第8課鳳仙花的一生授課時間：______________累計____1____課時課題鳳仙花的一生課型新授課教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識目標(biāo)1.知道綠色開花植物通常會經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗生長發(fā)育、開花結(jié)果、衰老死亡的過程。2.知道綠色開花植物一般由根、莖、葉、花、果實和種子組成。3.知道植物的根、莖、葉為其生存提供營養(yǎng)物質(zhì)，花、果實、種子幫助其繁殖后代。4.知道植物維持生命需要水、陽光、空氣和適宜的溫度?？茖W(xué)探究目標(biāo)1.能用表格、統(tǒng)計圖表等方式整理觀察記錄的信息。2.能基于觀察記錄有依據(jù)地描述鳳仙花一生的生長變化過程。3.能夠依據(jù)證據(jù)，運用分析、比較、推理、概括等方法得出植物生長變化規(guī)律及生命需求等結(jié)論?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)1.能夠以事實為依據(jù)陳述自己的觀點、接納他人的觀點。2.能繼續(xù)保持研究植物生長變化的興趣?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)意識到環(huán)境變化影響植物的生存和繁殖，具有保護(hù)環(huán)境的意識。教學(xué)重難點重點:了解鳳仙花的生命周期及其一生的生長變化過程。難點:描述鳳仙花一生的生長變化過程。教學(xué)準(zhǔn)備為學(xué)生準(zhǔn)備:植物生長變化觀察計劃、不同時期的鳳仙花圖片、白紙、雙面膠、學(xué)生活動手冊。教師準(zhǔn)備:教學(xué)課件。流程教學(xué)設(shè)計二次備課聚焦1.引入：播放一段視頻，呈現(xiàn)鳳仙花從播種到種子萌發(fā)、幼苗生長發(fā)育、植物開花結(jié)果直至衰老死亡的生長變化過程，引導(dǎo)學(xué)生回顧幾個月以來觀察到的鳳仙花植株的生長變化。（教學(xué)提示：也可以用一組圖片呈現(xiàn)。）2.揭題：經(jīng)過長達(dá)幾個月的種植活動，我們親歷了栽培、管理鳳仙花的過程，觀察、記錄了鳳仙花一生的生長變化。我們有哪些新的收獲呢？今天，我們就來一起整理和分析我們收集的信息。（板書：鳳仙花的一生）【設(shè)計意圖】通過視頻或圖片的記錄，引導(dǎo)學(xué)生回顧種植鳳仙花的過程，明確本課學(xué)習(xí)任務(wù)。探索與研討探索一：展示并交流鳳仙花的生長變化記錄1.過渡：在開始種植鳳仙花的時候，老師就鼓勵大家用不同的方式記錄鳳仙花的生長變化過程，完成觀察計劃。現(xiàn)在，請你們來展示各自的觀察記錄，說一說你們的體會和發(fā)現(xiàn)。2.活動：指導(dǎo)學(xué)生先在小組內(nèi)進(jìn)行匯報展示，各組統(tǒng)計、記錄好了交流結(jié)果之后再在全班進(jìn)行匯報，并進(jìn)行自評和互評。（教學(xué)提示：在展示交流的過程中，提醒學(xué)生關(guān)注其他同學(xué)采用的不同觀察記錄方式，反思觀察記錄過程中的得與失，總結(jié)做好長期觀察記錄需要注意的問題。）3.提問：（教學(xué)提示：出示不同時期鳳仙花的圖片。）大家還記得這些分別是什么時期的鳳仙花嗎？（預(yù)設(shè)：發(fā)芽、幼苗、開花……）根據(jù)大家的交流結(jié)果，你們能將這些圖片按鳳仙花的生長變化順序排列起來嗎？4.活動：分發(fā)不同時期鳳仙花的圖片和雙面膠，指導(dǎo)學(xué)生按生長變化順序粘貼在“鳳仙花的一生”活動記錄單上，并完成記錄單。5.