世界青年技能日宣傳主題活動總結(jié)世界青年技能日宣傳主題活動總結(jié)「篇一」7月15日，是世界青年技能日，人力資源和社會保障部與有關(guān)單位舉辦一系列相關(guān)活動，并將今年世界青年技能日的主題定為“技能成就夢想”。今天，由人力資源和社會保障部主辦、北京市人力資源社會保障局協(xié)辦、北京市工貿(mào)技師學(xué)院承辦的7·15世界青年技能日主題活動在北京市工貿(mào)技師學(xué)院主校區(qū)舉行。主題活動的內(nèi)容將包括以下內(nèi)容：公布世界青年技能日主題征文和“技能雛鷹”獎學(xué)金獲獎名單并為獲獎代表頒獎;發(fā)布《工匠精神讀本》，舉行企業(yè)新型學(xué)徒制企校合作和企業(yè)師徒簽約儀式，觀摩北京市青年技能人才隊伍建設(shè)、技工院校發(fā)展等成果展示，觀摩第44屆世界技能大賽移動機器人項目全國機械行業(yè)選拔賽等。青年失業(yè)問題是工業(yè)化國家和發(fā)展中國家共同面臨的一個重要問題。據(jù)了解，設(shè)立世界青年技能日是斯里蘭卡國家牽頭發(fā)起的，其目標(biāo)是探討技術(shù)、職業(yè)教育與培訓(xùn)以及其他相關(guān)技能的發(fā)展，討論如何通過提升技能解決青年中大量存在的失業(yè)和就業(yè)不足問題，為青年創(chuàng)造更好的社會和經(jīng)濟條件。2014年12月18日，聯(lián)合國大會第69屆會議將每年的7月15日設(shè)立為“世界青年技能日”。世界青年技能日的設(shè)立，對于促進我國現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展、引導(dǎo)社會重視職業(yè)教育也具有重要意義。樹立技能成才觀念，促進青年技能開發(fā)，已經(jīng)成為我國政府極為重視的一項工作。在世界青年技能日即將來臨之際，7月13日，廣東省廣州市舉辦2016年廣州市技工院校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)會，現(xiàn)場展示了大賽部分獲獎優(yōu)秀成果作品。據(jù)悉，參與比賽的包括廣州市13所技工院校師生，123項創(chuàng)業(yè)設(shè)計方案，287項創(chuàng)新設(shè)計作品。人社部職業(yè)能力建設(shè)司司長張立新介紹，目前，人社部創(chuàng)建了“技能中國”“走基層、技校行”等宣傳品牌，開展全國技工院校招生宣傳、職業(yè)教育活動周等宣傳活動，并與央視合作開辦“中國大能手”欄目，開設(shè)“技能中國”微信公眾號。這些舉措已在社會上形成了廣泛關(guān)注和支持技能人才工作的良好局面。世界青年技能日宣傳主題活動總結(jié)「篇二」7月15日是聯(lián)合國確定的世界青年技能日。人力資源和社會保障部在北京舉辦了“7·15世界青年技能日主題活動”。人力資源和社會保障部部長尹蔚民表示，要培育和弘揚精益求精的工匠精神，使工匠精神成為技能人才培養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)，使廣大青年成為具有工匠水平的技能人才。要大力發(fā)展技工教育，進一步加強職業(yè)培訓(xùn)，大力實施企業(yè)新型學(xué)徒制，切實提高廣大青年職業(yè)素養(yǎng)、動手能力和實踐能力。要引導(dǎo)企業(yè)注重發(fā)揮青年技能人才的重要作用，提高青年技能人才收入水平，使青年技能人才受到尊重。活動期間，人社部組織了世界青年技能日主題征文活動，公布技能雛鷹獎學(xué)金獲獎名單并為獲獎代表頒獎，實施企業(yè)新型學(xué)徒制企校合作和企業(yè)師徒簽約儀式等活動。據(jù)悉，2014年12月18日，第69屆聯(lián)合國大會通過決議，將每年的7月15日確定為“世界青年技能日”。世界青年技能日宣傳主題活動總結(jié)「篇三」2014年12月18日，第69屆聯(lián)合國大會通過決議，將每年的7月15日確定為“世界青年技能日”。世界青年技能日的設(shè)立，旨在促進青年職業(yè)技能發(fā)展，為全球經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻。