2024年學校教務處的工作計劃目標簡短(7篇)_第1頁
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文檔簡介

第8頁共8頁學校教務處的工作計劃目標簡短(一)指導思想:第二學期,教務處工作將緊緊圍繞學校的工作要求,以教學常規(guī)管理為核心、以教研教改為重點,以提升教學質(zhì)量為目標,加強課堂管理的力度,努力提高課堂教學的效益,努力抓好教學常規(guī)和教研活動的落實和創(chuàng)新。強化教務處主任、教研組長和備課組長在教學常規(guī)管理、教學研究等教學活動中的職責,充分調(diào)動全體教師積極性,共同做好各項工作。(二)主要工作及措施1.確立正確的課程意識嚴格按照國家課程標準,開齊開足各類課程,確保國家教育方針的全面落實,為學生裝全面發(fā)展,終身發(fā)展奠定良好的基礎。我校每位教師都要認清形勢、明白學校的處境和明確自己的職責,踏踏實實的做好本職工作。我校生源質(zhì)量不高,要求全體教師一切從實際出發(fā),以更大的熱情和愛心,創(chuàng)造性的開展工作,切實加強服務意識,把質(zhì)量意識放在首位。2.以規(guī)范教學行為為重點,重常規(guī)教學,抓過程管理實踐證明,只有加強教學過程的管理,才能全面提高教學質(zhì)量。本學期我們將以提高課堂教學的有效性為突破口,落實教學改革的有關(guān)措施,以便實現(xiàn)教學管理的有序性和規(guī)范性。主要從以下幾個方面著手:(1)抓教學計劃的制定和落實,使教學工作有序進行。教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程,是指導和規(guī)范教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù),為此,根據(jù)學生的特點,在研究課程標準、課程特點的基礎上,科學地制訂好教研組、備課組工作計劃和各學科教學計劃已成為搞好教學工作的首要任務。各任課教師要在做好學科教學計劃整體規(guī)劃的同時,注重對教學內(nèi)容進行分析、取舍確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學的有效性。(2)強化過程管理,提高教學效率。①繼續(xù)加強和完善教研活動檢查制度,對科任教師教案、作業(yè)、學生輔導等教學流程實行常規(guī)檢查和不定期抽查,尤其是加強對教師教學案的使用情況的檢查,教師對學生作業(yè)及時批改情況的檢查,教務處將把教學檢查中所獲得信息及時總結(jié)、反饋。教務處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)批改情況,查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量,并做好記錄。②堅持隨堂聽課,并找學生座談,了解、掌握教師的教學現(xiàn)狀,對做的好的教師及時予以肯定,對出現(xiàn)問題的教師要及時談話糾正。③大力倡導"四精""四必"的教學方法:"四精"即為內(nèi)容精選、上課精講、練習精批,考卷精評;"四必"即為教師在作業(yè)布置和檢查上要做到有布置必做,有做必改,有改必評,有評必補④加強早讀、課堂教學巡查工作。分管主任每日進行教學巡查,巡查不少于____次/天;定時分析課堂教學的情況;不定期召開學生代表座談會,收集學生對教學的意見并及時反饋,了解教學的實施情況和實際效果。⑤繼續(xù)堅持推門聽課、推磨聽課及行政聽課制度,做到深入課堂一線,及時了解課堂教學動態(tài),糾正課堂教學偏差、評估課堂教學效果。⑥更有實效地做好教學質(zhì)量分析和學生評教評學等,對教學工作進行及時布置、會診、矯正,努力推動教學質(zhì)量的提高。⑦規(guī)范校本資料(講義、教學案、試卷等)的管理,由專人負責校本資料的收集、保存和評估。⑧加強體育工作,抓好兩課兩操。切實抓好全校學生的各種體育活動,保證每個學生每天參加適當?shù)捏w育鍛煉。加強體育運動隊伍建設,爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。⑨進一步嚴格考試紀律,做好各類考試的考務組織工作。組織好每次的考試工作,并認真做好考評工作,對教學優(yōu)秀的予以通報表揚,對需要改進的教務處將堅持談話制度,幫助其成長。⑩認真總結(jié)前期課題研究管理得失,推進學校課題和個人課題的進程。(3)加強校本研修管理,促進教師業(yè)務能力的提升①鼓勵教師間相互聽、評課活動,提倡教師跨學段、跨學科聽課,規(guī)定每位教師每月聽課必須在本組的教研活動時間由教研組長帶隊聽課____節(jié)以上,教研組長要做好考勤,教師聽課要有記錄、有評價、有交流,達到互相學習,共同提高的目的。②堅持抓實抓細教師的業(yè)務學習,要求每位教師堅持寫教學反思,記載自己教育教學過程中的心得體會,形成良好的反思習慣。(4)積極穩(wěn)妥地推進學案教學工作各年級要全面推進學案教學,通過校內(nèi)合作、校際協(xié)作,不斷提高學案編制與使用水平。積極參加研訓中心開展組織的學案教學觀摩交流、學案教學專項評比等活動,扎實推進學案教學,促進課堂教學質(zhì)量的有效提升。