小結(jié)：鳳仙花的一生經(jīng)歷了種子萌發(fā)、幼苗生長發(fā)育、開花結(jié)果以及衰老死亡的過程，這就是鳳仙花的生命周期?！驹O(shè)計意圖】引導(dǎo)學(xué)生展示、交流鳳仙花的生長變化情況，并將不同生長階段的鳳仙花圖片進(jìn)行排序，使學(xué)生在長期觀察過程中的零散認(rèn)識系統(tǒng)化，幫助學(xué)生建立植物一生生長變化過程的整體認(rèn)識。探索二：計算鳳仙花的生命周期1.過渡：我們回顧了鳳仙花的各個生長階段，那么每個生長階段需要多長時間呢？讓我們整理記錄的數(shù)據(jù)，計算一下。2.活動：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)整理后的觀察記錄填寫教材P20的“鳳仙花的生長記錄分析表”，并計算每個階段經(jīng)歷的時間，以及鳳仙花一生所經(jīng)歷的時間。3.提問：你們算出來的鳳仙花的生命周期有多長？（預(yù)設(shè)：165天；183天；207天；……）4.講解：鳳仙花為一年生草本植物，播種后10天左右子葉出土長成幼苗；幼苗經(jīng)過60天左右生長發(fā)育成熟，出現(xiàn)花蕾，花朵陸續(xù)開放；再經(jīng)過10天左右，有些花朵開始凋落，長出果實；再經(jīng)過3個月左右，逐漸衰老死亡。大家計算出來的鳳仙花在各個階段的時間或生命周期存在差異，這是正常現(xiàn)象，可能是植物自身成長過程的差異或環(huán)境條件差異造成的?！驹O(shè)計意圖】引導(dǎo)學(xué)生選擇植物發(fā)生變化的幾個主要節(jié)點及發(fā)生的時間，通過計算植物不同生長發(fā)育階段經(jīng)歷的時間，進(jìn)一步了解植物一生經(jīng)歷的過程，從中發(fā)現(xiàn)植物生長變化的規(guī)律，認(rèn)識植物的生命周期。探索三：制作鳳仙花高度變化統(tǒng)計圖1.提問：我們從鳳仙花生長的不同階段分析了鳳仙花的生長周期，那么，鳳仙花每個階段植株的高度變化有什么規(guī)律呢？(預(yù)設(shè)：鳳仙花在不斷長高；先長高后來就不長了。)用什么方法可以清楚地呈現(xiàn)鳳仙花的高度變化情況呢？(預(yù)設(shè)：制作折線統(tǒng)計圖。)2.活動：指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)記錄的不同階段鳳仙花植株的高度，制作鳳仙花高度變化統(tǒng)計圖。3.小結(jié)：鳳仙花的子葉出土后到開花前，植株的高度增長最快，這個階段我們稱為營養(yǎng)生長期；開花結(jié)果后，鳳仙花的生長速度開始減慢甚至不再長高?！驹O(shè)計意圖】依據(jù)植物高度變化的記錄，引導(dǎo)學(xué)生利用數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計圖，從中發(fā)現(xiàn)植物高度變化的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生搜集證據(jù)、處理信息、有依據(jù)地形成結(jié)論的能力。研討匯報拓展與小結(jié)1.過渡：(教學(xué)提示：出示油菜花模型。）大家看得出來這是什么植物的模型嗎？（預(yù)設(shè)：油菜花。）2.布置任務(wù)：請大家對照著油菜花的模型在學(xué)生活動手冊上設(shè)計出鳳仙花的模型，然后制作一個鳳仙花模型。3.提問：通過這段時間的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識和了解了不少植物。與鳳仙花相比，它們的生長變化過程有什么相同和不同？