我市通過市就業(yè)局信息平臺當(dāng)天發(fā)布“7.15世界青年技能日”相關(guān)信息，今后還將采取進一步措施，通過技能大賽、技能展示、播放宣傳片、新聞媒體等方式開展豐富多彩的宣傳活動。在全市營造“勞動光榮、技能寶貴”的良好社會氛圍，進一步弘揚精雕細(xì)琢，精益求精的“工匠精神”，引導(dǎo)更多青年上技校、學(xué)技能。世界青年技能日宣傳主題活動總結(jié)「篇四」世界青年技能日宣傳活動總結(jié)世界青年技能日宣傳活動總結(jié)篇一7月15日是第69屆聯(lián)合國大會決議定為世界青年日，今天的主題是“技能成就夢想”武漢金領(lǐng)職業(yè)教育是華中地區(qū)專業(yè)的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校專注于職業(yè)技術(shù)的傳播，個人團體創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富的謀略指導(dǎo)，業(yè)務(wù)主要包括：蛋糕烘焙培訓(xùn)、廚師烹調(diào)培訓(xùn)、白案小吃培訓(xùn)、咖啡調(diào)酒培訓(xùn)、西餐料理培訓(xùn)、特色創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。為了能夠向廣大青少年普及“勞動光榮、技能寶貴”的時代風(fēng)尚，傾聽青少年的心聲，提升技能教育的服務(wù)品質(zhì)，塑造行業(yè)技能培訓(xùn)的形象，營造出“尊重勞動，尊重人才，尊重創(chuàng)造”的社會氛圍。在武漢人力資源社會保障部的組織帶領(lǐng)下，武漢金領(lǐng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校開展了一系列的宣傳活動。一、宣傳思想堅持以技能成就夢想為主題來開展工作，宣傳工匠精神，精益求精。注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng)，追求完美和極致，學(xué)一門技能，不惜花費時間精力，孜孜不倦，反復(fù)的思考，不斷的進步。學(xué)好技能的同時不僅僅只是把它當(dāng)做賺錢的工具，培養(yǎng)樹立起對職業(yè)敬畏、對工作執(zhí)著、對產(chǎn)品負(fù)責(zé)的態(tài)度，將技能融入到自己的生活當(dāng)中，使自己有一手過硬的技術(shù)之外，還能將這門技術(shù)成為自己生活的一部分。二、宣傳目標(biāo)響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，緊緊圍繞技能成就夢想的這一目標(biāo)要求，著力來解決青少年所關(guān)心的技能的熱點、難點問題。通過深入扎實的開展技能宣傳教育，積極引導(dǎo)青少年來了解關(guān)于技能學(xué)習(xí)的所有細(xì)節(jié)，最大限度地減少不和諧因素。我們武漢金領(lǐng)培訓(xùn)教育跟隨上級領(lǐng)導(dǎo)的腳步，宣傳先進典型，宣傳技工教育。并且著重加強對農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)的宣傳，也有很多農(nóng)村貧困地區(qū)的青年來到我們金領(lǐng)教育進行學(xué)習(xí)，并且保障就業(yè)，這未嘗不是一條出路。很多農(nóng)村貧困地區(qū)的孩子們很早就沒有讀書了，大多都是以出去打工為主，而我們金領(lǐng)教育會對這些地區(qū)實施大范圍的宣傳活動，讓他們多一條渠道來學(xué)習(xí)專業(yè)技能，能夠在以后的人生中有一個好的生活。三、宣傳工作內(nèi)容1.通過組織系列宣傳。將青少年作為重點宣傳對象，在班級上開展主題技能成就夢想的主題海報活動，大力宣傳世界青年技能日的設(shè)立，旨在促進青年職業(yè)技能的發(fā)展。武漢金領(lǐng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校全體師生都在為了此次活動而努力，讓更多的青年加入到技能學(xué)習(xí)的熱潮上來，服務(wù)自己的同時也能服務(wù)社會。