(5)加強課型研究,進一步開展"推進減負增效建設高效課堂"工作。認真進行階段性總結(jié),推廣典型經(jīng)驗,積極參加各級各類舉辦的“高效課堂”、“特色教學”專題研討交流活動,促進有效教學理念的進一步深入與課堂教學效率的進一步提升;以研訓中心組織的課型研究活動為抓手,進一步推進“減負增效,高效課堂”的全面建設。(三)認真抓好教師隊伍建設1.加強教研組隊伍建設各教研組要力求倡導一個嚴肅、認真、團結(jié)、合作、主動、研究的環(huán)境,充分發(fā)揮教研組的功能,開展行之有效的教研活動。加強對備課組工作的監(jiān)督、管理、指導,真正使教學與研究落到細處、落到實處。2.發(fā)揮骨干教師的帶頭作用老教師和骨干教師要在說課、備課、上課、評課等環(huán)節(jié)對年輕教師加強指導,從而把對年青教師的指導工作平常化、持久化、細節(jié)化。教務處積極鼓勵骨干教師再上新臺階,努力為教師的發(fā)展創(chuàng)設服務平臺。3.積極培養(yǎng)青年教師繼續(xù)實施師徒結(jié)對制度,為青年教師搭建教研的舞臺,創(chuàng)設鍛煉和施展的機會,對他們分階段、分步驟、分層次培養(yǎng),力爭使他們盡快地成長為能獨當一面的骨干教師。繼續(xù)對青年教師提出"四個一"要求:即一周聽至少一節(jié)課,一學期上一次匯報課,一學年上一次市級以上的公開課,一學年寫一篇教育教學論文。4.組織教師外出學習培訓,加強教學研究和交流本學期,繼續(xù)有針對性地組織部分教師外出學習觀摩,深化對新課改的理解,并結(jié)合自己及學生的實際,改進教學;積極組織初三高三教師參加省市組織的研訓;督促教師認真參加市、校教研活動。(四)努力做好校本教研管理工作1.集體備課要求做到"四定三研究三統(tǒng)一":定備課時間、定備課地點、定內(nèi)容、定主講人;研究大綱教材,研究考綱考題,研究學生;統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一質(zhì)量分析。教師一起討論、分析教材內(nèi)容,剖析重點、難點,探究教法、學法,協(xié)商教學進度,討論教學案,在融洽的集體備課氛圍中,發(fā)揮群體的智慧,互相學習,共同提高。定期舉行優(yōu)秀教案評比活動,以此促進備課質(zhì)量的改進與提高。2、教研組、備課組在開學第一周就要安排好教學進度、公開課、推磨聽課;要及時組織聽課教師評課,并將公開課教案及聽、評材料交教務處存檔。3.為了優(yōu)化課堂教學,促進教師研究考綱、教學要求,研究教材,研究學生,切實提高課堂教學實效,要求各學科組、備課組繼續(xù)編制教學案,做到分工明確、責任到人、編制科學、使用有效。4、進一步推動"精講、互動、有效"課堂教學建設。5.組織教師認真進行教學反思,寫成書面文章,互相交流。6.教務處組織和鼓勵教師密切結(jié)合教學實踐、積極開展富有針對性的教學研究。鼓勵教師參與校本課程、研究性課程、活動性課程的研究開發(fā),積極探討校本課程的組織方式、培訓方式。(五)加強各學段的教學研究,提高質(zhì)量意識,有效落實“減負增效”1.狠抓初三高三教學研究本學期初三高三畢業(yè)班的教學到了關(guān)鍵的階段,為了進一步提升高考質(zhì)量,教務處要做好以下工作。(1)制定畢業(yè)班教學質(zhì)量目標,制定嚴密的工作計劃,確保初三高三教學工作扎實推進。召開畢業(yè)班師生動員大會,制定畢業(yè)班工作計劃,明確____屆畢業(yè)班工作目標和思路。研究復習策略與畢業(yè)班管理策略,促進成績的提升。(2)重視對初三高三學生的常規(guī)管理和心理輔導。強化常規(guī)管理,確保初三高三教育教學引導學生科學地安排自己的學習與生活,勞逸結(jié)合,對自己強項學科不能放松,弱項學科不能放棄。(3)突出語數(shù)英學科。適當調(diào)整教學課時,強化課堂訓練。做好臨界生、波動生薄弱學科的強化輔導工作,由相關(guān)課任教師進行小范圍的甚至一對一的單獨輔導,提高有效學生的高考上線率。(4)加強教學過程監(jiān)控。堅持深入課堂找問題、找增長點;堅持集體備課、二次備課;堅持基礎過關(guān)、規(guī)范達標、矯正補償;堅持限時訓練、教學案一體化;加大檢查、考核力度。2.為高二年級學業(yè)水平測試做積極準備(1)繼續(xù)加強學科備課組建設,強化教學過程監(jiān)控,提高教學實效。(2)統(tǒng)籌安排,突出階段性任務,處理好學業(yè)水平測試復習強化與高考學科教學的關(guān)系。(3)積極發(fā)動、合理安排,科學指導,重點推進,加強督促,確保高二學生順利通過學業(yè)水平測試。3.抓細抓實高一教學工作(1)加強新建班集體建設和學科備課組建設,規(guī)范強化教學常規(guī)。(2)繼續(xù)加強教育教學評價,發(fā)揮教學評價的導向、規(guī)范、激勵作用。(六)其他工作(1)動腦筋、想辦法,竭盡全力地做好招生宣傳工作。(2)將教學服務工作做得更加主動、更加細致、更加到位。爭取做到無疏漏、無抱怨、無錯誤。學校教務處的工作計劃目標簡短(二)一、指導思想認真____市教委"深化課程改革,加強教學工作"的精神,以教學常規(guī)工作為切入點,深入開展素質(zhì)教育。