（預(yù)設(shè)：相同的是它們的生長都需要陽光、空氣、水和適宜的溫度，都有根、莖、葉、花、果實、種子等器官，都會經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗生長發(fā)育、開花結(jié)果以及衰老死亡的生長過程；不同的是生長環(huán)境不同，生命周期不同或者繁殖方式不同等。）4.拓展：學(xué)習(xí)完了本單元，如果你們還想種植其他植物，也可以用與種植和觀察鳳仙花相似的方法進(jìn)行實踐。做鳳仙花模型意在培養(yǎng)學(xué)生建模的意識，強(qiáng)化學(xué)生對綠色開花植物形態(tài)結(jié)構(gòu)的共同特征的認(rèn)識；通過比較鳳仙花與其他植物的異同點，將學(xué)生【設(shè)計意圖】對鳳仙花一生的認(rèn)識拓展到對其他植物一生的認(rèn)識，豐富學(xué)生對植物一生生長變化的認(rèn)識。最后提醒學(xué)生可以用相同的方法種植和觀察其他植物，提升學(xué)生運用觀察記錄結(jié)果，通過整理和分析資料形成結(jié)論的意識和能力。板書設(shè)計1.8鳳仙花的一生鳳仙花的一生：種子→發(fā)芽→長出莖、葉→幼苗→開花→結(jié)果→枯萎鳳仙花的生命周期：180天左右鳳仙花的結(jié)構(gòu)：根、莖、葉、花、果實、種子教學(xué)反思本課是整個單元學(xué)習(xí)活動的總結(jié)課，既引導(dǎo)學(xué)生梳理了觀察記錄的結(jié)果，形成對鳳仙花及其一生生長變化過程的總體認(rèn)識，并由此了解綠色開花植物的生命周期，也總結(jié)了栽培、管理植物和進(jìn)行長期觀察記錄的經(jīng)驗與教訓(xùn)，以及小組合作等方面的得失，使學(xué)生真正從經(jīng)歷中體驗、體驗中感悟、感悟中發(fā)展。課后檢測一、單項選擇題（每小題中只有一個選項是正確的，請將正確答案的字母填在相應(yīng)的括號里）（每小題2分，共40分）。1.下列電器中，一般使用干電池做為電源的是（）。A.電冰箱 B.日光燈 C.手電筒【答案】C【解析】【詳解】我們將能產(chǎn)生電的裝置稱為電源。電流是電源提供的，電源分為交流電和直流電。交流電是一種存在周期性變化的電流運動方式，電冰箱和日光燈等電器用的電是發(fā)電廠提供的交流電；直流電是不存在變化的，始終都是保持相同的頻率去運作，手電筒等用的電是電池提供的直流電。2.比較適合仙人掌生長的土壤是（）。A.沙質(zhì)土 B.黏質(zhì)土 C.壤土【答案】A【解析】【詳解】植物的生長一般離不開土壤，不同的土壤適宜生長不同的植物。土壤的可分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土。沙質(zhì)土：滲水性、透氣性最好，保水性、保肥能力最差。適宜生長：芝麻、花生、西瓜、仙人掌等，所以A符合題意。3.下列行為能夠減少土壤被污染的是（）。A.使用一次性快餐盒 B.使用環(huán)保袋購物 C.隨意丟棄電池【答案】B【解析】【詳解】目前在世界范圍內(nèi)，土壤污染、侵蝕、鹽漬化等現(xiàn)象嚴(yán)重，我們要保護(hù)土壤。分析選項可知，使用環(huán)保購物袋，能夠減少土壤被污染，B是正確的選項；AC會增加土壤污染。4.蠶豆種子的胚由（）三部分組成。A.種皮、子葉、胚芽 B.胚根、胚芽、子葉 C.胚根、胚芽、種皮【答案】B【解析】【詳解】一株完整綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成。不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色、種皮等各不相同，但種子的里面是相同的，種子由種皮和胚構(gòu)成。蠶豆種子的胚由胚根、胚芽、子葉三部分組成。5.能改良土壤，并能使土壤肥沃的小動物是（）。A.蚯蚓 B.蝸牛 C.螞蟻【答案】A【解析】【詳解】蚯蚓是土壤生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分，是陸生生物與土壤生態(tài)傳遞的橋梁。