會子）維持經(jīng)濟運轉。宋金雙方互稱“南朝”“北朝”，民間交流頻繁，但政治對立始終存在。元代史家評價說，“宋之弱，弱于外交；金之亡，亡于漢化?！薄幾脏噺V銘《宋史十講》（1）根據(jù)材料一，概括遼宋夏并立時期政權互動的特點。（2）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，分析遼宋夏金多政權并立對中華文明發(fā)展歷史影響。18.歐洲近代的思想解放運動奠定了西方核心價值觀念。閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求。材料一文藝復興的基本主張就是解放人性，恢復人的尊嚴，重申人的世俗生活的價值和意義。它把批判的矛頭指向天主教的禁欲主義和蒙昧主義，指向那種否定現(xiàn)世生活，把來世的天堂作為人類永恒追求目標的人生虛無主義態(tài)度。雖然新興資產(chǎn)階級主要提供了積極向上的進取精神，但不可否認，在當時的條件下，利己主義仍可導致消極的后果，即追求享樂的唯我主義傾向。而宗教改革運動所倡導的倫理道德，在一定程度上可以彌補上述不足。文藝復興運動和宗教改革運動，都是資本主義經(jīng)濟發(fā)展在上層建筑領域的反映?！幾孕禚Q森《文藝復興與宗教改革之比較研究》材料二作為知識階層的精英、資產(chǎn)階級的先鋒，在18世紀積極領導和參與了啟蒙運動的偉大思想家們都具有一種強烈的使命感，深感自己對社會、對他人負有不可推卸的責任。與此同時，他們對自身的力量也充滿自信。誠然，這些偉大的“哲人”們并沒有結成一個政黨，但他們的思想?yún)s通過其膾炙人口的作品匯成了一股強大的洪流。這股強大的洪流不僅為行將到來的法國大革命做了充分的思想、輿論準備，而且還為新制度的建立掃清了多方面的障礙?！幾詤我幻瘛斗▏ㄊ贰罚?）根據(jù)材料一，概述文藝復興運動和宗教改革運動的關系。（2）根據(jù)材料二，分析啟蒙運動思想家“對自身的力量充滿自信”的根本原因，并概括“強大洪流”的影響。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一1869年蘇伊士運河通航后，英國控制的運河公司將埃及變?yōu)檫B接印度與歐洲的航運樞紐。1870年代，埃及棉花出口占其外貿(mào)總值的80%，其中90%輸往英國蘭開夏郡。為擴大棉花種植，英國資本強制埃及農(nóng)民改種棉花，導致埃及糧食產(chǎn)量下降40%。1876年埃及因棉花價格暴跌陷入債務危機，被迫將運河股權低價出售給英國?！幾訹埃]阿明·里哈尼《蘇伊士運河史》材料二19世紀中期，世界市場形成以英國為中心的貿(mào)易網(wǎng)絡：埃及提供長絨棉，印度供應原棉，美國南部輸出棉花原料，英國工廠將其加工為棉布后，傾銷至各殖民地。1850年英國棉布產(chǎn)量占世界的50%，1860年英國從殖民地獲取的棉花占其工業(yè)用棉的62%。馬克思在《資本論》中指出：“世界市場的形成使生產(chǎn)與消費都成為世界性的，殖民地為工業(yè)國家提供了商品銷售市場和原料產(chǎn)地?！薄獡?jù)[德]馬克思《資本論》整理（1）根據(jù)材料一，概括19世紀中后期英國殖民地埃及經(jīng)濟發(fā)展的困局。（2）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，說明世界市場的形成對全球經(jīng)濟的影響。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一世界主要文明核心特征比較文明類型時間維度地理環(huán)境經(jīng)濟模式政治制度思想體系中華文明古代(唐)大河沖積平原小農(nóng)經(jīng)濟主導三省六部制儒家思想、佛教中國化希臘文明古代海洋與山地奴隸制商品經(jīng)濟城邦民主制理性主義哲學歐洲文明近代(19世紀)平原與海洋工業(yè)資本主義君主制/共和制啟蒙思想、科學理性美國文明現(xiàn)代(20世紀)大陸型地理壟斷資本主義聯(lián)邦制共和政體實用主義、多元文化中華文明現(xiàn)代(當代)大河與沿海并存社會主義市場經(jīng)濟人民代表大會制度馬克思主義中國化——據(jù)[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》、[英]阿諾德·湯因比《歷史研究》整理材料二文明的多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的重要動力。從古代絲綢之路的駝鈴悠揚，到近代工業(yè)文明的汽笛轟鳴，再到現(xiàn)代信息時代的數(shù)字互聯(lián)，不同文明在交流互鑒中不斷演進。當代世界文明的多樣性并非沖突的根源，而是人類共同發(fā)展的資源?！幾月?lián)合國教科文組織《世界文明多樣性宣言》根據(jù)材料一、二并結合所學知識，以“世界文明多樣性的歷史演進”為主題，自擬論點并展開論述。(要求：觀點明確、史實得當、邏輯清晰)

柳州市高一年級下學期期末聯(lián)合考試高一歷史試卷試卷共6頁，20小題，滿分100分?？荚囉脮r75分鐘。注意事項：1.考查范圍：中外歷史綱要（上）占20%，中外歷史綱要（下）占80%。2.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡指定位置上。3.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將答題卡交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的?！?題答案】【答案】A【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】B二、非選擇題：本題共4小題，共52分?！?7題答案】【答案】（1）特點：通過和議確立政治關系（如兄弟相稱、稱臣）；以經(jīng)濟手段（歲幣、歲賜）維持和平；設立榷場進行貿(mào)易往來；強調(diào)邊境穩(wěn)定（互不接納逃人）。（2）影響：促進了民族融合與文化交流；推動了邊疆地區(qū)的開發(fā)；使中原文化在邊疆得到傳播；多個政權并立競爭，促進了各政權的制度創(chuàng)新；但長期的對立與戰(zhàn)爭也造成了社會動蕩和經(jīng)濟破壞?！?8題答案】【答案】（1）關系：文藝復興的學術成果為宗教改革提供了批判教廷的理論依據(jù)；文藝復興批判宗教神學提倡人文主義，為宗教改革做了思想鋪墊；宗教改革繼承發(fā)展文藝復興的人文主義精神，并彌補了文藝復興享樂主義、自我主義的弊端。（2）根本原因：資本主義經(jīng)濟發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大。影響：進一步弘揚人文主義，促進了歐洲的思想解放；為法國大革命等資產(chǎn)階級革命作了輿論準備；鼓舞了殖民地半殖民地人民爭取民族獨立的斗爭；為資產(chǎn)階級的統(tǒng)治勾畫了制度的“理性”藍圖?！?9題答案】【答案】（1）困局：經(jīng)濟結構單一化，嚴重依賴棉花出口；面臨糧食安全危機；經(jīng)濟脆弱性暴露，陷入債務危機；殖民經(jīng)濟控制加深，經(jīng)濟自主主權喪失。（2）影響：推動全球貿(mào)易網(wǎng)絡的形成，強化英國的經(jīng)濟霸權；加劇殖民地經(jīng)濟的依附性和畸形發(fā)展；促進資本主義世界體系的形成，但加劇全球不平等；推動交通運輸與金融體系的全球化；埋下了殖民反抗與經(jīng)濟