根據(jù)學校具體情況,以"聚焦課改,聚焦課堂,聚焦教師專業(yè)發(fā)展"為突破口,開展教務處工作。提高教務處服務意識,努力為學校教學工作做好服務,提升學校教學質(zhì)量。二、工作重點將實現(xiàn)教學常規(guī)的規(guī)范、有效為工作重點,研究和推動教學"五環(huán)節(jié)"在教學工作中的有效落實。本學期在繼續(xù)做好備課組知識點整理的基礎上,重點檢查作業(yè)設計和反饋。落實學校聚焦數(shù)學的設想,以點帶面,推進各學科組教學工作的開展。努力促進畢業(yè)班工作,完成學校預期目標。三、主要工作1.根據(jù)市加強教學工作會議精神,校長室要求,認真制定加強教學工作五個基本環(huán)節(jié)的行動計劃,并積極加以落實。2.開展以備課組為單位的教研活動,著重圍繞教材和教學實際問題的研究。在熟悉教材,了解考綱及課程標準的基礎上,各備課組要明確本學期教學內(nèi)容,知識考點,教學目標,教學時間安排,并形成文字報告。3、開展以規(guī)范課堂教學為目標的教研組活動,嘗試以老教師帶教指導,以青年教師為主體的“集中開課,綜合評課,反思提高,階段展示"為形式的教研課研討活動。4.重視作業(yè)、輔導在教學中的重要作用,加強對作業(yè)設計、作業(yè)批改、反饋及困難學生輔導的落實與檢查。5.落實聚焦數(shù)學學科具體計劃,協(xié)助數(shù)學組開展相關(guān)活動。6.注重師資的校本培訓,特別是新教師的成長。做好新老教師帶教工作的安排,努力使新教師在較短的時間內(nèi)基本適應教學工作。6、認真完成本學期各項教學管理工作,迎接教育調(diào)研。四、畢業(yè)班工作1.關(guān)注學習困難學生的學習和輔導。努力促進差生轉(zhuǎn)化工作。2.組織落實初____月考及質(zhì)量分析。學校教務處的工作計劃目標簡短(三)一、本學年指導思想認真____執(zhí)行國家教育方針、政策,認真____執(zhí)行本學期學校工作計劃,以德育為先導,教學為中心,教科研為增長點,緊扣內(nèi)涵發(fā)展這一核心,立足教育改革發(fā)展,緊扣師生的思想實際,進一步優(yōu)化課堂教學模式,繼續(xù)深化教育教學改革,進一步轉(zhuǎn)變教學觀念,提高教學質(zhì)量。二、本學年工作目標1.以集體備課為切入點,提升全體教師的現(xiàn)代教學水平和教學能力,建設一支學者型、專家型、奮進型的教師隊伍。2.以深化改革"教學模式"的實施為主線,以現(xiàn)代教學理念為指導,著力優(yōu)化課堂,構(gòu)建自主式,研究型的教學模式。3.調(diào)動學生全面參與學校的教學改革,進一步激活教學主體的活力,實現(xiàn)差、中、優(yōu)生全面躍進,塑造鐘中的現(xiàn)代化學風。4、協(xié)助教研組,抓好教學研究管理工作,為教研組工作出謀劃策,特別初、高三畢業(yè)年級的工作,提高我校各年級各學科的期中、期末考試的成績。三、本學年工作措施(一)加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。(1)嚴格執(zhí)行省頒課程計劃。根據(jù)省頒課程計劃,完善教育行政管理,制訂合理、科學課程實施計劃,包括課程門類、課時分配、周課程表、作息時間表、活動周歷表及課程實施要求與評價建議等內(nèi)容。開齊、開足、開好各門課程,不隨意增刪各科教學課時數(shù)。(2)明確教研組長,備課組長職責,并對其進行量化考核管理,努力使教學常規(guī)管理做到制度化、科學化。(3)要積極開展以教科研為先導的校本行動研究,針對教育教學中存在的問題,每個教研組每學期確定二至三個課題作為重點,開展專題研究。(4)要有目的、有計劃地組織教師開展信息技術(shù)與學科教學的整合研究,促進教師教法和學生學法的變革。(5)逐步建立健全、科學、合理的教師評價機制和教師業(yè)務檔案,形成以教師自評為主,學生、家長、學校和管理者共同參與的評價機制,每學年形成教師評價表并提出針對性的改進建議。教務處和教研室將通過學生座談會,家長座談會、教師座談會、問卷調(diào)查方式對上述要求進行定期和不定期檢查,并將檢查結(jié)果如實記入教師業(yè)務檔案,并以此作為教師評先晉級的依據(jù)。對教學成績優(yōu)秀,表現(xiàn)突出的教師,提請學校給予表彰和獎勵。(6)要立足學校實際,建立校本培訓制度。認真開展選修課、研究性學習和校本課程的開發(fā)研究。對教師和學生進行研究性學習的培訓。開展校本課程改革,開發(fā)校本課程和校本教材。加大選修課的開發(fā)力度,對選修課進行規(guī)范管理。(7)積極組織教師參加各級進修和培訓,提高學歷層次,自覺養(yǎng)成終身學習的習慣,不斷提高教學教研水平。(8)繼續(xù)上好匯報課、研究課、示范課。本學期要求教研組長、備課組長開一次教學示范課。新教師要求上好匯報課。公開課后,各教研組、備課組應組織集體評課,學校行政也將深入年段、班級參加教研組、備課組活動和聽課評課活動。(9)落實教學常規(guī)檢查。教研組、備課組應定期開展組內(nèi)自查。教務處、教研室每學期組織檢查二次,并以書面形式反饋給每位教師。