蚯蚓生活在陰暗潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中，蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤結(jié)構(gòu)。6.土壤分層實驗中，靜止后位于水底的是（）。A.沙礫 B.粉砂 C.黏土【答案】A【解析】【詳解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。根據(jù)顆粒大小，土壤顆?？煞譃樯车[、沙、粉沙、黏土。土壤分層實驗中，靜止后位于水底的是沙礫，因為它最重，顆粒最大，所以A符合題意。7.下列植物的根不屬于變態(tài)根的是（）。A.胡蘿卜 B.鳳仙花 C.紅薯【答案】B【解析】【詳解】種子植物的根，因種類不同與受外界環(huán)境的影響，常產(chǎn)生很多變態(tài)，所以叫變態(tài)根。我們吃的胡蘿卜，其實是植物根的部分，胡蘿卜屬于根的變態(tài)，膨大的食用部分為它的主根。紅薯為一年生草本植物，它的根通常長在土壤中，它的根是由地下莖膨大形成的，也屬于變態(tài)根；鳳仙花的根是直根系?？梢夿符合題意。8.如圖，將房卡插入卡槽，酒店房間內(nèi)的電器才能正常使用，房卡的作用相當(dāng)于簡單電路中的（）。A.開關(guān) B.導(dǎo)線 C.用電器【答案】A【解析】【詳解】開關(guān)的作用是控制電路的通斷，串聯(lián)電路中開關(guān)控制所有用電器，并聯(lián)電路中干路的開關(guān)控制所有用電器，支路的開關(guān)控制本支路用電器。房卡可以控制用電器的工作，不插入插槽中，所有房間內(nèi)的用電器都不工作，所以房卡相當(dāng)家庭電路的總開關(guān)。9.下列材料中，可以用來制作小開關(guān)的一組是（）。A.竹片和木塊 B.鐵片和木塊 C.鐵皮和鋁塊【答案】B【解析】【詳解】開關(guān)是控制電流通斷的裝置，制作小開關(guān)需要導(dǎo)體和絕緣體材料，所以B符合題意。【點睛】本題考查開關(guān)，要求學(xué)生掌握制作小開關(guān)材料。10.我們經(jīng)常食用的食物中，屬于植物種子的是（）。A.桃子 B.花生米 C.土豆【答案】B【解析】【詳解】我們經(jīng)常食用的食物中，有的是植物的種子，有的是植物的根，有的是植物的果實。桃子是食用植物的果實，帶皮的花生是果實，去掉皮的花生是種子；土豆的食用部分是莖，故B正確。11.如圖石膏用來制作粉筆，利用石膏（）的特點。A.條痕為白色 B.形狀為板狀 C.疏松、硬度小【答案】A【解析】【詳解】不同的巖石具有不同的特征。根據(jù)巖石的特征，可以鑒別巖石的種類。礦物的顏色、形狀、透明度、光澤、條痕以及軟硬，是辨認(rèn)礦物的重要依據(jù)。如圖石膏用來制作粉筆，利用石膏條痕為白色的特點。12.借助風(fēng)力傳播的果實和種子，具有（）等特點。A.圓形、散落時能滾動 B.輕、帶翅或絨毛 C.帶刺或汁多味美【答案】B【解析】【詳解】植物傳播種子的方式，與種子、果實的外部形態(tài)和結(jié)構(gòu)有關(guān)。風(fēng)力傳播：長出形狀如翅膀或羽毛狀的附屬物，或一些細(xì)小的種子，乘風(fēng)飛行。比如：蒲公英、薊、槭樹。借助風(fēng)力傳播的果實和種子，具有輕、帶翅或絨毛等特點，所以B符合題意。13.土壤加熱后會出現(xiàn)焦臭味，這是因為土壤里面有（）。A.水 B.黏土 C.腐殖質(zhì)【答案】C【解析】【詳解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物，把土壤放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈加熱一會后會聞到一股焦臭味，這是因為土壤中有腐殖質(zhì)。