2.開展專題宣傳組織優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)優(yōu)秀技能人才，行業(yè)技能優(yōu)秀講師進行人才報告會和青年技能專題講座。專題介紹：技能成就夢想的就業(yè)就學(xué)政策，加強青少年對技能的進一步認(rèn)識，培養(yǎng)他們尊重勞動，尊重人才，尊重創(chuàng)造的精神。3.在農(nóng)村貧困地區(qū)進行青年技能宣傳演講農(nóng)村貧困地區(qū)一般對于技能學(xué)習(xí)的認(rèn)識不是那么強烈，對于很多沒有完成學(xué)業(yè)的孩子，學(xué)習(xí)一門技能無疑是一個很好的出路，所以我們需要加強對農(nóng)村貧困地區(qū)的宣傳活動，進行青年技能培訓(xùn)的宣傳演講，并以成功學(xué)子作為事實論證，使他們相信學(xué)會一門好的技術(shù)也可以在社會上站住腳跟。四、宣傳總結(jié)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視“世界青年技能日”的宣傳工作，通過各小組成員堅持不懈的努力，成功做出宣傳不僅使學(xué)校的學(xué)生明白了學(xué)習(xí)技能的重要性和可貴性，而且還大大的提高了同學(xué)們在學(xué)習(xí)技能時的學(xué)習(xí)積極性。不止如此，通過我們對農(nóng)村貧困地區(qū)的宣傳，加強了他們對上技校學(xué)習(xí)技能的認(rèn)可程度，使他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)技能是一個很不錯的選擇。整體來說，今年的世界青年技能日，圍繞著技能成就夢想這一主題，我們金領(lǐng)教育響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，圓滿的獲得成功，并會為此不斷的努力。世界青年技能日宣傳活動總結(jié)篇二7月16日下午，我?！笆澜缜嗄昙寄苋铡敝黝}宣傳活動在綜合樓會議室舉行，今年宣傳活動的主題為“技能成就夢想”。此次活動由教務(wù)處主辦，各系主任及13級優(yōu)秀實習(xí)生代表參加。旨在慶?！笆澜缜嗄昙寄苋铡保⒔璐讼蛏鐣麄骱秃霌P“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代主題。宣傳活動由教務(wù)處陳韻輝副處長主持。陳韻輝副處長首先通過《技能成就夢想》的PPT和視頻分享，生動活潑地呈現(xiàn)了“攻堅精神、中國制造、先進典型、技工教育、技能大賽”五個板塊內(nèi)容，展示出知識技能的可貴和勞動創(chuàng)造價值的崇高。接著，陳韻輝副處長做了《弘揚工匠精神，爭做技能精英》的主題講話。他飽含激情地講解了世界青年技能日的由來及意義，并運用典故及現(xiàn)代大國工匠的精彩案例詮釋了工匠精神的內(nèi)涵，號召全體高新學(xué)子做好工匠精神的傳承者、踐行者和突破者。最后，徐思平副校長總結(jié)發(fā)言。他講到，通過三年的職業(yè)教育，可以為同學(xué)們搭臺子、架梯子，為未來的大國工匠提供有效支持。希望同學(xué)們在全面掌握專業(yè)基本技能的基礎(chǔ)上，發(fā)展一技之長，精通一門技藝，并發(fā)揚精益求精的工匠精神，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。據(jù)悉，2014年12月18日，第69屆聯(lián)合國大會通過決議，將每年的7月15日確定為“世界青年技能日”。其目的是進一步促進世界各國青年的職業(yè)技能發(fā)展，提高他們的職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，為全球經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大貢獻。俗話說“家有良田萬頃，不如一技在身”，技能的意義和價值是不言而喻的。今年是確定“世界青年技能日”的第二年，我校積極響