(二)加強學科競賽的組織管理工作。加強對學科競賽輔導的管理,做到“六定”:定輔導計劃、定時間、定地點、定競賽輔導用書、定講座教師、定講座專題。明確教研組長是各學科競賽的第一責任人,由教研組長牽頭各年段的備課組長組織老師進行培訓。根據(jù)學科的不同特點分別對待,有條件的學科將逐漸過渡到由專職教練進行培訓,實施教練負責制。學校將積極創(chuàng)造機會,讓輔導競賽老師參加各種培訓,提高業(yè)務能力。(三)開展課外活動,豐富校園生活。加強課外活動的管理,盡力提高活動課的水平,利用下午課外活動時間,開設特長生訓練課,針對學生的特長進行培養(yǎng)。對藝術(shù)特長班的學生安排專職教師進行專門輔導,充分尊重、發(fā)揮學生的個性、稟賦。(四)加強對圖書館、實驗室和專用教室的管理。(1)教材征訂。教務處將加強對中學教學用書選用和征訂工作的管理,嚴格按照省教育廳審訂的教學用書目錄進行征訂。學校教輔讀物按照教學用書目錄進行選訂。(2)制訂圖書資料配置原則,定期收集并分析師生對圖書、信息資料的需求和社會發(fā)展變化的信息,及時補充、更新圖書和資料的配置。(3)高度重視實驗教學,適當更新和補充實驗設施,開足演示、分組實驗,注重學生動手能力的培養(yǎng)和研究,不斷探索改革實驗。(五)加強體育工作管理首先,在體育教育設備方面,按國家及省分類配備目錄要求設置體育場地、配備體育器材和教學需要的各種教具、掛圖。保證相關(guān)場地、器材符合國家、省級規(guī)定要求,能保證學校體育教學、課外活動和課余體育訓練的安全需要。第二,學校按要求配備專職體育教師,教師進行分工,各自承擔一種運動項目代表隊的訓練工作,各年級組成立課外興趣小組,課余時間按計劃開展體育課外活動與訓練,特別是要抓好我校的傳統(tǒng)體育項目的訓練。學校教務處的工作計劃目標簡短(四)指導思想以全面提高教學質(zhì)量為中心,積極樹立質(zhì)量意識、課改意識、科研意識和服務意識;認真落實中心校的工作計劃,重視學科教學研究,關(guān)注課堂教學效率,努力促進教學質(zhì)量的提高;開展扎實有效的校本教研活動,努力創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,推動新課程改革深入實施。概況分析我校有____個教學班,在校生____人。目前大部分班級班額較大,班級學生人數(shù)普遍在____人以上,學生人數(shù)最多的是普通三年級的三個班,人數(shù)達到____人。從去年全縣教學質(zhì)量檢測成績來看,我校的教學成績還不甚理想,特別是民族三年級各科目、民族四年級英語、普通3-____年級各科成績與兄弟學校差距較大,民族五年級漢語文與過馬營學校差距較大,這給本學期的教學質(zhì)量的提升帶來了一定的難度。我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理,為合理調(diào)配教師帶來了一定的困難,教師工作量相對不平均。工作目標全體教師要將主要精力投入到教學中,攻堅克難,成績較好的班級要更上一層樓,差距較大的班級要盡最大努力最大限度的縮小差距。主要工作與措施一、加強教師隊伍建設,逐步提高教師整體素質(zhì)。1.進一步加強師德師風建設。組織教師認真學習省州縣有關(guān)文件精神,重點學習縣教育局《教學常規(guī)管理辦法》、《____進一步加強教師職業(yè)道德建設____》等文件精神,2.大力開展校本培訓、教師在崗業(yè)務自修,逐步完善教師的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高教師的課堂教學技能和水平。3.適當開展校本教研活動。開展好教學月活動,從人人上好一堂課開始,通過聽課評課活動,課堂實錄反饋活動,力爭每個教研組本學期推出一堂精品課。4.開展教師讀書活動,提高教師理論水平。二、完善各項制度,加強教學常規(guī)管理。1.完善教師上課制度、備課制度、作業(yè)布置與批改制度。2.加強過程督導,優(yōu)化教學管理,規(guī)范教學秩序。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門頒布的課程計劃,保證各門課程開足開全上好。嚴格教師的備課、上課、輔導、作業(yè)布置與批改、教學質(zhì)量檢測和評價等各個教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,學校堅持每日巡視制度,定期不定期檢查教師執(zhí)行教學常規(guī)的情況,及時評價和反饋,對存在的問題及時尋求解決的辦法,以促進全體教師共同進步。三、從改進課堂教學入手,,提升教學質(zhì)量學校和教師要牢固確立教學工作的中心地位,把提高教育教學質(zhì)量擺在學校整體工作的突出位置。1.優(yōu)化課堂教學設計。教師要不斷學習新課程理念并有意識地將新課程的理念運用到教學設計當中。課堂上,要組織學生圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動。教案中要體現(xiàn)學生在課堂教學過程中的活動。2.落實教學質(zhì)量檢測工作。