14.植物的莖能將根吸收的（）運輸?shù)街参锏母鱾€部分。A.礦物質(zhì)和氧氣 B.氧氣和水分 C.礦物質(zhì)和水分【答案】C【解析】【詳解】植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用。運輸水分的方向是從下向上，運輸養(yǎng)料的方向是從上向下。植物的莖能將根吸收的礦物質(zhì)和水分運輸?shù)街参锏母鱾€部分。15.某興趣小組，連接好電路后發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有發(fā)光；同組的小紅說可能是燈絲斷了，小剛說可能是電池沒電了。該過程屬于科學(xué)探究中的（）。A.提出問題 B.做出猜測 C.實驗驗證【答案】B【解析】【詳解】科學(xué)探究過程一般要經(jīng)歷的主要環(huán)節(jié)是提出問題，猜想、假設(shè)，制定計劃，觀察、實驗（操作或搜集整理信息），思考與結(jié)論，表達(dá)（與交流）等方面。探究前，“同組的小紅說可能是燈絲斷了，小剛說可能是電池沒電了”屬于科學(xué)探究中的做出猜測。16.鳳仙花的葉片在植株上是平展著交叉生長，并伸向四面八方的。這樣生長的目的是（）。A.吸收更多的陽光 B.吸收更多的水分 C.顯得更美麗【答案】A【解析】【詳解】植物的綠葉可以制造植物生長所需要的養(yǎng)料。鳳仙花的葉片在植株上是平展著交叉生長，并伸向四面八方的。這樣生長的目的是吸收更多的陽光。17.下列環(huán)境中分別放入相同的綠豆種子，最有可能萌發(fā)的是（）。A.25℃、濕潤、通風(fēng) B.25℃、干燥、通風(fēng) C.10℃、濕潤、密封【答案】A【解析】【詳解】種子發(fā)芽需要的條件是適量的水分，適宜的溫度和足夠的空氣。分析選項中25℃、濕潤、通風(fēng)的環(huán)境中分別放入相同的綠豆種子，最有可能萌發(fā)。18.“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”描寫蝴蝶等昆蟲在花叢中活動，這有助于（）。A.花朵盛開 B.花粉傳播 C.果實成熟【答案】B【解析】【詳解】雄蕊頂端有花藥，其里面的花粉成熟后會通過各種媒介傳到雌蕊頂端，這個過程叫傳粉?！皟和弊咦伏S蝶，飛入菜花無處尋”描寫蝴蝶等昆蟲在花叢中活動，這有助于花粉傳播。當(dāng)一朵花開花之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實和種子，所以B符合題意。19.播種鳳仙花時，把一小塊石頭放在花盆的出水孔上，這樣做是為了（）。A.使種子更快發(fā)芽 B.增強(qiáng)土壤的肥力 C.防止?jié)菜笸寥来罅苛魇А敬鸢浮緾【解析】【詳解】播種鳳仙花種子時，要先把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上，然后再放入適量的土。放小瓦片的目的是澆水時，多余的水會流出，而土壤不會隨著流出。故C符合題意。20.掃雷機(jī)由小燈泡、電池、9個雷點和若干導(dǎo)線組成。通過測試發(fā)現(xiàn)2號、5號、6號是雷點，檢測頭一碰點亮小燈泡。以下選項中連接不正確的是（）。A. B. C.【答案】C【解析】【詳解】如果電能從一點流到另一點，兩點之間一定有導(dǎo)體連接，這兩點之間就構(gòu)成一個電的通路，否則就是斷路。我們可以用電路檢測器檢測物體導(dǎo)電性和電路的通斷。通過測試發(fā)現(xiàn)2號、5號、6號是雷點，檢測頭一碰點亮小燈泡，它們都是通路，其余都是斷路。畫圖的核心就是讓2、5、6接線柱保持通路狀態(tài)。我們可以2—5—6相連，2—5—6—2相連，所以C符合題意。