重視平時階段教學質(zhì)量及期中期末教學質(zhì)量的監(jiān)測與管理。本學期部分年級嘗試月考辦法,每次月考教師都要認真科學地做好質(zhì)量分析工作,教務處組織好期中考試并做好整體質(zhì)量分析工作,促進教師強化質(zhì)量意識,端正教學態(tài)度,反思教學實踐,調(diào)整教學策略。3.重視寫字教學。我校學生寫字水平有所下滑。為此,本學期全校教師要重視寫字教學,三年級以上要用鋼筆或中性筆書寫作業(yè)和試卷,教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字,學生的任何一項作業(yè),書寫都要規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒,藏文、語文、漢語、英語任課教師要組織一次寫字比賽。4、開展好第二課堂。德育室要統(tǒng)籌安排,充分利用好“每天一小時"的時間,讓全體老師走出辦公室,全體學生走出課堂,全員參與,本學期力爭打出自己的品牌-藏族歌舞初現(xiàn)規(guī)模。舉辦好六一兒童節(jié)的慶?;顒印?、加強音樂、美術(shù)、體育、科學等課程的管理,提高課堂教學的效率。綜合教研組除認真上好每一節(jié)課外,要適當開展比賽活動,并認真輔導每一次活動,認真組織好每一項比賽。協(xié)同德育室、班主任為慶祝“六一”兒童節(jié)排練出一臺優(yōu)秀的節(jié)目。主要工作安排____月份1.組織教職工認真學習省州縣文件精神,教育全體教師認真____執(zhí)行《____加強中小學教學常規(guī)管理____》,熟知師德建設主要內(nèi)容。2.組織并上好教育局規(guī)定的以"三反三強、四熱愛"和感恩教育為主題的開學第一課。3.制定并完善各項制度:教師工作紀律、考勤制度、備課制度、作業(yè)的布置與批改要求、教學成績獎勵辦法、學生學習成績獎勵辦法等。4、制定各項工作計劃:教學工作計劃、教研組工作計劃、教師教學計劃、教師個人在崗業(yè)務自修計劃。5.開展寒假作業(yè)評比與展覽活動。6.第一次教學常規(guī)檢查____月份1.開展好教學月活動,全面開展校本教研活動。2、隨機聽課,人人上好一堂課。3.各教研組精品課展示。4.組織好期中考試并以教研組為單位進行全面的教學質(zhì)量分析研討,找出差距,商討對策。教務處重點分析民族三年級、民族四年級英語、民族五年級漢語文、普通3-____年級各科目在教學中取得的成績和存在的問題,商討應對措施。(二年級漢語成績)____月份1.表彰期中考試中成績突出的學生2.以班級為單位舉行寫字比賽并展出優(yōu)秀作品。3、以年級組為單位舉行讀書活動成果展示,舉行一次朗誦比賽。4.對部分年級科目月考情況進行質(zhì)量分析5.慶祝六一兒童節(jié)的各項準備工作____月份1.慶祝六一兒童節(jié)。2、教師個人優(yōu)秀教案展評,集體備課優(yōu)秀教案展評活動。3.以教研組為單位進行一次課堂實錄反饋活動。4.第二次教學常規(guī)檢查及教師業(yè)務自修檢查。5.對部分年級、部分科目月考情況進行質(zhì)量分析。____月份1.總復習,迎接全縣教學質(zhì)量統(tǒng)測,全力做好統(tǒng)測工作。2.做好教師業(yè)務考核工作。3.各項工作總結(jié),表彰優(yōu)秀、先進。學校教務處的工作計劃目標簡短(五)一指導思想依據(jù)學校的辦學方針,結(jié)合學校的實際情況,以學校升級為契機,認真落實學校關(guān)于新學期教學工作的要求,積極探索課堂教學和教學管理新思路,狠抓教學常規(guī)管理,加強教風學風建設;以課堂教學為抓手,以技能實訓為推手,強化過程管理,提高教育教學效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平,使我校教育教學質(zhì)量在新形勢下上檔次,上臺階,實實在在地培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。二、主要工作及具體措施(一)教師隊伍建設1.加強師德建設,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。加強師德師風教育,大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習制度,在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育,關(guān)愛學生,嚴謹篤學,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用,弘揚高尚師德,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。2.加強師資培訓,促進教師業(yè)務成長。①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務學習,強化專業(yè)教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機,讓教師走進實驗室,和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓,打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的"雙師型"專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。②強化專業(yè)教師技能培訓。教務處將創(chuàng)設機制,形成氛圍,引導教師崗位練兵,促進教師專業(yè)成長,也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備。3.探索教學業(yè)務督導的改革,形成良好的教學氛圍。①教師座談。教務處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談,了解教師的教學需求、思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。②教學績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式,通過"課內(nèi)比較學"活動,督查聽課、現(xiàn)場測評、學生評教評學、業(yè)務抽檢、業(yè)務考評等多種方式加強教學督導管理。③“課內(nèi)比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內(nèi)比教學”活動,每位教師必須至少講一節(jié)公開課,每節(jié)課必須有教案,有總結(jié),有教學反思,有評課記錄。通過聽課、評課,提高教師的課堂教學質(zhì)量,促進教師業(yè)務水平的快速提高。(二)教學常規(guī)管理1.加強常規(guī)教學管理,全面提高教育教學質(zhì)量。①狠抓教學計劃的制定與落實,切實保障教學工作有序進行。教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程,是指導和規(guī)范教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù),為此,科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的同時,要對教學內(nèi)容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學的有效性。本學期,教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況,采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。②加強教學過程管理,規(guī)范教育教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程,本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管。嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、教務日志和班務日志的記載。加強課堂教學質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課期間學生隨意進出。加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于____節(jié),教務處及時檢查登記,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。加大教學工作的檢查力度。隨機(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載,提出改進措施;同時查學生的學習情況,如隨機抽查各班課堂紀律情況,記載檢查情況,及時反饋,并作為學期結(jié)束考核的依據(jù)之一。加強專業(yè)課教學的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評,嚴格按專業(yè)計劃組織學生實訓,保證進度和質(zhì)量。2.狠抓學生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則。①加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導,切實提高學生的專業(yè)技能水平,在學生中形成"重技能學習,以學好技能為榮"的良好氛圍。②學期初要完善各項目競賽計劃的制訂,學生的選拔,重視競賽的輔導過程,爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結(jié)及反思。③組織各專業(yè)組開展校內(nèi)學生的競賽活動。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學生的技能水平,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生,為技能大賽出成績提供有效保障。三周工作安排預備周(____月____日-____月____日)1.課程設置、教師任課情況測算、編制四表一志。