二、判斷題（正確的在括號里寫“√”，錯誤的寫“×”）（每小題1分，共10分）。21.植物的莖都是垂直于地面向上生長的。（）【答案】錯誤【解析】【詳解】植物的莖都是垂直于地面向下生長的。所以題目的說法是錯誤的。植物的根是進(jìn)行汲取地下的水分和養(yǎng)料的器官，所以根具有向地性。22.燈泡發(fā)光說明電流能通過，由此判斷小燈泡的制作材料都是導(dǎo)體。（）【答案】×【解析】【詳解】容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體。小燈泡的制作材料中，玻璃燈泡是絕緣體，燈絲是導(dǎo)體，題目說法錯誤。23.任何物質(zhì)在土壤中都會變成腐殖質(zhì)。（）【答案】×【解析】24.磚塊和陶瓷很堅硬，它們也是巖石。（）【答案】×【解析】【詳解】巖石是天然形成的。磚塊和瓷磚是人們用各種材料加工形成的，不是天然的，所以不是巖石。25.鳳仙花長出的第一對“葉子”和后來長出的葉子是不同的。（）【答案】√【解析】【詳解】鳳仙花長出的第一對葉子是接近圓形的，以后長出的葉子是柳葉形，葉邊緣有鋸齒。第一對是子葉，以后長出的是真葉。鳳仙花長出的第一對“葉子”和后來長出的葉子是不同的，所以題干中的說法是正確的。26.短路和斷路是錯誤電路的連接方式，其結(jié)果都能將電源燒壞。（）【答案】×【解析】【詳解】根據(jù)對電路故障的認(rèn)識，短路是電池正負(fù)極直接連接，其結(jié)果都能將電源燒壞；斷路是指電路中沒有電流通過，不會將電源燒壞。題目的說法是錯誤的。27.如果把沙和黏土團(tuán)成小球放在紙上，黏土團(tuán)更容易平攤開來。（）【答案】×【解析】【詳解】根據(jù)含有顆粒多少可以將土壤分為沙土、黏土和壤土三類。加點水可以很容易團(tuán)成團(tuán)并且不容易開裂的土是黏土，沙不容易團(tuán)成團(tuán)，所以把潮濕的沙和黏土團(tuán)成小球，經(jīng)過一段時間，可以看到沙先平攤開來。28.種子能繁殖出新生命，所有植物都能用種子繁殖后代（）【答案】×【解析】【詳解】植物繁殖后代的方法很多，它們可以用種子、枝葉、球莖和根開始它們的新生命；有的植物通過產(chǎn)生足夠的種子繁殖后代，有的植物通過根、莖、葉等來繁殖后代。29.觀察種子在土壤中的變化，為方便觀察萌發(fā)情況可選擇陶瓷杯。（）【答案】×【解析】【詳解】種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣。一粒種子就是一個幼小的植物體。只有條件合適時，種子才能萌發(fā)成幼苗。觀察種子在土壤中的變化實驗中，為了方便觀察種子的萌發(fā)情況，可以用透明塑料杯，陶瓷杯不利于觀察。30.科學(xué)家在某山上發(fā)現(xiàn)海洋生物化石，說明這里幾億年前曾是海洋。（）【答案】√【解析】【詳解】地球表面形態(tài)處于永不停息的運動與變化之中．因為各種變化往往需要經(jīng)歷漫長的時間，所以在短期內(nèi)大多不易被人們察覺．科學(xué)考察發(fā)現(xiàn)，我國喜馬拉雅山地區(qū)有大量古老的海洋生物化石，證明這里曾經(jīng)是一片海洋，后來由于地殼隆起并抬升成為高山。三、連線題（每線1分，共8分）。31.連線題。蒼耳風(fēng)力傳播豌豆彈力傳播蓮蓬動物傳播槭樹水力傳播【答案】【解析】【詳解】果實和種子的傳播方式有：風(fēng)力傳播、水力傳播、人類和動物活動傳播、果實彈力傳播等。蒼耳帶鉤刺，靠動物的活動傳播；豌豆果實在豆莢中，豆莢爆裂而將種子彈出，靠彈力傳播；蓮蓬生長在水中，靠水力傳播；槭樹靠風(fēng)力傳播。32.連線題。粉筆回形針導(dǎo)體銅鑰匙絕緣體橡膠手套【答案】【解析】【詳解】像銅絲、鐵釘?shù)纫子趯?dǎo)電的物體被稱作導(dǎo)體，像塑料、橡膠等不容易導(dǎo)電的物體被稱作絕緣體。粉筆、橡膠手套不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體；回形針、銅鑰匙容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體。四、科學(xué)探究題（每題得分分別為13分、17分、12分，共42分）。每年3月，杭城人民會赴太子灣公園參加一場浪漫的“春之約會”。郁金香是世界著名的球根花卉，品種居多。小科為了觀察郁金香的生長過程，從網(wǎng)上購買了郁金香種球栽培。（種球與種子作用相同）33.下列器材最適用觀察郁金香種球外形的是（）。A.放大鏡 B.顯微鏡 C.望遠(yuǎn)鏡34.根據(jù)種植說明書，小科將種球種植在離水面4－5厘米處。經(jīng)過幾天，郁金香種球萌發(fā)時最先長出（）。A.根 B.莖 C.葉35.如圖，數(shù)周后，郁金香開花。圖中序號①的結(jié)構(gòu)名稱是_____，序號②的結(jié)構(gòu)名稱是_____。_____（填“①”或“②”）結(jié)構(gòu)上有黏液。36.為進(jìn)一步觀察花朵的結(jié)構(gòu)，小科用鑷子按照_____（填“從內(nèi)到外”或“從外到內(nèi)”）的順序撕下來，排列在紙上觀察。37.根據(jù)觀察結(jié)果，郁金香花朵結(jié)構(gòu)由雄蕊、雌蕊、花瓣組成，根據(jù)此判斷郁金香屬于（）。A.完全花，兩性花 B.不完全花，兩性花 C.完全花，單性花38.栽培過程，部分種球全部浸沒在水中，過了半個月也沒有萌發(fā)，這部分種球沒有萌發(fā)的原因是（）。A.缺少水分 B.缺少空氣 C.缺少營養(yǎng)【答案】33.A34.A35.①.雄蕊②.雌蕊③.②36.從外到內(nèi)37.B38.B【解析】【33題詳解】放大鏡把物體的圖像放大，讓我們看清了肉眼看不清的細(xì)微之處。最適用觀察郁金香種球外形的是放大鏡，所以A符合題意。【34題詳解】種子萌發(fā)時，先萌發(fā)出根，再長出莖和葉，植物的根向下生長，根的生長速度很快。根據(jù)種植說明書，小科將種球種植在離水面4－5厘米處。經(jīng)過幾天，郁金香種球萌發(fā)時最先長出根，所以A符合題意?！?5題詳解】一朵花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成，我們把這樣的花叫做完全花。圖中序號①的結(jié)構(gòu)名稱是雄蕊，序號②的結(jié)構(gòu)名稱是雌蕊。雌蕊結(jié)構(gòu)上有黏液。雌蕊的柱頭上有粘液，它的作用是更好地接受花粉。36題詳解】在解剖一朵花時，用鑷子夾住基部，由外而內(nèi)的順序依次摘下萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。【37題詳解】一朵花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成，我們把這樣的花叫做完全花。有些花卻缺少其中的一部分或幾部分，這樣的花叫做不完全花。根據(jù)觀察結(jié)果，郁金香花朵結(jié)構(gòu)由雄蕊、雌蕊、花瓣組成，它屬于不完全花。既有雄蕊又有雌蕊的花叫做兩性花。根據(jù)此判斷郁金香屬于不完全花，兩性花，所以B符合題意?！?8題詳解】種子萌發(fā)的條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。栽培過程，部分種球全部浸沒在水中，過了半個月也沒有萌發(fā)，這部分種球沒有萌發(fā)的原因是缺少空氣，所以B符合題意。某天學(xué)校突然停電了。小明發(fā)現(xiàn)安裝在走廊上的消防應(yīng)急燈依然是亮的。究竟是怎么一回事呢？好奇的小明想要明白消防應(yīng)急燈的工作原理，于是回家上網(wǎng)查詢了相關(guān)信息，查詢結(jié)果如圖：39.