2.落實新任課教師聘任工作。3.教師領取教材、備課本和聽課本等辦公用品,研討制訂教學計劃,提前備課。學校教務處的工作計劃目標簡短(六)本學期教學時間緊張、教務處在主管校長帶領下,以提高教學質(zhì)量為中心,重點抓好教研組工作、轉(zhuǎn)課工作,以備課和上課環(huán)節(jié)為抓手,促進教學效益提升,促進學校教育工作發(fā)展,具體工作安排如下:一、堅持集體備課流程,提高教研活動質(zhì)量。上學期教研活動統(tǒng)一了備課時間、地點和流程,一定程度上保證了集體備課效果,本學期,在堅持集體備課的基礎上,重點在于提高教研的質(zhì)量和效益。在做說研三環(huán)節(jié)中,本學期對說課進一步進行規(guī)范。首先說課課件要配合導學案制定,其次,要按照課改模式的課型進行制作,在課件上要有學習目標續(xù)寫,要有展示、點評安排,最后,課件要在規(guī)定時間內(nèi)上傳。組織教研組長進行教研活動觀摩,選取教研活動優(yōu)秀教研組進行示范,組織教研組長進行觀摩,并定期組織教研組長進行巡轉(zhuǎn),加強交流與學習。教務處繼續(xù)堅持對教研組的檢查、評價,對于集體備課優(yōu)秀教研組繼續(xù)堅持推介活動,發(fā)揮優(yōu)秀集體備課教研組的引領作用。二、加強轉(zhuǎn)課,提高課堂教學效果。學生的大多數(shù)時間在課堂上,課堂教學效果直接關(guān)系到教學質(zhì)量,本學期加強骨干教師轉(zhuǎn)課,通過轉(zhuǎn)課,促進常態(tài)課教學質(zhì)量。轉(zhuǎn)課要明確:一是轉(zhuǎn)課的重點:從上課內(nèi)容上講:側(cè)重學習目標續(xù)寫、導學案的運用、小組合作教學、教學內(nèi)容的突破情況,從人員上講:側(cè)重畢業(yè)不足三年的教師;二是轉(zhuǎn)課的人員:爭取每次轉(zhuǎn)課有相關(guān)、相近學科的教師參與;三是轉(zhuǎn)課的時間:每周爭取轉(zhuǎn)課4-____次,加大轉(zhuǎn)課的頻率;最后加強轉(zhuǎn)課的反饋:及時對轉(zhuǎn)課內(nèi)容進行匯總,反饋、評價,達到以轉(zhuǎn)促教的目的。三、堅持科學備考,提高評價水平。1.對于命題:落實____教育研究院____主任《試題的研究與命制》專題報告精神,堅持月考試卷教師自己命,試題質(zhì)量教務評的原則。堅持用難度指標衡量試卷質(zhì)量,每次考試后都要進行評價、反饋,促進教師對學情的研究和命題質(zhì)量提升。另外,在教務處對試題分析的同時,加強命題人自己對試題的分析,既要給出分析報告,又要進行命題交流。2.對于試卷講評:每次大型考試,堅持用“兩課五環(huán)節(jié)”試卷講評課模式規(guī)范試卷講評課。兩課五環(huán)節(jié),第一節(jié)課:學生運用sk試卷分析表,結(jié)合答案和答題卡更正試卷。第二節(jié)課:學生討論、展示、點評,教師結(jié)合好分數(shù)上的大數(shù)據(jù)進行試卷有效講評,講出錯率高的題。為使sk試卷分析表使用更科學,本學期擬將試卷分析表印刷成冊使用,同時,做到有講必有查,有規(guī)范必有監(jiān)督,另外,選取部分學科進行試卷講評課的觀摩學習,達到交流提高的目的。3.對于成績分析:與年級組共同研討,各自的分析重點是什么,定位準確,錯項分析,精準分析,起到分析應有的作用。改革教學過程獎發(fā)放方法,加大期中、期末考試獎勵的力度,起到獎勵激勵人、調(diào)動人的作用。4.對于培優(yōu):利用提分寶,繼續(xù)抓好數(shù)學培優(yōu)工作。5.對于競賽:組織學生參加多種類多科目競賽,為自主招生積累材料。四、堅持多項措施并舉,持續(xù)推進教學改革。為進一步促進教師對考試說明·考試大綱的研究,提升教師教學水平和專業(yè)素養(yǎng),增強教學、備考的針對性,組織高三年級進行第____屆考試說明·考試大綱研究答辯會。開展第____屆學生展示點評大賽活動,作為課改的重要活動,該活動為提高學生展示點評能力,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起到重要作用,本學期在初選的基礎上繼續(xù)進行展示點評大賽的決賽。導學案編制繼續(xù)堅持由專人負責,每組____人,負責一個學期的導學案編寫。繼續(xù)開展教師讀書和學生讀書交流活動,提高教師文化素養(yǎng)。五、按照培養(yǎng)目標,有計劃培養(yǎng)青年教師。按照新教師要過五關(guān)。教材關(guān)、課標關(guān)、考試關(guān)、導學案關(guān)和命題關(guān)的培養(yǎng)目標,本學期教務處將進行新教師學業(yè)過關(guān)考試和命題比賽。學業(yè)過關(guān)考試,高中教務處以研究高考為依托,組織新教師參加高考模擬試題考試,促進教師熟悉教材;命題比賽,組織新教師按照命題要求進行命題,提高新教師的命題能力。此外,教務處繼續(xù)做好教學用書的征訂、發(fā)放工作;學業(yè)水平考試工作;學分認定工作;考勤、課時工作、教師繼續(xù)教育工作等;實驗室、圖書館做好教學輔助工作,為教學提供良好的教學輔助。