如圖，小明發(fā)現(xiàn)消防應(yīng)急燈的應(yīng)急時間_____分鐘，額定電壓是_____伏。40.消防應(yīng)急燈中外殼塑料是（），三角插頭中的銅片是（）。①導(dǎo)體②絕緣體A.②① B.①②41.小明觀察電路，發(fā)現(xiàn)電路跟科學(xué)書上的簡單電路相似，由開關(guān)、（）、（）、（）組成。①用電器②電源③電池盒④燈座⑤導(dǎo)線A.①②⑤ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①③⑤42.根據(jù)說明書的電路圖可以判斷，電路圖中有____條電流路徑；如其中一個燈泡壞了，則另一個燈泡____（填“能”或“不能”）正常工作。43.小明發(fā)現(xiàn)應(yīng)急燈中還有一個自動開關(guān)，當(dāng)外部電源正常時，處于斷開狀態(tài)；當(dāng)外部電源無法供電時，會自動閉合，燈泡發(fā)光。所以自動開關(guān)是安裝在電路圖中的____（填“A”或“B”）。44.使用消防應(yīng)急燈過程中，下列做法不規(guī)范的是（）。A出故障用電路檢測器檢測 B.更換燈泡時切斷電源 C.干布擦拭插座上灰塵【答案】39.①.90②.22040.A41.A42.①.2②.不能43.B44.A【解析】【39題詳解】通過消防應(yīng)急燈的說明書，小明發(fā)現(xiàn)消防應(yīng)急燈的應(yīng)急時間90分鐘，額定電壓是220伏。發(fā)電廠發(fā)出的、通過導(dǎo)線送到各家各戶的電是220V交流電?！?0題詳解】有的物質(zhì)容易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫作導(dǎo)體。三角插頭中的銅片是導(dǎo)體。有的物質(zhì)不容易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫作絕緣體。消防應(yīng)急燈中外殼塑料是絕緣體，所以A符合題意。【41題詳解】電路：由電源、用電器、導(dǎo)線、開關(guān)等連接而成的電流通路。簡單電路由開關(guān)、用電器、電源、導(dǎo)線，所以A符合題意?！?2題詳解】并聯(lián)電路是兩個或兩個以上用電器并列連在一起再連接到電路中。電流的路徑有兩條或兩條以上，每個開關(guān)分別控制一個燈泡的亮滅。根據(jù)說明書的電路圖發(fā)現(xiàn)是并聯(lián)電路，電路圖中有2條電流路徑；如其中一個燈泡壞了，則另一個燈泡不能正常工作。因為兩個燈泡是串聯(lián)在一起。【43題詳解】小明發(fā)現(xiàn)應(yīng)急燈中還有一個自動開關(guān)，當(dāng)外部電源正常時，處于斷開狀態(tài)；當(dāng)外部電源無法供電時，會自動閉合，燈泡發(fā)光。所以自動開關(guān)是安裝在電路圖中的B。自動開關(guān)如果在A處，電路中小燈泡就不會亮?！?4題詳解】A．電路出故障了，我們不可以用電路檢測器檢測。電路檢測器檢測不能檢測家庭電路，錯誤；B．更換燈泡時切斷電源，正確；C．干布擦拭插座上灰塵，正確；所以A符合題意。五一勞動節(jié)期間，某小學(xué)的科學(xué)興趣小組自發(fā)組織了一次“臨安大明山地質(zhì)探索”科普研學(xué)旅行。45.同學(xué)們從野外采集到巖石和礦物標(biāo)本，首先要做的工作是（）。A.鑒定 B.制成標(biāo)本 C.編號46.某同學(xué)收集到一塊不知名的巖石，仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)用銅鑰匙和小刀刻畫，均不能刻畫出痕跡，它的硬度屬于_____（填“較軟”或“較硬”或“