學校教務處的工作計劃目標簡短(七)一、指導思想:嚴格____教育教學方針政策,根據(jù)縣鄉(xiāng)有關(guān)精神,結(jié)合本校實際情況,本學期教學工作以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,以課程改革專題研究形成特色為研究核心,以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口,使教學工作向更高層面持續(xù)發(fā)展。因此我們要轉(zhuǎn)變觀念,立足學生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,改革教學管理,教學方法,全面推進素質(zhì)教育,不斷探索以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的為重點的素質(zhì)教育模式,端正教育思想與觀念,不斷推進教學模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展,使學校的教育、教學質(zhì)量提高到更高的層次。二、目標要求:1.以"和諧發(fā)展"為立足點,加強家?;?規(guī)范教學行為,研究提高教學質(zhì)量的方法和策略,切實履行"輕負擔、高質(zhì)量。"2.提煉總結(jié),形成學科特色研究專題,以學科特色研究為載體,打造學科特色品牌。3.提供豐富的專業(yè)平臺錘煉教師隊伍,立足教師教學基本功、專業(yè)學科知識、專業(yè)辨析能力提高,開展豐富的教研活動,提升教師課堂教學實踐能力。三、主要工作任務:一、實施"和諧教學",提升教學內(nèi)涵品質(zhì)?!昂椭C"是社會發(fā)展到一定階段的必然追求,教學工作發(fā)展到一定階段,也必然伴隨著一些矛盾、問題的出現(xiàn),我們要立足辦人民滿意的學校,做家長放心的老師,做學生喜歡的老師,協(xié)調(diào)解決當前教學工作中的困惑、矛盾、問題,站在科學發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度,提升教學內(nèi)涵品質(zhì)。1.執(zhí)行法規(guī),使教學更規(guī)范。(1)嚴格執(zhí)行課程計劃。課程改革對課程設置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進學生整體性發(fā)展的理念,作為在教學第一線實踐的老師,必須嚴格執(zhí)行課程計劃,依法按課表上好每一堂課,不隨意調(diào)代課。教務處將通過學生訪談、隨機抽查等方式了解執(zhí)行課程計劃狀況。(2)____省減負規(guī)定。a、嚴格控制學生在校時間,實施統(tǒng)一放學制,實施到點靜堂制。b、嚴格控制學生家庭作業(yè)量,低年級不得布置書面作業(yè),中、高年級家庭作業(yè)不得超過____小時。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制、重點班級跟蹤制、重點學科調(diào)研制強化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識。2.責任當先,使教學更務實。(1)以情感生,由愛生愛,建立良好的師生關(guān)系。情感是培養(yǎng)健全人格,提高學科教學質(zhì)量的重要前提,我們要進一步樹立愛生情懷,形成親切而嚴格的教學形象。(2)一絲不茍,做好教學六認真工作。備課:1.樹立正確的備課價值觀。我們每一位教師要沉下心來,戒浮戒躁,把大量的精力投入到備好每一堂課上,要認識到充分的預設才能有精彩的生成,高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂,高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗、時間戰(zhàn)。堅決杜絕以下兩種情況:a、備課等同于網(wǎng)上下載,沒有取舍不加選擇的拿來主義,b、小組承包式備課,各人分工備課再集體共享。2.繼續(xù)推行個人初備、集體備課、二次備課這三種方式的共存,大力提倡有研究性、思想性、獨創(chuàng)性的備課。3.強化備課質(zhì)量觀念。備課要做到內(nèi)容完整,格式規(guī)范,操作性強。要嚴格執(zhí)行分工教務主任每周審核制度、教研組內(nèi)每學月習交流制度、教務處檢查評價制度。4、繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能。嚴格執(zhí)行集體備課活動的流程,廣泛收集信息,廣泛交流,大膽實踐,每周扎實研討典型課例。上課:1.加強課堂管理,提高教學效率。a、要督促學生形成良好的聽課習慣。b、要以情感人,以飽滿的熱情和教學藝術(shù)點燃學生學習情感,形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍。c、要增強課堂調(diào)控能力

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